關(guān)于文案策劃集合九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到文案吧，文案用于分享自己的生活狀態(tài)。還苦于找不到好的文案？下面是小編整理的文案策劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文案策劃 篇1
逝者如斯乎，不舍晝夜。一轉眼又已是XX年來(lái)臨了，很慶幸能夠來(lái)到力王這個(gè)允滿(mǎn)激情活力的團體當中，而這也將成為我人生歷程中一道亮麗的風(fēng)景。時(shí)間雖短，但任務(wù)艱巨，慶幸能夠得到諸位伙伴的全力支持和鼎力相助，我們一路走來(lái)，還是那樣的從容，享受著(zhù)和諧、快樂(lè )與成功！
文案這兩個(gè)毫不起眼的字，但是在我心中卻有千斤重。文案這個(gè)職業(yè)不同于其它職業(yè)，是一份有價(jià)值有魅力的工作。它不僅能夠為公司創(chuàng )造價(jià)值，更能夠改變人的思想，將來(lái)還可能創(chuàng )造出一筆筆寶貴的精神財富。
在這里我對于互聯(lián)網(wǎng)有了新的認識，以前閉門(mén)造車(chē)的思想，幾乎已經(jīng)顛覆了。文案除了對文字有深刻獨特的體會(huì )還需要的是交流，只有交流才知道更多的人對于文案的感受與體會(huì )，才能夠更進(jìn)一層樓，思想才會(huì )闊然開(kāi)朗。
現在這么一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)爆炸時(shí)代，讀者的知識水平越來(lái)越高了，口味越來(lái)越重了，而這對于文案來(lái)說(shuō)要求卻越來(lái)越高。所以文案的知識涉獵面不應再僅僅局限于專(zhuān)業(yè)的廚具知識，更能博古通今，面面俱到，如此思想才能夠天馬行空，出奇制勝，不拘束縛。
不積硅步，無(wú)以致千里。不積小流，無(wú)以成江海。我一直在前進(jìn)的道路中，從事著(zhù)文案這個(gè)光榮的職業(yè)，努力完善這個(gè)“一無(wú)所知”的自己，努力著(zhù)做一個(gè)最優(yōu)秀的自己。
不足與改進(jìn)：
回顧本年度的工作，心中感觸很多，我已經(jīng)漸漸適應這樣的生活，我先反省闡述我的工作不足，在工作中有發(fā)現自己的知識積累較少，在構思方案時(shí)會(huì )有局限性，創(chuàng )意思維不夠開(kāi)拓，方法有待提高，接下去，自己也會(huì )在這方面改進(jìn)，多閱讀、多看影片，積累各方面的知識，開(kāi)拓自己的思維，擴大眼界，提高專(zhuān)業(yè)水平。我深深意識到本人的不足，唯勤能補拙，方能迎頭趕上。
展望未來(lái)，XX我的工作擬定計劃：
1、產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)提煉精準，產(chǎn)品描述逼真生動(dòng)
2、公司公眾號關(guān)注瀏覽量實(shí)現質(zhì)的提升
3、通過(guò)博客，微博，qq群等推廣方式讓更多的人認識并且關(guān)注本公司的產(chǎn)品
4、明確每一階段自己的任務(wù)，學(xué)習新的知識
5、通過(guò)自身的學(xué)習能夠給公司帶來(lái)建設性的意見(jiàn)
6、懂得如何維護公司網(wǎng)絡(luò )的形象
7、產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)提煉精準、產(chǎn)品描述要詳盡、
文案策劃 篇2
一 活動(dòng)名稱(chēng)：“方寸世界蘊書(shū)情”書(shū)簽設計大賽
二 活動(dòng)目的：書(shū)簽是用來(lái)定位與記錄自己學(xué)習與閱讀的進(jìn)度，也可作為自己行程與前
進(jìn)的標識，通過(guò)此次書(shū)簽設計大賽，可豐富廣大同學(xué)們的業(yè)余生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )造能力。作為讀書(shū)的貼心伴侶，制作一枚書(shū)簽，也可提高同學(xué)們的文化底蘊，認識到書(shū)的重要性。同時(shí)，提供了一個(gè)讓同學(xué)展現創(chuàng )意，文化等才能的舞臺。
三 活動(dòng)概況：
1 活動(dòng)對象：全校學(xué)生
2活動(dòng)主題：方寸世界蘊書(shū)情
3獎項設置： 一等獎2名 二等獎3名 三等獎5名 優(yōu)秀獎8名 4活動(dòng)時(shí)間：11月上旬
四 前期準備
1 擬定宣傳稿 海報 橫幅 展板的內容2 擬定廣播稿 并在廣播室錄音3準備帳篷 桌椅 音響
4購買(mǎi)獎品 U盤(pán) 臺燈 筆筒 書(shū) 榮譽(yù)證書(shū)5購買(mǎi) 鐵絲 夾子 雙面膠 等工具
6聯(lián)系圖書(shū)管理員 取得管理員同意 大賽結束后將優(yōu)秀的書(shū)簽陳列在圖書(shū)館內
五 活動(dòng)流程：
1 11月1日——3日 活動(dòng)宣傳
聯(lián)系宣傳部：制作海報5張 橫幅3個(gè) 宣傳單15張 展板1個(gè)
聯(lián)系內聯(lián)部 ：進(jìn)行各院系通知，各院系至少交20個(gè)作品并在報名點(diǎn)登記聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )部：在校網(wǎng)上進(jìn)行宣傳通知
聯(lián)系廣播站：通知大賽的主題內容及大賽事項
2 11月4日——7日報名：在舊餐廳門(mén)前設置報名點(diǎn)，擺放展板，用音響播放錄音稿�，F場(chǎng)可報名，也可以交作品。
3 11月8日——9日作品統計：將書(shū)簽編號，并用編好號的夾子夾住。
4 11月10日——12日作品評選：在圖書(shū)館后設置書(shū)簽展覽點(diǎn)，擺放帳篷展板，陪相關(guān)人員統計票數。
5 11月13日——14日統計出獲獎同學(xué) ，準備獎品 ，并將優(yōu)秀書(shū)簽陳列在圖書(shū)館。 6 11月15日 聯(lián)系獲獎同學(xué)在圖書(shū)館后集合， 頒發(fā)獎品。
六 大賽事宜：
1 書(shū)簽要求：1 書(shū)簽必須是自制作品，顏色 、大小、 形狀 、材料自定。
2 書(shū)簽內容要新穎 、有創(chuàng )意意識、 積極向上。
3 書(shū)簽設計需圖文并茂 、最好能突破傳統書(shū)簽的形狀局限 、可以以家鄉、 青春、 情感、 讀書(shū)等為主題進(jìn)行制作。
