拾落葉中班教案
拾落葉中班教案
活動(dòng)目標：
1、在撿撿看看說(shuō)說(shuō)的活動(dòng)中，發(fā)現樹(shù)葉有不同的形狀和顏色，并能大膽想象和表達。
2、了解秋天的變化，產(chǎn)生熱愛(ài)大自然的情感。
3、使幼兒掌握一些秋天樹(shù)葉的生活基本常識。
4、樂(lè )于探索、交流與分享。
活動(dòng)準備：
塑料袋、籮筐、樹(shù)葉貼畫(huà)作品。
活動(dòng)過(guò)程：
一、散步、撿落葉
1、帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的綠化旁觀(guān)察，引導幼兒從氣溫、樹(shù)葉變化，感受秋天來(lái)到了。
2、引導幼兒重點(diǎn)觀(guān)察比較地上的落葉和樹(shù)上的樹(shù)葉。（顏色）
3、把地上的落葉撿起來(lái)，仔細觀(guān)察，用手觸摸，自由說(shuō)說(shuō)自己手里的樹(shù)葉是什么樣的？
4、鼓勵幼兒把揀到的落葉分開(kāi)來(lái)拿，干落葉在右手，未干落葉在左手。
5、小結：掉下來(lái)的樹(shù)葉是黃黃的，樹(shù)上的樹(shù)葉是綠綠的，而且每種樹(shù)葉的形狀也不一樣。
二、看看、說(shuō)說(shuō)落葉
1、說(shuō)說(shuō)干落葉與未干落葉哪里不一樣？
2、小結：原來(lái)干落葉的形狀卷曲、不平坦，顏色呈黃褐色，葉脈干癟，把它放在手中一握，成了碎片。而未干落葉的形狀平坦、美麗，顏色呈黃色、黃綠色、紅色等，葉脈柔軟、有水分。
3、你還見(jiàn)過(guò)什么樣的落葉？說(shuō)一說(shuō)它們的形狀、顏色。
4、引導幼兒討論，樹(shù)葉為什么會(huì )落下來(lái)？
5、出示落葉樹(shù)（落葉情景）向幼兒介紹落葉原因。
6、小結：秋天來(lái)了，樹(shù)葉有的變黃、有的變紅飄落下來(lái)。
三、想想、貼貼落葉
1、說(shuō)說(shuō)落葉像什么？（出示樹(shù)葉貼畫(huà)）
2、小結：樹(shù)葉還可以變成好看的畫(huà)，下次我們在個(gè)別化里試試看。
設計思路：
中班的孩子已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注自己身邊的周?chē)挛�，善于觀(guān)察，逐漸產(chǎn)生一些與別人不一樣的想法。秋天來(lái)了，樹(shù)葉變黃了，一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)，在戶(hù)外運動(dòng)時(shí)經(jīng)常能看到樹(shù)木下面大片的落葉，在休息時(shí)他們時(shí)常會(huì )不由自主地撿起身邊的樹(shù)葉看看、玩玩。結合幼兒這一興趣點(diǎn)，我們以落葉這一站點(diǎn)進(jìn)入主題《在秋天里》。
活動(dòng)主要從撿落葉——說(shuō)落葉——想象落葉，引導幼兒通過(guò)各種感官來(lái)了解樹(shù)葉的特征，大膽表達，充分發(fā)揮想象，動(dòng)手操作，培養幼兒認識大自然、熱愛(ài)大自然的情感。
【拾落葉中班教案】相關(guān)文章：
拾落葉中班數學(xué)教案設計07-29
秋天的落葉中班音樂(lè )教案10-15
《落葉》教案09-22
《落葉》教案09-22
《落葉》教案與反思07-31
《秋天的落葉》備課教案06-07
教案設計：《落葉》07-24
《拾豆豆》的教案06-17
兒歌落葉的教案設計10-04
拾豆豆的教案范文09-13