三下鄉策劃書(shū)（精選15篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)策劃書(shū)吧。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么，以下是小編精心整理的三下鄉策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三下鄉策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)主題：社區安全你我共建
二、活動(dòng)地點(diǎn)：交通路第一社區
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年1月19日
四、活動(dòng)目的：
1宣傳社區安全知識，提高居民對社區
2提高社區居民對健康安全的意識。
3豐富社區生活，活躍社區文化氛圍。
五、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于美麗的東南沿海開(kāi)放城市福建省省會(huì )，是首批進(jìn)入福建省福州大學(xué)城的高等學(xué)府。
校園占地400余畝，建筑總面積12萬(wàn)平方米，校園景觀(guān)別致，具有現代風(fēng)格的建筑物與自然環(huán)境相映，學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)設備齊全，同時(shí)注重待行業(yè)與企業(yè)聯(lián)系，依托省，市大中型現代企業(yè)共同建設一批院外實(shí)踐基地。
學(xué)校自建校以來(lái)，不斷深化及教學(xué)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，為適應社會(huì )發(fā)展的需要，學(xué)院目前設有計算機系，管理系，經(jīng)濟系，技術(shù)工程系，公共教育系，應用外語(yǔ)系等六大系50多個(gè)專(zhuān)業(yè)，現有在校生萬(wàn)余人。
學(xué)院注重做好“質(zhì)量”和“特色”兩篇文章，目前正實(shí)施人才建設工程，學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設工程，校園建設工程等六項重點(diǎn)建設工程努力向高質(zhì)量，有特色的國家重點(diǎn)建設示范性技術(shù)學(xué)院的目標邁進(jìn)。
六、活動(dòng)組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┙M織機構
主辦單位：福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟系
�。ǘ┕ぷ鹘M
1.宣傳組：負責活動(dòng)前的一些宣傳方面的事宜。
2.團總支：負責詳細活動(dòng)策劃書(shū)的準備，與社區的交流溝通。
3.后勤組：負責活動(dòng)當天的桌椅、宣傳板塊。
4.禮儀組：負責活動(dòng)過(guò)程中宣傳材料的發(fā)放。
七、活動(dòng)內容：
1.健康安全知識宣傳（包括發(fā)放宣傳材料）、咨詢(xún)、簽名活動(dòng)。
2.現場(chǎng)指導注意安全、健康相關(guān)事宜。
3現場(chǎng)簽名——安全健康、關(guān)系你我。
4發(fā)放宣傳資料和調查問(wèn)卷。
八、活動(dòng)具體方案
�。ㄒ唬�、相關(guān)知識宣傳、咨詢(xún)。
1.時(shí)間：xx年1月19日
2.地點(diǎn)：交通路第一社區
3.方式：有禮儀小組發(fā)放宣傳材料，播放相關(guān)的圖像，拍攝現常
�。ǘ�、現場(chǎng)展示
1.時(shí)間：xx年1月19日
2地點(diǎn)：交通路第一社區
3方式：現場(chǎng)展示一些關(guān)于安全健康知識的海報。
�。ㄈ�、互動(dòng)活動(dòng)
1.時(shí)間：xx年1月19日
2.地點(diǎn)：交通路第一社區
3.方式：現場(chǎng)簽名。
九、經(jīng)費預算
1.宣傳方面：1X1.5海報2張，單價(jià)30元，計60元
宣傳單（a4紙）420張，單價(jià)0.1元，計42元
2.割字：64元
3、簽字筆3把、膠布剪刀共計10元
4、車(chē)費：44元
總計：這次活動(dòng)共需220元人民幣。
三下鄉策劃書(shū) 篇2
自08年汶川地震之后，由強震帶來(lái)的滑坡、泥石流等次生災害頻發(fā)不斷。災區人民的人身和財產(chǎn)安全再一次受到嚴重威脅，這一切使得在災區進(jìn)行防災減災能力建設顯得迫在眉睫。本次，我團隊以地理科學(xué)、測繪工程、資源環(huán)境管理、建筑學(xué)、城市規劃、地理信息系統等專(zhuān)業(yè)知識為依托，通過(guò)社會(huì )調查、實(shí)地檢測、走訪(fǎng)調研、防災演練等形式，利用GIS、遙感等先進(jìn)技術(shù)，深入汶川重災區開(kāi)展防災減災知識宣傳，考查災區的次生災害狀況、資源環(huán)境狀況以及災區人民的心理狀況，最終建立災害風(fēng)險管理機制、為相關(guān)部門(mén)提供有用的急訊建議。
本次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案如下：
一、活動(dòng)主題
環(huán)境調查促發(fā)展，災區防治保平安
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月6日-20xx年8月下旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)
汶川地震重災區：北川、茂縣、汶川、都江堰
