朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)范文(通用5篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的:
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設;展現當代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專(zhuān)題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對象:
國交全體學(xué)生
三、時(shí)間安排:
報名時(shí)間: 12月1日——8日;抽簽時(shí)間:12月9日;比賽時(shí)間:12月15日
四、地點(diǎn)安排:
抽簽地點(diǎn):11a5;比賽地點(diǎn):21c3
五、參賽方式:
【單人、團體(2至3人)參賽】
每班至少選出1組選手參賽,直接報給學(xué)習部。
六、參賽要求:
1、所選作品體裁不限、切合主題,內容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現當代大學(xué)生風(fēng)采。
2、作品可來(lái)源于他人,但我們更鼓勵原創(chuàng )。
3、演講時(shí)間3——5分鐘。
4、如有配樂(lè )或ppt,自帶mp3或u盤(pán)。
七、評選方法:
由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設置:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng )獎1名、最有潛力獎1名。
九、邀請主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)
主辦單位:國交學(xué)生會(huì )學(xué)習部。
注:時(shí)間地點(diǎn)不確定。
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)2
一.活動(dòng)背景
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺,進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習意識,促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩(shī)歌、詞的了解,樹(shù)立良好的思想品德和行為養成。我們學(xué)習部借此機會(huì )舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。
二.活動(dòng)名稱(chēng)
“飛揚的青春”詩(shī)歌朗誦大賽
三.活動(dòng)目的
培養同學(xué)們積極建設好校園文化,弘揚民族文化,活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)校的文化品位,F擬舉辦校園詩(shī)歌朗誦活動(dòng),為展現感情與語(yǔ)言結合的無(wú)窮魅力,給廣大愛(ài)好文學(xué),朗誦和音樂(lè )的同學(xué)一個(gè)展現自我的舞臺,發(fā)掘語(yǔ)言藝術(shù)方面的人才,
四.活動(dòng)主辦單位
xx第二師范學(xué)院地理系學(xué)習部
五.活動(dòng)地點(diǎn)
xx第二師范學(xué)院小行校區報告廳
六.活動(dòng)對象
xx第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生
七.活動(dòng)時(shí)間
xxx年5月22日下午6點(diǎn)
八.比賽要求
1、參賽人員自帶稿件。稿件內容必須積極向上、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取,符合活動(dòng)主題。
