讀《文明美德伴我成長(cháng)》有感4篇
當看完一本著(zhù)作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《文明美德伴我成長(cháng)》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《文明美德伴我成長(cháng)》有感1
寒假里,讀了《文明美德伴我成長(cháng)》,里面有許多的小故事,有《倉頡造字》,有《四大發(fā)明的故事》,有《抗震救災英雄少年》等。這些故事都是圍繞著(zhù)“文明美德”。 這本書(shū)介紹了,在文明的進(jìn)程中,人類(lèi)創(chuàng )造了日益發(fā)達的物質(zhì)文明和絢麗的精神文明。中華五千年的文明長(cháng)河源遠流長(cháng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,為后人做出了巨大的貢獻。
古時(shí)候就已經(jīng)有了“文明美德”,在我們的日常生活中也有“文明美德”,講普通話(huà),這是文明美德;不亂扔垃圾,這也是文明美德;尊重每一個(gè)人,這也是文明美德;愛(ài)護弱小這也是文明美德……生活中處處都有“文明美德”,但是生活現在需要“文明美德”,有的人亂扔垃圾,破壞環(huán)境;有的高年級同學(xué),在下課時(shí)經(jīng)常欺負低年級的同學(xué);有的同學(xué)在上課時(shí)亂插嘴,沒(méi)有尊重他人……我們要把古代的'文明和美德一代一代的往下傳。 在課堂上,我們要認真聽(tīng)講,做到不插嘴,仔細思考的好習慣,即使老師的某個(gè)字讀錯了,也不能一遍一遍的重復,這樣是不尊重老師。在生活中,我們要不亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾要主動(dòng)撿起,看見(jiàn)熟人要問(wèn)聲好,不能讓我們的文明美德漸漸地流失。 傳承文明,踐行美德,相信我們只要在生活中和學(xué)校里講文明,懂禮貌,就一定能把文明和美德代代傳。
讀《文明美德伴我成長(cháng)》有感2
寒假里,我讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū),讀后讓我受益匪淺。
本書(shū)分為15課,每課都有不同的主題,都說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理:有養成好習慣的,誠實(shí)守信的,勤儉節約的等等。
首先要了解的,便是中國博大精深的傳統文化。中國是世界文明的發(fā)源地之一,有超過(guò)5000年的`歷史。在古代,世界上有四大文明地區,只有中華文明綿延至今。因此,我們應該好好學(xué)習,更加努力地傳承中華文化。
中國不僅有悠久的傳統文化,還有優(yōu)良的傳統美德。古代曾子殺豬、一諾千金的故事總在耳邊回蕩,而今又有“誠信老爹”省吃?xún)用替子還債的故事。我們要堅守“忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”這八個(gè)字,做一個(gè)有美德的少年。
我們炎黃子孫,應當弘揚中華美德,傳承民族文化,胸中懷著(zhù)一顆真摯的愛(ài)國心。今天,我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力地學(xué)習;明天,我們?yōu)閯?chuàng )造中國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量 。
讀《文明美德伴我成長(cháng)》有感3
寒假閑暇時(shí),我讀了一本叫《文明美德,伴我成長(cháng)》的書(shū)。這是一本激勵我們奮發(fā)向上、愛(ài)國、愛(ài)人民的好書(shū)。書(shū)中闡述了我們小學(xué)生必須具備的一切美好品德和做人的優(yōu)秀品質(zhì)。
本書(shū)用十五章節,不僅介紹了古代中華文明的燦爛,還歌頌了新中國成立以來(lái)在文化、科技、體育、教育和現代化建設等各個(gè)方面取得的偉大成就。如今人民當家作主,繁榮、富強的“新中國”要靠我們來(lái)建設,教導我們要好好學(xué)習、學(xué)好知識,將來(lái)以?xún)?yōu)異成績(jì)報答和報效祖國。從思想建設、文化教育到體育鍛煉,告訴我們要做一個(gè)德、智、體三方面全面發(fā)展的好孩子。激勵我們奮發(fā)向上,不斷努力;啟發(fā)了我們感恩祖國、感恩父母的情懷;告戒我們要保護環(huán)境,珍惜大自然的資源……激發(fā)了我們的愛(ài)國熱情。
書(shū)中講到,身高1。72,體重65公斤的網(wǎng)球運動(dòng)員李娜姐姐,在網(wǎng)球場(chǎng)上,僅以一個(gè)人的力量,改變了世界網(wǎng)球的格局。她用精湛的球技、良好的.精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范為祖國贏(yíng)得了榮譽(yù)。她自強不息、頑強拼搏、追求卓越,創(chuàng )造出驚人的奇跡。她不怕困難,不懼失敗,經(jīng)過(guò)不斷的磨練,戰勝一切困難,挑戰自我,練就了精湛的球藝,因此捧得了“蘇珊·朗格朗杯”。為祖國贏(yíng)得榮譽(yù)做出了巨大貢獻。李娜姐姐奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神極大的鼓舞了我們。
李娜姐姐的故事使我深受啟發(fā),是呀!我們應該向李娜姐姐學(xué)習,不斷努力,不怕困難,不怕挫折,不斷進(jìn)取,才能使自己的人生變得光彩無(wú)瑕。
我們做任何事都要持之以恒,凡事只要努力就一定能收獲成功的喜悅。面對困難和挫折,不用懼怕,失敗了,從頭再來(lái)!勇敢地去戰勝,才能到達勝利的終點(diǎn)。只有讀好書(shū),學(xué)好知識,才能在將來(lái)為建設社會(huì )主義小康社會(huì )做出應有的貢獻!