四、活動(dòng)內容
1、防災減災能力建設
根據我國和災區災害的特征和災害狀況，制作、印刷和分發(fā)山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生災害的防災減災科普宣傳讀本、海報、音頻、視頻資料，同時(shí)通過(guò)政府發(fā)動(dòng)、村莊宣傳、群眾訪(fǎng)談、專(zhuān)題講座、影視播報（音頻，視頻）等形式，在政府機關(guān)、場(chǎng)區、學(xué)校、村莊和社區等災害影響區類(lèi)進(jìn)行防災減災科普宣傳教育和培訓以提高當地人民的防災減災能力，促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟和諧穩定發(fā)展、科技。
2、社會(huì )經(jīng)濟與資源環(huán)境調查
四川地震災區面積達50萬(wàn)平方公里，造成87149人死亡和失蹤，8451.4億元直接經(jīng)濟損失，強震和連續余震造成地表被嚴重破壞，誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災害舉世罕見(jiàn)。
四川災區是汶川地震的重災區、西部大開(kāi)發(fā)的主線(xiàn)場(chǎng)和災后恢復重建核心區。震后三年，崩塌、滑坡、泥石流等次生災害是災區防災減災面臨的突出問(wèn)題，是影響災后恢復重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項目。本課題項目成員數次奔赴災區，通過(guò)野外考察、現場(chǎng)調研等進(jìn)行災區社會(huì )經(jīng)濟、災害危害與損失、震后社會(huì )心理調查，結合資源狀況、環(huán)境破壞等現狀進(jìn)行調查。在此基礎上完成災區社會(huì )經(jīng)濟和資源環(huán)境損失評估，以及對次生災害的危險性評估。
3、災害監測、水文監測
依托本團隊的測繪，地信，地科，城規，建學(xué)，資環(huán)等專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，依靠與當地政府良好的長(cháng)期穩定的合作關(guān)系，結合前期研究基地和實(shí)驗場(chǎng)所，采用GPS、RS、GIS、3S、自動(dòng)氣象觀(guān)測系統、土體監測系統等現代測繪與空間信息技術(shù)，進(jìn)行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災害的原位監測和區域動(dòng)態(tài)監測，研究災害分布規律、發(fā)育特征、誘發(fā)機制與治災機理。結合氣象與土體要素特征，進(jìn)行數據監測，建立災害預報預警模型和信息系統，從而為災區和當地防災減災提供依據和政策建議。
4、災害風(fēng)險管理與咨詢(xún)建議
根據老師的指導和項目前期研究成果，結合本次調研內容與監測資料，研究汶川地震次生地質(zhì)災害風(fēng)險管理的內容、技術(shù)、模式與實(shí)現途徑，并向相關(guān)政府部門(mén)提交咨詢(xún)報告與并提出對策建議。
三下鄉策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)的可行性分析：
1、基地方面的支持：
1）貴州省水城縣團委、教育局，金盆鄉政府及金盆小學(xué)的高度重視與支持：
08年暑期“虹之翼”小隊和水城縣團委協(xié)商建立了重慶郵電大學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地，春暉行動(dòng)”服務(wù)團暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)。經(jīng)過(guò)提前準備和聯(lián)系，得到了當地教委和團委的重視與支持，并為豐富和完善本隊的活動(dòng)提出了許多寶貴的建議和展望，金盆鄉政府和金盆小學(xué)則為我們提供活動(dòng)所需的部分器材和場(chǎng)地。
2）當地群眾的支持：
08年“虹之翼”小分隊在金盆開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐實(shí)效顯著(zhù)，在當地民眾中受到歡迎。
3）媒體關(guān)注程度分析：
08年“虹之翼”小分隊開(kāi)展的活動(dòng)先后被六盤(pán)水日報、涼都晚報、貴州共青團、中國共青團網(wǎng)等媒體進(jìn)行相關(guān)報道，足以體現當地媒體對大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的關(guān)注力度。
2、隊伍自身的優(yōu)勢：
1）充分的準備。
從本學(xué)期開(kāi)學(xué)起，我們就開(kāi)始著(zhù)手準備此次活動(dòng)，提前聯(lián)系實(shí)踐的相關(guān)部門(mén)以及活動(dòng)所需的各種資料，每一個(gè)細節都做了精細的計劃和安排，為本次實(shí)踐活動(dòng)做了充分的準備！
2）寶貴的經(jīng)驗。
在20XX年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展中本隊隊長(cháng)帶領(lǐng)的“虹之翼”小分隊取得了重慶市先進(jìn)團隊、校級一等獎的較好成績(jì)，且本次活動(dòng)擁有原“虹之翼”支教服務(wù)團成員，對活動(dòng)的開(kāi)展有較為豐富的經(jīng)驗，為本次活動(dòng)的成功開(kāi)展大大增加了籌碼。
3）優(yōu)秀的隊伍。
