成長(cháng)的故事讀后感（通用30篇）
當品讀完一部作品后，你有什么體會(huì )呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的故事讀后感 1
《弗洛格去旅行》這本書(shū)我很喜歡，讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)講述的是老鼠帶著(zhù)青蛙弗洛格去旅行，一路上歷經(jīng)艱難困苦，看到了許多美麗的景色。
這本書(shū)中的老鼠是個(gè)旅行家，經(jīng)常到各地去探險。這次老鼠帶著(zhù)青蛙弗洛格一起去旅行，一路上翻山越嶺，跋山涉水。在弗洛格走不動(dòng)時(shí)，老鼠主動(dòng)去背它，在野外聽(tīng)到怪聲睡不著(zhù)的時(shí)候，老鼠又安慰弗洛格，鼓勵它克服各種困難，堅持走完了整個(gè)行程，最后回到了溫暖的.家……
有時(shí)候跟爸爸媽媽出去游玩，遇到困難時(shí)總能想到老鼠的話(huà)“如果你想見(jiàn)識廣大的世界，就要有毅力”。我想在生活中也是這樣，遇到困難要勇敢地想辦法解決，不能輕易地放棄，這個(gè)過(guò)程會(huì )很辛苦，但嘗到了勝利的滋味，會(huì )很快樂(lè )。從這個(gè)故事中，我也真正明白了助人為樂(lè )的含義，幫助的人與被幫助的人都是快樂(lè )的。
在今后的學(xué)習生活中，我要學(xué)習弗洛格不畏艱難，勇于挑戰自我，做一個(gè)德志體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
成長(cháng)的故事讀后感 2
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《世界偉人的成長(cháng)故事》，其中的一個(gè)關(guān)于孫中山的小故事，讓我感觸頗深，給了我很大的啟發(fā)和感想，是什么樣的故事呢？我來(lái)給大家講講這個(gè)故事吧，故事的大意是這樣的：
孫中山，中國近代民主革命的偉大先行者，杰出的愛(ài)國主義者和民族英雄。從青年時(shí)代起，孫中山就投身革命，在人們大眾中進(jìn)行艱苦的革命宣傳和組織發(fā)動(dòng)工作。他高舉民主革命的旗幟，同資產(chǎn)階級改良派、�；逝蛇M(jìn)行了不妥協(xié)的斗爭。他廣泛聯(lián)合革命力量，發(fā)動(dòng)多次武裝起義，終于在辛亥革命時(shí)期，領(lǐng)導任命推翻清王朝，結束了在中國延續兩千多年的'封建帝制。在中國共產(chǎn)黨的幫助下，他又把舊三民主義發(fā)展為新三民主義，實(shí)行蘇俄、聯(lián)共、扶助農工的三大政策，實(shí)現第一次國共聯(lián)合，把反帝封建的民主革命推向前進(jìn)。
我對這篇故事的讀后感是這樣的：雖然孫中山先生出身也很貧寒，可是他有遠大的理想。這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習的。在孫中山先生的心里，就有著(zhù)推翻清政府的遠大理想。這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習的。我們也應該向孫中山先生學(xué)習，樹(shù)立遠大大的目標。
成長(cháng)的故事讀后感 3
今天我又看了一本書(shū)，這本書(shū)叫《讓男孩子著(zhù)迷的100個(gè)成長(cháng)故事》。
這本書(shū)所有的故事都源于一只小老鼠——米奇，一個(gè)響當當的名字，一個(gè)迪士尼眾多卡通形象中無(wú)可代替的人物。這只長(cháng)著(zhù)大耳朵，機智勇敢的小老鼠，開(kāi)啟了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的世界，將快樂(lè )的種子播種在了孩子們的.心田，發(fā)出幸福的枝芽。他和他們的朋友們——唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托等一系列家喻戶(hù)曉的迪士尼著(zhù)名卡通形象，相繼出現在孩子們的視野中。走進(jìn)他們的世界，永遠有令人捧腹的故事和飛揚的笑聲。
一百個(gè)精彩故事，塑造了男孩子聰明勇敢，善于動(dòng)腦，機智果斷，獨立堅強，樂(lè )觀(guān)自信的性格特質(zhì)。這本書(shū)一共有六大讓男孩子著(zhù)迷的主題：一是尋寶行動(dòng)篇，開(kāi)啟未知寶藏；二是超級發(fā)明篇，挑戰聰明極限；三是神秘事件篇，探究來(lái)龍去脈；四是夢(mèng)幻歷險篇，游歷非常時(shí)空；五是開(kāi)心搞笑篇，傳播快樂(lè )；六是無(wú)敵勇氣篇，勇闖險途難關(guān)。
有一次，我看這本書(shū)看到晚上十一點(diǎn)了，還不想睡覺(jué)。我之所以喜歡這本書(shū)是因為這本書(shū)充滿(mǎn)了樂(lè )趣，詞匯量豐富，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，想象力也非常豐富，這就是我喜歡這本書(shū)的四個(gè)特點(diǎn)
成長(cháng)的故事讀后感 4
這本書(shū)講述了古今中外一些名人的成長(cháng)故事，有認真學(xué)習的陳景潤、有水滴石穿的童第周、有橋梁專(zhuān)家茅以升、喜歡實(shí)驗的諾貝爾等等，其中我印象最深的就是西漢著(zhù)名的經(jīng)學(xué)家匡衡鑿壁借光的故事。
