暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)合集15篇
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的：
了解近年來(lái)建筑單位在現場(chǎng)施工時(shí)遇到的主要問(wèn)題與難題，研究探索解決問(wèn)題的方案，通過(guò)此活動(dòng)增長(cháng)自身對建筑施工的了解，積累經(jīng)驗，提升實(shí)踐能力與社會(huì )競爭力，暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)。
二、活動(dòng)對象：
江門(mén)鶴山市內所有建筑公司、建設單位。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
江門(mén)鶴山市內各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。
四、活動(dòng)方式：
1拜訪(fǎng)公司單位，與公司負責人、專(zhuān)業(yè)人士交流
2調查問(wèn)卷
3到施工現場(chǎng)考察
4開(kāi)研討會(huì )、總結會(huì )議
五、活動(dòng)時(shí)間及階段性計劃：
本次活動(dòng)計劃時(shí)間持續近40天，由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五個(gè)階段：
1第一階段（7月15日到20日）：上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解近年建筑施工遇到的難題類(lèi)型，同時(shí)盡可能收集各家公司單位的.資料，通過(guò)討論制定相關(guān)調查問(wèn)卷。
2第二階段（7月21日到27日）：拜訪(fǎng)各公司單位負責人，通過(guò)交談方式了解其單位近年來(lái)在施工方面遇到的主要問(wèn)題與難題，完成相關(guān)的調查問(wèn)卷，并爭取前往其施工現場(chǎng)考察的機會(huì )。28日開(kāi)會(huì )討論，并總結第二階段工作。
3第三階段（7月29日到8月4日）：到相關(guān)施工現場(chǎng)考察，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現問(wèn)題，5日開(kāi)會(huì )進(jìn)行第三階段的總結，主要是匯總前段時(shí)間了解到問(wèn)題
4第四階段（8月6日到15日）：查找相關(guān)資料，共同研討解決施工存在問(wèn)題的方案，咨詢(xún)指導老師及相關(guān)技術(shù)人員，確立可行性方案，完成活動(dòng)總結報告。
5第五階段（8月20日到23日）：為感謝對支持本活動(dòng)的公司單位，回贈相關(guān)方案供其參考。
六、經(jīng)費來(lái)源：
所有經(jīng)費由參與活動(dòng)的組員平攤。
暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題：
牽手農心，展望未來(lái)
二、活動(dòng)背景：
大學(xué)生是我國的寶貴資源，是現代化建設的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展，而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現狀。當前，隨著(zhù)高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數也連年增長(cháng)，額市場(chǎng)需求沒(méi)有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業(yè)壓力大，就業(yè)難。
三、活動(dòng)目的'：
讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售過(guò)程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力，就大學(xué)生“只講理論，脫離實(shí)際”的現狀做出一定彌補，讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習知識。使其學(xué)有所用，學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識，了解社會(huì )需求，使得更了解自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，加強自己的重點(diǎn)學(xué)習方向，確定更明確的未來(lái)工作方向與目標。讓我們提早明白這個(gè)社會(huì )需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學(xué)習的奮斗之心。
四、主辦單位：
四川農業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫學(xué)院團總支
五、承辦單位
四川農業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫學(xué)院“牽手農心，展望未來(lái)”實(shí)踐小分隊
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年7月19號——xx年8月6號
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
成都市成華區桂林村成都農心飼料有限公司
八、活動(dòng)形式：
參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、工作實(shí)習
九、活動(dòng)流程：
1、前期準備：
6月10日——7月10日
完善活動(dòng)策劃書(shū)，聯(lián)系成都農心飼料有限公司。
招募隊員
采購團隊所需物品。
2、活動(dòng)安排
7月19號：從雅安乘車(chē)到達成都，成都農心飼料有限公司經(jīng)理閔祖偉熱情的接待了我們，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
7月29號：公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見(jiàn)了分隊隊員，了解了隊員的想法和目的，認真地為隊員們的實(shí)踐內容作了安排，分隊隊員中男生主要下車(chē)間實(shí)踐，女生主要做飼料檢驗方面的實(shí)踐。
7月21號：分隊隊員繼續加強實(shí)踐操作技能的學(xué)習，并與公司員工交流心得
7月22號：公司總經(jīng)理劉宜亮為我們講解銷(xiāo)售人員知識、豬的飼養管理、農心公司用料模式以及一些動(dòng)保方面的知識
7月26號----8月6號：隊員們前往邛崍市固驛鎮跟隨公司銷(xiāo)售員代正忠一起做飼料銷(xiāo)售
3、活動(dòng)后期：
積極尋找媒體發(fā)布暑期實(shí)踐活動(dòng)新聞
活動(dòng)后及時(shí)總結，并及時(shí)上報相關(guān)資料；
十、經(jīng)費預算：
車(chē)費：35元/人 共計420元
團隊申報材料制作150元
共計570元
十一、注意事項
1、自覺(jué)遵守國家法律、校紀校規、交通規則，尊重當地的風(fēng)俗習慣，注重禮儀禮節，禮貌待人，著(zhù)裝正式、整潔，體現四川農業(yè)大學(xué)動(dòng)醫學(xué)子良好的精神風(fēng)貌；
2、加強安全教育
3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽(tīng)從指導老師安排，服從隊長(cháng)指揮；
4、實(shí)踐中不擅自離隊，有事事先向隊長(cháng)請假；
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳；
6、堅決遠離黃、賭、毒、險，確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利，遇事冷靜思考，不與當地群眾發(fā)生沖突事件；
7、乘坐正規的客運單位車(chē)輛；
8、認真宣傳，及時(shí)總結，搞好實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)積極弘揚“川農大精神”。
暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)3
項目名稱(chēng)：綠林守衛者實(shí)踐小分隊
分隊隊長(cháng)：宋昆
隊員：湯丹、蔣巧蘭、陳瑤、文自蘭、黨平、李誠誠、黎萬(wàn)軍、蘭浩升、沈洪波、黃仕華
樊蘇恒、羅智凱、張魯、陳亮、陳霖、王玲玲、任玉梅、王曉娟、徐未、彭川川、彭勇
王彬、何俊良、余鵬燕、唐海龍、周青龍、何鑫、賴(lài)登超
指導老師：黃從德教授
項目主題：開(kāi)展森林二類(lèi)資源調查，編制林地保護利用規劃
實(shí)踐時(shí)間：6月22日-8月21日
實(shí)踐地點(diǎn)：南充市嘉陵區、西充縣
申請項目目的：
一、森林資源規劃設計調查(簡(jiǎn)稱(chēng)二類(lèi)調查)是以國有林業(yè)局（嘗自然自然保護區、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位（以下統稱(chēng)為森林經(jīng)營(yíng)單位）或縣級行政區域為調查單位。，以滿(mǎn)足森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設計、林業(yè)區劃與規劃設計和林地保護利用規劃需要而進(jìn)行的森林資源調查。
二、編制《西充縣、嘉陵區兩地林地保護利用規劃（xx—20xx年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規劃》）是落實(shí)《全國林地保護利用綱要（xx—20xx年）》的重要環(huán)節。為規劃明確生態(tài)建設和林業(yè)發(fā)展空間，落實(shí)林地用途管制，優(yōu)化林地結構布局，提高林地利用效益，為實(shí)現林地科學(xué)管理奠定基礎，確保如期實(shí)現林業(yè)發(fā)展戰略目標，促進(jìn)區域生態(tài)文明，推動(dòng)縣域經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展。為查清森林、林地和林木資源的種類(lèi)、數量、質(zhì)量與分布，客觀(guān)反映調查區域自然、社會(huì )經(jīng)濟條件，綜合分析與評價(jià)森林資源與經(jīng)營(yíng)管理現狀，提出對森林資源培育、保護與利用意見(jiàn)而進(jìn)行的一次實(shí)踐調查。
三、作為林學(xué)院林學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們有機會(huì )參與到這樣的實(shí)踐當中來(lái)，將我們的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，提升我們的專(zhuān)業(yè)技能，，做到勞有所得，本次實(shí)踐主要有以下幾點(diǎn)目的：
�、�、了解現階段森林覆蓋率以及森林、林木蓄積量的概括。
�、�、通過(guò)實(shí)踐調查，可以充分的將我們所學(xué)理論知識與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，以便在將來(lái)的工作中更快的運用專(zhuān)業(yè)技能和知識。
�、�、通過(guò)培訓，讓大家對3s技術(shù)有所了解和掌握。
�、�、使隊員自身有更多接觸本專(zhuān)業(yè)的機會(huì )，以及了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的機會(huì )，增強自身實(shí)踐能力及交際能力，豐富自身的社會(huì )經(jīng)驗。
申請項目主要內容
一、 調查背景
�。ㄒ唬�、調查介紹
林資源二類(lèi)調查是以國有林嘗自然保護區、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位或縣級行政區域為調查單位，以滿(mǎn)足森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設計、林業(yè)區劃與規劃設計需要而進(jìn)行的森林資源調查，其成果是建立或更新森林資源檔案，制定森林采伐限額，進(jìn)行林業(yè)工程規劃設計和森林資源管理的基礎，也是制定區域國民經(jīng)濟發(fā)展規劃和林業(yè)發(fā)展規劃，實(shí)行森林生態(tài)效益補償和森林資源資產(chǎn)化管理，指導和規范森林科學(xué)經(jīng)營(yíng)的重依據。此次森林二類(lèi)調查包括區劃、調查、資源統計分析等3大部分。
�、�、區劃。林業(yè)基層企業(yè)的區劃包括分場(chǎng)或營(yíng)林區及林班。其中林班是永久性經(jīng)營(yíng)單位，是二類(lèi)調查的資源統計單位。林班區劃方法分為自然區劃、人工區劃和綜合區劃。
�、�、調查。以適用的地圖如地形圖、平面圖或航空像片等為依據首先按區劃的林班，設計調查方案和進(jìn)行的路線(xiàn)。森林經(jīng)理調查中的資源調查，主要是在劃分小班的同時(shí)進(jìn)行的目測與實(shí)測。小班是以經(jīng)營(yíng)措施一致為主要條件劃分的。在有近期航空像片時(shí)可先在室內勾繪，結合現場(chǎng)確定；也可對坡勾繪或深入林內在地形圖等上勾繪。高度集約經(jīng)營(yíng)時(shí)，可通過(guò)實(shí)測劃分小班。小班調查內容、項目可根據需要和實(shí)際情況而定。一般調查重點(diǎn)是蓄積量。小班蓄積量調查的常用方法有樣地實(shí)測法、目測法、回歸估測法與抽樣控制總體法。因一般小班面積小，難于控制調查精度，抽樣控制總體法的優(yōu)點(diǎn)是在分別進(jìn)行小班調查的同時(shí)，又以全場(chǎng)或營(yíng)林區為總體結合進(jìn)行抽樣調查，以取得總體蓄積量的一定可靠性精度,而后與小班匯總資源對比,如發(fā)現誤差過(guò)大時(shí)，再對小班蓄積量進(jìn)行修正。樣地實(shí)測多采用群狀樣圓、樣方或角規點(diǎn)代替單個(gè)較大面積樣地。目測調查時(shí)，除選典型地段外，還應按面積分散地選出一些目測點(diǎn)。此外，生長(cháng)量、枯損量、天然與人工更新效果、土壤、病蟲(chóng)害、火災危險等級、立地條件、珍稀動(dòng)植物資源及有關(guān)經(jīng)營(yíng)效果等，也是小班調查的內容。
�、�、調查成果分析。主要成果必須滿(mǎn)足編制經(jīng)營(yíng)方案以及林業(yè)區劃或總體設計所需資料的要求。主要包括：地類(lèi)面積，森林面積，用材林近成熟、過(guò)熟林組成，樹(shù)種蓄積，人工林及四旁樹(shù),經(jīng)濟林,竹林等資源數據及林相圖，森林分布圖等資料和調查報告說(shuō)明書(shū)等。如是復查，對于資源的動(dòng)態(tài)變化應進(jìn)行詳細分析。
�。ǘ�、社會(huì )實(shí)踐基地
�、�、西充縣是位于四川第二大城市南充市，位于四川盆地中偏北部，也是我們本次社會(huì )實(shí)踐的基地之一。因西充縣的森林資源調查以及規劃設計時(shí)間已久，資源數據的準確性與可靠性不高，本次小班落界確定采用遙感判讀勾繪和現地核實(shí)相結合的方法，確定小班邊界。本次直接以西充縣過(guò)去幾年森林資源規劃設計調查成果為基礎，通過(guò)論證、審查、確認等程序，依法依規的將森林資源規劃設計調查數據變更到xx年，形成本次規劃基數并報市林業(yè)局和省林業(yè)廳審查。