每個(gè)隊員都經(jīng)過(guò)了嚴格挑選，從知識、能力、特長(cháng)到素質(zhì)都有嚴格的要求，大部分成員擔任過(guò)校、院學(xué)生干部、干事以及班團干部，在開(kāi)展活動(dòng)方面有豐富經(jīng)驗，隊員有熱心、有誠心、有吃苦耐勞的決心，大大增強團隊的戰斗力。
3、活動(dòng)方案科學(xué)性：
此次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐中的項目設計均咨詢(xún)當地政府以及相關(guān)部門(mén)的指導意見(jiàn)，符合當地農村發(fā)展服務(wù)的迫切需求，在一定程度上滿(mǎn)足當地農村需要，也是符合實(shí)際的有效工作，工作總結《春暉行動(dòng)”服務(wù)團暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)》。
二、活動(dòng)流程圖：
三、活動(dòng)日程安排：
�。ㄗⅲ好咳栈顒�(dòng)結束后，及時(shí)與指導老師和團隊負責人聯(lián)系，匯報活動(dòng)開(kāi)展情況）
活動(dòng)內容
7月4日
早上7：50時(shí)集合前往火車(chē)站；
9：30時(shí)乘坐重慶→六盤(pán)水（K159）列車(chē)，于當日晚22點(diǎn)56分到達六盤(pán)水，當天晚上團隊住宿貴州六盤(pán)水市火車(chē)站附近。
7月5日
早上8點(diǎn)前往水城縣團委報道，報道結束后全隊乘坐水城→金盆汽車(chē)于下午18：00左右到達金盆鄉。與金盆鄉政府和金盆小學(xué)取得聯(lián)系。安排團隊住宿伙食問(wèn)題，對活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行溝通，做好活動(dòng)前調整和準備。
7月6日
1、上午：8：30分開(kāi)始進(jìn)行教學(xué)班招生統計，擬招生人數150-200人；
2、下午：進(jìn)行分班及和學(xué)生見(jiàn)面，向學(xué)生說(shuō)明教學(xué)計劃，取得他們的積極參與與配合，同時(shí)與當地老師溝通交流，爭取支教活動(dòng)取得成功。
7月7日
1、開(kāi)始進(jìn)人教學(xué)環(huán)節，初步按照計劃實(shí)施教學(xué)課程。若有特殊情況則臨時(shí)調整即可。
2、正式開(kāi)課后每日晚上成員進(jìn)行教學(xué)總結和計劃，教學(xué)組進(jìn)行開(kāi)會(huì )總結。
7月8日
1、按照計劃繼續為學(xué)生授課；
2、在金盆小學(xué)計算機房開(kāi)展村干部電腦基礎培訓課程；
3、廣泛宣傳并大力征集當地居民能夠表演的個(gè)人及團體節目參與表演。
7月9日
1、教學(xué)組成員按計劃照常授課；
2、其他成員走訪(fǎng)優(yōu)困生家庭，爭取建立起手拉手對結幫扶關(guān)系，為優(yōu)困生解決部分學(xué)習需求。
3、采訪(fǎng)政府及教育部門(mén)想關(guān)人員，了解當地教育的發(fā)展情況。
4、走訪(fǎng)居民，調查當地居民對教育的滿(mǎn)意程度和問(wèn)題反饋。
7月10日
1、聯(lián)手當地群眾和學(xué)生進(jìn)行文藝匯報演出，屆時(shí)將邀請金盆各單位及水城縣有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導及媒體出席活動(dòng)。擬1200名左右到場(chǎng)觀(guān)眾。
2、演出結束后，利用趕集時(shí)間進(jìn)行大量科普知識宣傳資料的發(fā)放和講解。
三下鄉策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)主題：
助人自助，弘揚社工專(zhuān)業(yè)知識；
服務(wù)社會(huì )，促進(jìn)鄉村文化建設。
二、項目背景
當前，中國農民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著(zhù)物質(zhì)生活的改善，農民對精神文化生活表現出強勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應嚴重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來(lái)，封建迷信活動(dòng)也開(kāi)始抬頭�；鶎宇I(lǐng)導干部坦言：鄉級政府對農村文化建設普遍感到茫然無(wú)措。而這種情況，與新農村建設目標是格格不入的。
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農村地區之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開(kāi)發(fā)資源的人才。歷史和現實(shí)都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟難以發(fā)展，社會(huì )難以和諧。美國人類(lèi)學(xué)家劉易斯認為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說(shuō)是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識和價(jià)值觀(guān)念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅散籠罩在貧困鄉民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當地的潛在財富為現實(shí)財富，從根本上扭轉貧困。
農村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農村文化生活的發(fā)展離不開(kāi)鄉村文藝生活，而農村的自然閉塞和經(jīng)濟落后，農村文藝人才更是缺乏，鄉村文藝生活少之有少，這樣在團結和組織農民，推動(dòng)鄉村文化發(fā)展方面起著(zhù)非常大的阻礙。
