《元角分小數表示》教案范文
《元角分小數表示》教案范文
教學(xué)目標:
1、知識與技能:會(huì )讀商品價(jià)格中的小數,并能說(shuō)出表示的實(shí)際含義。能把幾元幾角幾分用小數表示成用元作單位的形式。
2、過(guò)程與方法:通過(guò)對價(jià)格中小數各部分含義的交流和認識,體會(huì )小數的產(chǎn)生。
3、情感與態(tài)度:體會(huì )生活與數學(xué)的聯(lián)系,加強數學(xué)交流,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、善于表達。
教學(xué)重點(diǎn):
會(huì )讀商品價(jià)格中的小數,并能說(shuō)出表示的實(shí)際含義:幾元幾角幾分。
教學(xué)難點(diǎn):
用小數表示成用元做單位的形式。
教學(xué)準備:
教師電腦,實(shí)物投影儀,課件,練習紙,電話(huà)帳單、手機帳單、收銀條、信用卡消費記錄等等。
學(xué)生物品標價(jià)、電話(huà)帳單、手機帳單、收銀條、信用卡消費記錄等等。
教學(xué)過(guò)程:
一、引入小數
1、出示超市畫(huà)面
師:看!這是哪里?
超市里有許多物品,你們收集了哪些物品的價(jià)格?誰(shuí)來(lái)展示一下?
2、分類(lèi)
師:能不能把這些物品標價(jià)分一下類(lèi),可以怎么分?
師:左邊的這組數我們都已經(jīng)認識,觀(guān)察小數與以前學(xué)的數有什么區別?
生:這組數中間都有一個(gè)小圓點(diǎn)。(紅筆描出)
師:我們把這些擁有小數點(diǎn)的數叫做小數。
。ò鍟(shū)課題:小數)
二、展開(kāi)新知
師:對于小數,你們還想知道些什么?(讀、寫(xiě))7.54這個(gè)小數怎么讀?那7.60呢?
1、認識小數--讀小數
師:誰(shuí)來(lái)讀一讀這些水果的價(jià)格
4.53元、8.90元、17.00元、12.06元
嘗試讀數。
交流、糾錯。
師:讀的真不錯,拿出你們收集的超市廣告,小組里讀一讀。
師:你們都會(huì )讀小數了嗎?那30.30元呢?
概括:讀了那么多的小數,你有什么經(jīng)驗給大家交流一下。
小數點(diǎn)左邊象以前的整數那樣讀,小數點(diǎn)右邊依次讀。就像報電話(huà)號碼一樣一個(gè)一個(gè)數字讀,見(jiàn)幾讀幾。
師:在我們的日常生活中,這樣的小數有很多,這張是甘老師家2009年9月的電話(huà)賬單,這個(gè)數怎么讀?這一張是,這個(gè)數又怎么讀?
師:有沒(méi)有同學(xué)收集了這些資料?在小組里讀一讀。
師:哪組同學(xué)拿上來(lái)說(shuō)一說(shuō)你收集的小數。
那請大家想一想,甘老師家9月電話(huà)費到底付了多少錢(qián)?這個(gè)呢?
2、認識以元為單位小數的實(shí)際意義
這四種水果價(jià)格分別表示是多少?
師:在小組內相互說(shuō)說(shuō)幾個(gè)小數的表示的價(jià)錢(qián)。(并匯報)
你們說(shuō)得真好,回答得這么快,小數點(diǎn)的左邊和右邊分別表示什么?
小數點(diǎn)的左邊表示元,小數點(diǎn)右邊第一位表示角,第二位表示分。(板書(shū):元角分)
用你們所發(fā)現的方法來(lái),輕輕的說(shuō)說(shuō)黑板上的這些小數的意思。
17元寫(xiě)成小數怎么寫(xiě)?29元呢?17.00元和29.00元小數點(diǎn)右邊2個(gè)0,表示什么?那12.06元寫(xiě)成12.6元、120.06元寫(xiě)成12.6元行嗎?為什么?
師:通過(guò)觀(guān)察我們知道有些小數中有的0可以去掉,有的0不能去掉。
3、小數的寫(xiě)法―――做標價(jià)
師:我們已經(jīng)會(huì )讀了小數也知道了每個(gè)小數表示幾元幾角幾分。小數點(diǎn)的左邊和右邊什么,F在老師給你商品的元、角、分,你能用小數表示嗎?
師:說(shuō)說(shuō)你是怎么寫(xiě)的?
總結:今天我們學(xué)習了什么?今天我們學(xué)習的就是用小數表示元、角、分。
三、鞏固與應用
1、選擇(多媒體)作手勢表示
葡萄17.89元,下列小數讀法正確的是
、偈唿c(diǎn)八十九元
、谝黄唿c(diǎn)八十九元
、凼唿c(diǎn)八九元
100.08元表示()
、100元8角這錯在哪呢?
、100元零8分
、10元8分
一枝中華鉛筆的價(jià)格是()
、80.00元②8.00元③0.80元
師:誰(shuí)來(lái)分析一下,為什么不選其它兩項?
2、人人都做小裁判
小巧和小亞在不同的書(shū)店分別買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū),他們都說(shuō)自己買(mǎi)的書(shū)便宜,請同學(xué)們給他們作個(gè)裁判。在自己的練習紙上先用小數表示,再寫(xiě)寫(xiě)你的結論。
他們都付了12.85元,同樣多
3、請你說(shuō)一說(shuō)是多少錢(qián),并在練習紙上用小數表示出來(lái),再讀一讀。
30.70元 7.05元 注意0的位置。
4、師:現在正是水果上市的季節。請看
媒體出示
菠蘿 7.90元 葡萄 9.07元
蘋(píng)果 9.70元 香蕉 7.09元
師:請你說(shuō)說(shuō)哪種水果最貴,哪種水果最便宜?
師:要是現在把這四種水果都買(mǎi)回來(lái),大約要花多少錢(qián)?
生:大約要34元。
師:能說(shuō)說(shuō)你的理由嗎?
四、引申
師:小數在我們日常生活中用法可廣泛了。
媒體出示:姚明的身高:2.23米
劉翔以12.88秒的成績(jì)打破了100米欄的世界紀錄。在上個(gè)星期的第十一屆全運會(huì )上劉翔以13.30秒的成績(jì)榮獲冠軍
西瓜重0.875千克
師:小數還有很多很多的知識等著(zhù)同學(xué)們去研究它。以后我們繼續學(xué)習。
下課。
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