�、�、嘉陵區位于四川第二大城市南充市，同樣也我們本次社會(huì )實(shí)踐的.基地之一。隨著(zhù)四川省森林二類(lèi)資源調查的逐步開(kāi)展以及各縣區的林地規劃方案的征集，并且本區在過(guò)去的幾年里，存在著(zhù)諸如林地利用現狀比夠清楚，林地管理檔案不全，縣域內林地保護利用的目標和任務(wù)不清等各種情況。為了更好的發(fā)展本區域的林業(yè)，建立健全林地保護利用管理機制和措施；建立林地檔案管理數據庫。為此，我們進(jìn)行了本次森林二類(lèi)資源調查和林地利用規劃實(shí)施方案。
二、調查主要內容
1、森林資源二類(lèi)調查
1.1、森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線(xiàn)核對
采取收集過(guò)往調查成果與現地核實(shí)相結合的方法進(jìn)行。對森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線(xiàn)確需調整的，在征得相鄰森林經(jīng)營(yíng)單位認可，以會(huì )議紀要等形式確定后進(jìn)行相應調整。
1.2、林權界線(xiàn)和公益林界線(xiàn)的確認
以集體林權制度改革中確權頒證時(shí)確定的林權界和分類(lèi)區劃界定成果資料為準。
1.3、面積調查
采用快鳥(niǎo)和spot5遙感圖像資料結合地形圖進(jìn)行調查，采用室內區劃和現地核對相結合的方法劃分林地小班。采用最新拍攝的經(jīng)計算機處理后的快鳥(niǎo)和spot5衛星遙感影像初步劃分小班界線(xiàn)；然后，結合地形圖到現地按照劃分小班條件，核實(shí)調整小班界線(xiàn)。深入小班調查林況、地況等因子。小班面積利用arcgis軟件求算，并以民政局提供的各縣（區）鄉（鎮）總面積，按照“逐級控制、分級量算、按比例平差”的原則確定各級區劃單位和小班面積。各級區劃單位和小班面積，以公頃為計量單位，保留1位小數。
1.4、蓄積量調查
采用目測調查與實(shí)測調查相結合的方法調查全市各縣（區）活立木蓄積量。
�、�、目測調查：在輔以測樹(shù)工具的基礎上，目測調查小班各林分因子，借助林業(yè)數表調查單位面積蓄積。
�、�、實(shí)測調查：以實(shí)測抽樣總體為單位，抽樣方式采取機械抽樣的方法，以符合精度要求的抽樣估測數據控制小班調查數據。
1.5、小班調查
在抽取的小班中，采用全株每木檢尺的方法，確定小班的實(shí)測蓄積量。
1.6、株數調查
調查對象：經(jīng)濟林、竹林、平均直徑小于5cm的幼齡林有、疏林地及未成林造林地小班。
1.7、四旁樹(shù)調查
四旁樹(shù)蓄積占調查總體活立木總蓄積15%以上，在目測調查的基礎上，以鄉鎮為單位分為四旁蓄積多、中、少三個(gè)級別，在三個(gè)級別中各選擇3個(gè)村（組），隨機選取30%的非林地小班，以gps樣帶（寬2-5m）貫穿小班，檢尺記載相關(guān)因子。
1.8、生長(cháng)量調查
在收集縣（區）以往調查生長(cháng)量樣木的基礎上，經(jīng)分析，對不足部分進(jìn)行補充調查，編制主要樹(shù)種、齡組生長(cháng)率表。
1.9、消耗量調查
消耗量調查采用向當地有關(guān)部門(mén)收集統計資料和每個(gè)鄉抽取30戶(hù)有代表性農戶(hù)進(jìn)行典型調查，綜合計算縣（區）的消耗量。
2、林地規劃任務(wù)
2.1、查清林地利用現狀和發(fā)展潛力，將現有林地和規劃用于林業(yè)發(fā)展的其他土地分解到鄉鎮，并落實(shí)到山頭地塊，建立林地管理檔案；
2.2、分解林地保護利用規劃目標，進(jìn)行林地保護利用的分區、分類(lèi)、分級、分等，優(yōu)化縣域內的林地結構（公益林地和商品林地，天然林和人工林等）和空間布局；
2.3、明確林地的對象、內容和措施；
2.4、明確利用的方向、內容和措施；
2.5、建立健全林地保護利用管理機制和措施。
三、可行性分析
�。�1）本次實(shí)踐的主要內容與我們的專(zhuān)業(yè)知識有著(zhù)密切聯(lián)系，況且我們分隊基本都是大二及其以上的，已經(jīng)學(xué)過(guò)部分專(zhuān)業(yè)知識，這對于本次調查有著(zhù)重要作用。
�。�2）因黃從德老師已經(jīng)提早聯(lián)系好實(shí)踐基地。實(shí)踐基地已有保障，這對于我們來(lái)說(shuō)，可以減輕許多不必要的麻煩。這也同樣可以使得我們這次調查能夠得到相關(guān)部門(mén)的重視。
�。�3）本次實(shí)踐調查是在黃從德老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展的，在有了老師的正確指導下，若遇到相關(guān)的問(wèn)題時(shí)，我們可以直接向老師反映加以解決。
�。�4）分隊成員態(tài)度積極，能吃苦耐勞，團隊精神強。
�。�5）活動(dòng)開(kāi)始前，所有隊員認真學(xué)習相關(guān)安全知識，并制定了嚴格的規定，能夠保證整個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的安全順利開(kāi)展。
四、安全預案
�。�1）本著(zhù)安全第一的原則，開(kāi)展本次實(shí)踐活動(dòng)。
�。�2）由于本次實(shí)踐正值盛夏，隊員們應防止中暑，我們分隊已充分準備中暑和防蚊蟲(chóng)叮咬的藥水如：清涼油、防曬霜、藿香正氣水、跌打水等。強調在實(shí)踐過(guò)程中要注意防暑、防感冒或其他傷病等。
�。�3）若出現安全或生病問(wèn)題，負責人應立即將隊員送到最近醫院救治。
�。�4）不管是在哪里，我們都應注意與人交往的方式、態(tài)度，切忌與人發(fā)生爭執。造成不必要的危害等。
�。�5）要注意乘車(chē)時(shí)的安全問(wèn)題，加強對隊員的強調。不乘坐三無(wú)的車(chē)輛。
�。�6）因本次實(shí)踐的地點(diǎn)多在山區的林場(chǎng)等地，路途遙遠且比較艱險，我們在整個(gè)過(guò)程中都會(huì )一小隊人員一同出行的，不得單獨出行。密切保持聯(lián)系。
�。�7）任何隊員必須嚴格按照組織安排住宿，不得私自外出住宿或夜不歸寢。
五、申請項目?jì)?yōu)勢
本次暑期社會(huì )實(shí)踐主要是為配合黃從德教授所接的四川省森林資源二類(lèi)調查項目以及編制多個(gè)縣區的林地規劃方案。因此，在實(shí)踐過(guò)程中其優(yōu)勢有：
1、本次社會(huì )實(shí)踐基地已由黃從德老師聯(lián)系好，這給我們在選取實(shí)踐基地上減少了許多不必要的麻煩。
2、實(shí)踐過(guò)程中有黃從德教授及其下屬博士生、碩士研究生提供專(zhuān)業(yè)的指導。在相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題上，可以給我們提供較大幫助。
3、黃從德教授所接的森林資源二類(lèi)調查項目經(jīng)四川省林業(yè)廳的授權，并有資金支持。
4、此次實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間長(cháng)，從事調查的范圍廣。且動(dòng)手性強，我們這支團隊有著(zhù)吃苦耐勞的精神，團隊協(xié)作力較好，這對于本次實(shí)踐活動(dòng)有著(zhù)重大意義。
5、我們的這支隊伍多為大二以上的，專(zhuān)業(yè)知識豐富，且有去年實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗。
六、項目預期效果
本次實(shí)踐活動(dòng)在結合黃從德教授接手的科研項目下，進(jìn)而實(shí)施的社會(huì )實(shí)踐方案，在這次實(shí)踐當中，隊員們結合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在老師的悉心指導下，進(jìn)行的一次為期一個(gè)月左右的森林調查及林地規劃。本次社會(huì )實(shí)踐也同樣會(huì )給我們帶來(lái)如下預期效果：
1、熟練掌握3s技術(shù)，因為3s技術(shù)不管是在林業(yè)上還是其他行業(yè)上都是一門(mén)非常重要的技術(shù)。
2、通過(guò)本次森林二類(lèi)調查和編制林地保護規劃方案，可以讓同學(xué)們能夠切身體會(huì )整個(gè)實(shí)施過(guò)程，這為大家在從事本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)相關(guān)問(wèn)題上能夠輕松上陣。
3、社會(huì )實(shí)踐本身就是一次走出校園，體驗生活的一次經(jīng)歷，這次活動(dòng)可以讓大家可以更進(jìn)一步的去了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，在行動(dòng)中提升自己的動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)技能。
4、在實(shí)踐過(guò)程中，不僅可以將我們的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)的更牢固，還可以更進(jìn)一步將我們的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐結合起來(lái)，使大家在參與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中，發(fā)現新知、運用真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(cháng)才干，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng )業(yè)能力、創(chuàng )新能力。切實(shí)掌握一種過(guò)硬本領(lǐng)，為走上社會(huì )、成就事業(yè)打下堅實(shí)基矗
5、在活動(dòng)中，還可以怎進(jìn)大家的交流和團隊協(xié)作意識，這也是一項為我們今后做長(cháng)遠打算的效果之一。
6、發(fā)表論文1-2篇。
七、項目具體實(shí)施時(shí)間安排
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：前期策劃籌備工作
時(shí)間：6月22日-7月14日
內容：
1、（6月22日）招募隊員，組織實(shí)踐隊伍，策劃實(shí)踐方案。
2、（6月24日）召開(kāi)分隊第一次動(dòng)員大會(huì )，明確分工，強化責任意識。
3、（6月28日）與指導老師交流，進(jìn)一步確定實(shí)踐方案的可行性。
4、（7月14日之前）全體隊員自學(xué)《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》以及對部分3s技術(shù)的使用。
5、（7月13、14日）在老師的指導下，進(jìn)行外業(yè)調查、內業(yè)整理、數據輸機等技術(shù)培訓。
6、（7月15日）準備本次活動(dòng)所需物品，整裝待發(fā)。
�。ǘ┑诙A段：具體活動(dòng)安排
時(shí)間：7月上旬-8月下旬。
內容：
1、（7月15日）召開(kāi)分隊第二次會(huì )議，本次會(huì )議由老師主持，講解相關(guān)調查要求以及在處理相應問(wèn)題時(shí)的應急措施。從學(xué)校出發(fā)前往實(shí)踐基地南充市西充縣。
2、（7月16日）到達基地后，小分隊分成4各小組，由每個(gè)小組組長(cháng)帶頭，開(kāi)展系列調查相關(guān)事宜。
3、（7月16日晚上）小組召開(kāi)會(huì )議，分析、討論、總結當天在調查中遇到的問(wèn)題，收集當天的材料如：照片、調查結果、感人事跡等等。在有條件的情況下，積極向省團委、共青團、當地媒體報社以及相關(guān)網(wǎng)站投稿，宣傳我們本次實(shí)踐活動(dòng)的重要目的和意義。各小組組長(cháng)并向隊長(cháng)和指導老師反應當天遇到的問(wèn)題、調查結果和總結材料。
4、（7月17-8月1日）此段時(shí)間主要也是進(jìn)行相關(guān)的外業(yè)調查諸如：林木蓄積量調查、森林面積調查、專(zhuān)項因子調查等相關(guān)事宜。而針對內業(yè)部分：小班卡片整理計算、統計分析資源現狀、編寫(xiě)森林資源調查報告、審查驗收等事宜也同時(shí)段在開(kāi)展進(jìn)行中。每天晚上同樣要召開(kāi)小組會(huì )議，將每天遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論并分享大家在實(shí)踐中的收獲。
5、（8月2日）
�、�、召開(kāi)分隊第三次會(huì )議，會(huì )議由隊長(cháng)主持，討論現在大家現在所遇到的問(wèn)題并想出相應的解決辦法。
�、�、匯總前期實(shí)踐過(guò)程中的調查結果、材料、照片、媒體報道、感人事跡等等。
�、�、討論聚餐，全隊休息一天。
�、�、在前期的基礎上，討論接下來(lái)如何將調查做的更好，調整隊員分組情況，充分發(fā)揮隊員積極主動(dòng)的能力，安排部署接下來(lái)的事情。
6、（8月3日-8月20日）這段時(shí)間主要調查地點(diǎn)是在嘉陵區，在前有的基礎上，開(kāi)展相關(guān)調查和林地規劃保護方案設計。即時(shí)召開(kāi)小組會(huì )議，解決相應問(wèn)題，收集材料和照片。
7、（8月21日左右）
�、�、將本次調查的結果以及報告反饋給老師，由老師整理最后的調查結果，最終將信息向當地林業(yè)局和省林業(yè)廳反饋
�、�、感謝實(shí)踐基地對我們本次活動(dòng)的支持，由實(shí)踐基地為我們寫(xiě)評語(yǔ)、蓋章。
�、�、清算本次活動(dòng)的財務(wù)情況，由財務(wù)組進(jìn)行詳細的財務(wù)清點(diǎn)和盤(pán)算。
�、�、結束我們本次社會(huì )實(shí)踐，各自乘車(chē)回家或回學(xué)校。
�。ㄈ┑谌A段：后期工作總結
時(shí)間：9月上旬
內容：
1、召開(kāi)分隊第四次會(huì )議，會(huì )議由副隊長(cháng)湯丹主持，主要是通過(guò)交流、分享、總結，讓每個(gè)隊員分享實(shí)踐感悟和經(jīng)驗，促進(jìn)共同進(jìn)步，然后完成自己實(shí)踐經(jīng)歷的心得體會(huì )。
2、匯總本次活動(dòng)中的所有拍攝的照片、數據采集、記錄、調查結果以及媒體報道等。
3、做ppt展示本次活動(dòng)成果。
4、上交本次暑期社會(huì )實(shí)踐的總結材料。
5、寄送感謝信。
八、經(jīng)費預算安排
1、打印所需調查表及相關(guān)文檔費用：200元
2、中性筆50支
3、生活費15元/天
4、住宿費15元/天
5、交通費100元/人
6、相機50元
7、應急資金300元
經(jīng)費合計：200元+50元+(15元×33+15元×33) ×30+100元×33=33200元
備注：（此部分經(jīng)費主要從老師的項目中支出）
暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的：
了解近年來(lái)建筑單位在現場(chǎng)施工時(shí)遇到的主要問(wèn)題與難題，研究探索解決問(wèn)題的方案，通過(guò)此活動(dòng)增長(cháng)自身對建筑施工的了解，積累經(jīng)驗，提升實(shí)踐能力與社會(huì )競爭力。
二、活動(dòng)對象：
江門(mén)鶴山市內所有建筑公司、建設單位。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
