關(guān)于德育工作的演講稿

關(guān)于德育工作的演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們演講的題目是：《牽手美德，人人爭當好少年》。

　　我們中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統的偉大民族。五千年文化孕育了豐富的傳統美德——天下興亡、匹夫有責，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國情操；公正無(wú)私、誠實(shí)篤信的修身之道；敬業(yè)樂(lè )群、公而忘私的奉獻精神；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉大胸襟；奮不顧身、舍生取義、見(jiàn)義勇為的英雄氣概；“以天下為己任”的社會(huì )理想；“己所不欲，勿施于人”的社會(huì )風(fēng)尚，都是我們這個(gè)民族能夠立足于世界、領(lǐng)先于世界的根基！這些傳統美德是一種修養，是一種財富，更是一種智慧。

　　現代社會(huì )當中，我們也會(huì )聽(tīng)到很多不和諧的音符，比如校園暴力事件、同學(xué)之間的攀比、誠信缺失、奢靡浪費等，的確是十分令人憂(yōu)心的。先賢孔子說(shuō)過(guò)：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！币馑际钦f(shuō)，見(jiàn)到好的榜樣，我們應該想著(zhù)像他學(xué)習，跟他一樣優(yōu)秀；見(jiàn)到不好的現象，就要反思自己，不能犯同樣的錯誤�；仡櫸覀冎�?chē)�，既有拾金不昧的三年五班的楊貫中同學(xué)，也有默默為同學(xué)服務(wù)的六年級四班的徐崟淏同學(xué)，他們不都是我們學(xué)習的榜樣嗎？我們應該每日三省吾身，不斷規范自己的行為，做一名發(fā)光發(fā)熱的美德少年，照亮自己的未來(lái)之路。

　　爭當美德好少年，并不是一件高不可及的事情，我們可以從以下幾個(gè)方面做起：

　　一、 踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)

　　通過(guò)參與學(xué)校的文明引領(lǐng)系列活動(dòng)，同學(xué)們的文明素養有了很大提高。原樣交接讓我們養成了“物歸原樣、完好交接”的好習慣，從此以后校園的衛生、公物秩序管理都有了很大改觀(guān)；在垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，每位同學(xué)從自身做起，節約了資源，保護了環(huán)境；在校園義賣(mài)等捐贈贈與活動(dòng)中，我們奉獻了愛(ài)心，收獲了友誼和幸福；樂(lè )者，德之華也，我們的校園處處有音樂(lè )、時(shí)時(shí)有律動(dòng)；伴隨著(zhù)書(shū)香陣陣，我們外國語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生逐漸養成了獨特而高雅的氣質(zhì)。文明，引領(lǐng)我們走向更美好的境界。

　　二、將美好品德延續到家庭和社會(huì )中

　　學(xué)校培養了我們良好的品質(zhì)，我們應該將這些美德延續到家庭中去。古人云：百善孝為先。在家里，我們不是小公主、小皇帝，我們應該孝敬父母、善待親友，主動(dòng)承擔家庭責任。我們不僅要學(xué)會(huì )孝敬自己的父母，還應該學(xué)會(huì )尊敬別的老人，讓我們社會(huì )充滿(mǎn)尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。我們只有做到樂(lè )于助人、自強自立、誠實(shí)守信、勤學(xué)創(chuàng )新，我們的國家、我們的民族才能更強大起來(lái)，我們的社會(huì )才能因為我們變得更加和諧穩定、幸福安樂(lè )。

　　同學(xué)們，讓美德之花在我們身邊綻放吧，讓美德之魂在我們心里扎根吧，讓我們一起做美德少年，建設美好家園！

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