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讀書(shū)節策劃書(shū)

時(shí)間:2024-03-19 11:42:16 策劃書(shū) 我要投稿

讀書(shū)節策劃書(shū)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標,是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢?一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)節策劃書(shū),歡迎大家分享。

讀書(shū)節策劃書(shū)

  讀書(shū)節策劃書(shū)1

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)還是汲取人類(lèi)文明精華的方式,是提高國民素質(zhì),傳承優(yōu)秀文化,建設書(shū)香校園的通道。為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)!靶@讀書(shū)月,創(chuàng )建書(shū)香校園”行動(dòng),在快樂(lè )閱讀中成長(cháng),學(xué)校決定于三月份開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)。這次活動(dòng)將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,為建設書(shū)香校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)奠定基礎。

  一、活動(dòng)目的

  1、以讀書(shū)月活動(dòng)為契機,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養成博覽群書(shū)的好習慣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎。

  2、在校園內營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗,書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。

  3、積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的理念,幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,務(wù)實(shí)文化底蘊,陶冶情操。促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、個(gè)性和諧發(fā)展。

  4、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導老師,家長(cháng)一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建設。

  二、活動(dòng)主題

  全員閱讀,領(lǐng)悟方法,同享快樂(lè )、洋溢人生;

  營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文學(xué)校。

  三、活動(dòng)口號

  1、讀書(shū)是學(xué)習,摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng )造。

  2、與經(jīng)典為友,為人生奠基;與名著(zhù)為伴,塑造美好心靈。

  3、我閱讀,我快樂(lè )!我讀書(shū),我成長(cháng)!

  4、與好書(shū)交朋友。

  5、與書(shū)本為友,與大師對話(huà),涵養人文精神。

  6、讓讀書(shū)成為最美麗的'校園風(fēng)景線(xiàn)!

  7、讀書(shū)——為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

  8、品讀書(shū)滋味,悟讀書(shū)樂(lè )趣。

  9、學(xué)讀書(shū)故事,習讀書(shū)方法。

  10、讓師生心中溢滿(mǎn)書(shū)香,讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。

  四、活動(dòng)內容

  1、前一周向學(xué)生做關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)卷調查。

  2、宣傳四個(gè)“一”活動(dòng)。

  讀好一本書(shū)(讀好書(shū)、讀完、讀懂、讀透)

  做好一件事(邊讀邊記、做好讀書(shū)筆記)

  認識一個(gè)人(認識書(shū)中人、認識作者,交談,感悟)

  點(diǎn)亮一盞燈(點(diǎn)亮心中的閱讀之燈)

  3、舉辦一次讀書(shū)講座。

  4、舉辦讀書(shū)征文比賽。

  5、舉辦“讀書(shū)筆記”展覽。

  7、開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)詞誦背、古詩(shī)詞詩(shī)配畫(huà)活動(dòng)。

  8、評選“書(shū)香班級”、“讀書(shū)小明星”、“書(shū)香教師”。

  9、各班開(kāi)展“書(shū)香課堂”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  五、活動(dòng)安排:

  班級和家庭,年級和學(xué)科之間要加強溝通、協(xié)作,積極調動(dòng)、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源,讓讀書(shū)月活動(dòng)有聲有色,有實(shí)效。讀書(shū)月活動(dòng)重點(diǎn)開(kāi)展以下工作:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)籌備:(2月)

  1、召開(kāi)學(xué)校教研組長(cháng)會(huì )議,統一思想,布置任務(wù),明確要求。

  2、各年級語(yǔ)文組長(cháng)與本組教師集思廣益,提供適合本年級的讀書(shū)活動(dòng)形式。做好開(kāi)展“四個(gè)一”的宣傳。

  3、制定興國鎮興國四小2014年小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)實(shí)施方案。

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施(3月)

  1、利用集體晨會(huì )作“書(shū)香校園月”讀書(shū)活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)。

  2、以班級為單位讀書(shū),語(yǔ)文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)指導,了解學(xué)生的讀書(shū)情況。指導學(xué)生定制好適合自己的閱讀計劃,選擇適合自己的書(shū)目閱讀;指導學(xué)生如何進(jìn)行精讀、泛讀;介紹讀書(shū)筆記的幾種方法等。在課余時(shí)間,鼓勵學(xué)生與家長(cháng)進(jìn)行親子共讀,增進(jìn)知識與溝通。

  3、利用班會(huì )時(shí)間,進(jìn)行一次“我讀書(shū)·我快樂(lè )·我成長(cháng)”讀書(shū)講座活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中暢所欲言,談讀書(shū)的益處,共享讀書(shū)的快樂(lè )。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造書(shū)香班級的良好氛圍,為學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)吹響沖鋒號。

