最新感恩節策劃書(shū)(通用5篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開(kāi)展新的工作了,當然要定好新的目標,是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的最新感恩節策劃書(shū)(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節策劃書(shū)1
一、活動(dòng)時(shí)間
11月日晚19:00-22:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
五酒店二樓西餐廳
三、活動(dòng)準備
第一,請帶著(zhù)一份感恩的心情。
第二,請帶著(zhù)一段感恩的回憶。
第三,請帶上一只筆,用它來(lái)抒寫(xiě)你的感激之情。
第四,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以?xún)?,用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè )的人。
第五,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。
四、活動(dòng)安排
1、19:00開(kāi)始簽到。
2、19:30活動(dòng)開(kāi)始。
五、活動(dòng)內容
A、自我介紹,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
B、嘉賓:牧師將在宴會(huì )上為大家系統的介紹感恩節的來(lái)歷。
C、品味美味的感恩節大餐。
感恩節策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng),讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無(wú)論對待父母,朋友,親人,快樂(lè )也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學(xué)會(huì )感恩,心存感恩,當你學(xué)會(huì )感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月27日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節。)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
校園
四、活動(dòng)前準備
1、利用網(wǎng)絡(luò )收集有關(guān)感恩節的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、制作感恩卡,征集“感恩心語(yǔ)”
3、準備以“感恩”為主題的演講。
4、校園宣傳活動(dòng):黑板報,櫥窗張貼有關(guān)感恩節的知識,感恩演講稿,感恩心語(yǔ)等。
5、各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語(yǔ)表演。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、宣傳感恩節的由來(lái),讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節。
2、讀一篇《感恩的心》故事
3、進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽(tīng)孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4、放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進(jìn)行手語(yǔ)表演。
課間時(shí)候,這首歌會(huì )不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì )給父母親朋,教會(huì )給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
5、寫(xiě)一段祝福,將感恩銘記在心。
將祝福寫(xiě)在感恩卡上,送給你應該感謝的人,以表達你的感恩之情。
將優(yōu)秀“感恩心語(yǔ)”張貼在校園櫥窗。
六、活動(dòng)意義
我們愿每參活動(dòng)的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的'心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。
感恩節策劃書(shū)3
一, 活動(dòng)背景
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會(huì )靜下心來(lái)想如何感恩他人,回報社會(huì )。學(xué)會(huì )感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿(mǎn)溫馨,讓我們彼此的心更進(jìn)一步。
二,活動(dòng)目的
每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日,但感恩一直是中國的傳統美德,擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應該具有的。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動(dòng)意義
為豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設,濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提到學(xué)生綜合素質(zhì),展現我院學(xué)生的風(fēng)采,體悟文學(xué)內涵,感受文字魅力,鍛煉學(xué)生寫(xiě)作的能力。
四、活動(dòng)主題
以“成長(cháng)二三事”和“感恩”為主題。
五、活動(dòng)主體
1,活動(dòng)時(shí)間:征文時(shí)間11月9號到17號
評審時(shí)間11月19號到21號
頒獎時(shí)間11月22號
2,活動(dòng)對象:河師大全體學(xué)生
3,主辦單位:xx
4,協(xié)辦單位:夢(mèng)想話(huà)劇社,相聲小品協(xié)會(huì ),樂(lè )援社,pop音樂(lè )協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)內容
1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎項。
2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團表演以“感恩”為主題的節目。
七、活動(dòng)宣傳
1、宣傳方式:制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、征文方式:在新聯(lián)樓大廳設值班點(diǎn)
3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結果
八、活動(dòng)流程
征文流程:由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。
審稿流程:請專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
頒獎流程:
、儆芍鞒秩私榻B此次比賽,并說(shuō)明比賽評分規則
、谡垖徃逶u分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評
、垡来蜗騼(yōu)秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發(fā)獎項
、苡蛇x手代表上臺發(fā)言
、蓊C獎典禮期間,由協(xié)辦單位表演節目
九、資源需要
1、人力資源:主持人2名(一男,一女)
2、物力資源:宣傳板2塊
話(huà)筒2個(gè)
獎項證書(shū)10個(gè)
3、地域資源:青年活動(dòng)中心
十、安全事項
1、注意在青年活動(dòng)中心的會(huì )場(chǎng)秩序,杜絕火災隱患,
2、當危險發(fā)生時(shí)工作人員應及時(shí)作出處理,做好應急準備,保持會(huì )場(chǎng)安全。
學(xué)生社團管理委員會(huì )公益服務(wù)部
感恩節策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一周的活動(dòng),將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)意義