4 作品上交時(shí)須另附紙寫(xiě)明制作人資料、 姓名、 院系 、聯(lián)系方式。
2 參賽者：
1 報名時(shí)需登記清楚個(gè)人信息 ，凡報名者必須上交作品。
2 征收作品時(shí)間是11月4日——9日 未在報名點(diǎn)上交作品者，則根據海報上的聯(lián)系方式 與負責人聯(lián)系。
3 參賽者不可任意拉選票 ，每天必須保持手機開(kāi)機。
3 大賽負責人：1 報名點(diǎn)安排3人 ，1 人負責登記報名者信息 ，2人負責征收作品。
2安排3人將上交的每個(gè)書(shū)簽進(jìn)行編號并記錄，夾子也對應貼上編號，將書(shū)簽夾住。
3 展覽作品時(shí)，每個(gè)票數統計員不能透漏制作者信息 ，只根據編號統計票數。
4 投票者：學(xué)院的每個(gè)人都可以投票 ，每個(gè)人最多給5個(gè)作品投票。
5 展覽方式：每個(gè)帳篷下有三名工作人員，將同學(xué)們投的票記錄下來(lái)。
七 注意事項：
1 提前關(guān)注天氣情況，保證作品展覽時(shí)無(wú)天氣影響
2 若展覽作品時(shí) 忽然刮風(fēng) 工作人員迅速收集整理書(shū)簽
3 注意衛生 在報名和展覽點(diǎn)必須保持場(chǎng)地干凈
4 海報貼在各大通知欄，宣傳單貼在各公寓樓門(mén)口 橫幅拉在新舊餐廳樓前
八 獎項設置：
一等獎【2名】：獎品待定二等獎【3名】：獎品待定三等獎【5名】：獎品待定優(yōu)秀獎【8名】：獎品待定
凡獲獎?wù)呔l(fā)校學(xué)生會(huì )榮譽(yù)證書(shū)和百篇經(jīng)典閱讀書(shū)一本
九 經(jīng)費預算：
20xx年10月28日
文案策劃 篇3
為進(jìn)一步推進(jìn)農村法制宣傳教育，提高廣大人民群眾的法律素質(zhì)，促進(jìn)農村民主法治建設和社會(huì )主義新農村建設，根據省、市、縣要求，結合我鄉實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
按照十八大關(guān)于推動(dòng)城鄉法制一體化的要求，結合我鄉有關(guān)社會(huì )主義新農村建設實(shí)際，以廣大農村干部群眾的法律需求為出發(fā)點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展農村法制宣傳教育，進(jìn)一步增強農民的法律意識;著(zhù)重提高鄉干部和村支“兩委”干部的法律素質(zhì)，增強其依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平，切實(shí)維護農民合法權益，促進(jìn)農村社會(huì )矛盾化解和社會(huì )管理創(chuàng )新，為“法治”建設夯實(shí)基層基礎。
二、活動(dòng)主題
本次宣傳教育月的活動(dòng)主題為“加強農村法制宣傳，推進(jìn)基層法治建設”。
三、宣傳重點(diǎn)
(一)宣傳黨的十八大有關(guān)精神和十二屆全國人大一次會(huì )議精神，宣傳貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代化農業(yè)進(jìn)一步增強農村發(fā)展活力的若干意見(jiàn)》、《法制建設綱要》。
(二)宣傳《憲法》、《村民委員會(huì )組織法》，開(kāi)展加強農村經(jīng)濟管理的法律法規宣傳和打擊制售假冒偽劣食品、藥品、農資等為重點(diǎn)的法律法規宣傳。
(三)重點(diǎn)宣傳新制定的《民事訴訟法修正案》、《勞動(dòng)合同法修正案》、新修訂的《老年人權益保障法》和新《機動(dòng)車(chē)駕駛證申領(lǐng)和使用規定》等與農民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規，及維護農村和諧穩定的法律法規。
四、宣傳安排
本次宣傳活動(dòng)的時(shí)間為5月下旬至六月下旬，集中宣傳期為一個(gè)月。
1、繼續推進(jìn)鄉法制學(xué)校、村(社區)法制夜校、村民法律書(shū)屋建設。
2、6月底在集貿場(chǎng)新建一個(gè)法制宣傳欄，宣傳與農民群眾密切相關(guān)的法律。
3、5月30日前搞好宣傳，包括永久性標語(yǔ)橫幅、紙標語(yǔ)、宣傳車(chē)等。
4、6月5日組織對鄉、村(社區)干部在政府會(huì )議室進(jìn)行一次法律知識培訓，重點(diǎn)學(xué)習當前新修訂的法律法規。
5、6月11日之前每個(gè)村明確1-2名專(zhuān)職法制宣傳員并報綜治辦登記造冊，并于6月13日組織對所有法制宣傳員進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)的培訓、學(xué)習。
6、6月20日前在全鄉范圍內開(kāi)展一次大排查，6月25日前集中調處一次矛盾糾紛，對不能調處的糾紛及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)辦理。
文案策劃 篇4
一、活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月23日星期日（時(shí)間暫定為：8：30—17：00） 活動(dòng)地點(diǎn)：東錢(qián)湖陶公島景區
活動(dòng)人員：西工大14年春班級學(xué)員
活動(dòng)目的：全班同學(xué)一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團結協(xié)作，增強班級的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的業(yè)余生活，又陶冶了我們的情操。
活動(dòng)內容：野外自助燒烤，分團隊的互動(dòng)小游戲，自由活動(dòng)（內容的具體形式文中將詳細說(shuō)明）
活動(dòng)組織者：西工大14年春班委
活動(dòng)注意事項：
1、活動(dòng)參加者請遵守相關(guān)紀律，嚴禁個(gè)別人脫離群體獨自活動(dòng)。
2、燒烤期間同學(xué)要注意用火，避免引起火災，注意自己的人身安全。
3、注意活動(dòng)前的準備工作，留意活動(dòng)中出現的各種小問(wèn)題和活動(dòng)后的善后工作，清理現場(chǎng)。
活動(dòng)內容安排：
集合時(shí)間暫定為8：20—8：30