江門(mén)鶴山市內各建筑單位辦公室及其屬下的.部分施工單位。
四、活動(dòng)方式：
1、拜訪(fǎng)公司單位，與公司負責人、專(zhuān)業(yè)人士交流
2、調查問(wèn)卷
3、到施工現場(chǎng)考察
4、開(kāi)研討會(huì )、總結會(huì )議
五、活動(dòng)時(shí)間及階段性計劃：
本次活動(dòng)計劃時(shí)間持續近40天，由20xx年7月15日到20xx年8月23日。主要分五個(gè)階段：
1、第一階段（7月15日到20日）：上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解近年建筑施工遇到的難題類(lèi)型，同時(shí)盡可能收集各家公司單位的資料，通過(guò)討論制定相關(guān)調查問(wèn)卷。
2、第二階段（7月21日到27日）：拜訪(fǎng)各公司單位負責人，通過(guò)交談方式了解其單位近年來(lái)在施工方面遇到的主要問(wèn)題與難題，完成相關(guān)的調查問(wèn)卷，并爭取前往其施工現場(chǎng)考察的機會(huì )。28日開(kāi)會(huì )討論，并總結第二階段工作。
3、第三階段（7月29日到8月4日）：到相關(guān)施工現場(chǎng)考察，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現問(wèn)題，5日開(kāi)會(huì )進(jìn)行第三階段的總結，主要是匯總前段時(shí)間了解到問(wèn)題
4、第四階段（8月6日到15日）：查找相關(guān)資料，共同研討解決施工存在問(wèn)題的方案，咨詢(xún)指導老師及相關(guān)技術(shù)人員，確立可行性方案，完成活動(dòng)總結報告。
5、第五階段（8月20日到23日）：為感謝對支持本活動(dòng)的公司單位，回贈相關(guān)方案供其參考。
六、經(jīng)費預算：
項目單價(jià)（元）數量（張/天）合計
交通費用2014280
問(wèn)卷0.1505
合計————285
注意：僅二三階段活動(dòng)交通費用列入活動(dòng)經(jīng)費，其他交通費用由個(gè)人承擔
七、經(jīng)費來(lái)源：
所有經(jīng)費由參與活動(dòng)的組員平攤。
暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)5
女生節實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
春暖花開(kāi)時(shí)，迎來(lái)了我們一年一度的女生節，在這個(gè)節日里女生們一起舉行各具特色的活動(dòng)，大家一起唱歌跳舞，競爭著(zhù)相互展露自己的才藝讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。
二、活動(dòng)宗旨：
1.關(guān)愛(ài)女生，在大學(xué)里形成尊重女性良好風(fēng)氣
2.提倡女生生活新概念，提倡自尊，自信，自強，自立
3.豐富校園生活，為女生們提供展現自我的舞臺
4.給每位在校女生送上節日的祝福
三、活動(dòng)內容及工作計劃
活動(dòng)目的：為了豐富和活躍我院學(xué)生的課外活動(dòng)，提高每一位同學(xué)對活動(dòng)的愛(ài)好和興趣，我院打造魅力女生節，并且開(kāi)展多項比賽，在這些比賽中能充分體現出我院大學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，刻苦學(xué)習，追求真知，勇于實(shí)踐，迎接挑戰的`良好精神風(fēng)貌。
通過(guò)慶祝女生節，快樂(lè )你我他。這次活動(dòng)主要為女生們營(yíng)造輕松溫馨的大學(xué)生活氛圍，為男生、女生們提供一個(gè)相互交流的平臺，促進(jìn)男女之間的友誼，豐富整個(gè)校園生活，展現優(yōu)質(zhì)大學(xué)風(fēng)貌，緊跟時(shí)代步伐。
活動(dòng)主題：likes rose bloom
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月24日
活動(dòng)對象：xx-xxx職業(yè)學(xué)院全體師生
活動(dòng)主持人：
活動(dòng)負責人：
活動(dòng)地點(diǎn)：笳湓訪(fǎng)趴
活動(dòng)主辦單位：xx-xxx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì )
活動(dòng)承辦單位及負責人：學(xué)生會(huì )女生部
活動(dòng)協(xié)辦單位：中國電信
活動(dòng)內容具體細則及工作安排：
1.校園宣傳工作
宣傳方案：在前五屆的基礎上，為了更好的開(kāi)展女生節系列活動(dòng)，為了使我院女生節辦得更具特色，進(jìn)一步擴大其影響力，提高同學(xué)們參加女生節
的熱情，做好充分的宣傳準備，宣傳工作如下：
宣傳對象：全院師生
形式：
1)板海報宣傳：院學(xué)生會(huì )宣傳部提前五天負責制作好宣傳海報，宣傳女生節的活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內容和活動(dòng)流程，鼓勵同學(xué)們積極參加。
2)廣播宣傳：活動(dòng)期間與校廣播站聯(lián)系，開(kāi)展一期與女生節相關(guān)的特別節目，穿插女生節信息。
3)在學(xué)校主校道掛多條橫幅(橫幅內容：中國電信贊助商提供的橫幅，如"祝全院女生女生節快樂(lè )""自強，自信，自立。")
四、活動(dòng)的主要環(huán)節
(一) "花言蜜語(yǔ)"活動(dòng)環(huán)節
活動(dòng)目的:在這特別的節日里，怎能少了鮮花呢?為了滿(mǎn)足學(xué)院眾多同學(xué)的要求，因此，本部門(mén)將籌劃"花言蜜語(yǔ)"送花活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們更能感受節日氣氛，提高同學(xué)們的活動(dòng)積極性，活躍校園的活動(dòng)氛圍。同時(shí)加強同學(xué)們之間的互相交流，增加彼此的友誼，擴大人際網(wǎng)絡(luò )。
活動(dòng)內容:
"花言蜜語(yǔ)"送花活動(dòng)貫穿整個(gè)女生節。在女生節前一周開(kāi)始宣傳，收集同學(xué)們將送出的禮物。然后組織學(xué)生會(huì )干部當天送出。其中還接受同學(xué)們想要對某位女生送出的禮物，我們也會(huì )一并在女生節當天送出，同學(xué)們可以自己買(mǎi)好要送出的禮物與接受禮物的聯(lián)系資料或地址。讓對方得到驚喜之余又能體會(huì )到送禮物者的心意。
活動(dòng)時(shí)間: 2xx-x年3月23日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：笳湓訪(fǎng)趴
活動(dòng)方式：想要送出禮物的同學(xué)把禮物與收禮物人的聯(lián)系方式、地址送到飯堂門(mén)口，活動(dòng)當天女生部人員將設點(diǎn)收集同學(xué)們的禮物。
活動(dòng)對象：全院學(xué)生
女生節活動(dòng)策劃方案20xx-01-27 14:05 | #2樓
“自信與美麗相隨，智慧與芳華齊展”，為展現仲園女生風(fēng)采，本次女生節活動(dòng)以讓女生在輕松快樂(lè )中獲取知識為主線(xiàn)，加強男女生之間的相互溝通，培養女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強、自愛(ài)”的意識，展示當代女大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富大學(xué)生文化生活宗旨，提高同學(xué)綜合素質(zhì)。
1、活動(dòng)組織方式：
校學(xué)生會(huì )主辦，各院系學(xué)生會(huì )承辦
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月10號下午2：30―5：30
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
南區學(xué)生公寓籃球場(chǎng)
4、活動(dòng)形式：
經(jīng)校學(xué)生會(huì )和各院系學(xué)生會(huì )負責人商討決定：本次女生節于4月10號下午集中在南區同時(shí)進(jìn)行女生節的相關(guān)的活動(dòng)。
一、宣傳方案
女生節已在我校成功的舉辦了兩屆，已成為我校一道亮麗獨特的風(fēng)景線(xiàn)。為了更好的開(kāi)展第三屆女生節的系列活動(dòng)，為了使我校女生節辦得更具聲色，進(jìn)一步擴大其影響力，提高同學(xué)參加女生節的積極性，今年女生節的宣傳工作要做好充分的準備�，F做如下計劃：
1、宣傳對象：
我校全體男女生
2、宣傳時(shí)間：3月23開(kāi)始
進(jìn)一步擴大女生節的影響力，提高同學(xué)參加女生節活動(dòng)的積極性
�、僭趯W(xué)生會(huì )網(wǎng)頁(yè)和各院系學(xué)生會(huì )網(wǎng)頁(yè)上設置窗口，宣傳女生的活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)內容，鼓勵同學(xué)們積極參加。
�、诎婷嫘麄鳎簽樽尭嗤瑢W(xué)清楚女生節的活動(dòng)流程，校學(xué)生會(huì )和各院系學(xué)生會(huì )要做好海報宣傳工作。并統一時(shí)間在各院系宣傳欄(北區共12塊，南區14塊)進(jìn)行宣傳。
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暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)6
我們的宗旨關(guān)注社會(huì )主義新農村建設，著(zhù)眼農村教育，體味農民生活，提高當代大學(xué)生社會(huì )責任感和使命感，服務(wù)社會(huì )
一、活動(dòng)背景
廣安是改革開(kāi)放總設計師鄧小平同志的故鄉，飲水思源，選擇廣安，是廣大學(xué)子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現階段，社會(huì )上對大學(xué)生的負面評價(jià)越來(lái)越多：沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等，都對大學(xué)生這個(gè)團體造成了極壞的影響。究其原因，缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習優(yōu)秀，忽略社會(huì )實(shí)踐，讓個(gè)人能力的天平變得扭曲，成為瘸子。在一項社會(huì )調查中的數據顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì)，僅有少數企業(yè)會(huì )看重員工的專(zhuān)業(yè)技能。
其培養大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中充實(shí)大學(xué)生的課外生活。因此，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
1、大學(xué)生活應該豐富多彩，通過(guò)這次的暑假調研活動(dòng)，可以豐富學(xué)生文化生活，增加學(xué)生見(jiàn)聞，提高實(shí)踐能力;
2、通過(guò)參加本次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以豐富自己的課外生活，而且還能開(kāi)闊視野，激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能，增強信心，促進(jìn)學(xué)習的提高;
3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家更加領(lǐng)會(huì )到團隊合作的重要性;
4、通過(guò)這次活動(dòng)可以以一種新的角度進(jìn)行交流溝通，這樣更有利于我們發(fā)現人才，引領(lǐng)個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，也可以全面的認識自己，更好地發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)自身的`潛能，為以后工作打下良好的心態(tài)基礎;
5、通過(guò)這次活動(dòng)可以更好的來(lái)了解廣安，了解廣安的風(fēng)土人情，了解廣安的風(fēng)俗文化和地區特點(diǎn);
6、通過(guò)本次來(lái)自全國各地大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐，有效地宣傳廣安，提升廣安的城市文化魅力。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
飲水思源 服務(wù)廣安
四、活動(dòng)時(shí)間
7月11日——7月17日
五、參加組織
西南石油大學(xué)農民之子協(xié)會(huì )
西南科技大學(xué)三農協(xié)會(huì )
綿陽(yáng)師范學(xué)院新農村調研協(xié)會(huì )
四川農業(yè)大學(xué)農業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會(huì )
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì )
各社團的基本資料說(shuō)明：
西南石油大學(xué)農民之子協(xié)會(huì )：本協(xié)會(huì )成立于20xx年10月19日，宗旨是關(guān)注社會(huì )主義新農村建設，著(zhù)眼農村教育，歷練自我，提高當代大學(xué)生社會(huì )責任感和使命感，服務(wù)社會(huì )。是一個(gè)公益性很強的社團，而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可，被評為西南石油大學(xué)四星級品牌社團(五星級僅有一個(gè))，被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農村建設十佳團隊”稱(chēng)號等，這些榮譽(yù)既是對我們的肯定，同時(shí)也是對我們的激勵。
西南科技大學(xué)三農協(xié)會(huì )：西南科技大學(xué)“三農”協(xié)會(huì )于20xx年4月11日正式成立，掛靠于政治學(xué)院。協(xié)會(huì )設有會(huì )員大會(huì )、理事會(huì )和兩大活動(dòng)性部門(mén)(理研部、活動(dòng)部)及三大服務(wù)性職能部門(mén)(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。
協(xié)會(huì )活動(dòng)以面向農業(yè)、農村和農民的“三農”問(wèn)題為主題，通過(guò)理論學(xué)習和下鄉支農服務(wù)，了解中國的具體國情，明確當代大學(xué)生應該具備的社會(huì )責任，有組織有目的的到農村基層去，真正深入農村、關(guān)注農業(yè)、了解農民，激發(fā)大學(xué)生投身鄉村建設的熱情，為新農村建設服務(wù)。
協(xié)會(huì )性質(zhì)：以“三農”問(wèn)題為主題，以社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調研為基礎的學(xué)習型高校社團。
