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大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調研報告

時(shí)間:2022-07-15 19:30:29 調研報告 我要投稿

大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調研報告

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的頻率越來(lái)越高,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編幫大家整理的大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調研報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調研報告

大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調研報告1

  近年來(lái),大學(xué)生的戀愛(ài)現象呈擴大趨勢。正確分析和探討大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)念和戀愛(ài)心理對于指導大學(xué)生健康成長(cháng),促進(jìn)大學(xué)生成才,具有十分重要的現實(shí)意義。為此,要從心理學(xué)的角度對大學(xué)生戀愛(ài)的發(fā)展過(guò)程、戀愛(ài)的特點(diǎn)和戀愛(ài)的觀(guān)念進(jìn)行實(shí)事求是的分析,并對他們進(jìn)行必要的戀愛(ài)心理衛生指導,具有十分重要的現實(shí)意義。這個(gè)學(xué)期,我通過(guò)在戀愛(ài)與婚姻家庭心理學(xué)課程學(xué)習中,學(xué)到了很多心理學(xué)知識,感觸到了很多,更深刻理解現階段我們大學(xué)生的愛(ài)情心理狀態(tài)。

  盡管大學(xué)生存在著(zhù)個(gè)體的差異,戀愛(ài)的經(jīng)理與方式也不甚相同,但總的看來(lái)具有一定的規律。一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生戀愛(ài)雙方從相識到確立戀愛(ài)關(guān)系,大致經(jīng)歷勾勒期,初戀期,熱戀期,苦戀期四個(gè)發(fā)展階段。介于我所想敘述的主題,這部分請從字面上多去理解,就不詳細介紹了。

  大學(xué)生的戀愛(ài)特點(diǎn)最典型的的有兩點(diǎn),一點(diǎn)是沖動(dòng)性,一點(diǎn)是輕率性,大學(xué)生戀愛(ài)具有明顯的沖動(dòng)性。一方面表現在感情升溫快。大學(xué)生從初戀到熱戀,過(guò)渡時(shí)間很短,很難找到一個(gè)明顯的分界線(xiàn),在短時(shí)間就能達到形影不離。另一方面,其沖動(dòng)性還表現在情感的強度大,具有不易控制的特點(diǎn)。在我們身邊,我們也經(jīng)?梢钥吹,有些同學(xué)朋友,在認識短短幾周甚至幾天之內,就和異性確立男女朋友的關(guān)系,卻沒(méi)有考慮對方與自己的性格或者說(shuō)其他的方面不能夠太適合走的長(cháng)久,這也是大學(xué)生戀愛(ài)的輕率性。大學(xué)生戀愛(ài)的輕率性,一方面表現在沒(méi)有形成完整統一的。擇偶標準下倉促應對。有許多學(xué)生只是在好奇心、神秘感、性沖動(dòng)等心理驅使下一拍即合而出現戀情的。由于戀愛(ài)開(kāi)始就缺乏慎重的考慮,所以這種愛(ài)情往往經(jīng)不住時(shí)間的考驗,常出現戀愛(ài)挫折,造成不必要的苦惱與焦慮。

  上述大學(xué)生戀愛(ài)的這些特點(diǎn)是與他們戀愛(ài)觀(guān)念的變化分不開(kāi)的。當今大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)念可以歸納為以下幾點(diǎn):

  注重戀愛(ài)過(guò)程,輕視戀愛(ài)結果。戀愛(ài)一般被看作是為了尋覓生活伴侶,是婚姻的前奏。但是,多數學(xué)生是把戀愛(ài)的冬季只想戀愛(ài)過(guò)程的“體驗愛(ài)情幸!焙汀俺鋵(shí)大學(xué)階段生活”,只是少數同學(xué)把戀愛(ài)指向婚姻。由此可見(jiàn),當代大學(xué)生注重的是戀愛(ài)過(guò)程本身,至于戀愛(ài)的結果已經(jīng)不太在意。只重戀愛(ài)過(guò)程,請示戀愛(ài)結果,實(shí)質(zhì)上是沒(méi)有意識到愛(ài)的責任。

  主觀(guān)學(xué)業(yè)第一,客觀(guān)愛(ài)情至上。在對待學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系上,多數學(xué)生認為“學(xué)業(yè)高于愛(ài)情”或者并重的觀(guān)點(diǎn)。目前,絕大多數學(xué)生能夠正確看待學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系。他們贊成學(xué)習是學(xué)生的天職,大學(xué)階段應以學(xué)習為主,愛(ài)情應當服從學(xué)業(yè):或者希望愛(ài)情與學(xué)業(yè)雙豐收,既渴望學(xué)業(yè)有成,又向往愛(ài)情幸福?傊,他們大都想把學(xué)業(yè)放在首要的位置。但是,在這只是他們的主觀(guān)愿望而已,F實(shí)中,真正在客觀(guān)上、行為上能正確處理好學(xué)業(yè)與愛(ài)情關(guān)系的為數不多。更有甚者是一旦墜入情網(wǎng)就不能自拔,強烈的感情沖擊一切,使學(xué)業(yè)收到嚴重影響?梢(jiàn),擺正學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系,是大學(xué)生難以控制又必須正確處理的重要問(wèn)題。

