幼兒園小主持人的演講稿
幼兒園小主持人的演講稿
篇一：小主持人演講稿
大家好，我是**幼兒園*班的***。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗、堅強勇敢的小女孩。平時(shí)我非常喜歡笑，因為燦爛的笑容能帶給我好運氣。我的興趣很廣泛，唱歌、跳舞、講故事都是我的強項。能參加這次比賽我非常高興。各位老師、小伙伴們請你們拍拍手、鼓鼓掌給我增加點(diǎn)勇氣和信心，希望我能在這次比賽中取得一個(gè)好成績(jì)。
今天我給大家帶來(lái)的是詩(shī)歌《春天的顏色》。
春天的顏色
小草探出頭來(lái)，一眼就看見(jiàn)了藍天。他高興地說(shuō)：“我看見(jiàn)了，春天是藍色的�！�
小羊跑出圈來(lái)，一眼就看見(jiàn)了青草。他高興地說(shuō)：“我看見(jiàn)了，春天是綠色的�！�
蜜蜂飛出屋子，一眼就看見(jiàn)了迎春花。她高興地說(shuō)：“我看見(jiàn)了，春天是金黃色的�！�
燕子掠過(guò)藍天，飛過(guò)草地，看著(zhù)春天的景色，高興地說(shuō)：“春天的顏色很美，像小朋友的水彩盒一樣??”
篇二：六一兒童節主持人發(fā)言稿
尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )！ 我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，我們幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始，請欣賞大合唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》《感恩的心》
小老鼠上燈臺，偷吃油下不來(lái)，喵喵喵 貓來(lái)了 ，嘰里咕嚕滾下來(lái)。班的小朋友們?yōu)橄旅嫖覀冇脽崃业恼坡曈姓埿⌒“噙@些可愛(ài)的小
老鼠閃亮登場(chǎng)。
泥娃娃，泥娃娃，可愛(ài)的泥娃娃，小一班一群可愛(ài)的泥娃娃來(lái)了，有請我們小一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《泥娃娃》。
小班的小朋友表現的都這么棒，我們中班的小朋友當然也不甘示弱��！小朋友們大家都喜歡吃水果嗎？我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果，而且還串編了一套水果拳，好厲害呀！大家想看嗎？——請看，他們來(lái)了！
讓我們再次為中二班小朋友給予更熱烈的掌聲吧！太精彩了在這么給力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？
我們小二班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺的中央，他們將要為我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《柳樹(shù)姑娘》。
親愛(ài)的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎？它們不但可愛(ài)而且還會(huì )跳健康操，很厲害吧！那我們趕快跟中一班的小朋友一起來(lái)跳袋鼠健康操吧!
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容我們的手，一般都是靈巧的，有力的，我們小一班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《左手右手》，請欣賞。
下面請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈串燒。
今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè )的舞蹈跳出快樂(lè )的樂(lè )章。請欣賞《小紅鞋》表演者中班小朋友。
人之初，性本善，性相近，習相遠。這是咱們的老祖宗給我們后代子孫留下來(lái)的經(jīng)典之作——《三字經(jīng)》 請大家一起欣賞大二班小朋友誦讀——《三字經(jīng)》吧！
誰(shuí)說(shuō)女子不如男，今天羅宇辰小朋友堪比古代的花木蘭，她的勇氣絲毫不比男兒差。請欣賞她帶來(lái)的歌曲——《花木蘭》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都有著(zhù)形形色色的衣服，我們應該把這種美麗展現出來(lái)。有請小朋友帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月，明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì )！