8：20分到學(xué)校大門(mén)前集合，做好出發(fā)準備
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為8:30—8：40
9：30分準時(shí)出發(fā)，約10分鐘即可到達
準備時(shí)間暫定為8：40—9：00
分組、選隊長(cháng)、起隊名、定隊呼
----西工大14年春班
陶公島戶(hù)外燒烤活動(dòng)策劃方案
操作步驟：
1．將隊員劃分成若干個(gè)由8-10個(gè)人組成的小組（具體情況根據我們的實(shí)際情況而定）。
2．各組在10分鐘內給自己的團隊起一個(gè)名字，名字可以有實(shí)際意義，也可用符號代替。
3．各組長(cháng)進(jìn)行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什么選用這個(gè)名字。
4．游戲過(guò)程中要稱(chēng)呼他們的隊名、隊呼。
燒烤時(shí)間暫定為10：00——12：00
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開(kāi)始第一輪PK，最先烤熟食物的組獲勝，每人可獲得小禮品一份。
游戲時(shí)間暫定為12:10——15：30
開(kāi)始戶(hù)外游戲活動(dòng)（相繼開(kāi)展PK活動(dòng)）
自由活動(dòng)時(shí)間暫定為15：30——16：30（在15：50之前要將所有人集合到位）
自由活動(dòng)時(shí)要切記安全，不提倡以個(gè)人為單位獨自活動(dòng)，不允許下水庫玩水等。
二、游戲安排及相關(guān)規則
互動(dòng)小游戲：開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設計互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè )。
游戲之一：超級病毒
游戲目的：
----西工大14年春班
陶公島戶(hù)外燒烤活動(dòng)策劃方案
1．活躍團隊氣氛。
2．讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。 道具：一處寬敞的運動(dòng)場(chǎng)。一個(gè)水果（超級病毒感染源）。
游戲準備：事先標出運動(dòng)場(chǎng)的邊界線(xiàn)。
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲步驟：
1．告訴隊員這個(gè)游戲類(lèi)似于捉迷藏。
2、事先劃定一個(gè)區域，不允許隊員跑到區域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個(gè)新捕手，繼續捕捉其他隊員。
4、重復前面的過(guò)程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈
游戲目的：
1．使小組充滿(mǎn)活力。
2．創(chuàng )造融洽的氣氛，為后續活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎。
3．讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。 游戲時(shí)間：約10分鐘左右。
游戲步驟：
1．讓隊員們緊密地圍成一圈。
2．讓每個(gè)隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3．告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著(zhù)圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
----西工大14年春班陶公島戶(hù)外燒烤活動(dòng)策劃方案
4．等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表?yè)P。
5．現在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P與鼓勵的詞語(yǔ)了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6．邁第三步，其結果可能是圓圈斷開(kāi)，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動(dòng)會(huì )使大家開(kāi)懷大笑，煩惱盡消。
互動(dòng)游戲之三：歌曲接唱
游戲目的：
1．使小組充滿(mǎn)活力。
2．培養大家的參與意識。
游戲時(shí)間：約40分鐘左右。
游戲步驟：
互動(dòng)游戲之四：信任背摔（學(xué)會(huì )相信同伴）
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲目的：體驗站在下面看上面的人時(shí)和自已站在上面時(shí)完全不同的感覺(jué)，從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同時(shí)學(xué)會(huì )戰勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。
游戲之五：勇闖雷陣
游戲目的：
1．促進(jìn)小組成員間溝通與交流。
2．引發(fā)大家的笑聲。
----西工大14年春班
陶公島戶(hù)外燒烤活動(dòng)策劃方案 游戲時(shí)間：約30分鐘。
游戲步驟：
1．選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2．安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì )變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因為這會(huì )使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。
3．讓每個(gè)隊員找一個(gè)搭檔。
4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以開(kāi)始布置地雷陣了。選擇好地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