  寬容對待失戀,承受能力弱。大學(xué)生中級熱戀者多,畢竟“終成眷屬”者少,這樣就自然不斷地產(chǎn)生失戀者。感情遇到挫折后出現一段心理陰影乃是正常的。

  其中多數人通過(guò)“找朋友述說(shuō)“,貨“理性思考”,對自己和對方產(chǎn)生寬容的態(tài)度,尊重對方的選擇。但仍有一部分學(xué)生擺脫不了“情感危機”,有的一蹶不振,沉淪自棄,認為一切都失去了意義,以至于悲觀(guān)厭世;有的是對方如仇人,肆意誹謗,甚至做出極端行為傷害對方。因失戀而矢志、實(shí)德者,雖屬少數,但影響較大。在我們身邊就有這樣的朋友,極端者甚至割脈拿自己的生命當做籌碼,試圖在挽救自己所謂的愛(ài)情。

  而事實(shí)上,愛(ài)情不是一廂情愿的付出,也不是一味的索取別人的對你好來(lái)滿(mǎn)足你的內心,愛(ài)情需要真誠互愛(ài),正確引導學(xué)生建立“愛(ài)”的觀(guān)念與行為。大學(xué)生一般從學(xué)校到學(xué)校,沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì ),人生觀(guān)、世界觀(guān)還沒(méi)有完全形成,個(gè)人的觀(guān)察能力、氣質(zhì)、性格、興趣、愛(ài)好等都在急劇變化,難以掌握好選擇配偶的標準。由于大學(xué)生尚無(wú)經(jīng)濟來(lái)源,戀愛(ài)勢必增加其經(jīng)濟負擔。而且,愛(ài)情的甜蜜往往有波折伴隨,而大學(xué)生言語(yǔ)經(jīng)歷與閱歷等因素,對于挫折的心理承受能力尚不足,容易陷入痛苦而不能自拔,以至于影響學(xué)習與身心健康。愛(ài)情是以互愛(ài)為前提的,追求愛(ài)情不是為了只付出情感而又得不到回報的體驗,愛(ài)情需要的是雙方的心靈碰撞和一種彼此奉獻的、真誠互愛(ài)的、幸福美好的感覺(jué)。 大學(xué)時(shí)光是人生的黃金時(shí)段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、提高個(gè)人素養的黃金時(shí)期,更是決定人生未來(lái)發(fā)展方向的關(guān)鍵階段。加強對對大學(xué)生戀愛(ài)教育,是大學(xué)生深刻認識到愛(ài)情不僅是一只能夠權利,更是一種持續的責任和義務(wù),必須以高度慎重與負責的態(tài)度對待戀愛(ài)。愛(ài)的權利和義務(wù)是不可分割的。愛(ài),首先意味著(zhù)付出,把自己精神力量獻給對方,為彼此締造幸福。這種愛(ài)的權利與責任的統一,是戀愛(ài)生活的基礎。

  擺正戀愛(ài)的位置。擺正愛(ài)情在大學(xué)生活的位置,明確堅持學(xué)業(yè)第一的觀(guān)點(diǎn)。是大學(xué)生理解,今天的學(xué)習與未來(lái)的事業(yè)息息相關(guān),也是今后愛(ài)情婚姻生活的完美的基礎。所以,要幫助大學(xué)生樹(shù)立崇高的理想,用力想的感召力煥發(fā)學(xué)習的激情,把興奮中心轉移到學(xué)習上,把時(shí)間和精力投放到學(xué)習科學(xué)文化知識上,從而把學(xué)習放在第一位,是愛(ài)情服從于學(xué)業(yè)。

  培養愛(ài)的能力。愛(ài)是一種能力,也是一門(mén)藝術(shù)。談戀愛(ài),首先要了解愛(ài)、懂得愛(ài)、具有愛(ài)的能力。愛(ài)的能力主要包括:一是判斷愛(ài)的能力。異性吸引不等于愛(ài)情。友誼與愛(ài)情,都是人所特有的社會(huì )感情,是人與人關(guān)系的反映。大學(xué)生要能正確區分友誼與愛(ài)情。

  增強戀愛(ài)挫折的承受能力。大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中,往往遇到一些挫折,其中以失戀最為常見(jiàn),對人的打擊也較大,會(huì )使人產(chǎn)生焦慮、悲觀(guān)和憤怒等消極情緒反映,甚至出現極端行為。遇到這種情況,要幫助他們尋找對待愛(ài)情挫折的正確方法。正確、合理地評價(jià)自己,及冷靜地分析失戀的原因,找出自己的不足并設法改正,不斷完善自己。情感受挫之后,應找一種合適的方式來(lái)幫助自己解脫。四是情感升華,以豁達的態(tài)度轉向理性,把失戀的痛苦轉為學(xué)習的動(dòng)力。讓大學(xué)生從理智上認識,失去愛(ài)情并不意味著(zhù)失去人生的意義,而應該把心思投入到學(xué)習中,加倍追求事業(yè)的.成功,從而吧消極情緒轉化成積極行為。