協(xié)會(huì )宗旨：關(guān)心農村、關(guān)注農業(yè)、關(guān)愛(ài)農民。
協(xié)會(huì )口號：踐行“三農”我爭先
綿陽(yáng)師范新農村調研協(xié)會(huì )：協(xié)會(huì )成立于20xx年11月，是綿陽(yáng)師范學(xué)院首個(gè)以“三農”問(wèn)題為主題的高等大學(xué)社團，以“學(xué)校全國千縣辦”和學(xué)校三農問(wèn)題研究中心為后盾，協(xié)會(huì )以“關(guān)注三農，鍛煉自我”為宗旨，組織開(kāi)展相關(guān)方面的社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng)，如，支教活動(dòng)，“科教，文藝，衛生”三下鄉活動(dòng)等服務(wù)于新農村建設，培養和鍛煉大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調研、理論研究等多方面的能力。
協(xié)會(huì )宗旨;服務(wù)三農，鍛煉自我
協(xié)會(huì )網(wǎng)站：
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì )
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì )以廣安市大學(xué)生群體為基礎，以實(shí)踐活動(dòng)為途徑，并以關(guān)注，支持家鄉建設，促進(jìn)大學(xué)生群體發(fā)展為宗旨的大學(xué)生志愿組織。
基本任務(wù)
充分發(fā)揮大學(xué)生的橋梁和紐帶作用，鼓勵和動(dòng)員廣安市在讀大學(xué)生服務(wù)社會(huì )。
宗旨：廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì )是以廣安市大學(xué)生為基礎，以實(shí)踐活動(dòng)為平臺，組織號召廣大成員服務(wù)廣安、宣傳廣安的志愿組織;
理念：聯(lián)合發(fā)展 開(kāi)拓創(chuàng )新
精神：青春 激情 感恩 奉獻
暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)7
一、 活動(dòng)時(shí)間：9月9日
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：楠園架空層（或門(mén)口）
三、 活動(dòng)形式：十六支下鄉隊伍在社會(huì )實(shí)踐展區內展示各自下鄉成果以及相關(guān)資料。屆時(shí)將邀請兄弟院系的團委副書(shū)記及實(shí)踐部部長(cháng)進(jìn)行評分，再加上現場(chǎng)觀(guān)眾的投票，以此作為文學(xué)院優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐隊伍評選的參考標準之一（占隊伍總得分的'30%）。
四、 展區內容：策劃書(shū)、調研報告集、社會(huì )實(shí)踐文集（通訊稿、下鄉心得）、社會(huì )實(shí)踐圖文集（圖片加說(shuō)明）、教案集、隊員社會(huì )實(shí)踐日記、各種下鄉紀念品（留言板、學(xué)生書(shū)信、學(xué)生作業(yè)等）以及 紙質(zhì)展板。（以上展示內容由各隊伍自行選取，不做硬性規定，可自行創(chuàng )新） 說(shuō)明：各隊的材料自行打印，裝訂成冊。紙質(zhì)版材料請于成果展結束當天上交。
五、 活動(dòng)流程： 階段 時(shí)間 活動(dòng) 前期準備
9月9日以前1、各隊伍準備好成果展將要展出的材料 2. 進(jìn)行相關(guān)咨詢(xún) 3. 各隊伍于9月7日22時(shí)前上交參展資料目錄及現場(chǎng)講演人員名單至實(shí)踐部郵箱： wxytwsjb@163.com
活動(dòng)當天 9月9日 1. 暫定每支隊伍配桌椅各一張（如桌椅不夠，可能每?jì)芍ш犖楣灿靡粡垼�，要求在制定區域內布置本隊伍的展區，形式不限。 2. 各隊伍安排一名工作人員負責協(xié)調其他隊伍的工作。 3. 各隊伍安排一名工作人員負責現場(chǎng)觀(guān)眾投票工作。 4. 布場(chǎng)具體時(shí)間未定，將另行通知，請各隊伍安排1~2名同學(xué)幫忙搬桌椅。
后期工作 9月9日-9月11日 1. 團委將安排兩名負責人收集評分表格，在各隊伍講解員的監督下完成分數統計工作，做到公開(kāi)、公正、公平。 2. 團委將安排兩名負責人對現場(chǎng)觀(guān)眾投票結果進(jìn)行統計。
六、 xx年文學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐成果展評分表（樣表）： 隊伍 編排 展區內容（40分） 整體和諧（10分） 形式新穎（10分） 講解明細 （10分） 現場(chǎng)影響力（10分） 總分
1. 展區內容（40分） 要求：內容豐富積極，材料充分齊全，分類(lèi)明確，體現隊伍特色，具有宣傳力度。
2. 整體和諧（10分） 要求：布場(chǎng)美觀(guān)精致，圖文并茂，整體協(xié)調和諧，并體現隊伍特色，突顯主題。
3. 形式新穎（10分） 要求：常規展示形式上有所創(chuàng )新，新穎獨特， 富有創(chuàng )意，且有吸引力。
4. 講解明細（10分） 要求：講解人員精神風(fēng)貌良好，講解生動(dòng)活潑、精彩充實(shí)，富有感染力。
5. 現場(chǎng)影響力（10分） 要求：能吸引其他學(xué)生的注意力，具有渲染力和感染力，現場(chǎng)得票數高，能激發(fā)同學(xué)們對暑期社會(huì )實(shí)踐的熱情。
七、 聯(lián)系人： 姓名 手機 短號 qq
暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)8
一． 活動(dòng)背景
有那么一群人，他們做著(zhù)這個(gè)城市最臟最累的活，卻收取著(zhù)最低的回報；他們早出晚歸，卻依然在貧困線(xiàn)上掙扎；他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃�，卻是我們這個(gè)城市最容易被忽視的群體。他們的生活無(wú)從保障，他們的'子女無(wú)法讀書(shū)，他們永遠被排除在都市之外，今天，我們走進(jìn)他們，感受來(lái)自城市最底層的酸甜苦辣……
二． 活動(dòng)宗旨
體驗來(lái)自社會(huì )最底層家庭的生存狀況，了解社會(huì )保障制度在社會(huì )底層的開(kāi)展情況，感受當代社會(huì )貧富差距的現狀，豐富當代大學(xué)生的生活實(shí)踐，鍛煉當代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應《浙江省“十二五”規劃綱要》，在參與社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟建設、生態(tài)文明建設、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標和任務(wù)的達成做出力所能及的貢獻。
三． 活動(dòng)名稱(chēng)：我的世界與你不同
四． 活動(dòng)主題
體驗社會(huì )底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施
五． 活動(dòng)時(shí)間：xx年6月中旬
持續時(shí)間約兩周
六． 活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市
七． 活動(dòng)準備
1.團隊組建
確定團隊成員，組名，口號，明確分工與各自職責，具體如下：
團隊成員：杜某，陳某，柳某，施某
組名：mvp(most valuable practice)小組
分工：
團隊總負責人：杜某
組織策劃部：柳某杜某
宣傳聯(lián)絡(luò )組：陳某施某
財務(wù)保障組：陳某杜某
后 勤 組：施某柳某
小組成員定期商討計劃，提出建議。
2．合作準備
與合作部門(mén)（即所需體驗身份單位所在地：如環(huán)衛工人所在環(huán)衛所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個(gè)體，廢品收購站）取得聯(lián)系獲取支持，同時(shí)與部分媒體取得溝通。
3．宣傳準備
�。�1）建立了博客“體驗你我世界的不同”，主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團隊的后續推廣計劃，團隊管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結果團隊感想會(huì )相應更新于博客中。
�。�2）通過(guò)人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準備，工作過(guò)程及成果展示
4．前期調研
團隊成員利用空余時(shí)間，發(fā)布調查問(wèn)卷，了解社會(huì )大眾以及在校大學(xué)生對于社會(huì )底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)，為活動(dòng)的具體展開(kāi)積累前期經(jīng)驗。
八． 活動(dòng)安排
1．6月19日晚，于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區召開(kāi)小組會(huì )議，確定具體身份體驗人員以及相應保障工作。
2．6月20日，聯(lián)系浙江省西湖區留下鎮環(huán)衛所，確定具體工作安排及工作時(shí)間。
3．6月21日，由環(huán)衛工人體驗者正式開(kāi)始體驗環(huán)衛工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統籌人員聯(lián)系相應家政服務(wù)公司確定第二項體驗任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。
4．6月22日，家政服務(wù)體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象，同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。
5．6月23日，擦鞋匠體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購站工作人員，確定下一環(huán)節具體事宜。
6．6月24日，廢品收購站體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。
7．以上任務(wù)體驗結束后均需在博客和人人上相應更新并總結
8．活動(dòng)后期，整理相應的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計劃），在校內以、校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
九．經(jīng)費預算
款項
數量
單價(jià)
總價(jià)（元）
調查問(wèn)卷
擦鞋匠工具租賃
食宿車(chē)費
宣傳單
照片打印
后期整理資料
總價(jià)
暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題：夢(mèng)從今夏飛
二、活動(dòng)背景：
向陽(yáng)鄉，位于泉州南安市東北部，由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠的小鄉鎮沒(méi)有跟上城市化的腳步，發(fā)展漸漸滯后于其他鄉鎮，但是，憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢，鄉政府幾位領(lǐng)導人帶領(lǐng)向陽(yáng)鄉人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標，并逐步建設了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農業(yè)基地。
盡管地理位置并不優(yōu)越，但是向陽(yáng)鄉人民從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對美好生活的向往和追求，獨特的地理環(huán)境使得來(lái)自向陽(yáng)鄉的孩子擁有更加堅定的內心，和面向未來(lái)而拼搏的精神，去追尋自己的夢(mèng)想。而在他們追尋自己夢(mèng)想和未來(lái)的同時(shí)，也忘不了這片哺育他們的土地，并希望為家鄉做自己力所能及的貢獻，在20xx及20xx年暑假，向陽(yáng)鄉大學(xué)生回鄉支教活動(dòng)在鄉政府、鄉賢、學(xué)校領(lǐng)導老師及鄉親們的支持下順利開(kāi)展并取得圓滿(mǎn)成功。懷著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)，在各地求學(xué)的向陽(yáng)大學(xué)生將于*年暑期再次開(kāi)展回鄉支教活動(dòng)，為家鄉做出自己的貢獻。
三、活動(dòng)目的及意義
過(guò)開(kāi)展此次回鄉支教活動(dòng)，旨在豐富向陽(yáng)鄉學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內教學(xué)活動(dòng)，我們將通過(guò)趣味教學(xué)，開(kāi)展課外教程，更多的來(lái)拓寬學(xué)生們的眼界，接觸更多的外界信息，激發(fā)他們?yōu)槲磥?lái)奮斗的激情，樹(shù)立對自己和未來(lái)的信心。
此外，通過(guò)此次活動(dòng)，鼓勵大學(xué)生們把自己接受過(guò)的文化教育傳遞給家鄉的學(xué)生，以此來(lái)回報這片養育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去，生生不息，營(yíng)造良好的氛圍。
四、向陽(yáng)鄉大學(xué)生實(shí)踐團隊簡(jiǎn)介：
向陽(yáng)鄉大學(xué)生實(shí)踐團隊，旨在為家鄉貢獻自己的一份力量。20xx年6月初，以向陽(yáng)鄉大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著(zhù)服務(wù)家鄉人民的宗旨，團結一致，共同為家鄉的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻，而去年暑假，團隊還招收了支農成員進(jìn)行了向陽(yáng)支農考察，宣揚向陽(yáng)特色農業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉政府、鄉賢、學(xué)校領(lǐng)導老師及鄉親們的大力支持下取得了圓滿(mǎn)成功。今年暑期，隊員們積極納入新隊員，繼續開(kāi)展特色支教活動(dòng)，同時(shí)今年還將在馬跡村設立支教分支，于兩地同時(shí)開(kāi)展支教活動(dòng)，兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流，相互支持，相互進(jìn)步，擴大支教團隊影響力，豐富向陽(yáng)暑期支教活動(dòng)，也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
五、支教活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)及參與者