讀《文明美德伴我成長(cháng)》有感4
我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來(lái),中華民族不但創(chuàng )造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規范,被世人稱(chēng)為“文明古國,禮儀之邦”。文明美德作為中國傳統文化的一個(gè)重要組成部分,對中國的社會(huì )歷史發(fā)展起了廣泛深遠的影響。
如今,文明美德已成為我們生活中不可缺少的一部分。
在公交車(chē)上給老人讓座、把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶......這些小事雖然毫不起眼,可卻是一個(gè)人文明的體現。文明涵蓋了人與人、人與自然、人與社會(huì )之間關(guān)系。吐一口痰,這件事看似雖小,卻能折射出一個(gè)人、一個(gè)地區乃至一個(gè)國家的文明程度。
說(shuō)起文明美德,我就曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:
北京某公司高薪招聘,引來(lái)一大批人競爭,經(jīng)過(guò)一系列的挑選,剩下五人,接受最后的面試。這些人都已經(jīng)過(guò)五關(guān)斬六將,信心十足地走進(jìn)辦公室。經(jīng)理熱情的接待了他們,等他們做下去后,對他們說(shuō):“年輕人,我臨時(shí)有點(diǎn)事,需要出去二十分鐘,你們能等我嗎?”“嗯,好的”五人異口同聲地說(shuō)。一分鐘、二分鐘、三分鐘......五人越等越無(wú)聊,便拿起桌上的文件亂翻。二十分鐘過(guò)去了,經(jīng)理準時(shí)回來(lái)了,五人立馬站了起來(lái),等待面試開(kāi)始。而經(jīng)理卻漫不經(jīng)心地說(shuō):“面試到此結束!蔽逦恍』镒涌杉{悶了:咦?面試怎么沒(méi)開(kāi)始就結束了?經(jīng)理看出了他們的心思,接著(zhù)說(shuō);“對不起,你們都有沒(méi)入選,我們公司不需要未經(jīng)過(guò)人同意就隨便翻看別人東西的人。雖然你們很優(yōu)秀,但是你們連最基本的禮節都不懂,這種人我們不需要!笔前!這幾位年輕人雖然學(xué)歷高,成績(jì)好,但是由于文明這一關(guān)沒(méi)有通過(guò),
最后失去了寶貴的'機會(huì )。而對于社會(huì )來(lái)說(shuō),這文明美德更為深遠。只有在社會(huì )塑造出文明,才能構造出“和諧盛世”的局面。
在我們生活中,也有許多關(guān)于文明的事情。
有一次,我從家鄉掃墓回來(lái),上了公交車(chē),剛好還剩一個(gè)空座位,我高興極了,連忙坐了上去,“好舒服!”我不禁發(fā)出了感嘆,仿佛一天的勞累在頃刻間消失了。突然,以為年過(guò)半百的老奶奶走了上來(lái),滿(mǎn)頭大汗,急切的尋找著(zhù)座位。我剛想讓座,可雙腳怎么也不聽(tīng)使喚。突然,兩種聲音在我的腦海里響起!斑@是我們好不容易才得來(lái)的座位,憑什么讓給她!币粋(gè)聲音說(shuō)道!皯撟尳o他,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),尊老愛(ài)幼!绷硪环N聲音反駁道!.......”經(jīng)過(guò)一番激烈的辯論,第二種聲音占了上風(fēng),我立馬站了起來(lái),對老奶奶說(shuō):“奶奶,你坐吧!崩夏棠搪(tīng)了,臉上露出了欣慰的笑容。下了車(chē)后,我的腳站的有些麻木,卻渾身輕松。于是大步流星地走回了家。
中華民族是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。我們每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責任、有義務(wù)弘揚中華文明優(yōu)秀傳統美德,使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。
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