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現在農村小學(xué)有相當一部分教師是民辦轉公辦或村聘教師，他們中只有極少數受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開(kāi)展工作的，相當一部分教師教法陳舊、觀(guān)念落后。教師隊伍整體存在著(zhù)年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問(wèn)題。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學(xué)校經(jīng)費緊張，他們幾乎沒(méi)有機會(huì )參加業(yè)務(wù)培訓、到外地聽(tīng)課學(xué)習。
農村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學(xué)來(lái)說(shuō)非常差，條件也相當困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農村小學(xué)任教，造成農村小學(xué)教師緊缺。同時(shí)，農村小學(xué)教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的農村小學(xué)中，有相當一部分教師基本上是包班任教，無(wú)論語(yǔ)文、數學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔任，甚至還有一位教師擔任幾個(gè)年級課程的現象。教師應付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農耕必然占去相當一部分時(shí)間，完成正常教學(xué)任務(wù)也無(wú)法保證。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
哈爾濱市呼蘭區腰堡鎮永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統卻完全達不到標準，只有一所小學(xué)，共有六個(gè)學(xué)生，村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué)，由于靠近松花江大多數家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問(wèn)題，我們把他們集中起來(lái)進(jìn)行輔導。
四、活動(dòng)的目的
�。ㄒ唬┨岣咿r村人民受教育的水平，豐富農村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農村學(xué)生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)起到正確的引導作用。
�。ǘ┳尨髮W(xué)生得到鍛煉，培養大學(xué)生們的奉獻精神和服務(wù)社會(huì )的意識。為以后能更好的適應社會(huì )打下堅實(shí)的基礎和積累豐富的經(jīng)驗。
�。ㄈ┏浞掷么髮W(xué)生的社會(huì )宣傳作用，呼吁社會(huì )，將貧困地區學(xué)生生活學(xué)習情況反映給社會(huì )，爭取更多社會(huì )力量參與支教活動(dòng)。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)與家長(cháng)的座談，改變家長(cháng)在教育中的錯誤理念，加強家庭教育在初等教育中的參與度。
五、活動(dòng)的主要方式
本次活動(dòng)主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內容以講座的形式開(kāi)展，由支教團隊成立的專(zhuān)門(mén)課題組開(kāi)設。英語(yǔ)方面的以固定的.課堂形式開(kāi)展。家長(cháng)培訓以座談的形式開(kāi)展。
六、活動(dòng)的主要內容
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1、電影放映
�。�1）宗旨：開(kāi)闊永豐村村民的視野，通過(guò)電影讓村民更加了解世界。
�。�2）類(lèi)型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農村現實(shí)，與農民實(shí)際緊密相連�？梢匝埉數氐囊恍⿷騽F，也可以播放一些農業(yè)技術(shù)的宣講片，或者是農民百看不厭的戰爭片。
�。�3）時(shí)間：下鄉期間的每個(gè)周六。
三下鄉策劃書(shū) 篇5
今年我系的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在籌備之初就得到了分院領(lǐng)導和分院團總支老師的高度重視。根據我分院知識技能優(yōu)勢和當地實(shí)際情況，決定此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)將圍繞“建設社會(huì )主義新農村”的活動(dòng)主題，以學(xué)習，宣傳，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主線(xiàn)，圍繞和服務(wù)于黨的十六大提出的全面建設小康社會(huì )的宏偉目標，結合我分院的實(shí)際情況和專(zhuān)業(yè)特色，動(dòng)員青年團員發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，為基層農村服務(wù)，為推動(dòng)當地農村經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展做出卓有實(shí)效的貢獻。