【指導】向陽(yáng)鄉黨委書(shū)記蔡映輝先生、昭陽(yáng)基金秘書(shū)長(cháng)吳建業(yè)先生、向陽(yáng)學(xué)區校長(cháng)林筆瑞老師、巷雅小學(xué)校長(cháng)吳顯耀老師、馬跡小學(xué)校長(cháng)施文藝老師
【參與人員】以向陽(yáng)鄉大學(xué)生為主體的學(xué)生群體
【活動(dòng)時(shí)間】*年7月18日——7月31日
【活動(dòng)地點(diǎn)】巷雅小學(xué)、馬跡小學(xué)
六、支教活動(dòng)方案
1、活動(dòng)前期準備：
�。�1）提前與各級領(lǐng)導及小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通。
�。�2）預備 “安全責任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團隊的管理。
�。�3）人員召集：通過(guò)QQ群、微信公眾平臺或者電話(huà)聯(lián)系，招納以向陽(yáng)生大學(xué)生為主體的志愿者，大約30人。
�。�4）確立支教團隊完整規章制度，分配教學(xué)任務(wù)，通知各位志愿者提前備課。
�。�5）宣傳：建立微信公眾平臺、微博賬號、QQ群等進(jìn)行宣傳。
�。�6）活動(dòng)用品準備：提前印制隊旗、隊服、隊帽、隊徽等。
�。�7）贊助：負責人通過(guò)各公眾平臺或昭陽(yáng)基金向社會(huì )各界熱心于向陽(yáng)發(fā)展人士募集。
2、教學(xué)方案
本次支教活動(dòng)將開(kāi)設小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會(huì )根據報名情況作出相應調整�；顒�(dòng)將會(huì )根據年級差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排，讓學(xué)生們既不會(huì )感受到強烈的學(xué)習壓力，又能夠學(xué)到更多有用的東西。（注：出于安全考慮，今年不招收幼兒班）
3、課程內容
大致課程：
A“語(yǔ)文課”：語(yǔ)文課程不在于復習或預習課內知識，更多的是和小學(xué)生們一起探討中國的'傳統習俗文化，進(jìn)行趣味性閱讀以及擴展課外知識，幫助學(xué)生們尋找學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
B“地理課”：借助地球儀及其他工具來(lái)幫助學(xué)生們認識這個(gè)世界的組成，著(zhù)重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現象，和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。
C“英語(yǔ)課”：通過(guò)英文歌歌鑒賞，小片段教學(xué)等等分析來(lái)提高學(xué)生們的英語(yǔ)素養。
D“歷史課”：本門(mén)課程分析歷史過(guò)程中的英雄人物及重大的歷史事件，讓學(xué)生們對本民族歷史有一定了解。
E“安全知識講解課”：對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，傳播安全知識非常重要，通過(guò)書(shū)面語(yǔ)言并不能引起他們的注意。所以我們開(kāi)設這門(mén)課程通過(guò)現場(chǎng)操作演練來(lái)傳播安全知識。其中包括急救包扎，防溺水，防雷電等基本的安全知識。
F“音樂(lè )課”：教唱歌曲，帶領(lǐng)學(xué)生們認識各種各樣不同的樂(lè )器，培養學(xué)生們對音樂(lè )的熱愛(ài)，提高自身的文藝素養。
G“演講課”：本門(mén)課程通過(guò)教授演講的基本儀態(tài)及內容等讓學(xué)生們有意識地開(kāi)始培養自己在公眾面前的演說(shuō)表達能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”，每個(gè)學(xué)生都要自備話(huà)題每天輪流發(fā)表演講。
�。ú煌昙壵n程有所不同，內容也相對不同）
4、支教活動(dòng)后期
�。�1）、進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,舉辦匯報晚會(huì )，總結一階段以來(lái)的工作成果
�。�2）向向陽(yáng)鄉書(shū)記及巷雅小學(xué)校長(cháng)、馬跡小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行匯報并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行成果展示。
七、活動(dòng)可行性分析
�。�1）、去年暑假開(kāi)展過(guò)支教活動(dòng)，有一定的經(jīng)驗。
�。�2）、大部分志愿來(lái)自向陽(yáng)本地，對家鄉比較了解，容易和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通。
�。�3）、活動(dòng)得到向陽(yáng)鄉政府、向陽(yáng)鄉昭陽(yáng)公益助學(xué)基金及鄉親們的大力支持與幫助。
八、經(jīng)費預算
�。�1）、活動(dòng)過(guò)程中，執行嚴格考勤請假制度，要避免學(xué)生獨自外出，避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。九、注意事項
�。�2）、所有隊員必須嚴格遵守團隊的規章制度，互相幫助，不可擅自主張，單獨行動(dòng)，注意個(gè)人人身安全。
暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)主辦單位
某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院 三農 問(wèn)題研究社
二、指導單位
某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委
協(xié)辦單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
三、實(shí)踐活動(dòng)目標
1、豐富當地村民的文化生活，提高當地群眾的參與熱情。
2、開(kāi)拓當地學(xué)生的視野，強化當地青年人的家鄉意識，倡導一種積極向上的生活。
4、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區的'現狀，收集真實(shí)的農村資料,并通過(guò)實(shí)踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會(huì )責任感。
5、通過(guò)此次活動(dòng)是隊員們能夠對 自我認知 方面有較大的收獲
6、在實(shí)踐中不短探索，不斷總結，并為以后工作的更好的開(kāi)展打好基礎
四、實(shí)踐活動(dòng)參與人員
活動(dòng)總指導：文 軍（某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委書(shū)記）
隊員組成：某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院 三農 問(wèn)題研究社部
分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)
實(shí)踐分隊人員及分工:
隊長(cháng): 馮旺 副隊長(cháng)：張文斌
調研負責人:張桂芝 支教負責人：趙明麗
文藝負責人：楊瀾、楊子芳 運動(dòng)會(huì )負責人：郎振斌
安全員：張超 財務(wù)員：閆麗萍
后勤負責人、通訊員：魏海寧
會(huì )議記錄員：李蕾
紀律員：李云寶
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┲Ы�
決定實(shí)行班主任負責制，按年級分教學(xué)班，每個(gè)班兩個(gè)班主任。
�、糯_定支教時(shí)間為10天，每天開(kāi)設五節課，其中包括三節文化課以及兩節興趣開(kāi)拓課。早上上3節，每節課時(shí)間為45分鐘，并決定增加眼保健操項目。具體的上課時(shí)間安排為：
課前晨讀8：00-8：30；第一節8：40-9：25；第二節9：35-10：20；課間眼保健操10：20-10：40；第三節10：40-11：25；午飯及午休時(shí)間12：00-14:30；第四節14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五節：16：10-16：40（由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導，也可以開(kāi)班會(huì )，由班主任自主安排）；
�、拼_定支教的課程為:
基礎類(lèi)：數學(xué)、語(yǔ)文（主要是寫(xiě)作，歷史故事）、英語(yǔ)（英語(yǔ)入門(mén)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)會(huì )話(huà)、英語(yǔ)歌曲等）、
素質(zhì)拓展類(lèi)：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學(xué)課、音樂(lè )、體育等；
�、谴_定的興趣小組的項目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊、舞蹈隊、合唱隊、話(huà)劇隊等
�。ǘ┱{研
(1) 設計調查問(wèn)卷(分為教育、經(jīng)濟、文化三個(gè)方面)
(2) 訪(fǎng)談當地高齡老人,了解當地歷史變遷狀況;
(3) 訪(fǎng)談個(gè)別家庭,了解當地家庭教育,人際交往的方面的情況及存存在問(wèn)題;
(4) 訪(fǎng)談村內外出農民工,了解當地外出務(wù)工人員的基本狀況及存在問(wèn)題;
(5) 訪(fǎng)談學(xué)校教師及學(xué)生,了解當地基礎教育狀況;
(6) 走訪(fǎng)村內各個(gè)村社,了解當地農村建設,人際和諧的基本狀況.
�。ㄈ┢渌顒�(dòng)
1.定期召開(kāi)主題班會(huì )。增進(jìn)支教隊員和當地小學(xué)生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動(dòng)。
暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)11
為促進(jìn)此次XX學(xué)院三下鄉實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行，確保實(shí)踐隊員生命、財產(chǎn)安全，特制定以下安全預案：
目錄
一、指導原則
二、具體預案
�。ㄒ唬┌踩珣苯M織運行原則
�。ǘ┌踩鹿蕬鳖A案
三、實(shí)踐安全小常識
�。ㄒ唬╋嬍承l生
�。ǘ� 急救處理
�。ㄈ└皻夂虍惓５貐^注意事項
一、指導原則： 安全第一，預防為主，防范結合
二、具體預案
�。ㄒ唬┌踩珣苯M織運行原則
1、設立隊長(cháng)和副隊長(cháng)，一切活動(dòng)安全第一，實(shí)行安全一票否決制，特別是道路上的安全。
2、負責人靈活應付各種情況，隨機應變。
�。ǘ┌踩鹿蕬鳖A案
1、防范預案：對實(shí)踐隊員做好安全教育，提前學(xué)習各種危險的應急處理方式。
2、路途安全
�。�1）設立安全員，一切活動(dòng)安全第一。
�。�2）行動(dòng)前進(jìn)行醫療急救知識的培訓，備齊常備藥品。若隊員中暑，頭暈，體力不支，放慢前行速度，由專(zhuān)人照顧，萬(wàn)一隊員出現急疾，受傷等情況及時(shí)自救，并求助當地醫療部門(mén)。
�。�3）發(fā)生交通事故時(shí)，對受傷人員及時(shí)送醫院搶救，并要記清肇事車(chē)輛的型號、牌號。
�。�4）保護好事故現場(chǎng)以及重要物品、證據。
�。�5）迅速向交警部門(mén)報告，再向學(xué)校、家庭、其它相關(guān)部門(mén)報告。
�。�6）保持團隊，集體行動(dòng)，以確保人身、財產(chǎn)安全。
�。�7）遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動(dòng)安全，應停止行動(dòng)，尋找安全地點(diǎn)，確保安全。
3、當地安全
�。�1）治安情況，當地的地理形勢等等，及時(shí)向隊長(cháng)匯報，安排相關(guān)的食宿事宜，隨時(shí)與隊伍保持聯(lián)系，以保證整支隊伍的順利休息。
�。�2）到達之后，所有隊員應服從統一的工作安排。
�。�3）行李集中管理，貴重物品隨身攜帶；若丟失貴重物品，應及時(shí)與當地派出所和村委會(huì )聯(lián)系。
�。�4）在未經(jīng)得隊長(cháng)批準之前，隊員不能單獨在當地行走，特別是女生。若要出行，必須兩人以上（其中必須有男生），并隨時(shí)與隊伍保持聯(lián)系。
�。�5）不要卷入當地糾紛之中，要尊重當地的風(fēng)俗習慣，不能單獨行動(dòng)；不能解決時(shí)應及時(shí)通報組長(cháng)及當地政府，由政府部門(mén)解決。
三、實(shí)踐安全小常識
�。ㄒ唬╋嬍承l生
社會(huì )實(shí)踐中保持身體健康的首要問(wèn)題就是時(shí)刻注意飲食衛生。防止"病從口入"。社會(huì )實(shí)踐中的飲食衛生，重點(diǎn)要注意以下幾個(gè)方面：
1、注意飲水衛生。一般來(lái)說(shuō)，生水是不能飲用的，旅途飲水以開(kāi)水和消毒凈化過(guò)的自來(lái)水為最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千萬(wàn)不能生飲。無(wú)合格水可飲時(shí)，可用瓜果代替水。
2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農藥污染外，在采摘與銷(xiāo)售過(guò)程中也會(huì )受到病菌或寄生蟲(chóng)的污染。
3、慎重對待每一餐，饑不擇食千萬(wàn)要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃，大排檔的可有選擇性地吃，攤位或沿街擺賣(mài)（推車(chē)賣(mài)）的不要去吃。如果饑不擇食，則等于拿生命開(kāi)玩笑。
4、學(xué)會(huì )鑒別飲食店衛生是否合格。合格的一般標準應是：有衛生許可證，有清潔的水源，有消毒設備，食品原料新鮮，無(wú)蚊蠅，有防塵設備，周?chē)h(huán)境干凈，收款人員不接觸食品且錢(qián)票與食品保持相當距離。
5、乘行時(shí)，由于沒(méi)有運動(dòng)條件，食物的消化過(guò)程延長(cháng)、速度減慢，如果不節制飲食，必然增加胃腸的負擔，引起腸胃不適。
�。ǘ┘本忍幚�
急救的.原則是：遇到事故時(shí)，應沉著(zhù)大膽，細心負責，分清輕重緩急，果斷實(shí)施急
救方法；先處理危重病人，再處理病情較輕的病人，在同一患者中，先救治生命，再處理局部；觀(guān)察現場(chǎng)環(huán)境，確保自己及傷者的安全；充分運用現場(chǎng)可供支配的人力、物力來(lái)協(xié)助急救。
1、處理前觀(guān)察
在做具體處理前，需觀(guān)察患者全身，并掌握周?chē)鸂顩r。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何，或將耳朵靠近聽(tīng)聽(tīng)呼吸聲。尤其要注意臉、嘴皮、皮膚的顏色或確認有無(wú)外傷、出血、意識狀況和呼吸情形，仔細觀(guān)察骨折、創(chuàng )傷、嘔吐的情況。
2、處理過(guò)程中
