關(guān)于三年級數學(xué)下冊第二單元知識點(diǎn)歸納冀教版
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家都背過(guò)不少知識點(diǎn)，肯定對知識點(diǎn)非常熟悉吧！知識點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過(guò)練習我能掌握”的內容。哪些才是我們真正需要的知識點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的三年級數學(xué)下冊第二單元知識點(diǎn)歸納冀教版，歡迎閱讀與收藏。
第二單元兩位數乘兩位數
1、兩位數乘兩位數積可能是（三）位數，也可能是（四）位數。
2、驗算：交換兩個(gè)因數的位置。
3、口算：15×200=？
�。ǚ椒ǎ喊�0前面的數相乘，再在乘積的末尾添0，注意添幾個(gè)0。）
4、估算：18×22，可以先把因數看成整十、整百的數，再去計算。
→（可以把一個(gè)因數看成近似數，也可以把兩個(gè)因數都同時(shí)看成近似數。）
5、有大約字樣的一般要估算。
6、凡是問(wèn)夠不夠，能不能等的題，都要三大步：
�、儆嬎�、②比較、③答題�！鷦e忘了比較這一步。
7、當有余數時(shí)，要分析在答案時(shí)是用進(jìn)一法（乘車(chē)）還是退一法。18、兩位數乘兩位數（不進(jìn)位）乘法的筆算方法
#相同數位對齊。
#先用第二個(gè)乘數個(gè)位上的數去乘第一個(gè)乘數，得數的末位和第二個(gè)乘數的個(gè)位對齊；再用第二個(gè)乘數十位上的數去乘第一個(gè)乘數，得數的末位要和第二個(gè)乘數的十位對齊。#把兩次乘得的積相加。
9、兩位數乘兩位數（進(jìn)位）乘法的筆算方法
哪一位上相乘的積滿(mǎn)幾十，就要向前一位進(jìn)幾，前一位計算時(shí)要加上進(jìn)位的數。
10、乘數末尾有0的乘法計算方法：
把0前面的數對齊，先乘0前面的數，再看兩個(gè)乘數的末尾有幾個(gè)0，就在乘得的積的末尾添幾個(gè)0。
知識巧計
乘數末尾若有0，前面的數先相乘。乘數中有幾個(gè)0，積的末尾添夠0。
11、兩位數乘兩位數的估算方法
把算式中的兩個(gè)乘數分別看作和它們接近的整十數或整百數，然后計算，結果用“≈”連接
拓展：小學(xué)三年級數學(xué)重要知識點(diǎn)
時(shí)分秒
1、鐘面上有3根針，它們是（時(shí)針）、（分針）、（秒針），其中走得最快的是（秒針），走得最慢的是（時(shí)針）。
2、鐘面上有（12）個(gè)數字，（12）個(gè)大格，（60）個(gè)小格；每?jì)蓚�(gè)數間是（1）個(gè)大格，也就是（5）個(gè)小格。
3、時(shí)針走1大格是（1）小時(shí)；分針走1大格是（5）分鐘，走1小格是（1）分鐘；秒針走1大格是（5）秒鐘，走1小格是（1）秒鐘。
4、時(shí)針走1大格，分針正好走（1）圈，分針走1圈是（60）分，也就是（1）小時(shí)。時(shí)針走1圈，分針要走（12）圈。
5、分針走1小格，秒針正好走（1）圈，秒針走1圈是（60）秒，也就是（1）分鐘。
6、時(shí)針從一個(gè)數走到下一個(gè)數是（1小時(shí)）。分針從一個(gè)數走到下一個(gè)數是（5分鐘）。秒針從一個(gè)數走到下一個(gè)數是（5秒鐘）。
7、鐘面上時(shí)針和分針正好成直角的時(shí)間有：（3點(diǎn)整）、（9點(diǎn)整）。
8、公式。（每?jì)蓚�(gè)相鄰的時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60）
1時(shí)=60分1分=60秒
半時(shí)=30分60分=1時(shí)
60秒=1分30分=半時(shí)
萬(wàn)以?xún)鹊募臃ê蜏p法
1、認識整千數（記憶：10個(gè)一千是一萬(wàn)）
2、讀數和寫(xiě)數（讀數時(shí)寫(xiě)漢字寫(xiě)數時(shí)寫(xiě)阿拉伯數字）
�、僖粋�(gè)數的末尾不管有一個(gè)0或幾個(gè)0，這個(gè)0都不讀。
�、谝粋�(gè)數的中間有一個(gè)0或連續的兩個(gè)0，都只讀一個(gè)0。
3、數的大小比較：
�、傥粩挡煌臄当容^大小，位數多的數大。