這個(gè)故事講的是，匡衡小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因為家里窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，也買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。他白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，想利用一些晚上的`時(shí)間來(lái)看書(shū)�？墒羌依锖芨F，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，他就鑿開(kāi)鄰居家的墻壁，湊著(zhù)透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。
從此，匡衡白天干活晚上借著(zhù)鄰居家那一點(diǎn)小光線(xiàn)，孜孜不倦地讀書(shū)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于成了一代學(xué)者。
讀了這個(gè)故事我懂了：喜歡讀書(shū)的他在很差的條件下都能借光讀書(shū)，現在我們有很好的學(xué)習環(huán)境，所以我們應該好好學(xué)習。
成長(cháng)的故事讀后感 5
當雙手合上《外國名人成長(cháng)故事》時(shí)，我的思緒已經(jīng)跟隨書(shū)中的主人公:發(fā)明大王愛(ài)迪生,無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)家高爾基,20世記最偉大的女性海倫.凱勒,偉大的國際主義點(diǎn)戰士白求恩......去體驗他們每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷。
愛(ài)迪生小時(shí)候就熱愛(ài)科學(xué)，凡事都愛(ài)尋根追底，都要動(dòng)手試一試。高爾基因家里很窮，從小就給人打工，每天都在十幾個(gè)小時(shí)的繁重勞動(dòng)和鞭打責罵下度過(guò)。但即使過(guò)這樣的生活，他也總是抓住每一分鐘空閑時(shí)間讀書(shū)。海倫小時(shí)候莫名其妙地生了一場(chǎng)大病，使她變成了一個(gè)看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)的小女孩，可她以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的'雙手伸向全世界。他們有著(zhù)不一樣的成長(cháng)經(jīng)歷，可他們最終都成為了名人，從中我懂得了:只要努力就能成功，做任何事都要堅持。
記得去年南應小學(xué)馬上就要舉行十周年校慶了，為了迎接校慶，學(xué)校組織樂(lè )隊演奏《春花秋月》，我被榮幸地選到了，可我彈得不是很好，看別人都彈得那么好，我有些想放棄了，可這時(shí)我想到了抓住每一分鐘空閑時(shí)間讀書(shū)的高爾基和在黑暗中找到了光明的海倫.凱勒，使我決定堅持下去，好好練琴，不管能不能上臺表演，只要我努力了，一定會(huì )對我的琴技有所提高。
成長(cháng)的故事讀后感 6
在生活中，對于自己不知道的事情要多聽(tīng)多看，生活的經(jīng)驗就是在不斷的經(jīng)歷磨難和挫折中積累起來(lái)的。只有這樣，你才能夠更好地成長(cháng)面對未來(lái)。因此，對于孩子的成長(cháng)，家庭的教育是尤為重要的。所以說(shuō)孩子行為的背后。往往隱藏著(zhù)更深的原因，因此對孩子的關(guān)心和了解應該更家深入。
聽(tīng)一聽(tīng)這四句話(huà)：成長(cháng)是敢于面對現實(shí)的'勇氣。成長(cháng)是擁有把握自己命運的力量。成長(cháng)是給予自己最強信念的信息。成長(cháng)是世界和我一樣不完美寬容。這幾句是我從這本書(shū)積累的成長(cháng)語(yǔ)句。書(shū)上，一個(gè)殘疾的小女孩不管遇到什么磨難，都不要放棄人生，不要自暴自棄。要勇敢地面對現實(shí)，接受自己，永遠保持年輕和活力。一個(gè)小男孩依靠自己的腦筋賺來(lái)的錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物，是一件非常有意義、值得嘗試的事情。這本《成長(cháng)故事》使我懂得做什么事都不依賴(lài)別人。
成長(cháng)的故事讀后感 7
輕輕翻開(kāi)充滿(mǎn)墨香的《101個(gè)成長(cháng)故事》，細細閱讀，里面的故事讓我受益匪淺。
我印象最深的是《路過(guò)那道溝》文章主要是講：4月的一天，同學(xué)們去交流。太陽(yáng)快下山了，他們還在山頂玩耍。天就要轉業(yè)干部了，他們才知道要回家。下山有兩條路，一條是遠路，很安全，另一條是近路，中間有一條河�？粗�(zhù)西下的`太陽(yáng)，他們走了近路，不一會(huì )兒就到了那條河，大家都不敢過(guò)，有的還建議回頭。一個(gè)女孩用樹(shù)枝比劃了一下河寬，然后和大家跨過(guò)樹(shù)枝。在女孩的鼓勵下，大家過(guò)了河。他們一到家就下起了大雨。是啊，要不是女孩用樹(shù)枝比劃河寬和鼓勵大家，大家說(shuō)不定都變成“落湯雞”了。所以說(shuō)，人生要突破思維定勢，去追求夢(mèng)想，人生才有意義。
我也做“同學(xué)們”這樣的人。有一次，我發(fā)現了一塊石頭擋住了我的去路。我仔細地打量著(zhù)這塊石頭，有我半條腿高，我認為我搬不動(dòng)，便宜繞著(zhù)走了。后來(lái)，在爸爸的鼓勵下，我輕松地搬走了石頭。