隨后，更要選擇具體的處理方法。尤其對呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況，不管有無(wú)意識，發(fā)現者均應迅速作緊急處理，否則將危及患者生命。在觀(guān)察癥狀的變化中，遇癥狀?lèi)夯男璋醇本确ㄊ┮詰碧幚怼?/p>
現場(chǎng)要盡量組織好對傷病者的脫險救援工作，救護人員要有分工，也要有合作。觀(guān)察后處理。
在活動(dòng)中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種，所以也需施以各種適當的急救方法加以應付。至于相關(guān)癥狀的具體處理方法，在后文詳述。
在做急救處理時(shí)，以患者最舒適的方式移動(dòng)身體。若患者意識昏迷，需注意確保呼吸道暢通，謹防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下，若臉色發(fā)青需抬高腳部，而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部，有嘔吐感者，需讓其側臥或俯臥為宜。
3、處理完畢后
在緊急處理完將患者交給醫師之前，需對患者進(jìn)行保暖，避免他消耗體力，以使癥狀?lèi)夯�。接�?zhù)聯(lián)絡(luò )醫師、救護車(chē)、患者家屬。
原則上搬運患者，需在充分處理過(guò)后安靜地運送。搬運方法，隨傷患情況和周?chē)鸂顩r而定。在搬運中，患者很累，要適度且有規則的休息，并隨時(shí)注意患者的病況。
4、急救體位
患者體位應為“仰臥在堅硬平面上”。如果患者是俯臥或側臥，在可能情況下應將他翻轉為仰臥，放在堅硬平面上，如木板床、地板或背部墊上木板，這樣，才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上，如沙發(fā)或彈簧床上，以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護頭頸部。
5、翻身的方法
搶救者先跪在患者一側的肩頸部，將其兩上肢向頭部方向伸直，然后將離搶救者遠端的小腿放在近端的小腿上，兩腿交叉，再用一只手托住患者的后頭頸部，另一只手托住患者遠端的腋下，使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時(shí)翻轉成仰臥位，最后，將其兩臂還原放回身體兩側。
6、打開(kāi)氣道
搶救者行將患者衣領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開(kāi)，同時(shí)迅速將患者口鼻內的污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除，以利呼吸道暢通。
呼吸道是為氣體進(jìn)出肺的必經(jīng)之道。由于意識喪失患者舌肌松弛、舌根后墜，會(huì )厭下墜，頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉，咽喉壁后移而加寬氣道，使氣道打開(kāi)，呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓，使其頭部后仰，另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方，將頦部向前抬起，幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線(xiàn)與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。
注意清除口腔內異物不可占用過(guò)多時(shí)間，整個(gè)開(kāi)放氣道過(guò)程要在3-5秒內完成，而且在心肺復蘇全過(guò)程中，自始至終要保持氣道暢通。
7、看、聽(tīng)、感覺(jué)呼吸
患者氣道暢通后，搶救者利用看、聽(tīng)、感覺(jué)之法３－５秒鐘，檢查患者有無(wú)自主呼吸。檢查方法：搶救者側頭用耳貼近患者的口鼻，一看患者胸部（或上腹部）有無(wú)起伏；二聽(tīng)患者口鼻有無(wú)呼吸的氣流聲；三感覺(jué)有無(wú)氣流吹拂面頰感
8、人工呼吸
若患者無(wú)自主呼吸，搶救者應立即對患者實(shí)施人工呼吸——口對口（鼻）吹氣２次。每次吹氣時(shí)間為１－1、5秒鐘。每次吹氣量應為800毫升。
9、檢查脈搏，判斷心跳
搶救者采用摸頸動(dòng)脈或肱動(dòng)脈，觀(guān)察是否有搏動(dòng)5-10秒鐘，判斷患者有無(wú)心臟跳動(dòng)。檢查時(shí)應輕柔觸摸，不可用力壓迫。為判斷準確，可先后觸摸雙側頸動(dòng)脈，但禁止兩側同時(shí)觸摸，以防阻斷腦部血液供應。
若沒(méi)有脈搏搏動(dòng)，可實(shí)施胸外心臟擠壓術(shù)，擠壓15次，擠壓速度為每分鐘60-80次。
擠壓氣與吹氣之比為15:2反復進(jìn)行。連續做四遍或進(jìn)行１分鐘后，再判斷，檢查脈膊、呼吸恢復情況和瞳孔有無(wú)變化。
10、緊急止血
搶救者對有嚴重外傷者，還應檢查患者有無(wú)嚴重出血的傷口，若有，應當采取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。
11、保護脊柱
因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴重外傷，在現場(chǎng)救治中，要注意保護脊柱，并在醫療監護下進(jìn)行搬動(dòng)轉運。避免脊髓受傷或受傷脊柱進(jìn)一步加重，造成截癱甚至死亡。
�。ㄈ└皻夂虍惓５貐^注意事項
1、實(shí)踐前應充分了解實(shí)踐地的具體情況，包括地理環(huán)境、氣候狀況、交通便利情況等，并與實(shí)踐接收地保持密切的聯(lián)系，以確保團隊在相對安全的情況下進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
2、實(shí)踐團隊在出發(fā)前確保至少一種在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中都能與學(xué)校保持暢通聯(lián)系的通訊方式，在到達實(shí)踐地后實(shí)踐團員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式，以便隨時(shí)進(jìn)行情況的溝通。
3、實(shí)踐出發(fā)前準備好相應的藥品，以預防在洪澇災后極易出現的腸道傳染�。ㄈ缂毙圆∥改c炎、傷寒、痢疾等）、自然疫源性疾�。ㄈ缌餍行猿鲅獰�、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病等）以及其他皮膚病等。
4、在實(shí)踐的過(guò)程中要嚴格控制個(gè)人和住所衛生，以防止洪澇災害后易生的各種傳染疾病。
5、如在實(shí)踐過(guò)程中遇到突發(fā)的洪澇雪災等情況，務(wù)必與學(xué)校保持密切的聯(lián)系，并要與實(shí)踐接收單位保持充分的交流，根據具體情況冷靜地選擇應對策略
6、在任何情況下，團隊成員必須有強烈的自我保護意識，減少個(gè)人行動(dòng)，在遇到突發(fā)情況必須馬上和團隊和實(shí)踐地接收單位聯(lián)系，切忌逞能。
7、如發(fā)生了突發(fā)事件，請及時(shí)和實(shí)踐地接收單位以及學(xué)�；蛑笇Ю蠋熉�(lián)系。
暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)12
一、社會(huì )實(shí)踐背景 中華民族在百年來(lái)的奮斗中始終貫徹著(zhù)一條主線(xiàn):實(shí)現中華民族的偉大復興，即“中國夢(mèng)”，而實(shí)現全面建設小康社會(huì )是21世紀頭20年的“中國夢(mèng)”。無(wú)錫位于江蘇省南部，平原地形，素有“小上�！敝Q(chēng)。經(jīng)濟發(fā)達，人均收入水平高，教育事業(yè)發(fā)達，是東部典型的城市。涼山州位于四川省西南部，全州以山地地形居多。涼山是中國最大的彝族聚居區，整體上經(jīng)濟落后，人均收入低，貧困率高，教育事業(yè)發(fā)展落后。身處東部地區的家庭或許已經(jīng)實(shí)現了“中國夢(mèng)”，而西部大山里的人家卻相差甚遠，因此，實(shí)現全面小康社會(huì )任重道遠。作為江南學(xué)子的我們也應為實(shí)現“中國夢(mèng)”而貢獻自己的一份力量。我們團隊中的每個(gè)人都擁有一個(gè)中國夢(mèng)，一個(gè)共同的夢(mèng)讓我們走在一起�！按虿黄频慕蠅�(mèng)，割不斷的彝鄉情”。我們“彝誼生輝”服務(wù)團隊自從成立以來(lái)，先后6次深入涼山州德昌縣義務(wù)支教（寒暑假時(shí)間），并舉辦了3次大型火把節，捐贈軍訓服裝1000多件，圖書(shū)近萬(wàn)冊。我們的活動(dòng)得到了當地群眾的支持與肯定，因而我們有堅實(shí)的群眾基�！耙驼x生輝”的人換了一屆又一屆，但是我們與涼山彝鄉的情誼卻始終沒(méi)有變。每次回想起孩子燦爛的笑容，我們的夢(mèng)想變得更加堅定。
二、實(shí)踐主題“江南夢(mèng). 彝鄉情”
三、項目的意義和目的
（1）項目的目的：
1、將我們的有限的知識、資源帶到?jīng)錾�，更好的造福當地人民�?/p>
2、通過(guò)開(kāi)展項目，使我們自身得到更好的鍛煉，達到雙贏(yíng)的效果。
（2）項目的意義：
1、當地教育資源落后，孩子學(xué)習成績(jì)普遍較差。通過(guò)開(kāi)展具有特色的支教活 動(dòng)，通過(guò)開(kāi)辦豐富多彩的學(xué)生課堂，可以開(kāi)闊孩子們的眼界，增加對外部世界的認 識，有助于引導他們樹(shù)立自己的理想。
2、很多大山里的`人一輩子也沒(méi)有走出過(guò)大山，沒(méi)有拍過(guò)照片，我們走進(jìn)大山 為能所到的每家每戶(hù)拍全家福，這樣給他們留住一份美好的回憶；我們挨家挨戶(hù)宣 傳環(huán)保節能思想，為他們免費發(fā)放節能燈等節能設施，一方面達到了節能的目的， 另一方面也造福了當地人民。這有利于引導更多的家庭去接受節能產(chǎn)品。
3、項目的實(shí)施可以增進(jìn)我們與當地人民的友誼，可以使我們得到更多的鍛煉， 實(shí)現自己的價(jià)值。通過(guò)后期的宣傳，可以吸引更多的學(xué)子關(guān)注西部、關(guān)注公益，增 強他們的社會(huì )責任感。
四、項目的主要內容
1、志愿中國夢(mèng)—“同一片藍天下讓孩子影響孩子” 涼山常見(jiàn)學(xué)校為村級學(xué)校，設施缺乏，辦學(xué)條件落后，學(xué)生基本上都是彝族孩子，學(xué)習成績(jì)普遍較差，對大山外部的世界了解比較少。開(kāi)展支教活動(dòng)可以把我們的知識帶給孩子們，開(kāi)闊孩子們的眼界，引導孩子們樹(shù)立正確的理想。通過(guò)與孩子們的相處，我們也能收獲知識、收獲快樂(lè )。本次的支教地點(diǎn)除了先前小司達之外，我們還將繼續往大山深處走，開(kāi)辟新的支教點(diǎn)。 主要活動(dòng)：豐富多彩的課堂、家訪(fǎng)、結業(yè)儀式、農業(yè)技術(shù)學(xué)習與宣傳、當地民生社會(huì )調研等
2、公益中國夢(mèng)—隨手拍全家福 “用相片定格記憶，讓笑容成為永恒”。在涼山州的山區里有一群人，他們世世代代生活在大山里，很多人一生也沒(méi)有走出大山，沒(méi)有看到過(guò)外面的世界，沒(méi)有稻城亞丁旅游。很多人一生都沒(méi)有照過(guò)一張照片，以致于去世后也沒(méi)有留下任何音像資料，著(zhù)實(shí)讓人傷感。為了不讓更多的家庭在親人去世后留有更多的遺憾，我們愿意走進(jìn)大山為能所到的每家每戶(hù)拍全家福，給他們留住一份美好的回憶。主要活動(dòng)：巡回拍全家福
3、環(huán)保中國夢(mèng)— 推廣環(huán)保節能產(chǎn)品當地人民經(jīng)濟收入水平和生活水平比較低，所以至今很多家庭還使用老式的白熾燈，去年我們曾小范圍的發(fā)放過(guò)節能燈，今年我們將會(huì )擴大發(fā)放節能燈的范圍。當地烤煙季節，農民多在外居住，外出需要手電筒，當地的手電筒仍是安裝電池的老師手電筒，所以我們將會(huì )去推廣手捏自發(fā)電的手電筒。這樣我們不僅為環(huán)保節能貢獻了一份力量，也造福了當地百姓。還有利于引導更多的家庭去接受節能產(chǎn)品。主要活動(dòng)：發(fā)放軍訓服裝、開(kāi)設環(huán)保課堂、進(jìn)農家免費發(fā)放節能用具并對去年發(fā)放的用戶(hù)進(jìn)行調查、對雅礱江邊的農戶(hù)進(jìn)行環(huán)保宣傳等
4、電影進(jìn)涼山—“讓電影走進(jìn)大山，讓思維走出大山”涼山州對外相對閉塞，農村沒(méi)有電腦和網(wǎng)絡(luò )，所以信息也相對閉塞。而農民農活時(shí)間相對寬松，農活之后之后缺乏放松的娛樂(lè )活動(dòng)。通過(guò)攜帶投影儀和幕布在村落間巡回放電影（勵志類(lèi)，環(huán)保類(lèi)，最新國產(chǎn)劇，紀錄片等），不但可以豐富當地人民的精神生活，還可以讓更多的孩子產(chǎn)生對外面世界的憧憬，為他們提供精神食糧。主要活動(dòng)：巡回電影、勵志演講等
五、實(shí)踐的可行性分析
1、 人員構成方面：團隊的核心成員是由彝誼生輝志愿服務(wù)協(xié)會(huì )的骨干成員構成，有實(shí)踐的經(jīng)驗，其他成員也多為班級或學(xué)院重要學(xué)生干部。
2、 指導老師方面：副教授許佚冰老師是團隊的指導老師（去年曾與團隊同行），可以為我們提供專(zhuān)業(yè)的指導。團隊創(chuàng )始人李權財學(xué)長(cháng)作為團隊的顧問(wèn)，可以提供豐富的經(jīng)驗。
3、 實(shí)踐地點(diǎn)方面：團隊曾多次在當地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以往的志愿服務(wù)活動(dòng)中得到了當地政府和群眾的大力支持，并同涼山的多所小學(xué)保持著(zhù)密切的合作關(guān)系。所以，具有良好的群眾基矗
4、 實(shí)踐創(chuàng )新方面：實(shí)踐主題和內容緊貼社會(huì )熱點(diǎn)。此外，在以往活動(dòng)的基礎上，我們不斷進(jìn)行項目創(chuàng )新，今年將會(huì )增加“隨手拍全家�！钡幕顒�(dòng)，活動(dòng)新穎，易引起社會(huì )的關(guān)注。
5、 其它有利方面：項目將會(huì )得到來(lái)自學(xué)院、學(xué)�；蛏鐣�(huì )的支持或幫助。
六、經(jīng)費預算與經(jīng)費來(lái)源（此項已單獨提交）
七、實(shí)踐前期準備
1、 X月XX日—X月XX日：團隊志愿者招募，進(jìn)行面試確定團隊成員。
2、X月X日—X月XX日：撰寫(xiě)項目策劃書(shū)，社會(huì )實(shí)踐項目申報及定級 3、5月中旬—6月初，向社會(huì )或有關(guān)組織募集所需物資、團隊成員各方面培訓及備課
4、X月X日—X月X日，收集、清洗及整理軍訓服裝
八、實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細計劃安排
（一） 時(shí)間期間需完成的任務(wù)：
1、捐贈軍訓服裝
2、拍攝全家福300張，為老人拍照200張
3、免費播放電影5場(chǎng)
4、完成15天支教、2場(chǎng)立志演講
5、推廣所帶的節能用品
（二）詳細計劃安排如表：