  簡(jiǎn)言之,大學(xué)生戀愛(ài)是高校文化不可或缺的一個(gè)部分,引導學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),有助于推動(dòng)校園文化建設想著(zhù)積極健康的方向發(fā)展,有助于推動(dòng)高校風(fēng)氣的長(cháng)足進(jìn)步,同時(shí)更有利于廣大青年學(xué)生以健康的心態(tài)、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習、生活中,為自己的人生發(fā)展及早日成為國家的合格人才奠定堅實(shí)的基礎。結合心理學(xué)知識而言,我能想到的就是這些,在生活中,在同學(xué)朋友身上,我們也可以去應用這些知識去開(kāi)導朋友幫助朋友,同時(shí)在自己的愛(ài)情世界中,我們也要做到自尊自愛(ài),不要太過(guò)多的沉迷于情愛(ài),分清愛(ài)情和友情,正確對待感情。

大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調研報告2

  最高;“曾經(jīng)談過(guò),目前未談”和“失戀”所占比例最高的是外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)男生和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)女生;藝術(shù)專(zhuān)業(yè)男生以“正在談戀愛(ài)”的比例最高,后者高達40.8%。

  另外一個(gè)有趣的發(fā)現是,學(xué)習成績(jì)對大學(xué)生變戀愛(ài)現狀具有一定影響。與人們一般所認為的不同,成績(jì)優(yōu)異的男女生正在談戀愛(ài)的最多,而學(xué)習成績(jì)差的男女生“從未考慮”和“失戀”的最多。

  很多人認為大學(xué)生應將重心放在學(xué)習上,以學(xué)習為主,盡量不要因為談戀愛(ài)而景響學(xué)習。沒(méi)錯,大學(xué)生應將主要精力放在學(xué)習上、增加閱讀量與知識儲備量以及提高人文內涵。盡管有部分學(xué)生談戀愛(ài)影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè),部分學(xué)生沒(méi)有協(xié)調好沒(méi)有掌控好時(shí)間的分配,可并不能否認談戀愛(ài)的作用。

  大學(xué)三、四年的生活雖說(shuō)是豐富多彩,可很多時(shí)候也是孤獨寂寞的,對于這一點(diǎn)上過(guò)大學(xué)的朋友會(huì )明白的。這時(shí)談戀愛(ài)可以減少孤獨豐富生活,而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力、學(xué)會(huì )換位思考與關(guān)愛(ài)他人、掌握為自己負責的能力,而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要。誠然大學(xué)生要多讀書(shū)但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì)。但談戀愛(ài)不要耗費大學(xué)生朋友過(guò)多的時(shí)間,要知道你還是學(xué)生,你還沒(méi)有收入,你的學(xué)費都是父母親提供的。你在大學(xué)里讀書(shū)承載著(zhù)父母的對你的巨大期望,你應該將這種期望轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。

  如果你把過(guò)多的時(shí)間放在談戀愛(ài)上就是一種不負責任,不僅僅是對父母的不負責,也是對自己的不負責。談戀愛(ài)時(shí)需要成本的也是要付出代價(jià)的,有本事自己掙錢(qián)而不要靠家里人供應,如果你能做到筆者非常敬佩你,你是個(gè)男子漢。如果你還是靠父母親“救濟”,對不起,你必須承擔責任,對父母負責,對父母對你的期望負責。

  競爭日益激烈,就業(yè)形勢越來(lái)越差。大學(xué)生要想找到工作,必須要有不可替代的核心競爭力而這種競爭力的塑造主要是在大學(xué)里。大學(xué)生朋友應想方設法地提高自己、增加工作技能,為自己在競爭中獲得好工作增加籌碼,而這必然要耗費大學(xué)生的時(shí)間。

  最后,我們全體組員也發(fā)表了我們自已對大學(xué)生談戀愛(ài)的看法,我們認為:我們要有正確的愛(ài)情觀(guān)和行為習慣,提倡志同道合的愛(ài)情;擺正事業(yè)和愛(ài)情的關(guān)系;愛(ài)情需要互相理解,互相信任,是一份責任和奉獻。我們要有愛(ài)情,但我們必須將愛(ài)情和學(xué)習的關(guān)系處理好,樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)。

  我們五個(gè)人通過(guò)這次活動(dòng),更加明確了大學(xué)生談戀愛(ài)的利弊,同時(shí)更加了解我們大學(xué)生目前對戀愛(ài)的想法和意見(jiàn)。在這次活動(dòng)中,我們不僅增加了我們彼此之間的友誼,還讓我們體會(huì )到了怎么做一份市場(chǎng)調查,怎么樣了解社會(huì )。這次活動(dòng)給我們留下了深刻的印象,從中學(xué)到了不少的知識,我們很珍惜這次機會(huì )。

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