陳舊的思考模式是做事上的巨大障礙，如果你敢邁出冒險的一步，成功說(shuō)不定就會(huì )與你相聚。
成長(cháng)的故事讀后感 8
這周，在圖書(shū)漂流活動(dòng)中我漂到了張義菲同學(xué)的《小公主成長(cháng)故事》這本書(shū)。
這本書(shū)里面的故事非常精彩，都是我比較喜歡的，其中我最喜歡的故事是最后一個(gè)名字叫“綠妖國王”。這個(gè)故事主要講述了夢(mèng)幻草原仙后的生日快到了，花仙子們都要為她縫制一條花朵披肩作為禮物。
綠妖國王為了找到一個(gè)裁縫給綠妖們做衣裳，他派了一個(gè)名叫吉布的小綠妖把美麗善良的莉亞騙到了綠妖王國。莉亞來(lái)到綠妖王國后，國王就下令把莉亞關(guān)起來(lái)為每一個(gè)綠妖做一套新衣裳。雖然莉亞努力工作但蕁麻不停的`刺破她的手指，正當她發(fā)愁的時(shí)候來(lái)了一只小老鼠，莉亞幫小老鼠縫好了破外套，老鼠非常感激，它告訴莉亞它之前也是一個(gè)裁縫后來(lái)被綠妖國王施了魔咒變成小老鼠了。因為莉亞的善良小老鼠非常感動(dòng)，在小老鼠的幫助下莉亞順利的完成了綠妖國王的任務(wù)。在吉布的幫助下莉亞回答對了國王提出的問(wèn)題并順利的離開(kāi)了綠妖王國。后來(lái)莉亞跟小老鼠和小綠妖吉布成為了好朋友，在莉亞和小老鼠的幫助下吉布也學(xué)會(huì )了做衣服。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：善良是每一個(gè)人最要的品德，好人必定會(huì )有好報，我們也要學(xué)習莉亞做一個(gè)好學(xué)生、好孩子。
成長(cháng)的故事讀后感 9
“青蛙弗洛個(gè)成長(cháng)故事”繪本系列之《我就是喜歡我》：
弗洛個(gè)原本是很自信的，他非常喜歡自己，可是當他看到小鴨會(huì )飛、小豬會(huì )做好吃的蛋糕、老鼠會(huì )自己做東西、野兔會(huì )認字能看書(shū)，他也嘗試著(zhù)飛行、做蛋糕、看書(shū)，可是卻什么都不會(huì )，他十分沮喪，傷心極了。弗洛格經(jīng)歷了一連串的.心理波動(dòng)，情緒糟糕透頂了，最后，野兔的一番開(kāi)導和關(guān)愛(ài)，終于讓弗洛格頓悟——原來(lái)，青蛙也有與眾不同的之處!雖然，青蛙不會(huì )飛、不會(huì )做蛋糕、不會(huì )看書(shū)，可是，那如同飛一樣的“青蛙跳”卻只有青蛙才能做到哦!從此，他又恢復了快樂(lè )的天性，對自己充滿(mǎn)了信心，開(kāi)始喜歡自己了，并且感到做一只青蛙真是太幸運了!
英國《衛報》對這本書(shū)的點(diǎn)評是“用一以貫之的真誠，妥帖地表現出了青蛙弗洛格情緒的波動(dòng)�！边@個(gè)故事可以教孩子學(xué)會(huì )對自己有信心。
成長(cháng)的故事讀后感 10
大家好，今天下午我看了一本書(shū)想給大家推薦一下——《美德故事》。
這本書(shū)上面有許許多多的故事還有許多成語(yǔ)如誠實(shí)守信，堅韌勇敢……
但最讓我深受啟發(fā)的是《征服大山的'獅子》。上面寫(xiě)著(zhù)三頭獅子要推選森林之王它們要跑到山頂上，第一頭獅子跑了一會(huì )便說(shuō)大山你贏(yíng)了，第二頭獅子也說(shuō)了同樣的話(huà)，只有第三頭說(shuō)：大山你暫時(shí)贏(yíng)了，可你已經(jīng)不會(huì )再長(cháng)了，而我要回去繼續成長(cháng)過(guò)一段時(shí)間，我一定會(huì )征服你的。我們要向第三頭獅子學(xué)習，學(xué)習它藐視任何困難，永不服輸的精神。
有一次，我我有很多題不會(huì )，全部空在了那里媽媽耐心的教我，可我還不想寫(xiě)。直到讀了這本書(shū)后我才懂得了只有我們堅持不懈努力向前才能成功。
希望你們有空也來(lái)看一看這本書(shū)。從中會(huì )讓你受益匪淺。
成長(cháng)的故事讀后感 11
讀了《名人成長(cháng)故事》這本書(shū)，使我了解了許多中國杰出的人物，我被他們取得的成就所震撼，被他們取得的成就所折服。他們中有領(lǐng)導中國進(jìn)行變革的政治領(lǐng)袖，有戰績(jì)卓越、政績(jì)輝煌的將相名臣，有為社會(huì )的發(fā)展指明方向的.思想巨擎，有用書(shū)法、繪畫(huà)等方式記錄歷史的藝術(shù)大師。書(shū)中還講述了名人成功背后鮮為人知的奮斗歷程。
我知道沒(méi)有人可以隨隨便便就獲得成功，幾乎每一個(gè)名人都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才走向成功的，他們都有一股堅強不屈的韌勁。面對困難、艱苦時(shí)，他們有著(zhù)永不言敗的精神，做什么是都不肯放棄，直到把這件事做得非常完整才肯罷休。
我尊敬他們，更想成為他們那樣的人。所以我要加倍努力的學(xué)習，養成良好的品格，面對困難永不言敗不放棄，用我那豐富的知識武裝我的頭腦，學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)建設我們的國家，使我們的國家再不受別人欺負。讓中國的每一個(gè)人都快快樂(lè )樂(lè )，平平安安。
成長(cháng)的故事讀后感 12