6．在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間盡量多地鋪上一些紙板
7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著(zhù)起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8．致游戲開(kāi)場(chǎng)白：
幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去�？稍愀獾氖�，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險．你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置�？墒悄愕耐椴恢�，你需要以喊話(huà)的方式，在他穿越的時(shí)候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮，哨兵就會(huì )發(fā)現地雷陣中的人，并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運！
文案策劃 篇5
一． 活動(dòng)背景
在社會(huì )各界掀起了關(guān)愛(ài)流浪兒童熱潮之際，我校青年志愿者協(xié)會(huì )攜手武漢市流浪未成年人救助保護中心，將共同舉辦“尋我·七彩童年”系列活動(dòng)。
二． 活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng)，使流浪兒童明白自己可以通過(guò)自己的雙手，創(chuàng )造屬于自己的東西。折紙千紙鶴一類(lèi)的物品，既生動(dòng)有趣，也寄托了我們隊流浪兒童的祝福。手語(yǔ)一類(lèi)的游戲，既有效的與流浪兒童中部分聾啞兒童進(jìn)行了溝通。也給了他們一定的自信心。讓流浪兒童充分享受平凡帶來(lái)的樂(lè )趣。
三． 活動(dòng)主題
用雙手創(chuàng )造屬于自己的世界
四． 活動(dòng)時(shí)間
xx年12月
五． 活動(dòng)地點(diǎn)
武漢市流浪未成年人救助保護中心
六． 活動(dòng)參與人
湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者
武漢市流浪未成年人救助保護中心流浪兒童
七． 主辦單位
共青團湖北美術(shù)學(xué)院委員會(huì )
八． 策劃承辦單位
湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
九． 協(xié)辦單位
武漢市流浪未成年人救助保護中心
十． 活動(dòng)前期準備
1. 與相關(guān)負責領(lǐng)導聯(lián)系，取得舉辦此次活動(dòng)的許可。
2. 采用海報等多媒體媒介進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3. 志愿者招募
介于此次活動(dòng)為“尋我·七彩童年”系列活動(dòng)前期試驗性活動(dòng)，所以采用我院青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )內志愿者。
選拔要求：有一定志愿服務(wù)經(jīng)驗，能夠投入本項目后期工作的協(xié)會(huì )人員優(yōu)先。
4. 活動(dòng)材料準備
課堂ppt一份，主要介紹各種折紙的圖片。
自備一些折好的物品。提起孩子的興趣。游戲結束后，當做獎品贈與孩子們。
彩色的折紙，打印好的趣味詞語(yǔ)
相關(guān)主題黑板報設計搜集
相關(guān)歌曲諾干
趣味游戲若干
5. 志愿者培訓
根據此次授課內容對參與活動(dòng)志愿者進(jìn)行相關(guān)折紙的訓練及相關(guān)流浪兒童心理的培訓
6. 任務(wù)分配
一名活動(dòng)當天主講人員，九名輔助教學(xué)人員，一名新聞拍照記錄工作。
十一. 活動(dòng)當天
1．上午十點(diǎn)十五出發(fā)，十二名志愿者集合乘坐公交車(chē)去位于武漢市江岸區平安鋪黎明路特1號的流浪未成年人救助保護中心。
2． 到達目的地后，與負責人取得聯(lián)系。交談當天活動(dòng)細則。
3. 開(kāi)始裝扮教室，符合活動(dòng)主題。
4． 與流浪兒童見(jiàn)面，進(jìn)行短暫的見(jiàn)面交流會(huì )。
5．教學(xué)活動(dòng)開(kāi)始，依據ppt流程，進(jìn)行多媒體直觀(guān)教學(xué)，15分鐘的影片觀(guān)看完后，在志愿者的指導下，孩子們自己動(dòng)手制作物品。例如：折紙千紙鶴，衣服，飛機，紙船。此活動(dòng)進(jìn)行30分鐘。對折好的手工作品進(jìn)行15分鐘的涂色裝飾。用針和線(xiàn)進(jìn)行穿和。
6. 教孩子們制作一些具有代表性的紙飛機毛，鼓勵小朋友發(fā)揮自己的想象制作自己心目中的紙飛機，制作好后給自己手中的飛機取一個(gè)響亮的名字。
飛機制作好了，帶著(zhù)孩子們試飛自己手中親手制作的紙飛機，并舉行紙飛機飛行比賽并選出期中制作最有創(chuàng )意，飛機飛得最高，飛得最遠，飛得最快的飛機，分別給他們的主人頒發(fā)小獎品
7． 30分鐘的手語(yǔ)性質(zhì)的游戲。根據一個(gè)詞語(yǔ)，例如：豬八戒背媳婦。小朋友用自己的肢體語(yǔ)言把它表達出來(lái)告訴另一個(gè)小朋友。一次進(jìn)行下去。最后一個(gè)小朋友說(shuō)出答案。
8． 活動(dòng)期間新聞工作人員進(jìn)行拍照等記錄性工作。
9． 活動(dòng)結束后，與孩子們告別。
10． 根據此次活動(dòng)情況與未保中心負責人洽談雙方合作意向。
11． 乘車(chē)返回。
十二. 活動(dòng)后期
1. 對此次志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行總結，交流。
2. 確定與未保中心的合作意向，并擬定合作協(xié)議書(shū)。
3. 對此次活動(dòng)通過(guò)海報、網(wǎng)絡(luò )等形式進(jìn)行宣傳。
4. 向學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導人報告。
十三. 經(jīng)費預算
往返車(chē)費：80元
宣傳海報：50元
折紙工具：20元
圖片打�。�10元
共計：160元
十四. 注意事項
1. 志愿者認真閱讀志愿者守則，嚴格履行志愿者義務(wù)。