1、通過(guò)節日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。
2、培養幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。
3、了解感恩節的來(lái)歷和習俗。
三、活動(dòng)安排
1、愛(ài)的抱抱(全園):11月27日當天孩子入園時(shí),倡導孩子擁抱家人或者老師,說(shuō)上一句“ I Love You!”或者“Thank you, Daddy/ Mummy/teachers”。
2、 愛(ài)心小賀卡(全園):11月24日開(kāi)始,孩子與家長(cháng)在家制作愛(ài)心小賀卡,將要感謝的人或者話(huà)寫(xiě)在愛(ài)心賀卡上,如:I love you,Daddy/Mummy/teachers…等,交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛(ài)心樹(shù)上。(各班教師準備紅色心形卡紙發(fā)給孩子)
3、照顧蛋寶寶的活動(dòng)(中、大班):通知中、大班的幼兒帶一個(gè)熟的雞蛋并寫(xiě)上名字來(lái)園,讓孩子想辦法在一天中,照顧好自己的蛋寶寶,要隨時(shí)帶著(zhù),不讓它打碎掉。通過(guò)一天的活動(dòng),體驗父母照顧的辛苦與不易,知道感謝父母;顒(dòng)結束后可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整,說(shuō)說(shuō)自己的感受,并讓孩子將最想和爸爸媽媽說(shuō)的感謝的話(huà)寫(xiě)在卡上,各班拍照到最后做集中的展示。
4、感恩茶話(huà)會(huì )活動(dòng):請家長(cháng)自制小點(diǎn)心帶來(lái)園,園內配合準備一些糕點(diǎn),各班組織孩子在班上進(jìn)行茶話(huà)會(huì )活動(dòng)。各班拍照到最后做集中的展示。
5、親子/沙龍活動(dòng):感恩節當天下午邀請十一月份過(guò)生日的家長(cháng)和孩子參加活動(dòng)。組織感恩親子生日會(huì )及進(jìn)行傳統感恩節游戲活動(dòng)。
感恩節策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景:
“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著(zhù)廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周?chē)囊磺。因此,我社決定在20xx年11月28日“感恩節”開(kāi)展以“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本學(xué)院師生了解感恩,學(xué)會(huì )感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì )舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
二、活動(dòng)的目的及意義:
為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng )造一個(gè)感恩的機會(huì ),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的校園發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。
三、活動(dòng)主辦單位:
新夢(mèng)想實(shí)踐社。
四、活動(dòng)協(xié)辦單位:
院演講協(xié)會(huì )。
五、活動(dòng)參與對象:
濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
各個(gè)主干道及餐廳門(mén)口。
七、活動(dòng)名稱(chēng):“
系絲帶貼心話(huà),傳祝!,活動(dòng)。
八、活動(dòng)目標:
提高感恩意識、發(fā)揚感恩之心、構建和諧校園。
九、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月28日中午
十、活動(dòng)展開(kāi):
“系絲帶貼心話(huà),傳祝!毙聣(mèng)想實(shí)踐社于20xx年11月28日在校園內展開(kāi)活動(dòng)。社團成員一邊向路邊的同學(xué)或老師宣傳一些有個(gè)有關(guān)感恩節的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和便利貼,讓他們把祝福語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和便利貼上,并告訴他們我們會(huì )將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹(shù)”或貼在“感恩板”或是讓他們自己掛或自己貼;顒(dòng)結束前,我們將所有的感恩祝原品一起掛或貼在事先選好的“感恩樹(shù)”或“感恩板”上,并拍照留念。
十一、活動(dòng)前準備:
“系絲帶貼心話(huà),傳祝!被顒(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負責人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,活動(dòng)人員的安排,活動(dòng)材料器具采購等準備工作,活動(dòng)注意事項及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)預算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排
活動(dòng)負責人(社長(cháng))
活動(dòng)場(chǎng)地負責人員(外聯(lián)部)
海報宣傳負責人(宣傳部)
材料準備負責人(秘書(shū)部)
現場(chǎng)布置準備工作人員(組織部與宣傳部)
安排現場(chǎng)秩序維護人員(組織部)
簽到人員(審紀部)
應急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負責安排)
后勤負責人員(財務(wù)部、審紀部)
攝像負責人員(組織部)
內部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負責人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:課桌、椅子、宣傳單、海報、照相機、絲帶、筆、彩色紙、膠水、橫幅、紙箱、紅紙、紅繩、夾子
3、活動(dòng)經(jīng)費預算:橫幅60,折紙40,絲帶150,膠水20紅繩20宣傳單30夾子30海報40便利貼40禮品100共計630元橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。
活動(dòng)正式實(shí)施:
11月28日,中午所有成員在圖書(shū)館廣場(chǎng)集合。
活動(dòng)內容:
1、宣傳感恩節的來(lái)歷,目的,
2、發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對要感恩的人祝福語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對他們的感恩。
3、鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或盡在身邊的家人送上祝福。
4、凡是參與本次活動(dòng)的,都有機會(huì )獲得一份精美禮品。
十二、活動(dòng)中存在問(wèn)題:
天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,絲帶、便利貼所需的材料的數量不能十分準確。
十三、活動(dòng)的應急措施:
“系絲帶貼心話(huà),傳祝!被顒(dòng)如遇到雨天場(chǎng)地改到各系門(mén)口舉行。每項活動(dòng)中如出現一些活動(dòng)材料不足時(shí),有折紙代替。
十四、活動(dòng)結束:
整理場(chǎng)地衛生、整理現場(chǎng)、收拾材料用具。
十五、活動(dòng)總結:
活動(dòng)結束后總結報告。
注:活動(dòng)經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充。
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