寒假的一天，我讀了有“小天才成長(cháng)圣經(jīng)”稱(chēng)號的《激勵世界的101位名人成長(cháng)故事》一書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了名人的成長(cháng)事跡。里面有曹操“中風(fēng)”整叔叔、孫中山智擒人販子、狄仁杰智斗惡官、馬歇爾刺刀上的小英雄等故事。其中，我最喜歡的是拿破侖“成功的習慣”的`故事。
這個(gè)故事主要講的是：拿破侖從小就有一個(gè)夢(mèng)想——擁有一個(gè)自己的帝國，一次，他和一個(gè)比他大兩歲的男孩發(fā)生矛盾打架了。拿破侖一次次地被他打傷，但他為了捍衛自己的尊嚴，一次又一次地去找那個(gè)大男孩打架，直到大男孩對他說(shuō)了“對不起”為止。雖然拿破侖為了捍衛自己的尊嚴而和別人打架的方法不值得我們借鑒，但拿破侖這種無(wú)論做什么事情，都竭盡全力爭取最后的勝利的精神卻值得我們學(xué)習�？赐赀@個(gè)故事后，我認為我們應該從小給自已一個(gè)目標，每天朝這個(gè)目標去努力，鍥而不舍，直到勝利！
��！多好的榜樣，多好看的一本書(shū)��！
成長(cháng)的故事讀后感 13
暑假里，我看完了一本書(shū)，名叫《米奇成長(cháng)故事》
這本書(shū)的主人公有米奇、米妮、唐老鴨……
書(shū)里主要講了米奇和伙伴們去尋寶、做小發(fā)明……
唐老鴨還有三個(gè)侄子，分別是輝兒、杜兒、路兒。它們愛(ài)搞惡作劇，給唐老鴨帶來(lái)許多麻煩。
世界上最有錢(qián)的鴨子——史高治，他是唐老鴨的親戚。史高治有無(wú)數的.金銀財寶，他沒(méi)事就在家里洗金幣浴，許多賊都盯著(zhù)他呢。
書(shū)里讓我最難忘和驚訝的是《虛驚一場(chǎng)》這個(gè)小故事,那天史高治去清點(diǎn)三號金庫，史高治驚奇的發(fā)現，金庫里丟了一箱珍珠，警衛和偵探們找遍了所有地方，怎么也找不到那箱珍珠。后來(lái)，史高治恍然大悟，那箱珍珠其實(shí)就在他們旁邊，由于史高治的珍珠太多了，所以史高治把它們放在了一個(gè)四層樓高的箱子里，
讀完這本書(shū)，我明白了：做事不能馬虎。
成長(cháng)的故事讀后感 14
讀了許多美德少年精彩的故事，我有一些感想。
那些美德少年一般都是父母離異，還有父母都殘疾，和家里經(jīng)濟比較困難的等等 ······ 但他們都不抱怨，用懷著(zhù)一顆單純而真實(shí)的心靈。
父母離異的孩子每天都要早起，幫助爸爸或媽媽做家務(wù)，中午放學(xué)回來(lái)自己還要洗衣服，還要多關(guān)心一下父母。父母殘疾的孩子每天都要照顧自己的父母，還要去喂雞喂牛，有時(shí)候飯也要自己做著(zhù)吃，再急急忙忙趕去上學(xué)，放學(xué)后，他們還要負責給父母端屎端尿。如果換成一般人的話(huà)，也是會(huì )受不了這種生活的。家里經(jīng)濟比較困難的`孩子，為了生活，只好每天去撿廢紙和廢罐子或去買(mǎi)報紙來(lái)補貼家用。
這些孩子都是有孝心的孩子，這就是我最真實(shí)的感受。我們以后一定要多幫助這些善良的孩子們，也要多向他們學(xué)習。
成長(cháng)的故事讀后感 15
我讀過(guò)許許多多的書(shū)，有《會(huì )飛的教室》、《英雄人物故事》、《360夜故事》、《小鳥(niǎo)公主》、《安徒生童話(huà)》、《美德故事》……
下面就讓我為大家說(shuō)一下大致內容吧！
許多年以前，有一個(gè)叫艾曼紐。丹楠的孩子，他出生后，父母就去世了，一個(gè)酒店老板收留了他，他年紀很小，但很懂事。有一天，有一個(gè)小販，一進(jìn)門(mén)，就和夫婦吵起來(lái)了，晚上夫婦把他轟到了樓上，丹楠聽(tīng)見(jiàn)一陣激烈的爭吵聲，丹楠開(kāi)門(mén)一看，小販胸口上插一把刀，他知道是爸爸，就告訴爸爸去自首，爸爸聽(tīng)見(jiàn)后很生氣，把他吊在樓上，告訴他不要報警，他告訴爸爸做人不要說(shuō)謊，爸爸害怕他真報警就把他打死了。
我讀了這個(gè)故事后，我明白了，寧死也不肯說(shuō)假話(huà)，這需要多么大的`決心，多么堅定的意志��！丹楠只是個(gè)8歲的孩子，他能做到，我們也能做到。
成長(cháng)的故事讀后感 16
這是一本成長(cháng)的寶典，這本書(shū)里說(shuō)了許多名人的成長(cháng)故事，比如化學(xué)家羅斯抓小偷，這個(gè)故事讓我印象特別深刻：有一天，羅斯家的一副名畫(huà)被偷了，羅斯并沒(méi)有著(zhù)急，而是仔細觀(guān)察現場(chǎng)，發(fā)現小偷還喝了一口酒，于是他想到了一個(gè)絕妙的辦法，說(shuō)那酒里有毒，必須在三天內吃解藥，第二天小偷就自動(dòng)上門(mén)了。而我呢，經(jīng)常遇到事情就慌慌張張的，腦子里一遍空白，不知道該怎么辦。以后我一定要向羅斯學(xué)習，遇事時(shí)沉著(zhù)冷靜地去應對。
書(shū)中有句話(huà)十分觸動(dòng)我：我們應該努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己!是呀，生活就應該如此。比如小海龜剛出生時(shí)，特別虛弱，殼都是軟的，海鳥(niǎo)、海蝦、螃蟹，甚至太陽(yáng)都能要了它的小命，它必須盡快爬到大海里才有活下去的`可能。而我們也是一樣的，不管是現在的學(xué)習、生活，還是以后的事業(yè)，都要我們付出很多努力，經(jīng)歷各種磨煉，也是這樣的磨煉使得我們更加成熟，能更從容的走向成功。只有用盡全力的拼搏，才有戰勝一切困難的可能，相信未來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在的努力!