篇三：幼兒園畢業(yè)典禮幼兒演講稿
親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小朋友們：
大家好！
我叫馬嘉駿，今年七歲了。今天我站在這兒，心里又高興又難受：高興的是我們長(cháng)大了！過(guò)完暑假,我們就要成為一名小學(xué)生；難過(guò)的是我們就要告別快樂(lè )的幼兒園、告別親愛(ài)的老師。
小朋友們，你們還記得我們離開(kāi)爺爺奶奶、爸爸媽媽來(lái)到幼兒園的情景嗎？我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過(guò)，都曾經(jīng)喊過(guò)：“我不要上學(xué)！我不要上幼兒園！”是老師們，一天又一天，用她們無(wú)私的愛(ài)，用她們燦爛的笑，用她們溫暖的手感化著(zhù)我們。她們給我們盛飯，給我們倒水，給我們洗臟臟的小手和小臉，給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，教我們閱讀、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞，她們對我們比媽媽還親，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深的愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家。
可現在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在臨別之際，我想代表所有的大班小朋友對幼兒園的每個(gè)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷！謝謝您的教育和培養！老師，我們愛(ài)您！”
今天，我們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；今天我們是一只幸福的小船，要在這里遠帆；今天我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
親愛(ài)的老師，放心吧。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)判陌�。今天的頑童定是明天的棟梁，請相信，未來(lái)的路上我們會(huì )越走越好。
最后祝愿老師們永遠健康，美麗，幸福，祝區委幼兒園的明天更美好? ��！ 謝謝老師！
謝謝大家！
篇四：幼兒園小班國旗下演講稿
親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家（一個(gè)時(shí)間段，如：早上）好，我是（某某）幼兒園，（某某）班的（某某某）同學(xué)，下面由我來(lái)為大家演講。
剛才我們聽(tīng)著(zhù)歌聲看著(zhù)國旗升起，覺(jué)得非常的自豪，我們要愛(ài)護國旗，熱愛(ài)我們的祖國。
每天，我高高興興地來(lái)到幼兒園，見(jiàn)到愛(ài)我的老師和小朋友們，覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè )！在校園地，我們開(kāi)心地做游戲，快樂(lè )長(cháng)大！
我愛(ài)我的幼兒園，我愛(ài)老師和小朋友們，我愛(ài)我的幼兒園！ 幼兒園里朋友多，
又唱歌來(lái)又跳舞，大家一起真快樂(lè )！
小朋友們，讓我們一起唱《我愛(ài)我的幼兒園》吧|!
“我愛(ài)我的幼兒園！幼兒園里朋友多，又唱歌來(lái)又跳舞，大家一起真快樂(lè )�！�
我的講話(huà)完了，謝謝！
篇五：小旗手演講稿
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好！
我是小二班的劉一諾，很高興今天我被推選為小旗手，為大家升起神圣的五星紅旗。我心里感到很光榮。
來(lái)到實(shí)驗幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩個(gè)月了，在這些日子里我進(jìn)步很快。我在幼兒園我學(xué)會(huì )手指操、唱歌、打節奏，學(xué)會(huì )自己吃飯，穿襪，穿鞋。我敢于表現自己，是個(gè)自信、勇敢的女孩子；我爸爸、媽媽是老師，爸爸教我畫(huà)畫(huà)，媽媽教我英語(yǔ)；我喜歡看書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞�，F在我為大家演唱一首英文歌。 感謝老師們的辛勤培育，使我在幼兒園能健康、快樂(lè )地成長(cháng)，每天都有新的進(jìn)步。
