課程設計報告模板參考1000字
課程設計報告模板參考1000字
為期10天的課程設計將要結束了。在這10天的課程中,我們是以小組的形式的,讓我更懂得了團隊的意思,怎樣和團友們一起分工合作。在這次課程設計中,我學(xué)到了很多,獲益匪淺。
合作、齊心協(xié)力,一起完成了課程設計前的準備工作(閱讀課程設計相關(guān)文檔)、小組討論分工、完成系統開(kāi)發(fā)的各個(gè)文檔、課程設計總結報告、小組匯報PPT、個(gè)人日記,個(gè)人小結的任務(wù)。在課程設計的第一天我們便對這次任務(wù)進(jìn)行了規劃和分工。在以后的幾天中,我們組的成員一起努力,查閱資料、小組討論、對資料進(jìn)行分析,并在這段時(shí)間里完成了網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)設計,并最后撰寫(xiě)課程設計報告及個(gè)人總結。我的主要工作是完成課程設計總結和制作PPT,并上臺匯報。面對這樣的任務(wù),我開(kāi)始真的很擔心,不是害怕要寫(xiě)那么多資料,而是怕站在講臺上,面對那么多的人,我怕講不出話(huà)來(lái)。有過(guò)兩次上臺經(jīng)驗的潘同學(xué)就耐心的給我傳授一下他的心得。而且這是我們必經(jīng)的過(guò)程,以后走入社會(huì )肯定會(huì )有很多場(chǎng)合需要我們在公共場(chǎng)合講話(huà),現在如果不去講的話(huà),那以后我們怎么辦呢?還是硬著(zhù)頭皮上吧,沒(méi)有別的選擇了。
在課程設計的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了感動(dòng),經(jīng)歷了一起奮斗的酸甜苦辣。也一起分享了成功的喜悅。這次的課程設計對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰。課程設計中文檔的撰寫(xiě)我從來(lái)就沒(méi)有擔心過(guò),就是網(wǎng)站的設計我真的很擔心,平時(shí)對這方面的知識接觸的就不是很多,而且對于軟件我就更抓狂了。這時(shí)候小組的力量就體現出來(lái)了,各司其職,各盡其能。發(fā)揮了集體的效用。
在這個(gè)過(guò)程,我受到了好多幫助,一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一杯熱熱的咖啡,讓人有無(wú)比的動(dòng)力和解決問(wèn)題的決心。其實(shí)這次的課程設計我的最大的感受不是知識的獲得,而是人格的磨練和交際的能力。
和大家想的一樣我們也會(huì )產(chǎn)生一些小矛盾,當然這是不可避免的。在產(chǎn)生小矛盾的時(shí)候,我們沒(méi)有逃避。重要的是我們如何去解決它。為什么會(huì )產(chǎn)生這些矛盾,以怎樣的方式去解決它,這是我們應該去考慮的問(wèn)題。我想經(jīng)過(guò)這樣的一個(gè)過(guò)程我們會(huì )學(xué)到很多,學(xué)會(huì )了怎樣去和別人溝通,理解別人所做的事,別人也會(huì )寬容的對待我們,從而我們就在無(wú)形之中加強了我們的人際交往能力。這個(gè)經(jīng)驗對我們以后的人生將會(huì )發(fā)揮很大的作用。畢竟我們是生活在人類(lèi)這個(gè)群體之中的。假如世界上只剩下一個(gè)人,那么他不可能長(cháng)久的生活下去的。
課程設計這樣集體的任務(wù)光靠團隊里的一個(gè)人或幾個(gè)人是不可能完成好的,合作的原則就是要利益均沾,責任公擔。如果讓任務(wù)交給一個(gè)人,那樣既增加了他的壓力,也增大了完成任務(wù)的風(fēng)險,降低了工作的效率。所以在集體工作中,團結是必備因素,要團結就是要讓我們在合作的過(guò)程中:真誠,自然,微笑;說(shuō)禮貌用語(yǔ);不斤斤計較;多討論,少爭論,會(huì )諒解對方;對他人主動(dòng)打招呼;會(huì )征求同學(xué)的意見(jiàn),會(huì )關(guān)心同學(xué),會(huì )主動(dòng)認錯,找出共同點(diǎn);會(huì )接受幫助,信守諾言,尊重別人,保持自己的特色。
課程設計結束了,但是我們團隊合作的精神與經(jīng)歷,我們會(huì )一直記著(zhù),這將成為我們人生道路上的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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