一、組隊情況
基于暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐服務(wù)農村的活動(dòng)宗旨，在籌備之初，我們在人員確定的問(wèn)題上，對三下鄉服務(wù)隊的組員提出一系列的要求，具體如下：
態(tài)度端正，有上進(jìn)心，能從思想上深刻認識到參與“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐的光榮及其意義，有很大的服務(wù)農村的熱情。
作風(fēng)樸實(shí)，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉親們打成一片，有一定的交際能力。
專(zhuān)業(yè)知識技能過(guò)硬，有較強的動(dòng)手能力，實(shí)際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾。
有集體意識和團隊精神，認真服從組織的安排，積極配合隊里開(kāi)展活動(dòng)，能出色完成好隊里交付的任務(wù)。
通過(guò)層層選拔和嚴格把關(guān)，并結合各班老師的意見(jiàn)，我們選出了n名優(yōu)秀的隊員，形成了本次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊這個(gè)充滿(mǎn)了凝聚力和戰斗力的團體。這為我們這次活動(dòng)的順利完成奠定了良好的基礎。
二、前期工作部署和完成情況
在暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊人員確定后，我們多次召開(kāi)座談會(huì )，圍繞活動(dòng)主題，收集分析有關(guān)當地的資料，認真思考，反復討論，確立了“有專(zhuān)業(yè)特色、符合當地實(shí)際”的活動(dòng)方向，并擬訂出了活動(dòng)計劃，有條不紊地部署各項活動(dòng)方案，具體實(shí)施情況如下：
1、結合我理工分院的實(shí)際情況和專(zhuān)業(yè)特色，我們將此次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)定位在以科技、文化下鄉為主，為此，我分院團總支于6月向全院3個(gè)支部發(fā)出了建設社會(huì )主義新農村的“三下鄉”活動(dòng)的倡議。
2、為了加強對國家稅費改革政策和三農問(wèn)題在基層農村的宣傳力度，我們專(zhuān)門(mén)查找有關(guān)書(shū)籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。
由于提前擬訂了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的計劃，并在計劃中提出明確的要求和內容，所以下鄉前的各項籌備工作都有條不紊地進(jìn)行。在各項籌備工作的落實(shí)中，我們多次專(zhuān)門(mén)召開(kāi)各班團支書(shū)會(huì )議，對本次實(shí)踐活動(dòng)的總體布置和各種具體細節一一交代清楚。使全系同學(xué)都充分認識到社會(huì )實(shí)踐的重要性和必要性，提高了同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性，為籌備工作的順利完成及“三下鄉”活動(dòng)的按時(shí)順利開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
三下鄉策劃書(shū) 篇6
一、調查時(shí)間
7月17日至7月20日
二、調查地點(diǎn)
田陽(yáng)縣大楞鄉龍和村
三、實(shí)踐主題
田陽(yáng)縣大楞鄉龍和村生態(tài)環(huán)境調研
四、口號
環(huán)境保護，人人有責。
五、隊伍名稱(chēng)
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調研小分隊”。
六、時(shí)間資料
1、根據當地的實(shí)際狀況對當地人對于生態(tài)環(huán)境保護的相關(guān)知識了解狀況進(jìn)行問(wèn)卷調查。
2、對旅行者對當地的環(huán)境保護狀況做問(wèn)卷調查。
3、對當地環(huán)境保護狀況做相關(guān)調查。
4、根據問(wèn)卷調查狀況對當地的旅行者進(jìn)行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據問(wèn)卷調查狀況對當地人進(jìn)行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師：xx隊長(cháng)：xx隊員：xx
七、主要特色
依據當地的實(shí)際狀況，活動(dòng)以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當地災區狀況，關(guān)心和關(guān)愛(ài)災民。
八、預期目標