2、能用較標準的普通話(huà)進(jìn)行朗誦,表達清晰、語(yǔ)言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
九.參賽須知
稿件可以附加ppt或者音樂(lè )(會(huì )酌情加減分)
比賽稿件提前三天上報大賽報名處
參賽人員提前15分鐘到場(chǎng)
各班觀(guān)眾提前10分鐘
十、大賽流程簡(jiǎn)介
評委及嘉賓入場(chǎng)
主持人宣布比賽開(kāi)始
主持人宣布比賽規則及選手(10分鐘)
第一輪:13位選手依次上臺朗誦一首短詩(shī),時(shí)間2分鐘之內 評委選舉出第一名至第六名晉級下一輪,最后七名直接被淘汰。(40分鐘)
串場(chǎng)節目:謝涵宇 唱歌(5分鐘)
第二輪:六名選手抽簽,兩兩對決。勝出的三個(gè)人晉級決賽。(30分鐘)
串場(chǎng)節目:陳萌 鋼琴(5分鐘)
第三輪:三名選手分別朗誦,決出一、二、三名(15分鐘) 統計結果主持人宣布比賽結果(5分鐘)
比賽結束(5分鐘)
注:活動(dòng)大概持續2小時(shí)
十一、評分以及獎勵
設5——10分5個(gè)等次
比賽由評委和大眾評委評分
本次大賽設一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名
十二、宣傳及報名
1、張貼海報:海報張貼于食堂門(mén)口 (海報注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外,海報上有次日的咨詢(xún)時(shí)間和報名開(kāi)始、截止時(shí)間)(可以集現場(chǎng)報名、短信報名于一體)
2. 通知下發(fā)到每個(gè)班的班長(cháng),由班長(cháng)通知同學(xué)
十三、其他
人員安排:
評委:xxx
記分員:xxx
主持人:袁xx
現場(chǎng)人員:沈承志﹑孫亮(負責現場(chǎng)各項事務(wù))
比賽準備:
場(chǎng)地、比賽用品、宣傳資料
其他資料
獎狀證書(shū)等
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)3
一:主辦方:大學(xué)生理論研究會(huì ) 、理中文學(xué)社 、法學(xué)社 、英語(yǔ)天堂,四社團聯(lián)合舉辦。
二:活動(dòng)口號:弘揚五四精神,暢談精彩人生。
三:活動(dòng)目的:
弘揚五四精神,加強大學(xué)生愛(ài)國主義精神教育,豐富校園文化生活,提高大學(xué)生普通話(huà)能力和綜合素養,推動(dòng)校園文化建設,展現當代大學(xué)生風(fēng)采,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我朗誦風(fēng)采的平臺,
四:活動(dòng)時(shí)間:4月9號、10號初賽,12號復活賽,4月16日決賽。
五:活動(dòng)地點(diǎn): 1201(暫定)
一)、活動(dòng)前期的準備工作:
1.活動(dòng)主辦方(大學(xué)生理論研究會(huì ),理中文學(xué)社,法學(xué)社,英語(yǔ)天堂)共同做好本次活動(dòng)的宣傳與報名工作。
2.教室申請工作交由理中文學(xué)社完成(最好能申請到多媒體教室)。
3.大學(xué)生理論研究會(huì )、法學(xué)社負責音響、話(huà)筒等設備方面(要求音響、話(huà)筒質(zhì)量較好,以便達到朗誦質(zhì)量的最好效果) 。
4.比賽場(chǎng)地的布置,以及比賽現場(chǎng)的秩序的維持交由英語(yǔ)天堂、理中文學(xué)社共同完成。
5.活動(dòng)所需物品、榮譽(yù)證書(shū)、獎品由理中文學(xué)社購進(jìn)。
6. 比賽主持人:2名,一男,一女(要求普通話(huà)標準,形象良好),由四社團共同推薦、選拔。
7.評委:比賽評委由主辦方共同商定,并發(fā)邀請函。
8.主辦方在每場(chǎng)的比賽當中必須各自派出一名禮儀。
二)、參賽選手要求:
。1)有一定的普通話(huà)基礎,朗誦時(shí)感情豐富。
。2)選手必須按順序上場(chǎng),違反規定則直接取消參賽資格。
。3)如有背景音樂(lè )必須提前交至活動(dòng)主辦方。