2. 志愿者不得私自行動(dòng)，任何行動(dòng)要向組織匯報。
3. 遇到突發(fā)狀況，則要求志愿者能夠隨機應變，一切以人身安全為第一位。
4. 志愿者需佩戴志愿者徽章，衣著(zhù)、語(yǔ)言、行為舉止大方得體。
湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
xx年10月28日
文案策劃 篇6
一、前言
二、市場(chǎng)環(huán)境分析
�。ㄒ唬┬袠I(yè)情勢分析
�。ǘ┦袌�(chǎng)情況分析
�。ㄈ└偁幷咔闆r
�。ㄋ模┢髽I(yè)情況及產(chǎn)品分析
三、SWOT分析
�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢
�。ǘ┝觿�
�。ㄈC會(huì )
�。ㄋ模┩{
四、市場(chǎng)推廣目標
五、推廣戰略
�。ㄒ唬┩茝V思路
�。ǘ┠繕巳巳捍_定
�。ㄈ┦袌�(chǎng)定位
六、推廣策略組合
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品或服務(wù)策略
�。ǘ﹥r(jià)格策略
�。ㄈ┐黉N(xiāo)策略策略
�。ㄋ模┩茝V渠道策略
七、具體活動(dòng)
八、推廣進(jìn)度計劃表
九、成本與時(shí)間預算
十、小結
文案策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
愛(ài)心涼茶免費派送
二、活動(dòng)背景：
一滴汗從臉頰劃落，在空中自由隕落，最終打在地上，支離破碎�？粗�(zhù)大一新生在烈日當空下軍訓，不由的讓我們“愛(ài)協(xié)”有了這樣一個(gè)想法，為他們送上一杯愛(ài)心涼茶。俗話(huà)說(shuō)“生命源于水，健康源于涼茶”。也為了能夠讓他們在軍訓的時(shí)候能夠感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的關(guān)愛(ài)，讓他們能更堅強的面對軍訓這一嚴厲的考驗。所以我們協(xié)會(huì )決定延續往年的傳統在新生軍訓期間開(kāi)展“愛(ài)心”涼茶免費派送活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月16日——20日
四、活動(dòng)目的：
1.為大一新生能更及時(shí)的補充水源，并為他們做好防暑工作。
2.促進(jìn)和大一新生的交流，弘揚協(xié)會(huì )愛(ài)心助人的宗旨。
3.通過(guò)此次活動(dòng)讓大一新生感到有家的味道，能更好，更快的融入到大學(xué)生活。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
第一食堂周?chē)?/p>
六、策劃舉辦單位：
懷化學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì )
七、活動(dòng)內容：
1.前期準備工作
�。�1）后勤部準備好要用的工具及材料。
�。�2）宣傳部負責搞好此次活動(dòng)宣傳工作。
2.活動(dòng)的具體安排;
(1)由后勤部及其他部門(mén)成員負責把桌椅放置到指定點(diǎn)。
(2)由工作人員將涼茶泡好提到供應處并做好執勤。
(3)由工作人員維持好現場(chǎng)紀律。
3.活動(dòng)后期安排：
(1)由后勤部將桌椅歸還。
(2)由工作人員打掃好工作現場(chǎng)衛生。
八、活動(dòng)經(jīng)費預算：
金銀花、菊花50元+藿香正氣水40元 +一次性杯子30+其他30=150元
懷化學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì )
xx年9月7日
文案策劃 篇8
（一）活動(dòng)主題、書(shū)畫(huà)繽紛 青春飛揚
（二）活動(dòng)背景、
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著(zhù)花季的陽(yáng)光，踏著(zhù)青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng )意的未來(lái)，展示藝術(shù)的魅力。書(shū)畫(huà)，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天、已經(jīng)日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社本著(zhù)對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書(shū)畫(huà)繽紛 青春飛揚》的書(shū)畫(huà)展。
（三）活動(dòng)宗旨、豐富課余生活，加強校園文化交流，促進(jìn)校園和諧
繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時(shí)舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬(wàn)紫千紅總是春”，本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(cháng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，三月的校園五彩繽紛，三月的傳媒絢麗多彩，三月的楚天風(fēng)使校園文化氛圍更為濃厚。
輕叩紅樓之門(mén)，尋那樁百年來(lái)曼遠悠長(cháng)的夢(mèng)，你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相芬蕓，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰(shuí)是讀者的最?lèi)?ài)？從來(lái)是眾口難調，然而亦從來(lái)是雅俗共賞，輕撫著(zhù)略微卷起的書(shū)頁(yè)，我們仿佛聽(tīng)到，那“我來(lái)遲了，不曾迎接遠客”的張揚，那“花落人亡兩不知”的憂(yōu)傷，那“這個(gè)妹妹，好像哪里見(jiàn)過(guò)”的驚喜，那“愛(ài)哥哥，愛(ài)哥哥”的`叫喚，匯成了一曲和諧的樂(lè )章，不絕于耳，味之不盡……