透過(guò)社會(huì )實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐潛力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農村的改革與謀求發(fā)展帶給好的推薦，讓“三下鄉”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉，努力提高“三下鄉”活動(dòng)的服務(wù)水準。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”，在學(xué)習理論的基礎上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐潛力，將所學(xué)的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我�！叭锣l”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的資料，這次活動(dòng)我們做了充分的準備。
九、注意事項
由于本次“三下鄉社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相比較較長(cháng)所以請參加暑期社會(huì )實(shí)踐集中實(shí)踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會(huì )實(shí)踐相關(guān)安全規定注意以下幾點(diǎn)細節以保證我系暑期社會(huì )實(shí)踐的順利進(jìn)行。
1、活動(dòng)期間務(wù)必以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動(dòng)。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生；
2、不去自然災害（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)；
3、準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等狀況發(fā)生，注意帶足御寒衣物；
4、嚴禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴禁夜間出行；
5、出行在外時(shí)注意禮貌舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來(lái)不必要的麻煩；了解并尊重實(shí)踐當地的風(fēng)俗習慣；
6、嚴格遵守交通法規，杜絕交通意外的發(fā)生；
7、在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品；
8、嚴禁在野外進(jìn)行危險性活動(dòng)；
9、確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買(mǎi)食品或就餐；
10、實(shí)踐隊員在實(shí)踐活動(dòng)結束后回到各地時(shí)盡量結伴而行，單獨回到的同學(xué)應個(gè)性注意安全，抵達目的地后主動(dòng)向帶隊教師匯報。
附表：
物資準備或所需物品
1、團隊物品：
�。�1）隊旗一面（校園的校旗幟）
�。�2）物資、宣傳問(wèn)卷資料若干份。
�。�4）工具和其他用品：相機等。
2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現金等。
十、經(jīng)費預算：
印問(wèn)卷資料和宣傳資料200份x1.00元/份200、00元
住宿10人x3x20、00元600、00元
車(chē)票10人x2x10、00元200、00元
伙食10人x3x15、00元450、00元
合計：1450元
三下鄉策劃書(shū) 篇7
活動(dòng)目的
我們參加這次高州古丁鎮三下鄉實(shí)踐活動(dòng)，是為了積極鼓勵和帶動(dòng)大學(xué)生認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揚好五四精神，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，了解我國國情，認識我們現在的社會(huì )形勢，以利于我們更好地服務(wù)和奉獻社會(huì )，擔當起建設祖國，發(fā)展教育的重擔，充分認識和了解我國的九年義務(wù)教育的發(fā)展，有利于我們學(xué)習兩會(huì )精神，為高州古丁鎮的農村留守兒童送去關(guān)愛(ài)和溫暖，為那些留守農村的老人們送去歡樂(lè )和關(guān)心。同時(shí)讓我們從中去感受農村的生活，去做一些我們能夠力所能及的農活，讓我們知道生活不容易的道理，從而更加珍惜今天的幸福生活，去孝敬我們的父母，體諒他們。在跟孩子們的互動(dòng)中，我們更加能夠知道到學(xué)習的重要性，真正明白知識就是力量的道理。
活動(dòng)意義
�。ㄒ唬┠ゾ毼覀兊囊庵�，有利于促進(jìn)了我們大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
這次高州古丁鎮“三下鄉”活動(dòng)的開(kāi)展，一方面磨練了我們的意志，奉獻了我們的愛(ài)心；另一方面提高了我們的組織協(xié)調能力、獨立思考能力和分析解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì )了獨立，從而提高了自身的綜合素質(zhì)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎。通過(guò)這次的“三下鄉”活動(dòng)，我們能夠直接與當地的普通農民接觸和交流，通過(guò)親身體驗當地農民的生活，有利于我們對生活的真正認識，有利于端正我們大學(xué)生的思想認識，幫助我們大學(xué)生樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節約的思想，培養我們大學(xué)生尊重勞動(dòng)成果、熱愛(ài)勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)人民的情感，真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我們在參與“三下鄉”的過(guò)程中，由于我們將會(huì )在一起住宿、一起調研、一起工作，相互照應、同甘共苦，將會(huì )大大增強了我們的團結協(xié)作精神。同時(shí)，也會(huì )提高我們大學(xué)生的社會(huì )活動(dòng)能力、獨立工作能力和社會(huì )適應能力。更重要的是我們?yōu)槟銓W(xué)會(huì )了生活。
