幼兒園大班英語(yǔ)教學(xué)計劃
幼兒園大班英語(yǔ)教學(xué)計劃
一、幼兒情況分析：
總結大班上半年英語(yǔ)教學(xué)情況，總結出大班幼兒掌握英語(yǔ)單詞的能力較好，簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句型比較好，較長(cháng)較復雜的句型還需要加強鞏固；在掌握詩(shī)歌能力方面還需加強；歌謠的演唱與表演較好。
本學(xué)期大班的英語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn)是放在培養幼兒在日常生活中講英語(yǔ)的習慣，與句型和詩(shī)歌的教學(xué)方法上。教學(xué)中主要以幼兒為主，聽(tīng)、說(shuō)、練、游戲為主。采用直接教學(xué)法，利用實(shí)物、肢體、表情、語(yǔ)氣、圖片等方法直接教授幼兒英語(yǔ)。
二、本學(xué)期的目標是：
要求大班的幼兒能對老師所講的簡(jiǎn)單指令做出相對的反應并且在日常生活中能主動(dòng)與老師用英語(yǔ)交流，提高對英語(yǔ)的學(xué)習氣氛。大班本學(xué)期的學(xué)習內容是學(xué)習“ Sunday Monday Tuesday Wednesday”等30個(gè)常用單詞；“what day is today ? today is Monday .”等句子（還包括對話(huà)練習）；“supper” “old macdonal had a shop” “there is a picture on the wall.”等好聽(tīng)易唱的歌曲。
三、活動(dòng)計劃：
�。�1）課前暖身活動(dòng)。
�。�2）英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)。
�。�3）游戲活動(dòng)。
�。�4）結束教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期的教學(xué)內容都是貼近幼兒的日常生活，其中注重創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境和幼兒的聽(tīng)、說(shuō)能力，大班的教學(xué)內容是在小、中班的學(xué)習基礎前提下加深與增加學(xué)習內容。所以大班幼兒在經(jīng)過(guò)學(xué)習本學(xué)期的內容之后，不單只會(huì )聽(tīng)，做出相對的反應而且在日常生活中還要能主動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)與人交流。這是本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)所要達到的目標。
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