成長(cháng)的故事讀后感 17
《伴隨男孩成長(cháng)的好故事》是我所有書(shū)當中最喜歡的一本，其中有篇古希臘人的“木馬計”，主要講述的是希臘人與特洛伊人之間的戰爭！由于希臘人圍攻特洛伊城，久久不能得手，最后，英雄們絞盡腦汁想出一個(gè)計謀來(lái)結束這場(chǎng)可怕的戰爭，那就是制造一個(gè)巨大的木馬，使馬腹里盡可能地隱藏足夠多的希臘人。在出發(fā)前把軍營(yíng)徹底燒毀，讓特洛伊人在城墻上看見(jiàn)煙火，不存戒備，大膽地出城活動(dòng)。同時(shí)讓一個(gè)特洛伊人不認識的士兵，冒充逃難的人混進(jìn)城去，告訴他們說(shuō)，希臘人為了安全撤退，準備把他殺死祭神，但他設法逃脫了。他還說(shuō)，希臘人造了一個(gè)巨大的木馬，獻給特洛伊人的敵人帕拉斯·雅典娜，他自己就躲在馬腹的`下面，等到敵人撤退后才偷偷地爬出來(lái)的。讓特洛伊人不致懷疑。特洛伊人同情這個(gè)可憐的外鄉人，將他帶進(jìn)城去。在那里，他設法說(shuō)動(dòng)特洛伊人把木馬拖進(jìn)城內。當敵人熟睡時(shí)，他給希臘人發(fā)出預定的暗號。這時(shí)，躲藏在木馬里的人爬出來(lái)，并點(diǎn)燃火把召喚隱蔽的戰士們。終于摧毀了特洛伊城。
它讓我學(xué)會(huì )了智慧與堅強，勇敢與自信，善良與友愛(ài)，誠實(shí)與禮貌，在這故事世界中一一展現，伴隨著(zhù)我度過(guò)了炎熱的夏天，這是一本讓人受益的成長(cháng)書(shū)。
成長(cháng)的故事讀后感 18
今年暑假我讀了很多書(shū)，有《智慧背囊》、《名家小故事 成長(cháng)大道理》、《教科書(shū)里沒(méi)有的常識》等等，其中我最喜歡的一本書(shū)是《名家小故事 成長(cháng)大道理》。這本書(shū)里有很多的童話(huà)故事，我印象最深刻的是《千里眼和順風(fēng)耳》，這是故事講了千里眼和順風(fēng)耳，我各自辦了一個(gè)俱樂(lè )部，千里眼能看到遠方的場(chǎng)景，順風(fēng)耳能聽(tīng)到遠方的聲音，他們講這些告訴會(huì )員，但是他們都有缺陷，千里眼能看見(jiàn)，但是聽(tīng)不到，順風(fēng)耳能聽(tīng)到，但是看不見(jiàn)，他們都滿(mǎn)足不了會(huì )員的要求，所以會(huì )員們很不滿(mǎn)意，他們的生意越來(lái)越差，馬上就要關(guān)門(mén)了。這時(shí)他們把俱樂(lè )部合二為一，互相彌補對方的不足，發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)，最后他們還辦了《天下新聞報》，取得了巨大的.成功。
讀了這個(gè)故事，我很受啟發(fā)，人都有自己擅長(cháng)的地方，也有缺陷地方，朋友之間相互合作會(huì )產(chǎn)生一大于二的增值效果，故事中的千里也和順風(fēng)耳，正是因為合作，各自發(fā)揮了自己的特長(cháng)，才使得《天下新聞報》能夠準確而及時(shí)的報道遠方的消息，最終獲得了成功。我們每個(gè)人一定要團結合作，為班級做出自己的貢獻，這樣班級才會(huì )越來(lái)越好！
成長(cháng)的故事讀后感 19
今年這個(gè)暑假啊，我可是看了不少的課外書(shū)了，說(shuō)起來(lái)印象比較深的還是《小企鵝心靈成長(cháng)故事》系列哦。那幾本書(shū)真是好��！下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀完后的感想哦！
《小灰兔找朋友》告訴我們，好朋友是我們一生的財富哦。小灰兔因為自己的.顏色跟別的小兔子顏色不一樣，很孤獨，要去外面找朋友。最后小灰兔明白了，友誼來(lái)自身邊的朋友們，沒(méi)有朋友就會(huì )感到很孤獨。小白兔們都歡迎小灰兔的歸來(lái)，它們都在牽掛著(zhù)它。大灰熊冬眠了一個(gè)冬天，醒來(lái)后也來(lái)找小灰兔了。好朋友怎能舍得分開(kāi)呢？
《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥(niǎo)》講的是袋鼠蹦蹦不小心撞倒了路邊的一棵樹(shù)，弄壞了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩，于是跺跺的袋袋成立臨時(shí)的鳥(niǎo)窩。這讓蹦蹦增加了許多不便和煩惱，也得到了許多意想不到的樂(lè )趣。蹦蹦體會(huì )到了伙伴們在一起相處的溫馨和快樂(lè )，所以當小鳥(niǎo)一家離開(kāi)后，蹦蹦感覺(jué)好像少了些什么……
看完了這些書(shū)，我們要懂得要關(guān)愛(ài)朋友，要善于和朋友相處，還要學(xué)會(huì )分享哦！關(guān)愛(ài)他人，樂(lè )于幫助他人他，和睦相處，親密無(wú)間，生活才是快樂(lè )幸福的！
成長(cháng)的故事讀后感 20
《名人偉人的成長(cháng)故事》這本書(shū)特別的好看。書(shū)上記載著(zhù)許多的名人和偉人。有古代的、現代的`、中國的、外國的。
蘇軾在上面，是寫(xiě)他小時(shí)候就有了過(guò)人的天賦。過(guò)目不忘，出口成章，被稱(chēng)為“神童”。
施光南是愛(ài)國的革命音樂(lè )家。他自幼就有音樂(lè )天賦，愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)唱。有一次他把二只老虎唱成“肚子餓了，肚子餓了，要吃飯，要吃飯，吃飯沒(méi)有小菜，吃飯沒(méi)有小菜，雞蛋湯，雞蛋湯�！�
姚明小的時(shí)候，并不喜歡打籃球，只想當個(gè)升旗手。三四歲的時(shí)候，他就長(cháng)的像大人一樣高大。
楊利偉從小就崇拜英雄，自己也想當對國家有用的人。他遇到困難不退縮，勇往直前。
達·芬奇是從畫(huà)蛋開(kāi)始的偉大畫(huà)家，他從小對畫(huà)畫(huà)就很有天賦。
林肯是一個(gè)新時(shí)代國家統治者，他很喜歡看書(shū)。
諾貝爾是“諾貝爾”獎的創(chuàng )立者。
這本書(shū)上還有更多的名人偉人，也有許多名人偉人說(shuō)的名言，告訴我們許多大道理。
我以后也要當個(gè)對國家有用的人，要對社會(huì )有用，而且要比他們更厲害。
成長(cháng)的故事讀后感 21
從古至今，多少人在逆境中成長(cháng)，在艱苦中奮斗。他們是經(jīng)過(guò)多少的坎坷和磨難，才達到光輝的頂點(diǎn)。
霍金是逆境成才的典范，他是因為有堅強不屈的毅力和戰勝困難的信心才成功的。
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習能力似乎并不強，他很晚才學(xué)會(huì )閱讀，上學(xué)后在班級里的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，同學(xué)們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說(shuō)他永遠不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知，20多年后，當年毫不出眾的小男孩，真的成了物理界一位大師級人物。
霍金這位生活強者、科學(xué)巨匠，永遠是我敬佩的人，是我?jiàn)^斗的目標�；艚鸾虝�(huì )了我在生活中不管遇到什么困難和挫折，都不能放棄，要堅持到底。我要向霍金學(xué)習。學(xué)習他那種向命運挑戰、頑強拼搏的精神；學(xué)習他那不達目的'誓不罷休的毅力和勇氣；我要做一個(gè)像霍金那樣勇敢頑強，不斷探索科學(xué)、探索未知世界的人。
許多人都是在逆境中成才的，只要你肯攀上知識的高峰，在不久的將來(lái)你會(huì )成功的。
成長(cháng)的故事讀后感 22
今天我讀了《數學(xué)家華羅庚的故事》這一篇文章，華羅庚是我國著(zhù)名的數學(xué)家，中國科學(xué)院院長(cháng)。
華羅庚小時(shí)候是個(gè)調皮、貪玩的孩子，可對數學(xué)卻很感興趣。他在讀完中學(xué)后，因為家里貧窮，交不起學(xué)費，從此華羅庚失學(xué)了，他回到家后只能依靠賣(mài)點(diǎn)小東西生活。
不能上學(xué)并沒(méi)有阻擋華羅庚愛(ài)學(xué)習的勢頭，他從此以后便自己學(xué)，一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習，勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數學(xué)王國……。
1932年在熊慶來(lái)教授的幫助下，華羅庚到了清華大學(xué)數學(xué)系當一名管理員，他一人干幾個(gè)人的事，卻還在繼續自學(xué)……。
功夫不負有心人，華羅庚終于成了我國著(zhù)名的數學(xué)家!
讀了《數學(xué)家華羅庚的故事》我明白了，一個(gè)人不論干什么事都要堅韌不拔，那樣才可以達到自己的`要求，實(shí)現自己的夢(mèng)想!
暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《數學(xué)家的故事》，講述了許多數學(xué)名人的故事。比如畢達哥拉斯、阿基米德、高斯……其中，我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。
成長(cháng)的故事讀后感 23
讀了《名人成長(cháng)故事》這本書(shū)，它讓我受到了一次次靈魂上的啟迪。我感受特別深刻的是《從雨滴里悟出道理的竺可楨》這一篇。
故事的`主人公是竺可楨。從小竺可楨的父親就教他識字明理，因此他在進(jìn)入學(xué)堂后學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀。但上學(xué)沒(méi)多久，竺可楨見(jiàn)周?chē)幕锇槎疾蝗缱约�，便驕傲起�?lái)，不像以前那樣認真讀書(shū)了。漸漸地，班里其他同學(xué)的成績(jì)快要超過(guò)他了。老師找他談話(huà)，他也滿(mǎn)不在乎。
一天，竺可楨在避雨時(shí)，發(fā)現屋檐下方的青石板上有一個(gè)個(gè)拇指般大小的水窩。他不明白小水窩是怎么來(lái)的，便把疑問(wèn)告訴了老師，老師告訴他：“那是雨滴長(cháng)年累月往下滴砸出來(lái)的，這就是我們常說(shuō)的‘水滴石穿 ’�！睆拇�，竺可楨明白了“持之以恒”的道理，再也不驕傲了。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我想起了以前剛開(kāi)始學(xué)葫蘆絲時(shí)，吹的力度老是掌握不了，我差一點(diǎn)就想放棄了，可媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，你不能因為碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄，俗話(huà)說(shuō)‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，只要你肯努力，成功的大門(mén)永遠為你敞開(kāi)！”