�。ǘ⿵霓r村生活去了解民情，增強了我們的社會(huì )責任感和使命感。
由于我們大學(xué)生長(cháng)時(shí)間生活在局限的生活區里，就像一個(gè)象牙塔般把我們保護得嚴密，對外界的生活狀況不了解也不知情，難免會(huì )對民情認識不夠，對政策不了解。因此這次的“三下鄉”活動(dòng)，就為我們在校園與社會(huì )之間架起了一座橋梁，通過(guò)這座橋梁，使我們對社會(huì )有了較深的了解。這次的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要是去農村，我們可以通過(guò)自己的親身實(shí)踐，去了解民情，去思考、理解和擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策。大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，也是促進(jìn)大學(xué)生社會(huì )責任感的形成，培養大學(xué)生強烈社會(huì )責任感的重要途徑。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)引導我們大學(xué)生深入社會(huì )，到條件艱苦的環(huán)境中去感受，使我們在社會(huì )實(shí)踐的大課堂中認識了解社會(huì )，正確認識民情，不斷增強人民群眾的意識和觀(guān)念，培養為人民服務(wù)的責任意識，進(jìn)一步明確作為當代青年學(xué)生所肩負的歷史使命，牢固樹(shù)立國家主人翁的責任感和使命感，為祖國貢獻自己的力量。
�。ㄈ┓⻊�(wù)農村，向當地村民傳播了健康養生、科學(xué)文化知識。
利用這次文化、科技、衛生“三下鄉”的活動(dòng)，幫助農民干農活，向他們分發(fā)健康小冊子，教孩子們一些學(xué)科知識，傳播文化知識�！叭锣l”不但能夠把溫暖帶到農村，把文明帶到農村，同時(shí)也將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識傳播到農村中去。我們作為大學(xué)生應該有著(zhù)一份責任感，服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )。
三下鄉策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)資料
幫忙當地中小學(xué)生（個(gè)性是貧困家庭）。以學(xué)習方面為主，在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量，幫忙他們。
二、活動(dòng)背景
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現和倡導的"奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的精神是中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng )新和發(fā)展。進(jìn)入了大學(xué)，我們有了更充足的時(shí)間去做些比書(shū)本學(xué)習更有好處，更能鍛煉和證明自己實(shí)際潛力的社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的及好處
組織這次活動(dòng)的主要目的有以下幾個(gè)方面：
1、利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)家鄉，提高家鄉人民受教育的水平，豐富家鄉中小學(xué)生的文化生活。拓寬家鄉學(xué)生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生用心的影響，對他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)起到正確的引導作用。
2、了解民族風(fēng)情與歷史文化，豐富對農村的認識。讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養大學(xué)生吃苦精神和奉獻精神。
3、激發(fā)更多社會(huì )力量參與支教活動(dòng)。
四、主辦單位
廣西城市職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟技術(shù)分院團委
五、承辦單位
經(jīng)濟技術(shù)分院青年志愿者協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)簡(jiǎn)介
經(jīng)濟青協(xié)計劃于2011年4月18日（暫定）左右面向全校師生進(jìn)行志愿者招募活動(dòng)，并宣傳我們此次活動(dòng)的目的。如果此次支教活動(dòng)能成功的進(jìn)行下去，能夠思考將此次活動(dòng)一向延續下去，作為本協(xié)會(huì )的傳統，逐屆開(kāi)展下去。
七、活動(dòng)地點(diǎn)及負責人
支教地點(diǎn)：扶綏縣岜盆中心小學(xué)