  4、國旗下的講話(huà),主講班級的班主任安排學(xué)生講一講讀書(shū)的感悟,讀書(shū)的快樂(lè ),讀書(shū)的體會(huì )和成長(cháng)。也可以進(jìn)行好書(shū)推薦,或朗誦幾首喜愛(ài)的經(jīng)典詩(shī)篇,一篇精美的散文,一則通過(guò)講述淺顯故事說(shuō)明深刻道理的寓言

  5、結合讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校將進(jìn)行一系列的讀書(shū)競賽活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)檢閱讀書(shū)月的成果。具體活動(dòng)如下:

 。1)低年級:簡(jiǎn)短古詩(shī)誦讀比賽。

 。2)中年級:古詩(shī)、簡(jiǎn)短的現代詩(shī)誦讀比賽。

 。3)高年級:現代長(cháng)詩(shī)、古詩(shī)詞,簡(jiǎn)短古文誦讀比賽。以上由老師推薦每班4名學(xué)生參加。

 。4)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法比賽。

 。5)讀書(shū)手抄報展示(每班上交10份)。

 。6)優(yōu)秀讀書(shū)筆記展示(每班上交10份)。

 。7)詩(shī)配畫(huà)、讀書(shū)征文、讀書(shū)筆記評選等活動(dòng),以年級、班級為單位,讓學(xué)生利用課余時(shí)間做,把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習、借鑒。還可以把活動(dòng)的圖片、文字資料,整理保存。

 。ㄈ┗顒(dòng)總結表彰階段:(4月)

  1、表彰活動(dòng):組織評選讀書(shū)之星xx名,書(shū)香班級個(gè)。

  2、對讀書(shū)活動(dòng)及成果進(jìn)行總結反思,推廣改進(jìn)。

  3、為在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)中取得成績(jì)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、各組上交一份讀書(shū)月活動(dòng)小結(不要求字數,歡迎圖文并茂的班級讀書(shū)活動(dòng)小結)。

  各班級依據本活動(dòng)方案,結合班級實(shí)際認真組織開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng);活動(dòng)結束后,以年級為單位將讀書(shū)月活動(dòng)中,那些能夠代表年級活動(dòng)特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱,讓全體學(xué)生受益。

  讀書(shū)節策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)主題

  以“請捧起書(shū)本、請寫(xiě)下你的體會(huì )”為主題,培養干警愛(ài)讀書(shū)、勤動(dòng)筆的學(xué)習習慣,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,引導干警與書(shū)本為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,形成全院人人好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的學(xué)習氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間、對象

  此次活動(dòng)的時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動(dòng)的對象為全院干警。

  三、學(xué)習內容及形式

  1、學(xué)習內容分為必讀書(shū)目:①《慈利縣法院志》、②《慈利縣人民法院工作管理規范匯編》(一)、(二)、③《張家界讀本》、④《七分做人,三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》推薦書(shū)目:業(yè)務(wù)書(shū)籍及其他各類(lèi)有益的書(shū)籍。

  2、學(xué)習形式采取集中輔導學(xué)習、以及平時(shí)自學(xué)和談體會(huì ),舉行報告會(huì )以及“談人生的'得與失”主題演講比賽等。

  四、活動(dòng)安排

  1、開(kāi)展“精讀優(yōu)秀讀物書(shū)刊”活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始,院里除購買(mǎi)上級推薦的書(shū)本外,還為每位干警購買(mǎi)1套好書(shū),院領(lǐng)導另配1套領(lǐng)導干部必讀書(shū)目。在平時(shí)自學(xué)中,每位干警須自行制定學(xué)習計劃,每2個(gè)月至少精讀一本書(shū),并認真做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě),讀書(shū)筆記在3萬(wàn)字以上,每位干警在完成必讀書(shū)目的基礎上,結合實(shí)際,讀好業(yè)務(wù)書(shū)目,不斷擴大視野,拓展學(xué)習范圍,豐富學(xué)習內容,確!白x書(shū)年”活動(dòng)取得實(shí)效。