和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬(wàn)物，用同一個(gè)標準命令世間萬(wàn)物達成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說(shuō)是指揮家，讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位，讓它們演澤真實(shí)的自己，成就真正的和諧。
千年之前，春秋戰國的戰亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書(shū)卷，穿越時(shí)空仍然在耳畔擲地有聲；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來(lái)束縛他人，亦不以他人之思想來(lái)束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學(xué)術(shù)自由，兼容并包”的思想又延續至今，令人感佩！
―――問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？
―――繽紛的色彩，
―――為何？
―――繽紛成就和諧！
今天的楚天風(fēng)正奏響和諧的贊歌，每個(gè)楚天人正在用自己的智慧譜寫(xiě)著(zhù)校園和諧的樂(lè )章，為鄂州大學(xué)傳媒系貢獻自己的力量。
（四） 活動(dòng)目的、
�。�、為了弘揚中華民族傳統文化與美德。
�。�、為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的和諧。
�。�、增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討。
4、增強同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養同學(xué)們的民族自尊心。
5、使楚天風(fēng)文學(xué)社成為全校的優(yōu)秀社團！
（五）活動(dòng)意義、
在牛年伊始，傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社舉辦畫(huà)展能使廣大同學(xué)更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。同時(shí)，也促進(jìn)了社團與社團之間的友誼和交流，使各個(gè)系院的同學(xué)們更好的了解我們傳媒系，更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富課余生活加強交流的機會(huì )。
（六）活動(dòng)前期準備
1、征集作品安排
�。ǎ保⿻r(shí)間、待定
�。ǎ玻┑攸c(diǎn)、作品交至各院系指定人員手中。
�。ǎ常┳髌穬热�、健康向上，圍繞“書(shū)畫(huà)繽紛 青春飛揚”這一主題。
�。�4）作品類(lèi)型、國畫(huà)，油畫(huà)，素描，剪紙，攝影，書(shū)法（毛筆和鋼筆）等類(lèi)型。
�。�5）聯(lián)系人、王家樂(lè ) 傅作正
�。�6）聯(lián)系電話(huà)、******（王家樂(lè )）******（傅作正）
2、前期宣傳工作
�。�1）海報宣傳、由我社團宣傳部門(mén)根據時(shí)間，地點(diǎn)等內容分別制作并張貼于各院系的櫥窗，食堂等醒目處，并把通知張貼于各樓道口。
�。�2）媒體宣傳、
a、在校廣播臺每天播音宣傳， 通過(guò)廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間和參賽方式直接告知同學(xué)們。
b、在校報發(fā)表征稿啟事，通過(guò)鄂州大學(xué)報宣傳。
�。�3）橫幅宣傳、將橫幅掛于人員比較密集，經(jīng)常有較多師生出入的地方。
�。�4）口頭宣傳： 每天派指定人員在各院系，各班進(jìn)行宣傳。
（七）中期安排、
1、評選作品、
�。ǎ保⿵恼骷瘉�(lái)的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展、（注、如有優(yōu)秀的繪畫(huà)作品可入選多幅）
�。ǎ玻榱诉_到公平，公正的目的，考慮到從我傳媒系社團的名譽(yù)出發(fā)，我們將請有關(guān)專(zhuān)業(yè)老師為我們進(jìn)行評選，最后評定（注、作品不能由他人代筆，如有發(fā)現將視為自動(dòng)棄權）
�。ǎ常┤缬斜贿x中的作品將由本社團統一在圖書(shū)館展出。
2、作品要求：
�。�1）書(shū)法作品字體不作要求，形式以毛筆書(shū)法為主，鋼筆為輔格式不限�？梢粤砀阶髌氛f(shuō)明（如作者思想，精神）
�。�2）繪畫(huà)作品要求不限。
�。�3） 投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng )作，如發(fā)現有代筆者一律取消參評資格。
�。�4）有創(chuàng )意者優(yōu)先選用。
3、作品的整理、
�。ǎ保┏吮贿x中的作品外，其他優(yōu)秀作品將也會(huì )在我校展出時(shí)參展。
�。ǎ玻┻f交的作品，由本系秘書(shū)處負責保管， 有意取回者請與本系聯(lián)系。
�。�3 ）我們將對所展出的作品妥善保管。
（八）展出具體流程、
1、時(shí)間待定將在我校圖書(shū)館2樓展廳展出，截止到時(shí)間待定。
2、展出時(shí)間、待定時(shí)間舉行開(kāi)幕式。
3、展出地點(diǎn)、圖書(shū)館二樓大廳。
（九）展廳具體布置。
1、展區布置、
我社團將采用展板，裝裱的形式舉行畫(huà)展，以便參觀(guān)者能更加舒適的參觀(guān)完整個(gè)展覽、
2、人員分配、
�。ǎ保榱吮ＷC作品的安全、我社團成員將輪流值班。（每次兩人、由沒(méi)課的社員擔任）
�。ǎ玻┩砩蠈⒂晌疑鐖F成員對作品進(jìn)行收藏，保管。
（十）開(kāi)幕式程序、
1、主持人宣布開(kāi)幕式開(kāi)始。
2、領(lǐng)導致開(kāi)幕詞。
3、主辦方致詞。
4、主持人宣布書(shū)畫(huà)展結束時(shí)間以及頒獎等相關(guān)事宜。
5、書(shū)畫(huà)展正式開(kāi)始。
（十一）獎勵情況、
我社團將會(huì )對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書(shū)及相應的獎品。其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
（十二）活動(dòng)效果分析：