�、谖粩迪嗤臄当容^大小，先比較這兩個(gè)數的位上的數，如果位上的數相同，就比較下一位，以此類(lèi)推。
4、求一個(gè)數的近似數：
記憶：看最位的后面一位，如果是0—4則用四舍法，如果是5—9就用五入法。
的三位數是位999，最小的三位數是100，的四位數是9999，最小的四位數是1000。的三位數比最小的四位數小1。
5、被減數是三位數的連續退位減法的運算步驟：
�、倭胸Q式時(shí)相同數位一定要對齊；
�、跍p法時(shí)，哪一位上的數不夠減，從前一位退1；如果前一位是0，則再從前一位退1。
6、在做題時(shí)，我們要注意中間的0，因為是連續退位的，所以從百位退1到十位當10后，還要從十位退1當10，借給個(gè)位，那么十位只剩下9，而不是10。（兩個(gè)三位數相加的和：可能是三位數，也有可能是四位數。）
7、公式
和=加數+另一個(gè)加數
加數=和—另一個(gè)加數
減數=被減數—差
被減數=減數+差
差=被減數—減數
測量
1、在生活中，量比較短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做單位；量比較長(cháng)的物體，常用（米）做單位；測量比較長(cháng)的路程一般用（千米）做單位，千米也叫（公里）。
2、1厘米的長(cháng)度里有（10）小格，每小格的長(cháng)度（相等），都是（1）毫米。
3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。
4、在計算長(cháng)度時(shí)，只有相同的長(cháng)度單位才能相加減。
小技巧：換算長(cháng)度單位時(shí)，把大單位換成小單位就在數字的末尾添加0（關(guān)系式中有幾個(gè)0，就添幾個(gè)0）；把小單位換成大單位就在數字的末尾去掉0（關(guān)系式中有幾個(gè)0，就去掉幾個(gè)0）。
5、長(cháng)度單位的關(guān)系式有：（每?jì)蓚�(gè)相鄰的長(cháng)度單位之間的進(jìn)率是10）
�、龠M(jìn)率是10：
1米=10分米，1分米=10厘米，
1厘米=10毫米，10分米=1米，
10厘米=1分米，10毫米=1厘米，
�、谶M(jìn)率是100：
1米=100厘米，1分米=100毫米，
100厘米=1米，100毫米=1分米
�、圻M(jìn)率是1000：
1千米=1000米，1公里==1000米，
1000米=1千米，1000米=1公里
6、當我們表示物體有多重時(shí)，通常要用到（質(zhì)量單位）。在生活中，稱(chēng)比較輕的物品的質(zhì)量，可以用（克）做單位；稱(chēng)一般物品的質(zhì)量，常用（千克）做單位；計量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用（噸）做單位。
小技巧：在“噸”與“千克”的換算中，把噸換算成千克，是在數字的末尾加上3個(gè)0；
把千克換算成噸，是在數字的末尾去掉3個(gè)0。
7、相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。
1噸=1000千克1千克=1000克
1000千克=1噸1000克=1千克
倍的認識
1、求一個(gè)數是另一個(gè)數的幾倍用除法：一個(gè)數÷另一個(gè)數=倍數
2、求一個(gè)數的幾倍是多少用乘法：這個(gè)數×倍數=這個(gè)數的幾倍
多位數乘一位數
1、估算。（先求出多位數的近似數，再進(jìn)行計算。如497×7≈3500）
2、①0和任何數相乘都得0；②1和任何不是0的數相乘還得原來(lái)的數。
3、因數末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。
4、三位數乘一位數：積有可能是三位數，也有可能是四位數。
公式：速度×時(shí)間=路程
每節車(chē)廂的人數×車(chē)廂的數量=全車(chē)的人數
5、（關(guān)于“大約）應用題：
�、贄l件中出現“大約”，而問(wèn)題中沒(méi)有“大約”，求準確數�！�=）
�、跅l件中沒(méi)有，而問(wèn)題中出現“大約”。求近似數，用估算�！ā郑�
�、蹢l件和問(wèn)題中都有“大約”，求近似數，用估算�！ā郑�
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