  2、建立“干警讀書(shū)日”制度。將每周五定為“干警讀書(shū)日”,

  采取上輔導課、知識講座、座談會(huì )、自學(xué)、觀(guān)看教育片等多種形式,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“述、考、評”活動(dòng)。每2個(gè)月開(kāi)展一次“述學(xué)”活動(dòng),每位干警就所讀書(shū)目,談收獲、體會(huì )、心得,同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會(huì )專(zhuān)刊。年底組織一次“考學(xué)”活動(dòng),就學(xué)習情況進(jìn)行測試,檢驗學(xué)習的實(shí)際效果。組織“評學(xué)”活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng)結束后,院“讀書(shū)年”活動(dòng)領(lǐng)導小組將進(jìn)行考評,評選3個(gè)讀書(shū)活動(dòng)形式富有創(chuàng )新的部門(mén)給予表彰,對完成讀書(shū)筆記較好,積極撰寫(xiě)心得體會(huì )5篇以上的干警,并根據學(xué)習考勤、考試等方面,綜合評選“讀書(shū)明星”,一等獎10名各300元,二等獎20名各200元,三等獎30名各100元。

  4、完善閱覽室資料和管理,投入一定數量資金,購買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍報刊以及柜架,建立院閱覽、活動(dòng)室,并安排專(zhuān)人管理,做到機關(guān)閱覽室天天開(kāi)放,形成人人喜歡讀書(shū)的良好氛圍。

  5、在“慈利法院網(wǎng)”上開(kāi)辟專(zhuān)欄,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)大討論,介紹或點(diǎn)評有關(guān)圖書(shū)以及讀書(shū)心得。

  6、舉辦讀書(shū)報告會(huì )!白x書(shū)年”活動(dòng)結束時(shí),挑選2名左右的“讀書(shū)明星”,舉辦讀書(shū)報告會(huì ),交流學(xué)習心得和體會(huì ),進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習興趣和動(dòng)力。

  讀書(shū)節策劃書(shū)3

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠!睘檫M(jìn)一步深化素質(zhì)教育,充分發(fā)揮中華傳統文化經(jīng)典的育人功能,特舉辦xx小學(xué)xx為主題的校園讀書(shū)節活動(dòng),從而豐富校園文化生活,提高師生思想道德水平,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。

  一、宣傳口號

  1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  2、獲取知識,三分在課內,七分在課外。

  3、用珠寶裝扮自己,不如用知識充實(shí)自己。

  4、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。

  5、人不但要有知識,更要有文化。

  6、愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū),讀好書(shū)

  二、活動(dòng)宗旨

  引導和組織學(xué)生讀書(shū),吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識,擴大他們的知識面,培養他們的語(yǔ)文素養,使他們從小熱愛(ài)讀書(shū),渴望知識。培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,掌握良好的讀書(shū)方法,及早掌握獲取和處理信息的`能力,使他們愉快學(xué)習,利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻社會(huì )。同時(shí),讓學(xué)生在讀書(shū)中接受傳統文化的熏陶,培養他們的道德情操和審美情趣。

  三、主題

  做快樂(lè )的讀書(shū)人

  四、組織領(lǐng)導機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  五、活動(dòng)時(shí)間

  XX年XX月xx日

  六、主要形式與內容

  操作條件:充分利用班級圖書(shū)角,增加圖書(shū)數量,在讀書(shū)節期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書(shū)室,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。比賽分個(gè)人和團體,各班在班級比賽的基礎上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jì)計入班級總分。

  七、設獎

  1、每次比賽個(gè)人(團體)評一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分。

  2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。

  3、獎勵辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎?wù),發(fā)獎狀、給予適當獎勵。

  八、活動(dòng)內容

  1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

  上交時(shí)間:1月6日

  參加對象:三——六年級各班學(xué)生

  活動(dòng)安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

  2、讀書(shū)手抄報評比。

  上交時(shí)間:1月7日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

  3、讀書(shū)節專(zhuān)題黑板報比賽。

  時(shí)間:1月8日下午

  地點(diǎn):各教室

  參加對象:一——六年級各班

  活動(dòng)安排:各班以做個(gè)快樂(lè )讀書(shū)人為主題出一期黑板報(刊出新內容前須在擦掉原有內容),學(xué)校組成評委會(huì )進(jìn)行評比,分年級評出一等獎一名。

  4、讀書(shū)筆記評比。

  上交時(shí)間:1月11日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì )評選。以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

  5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。

  比賽時(shí)間:1月14日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設個(gè)人獎和團體獎。個(gè)人設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。

  6、展示、表彰總結(師生活動(dòng))

  時(shí)間:1月14日大課間活動(dòng)

  地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄

  參加對象:全體師生

  活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書(shū)香班級”,頒發(fā)獲獎證書(shū)(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

  說(shuō)明:為鼓勵師生全體參與,班主任與副班主任可根據自己的特長(cháng),選擇相關(guān)比賽內容輔導,并在報名時(shí)注明輔導教師姓名。

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