校報策劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢？下面是小編為大家整理的校報策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、前言
校報做為一種特殊類(lèi)型的報紙，在傳播校園新聞信息、引導校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。對于一座發(fā)展中的高等院校而言，創(chuàng )建自己超前的教育理念和文化品牌，既是院校內在的靈魂所在，也使院校的精神內涵得以傳承。校報是學(xué)校宣傳自已的窗口，是學(xué)校對外開(kāi)放溝通交流的橋梁，校報是校園文化的載體，體現著(zhù)一所學(xué)校的精神風(fēng)貌，能夠豐富校園文化內容，為了促進(jìn)校報的發(fā)展，特制定校報策劃書(shū)。
二、奮斗目標
組建一支和諧、高效率、高素質(zhì)的編輯團隊，有自己的團隊文化和業(yè)余生活，確立校報編輯部在學(xué)生組織中的地位和影響，明確校報在學(xué)校工作中的具體作用，調動(dòng)成員的積極性，充分利用自身資源，關(guān)注校園活動(dòng)，及時(shí)傳達校園信息，進(jìn)行全方位的采訪(fǎng)工作，做好校報對內對外的宣傳媒介,創(chuàng )建幾個(gè)新的品牌欄目，有固定的讀者群。
三、現狀分析
表面人多事少，其實(shí)人員并未充分利用，缺乏團隊意識。學(xué)生參與報紙工作太少，學(xué)生雖有心做事，但總未見(jiàn)有事可做，人員長(cháng)期閑置積極性不高，分工尚不明確，學(xué)生與老師交流太少，機構混亂，吸納新成員大部分尚未接觸實(shí)質(zhì)性工作。記者證未充分利用，新聞采訪(fǎng)力度不高，與學(xué)生會(huì )社團聯(lián)系甚少，新聞線(xiàn)索不足，學(xué)生活動(dòng)現場(chǎng)采訪(fǎng)報道情況幾乎沒(méi)有,新聞深度報道可以說(shuō)根本就沒(méi)有。目前成員缺乏發(fā)現新聞素材和對校園新聞的敏感度。
四、機構設置
編輯組：下設二版、三版、四版。
負責新聞?wù)矸诸?lèi)，文字編排校對，，最終形成完整的報紙方案。新聞組（記者團）：主要負責采訪(fǎng)任務(wù)，深入各系部社團采訪(fǎng)學(xué)生活動(dòng)，采訪(fǎng)優(yōu)秀教師學(xué)生，并整理成稿子。
美編組;版面設計,圖片編輯，及報紙的風(fēng)格走向等。
秘書(shū)處：負責外聯(lián)工作，規章制度制定，會(huì )議考勤，報紙發(fā)放，稿子收集整理分類(lèi)。記錄內部人員投稿及入選稿件數量。
五、人員分配
以xx級意見(jiàn)作人員分配
六、板塊設置
第一版：校園重大新聞
第二版：校園新聞
主要內容：主要以大學(xué)校園新聞為主和與大學(xué)生有關(guān)的新聞,做新聞?wù){查,采訪(fǎng)優(yōu)秀教師，報道優(yōu)秀事跡，獲獎喜訊。
第三版：校園生活
主要內容：院系重大集體活動(dòng)。各系教學(xué)類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展、及其他類(lèi)型的集體活動(dòng)。各系部舉辦的各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，各種公益活動(dòng)。
專(zhuān)題報道：每期一個(gè)專(zhuān)題,針對大學(xué)校園中的事件或現象進(jìn)行采訪(fǎng)報道，分析深入報導。
第四版：校園文藝
主要內容：刊登學(xué)生中的優(yōu)秀作品，文學(xué)評論，散文隨筆，雜感，隨筆，日記。一切奇思妙想等，題材不限要求原創(chuàng )，心里成長(cháng)故事，生活圖片，脫離純文化、純感性的思路，注重人性注重哲理。
七、主要欄目設置
名師風(fēng)采：采訪(fǎng)學(xué)院中優(yōu)秀的教師，年輕有為，默默耕耘，在學(xué)術(shù)上有所突破，教學(xué)方法中敢于創(chuàng )新的教師，介紹教學(xué)經(jīng)驗，讓更多的人了解學(xué)院的優(yōu)秀教師。
