愛(ài)護我們生活的環(huán)境教學(xué)設計
愛(ài)護我們生活的環(huán)境教學(xué)設計
主題目標：
1、通過(guò)生活環(huán)境知識的學(xué)習，有初步的環(huán)保意識。
2、知道如何保護環(huán)境，愛(ài)護公共設施。
3、能為環(huán)保做力所能及的事情。
活動(dòng)準備：
老師；錄像帶（有關(guān)廣州風(fēng)景的錄像帶，以及破壞環(huán)境的圖片。）
學(xué)生：課前寫(xiě)好《給市長(cháng)先生的一封信》，談?wù)勛约簩V州的想法。
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。
具體活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)課：上節課，老師跟同學(xué)們講了我們的故鄉—廣州，它美在哪里？方便在哪里？溫暖在哪里？并且還讓同學(xué)們寫(xiě)了《給市長(cháng)先生的一封信》，談?wù)勛约簩V州的想法及我們的廣州存在的問(wèn)題 。這節課，我們就來(lái)解決如何改進(jìn)我們廣州存在的問(wèn)題。
2、先復習上節課所學(xué)內容。（播放廣州風(fēng)景的錄像帶）
3、老師：這么美的廣州，為了使它變得更加美好，現在，我們就討論一下如何改進(jìn)我們廣州存在的問(wèn)題。
�。�1）學(xué)生先四人小組討論交流自己發(fā)現的問(wèn)題。
�。�2）老師播放廣州環(huán)境被破壞的圖片，及環(huán)境污染圖片。
�。�3）學(xué)生自由發(fā)言，各抒己見(jiàn)，談自己認為好的解決問(wèn)題的方法。
�。�4）學(xué)生念自己寫(xiě)的《給市長(cháng)先生的一封信》。
�。�5）老師指導看書(shū)P36--P37頁(yè)內容，學(xué)生四人小組結合仿照書(shū)上的形式制定環(huán)保計劃。
�。�6）學(xué)生宣讀自己制定的環(huán)保計劃。（《環(huán)保公約》）
4、布置作業(yè)：
�。�1）回家思考并調查：生活中哪些地方離不開(kāi)水？
�。�2）與家長(cháng)制定一份節約用水公約。
5、每課小故事。（《科普知識故事》）
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