日期（月、日） 地點(diǎn) 活動(dòng)安排 7.8—7.10 無(wú)錫—成都—德昌 團隊出征儀式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌縣高中 與高中同學(xué)交流，勵志演講1場(chǎng) 7.11—7.12 德昌縣—熱河鄉 乘車(chē)下鄉 7.13—7.14 熱河鄉青山村 拍攝全家福、分發(fā)軍訓服、放映電影等 7.15—7.16 熱河鄉小司達村 團隊休整、宣傳招生、舉辦開(kāi)學(xué)典禮等 7.16—7.22 小司達村 支教、家訪(fǎng)、拍全家福、發(fā)放環(huán)保節能用品、放映電影等 7.22—7.28 瓦場(chǎng)村 開(kāi)辟新的支教點(diǎn)、支教、拍全家福、放映電影等 7.29—8.1 熱河—德昌—成都 成員返鄉 8.1—9.1 成員撰寫(xiě)暑期實(shí)踐總結、負責人撰寫(xiě)實(shí)踐報告
九、安全應急措施
1、活動(dòng)實(shí)施前，加強對成員的安全意識教育，學(xué)習列車(chē)防盜和緊急情況自救等知識，學(xué)習常用醫學(xué)常識。
2、團隊自備急救箱，準備好充足的藥品。
3、成立安全保障小組，負責所有成員的動(dòng)向。民主制定團隊紀律，隊員必須服從團隊統一安排，隊員不能單獨出行。
4、如遇到緊急情況，應立即停止所實(shí)施的活動(dòng)。
十、實(shí)踐預期成果
1、順利完成所有實(shí)踐活動(dòng)：拍全家福300張，為老人拍照200張；放映電影5場(chǎng)；勵志演講2場(chǎng)；發(fā)放完節能用品和軍訓服裝；開(kāi)辟新的支教點(diǎn)一個(gè)等。
2、每位成員完成實(shí)踐總結一份，團隊撰寫(xiě)高質(zhì)量暑期社會(huì )實(shí)踐報告一份，社會(huì )實(shí)踐報告將積極申請院、校級優(yōu)秀暑期社會(huì )實(shí)踐報告。
、及時(shí)用微博、人人等工具，進(jìn)行活動(dòng)宣傳，進(jìn)一步引起社會(huì )對彝區的關(guān)注。
4、成員的實(shí)踐能力得到提升；團隊與當地人民的感情基礎更加牢固；樹(shù)立了江南大學(xué)志愿者的良好形象。
5、返校后，在校內開(kāi)展“彝區風(fēng)情”照片展及暑期實(shí)踐宣講會(huì )，激發(fā)更多的人參與到社會(huì )實(shí)踐中。 江南大學(xué)法學(xué)院彝誼生輝暑期實(shí)踐團隊XX年X月
暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大/十八屆三中/四中全會(huì )精神，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐作為加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐作為培育大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)載體的重要作用，增強團員青年的社會(huì )責任感和社會(huì )競爭力，南京財經(jīng)大學(xué)外國語(yǔ)在20xx年暑期開(kāi)展“真人書(shū)城，領(lǐng)略不一樣的人生”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
閱讀是人獲得知識的一種最基本、最重要的途徑。閱讀可以增加我們的知識積累，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的想象力，改善我們的思維品質(zhì)，提升我們的創(chuàng )造能力；閱讀可以開(kāi)啟我們的心靈之窗，塑造我們的靈魂，引導我們積極向上，涵養我們的精神；閱讀可以豐富我們的情感，使我們更富于人性，更懂得求真、為善和審美；閱讀可以改變人的心境，增加人的生活情趣，使人生活得更加充實(shí)，更有意義。讀書(shū)活動(dòng)，勢在必行。
真人圖書(shū)館，指讀者“借”一個(gè)活生生的人交談，獲得更多見(jiàn)識的活動(dòng)。作為一場(chǎng)世界范圍的知識傳承與文明交流的回歸式嘗試，“真人圖書(shū)館”在中國遭遇了水土不服。中國“真人圖書(shū)館”民間主辦者們面臨資金、場(chǎng)地和官方資源支持的多方限制，不少主辦者只能自己貼錢(qián)。
本次社會(huì )實(shí)踐是“真人書(shū)城”創(chuàng )業(yè)計劃的前期調研。真人書(shū)城，是真人圖書(shū)館的變身，包含了各個(gè)方面的專(zhuān)業(yè)人才，以朋友的身份與讀者進(jìn)行面對面地交流，主要針對于兒童（7至12歲）以及老人（55至75歲）。讀者需要交納一定的費用，依據自己的興趣選擇自己面對面交流的對象。這是一個(gè)相對輕松的學(xué)習過(guò)程，既可以交到朋友，又可以學(xué)到知識，開(kāi)發(fā)自己的興趣愛(ài)好，提升自己的內在素養。
對于兒童，他們有著(zhù)強烈的表達欲望，需要別人的傾聽(tīng)。但是父母平時(shí)忙于工作，爺爺奶奶的教育大多是溺愛(ài)，不利于孩子的身心發(fā)展。真人書(shū)城，針對這些現狀，精選優(yōu)質(zhì)的老師，與孩子進(jìn)行交流，內容涉及各個(gè)方面，有利于開(kāi)發(fā)興趣愛(ài)好，幫助孩子修身養性。相對于普通教育機構，真人書(shū)城專(zhuān)注于發(fā)掘孩子的天賦、愛(ài)好，側重于培養孩子的品性、情趣，而不是為了功利地應試。
對于老人，退休后，他們在家中無(wú)所事事，子女忙于工作，老人獨自在家中，難免空虛，與社會(huì )脫軌。真人書(shū)城，精選優(yōu)質(zhì)的老師與他們進(jìn)行交流，讓他們與時(shí)俱進(jìn)。而且，老人在家庭中，難免會(huì )遇到家庭矛盾等不順心的事，真人書(shū)城將有專(zhuān)業(yè)的心理老師，幫助他們疏導，排解心中的煩惱，讓他們盡情享受夕陽(yáng)紅。相對于普通的老年公寓，他們只能提供物質(zhì)上的幫助，而真人書(shū)城關(guān)注老人的精神生活，帶領(lǐng)老人跟進(jìn)時(shí)代潮流。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
真人書(shū)城，領(lǐng)略不一樣的人生
三、主辦單位
南京財經(jīng)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院
四、活動(dòng)目的
1、了解兒童、老人的閱讀需求，為他們量身定制閱讀模式。
2、了解兒童家長(cháng)以及老人子女對于“真人書(shū)城”的看法以及憂(yōu)慮，更好地為他們服務(wù)。
3、進(jìn)行圖書(shū)館、教育機構以及政府部門(mén)支持度的調查，為“真人書(shū)城”的開(kāi)展做有利準備。
4、探索“真人書(shū)城”的發(fā)展道路，促進(jìn)社會(huì )形成良好的閱讀風(fēng)氣。
五、活動(dòng)時(shí)間以及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年7月15日至20xx年7月25日
地點(diǎn)：南京
六、活動(dòng)對象
南京財經(jīng)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)1302班王若宜，英語(yǔ)1401班邱添玥，國貿學(xué)院國貿1303班郭焱，營(yíng)銷(xiāo)與物流管理學(xué)院廣告1301班歐晶晶。
七、活動(dòng)流程
(一)前期準備
1．網(wǎng)上搜集“真人圖書(shū)館”的相關(guān)資料，對它的來(lái)源、思想以及發(fā)展過(guò)程有初步的了解，作為真人書(shū)城的借鑒。
3.線(xiàn)下宣傳：制作宣傳單頁(yè)、海報、橫幅、旗幟等；制作廣告衫。
(二)活動(dòng)內容
1.7月14日下午，入住賓館，準備第二天的暑期社會(huì )實(shí)踐。
2.可行性調查
時(shí)間：7月15日~7月16日
�。�1）線(xiàn)上：在網(wǎng)上發(fā)布問(wèn)卷，進(jìn)行調查。
�。�2）線(xiàn)下：走進(jìn)仙林街道亞?wèn)|社區，進(jìn)行問(wèn)卷調查。
3.受眾的'調查
時(shí)間：7月17日~7月18日
�。�1）采訪(fǎng)拉撒路小學(xué)的老師，了解他們的辦學(xué)理念以及當代兒童平時(shí)的學(xué)習閱讀情況。
�。�2）采訪(fǎng)部分學(xué)生的家長(cháng)，了解他們對于孩子學(xué)習的要求以及對于真人書(shū)城的顧慮。
�。�3）走進(jìn)老年公寓，了解他們的閱讀需要。
�。�4）采訪(fǎng)部分老人子女，了解他們對于真人書(shū)城的看法。
3.圖書(shū)館以及教育機構支持度的調查
時(shí)間：7月19日~7月21日
走訪(fǎng)仙林大學(xué)城的圖書(shū)館（南財圖書(shū)館、南郵圖書(shū)館、南師大圖書(shū)館）、南京圖書(shū)館、鳳凰書(shū)城、教育機構（樂(lè )靈教育），采訪(fǎng)工作人員，了解他們對于“真人書(shū)城”的看法以及是否愿意組織這樣的活動(dòng)。
4.政府部門(mén)支持度的調查
時(shí)間：7月22日
走訪(fǎng)南京市民政局，了解政府對于“真人書(shū)城”的看法，尋求政策上的支持。
5.經(jīng)驗教訓
時(shí)間：7月23日
采訪(fǎng)南京師范大學(xué)圖書(shū)館和文學(xué)院學(xué)生會(huì )的代表，了解他們舉辦真人圖書(shū)館的經(jīng)歷，借鑒經(jīng)驗教訓。
6.調研總結
�。�1）7月24日，進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐的總結工作，整理調研材料與音頻信息，對問(wèn)卷調查結果進(jìn)行統計，尤其是兒童家長(cháng)以及老人子女的問(wèn)卷，要尤為關(guān)注。
�。�2）利用暑假時(shí)間，撰寫(xiě)實(shí)踐報告、新聞稿，向各大新聞媒體進(jìn)行投稿。
�。ㄈ┗顒�(dòng)中、后期宣傳
2.活動(dòng)后，整理資料、圖片，形成文稿，積極向報社、雜志投稿。
八、活動(dòng)注意事項實(shí)踐活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題
1、活動(dòng)過(guò)程中，個(gè)別同學(xué)因對當地氣候和地區環(huán)境的不適應而導致暈厥或者突發(fā)疾病，或者因被蛇和蚊蟲(chóng)叮咬等原因導致的傷害。
2、在活動(dòng)期間不慎被盜被搶?zhuān)约翱赡茉馐艿饺松韨Α?/p>
3、實(shí)踐成員遭遇交通事故。
4、活動(dòng)時(shí)接近危險設施或到危險地段。
5、團隊成員與社會(huì )人員發(fā)生糾紛，身體受傷。
6、團隊成員因種種原因，無(wú)法與其取得聯(lián)系。
7、參與大型社會(huì )活動(dòng)時(shí)，人群發(fā)生擁擠、踩踏并可能由此產(chǎn)生傷害。
8、活動(dòng)中發(fā)生火災等突發(fā)事件。
應對措施
1、外出活動(dòng)時(shí)，實(shí)踐成員應掌握基本的生理衛生常識和相應的急救知識，隨身攜帶常用應急藥物；在遭遇此類(lèi)非人為性的突發(fā)事件時(shí)，保持冷靜并進(jìn)行適當的處理，如果情況嚴重及時(shí)送往醫院診治。另外在實(shí)踐期間，注意搞好個(gè)人衛生。
2、增強實(shí)踐成員的安全自衛意識，保持一定的警惕心理，保管好個(gè)人貴重財物；同時(shí)在實(shí)踐中減少單獨活動(dòng)和夜間活動(dòng)，盡量采取小組活動(dòng)的形式，活動(dòng)行程應及時(shí)向團隊報告，不單獨到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害，應保持冷靜，靈活應對，以保證自身安全為前提，并及時(shí)報案。
3、加強實(shí)踐成員的交通安全意識，交通事故發(fā)生后應盡快將傷者送往醫院，并注意保護現場(chǎng)，及時(shí)向相關(guān)交通部門(mén)報告。
4、活動(dòng)期間盡量遠離危險設施或到危險地段，如果需要接觸時(shí)，必須有專(zhuān)業(yè)人士陪同，并做好安全防范措施。
5、在公共場(chǎng)合注意自身言行舉止的得體，盡量避免與人爭執，采取
真人書(shū)城，領(lǐng)略不一樣的人生！克制忍讓的態(tài)度。如與社會(huì )人員之間發(fā)生爭吵甚至斗毆，現場(chǎng)同學(xué)應盡快及時(shí)制止，防止事態(tài)惡化；如不聽(tīng)勸阻，應迅速聯(lián)系公安部門(mén)共同處理。
6、要求團隊實(shí)踐成員留下最新和最方便快捷的聯(lián)系方式，并與學(xué)院團委保持信息溝通渠道的通暢；注意和實(shí)踐地建立良好的合作關(guān)系。
7、盡量避免到人群擁擠的地方，在公共場(chǎng)所或參加大型活動(dòng)時(shí)保持秩序，注意自我保護，在踩踏事故受傷后及時(shí)送往醫院。
8、掌握基本安全常識，不到有安全隱患的場(chǎng)所，如發(fā)生火災等災害，一切以保障人員安全為第一位，及時(shí)組織人員疏散逃生，同時(shí)通知相關(guān)部門(mén)。
團隊責任
各位參與活動(dòng)的同學(xué)必須嚴格遵照以下說(shuō)明：
1、出發(fā)前，應再次與實(shí)踐地聯(lián)系，確保所有安排都已妥當。
2、出發(fā)前，應辦理好在實(shí)踐地活動(dòng)所需的必要證件和證明。
3、出發(fā)之前充分考慮到可能出現的安全情況，組織學(xué)習基本安全問(wèn)題的預防措施以及應對技巧，熟悉當地習俗和歷史地理等情況，并根據自身的具體情況做出相應的應急準備。
4、實(shí)踐過(guò)程中，強調組織紀律性，成員要聽(tīng)從領(lǐng)隊的指揮，領(lǐng)隊應與每名隊員隨時(shí)保持聯(lián)系。
5、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，隊員們應互相關(guān)心，互相幫助。遇到突發(fā)事件，應該沉著(zhù)冷靜，共同解決。
九、活動(dòng)成果展示
真人書(shū)城，領(lǐng)略不一樣的人生！在新學(xué)期開(kāi)學(xué)初舉辦的暑期社會(huì )實(shí)踐總結大會(huì )上以ppt
形式，配以演講，詳細介紹本次活動(dòng)的過(guò)程與收獲。十、經(jīng)費預算
住宿：120元/晚*2間*10晚=2400元
公交費用：400元
廣告衫制作：30元×4件=120元
橫幅制作：60元
傳單與調查問(wèn)卷：1000份*0.1元=100元
藥品：100元
共計：3180元
暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)14
活動(dòng)主題：服務(wù)家鄉發(fā)展，宣傳七夕文化
主辦單位：共青團鄖西縣委員會(huì )
協(xié)辦單位：“天河之戀”志愿者團隊
活動(dòng)策劃：翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)
一、活動(dòng)主題：服務(wù)家鄉發(fā)展，挖掘七夕文化
二、活動(dòng)理念：在社會(huì )上學(xué)習知識，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗。
在基層中體驗生活，在活動(dòng)中培養人脈。
三、活動(dòng)宗旨：在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉行之際，為了在家鄉鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì )體驗基層生活，積累社會(huì )經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現人格魅力，實(shí)現自身價(jià)值!
