一路書(shū)香伴我行主題班隊活動(dòng)教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的一路書(shū)香伴我行主題班隊活動(dòng)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一路書(shū)香伴我行主題班隊活動(dòng)教案 1
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生明白書(shū)是知識的源泉,書(shū)也會(huì )給你們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣!從而使更多的學(xué)生愛(ài)看書(shū)。
2、讀書(shū)要有選擇地讀,讀有價(jià)值、有意義的書(shū)。
活動(dòng)準備:
排練相關(guān)的小品、舞蹈、朗誦和講故事等節目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入
甲:如果有人問(wèn):“伴隨你成長(cháng)的是什么?”
乙:也許有人會(huì )說(shuō)是糖果,也許有人說(shuō)是玩具,也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。
甲和乙:伴隨我們一路成長(cháng)的是知識的源泉——書(shū)籍!
甲和乙:三(1)班一路書(shū)香伴我行主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、明確讀書(shū)重要性
甲:現代作家郁達夫曾說(shuō)過(guò):“世界上的大思想家和大發(fā)明家,都是從書(shū)堆中進(jìn)去,再從書(shū)堆中回出來(lái)的!
乙:古今中外的.名人對于讀書(shū)都有著(zhù)深刻的體會(huì )和獨到的見(jiàn)解,下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧!
。P(guān)于讀書(shū)的諺語(yǔ)。)小黑板出示學(xué)習。
例:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟。
光陰給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識。
讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干。
甲:書(shū)是人類(lèi)一種偉大而美妙的發(fā)明,書(shū)是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人。
乙:下面請欣賞故事《熱愛(ài)讀書(shū)的李政道》。
三、了解該讀什么書(shū)
乙:記得一位名人曾說(shuō):“讀書(shū)要選擇,世上有各種各樣的書(shū),有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠不朽。哎,龍軼群,你可算是我們班的書(shū)迷了,我倒想請教請教你究竟我們該讀什么樣的書(shū)呢?
甲:這個(gè)嗎,我可要賣(mài)一賣(mài)關(guān)子了。還是讓我們來(lái)欣賞一個(gè)小品吧,相信你會(huì )得到答案的。
乙:哦,我明白了,我們小學(xué)生應該多讀一些知識性強,具有一定文學(xué)價(jià)值的書(shū)籍。其實(shí),我班的同學(xué)都十分愛(ài)讀書(shū),下面讓我們來(lái)一個(gè)閱讀大比拼,看看誰(shuí)能爭當“閱讀之星”。
甲:緊張的讀書(shū)知識競賽開(kāi)始了,誰(shuí)搶答的題目多而正確就能得到“閱讀章”。
。壮鲱},乙指名回答,并發(fā)紅星)
乙:同學(xué)們,在這次競賽中誰(shuí)得到的閱讀之星最多?下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他來(lái)領(lǐng)取“閱讀章”。
四、班級特色展示
甲:讀書(shū)開(kāi)闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質(zhì)。下面請欣賞我們班同學(xué)的才藝表演。
。ū硌荩
甲:感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。著(zhù)名作家臧克家曾說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。當我們交到一個(gè)益友的時(shí)候,總會(huì )忍不住想和大家一起分享!
乙:請聽(tīng)詩(shī)朗誦《讀書(shū)的樂(lè )趣》
甲:行萬(wàn)里路,終不如讀萬(wàn)卷書(shū)。知識無(wú)涯而生命有限。所以高爾基撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書(shū)少年時(shí)不努力,更待何時(shí)?
乙:背誦一首古詩(shī)
甲:咦,你怎么背起古詩(shī)來(lái)了?
乙:古詩(shī)在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠流長(cháng),博大而精深。從一年級起,我們就誦讀古詩(shī),相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的詩(shī)句。讓我們都來(lái)露一手,一展古詩(shī)的魅力吧!
。ㄓ袀(gè)別朗誦和齊背)
五、輔導員講話(huà)
甲:我們是祖國的希望
乙:我們是祖國的未來(lái)
甲和乙:我們只有多讀書(shū),讀好書(shū)才能擔當起建設祖國的大任。
甲:下面請輔導員為我們講話(huà)(輔導員講話(huà))
一路書(shū)香伴我行主題班隊活動(dòng)教案 2
一、活動(dòng)目的:
旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我們的成長(cháng)離不開(kāi)讀書(shū)。
二、活動(dòng)主題:
書(shū)聲瑯瑯,伴我們快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)安排:
第一階段:討論活動(dòng)方案
1、開(kāi)辦一個(gè)小小圖書(shū)超市(將同學(xué)們捐獻的書(shū)匯總起來(lái),讓大家一起讀);
2、出一期主題為“讀書(shū)伴我成長(cháng)”黑板報;
3、向班級圖書(shū)超市獻一本好書(shū);
4、充分發(fā)揮班級圖書(shū)角和學(xué)校圖書(shū)室的'作用,多讀書(shū)、讀好書(shū)。
5、注意讀書(shū)節活動(dòng)材料的及時(shí)收集與整理,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
6、堅持做好每天的20分鐘閱讀時(shí)間
第二階段:組織活動(dòng)
指導閱讀:根據學(xué)生年齡的特點(diǎn),有效地組織學(xué)生閱讀。
1、在故事(重點(diǎn)放在成語(yǔ)故事)中領(lǐng)略精彩的書(shū)本世界,感受書(shū)的樂(lè )趣。
2、誦讀古詩(shī)文,并培養良好的讀書(shū)習慣,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
3、從歷史、地理、軍事、時(shí)事、生活、文學(xué)、醫學(xué)、科學(xué)等方面選擇感興趣的主題讀書(shū),并做好讀書(shū)匯報。
4、開(kāi)展讀成語(yǔ)、學(xué)成語(yǔ)活動(dòng),可利用晨讀、活動(dòng)課等組織學(xué)生以多種形式讀成語(yǔ)、講成語(yǔ)故事、演成語(yǔ)故事,鼓勵學(xué)生認真學(xué)習成語(yǔ)。
5、學(xué)生每天利用一段時(shí)間誦讀經(jīng)典詩(shī)文。走近詩(shī)詞作家;了解詩(shī)詞作家,引導學(xué)生積累經(jīng)典詩(shī)文。
6、每個(gè)學(xué)生做好讀書(shū)計劃。(由家長(cháng)幫助)
四、活動(dòng)要求:
希望全體學(xué)生高度重視,積極參與,并有所創(chuàng )新,能真正享受到讀書(shū)的樂(lè )趣,在讀書(shū)中成長(cháng)!
