文明守紀承諾書(shū)3篇
篇一：文明守紀承諾書(shū)
我充分認識到：安靜文明的學(xué)習環(huán)境，積極向上的學(xué)習氛圍是提高學(xué)習效率的重要保證，作為班級成員，我有責任和義務(wù)為此作出努力。為此，我愿作出鄭重承諾：在參加自主學(xué)習期間保證做到以下幾點(diǎn)，如有違背，自愿放棄來(lái)校自主學(xué)習資格！
1. 在規定的時(shí)間內，按時(shí)到校參加自主學(xué)習，不遲到，不曠課，不早退，做到有事請假，嚴格履行請假手續；
2. 教室是學(xué)習的環(huán)境，自主學(xué)習期間，教室內不玩手機，不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的課外書(shū)，不聽(tīng)MP3，不交頭接耳，竊竊私語(yǔ),不做其他任何與學(xué)習無(wú)關(guān)的事;
3. 不隨便出入教室，確有需要，需在值日班長(cháng)處登記出、入教室的原因及時(shí)間；
4. 專(zhuān)心學(xué)習，建立良好正常的同學(xué)關(guān)系，學(xué)會(huì )自我管理；
5. 尊重并聽(tīng)從值日班長(cháng)和其他班委的管理 。
承諾人：
家長(cháng)簽字：
時(shí)間：
篇二：學(xué)生文明承諾書(shū)
為確保自己和他人的人身、財產(chǎn)安全，我鄭重承諾：
1、嚴格遵守教育部防溺水“六不準”： 不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，
不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶隊的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳，不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。
2、不帶火源到學(xué)校，不玩打火機、火柴、煙花爆竹，不在寢室、教室等地方用火，不在野外燒火。點(diǎn)蚊香、用電器時(shí)注意安全防止火災。
3、不吃無(wú)證攤販的食品，不買(mǎi)“三無(wú)”食品，不吃過(guò)期變質(zhì)的食物，不喝生水。不從校外攜帶有毒、過(guò)期、不衛生的食品進(jìn)入校園，養成良好的飲食習慣。
4、不攀爬圍墻、鐵門(mén)、窗戶(hù)、欄桿等。上、下樓梯一律靠右，不在教室、寢室等非活動(dòng)區域擁擠、推搡、追打。
5、在強對抗性或具有風(fēng)險性的體育競賽活動(dòng)中增強安全意識，并在老師的指導下有序進(jìn)行。有特異體質(zhì)或特定疾病，不宜參加某些教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)向學(xué)校說(shuō)明情況。
6、不私拉亂接電線(xiàn)，不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座等，不用尖銳物品扎、刺電線(xiàn)，不在寢室、教室內使用為mp３、手機等充電，不使用烤火爐、“熱得快”等電器。
7、上學(xué)、放學(xué)途中遵守交通規則，未滿(mǎn)12歲不騎自行車(chē)上路，不騎摩托車(chē)，不乘坐無(wú)牌車(chē)、無(wú)證車(chē)、農用三輪車(chē)、破損車(chē)、超載車(chē)等。
8、嚴格遵守請假制度和出入校門(mén)登記制度，并按時(shí)離校、返校。放假期間不在學(xué)校逗留、玩耍。
9、不進(jìn)入基建施工現場(chǎng)。不攜帶、私藏有危險性的刀具、器械，外出活動(dòng)、校內勞動(dòng)等
注意安全，聽(tīng)從安排，不擅自行動(dòng)。實(shí)驗課上，涉及有毒、危爆、刺激性、易腐蝕、用電危險等實(shí)驗，嚴守操作規則。
10、不拉幫結派、打架斗毆，與社會(huì )青年來(lái)往。發(fā)現有不安全的異常情況及時(shí)向老師或學(xué)校匯報。
承諾人簽名：
年 月日
篇三：關(guān)于文明與誠信的演講稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我是六（2）中隊的朱婭祺，今天我演講的題目是《我文明，我誠信》 。作為一名六年級的小學(xué)生，我有許多的感慨，我要感謝養育我的父母，要感謝培育我的老師，還要感謝同我一起學(xué)習的同學(xué)們。在這里，我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話(huà)，那就是我是一個(gè)講誠信的人。
