語(yǔ)文天地1教學(xué)設計
語(yǔ)文天地1教學(xué)設計
《語(yǔ)文天地1》教學(xué)設計
第二課時(shí)
教學(xué)內容：
繼續學(xué)習《語(yǔ)文天地》，學(xué)習閱讀《難忘的一句話(huà)》、初顯身手。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課：
這節課我們繼續來(lái)學(xué)習《語(yǔ)文天地》。
二、講授新課：
（一）學(xué)習名人名言，進(jìn)行抄寫(xiě)練習。
1、出示名人名言：
2、自己讀一讀著(zhù)這幾句話(huà)，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得這幾句話(huà)說(shuō)怎樣？
3、指學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受。
4、你能讀懂幾句話(huà)？指學(xué)生說(shuō)說(shuō)。你喜歡哪一句？
5、自己在練習簿進(jìn)行抄寫(xiě)練習。
（二）閱讀課文《難忘的一句話(huà)》。
1、昨天大家在課下進(jìn)行了預習，畫(huà)出了自己讀的不熟練的詞語(yǔ)，下面我們再來(lái)讀讀這篇課文。
2、老師范讀課文，要求學(xué)生聽(tīng)準每一個(gè)生字的發(fā)音。
3指學(xué)生讀課文，要求讀準生字。說(shuō)說(shuō)你知道了什么？（指要求學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的復述，了解課文的內容就可以。）
4你覺(jué)得的這故事中有什么值得你去學(xué)習的？（進(jìn)行語(yǔ)言練習，提高表達水平）
（三）學(xué)習金鑰匙——怎樣做討論主持人。
1、學(xué)生自己練習，然后指學(xué)生進(jìn)行講解。
同位互相商量一下
2、教師帶領(lǐng)學(xué)生以小組為單位,每個(gè)同學(xué)都把自己準備好話(huà)說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)，學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí),教師要進(jìn)行個(gè)別輔導.
3、小組競賽,評選優(yōu)勝
最后評出:
"最會(huì )說(shuō) ------說(shuō)得清楚,普通話(huà)講得好.
"最會(huì )聽(tīng)"------同學(xué)們聽(tīng)得好，能同學(xué)提出優(yōu)點(diǎn)與不足
4、介紹經(jīng)驗,集體交流
在班級中交流，教師提出不足與優(yōu)點(diǎn)
嘗試演一演，在集體中評價(jià)
教師小結：轉述問(wèn)題要簡(jiǎn)潔明了，內容準確
5、老師總結
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