創(chuàng )建文明城市打造文明校園承諾書(shū)
為了滿(mǎn)足高等教育發(fā)展的需要，近幾年高等院校不斷擴大招生規模，加大了學(xué)�；A設施投入，校區大了，學(xué)生多了，而針對過(guò)多的強調學(xué)分，學(xué)生道德修養水平普遍下滑的現象，在學(xué)生的思想政治教育和素質(zhì)培養上如何加大工作力度，增強思想政治工作的時(shí)效性、針對性，真正發(fā)揮大學(xué)作為社會(huì )精神文明建設的示范單位的作用，如何為社會(huì )培養高素質(zhì)人才，如何不斷提高大學(xué)生的自身修養成為高校學(xué)生工作的重要課題。
10月24日下午，山東師范大學(xué)北校區舉行了校區文明建設啟動(dòng)儀式，以期從基礎文明抓起，以加強大學(xué)生的文明修身為突破口，不斷強化和提高大學(xué)們的文明素質(zhì)和文化修養，帶動(dòng)廣大學(xué)生整體素質(zhì)的提高，鑄就更加完善的人格，努力培養德、智、體、美全面發(fā)展的'“四有”新人。校黨委宣傳部孔祥華部長(cháng)、校學(xué)生處初樂(lè )娟處長(cháng)、李效寬副處長(cháng)、校團委賈海寧副書(shū)記及北校區管理處領(lǐng)導出席了儀式。動(dòng)員大會(huì )及校區文明建設啟動(dòng)儀式由北校區黨總支副書(shū)記于鐵主持，北校區學(xué)總支書(shū)記隋文慧宣讀了《山東師范大學(xué)北校區創(chuàng )建文明校區實(shí)施意見(jiàn)》，北校區管理處處長(cháng)杜保國做了動(dòng)員講話(huà)，儀式上，北校區大學(xué)生青年志愿者代表耿楠代表北校區青年志愿者向校區全體同學(xué)發(fā)出爭做文明大學(xué)生的倡議，北校區學(xué)生會(huì )主席王嘉廉代表全體同學(xué)宣讀了決心書(shū)，表示應對挑戰，積極投身校區文明建設，修身、成才，做合格大學(xué)生。
作為高等師范院校的山東師范大學(xué)，多年來(lái)堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，十分重視育人環(huán)境的建設和全面素質(zhì)人才的培養，以師德、師風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和校園文明建設作為突破口，大力弘揚“愛(ài)國愛(ài)校、為人師表、勤奮嚴謹、求實(shí)創(chuàng )新”的優(yōu)良校風(fēng)，努力營(yíng)造了良好的學(xué)習、工作、生活環(huán)境，把教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項工作相協(xié)調，有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革、建設、發(fā)展和穩定工作，學(xué)校多次榮獲高校德育工作先進(jìn)單位、校園文明建設先進(jìn)單位及全國畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位的稱(chēng)號。五十多年來(lái)學(xué)校培養了一批又一批擁有較高素質(zhì)的畢業(yè)生，他們在各條戰線(xiàn)上為祖國的現代化建設和精神文明建設做出了突出的貢獻，贏(yíng)得了廣泛的社會(huì )聲譽(yù)。今年，山東師范大學(xué)在北校區投入數千萬(wàn)元，新建設的高標準的綜合教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓，改善了學(xué)生就餐條件，修建了新的校園廣場(chǎng)，建立了校園超市，全面更新了校園環(huán)境，優(yōu)良的設備條件和較規范的管理贏(yíng)得了廣大學(xué)生及家長(cháng)的贊譽(yù)。但是在開(kāi)學(xué)一段時(shí)間來(lái)，學(xué)校的管理者們也看到了在校園內一些同學(xué)的行為與美麗的校園環(huán)境不和諧，與我們大學(xué)生應具備的文明素養不相稱(chēng)，與社會(huì )對大學(xué)生的期望不相吻合。為了強化校園管理，不斷提高廣大學(xué)生的素質(zhì)水平和文明修養，他們在校區內全面啟動(dòng)了校區文明創(chuàng )建活動(dòng)，以提高大學(xué)生的文明素質(zhì)為目的，從基礎文明抓起，向一切校園不文明行為亮出紅牌，要求校區內每一個(gè)成員自覺(jué)從小事做起，從身邊事做起，不斷加強自我修養，堅持文明修身，養成良好的文明衛生習慣，爭做文明大學(xué)生和高素質(zhì)的祖國建設人才。山東師范大學(xué)北校區文明校區創(chuàng )建工作在總結學(xué)校以往經(jīng)驗的基礎上，在加強制度管理與檢查督促的同時(shí)，突出建立和完善了各種學(xué)生自管組織，充分調動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng )建文明校區中的主動(dòng)性、創(chuàng )造性、利用各種校園文化活動(dòng)、文明創(chuàng )建活動(dòng)，培養廣大學(xué)生的多方面能力，增強他們的參與意識，強化了大學(xué)生自我修身的作用和效能。
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