謝謝大家！
篇六：幼兒園小朋友講話(huà)稿
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是中四班的王子謙，很高興開(kāi)學(xué)第一天就在這里發(fā)言。愉快的假期結束了，我們又重新回到了學(xué)校上學(xué)。在這個(gè)假期里，我們度過(guò)了歡樂(lè )的春節，同學(xué)們有沒(méi)有收到壓歲錢(qián)？有沒(méi)有和爸爸媽媽一起出門(mén)旅游？有沒(méi)有自己的事情自己做？有沒(méi)有變得更加的聰明能干呢？
過(guò)了一年，我們又長(cháng)大了一歲，在2014年里，我們要變得比以前更懂事，更有禮貌，我們一定要學(xué)習更多的本領(lǐng)，快快進(jìn)步，將來(lái)長(cháng)大了成為一個(gè)很棒的人。
篇七：大學(xué)小班主任演講稿
各位老師、評為、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自*級石油工程*班的***。今天我很榮幸能走上這個(gè)講臺，和這么多樂(lè )于奉獻的同學(xué)一起競選咱們院13級的新生班主任。
我下面從三個(gè)方面來(lái)介紹一下我自己。
一、工作方面
我對工作充滿(mǎn)熱情，能夠高效的完成各項工作。
在大二這一年，我擔任班級學(xué)習委員，盡職盡責，取得了一定的成績(jì)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在上每一門(mén)課之前，我都盡我的最大努力去找到同學(xué)們學(xué)習所需的課本和資料。平時(shí)組織同學(xué)們一起上晚自習，在集體學(xué)習的過(guò)程中，成績(jì)好的同學(xué)幫助成績(jì)差的同學(xué)，共同進(jìn)步，不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，還增強了同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。
大一一年，我在勤工助學(xué)指導中心工作。勤工助學(xué)與其他的社團有一些區別，她是隸屬于學(xué)工處的一個(gè)組織。我所在的部別是崗位管理部，主要負責的是安排有困難的同學(xué)去學(xué)校的一些勤工助學(xué)崗位工作，然后給他們做工資，最后將工資表上報學(xué)工處。在那里，我和同事們一起學(xué)習，一起工作，相互之間的關(guān)系特別融洽。同時(shí)，我也學(xué)到了干任何工作都得謹慎、仔細。我還認識到，一個(gè)良好的團隊，不僅要求每個(gè)隊員具有較強的能力，同時(shí)還需要每個(gè)隊員都具有較強的團隊合作意識。
二、學(xué)習方面
對于學(xué)習，我認真、踏實(shí)、勤奮、刻苦。
在大學(xué)的學(xué)習中，我失敗過(guò)。大一第一學(xué)期的時(shí)候，由于我不太適應大學(xué)的學(xué)習方式，以及沒(méi)有找到正確的學(xué)習方法，我的高數只考了60分，每當我看見(jiàn)成績(jì)單上的這個(gè)數字，它都是那么的刺眼，那么的讓我心痛，因為這是在我十幾年學(xué)業(yè)生涯取得的最低分！同時(shí)，這個(gè)分數使我的綜測排名排到了專(zhuān)業(yè)的倒數幾名。我懊惱、氣憤、傷心、痛苦，但是我最終還是沒(méi)有放棄，因為我知道，放棄就是永遠的失敗。我總結了取得最低分的教訓之后，更加努力、刻苦的學(xué)習，最后我用我的行動(dòng)證明了我不是一個(gè)失敗者，在接下來(lái)的兩學(xué)期中我拿了兩次三等獎學(xué)金，并且在2013年大學(xué)生課外科研立項的活動(dòng)中成功立項。
三、生活方面
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我時(shí)刻以黨員標準嚴格要求自己。心里牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，并用它指導我的一言一行。我總是盡我最大努力去幫助那些需要幫助的人。我思想積極上進(jìn)，有理想，信念堅定，為人忠厚，善于交際，人際關(guān)系良好。
以上就是我的自我介紹。
下面就說(shuō)說(shuō)我對新生班主任的認識以及做好本工作的一些基本措施。
一、對新生班主任的認識