1、通過(guò)廣播臺，校報，張貼海報，懸掛橫幅等形式， 擴大宣傳力度， 增加傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社的知名度。
2、要擴大宣傳影響力， 讓全校同學(xué)對傳媒系以及楚天風(fēng)文學(xué)社有更進(jìn)一步的了解。
（十三）經(jīng)費預算
音響設備、400元；宣傳費、120元（包括海報制作費和橫幅制作費）；榮譽(yù)證書(shū)制作費用及獎品費用、100元。
總計、620元
（十四）經(jīng)費來(lái)源
1、系內經(jīng)費
2、社團拉取贊助
3、社團內部籌集資金
（十五）活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節、
由傳媒系團總支，傳媒系學(xué)生會(huì )主辦，宣傳部負責本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)中攝影工作，外聯(lián)部負責本次活動(dòng)資金的籌集。做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。社團內部成員要團結互助，每個(gè)部門(mén)要發(fā)揮好自己部門(mén)的長(cháng)處，各司其職；每個(gè)社員要盡心盡責，全力以赴，將此次畫(huà)展順利舉辦。
（十六）主辦單位、鄂州職業(yè)大學(xué)傳媒系團總支
承辦單位、鄂州職業(yè)大學(xué)傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社
（十七）活動(dòng)負責人及主要參與者、
主要負責人、王家樂(lè ) 傅作正
到場(chǎng)嘉賓、傳媒系領(lǐng)導 各班班主任
參觀(guān)人員、全校師生
工作人員、潘博、師甜、張海豹、張立陽(yáng)、張行、王輝及全體楚天風(fēng)社員。
我們想把楚天風(fēng)做大、做強，使楚天風(fēng)成為能代表傳媒系的招牌社團。我們希望通過(guò)這次書(shū)畫(huà)展提高社團的知名度，讓同學(xué)們一提到傳媒系就能想起楚天風(fēng)社團。在這次活動(dòng)中社團決定花大力氣來(lái)宣傳傳媒系以及楚天風(fēng)社團，所以這次活動(dòng)只許成功，不允許出半點(diǎn)差錯。
全體楚天風(fēng)社員也會(huì )竭盡全力為這次畫(huà)展做積極的準備，盡量所有的問(wèn)題在我們社團內部商討解決，盡可能獨立的完成這次活動(dòng)。屆時(shí)邀請系領(lǐng)導、老師、學(xué)生以及各社團負責人前往觀(guān)展，希望領(lǐng)導能夠支持楚天風(fēng)社團的發(fā)展。同時(shí)希望老師同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，以便楚天風(fēng)社團的持續發(fā)展。
鄂州大學(xué)傳媒系楚天風(fēng)社團
文案策劃 篇9
一、培訓需求分析
進(jìn)行培訓需求分析是培訓項目設計的第一步，對許多的管理層來(lái)說(shuō)，培訓工
作“既重要又茫然”，根本的問(wèn)題在于企業(yè)對自身的培訓需求不明確但又意識到培訓的重要性。因此我們必須對培訓進(jìn)行需求的制定，將本企業(yè)發(fā)展目標和員工的生涯設計相結合來(lái)仔細設計和主動(dòng)加強對員工的培訓。需要注意的一點(diǎn)是：培訓是為滿(mǎn)足管理者的需要和工作任務(wù)的需要,
不是單純?yōu)闈M(mǎn)足員工需要!下面主要從三個(gè)方面來(lái)分析培訓的需求：
企業(yè)分析：眾所周知，公司自創(chuàng )辦以來(lái)發(fā)展迅速，尤其是今年八月聚合和長(cháng)絲開(kāi)車(chē)后，公司的規模更是上了一個(gè)大的臺階，年產(chǎn)值超過(guò)20個(gè)億，已經(jīng)成為了國內的大型化纖供應商。由此可見(jiàn)，從規模產(chǎn)值上看我們公司已經(jīng)是一個(gè)大公司、大集團了，然而由于公司的發(fā)展速度太快，以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡，也就是公司的相關(guān)的配套(如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等)和公司的規模產(chǎn)值發(fā)展不平衡。尤其是我們公司的基層管理人員的素質(zhì)更是和我們的要求相距太遠，因此，從公司的角度分析對這些基層的管理人員的培訓是一個(gè)迫切的要求。
任務(wù)分析：如今我們公司的基層管理人員所需承擔的任務(wù)相當重要，不僅包括生產(chǎn)的有效管理、人員合理調配、員工的績(jì)效考核等，還包括要傳達公司上層的政策，宣揚公司的企業(yè)文化等任務(wù)。然而，這些任務(wù)的有效完成，僅靠我們公司現有的基層管理人員的素質(zhì)和水平是遠遠不能達到的。因此，公司各項任務(wù)的順利完成，基層管理人員素質(zhì)的提高就成了一個(gè)關(guān)鍵的因素。
人員分析：通過(guò)對我們公司現有基層管理人員情況的了解和調查，可知我們公司的基層管理人員具有以下特點(diǎn)：
1、整體的文化素質(zhì)偏低，大多數基層管理人員只具有中專(zhuān)或高中文化，個(gè)
別只具有初中文化
2、具有較為豐富的現場(chǎng)操作和管理的經(jīng)驗，我們的基層管理人員都是從基
層的員工中提拔上來(lái)的，因此他們對于現場(chǎng)情況較為熟悉。
3、缺乏再學(xué)習的動(dòng)力和激情，由于長(cháng)期的工作的一成不變以及工作生活的
單調乏味，導致我們的基層管理人員，失去了進(jìn)一步提升的興趣，或是單單有想法而已，卻沒(méi)有付之行動(dòng)的毅力和恒心。
4、管理方法簡(jiǎn)單粗暴，由于本身的素質(zhì)有限以及長(cháng)期處于一個(gè)管理較為混
亂的環(huán)境當中，因為他們的前任們幾乎都是如此，于是在潛移默化之中就產(chǎn)生了惡性循環(huán)了。
由此可知，我們公司的基層管理人員很有必要進(jìn)行培訓，以提高他們各方
面的素質(zhì)，激發(fā)他們再學(xué)習的動(dòng)力，把我們公司整體的管理水平提上來(lái)，是我們公司發(fā)展的大勢所趨和迫切要求。
二、管理人員的培訓目標
能力提高的目標：
1、能掌握基本事實(shí)(認知能力);
