摩擦起電小班教案
摩擦起電小班教案
活動(dòng)目標：
1.感知摩擦起電現象，知道什么叫摩擦起電。
2.激發(fā)好奇心和求知欲。
3.培養幼兒動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中大膽創(chuàng )造并分享與同伴合作成功的體驗。
4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)準備：
1、已初步感知摩擦起電。
2、每人一把塑料尺子，碎紙屑，大塊厚卡紙，泡沫渣，毛線(xiàn)頭，細羽絨，小石子，水彩筆，鉛筆等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、搬運小紙屑
小紙片怎么被吸起來(lái)的？
二、嘗試與討論
1.塑料尺在毛衣上反復摩擦幾次，然后接近小紙屑。
2.有什么新發(fā)現？尺子摩擦后為什么會(huì )收起小紙屑？
3.幼兒操作。用吹鼓的氣球表面、塑料袋表面、塑料筆或塑料梳子等。
活動(dòng)結束：
生活中什么時(shí)候感到有靜電？
活動(dòng)延伸：
1.觀(guān)察靜電，如睡覺(jué)前，脫毛衣，看看能否聽(tīng)見(jiàn)“噼啪”的聲音，能否看見(jiàn)“火星”。
2.了解如何消除靜電，如用水或鑰匙。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)讓孩子識別摩擦產(chǎn)生靜電的材料，體驗猜想和驗證科學(xué)探究過(guò)程，從而激發(fā)幼兒對科學(xué)現象的好奇心和求知欲，活動(dòng)采用幼兒身邊常見(jiàn)的現象，培養了幼兒的觀(guān)察力、注重幼兒發(fā)現交流和分享，活動(dòng)符合“科學(xué)啟智”研究理念和精神�；就瓿深A定目標。
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