新生班主任就是協(xié)助新生輔導員的工作，讓新生更快的了解和適應大學(xué)的生活和學(xué)習，并且引導他們逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使新生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。
大一的新生遇到最大的困難便是由高中到大學(xué)的突變，這就需要一個(gè)有經(jīng)驗的人給他們一些具有指導性的意見(jiàn)和建議，幫助他們更好的走過(guò)這一段時(shí)光，少走彎路。這就是新生班主任的主要工作。
二、做好新生班主任的基本措施有以下幾條：
1、明確新生班主任的具體工作，新生到來(lái)之前了解新生基本信息和接待新生的具體流程；
2、多和自己的搭檔交流溝通，具體分配一下各自需要做的工作；
3、做好新生入學(xué)工作，配合新生輔導員安排好每個(gè)新生吃住行的工作；
4、帶領(lǐng)新生熟悉校園，盡快適應大學(xué)的環(huán)境。
5、定期深入新生宿舍，了解新生的學(xué)習、生活、思想和心理狀況；
6、召開(kāi)一次班會(huì )，讓大家彼此了解。介紹一下我學(xué)校的一些機構設施，消息的來(lái)源，普及安全知識，并提醒他們要注重學(xué)習，改變學(xué)習方式，參加社團活動(dòng)等全面發(fā)展自己；
7、協(xié)助新生輔導員做好新生軍訓工作（軍訓編隊、學(xué)生身體狀況的了解和軍訓中的突發(fā)事件等）；
8、協(xié)助新生輔導員組織班委會(huì )選舉、班會(huì )等工作，并且指導班委會(huì )、團支部開(kāi)展工作，發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用；
9、參加新生班級的各項活動(dòng)，了解學(xué)生各方面的狀況，（組織好第一個(gè)中秋節活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨）；
10、在黨支部的統一安排下，做好學(xué)生黨員的發(fā)展的相關(guān)工作；
11、和教師班主任、輔導員經(jīng)常溝通，對所帶班級的異常情況和突發(fā)情況應該及時(shí)反映。
12、要長(cháng)期關(guān)注他們以后的學(xué)習生活，給他們適當的幫助，讓他們走更好，我也將是他們班級的一份子。
篇八：幼兒園小朋友升國旗演講稿
在這陽(yáng)春三月、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里，剛剛身為幼兒教師的我很榮幸又來(lái)到了一個(gè)更廣闊的舞臺上。我很平凡，沒(méi)有優(yōu)美的文采，沒(méi)有美麗的演講藝術(shù)，可我慶幸我擁有著(zhù)火熱的青春，今天我演講的題目是“讓愛(ài)在幼教事業(yè)中閃光”。
一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣說(shuō)道：青春，是大海上撲朔沉浮的翅膀，是曠野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多遠，也不管跋涉的路途有多少坎坷和荊棘，青春都需要人們用善良去耕種，用真誠去澆灌，用大愛(ài)去培育。
還記得當我第一次踏進(jìn)幼兒園，面對那一張張掛著(zhù)淚珠的小臉蛋，我總是溫柔的輕輕拭去他們臉上的淚珠；當我第一次組織幼兒教學(xué)活動(dòng)時(shí)，看著(zhù)孩子們一雙雙天真好奇、充滿(mǎn)求知的眼睛，沒(méi)有任何教育教學(xué)經(jīng)驗的我，由剛開(kāi)始的興奮轉變成了茫然，此刻我才真正體會(huì )到“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”的含義。為了早日跟上幼兒園的節奏，我常常認真學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，積極向有經(jīng)驗的教師請教，認真準備每一次活動(dòng)。通過(guò)一段時(shí)間的嘗試，我逐漸明白作為一名幼兒教師，要學(xué)會(huì )用最合適的方法和小朋友們溝通，走進(jìn)他們的內心世界，了解他們的所需所想。根據幼兒愛(ài)表現，喜歡被表?yè)P的心理特征，在課堂上我總是用賞識的目光去注視他們，用鼓舞性的語(yǔ)言去激勵他們，我告訴他們，你們是最棒的，你一定能行，讓他們在愛(ài)與鼓勵下健康成長(cháng)。