《三國演義》中有這樣一句精辟的論述：“自古皆有死，人無(wú)信不立�！边@“信”指的便是誠信。從小我們都在接受著(zhù)“誠信”的教育：孩童時(shí)，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話(huà)要算話(huà)”；“狼來(lái)了”的故事警示我們欺騙別人會(huì )付出高昂的代價(jià)；上了學(xué)，老師們用一篇篇課文，一番番談話(huà)，一個(gè)個(gè)例證教導我們要成為誠實(shí)、守信的人：我們知道了作業(yè)不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應了別人的事情要如約完成?可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情：與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準時(shí)出現，借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還,明明沒(méi)寫(xiě)作業(yè)卻撒謊說(shuō)忘在家里??種種這些現象是否曾發(fā)生在你，我，他的身上也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長(cháng)大了，作大事的時(shí)候，我自然會(huì )講誠信�！扒Ю镏�，毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧，一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵，早晚有一天，千里長(cháng)堤就會(huì )坍塌。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養而成，在小事面前尚不能以誠信嚴格律己，何談大事？ 那么，什么是誠實(shí)守信呢？我認為，誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。我們學(xué)校9月份的主題月活動(dòng)是“誠實(shí)守信在課堂”�？�！同學(xué)們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，我班的盧雁大筆一揮一個(gè)蒼勁有力的“信”字貼在了教室的墻壁上，時(shí)刻提醒大家誠信學(xué)習、誠信做事；隊會(huì )課上老師精彩的故事更讓我們知道了課堂上也是要講誠信的'。
那么，課堂上的誠信怎么體現呢？其實(shí)說(shuō)著(zhù)不難，重在行動(dòng)。在這里，我有一些想法和大家共勉：
首先�？鬃诱f(shuō)過(guò)一句話(huà)“言必行，行必果�！闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致，說(shuō)了就要去做。開(kāi)學(xué)初，我們班每位同學(xué)都寫(xiě)了符合自己的學(xué)習計劃，定了目標，樹(shù)立了榜樣，心中有計劃，才會(huì )做到有的放矢。
其次，讓誠信之花開(kāi)遍課堂。每位學(xué)生心中有了計劃，課前，我們會(huì )準備好下節課所用學(xué)習用品，提前兩分鐘靜息；課上，我們會(huì )認真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍舉手發(fā)言。第三，互相監督，共守誠信。在上課時(shí)，如果出現不誠信現象，例如：在同桌做小動(dòng)作或思想“溜號”時(shí)，就會(huì )有同學(xué)用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他，使他快速調整狀態(tài)，思想集中，認真聽(tīng)講。
第四，相互幫助，共同進(jìn)步。在做課堂作業(yè)時(shí)，碰到難題，不抄襲，不知難而退，要做一個(gè)嘴巴勤快的學(xué)生，及時(shí)問(wèn)老師或同桌，及時(shí)解決難題，避免不會(huì )的知識累積成山。 第五，人人講誠信，“課堂”更美好。不偏科，不因為自己的喜好分主次，一些同學(xué)因為喜歡某些學(xué)科或喜歡某位老師，學(xué)習起來(lái)興趣盎然。而那些被冷落的學(xué)科則是被打入了“冷宮”，殊不知這樣做也是錯誤的，這樣做也是不誠信的表現。
第10條就是對同學(xué)們的課前準備、靜息，課堂聽(tīng)講，作業(yè)完成的溫馨提醒，如果大家能做到，真正落到實(shí)處，那就是向“誠信課堂”邁進(jìn)了一大步！ 同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪，更不要讓誠信成為紙上談兵，要讓他活躍在我們的課堂上，讓誠信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們行動(dòng)起來(lái)，只要人人都講誠信，誠信之花就會(huì )開(kāi)遍課堂！開(kāi)遍校園！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
作者：xxx
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