我想這些都是一個(gè)道理，只要我向著(zhù)目標奮斗，持之以恒的做好每一件事，一定會(huì )有收獲。
成長(cháng)的故事讀后感 24
我有幾十本書(shū)，在這么多書(shū)當中，我最喜歡的書(shū)就是這本《101位名人成長(cháng)故事》。
大家一定認識海倫·凱勒吧！海倫·凱勒既看不見(jiàn)，又聽(tīng)不見(jiàn)，但是她卻成為了一位偉大的作家。那么誰(shuí)又曾知道，她寫(xiě)出感人至深的《假如給我三天光明》付出了多少艱辛和汗水呢？她小時(shí)候非常聰明，六個(gè)月時(shí)就可以清晰地說(shuō)出“水”這個(gè)單詞�？墒遣恍业氖�，她生了一場(chǎng)大病，失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。直到有一天，在她六歲時(shí)，一個(gè)叫蘇利文的女老師出現在海倫·凱勒面前，過(guò)了很多年，她終于幫助海倫·凱勒認識了所有的字。
海倫·凱勒自強不息學(xué)認字的精神，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我。同時(shí)我也懂得了不管得了什么病，不管失去了聽(tīng)覺(jué)什么的，但總應該堅強地戰勝病魔。她的`精神如同黑暗中的一個(gè)燈塔，為迷路的人，照亮了前方的路。
《101位名人成長(cháng)故事》這本書(shū)里還有很多感人肺腑的故事，使我百看不厭。在暑假里，這本書(shū)就好像是我的朋友。在這本書(shū)里，我不僅知道了一些名人小時(shí)候刻苦練習的故事，還受到了很大的啟發(fā)教育。我喜歡《101位名人成長(cháng)故事》，這本書(shū)里深刻的道理將使我一生受用。
成長(cháng)的故事讀后感 25
這個(gè)學(xué)期我一直在讀一本叫做《孩子成長(cháng)EQ故事》的書(shū)，書(shū)中講了很多科學(xué)家、發(fā)明家、歷史人物成長(cháng)，通過(guò)不懈努力成材的經(jīng)歷，用生動(dòng)的事例告訴我們許多學(xué)習、做事、做人的道理。
其中有一篇故事是說(shuō)華盛頓小時(shí)候一時(shí)沖動(dòng)用一把小斧頭砍斷了爸爸珍愛(ài)的一顆櫻桃樹(shù)，爸爸發(fā)現后非常憤怒，小華盛頓這才意識到自己闖下了禍，但他勇敢地向爸爸承認了錯誤。華盛頓的爸爸不但沒(méi)有責備他，而且還表?yè)P了他，并對他說(shuō)：“我很高興你鼓足勇氣向我說(shuō)了實(shí)話(huà)，我寧愿要一個(gè)勇敢誠實(shí)的孩子，也不愿擁有一個(gè)種滿(mǎn)枝葉繁茂櫻桃樹(shù)的果園，一定要記住這一點(diǎn)，兒子�！�
華盛頓記住了爸爸的話(huà)，長(cháng)大以后一直像小時(shí)候那樣誠實(shí)勇敢，最終成了美國總統。
這篇故事對我的影響很大，華盛頓的父親懂得，誠實(shí)比一千棵櫻桃樹(shù)更重要。我爸爸媽媽也常常教育我要做一個(gè)誠實(shí)守信的'孩子。在生活中每個(gè)人都會(huì )做錯事，但我們不能做錯人。重要的是要認識到自己的過(guò)錯，及時(shí)改正。只要我們誠實(shí)地承認錯誤，勇敢地承擔責任，長(cháng)大以后我們就一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
成長(cháng)的故事讀后感 26
星期天在家閑得無(wú)聊，便拿起《日初》漫無(wú)目的的翻著(zhù)，忽然，這篇文章吸引了我的眼球，讀完之后，我還久久在腦海中思索著(zhù)。
令我感觸最深的，還是這章《永遠的坐票》。
這篇故事講述了一個(gè)人經(jīng)常坐火車(chē)出差，可是，無(wú)論長(cháng)途、短途，無(wú)論車(chē)上有多擠，他總能找到座位。不要以為他有多么好的`辦法，其實(shí)這是一個(gè)在我們心中最笨的辦法：一節車(chē)廂一節車(chē)廂的挨個(gè)找。
這個(gè)辦法聽(tīng)起來(lái)似乎并不高明，可每次都成功了，這是為什么呢？因為，他有一顆超乎常人執著(zhù)的心，正是如此，他才能一次又一次的取得成功。
是啊，“執著(zhù)”兩字承載了太多太多，有時(shí)就差這兩個(gè)字，就會(huì )與成功失之交臂，“執著(zhù)”代表什么？他代表了信心，代表了勇氣，代表了渴望成功、創(chuàng )造成功的實(shí)力，還代表了一張人生之旅的永遠的坐票。你能說(shuō)“執著(zhù)”可有可無(wú)嗎？
在生活中，就有這么一群人，他們安于現狀不思進(jìn)取，永遠只滿(mǎn)足于這么一塊狹小的天空，他們害怕失敗，所以不去嘗試，更不用說(shuō)執著(zhù)的追求了。而往往這樣的人，取不了大成就。
同學(xué)們，請攥緊執著(zhù)，有了它，成功還會(huì )遠嗎？
成長(cháng)的故事讀后感 27
在我們成長(cháng)的道路中，有的路是坎坷的，有的路是成功的。
最近，我看了《少年奇才成長(cháng)故事》這本書(shū)，從中受到了不少啟發(fā)。
這本書(shū)講述了中國名人和外國名人這兩大類(lèi)名人。
其中，最讓我頗受感慨的是中國名人——魯班。魯班是戰國時(shí)期的魯國人，出生于工匠世家。魯班年幼時(shí)貪玩調皮，但這調皮并不是“撒野”，而是擺弄一些玩具，但周?chē)泥従涌匆?jiàn)了，都覺(jué)得他長(cháng)大后沒(méi)出息，但魯班的'母親卻不以為然，她認為擺弄這些玩具是很有意義的，所以她認為小魯班很職慧，將來(lái)能成大器。