記得那是一個(gè)午休的場(chǎng)景，很多寶寶一邊念叨著(zhù)不睡覺(jué)、要媽媽?zhuān)丶�，一邊還必須在自己的小床上躺下，漸漸的很多寶寶適應了，可有一個(gè)叫凡凡的小朋友怎么也睡不著(zhù)。聽(tīng)他媽媽講凡凡每天必須要摸著(zhù)媽媽的臉才肯午睡，于是我就蹲在她的身旁讓她摸著(zhù)我的臉，輕拍著(zhù)她，直至她熟睡，腿麻的站不起來(lái)，但看到她熟睡的小臉，我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心和欣慰。替這個(gè)掖掖被角，幫那個(gè)蓋蓋小肚皮，在一張張熟睡的小臉環(huán)繞下，我感覺(jué)到了一種付出的幸福！離園時(shí)我耐心的與家長(cháng)們進(jìn)行溝通，認真解答他們的問(wèn)題。慢慢的，看到班里幼兒有了明顯的進(jìn)步，家長(cháng)們臉上也出現了滿(mǎn)意的笑容。
還有一個(gè)小朋友，剛進(jìn)班的時(shí)候我就特別關(guān)注他，因為他總是目光呆滯，平常也不大說(shuō)話(huà)，一說(shuō)話(huà)就嘰里咕嚕。最初的日子里，他天天尿褲子，亂用別人的杯子和毛巾，還常常齜牙咧嘴，大哭大鬧，高興時(shí)則在地上、床上爬來(lái)爬去，追進(jìn)追出，批評對他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。有時(shí)候，我甚至想，班上要是沒(méi)有這個(gè)孩子多好。一個(gè)偶然的機會(huì )，我改變了對這個(gè)孩子的看法。一天中午，孩子們吃完飯都急著(zhù)去玩玩具，教師里的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，我正要生氣，卻發(fā)現他走過(guò)去，將椅子一一擺放整齊。當時(shí)我一陣感動(dòng)，問(wèn)她：“你怎么不去玩玩具呢？”“我們的小椅子還沒(méi)擺好呢�！毙⌒〉囊患�，讓我看到了他熱愛(ài)集體，喜歡為集體做事的美好品質(zhì)。自從發(fā)現他身上的“閃光點(diǎn)”，我再也沒(méi)有了以前那種想法，覺(jué)得他像其他的孩子一樣，天真可愛(ài)。于是，我努力的試著(zhù)和他交朋友，讓孩子們親近他，與他結伴玩耍，并耐心的教會(huì )他自理生活的能力。游戲時(shí)，我主動(dòng)牽著(zhù)他的手，撫摸他的頭，對他的點(diǎn)滴進(jìn)步，總會(huì )在全班小朋友面前表?yè)P他。功夫不負有心人，不久之后，他的眼神漸漸明亮起來(lái)，態(tài)度也漸漸友好起來(lái)，臉上經(jīng)常掛著(zhù)微笑。
身為“幼兒教師”，通常被人說(shuō)成管管孩子吃喝拉撒睡的保姆，很少有人知道我們工作的艱辛和壓力，這些看似簡(jiǎn)單的工作對孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō)有多重要。當了孩子的老師，每天我都要擔心孩子的安全，生怕一個(gè)閃失磕到碰到了；每天都要反思，盡其所能盡善盡美。我們每天都要關(guān)注到每一個(gè)孩子，看著(zhù)每一個(gè)孩子是否吃飽，吃好，睡好，關(guān)注每一節課是否給予了孩子知識。還要關(guān)注要每一位家長(cháng)，依依簡(jiǎn)答家長(cháng)的疑惑。雖然有的時(shí)候會(huì )感覺(jué)到很累，但是當我看到孩子們那純真的笑臉、天真逗趣的言語(yǔ)、笨拙滑稽的動(dòng)作時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得這很開(kāi)心；當孩子們有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，我就會(huì )感覺(jué)到為人師的成就感；當孩子們大聲的叫我郭老師的時(shí)候，我就會(huì )覺(jué)得這一切的付出都是值得的，因為我在愛(ài)他們的同時(shí)，也有著(zhù)那么多的孩子在愛(ài)我。
藍天因為有了白云的依偎才如此澄澈,高山因為有了山花的依戀才這樣巍峨,大地因為有了綠草的點(diǎn)綴才有了生機盎然,而我,因為有了可愛(ài)的孩子們才如此幸福!行走在幼教路上,我的內心充溢著(zhù)幸福，雖然平凡，我們卻背負著(zhù)祖國未來(lái)的希望；雖然清貧，我們卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)！我堅信，我們一定會(huì )努力讓愛(ài)在幼教事業(yè)中 閃 光！
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