師德建設的總結范文

師德建設的總結范文

　　為認真落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，策應"首屆中國師德建設論壇"，響應市文明委深化"雙新"活動(dòng)，貫徹市教育局關(guān)于師德建設動(dòng)員大會(huì )的精神和要求，全面提高廣大教師的師德水平，推動(dòng)和促進(jìn)教師隊伍建設和事業(yè)發(fā)展，本學(xué)期我校開(kāi)展的師德建設系列活動(dòng)，堅持以"三個(gè)代表"重要思想為指導，深入學(xué)習江澤民同志"以德治國"重要論述，貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，以《教育法》《教師法》和各級關(guān)于教師職業(yè)道德建設的規定為依據，確定20XX年為"師德建設年"。通過(guò)大力開(kāi)展師德宣傳、學(xué)習、實(shí)踐系列活動(dòng)，牢固確立"以人為本，敬業(yè)奉獻"的崇高師德，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，為推進(jìn)我校教育發(fā)展提供強有力的師資保證�，F將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、廣泛發(fā)動(dòng)，人人參與

　　抓好師德建設是教育行業(yè)落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想，"以德治國"方略和《綱要》的需要，是建立高素質(zhì)教師隊伍、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、確保教育富民工程落到實(shí)處的需要。提高師德師風(fēng)水準是教師勝任教育教學(xué)工作的前提，是實(shí)踐"讓愛(ài)充滿(mǎn)校園，用心塑造完美"教育理念的基礎。崇高的師德、優(yōu)秀的師風(fēng)是尊重學(xué)生人性、弘揚學(xué)生個(gè)性和主體性，培養學(xué)生獨立的、自主的、健全的人格的首要條件。

　　本學(xué)期通過(guò)學(xué)習、宣傳、發(fā)動(dòng)，讓我們每一個(gè)教育工作者要充分認識加強師德師風(fēng)建設的重要性、艱巨性和緊迫性，形成人人講師德，個(gè)個(gè)鑄師魂的良好氛圍。

　　二、圍繞主題，精心組織

　　在開(kāi)展師德建設系列活動(dòng)中緊緊圍繞"塑造教師新形象，爭當合格好園丁"這個(gè)主題，在注重提高思想政治素質(zhì)，確立新的教育觀(guān)、人生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)上下功夫，在牢固樹(shù)立"以人為本，敬業(yè)奉獻"崇高師德， 倡導嚴謹治學(xué)、標新立異優(yōu)良師風(fēng)上做文章。要運用多種渠道、多種載體、多種形式，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)階段、每項活動(dòng)都要認真組織，防止流于形式、走過(guò)場(chǎng)。

　　三、加強領(lǐng)導，講究實(shí)效

　　在活動(dòng)中切實(shí)加強對師德建設系列活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)：鐘華成，副組長(cháng)：朱馨馨、章曉潔，組員：駱曉軍、朱曉宇、王民俠、孫紅、梅秀珍。學(xué)校工會(huì )、共青團和少先隊部門(mén)要齊抓共管，確保師德建設系列活動(dòng)落到實(shí)處。結合活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步完善師德考核機制、獎懲機制、監督機制，不斷深化活動(dòng)內容，提高活動(dòng)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)師德建設。并且通過(guò)聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)意見(jiàn)，教師自評、互評，考核小組總評，對全體教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核。

　　四、主要活動(dòng)

　　1、學(xué)年初校長(cháng)室進(jìn)行師德建設系列活動(dòng)動(dòng)員，使全體教師對活動(dòng)目的、意義及活動(dòng)安排有所了解，要求全體老師人人參與活動(dòng)，并在活動(dòng)中經(jīng)受教育，努力塑造良好的師德師風(fēng)。

　　2、教導處、大隊部組織實(shí)施開(kāi)展常規建設專(zhuān)項治理暨"成人成才"專(zhuān)題活動(dòng)。

　�。�1）依靠輔導區支部，加強思想政治工作，開(kāi)展積極有益的教育活動(dòng)，加強師德教育，以?xún)?yōu)良的的師風(fēng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。引導教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不僅要教好書(shū)，還要育好人，要為人師表，注重身教，善待學(xué)生，尊重學(xué)生，用和藹的面龐取代嚴肅的面孔，溫柔的教導取代嚴厲的訓斥。

　�。�2）為了幫助青年教師學(xué)習教育理論，獲取最新的教育信息，除了學(xué)校訂了十幾份教育教學(xué)雜志外，青年教師每人訂閱一份教育雜志。

　�。�3）開(kāi)展拜師活動(dòng)，以老帶新；定期邀請名師指導青年教師備課、聽(tīng)課、評課。從而提高青年教師課堂教學(xué)能力。組織青年教師參加各類(lèi)業(yè)務(wù)比賽和評優(yōu)課。參加輔導區會(huì )課活動(dòng)。

　�。�4）創(chuàng )造條件組織青年教師外出聽(tīng)課學(xué)習。本市全部對口聽(tīng)課；外市輪流聽(tīng)課。一學(xué)期教師聽(tīng)課不少于10節課，教導不少于20節，校長(cháng)不少于30節。

　�。�5）認真參加市、區組織的教研和培訓活動(dòng)，特別是參加現代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的培訓，無(wú)特殊情況出席率達100%。參加現代教育技術(shù)培訓和考核，做到人人參與，個(gè)個(gè)達標。并將學(xué)到的知識用于教育教學(xué)實(shí)踐。