。4) 參賽選手朗誦時(shí)間不得超過(guò)8分鐘。
。5) 所有參賽選手必須在比賽開(kāi)始前15分鐘到比賽場(chǎng)地簽到。
。6)選手因故遲到可暫時(shí)將參賽順序往后排,如在比賽結束時(shí)該選手仍然未到場(chǎng),則直接取消參賽資格 。
。7)選手不聽(tīng)從主辦方賽制安排,自作主張,則直接取消其參賽資格。
三)、活動(dòng)具體流程安排如下:
一.比賽賽制安排
1.初賽:根據報名情況安排初賽,如報名選手較多,可安排2-3場(chǎng)初賽。(大概取15名選手進(jìn)入決賽)
2.復活賽:考慮到有些選手初次比賽可能由于緊張而導致發(fā)揮失常,將在淘汰的選手當中按照分數高低排名抽取10名選手以及評委挑選10名選手,共20名選手參加復活賽,最終評選出5名選手進(jìn)入決賽。
3.決賽: 最終評選出的20名選手將進(jìn)入決賽,邀請到指導老師擔任評委,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名、最佳風(fēng)采獎1名、最佳創(chuàng )意獎1名、最受歡迎獎1名。
二.比賽流程:
1.初賽環(huán)節:
、.評委及嘉賓入場(chǎng) ;
、.主持人致開(kāi)幕詞;
、.主持人宣布比賽規則、評分標準,并介紹到場(chǎng)評委;
、苊5名選手公布一次得分情況;
、.每10名選手朗誦完畢后舉行一個(gè)幸運大抽獎環(huán)節;
、.最后一名選手朗誦完畢后,主持人致閉幕詞。
2.復活賽環(huán)節:與初賽環(huán)節相同。
3.決賽環(huán)節:
、.評委及嘉賓入場(chǎng) ;
、谥鞒秩酥麻_(kāi)場(chǎng)詞;
、.評委組組長(cháng)上臺致決賽開(kāi)幕詞;
、.主持人宣布比賽規則、評分標準,并介紹到場(chǎng)評委;
、菝5名選手公布一次得分情況;
、.每10名選手朗誦完畢后舉行一個(gè)幸運大抽獎環(huán)節;
、弑荣愡M(jìn)行到一半時(shí)將進(jìn)行歌唱,跳舞表演等緩解緊張氣氛;
、.最后一名選手朗誦完畢后,主持人公布獲獎選手名單;
、.將未獲獎的選手請上臺,讓在場(chǎng)觀(guān)眾投票,評選出最受歡迎獎;
、.評委及嘉賓為獲獎選手頒發(fā)證書(shū)及獎品;
、.支持人致閉幕詞,至此第三屆“青陽(yáng)杯”朗誦大賽圓滿(mǎn)結束。
三)、活動(dòng)注意細節:
1、各主辦方負責人必須按照比賽進(jìn)程要求,按時(shí)完成好所負責的任務(wù)。
2、比賽時(shí)有效率安排比賽選手和觀(guān)眾到場(chǎng)入座
3、比賽時(shí)保證會(huì )場(chǎng)的安靜,如無(wú)特殊情況學(xué)生不得擅自離場(chǎng),以免擾亂比賽進(jìn)程。
4、保證比賽的后勤工作就位,保證比賽順利進(jìn)行。
5、分數統計負責人必須保證公平公正。
6、 各部門(mén)除所分配任務(wù)外,應當時(shí)刻準備接受其他工作,明確責任。
7、安排好領(lǐng)導、嘉賓、和評分老師的到場(chǎng)和就位,使評選工作順利進(jìn)行。
四)、活動(dòng)收尾工作安排
1.第一場(chǎng)初賽的活動(dòng)收尾工作交由理中文學(xué)社完成
2.第二場(chǎng)初賽的活動(dòng)收尾工作交由大學(xué)生理論研究會(huì )完成。
3.復活賽活動(dòng)收尾工作交由法學(xué)社完成。
4.決賽活動(dòng)收尾工作交由英語(yǔ)天堂完成。
。ㄗⅲ好繄(chǎng)比賽負責收尾工作的人員必須保證設備完好無(wú)損的`歸還,如若發(fā)生損壞則由當晚負責收尾工作的社團賠償)。
五)、獎項設置:
1.一等獎一名
2.二等獎兩名
3.三等獎和優(yōu)秀獎各三名
4.特別獎項: 最佳風(fēng)采獎、最佳創(chuàng )意獎、最受歡迎獎(由現場(chǎng)觀(guān)眾投票產(chǎn)生),各一名。
巍巍中華,泱泱華夏。五四風(fēng)采,永照大地。愛(ài)國愛(ài)黨,共同進(jìn)步。讓我們共同以飽滿(mǎn)的熱情,真摯的情感,贊揚我們自己,歌頌我們青年!
