認識打擊樂(lè )器的音樂(lè )教案
認識打擊樂(lè )器的音樂(lè )教案
活動(dòng)名稱(chēng)
認識打擊樂(lè )器
活動(dòng)目標
1. 知道并記住打擊樂(lè )器的名稱(chēng)。
2. 知道打擊樂(lè )器的使用方法。
3. 嘗試根據音色來(lái)分類(lèi)打擊樂(lè )器。
環(huán)境創(chuàng )設
各種打擊樂(lè )器：碰鈴、串鈴、鈴鼓、三角鐵、響板、木魚(yú)、雙響筒、蛙鳴筒、沙球等。
活動(dòng)過(guò)程
一、認識打擊樂(lè )器
1. 今天老師帶來(lái)了一箱寶貝，大家想不想看看?
2. ★這里面有什么?我們來(lái)看一看(一一出示打擊樂(lè )器，并演示使用方法。)
3. 我們的這些寶貝是一個(gè)大家族，他們的名字叫做打擊樂(lè )器，他們可以用來(lái)演奏打擊樂(lè )或者打節奏。
二、學(xué)習使用方法
1. 請每個(gè)小朋友上來(lái)，選你喜歡的樂(lè )器。
2. 自己試一試，聽(tīng)聽(tīng)你的樂(lè )器發(fā)出的聲音。
3. 聽(tīng)老師打幾段節奏，小朋友用你們的小樂(lè )器來(lái)模仿一下。
三、嘗試分類(lèi)
1. 我們聽(tīng)過(guò)了自己的小樂(lè )器發(fā)出的聲音，請你們來(lái)說(shuō)說(shuō)你的樂(lè )器發(fā)出的聲音是什么樣的。(教師總結：叮叮、篤篤、沙沙等)
2. 請你們根據自己的樂(lè )器聲音排成小組。(教師指導)
3. 每個(gè)小組的小朋友來(lái)試試，分別來(lái)給我們的歌打打節奏，還記得我們的節拍符號嗎?(播放樂(lè )曲，讓幼兒分組打節奏，分別對各種樂(lè )音有感性認識。)
活動(dòng)反思
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