2、具備有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識;
3、對事物能持續保持有敏感的情感;
4、具備解決
問(wèn)題和作出決策的技巧;
5、具備社交能力;
6、具備控制情緒的能力;
7、有預警能力
8、有創(chuàng )意
9、思考敏銳
10、良好的學(xué)習習慣和技巧
11、有自我認知能力
通過(guò)培訓主要培養以上這些能力，需要注意的是，不同的人員和不同的崗位的側重點(diǎn)不同。
實(shí)際的量化目標：
1、由于培訓而導致的工作數量上的提高(如產(chǎn)量的完成量，或每天平均審議的工作申請數量)。
2、培訓后工作質(zhì)量的提高(如工作的貨幣成本、廢料損失或錯誤數量)。
3、培訓后工作及時(shí)性的改善(如達到時(shí)間安排要求的情況)。
4、作為培訓結果的成本節約(如偏離預算情況、銷(xiāo)售費用或成本費用)。
三、培訓效果加強的措施
有效培訓是多方積極參加的結果，培訓要想充分有效地發(fā)揮更大的作用，那么最好能夠對受訓部門(mén)和受訓員工進(jìn)行以下三方面的培訓前準備：
第一，在參加培訓前，受訓者應該知道自己希望從培訓計劃中獲得什么?寫(xiě)出一個(gè)簡(jiǎn)單的期望并列出參加培訓會(huì )對工作帶來(lái)的好處;受訓者可以根據這些期望目標有的放矢的參加培訓;
第二，讓所有受訓員工知道參加培訓并不僅是坐在教室里傻呆呆地聽(tīng)講，而應該帶著(zhù)一些問(wèn)題和設定一些目標，利用課堂內外的各種機會(huì )，積極地跟講師和其他學(xué)員主動(dòng)交流;
第三，參加培訓后，應該要求受訓人寫(xiě)一份員工培訓報告，呈交主管審閱，并交人力資源部存檔，并能與相關(guān)同事分享，探討如何將學(xué)到的東西應用到實(shí)際工作中。(附：?jiǎn)T工培訓報告表)
這樣一來(lái)，才能在較大程度上保證培訓的質(zhì)量，從而讓培訓工作為企業(yè)創(chuàng )造更多價(jià)值，也能夠讓培訓評估能夠有效地開(kāi)展。
四、人力資源部的職責
人力資源部在培訓的過(guò)程中的職責：
首先，安排好培訓的各項準備工作，安排好培訓的課程、時(shí)間、場(chǎng)所、參加
人員以及培訓方法的選擇等，這些都是影響我們培訓效果的重要因素，課程和參加人員的選擇關(guān)系的到我們培訓效果的針對性作用的大小。
其次，與培訓方做好各方面的協(xié)調工作，在培訓過(guò)程中，做好培訓方和受訓
方的橋梁，提高培訓的針對性和有效性，提高培訓的效果。
再次，對培訓活動(dòng)的全程進(jìn)行控制及調配，對于培訓過(guò)程中出現的問(wèn)題和情況進(jìn)行適時(shí)的反饋，并及時(shí)做出有效
的調整。
最后，對培訓進(jìn)行各項評估，包括培訓效果的評估，培訓方水平的評估等，這對于培訓成果的鞏固，讓員工真正地從培訓中學(xué)到于工作有用的東西。
五、評估活動(dòng)的開(kāi)展
人力資源部要全面籌劃評估活動(dòng)，在進(jìn)行培訓評估應考慮下面幾個(gè)問(wèn)題：
1、評估的目的是什么?
為了確保培訓效果產(chǎn)出，公司投入了相當的資金，花了大把的人力和物力，必定要有所值，因此評估是為了改進(jìn)培訓質(zhì)量、提高培訓效果、降低培訓成本。針對評估結果，重要的是要采取相應的糾偏措施并不斷跟蹤，而不是評過(guò)就完事。
2、 重點(diǎn)對培訓的哪些方面進(jìn)行評估?
主要是對三個(gè)方面進(jìn)行評估：培訓課程的針對性和實(shí)用性如何，受訓人吸收的程度如何，受訓內容在實(shí)際的工作中運用的程度及其效果。
3、誰(shuí)將主持和參與評估?
由人力資源部牽頭主持，而評估方盡可能是綜合各方的意見(jiàn)，主要還是受訓方的意見(jiàn)。
4、如何獲得、收集、分析評估的數據和意見(jiàn)?
�、僖詤R報的方式收集培訓評估信息
職工完成培訓回到部門(mén)工作，應及時(shí)向部門(mén)主管匯報培訓效果。通過(guò)部門(mén)主管與該職工之間的雙向交流，了解培訓目標的完成情況，檢查職工掌握的新知識、新技能，判別職工工作態(tài)度的變化。
�、诓捎谜{查問(wèn)卷收集培訓評估信息
培訓結束后，公司人力資源部給受訓人發(fā)放評估表，要求受訓人填寫(xiě)，人力資源部將這些表回收、歸納、整理分析，了解受訓人對培訓工作的意見(jiàn)，評估受訓人在培訓中取得的進(jìn)步，以改進(jìn)今后的培訓工作。
�、弁ㄟ^(guò)評估記錄收集培訓評估信息
今后每次進(jìn)行培訓活動(dòng)都需做好培訓的評估記錄檔案，評估記錄是記載培訓工作評估結果的檔案資料。它有助于我們掌握過(guò)去歷次培訓工作的情況、經(jīng)驗和教訓，為今后的培訓工作提供借鑒。評估記錄應力求做到健全、準確、詳細。
5、以什么方式呈報評估結果?
人力資源部對培訓評估調查表和培訓結果調查表進(jìn)行統計和分析。將收集到的問(wèn)卷、訪(fǎng)談資料等等進(jìn)行統計分析整理合并，再結合學(xué)員的考核成績(jì)，對此次培訓項目給出公正合理的評估報告。
6、評估培訓的有效性和效益性
培訓的有效性是指培訓工作對培訓目標的實(shí)現程度。培訓的效益性則是判斷培訓工作給公司帶來(lái)的全部效益(經(jīng)濟效益和社會(huì )效益)，而不僅僅是判斷培訓目標的實(shí)現程度。
六、受訓人員的考核
為了確保受訓人員能夠對培訓產(chǎn)生足夠的重視，以及提高他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，而且可以在考核中發(fā)現優(yōu)秀的人才作為今后重點(diǎn)培養的對象，為公司做好人才儲備。因此，對于此次培訓務(wù)必要對受訓人員進(jìn)行考核。
1、考核內容：主要是考核受訓人員是否在受訓過(guò)程中認真對待，培訓
內容的吸收程度如何，以及在工作實(shí)踐當中理論結合實(shí)際的效果如何等。
2、考核方式：
�、倜看闻嘤柾晏顚�(xiě)的員工培訓報告表;
�、诿看闻嘤栒n程的課后作業(yè)完成情況;
�、叟嘤栒n程結束后的結業(yè)考試;
�、苁苡栠^(guò)程中及受訓后在實(shí)際生產(chǎn)上實(shí)際應用情況和效果的體現。
3、考核作用：考核的作用主要是為提高受訓人的學(xué)習的積極性，并把培訓
的成績(jì)作為基層管理人員的檔案，并以此作為日后提拔的重要依據
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