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
為慶祝祖國xx華誕,感受建國xx年來(lái)的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚愛(ài)國精神和增加主人翁意識,院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽。
二、主辦單位:xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委
承辦單位:xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部。
三、活動(dòng)對象
全院在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及實(shí)施辦法
大賽分初賽、復賽和決賽三個(gè)階段。
。ㄒ唬┏踬。定于xx年xx月16日進(jìn)行,由各系負責組織。在廣泛開(kāi)展初賽的基礎上,各系組建代表隊參加全院復賽。
。ǘ⿵唾。定于xx年xx月23日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
。ㄈQ賽。定于xx年xx月30日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、活動(dòng)流程
初賽由各系自定
復賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦
決賽由三個(gè)部分組成
。ㄒ唬┬蜗笳故竞妥晕医榻B:選手自備服裝上場(chǎng),展示個(gè)人風(fēng)采,并做自我介紹,限時(shí)3分鐘。
。ǘ├收b:個(gè)人朗誦,限時(shí)4—5分鐘,篇目自定,要求內容符合主題,健康,格調高雅,富有時(shí)代性和創(chuàng )新精神,可自帶配樂(lè )光碟或電子文件。
。ㄈ┘磁d朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺時(shí)抽題,前一個(gè)朗誦時(shí)做準備(第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時(shí)抽題做準備)。限時(shí)4分鐘。
六、活動(dòng)報名
。ㄒ唬┏踬惛飨底孕薪M織報名。
。ǘ⿵唾愑筛飨颠x出的人員參加。共30人,會(huì )計系6人,金融系6人,工管系4人,國貿系4人,法藝旅系4人,外語(yǔ)系3人,計信系3人。
。ㄈQ賽是在復賽中選出10人參加。
七、活動(dòng)獎項設置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名
八、活動(dòng)可能存在問(wèn)題
1、在保證現場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現場(chǎng)秩序。
2、若光盤(pán)等出現問(wèn)題,主持人應做靈活調整。
3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調其他各項目組進(jìn)行處理。
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的
包括活動(dòng)的主題、意義、國內外高校開(kāi)展現狀、理論和實(shí)踐上的科學(xué)價(jià)值和推廣應用前景。
本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系 “xx”朗誦藝術(shù)團(以下簡(jiǎn)稱(chēng)朗藝團)舉辦的,是在立足于新聞系特色的基礎之上,并在團委的大力支持下開(kāi)展的一項的活動(dòng),旨在更好的活躍校園文化,服務(wù)學(xué)生生活,給廣大熱愛(ài)朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個(gè)更好的展示平臺,一個(gè)實(shí)現自己夢(mèng)想的機會(huì )。
本活動(dòng)將采。
參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位,進(jìn)行朗誦。
前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛(ài)好者。
中期對晉級選手進(jìn)行專(zhuān)業(yè)朗誦技巧的培訓及節目彩排。
后期舉辦本次詩(shī)詞朗誦會(huì )的匯演。
優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力,更需要有高尚的職業(yè)道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識,那么朗誦者就無(wú)法達到傳神的宗旨,他的聲音就無(wú)法感動(dòng)聽(tīng)眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動(dòng)將邀請在職老師和資深主持人對成員進(jìn)行培訓,這就極大的提高了我們活動(dòng)的質(zhì)量,保證我們的活動(dòng)更好的達到預期目的。
通過(guò)本次詩(shī)詞朗誦會(huì ),我們將為為喜愛(ài)朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采以及結交同好者的平臺,培養他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習實(shí)踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導他們以正確的價(jià)值觀(guān)詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養他們積極參與社會(huì )實(shí)踐,提高朗誦氣質(zhì),培養他們的社會(huì )責任感,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
二、實(shí)施方案
活動(dòng)內容、方式及預期效果
本次詩(shī)詞朗誦會(huì )以選拔、培訓的形式展開(kāi);顒(dòng)分為初期選拔、選手培訓、彩排、匯演四個(gè)階段,所有的環(huán)節和過(guò)程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動(dòng)本著(zhù)“培養更多朗誦藝術(shù)人才,為工大校園文化活動(dòng)錦上添花”的宗旨。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng),一方面可以豐富工大的校園活動(dòng),另一方面又可培養以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛(ài)好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲備。
活動(dòng)進(jìn)展計劃(包括起止時(shí)間及各階段內容)
大賽共分為初癬選手培訓、彩排、匯演四個(gè)階段
初 賽:時(shí)間:四月下旬
征集范圍:有此愛(ài)好的全體在校學(xué)生
作品要求:內容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用
參賽者要求:熱愛(ài)朗誦,敬業(yè),能持之以恒的全體在校學(xué)生
培 訓:時(shí)間:四月下旬
指導內容:對參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓
排 練:時(shí)間:四月二十五日
地點(diǎn):xx
形式:按活動(dòng)流程排練
決 賽:時(shí)間:四月二十六日
地點(diǎn):xx
具體內容:朗誦藝術(shù)表演
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