魯班十歲時(shí)，有個(gè)鄰居勸魯班的父親說(shuō)：“魯班心靈手巧，讓他學(xué)點(diǎn)手藝吧�！庇谑�，父親決定送魯班去終南山找著(zhù)名的木匠祖師學(xué)手藝。魯班千里迢迢來(lái)到終南山，央求師傅收下他，師傅便答應了。
魯班按照師傅的要求完成了很多任務(wù)，最后，師傅為了考驗他，一把火把模型都燒了，讓魯班重新做，魯班都一一做出來(lái)了。師傅很滿(mǎn)意，便準備讓魯班下山了，但魯班還想再學(xué)些手藝，師傅笑了笑，說(shuō)：“學(xué)習是一輩子的事，以后一邊學(xué)一邊做吧�！濒敯噙@才含淚告別了師傅。
這個(gè)故事讓我明白了要做好一件事情必須堅持不懈，這樣才會(huì )有所收獲。
成長(cháng)的故事讀后感 28
今天，我讀了《成長(cháng)故事》里的第一個(gè)故事，是《唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)》，唐伯虎從小就夢(mèng)想成為一個(gè)大畫(huà)家，還拜當時(shí)著(zhù)名的畫(huà)家周臣為師，兩年后，他畫(huà)的山、畫(huà)的水、畫(huà)的人物，都栩栩如生。但他還不滿(mǎn)足，有、又第二次拜沈周為師，結果在一年里又很快提高了畫(huà)技，沈周老師也經(jīng)�？洫勊�。唐伯虎漸漸有了自滿(mǎn)的心理，想中止學(xué)畫(huà)回家，沈周老師知道后，便約他喝酒，并說(shuō)要開(kāi)窗通氣，唐伯虎起身走到窗前，用力推，可怎么也推不開(kāi)，仔細一看，才發(fā)現這是沈周老師畫(huà)的一幅畫(huà)，他的臉紅了，知道自己雖然得到了沈周老師的'夸獎，但水平還和沈周老師還差得遠呢！從此，他潛心學(xué)畫(huà)、勤學(xué)苦練，終于也成了大畫(huà)家！
這個(gè)故事告訴我：吃苦是通往人生高峰的必經(jīng)之路。實(shí)現自己的夢(mèng)想，想擁有一技之長(cháng)，就要勤奮、不知足。
成長(cháng)的故事讀后感 29
今天，我讀完了《陪伴孩子成長(cháng)的108個(gè)經(jīng)典故事》這本書(shū)。書(shū)中講了許多有趣的故事。其中，《美女和野獸》給我的印象最深刻。
《美女和野獸》講了一位非常有錢(qián)的商人，他有三個(gè)女兒。商人由于經(jīng)商失敗，家境敗落。大女兒與二女兒面對一下子貧困的家庭，除了抱怨便是每天游手好閑。而小女兒則不同，她非常積極地面對這種生活。商人看在眼里，喜在心里。有一次，商人進(jìn)城去取一批貨物，三個(gè)女兒選了不同的禮物。小女兒選了與姐姐們不同的禮物——玫瑰，驚動(dòng)了城堡里的怪獸。小女兒為了救父親獨自一人前去赴約，并最終獲得了屬于自己的.幸福。
讀了這篇文章，我不禁想到了自己的父親。平日里，父親一人支撐著(zhù)整個(gè)家庭，而我則像個(gè)皇帝一樣，不曾幫父親分擔過(guò)任何煩惱。作為兒子，我感到萬(wàn)分羞愧。我默默地告訴自己，在今后的日子里，我也要像文中的小女兒一樣，做一個(gè)孝順、獨立、堅強的孩子。
行孝須及時(shí)，且孝且珍惜。
成長(cháng)的故事讀后感 30
《成長(cháng)故事》這本書(shū)中主要寫(xiě)了很多名人小時(shí)候的故事，以及這些名人各自是怎么出名的，比如：牛頓是因為從小愛(ài)思考，發(fā)現了萬(wàn)有引力而出名的；周恩來(lái)是因為他12歲就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向而出名的；愛(ài)因斯坦是因為他從小不怕別人說(shuō)他笨，愛(ài)動(dòng)手、勤思考，最終提出了《相對論》而出名的。
我最喜歡《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇文章，里面講了周恩來(lái)上小學(xué)的時(shí)候，有一次，魏校長(cháng)向全班同學(xué)提了一個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)你們?yōu)槭裁醋x書(shū)？”教室里靜靜地，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答，于是，魏校長(cháng)走下講臺一個(gè)個(gè)地提問(wèn)，前幾個(gè)學(xué)生的回答都令魏校長(cháng)不很滿(mǎn)意，當問(wèn)到周恩來(lái)的時(shí)候，周恩來(lái)站起來(lái)鄭重地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”“為中華之崛起而讀書(shū)”回答的多好啊，一句話(huà)表達了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。魏校長(cháng)讓周恩來(lái)坐下來(lái)，對全班同學(xué)說(shuō)：“有志者，當效周生��！”
讀完這篇文章，我的感想是：我是生在新中國，長(cháng)在紅旗下的少年兒童，我沒(méi)有過(guò)過(guò)艱苦的生活，我知道我現在的幸福生活是無(wú)數革命先烈用鮮血換來(lái)的，所以我更應該珍惜現在的'幸福生活。我要向周恩來(lái)同志學(xué)習，要像他那樣從小就有偉大志向，長(cháng)大了報效自己的祖國。我應該好好學(xué)習，天天向上，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大成為對社會(huì )對國家有用的人才，為了我的祖國更加強大，貢獻自己的一份力量!
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