四、活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀(guān)七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內涵。
2、 通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì )中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)，也可以培養人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈。
3、 通過(guò)參與本次活動(dòng)，可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調研分析工作，以備將來(lái)為家鄉的發(fā)展，做出更大的貢獻。
4、 通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習到的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，運用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現理論與實(shí)際相結合，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。
五、活動(dòng)宣傳：
1、和社會(huì )媒體(報社和權威網(wǎng)絡(luò )媒體)特約合作，擴大宣傳力度。
2、認識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話(huà)的方式宣傳。
3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳。
4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者。
7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓。
7月21號—7月25號：對志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組。
7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現場(chǎng)演練協(xié)調均勻。
8月1號—8月4號：進(jìn)行模擬測試，使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準上，都力爭達到活動(dòng)要求。
8月5號—8月6號：根據活動(dòng)要求，將各小組調集到各個(gè)工作現場(chǎng)，為本次文化節做好各方面的服務(wù)活動(dòng)。8月7號—8月15號：對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫(xiě)出活動(dòng)報告，并針對活動(dòng)存在的問(wèn)題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
(這只是活動(dòng)日程初步規劃，具體時(shí)間由鄖西團委統一安排，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)
七、活動(dòng)可行性分析：
1、團隊優(yōu)勢分析：
我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團隊成員的專(zhuān)業(yè)結構、知識層次結構合理，包括管理學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)，統計學(xué)專(zhuān)業(yè)，會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)，旅游管理專(zhuān)業(yè)等，具有較深厚的專(zhuān)業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。同時(shí)我們團隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉建設的熱情很高，且對當地的地理環(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí)，團隊負責人因過(guò)去的活動(dòng)，和當地的相關(guān)領(lǐng)導建立了深厚的`信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調運作比較容易。
2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：
本團隊成員都是“鄖西學(xué)子家鄉行”大型寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的參與者，其中還有原來(lái)的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗，對于本次活動(dòng)的300名志愿者來(lái)說(shuō)，管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗。同時(shí)，大學(xué)以來(lái)，這些成員先后擔任班長(cháng)、團支書(shū)、以及社團領(lǐng)導工作，積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調工作。
3、時(shí)機優(yōu)勢分析
七夕文化節是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng)，屆時(shí)，各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導都會(huì )參與到其中來(lái)，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動(dòng)中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導的指示，認真完成接到的任務(wù)即可，同時(shí)，盡管準備工作比較繁瑣，但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月，大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。
4、安全性分析
無(wú)論組織任何活動(dòng)，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實(shí)習活動(dòng)，安全問(wèn)題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著(zhù)，易沖動(dòng)，容易擺脫紀律的束縛特點(diǎn)。故我們對此次活動(dòng)的安全問(wèn)題特別重視，始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：
1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。
2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴格要求自己。
4、在鄖西團縣委的指導下開(kāi)展活動(dòng)，安全系數高。
5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò )員，應急各種突發(fā)情況!
五、招募要求和服務(wù)內容
1、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語(yǔ)言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場(chǎng)所分布情況。
服務(wù)內容：在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開(kāi)展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。
2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱(chēng)，五官端正。舉止端莊，大方得體。普通話(huà)流利，善于溝通，具有親和力。身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強度的體能訓練。
服務(wù)內容：重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。
3、導游志愿者：年齡在18周歲以上。高中以上文化水平。身體健康，普通話(huà)流利。導游專(zhuān)業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導游、持導游證者優(yōu)先。
服務(wù)內容：七夕文化旅游節期間為來(lái)賓提供導游志愿服務(wù)，包括隨車(chē)講解、景點(diǎn)介紹等。
4、現場(chǎng)志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語(yǔ)言溝通能力和吃苦耐勞的精神。
服務(wù)內容：在活動(dòng)現場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調等工作
注：這只是本次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)的一部分，待有關(guān)部門(mén)審閱后，在修改完善!
暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動(dòng)營(yíng)是由本校志愿從事社會(huì )公益事業(yè)的青年師生在共青團貴州省委“春暉行動(dòng)”號召下成立的校園社團。20xx年暑期，春暉行動(dòng)營(yíng)決定在去年成功開(kāi)展“春暉行動(dòng)遵義行”活動(dòng)(捐贈、調研、義務(wù)支教)的基礎上，繼續開(kāi)展“春暉行動(dòng)”系列活動(dòng)，并希望能取得新的進(jìn)展，豐富我校大學(xué)生的公益活動(dòng)，給山區孩子提供力所能及的幫助，特此擬定了本次支教活動(dòng)策劃。
“春暉行動(dòng)”是一個(gè)偉大而人人可為的活動(dòng)，作為大學(xué)生的我們能為它做點(diǎn)什么呢?通過(guò)了解，我們發(fā)現在我國西部山區教育相對比較落后，而在義務(wù)教育階段則主要表現為師資力量比較薄弱、教學(xué)內容相對單一、啟發(fā)性不足，此次支教的王寨鄉的小學(xué)也存在這樣的問(wèn)題。我校大學(xué)生抱著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，自愿奉獻自己的愛(ài)心，克服各種困難，堅持將“春暉行動(dòng)”進(jìn)行到底。
二、主辦及協(xié)辦單位
主辦單位：華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動(dòng)營(yíng)
協(xié)辦單位：贊助企業(yè)及各媒體單位
三、活動(dòng)對象單位
貴州遵義鳳岡縣王寨鄉王寨小學(xué)、王寨鄉土黃村土黃小學(xué)
四：活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月5日--- ---20xx年7月25日
五：活動(dòng)主題
春暉行動(dòng)——獻愛(ài)山區的孩子。
六、活動(dòng)主要內容
(1)為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉土黃村土黃小學(xué)建立“春暉圖書(shū)室”
(2)向土黃小學(xué)捐贈文具及體育用品。
(3)分別為王寨小學(xué)和土黃小學(xué)四五年級學(xué)生進(jìn)行為期15天的義務(wù)支教。
(4)王寨鄉義務(wù)教育情況調研(以留守兒童為重點(diǎn)調研對象)。
(5)進(jìn)入農戶(hù)進(jìn)行農村生活體驗。
七、活動(dòng)目的
1、春暉行動(dòng)營(yíng)是在共青團貴州省委“春暉行動(dòng)”的號召下成立的社團，這次
活動(dòng)繼續以關(guān)心山區孩子為主題，堅持了社團一直以公益事業(yè)為中心的宗旨，通過(guò)與其它公益組織的交流學(xué)習，以期在公益事業(yè)的道路上走得更穩、更好!
2、在湖北高校中建立“春暉行動(dòng)”的第一個(gè)品牌，喚起讓更多社會(huì )熱心人士了解并關(guān)注“春暉行動(dòng)”，讓更多的人和組織能參與進(jìn)來(lái)，為山區孩子提供更多的幫助!
3、為我校大學(xué)生提供一個(gè)走進(jìn)西部，奉獻愛(ài)心的機會(huì )。通過(guò)活動(dòng)讓志愿者了解西部山區孩子的生活及學(xué)習境況，培養愛(ài)心奉獻精神，同時(shí)通過(guò)與山區孩子的互動(dòng)，在豐富閱歷的同時(shí)，促進(jìn)自己全面、健康發(fā)展。
4、豐富當地學(xué)生們的暑期生活，拓展他們的思維和視野，培養他們豐富的興趣愛(ài)好，為他們帶去知識與快樂(lè )，寓教于樂(lè )，提高其音體美勞等各方面的素質(zhì)，促進(jìn)他們養成良好的學(xué)習習慣，塑造健全的人格。
八、活動(dòng)具體安排
(一)社團前期準備 【武漢 4月—6月】
1、做好聯(lián)系王寨小學(xué)的工作
2、志愿者招募和培訓工作
(1)4月初，招募志愿者。
(2)4月19日，第一輪面試。
(3)4月20日，游戲拓展訓練。
(4)4月22日—5月17日，志愿者集體晨練。
(5)5月7日，生存體驗和義賣(mài)報紙。
(6)5月11日，志愿者培訓。
(7)5月23日，試講。
(8)5月24日，確定最終支教志愿者名單。
(9)5月30日，確定每位志愿者最終授課科目，以及各個(gè)方面負責人以及各負責人職責分工。
(10)6月，聯(lián)系贊助商以及媒體。做好校內以及校外相關(guān)的宣傳工作。
(11)6月10日前，16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個(gè)課時(shí)的書(shū)面教案，以及家長(cháng)簽字確認的《暑期社會(huì )實(shí)踐安全協(xié)議書(shū)》。
(二)社團中期活動(dòng)： 【貴州 7月】
1、7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉小學(xué)，向校方捐贈由愛(ài)心企業(yè)及社會(huì )熱心人士捐獻的小學(xué)課外書(shū)籍、學(xué)習文化用品以及體育用品。
2、根據當地實(shí)際情況，為其建立“春暉圖書(shū)室”，將我們籌集來(lái)的`課外書(shū)籍擺放其中。
3、支教志愿者們開(kāi)展教學(xué)，以拓展學(xué)生思維和培養學(xué)生興趣愛(ài)好為首要目的，引導學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣。
4、支教志愿者與支教學(xué)校老師舉行座談會(huì )，就該校義務(wù)教育的相關(guān)情況進(jìn)行交流，并對歷年來(lái)赴王寨鄉支教的大學(xué)生人群進(jìn)行統計調查，后期形成報告。
5、利用籌集來(lái)的體育用品，在支教學(xué)校舉辦“趣味運動(dòng)會(huì )”，鼓勵師生與家長(cháng)一同參與，建立和諧的關(guān)系。
6、對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。課余時(shí)間，分別對學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行社會(huì )調查和訪(fǎng)談，重點(diǎn)走訪(fǎng)困難家庭及留守兒童家庭。
7、依課程設計安排，舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫(huà)比賽、講故事比賽等等。
8、支教結束，向學(xué)校匯報活動(dòng)進(jìn)行情況，并提出合理的建設性意見(jiàn)及建議，擬建立長(cháng)久支教合作關(guān)系。
9、志愿者用日記記錄支教過(guò)程中孩子們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并用微博等方式同步公開(kāi)支教現況。
10、支教活動(dòng)結束后，赴當地村里農戶(hù)家體驗生活，親自動(dòng)手鋤地摘菜干農活。
(三)社團后期活動(dòng)： 【武漢 8—10月】
1、以活動(dòng)目的地為典型代表，撰寫(xiě)貴州山區留守兒童義務(wù)教育調研報告。同步于微博及各大媒體，形成一定的社會(huì )關(guān)注度。
2、撰寫(xiě)王寨鄉大學(xué)生支教情況調查報告。使用統計軟件對調查結果進(jìn)行分析，完成規范的調查報告，并且從宏觀(guān)視角提出發(fā)展落后地區教育的建議，以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。
3、配合媒體做好報道、宣傳工作。聯(lián)系大楚網(wǎng)、荊門(mén)電臺、長(cháng)江日報等媒體進(jìn)行跟蹤采訪(fǎng)并做專(zhuān)題報道。9月份開(kāi)學(xué)后，在校內舉辦支教團隊暑期社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)題報告會(huì )。聯(lián)系其他院校支教團隊，可互相交流，組成聯(lián)誼社團。
4、向當地學(xué)校提交考察報告和發(fā)展建議，并考慮建立長(cháng)期聯(lián)系，盡可能建立暑期社會(huì )實(shí)踐基地，將支教、社會(huì )調查活動(dòng)長(cháng)期化、制度化。
5、召開(kāi)總結大會(huì )，總結活動(dòng)的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續參加支教的同學(xué)名單，表彰表現突出的同學(xué)，配合校團委做好暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結表彰工作。
九、活動(dòng)開(kāi)展預期效果
(一)讓當地的孩子們在假期中收獲成長(cháng)，在成長(cháng)中收獲快樂(lè )，在快樂(lè )中獲取知識，從而使他們熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活，健康快樂(lè )的成長(cháng)。
(二)使我們志愿者在實(shí)踐中得到實(shí)際的鍛煉，借此機會(huì )，深入基層考察，切身感受當代中國基層基礎教育的現狀及西部農村生活現狀。同時(shí)，展現當代大學(xué)生的健康積極向上的風(fēng)貌和愛(ài)心。
(三)通過(guò)社會(huì )熱心人士群體的幫助，引起社會(huì )對貧困山區學(xué)生的關(guān)注!
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