人物專(zhuān)訪(fǎng)：在本職工作之外在某方面有突出亮點(diǎn)，對大學(xué)生有積極榜樣作用的人物，采訪(fǎng)他們如何實(shí)現自己的人生價(jià)值，如何確定自己的人生目標，介紹他們成長(cháng)經(jīng)歷，以期對大學(xué)生有借鑒意義，并在人物專(zhuān)訪(fǎng)版中從各個(gè)方面評析，讓大學(xué)生從中受到啟發(fā)。
秋實(shí)信箱：與李老師加強聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生中的.普遍心理問(wèn)題，欄目旨在引導他們更好地認識自己，以積極的心態(tài)去學(xué)習,生活，更健康地成長(cháng)。
好書(shū)推薦：每期推薦一本好書(shū)，旨在向同學(xué)介紹好書(shū)，培養同學(xué)們的閱讀興趣，受益終生。靚鑒：挖掘同學(xué)中的美好圖片，配帶富有詩(shī)意的語(yǔ)言，美化版面，貼近學(xué)生。
校園英語(yǔ)（計劃欄目）：主要以日常趣味口語(yǔ)為主，彌補大學(xué)生普遍的動(dòng)口能力差的現象，轉載原版英文文章等等。
另外根據需要和發(fā)展思路成立新的欄目，在這方面要大膽創(chuàng )新，創(chuàng )立品牌欄目。
八、近期工作安排
1、將隊伍組建起來(lái)，逐步步入正規劃，建立新成員檔案，發(fā)放記者證，召開(kāi)全體成員會(huì )議，人員安排到位，制定具體工作分工，調動(dòng)全體成員的積極性。
2、制定確切例會(huì )方案，報紙確版一周前召開(kāi)編前會(huì )，做好下期報紙準備工作，整理已有資源，做好任務(wù)分工，制定下期主題。報紙出版之后馬上召開(kāi)報紙總結會(huì )議，對上期報紙進(jìn)行評價(jià)總結，揚長(cháng)避短。
3、召開(kāi)“校報學(xué)生會(huì )見(jiàn)面會(huì )”，目的加強與學(xué)生會(huì )的工作聯(lián)系合作，為校報提供各類(lèi)新聞線(xiàn)索，各系部學(xué)生活動(dòng)及時(shí)通知編輯部記者進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)，做好報紙宣傳工作，增加稿子來(lái)源，推薦優(yōu)秀學(xué)生作為采訪(fǎng)對象，施加一定壓力使報紙發(fā)放到位。
4、舉辦一次全校范圍內的征文比賽，調動(dòng)全員學(xué)生對校報的關(guān)注度，主題待定。
5、進(jìn)行幾次有意義的專(zhuān)訪(fǎng)。
6、制定相應的規章制度
九、獎罰措施
秘書(shū)處具體負責此項工作，包括例會(huì )考勤，投稿及入選稿子數量等。要求成員每?jì)芍苤辽俳灰黄遄�。對于多次遲到曠會(huì )者，給于除名處分，累計三次不交稿者，給于除名處分。年終依據入選稿子質(zhì)量和數量評出優(yōu)秀編輯記者，頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。另外個(gè)各版面分工明確，出現錯誤追究到個(gè)人。具體處罰獎勵細則依據規章制度。
十、成員待遇
依照納新時(shí)承諾，依照平時(shí)工作表現態(tài)度及成果，每一學(xué)年進(jìn)行一次工作總結，評出優(yōu)秀個(gè)人，頒發(fā)相應證書(shū)，對于任職期間合格者頒發(fā)相應的聘書(shū)。
十一、出報流程
校報主管領(lǐng)導安排主要任務(wù)→編前會(huì )→記者→編輯→美編→校報主管領(lǐng)導審查→完善→樣報校對→編后總結會(huì )
十二、隊伍建設
1、組建隊伍，有自己團隊文化，加強各版成員之間交流，組織業(yè)余活動(dòng)，豐富業(yè)余生活組織幾次文化活動(dòng)，加強內部成員之間的了解，不僅僅建立工作關(guān)系，更有一種朋友關(guān)系，多了和諧，才會(huì )有更高的效率。
2、實(shí)行老帶新方案，要求一個(gè)08級成員帶12名新成員，
3、組織人員編印內部學(xué)習資料校報人員基本學(xué)習手冊，涉及新聞人員基本素質(zhì)要求，版面設計技巧，報紙編排技巧，新聞采訪(fǎng)編輯技巧等，以此為基礎不斷完善發(fā)展。
4、征得老師同意，個(gè)別欄目可作為團隊共辦欄目，所的稿費作為團隊活動(dòng)經(jīng)費，可購買(mǎi)活動(dòng)獎品或生日禮品。
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