　�。�6）每人一學(xué)期寫(xiě)一篇有質(zhì)量的論文投稿或參賽，教師發(fā)表論文14篇，其中教育論文3篇。

　�。�7）培養區社會(huì )學(xué)科骨干教師1名。

　�。�8）舉行一次青年教師素質(zhì)匯報活動(dòng)，內容有一節優(yōu)秀課、課件制作、發(fā)表論文、獲獎證書(shū)等等。

　�。�9）鼓勵、支持青年教師參加提高學(xué)歷層次的進(jìn)修，大專(zhuān)學(xué)歷達70%，本科在讀5人。

　�。�10）學(xué)校對參加各類(lèi)競賽、教學(xué)研究等方面獲得榮譽(yù)的教師給予精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。并作為年度考核、評優(yōu)的依據。

　�。�11）開(kāi)展民主評議教師活動(dòng)。組織學(xué)生、家長(cháng)、社區領(lǐng)導對教師的師德規范、教學(xué)工作等方面采取召開(kāi)座談會(huì )、問(wèn)卷等形式進(jìn)行評議。 將評議結果及時(shí)反饋給教師，總結成績(jì)，找出問(wèn)題，改進(jìn)、做好教育教學(xué)工作。

　�。�12）按要求抓好教師的繼續教育工作，支持教師參加各類(lèi)進(jìn)修。鼓勵教師參加有關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作、課件制作的培訓，學(xué)校將報銷(xiāo)部分學(xué)費。

　�。�13）進(jìn)一步建立和完善獎勵制度，擴大獎勵范圍，加大獎勵力度，鼓勵教師忠于職守，做好工作。

　　3、工會(huì )組織師德宣言，向每個(gè)教師征集師德承諾箴言，全校老師每人撰寫(xiě)一句愛(ài)生格言在校內公示并匯總成冊。

　　4、組織師德建設論壇。進(jìn)行師德師風(fēng)教育，要求教師在教學(xué)實(shí)際中落實(shí)師德規范。注意收集典型事例。

　　5、組織教師進(jìn)行師德建設大討論（典型案例、先進(jìn)事跡報告會(huì )）加強師德修養，展示人民教師崇高品質(zhì)，是本學(xué)期師德建設的主題。加強師德師風(fēng)建設，著(zhù)重抓好三方面的工作：

　　一是抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身的職業(yè)道德修養，聯(lián)系實(shí)際組織教師認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》和《教師日常行為規范》。開(kāi)展"愛(ài)學(xué)生是教師的本分"為主題的活動(dòng)，提高教師教書(shū)育人的責任感和職業(yè)道德水平。

　　二是要加強職業(yè)道德實(shí)踐。本學(xué)期要求全體教師必須平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。是全體教師明白，這是教書(shū)育人的前提，也是師德最基本、最重要的要求。教師必須做到用平等的態(tài)度、平等的方式和平等的情感去了解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。

　　三是建立健全的保障機制，重在落實(shí)。愛(ài)是教育的靈魂，愛(ài)生是師德的核心。提高教師的自律意識。把"修身、敬業(yè)、愛(ài)生"作為教師的自覺(jué)行為，"學(xué)高為師，身正為范"要求教師，教書(shū)育人，為人師表，做學(xué)生的榜樣，規范自己的言行。采用收集教師中平凡感人事跡的方法，樹(shù)立身邊為人師表、樂(lè )于奉獻的榜樣，進(jìn)行廣泛宣傳。表?yè)P本校教師中愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、熱愛(ài)學(xué)生的先進(jìn)事例和師德標兵。開(kāi)展形式多樣的群眾性自我教育活動(dòng)，行政把教師師德規范作為考核內容之一，每月考核一次。同時(shí)，抓好行風(fēng)建設和測評工作，使師德師風(fēng)檢查制度化、常規化。

　　6、進(jìn)行我的教育觀(guān)、教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)

　　征文討論。通過(guò)討論使全體教師提高認識，更新教育觀(guān)念。轉變教育觀(guān)念是實(shí)施素質(zhì)教育的先導因素，全體教師通過(guò)學(xué)習，必須樹(shù)立"以人為本"、以學(xué)生為本"的教育觀(guān)念，增強服務(wù)于經(jīng)濟、服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于學(xué)生的意識。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，對每一個(gè)學(xué)生負責。為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。始終將學(xué)生的利益放在首位。

　　尊重學(xué)生，適應角色轉變。轉變教育觀(guān)念，全體教師必須清醒地認識到隨著(zhù)教育現代化進(jìn)程的加快，教師在教育過(guò)程中必須適應新的角色轉變，要求教師不但有淵博的知識，還要求教師學(xué)習新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，認識到教學(xué)過(guò)程是師生共同創(chuàng )造的過(guò)程。在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。

【師德建設的總結】相關(guān)文章：

師德建設工作總結04-19

幼兒園師德建設總結四篇03-19

關(guān)于幼兒園師德建設的總結范文03-20

師德師風(fēng)建設學(xué)習心得體會(huì )范文07-24

學(xué)校建設和諧校園總結03-20

師德師風(fēng)反思總結03-20

2019年小學(xué)師德師風(fēng)建設個(gè)人工作計劃例文03-19

六型班組建設總結07-17

專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群建設總結范文02-14

鄉鎮作風(fēng)建設總結（通用7篇）02-06