一路書(shū)香伴我行主題班隊活動(dòng)教案 3
活動(dòng)目的
1、幫助學(xué)生正確認識讀書(shū)的作用,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣。
2、引導學(xué)生正確地選擇好書(shū),養成認真讀書(shū)的習慣。
3、在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)場(chǎng)
主持人A、B:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!三二班“我們在書(shū)香中成長(cháng)”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
A:爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō),我們是永遠都長(cháng)不大的小不點(diǎn)。
B:其實(shí)呀,我們正在悄悄地長(cháng)大。
A:我們學(xué)知識,知識越積越多。
B:我們練本領(lǐng),本領(lǐng)越練越強。
A:上學(xué)后,我們認識了好多好多的字。
B:我們還擁有了一位共同的朋友。
A:這位朋友不會(huì )說(shuō)話(huà),但它卻能告訴我們很多很多知識。
B:讓我們一起大聲喊出這位朋友的名字,他就是——(全班)書(shū)。
二、我和書(shū)的'故事
A:一本好書(shū)能帶著(zhù)我們暢游絢麗多姿的知識世界,能領(lǐng)著(zhù)我們探索古今中外的奇聞趣事;
B:一本好書(shū)能幫助我們明辨是非,分清美丑。
A:一本好書(shū)還能幫我們指明生活的方向,教給我們做人的道理。
B:同學(xué)們,我們和書(shū)交上了朋友,你和書(shū)之間一定發(fā)生過(guò)一些令你難忘的事情吧?讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己和書(shū)的故事吧。(小組交流)
一路書(shū)香伴我行主題班隊活動(dòng)教案 4
一、教育目的
為把我班打造成一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的“學(xué)習型班級”,讓每個(gè)學(xué)生養成多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想,我班決定開(kāi)展營(yíng)造書(shū)香校園共享美好人生主題班會(huì )。
二、教育重點(diǎn)
通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的班級文化環(huán)境,提高學(xué)生的閱讀興趣,使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,提高興趣,增長(cháng)見(jiàn)識,培養能力,逐步養成閱讀習慣。
三、活動(dòng)程序
1、分享讀書(shū)體會(huì )讀書(shū)的快樂(lè )品味讀書(shū)。
2、與書(shū)為友以書(shū)為鑒。
3、安排同學(xué)們思考自己讀過(guò)什么好書(shū)讀書(shū)有什么好處?為什么要多讀課外書(shū)?
4、怎樣讀書(shū)?
5、讀書(shū)的時(shí)候應該注意什么?
6、詩(shī)歌欣賞。
四、課堂活動(dòng)程序
1、班主任宣布班會(huì )開(kāi)始;相關(guān)導入,資料展示。
2、每組選一個(gè)代表介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì )。
3、班主任宣布競賽結果并小結。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、班主任宣布班會(huì )開(kāi)始。
書(shū)是人類(lèi)的朋友,作為學(xué)生,我們每天都離不開(kāi)書(shū),為把我們五一班建設成為充滿(mǎn)書(shū)香氣息的“學(xué)習型優(yōu)秀班級”,所以我們召開(kāi)這次的主題班會(huì )。在人類(lèi)教育史的過(guò)程中,不管教育怎么變,但是閱讀都始終沒(méi)有變過(guò)。
閱讀是教育中最本質(zhì)的一個(gè)活動(dòng),那些最偉大的教育思想家毫無(wú)例外地都推崇閱讀。通過(guò)閱讀可以獲得終生自我學(xué)習的能力,更重要的是擁有了終身學(xué)習的興趣和習慣。
2、由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的.心得體會(huì )。聽(tīng)完這些后,大家從中肯定會(huì )受到不少啟發(fā)的吧。所以我們是很應該加強我們的閱讀能力,擴展我們的閱讀面。下面有請各組選派一名代表介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),和大家分享自己平時(shí)閱讀的心得體會(huì )。
六、總結
同學(xué)們!讓我們一起營(yíng)造書(shū)香校園共享美好人生。
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