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生食堂大門(mén)前及各個(gè)宿舍區考核及培訓地點(diǎn)：4108
負責部門(mén)：經(jīng)濟技術(shù)分院青年志愿者協(xié)會(huì )
八、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)申請：將策劃書(shū)交分院團委審核。
2、準備工作：
�。�1）4月8日，青協(xié)會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)，部長(cháng)：邱日遞、楊海岸、江吉源、馮昌萍、楊雯；一同前往岜盆小學(xué)與校園負責人聯(lián)系，并說(shuō)明本次活動(dòng)目的，征求同意，以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。
�。�2）4月9日至12日之間，外聯(lián)部負責拉贊助經(jīng)費（主要期望得到志愿者宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助）。
�。�3）4月13日至18之間秘書(shū)部負責打印需要志愿服務(wù)的申請表格并找時(shí)間送往岜盆小學(xué)校園分發(fā)給學(xué)生由學(xué)生帶回家在父母監督下填寫(xiě)（表格設計由修改部負責），打印本次活動(dòng)的宣傳單（面向岜盆小學(xué)生家長(cháng)的）。會(huì )長(cháng)與校園商討輔導事宜。
說(shuō)明：以上表格及宣傳單在沒(méi)有拉到贊助前分別打印40份，經(jīng)費由協(xié)會(huì )支付。學(xué)生的登記狀況在4月20日前完成。服務(wù)對象先由三年級任選一個(gè)班開(kāi)始。
�。�4）5月20日至5月22日之間各部門(mén)選派愿意長(cháng)期去輔導的干事前往做第一次支教，每組有小組組長(cháng)前往做監督、維持秩序并做記錄。
�。�5）5月22日晚上九點(diǎn)理事會(huì )及各部門(mén)參加過(guò)支教的干事在四教4108開(kāi)會(huì )，總結經(jīng)驗，討論日后的考核及培訓制度，制度由支教小組制定并由理事會(huì )、部長(cháng)審核。
3、經(jīng)驗交流：在開(kāi)青志協(xié)干部例會(huì )上，由組織部部長(cháng)向各部門(mén)部長(cháng)對此次活動(dòng)的前期準備做報告，以便各部長(cháng)將此次活動(dòng)傳到達各個(gè)干事。并對日后活動(dòng)分工做。
4、宣傳、招募：4月14日至17日宣傳部出活動(dòng)宣傳海報招募志愿者（招募人數根據申請志愿服務(wù)人數來(lái)定）。安排人員在學(xué)生食堂門(mén)口輪流站崗宣傳，對報名人員發(fā)表格。（表格由秘書(shū)部在3月14日打印50份）
5、篩選及培訓：4月15日晚上七點(diǎn)在四教108對招募的志愿者進(jìn)行考核�？己诵问剑荷吓_演講。透過(guò)考核的志愿者在進(jìn)行簡(jiǎn)單的、培訓后再進(jìn)行支教。各組協(xié)調進(jìn)行考核、培訓、及教室申請，宣傳部協(xié)助布置教室。
6、各部門(mén)每星期輪換帶領(lǐng)志愿者去岜盆小學(xué)校園支教并對志愿者的狀況做記錄。
九、后續安排
由于這是一項長(cháng)期的工作，經(jīng)管青志協(xié)可將其作為協(xié)會(huì )傳統活動(dòng)延續下去，從每屆新生中招募志愿者前往支教。本活動(dòng)策劃書(shū)雖經(jīng)多次修改，但仍然覺(jué)得有很多不足以應付實(shí)際變化，日后需要多做總結，使這項活動(dòng)更加完善。
十、關(guān)于小學(xué)支教活動(dòng)校園方面事宜
1、教材的同步；
2、支教時(shí)間、地點(diǎn)、周期；
3、獎勵機制
4、考勤、考核機制；
5、由點(diǎn)到面的支教擴展。
十一、關(guān)于各部門(mén)的活動(dòng)分工
1、外聯(lián)部協(xié)助拉贊助；
2、宣傳部協(xié)助宣傳與招募志愿者與會(huì )議教室的布置；
3、秘書(shū)部整理學(xué)生及志愿者資料；
4、組織部對志愿者考核。
十二、志愿者支教方式與獎勵機制
一對一的方式輔導學(xué)生。透過(guò)我們的考勤與該學(xué)生經(jīng)輔導后成績(jì)提升程度等來(lái)評比本活動(dòng)中的優(yōu)秀志愿者，給優(yōu)秀志愿者頒發(fā)證書(shū)以資鼓勵。
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1、宣傳工作（由宣傳部負責）由"青志協(xié)"宣傳部，為本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳，（具體見(jiàn)宣傳部的倡議書(shū)），必須要使志愿者們明確，支教是一項高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出超多時(shí)間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個(gè)人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重思考，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅持到底；
2、支教人員召集：（面試等人員挑選青協(xié)負責）；
3、人員篩選內部的干部由各部門(mén)于4月20日認真推選面試完后由各面試人員對各面試者的面試質(zhì)料進(jìn)行整理，認真選好那些有職責感和愛(ài)心同情心的人，有各種才藝和其他如用英語(yǔ)和日語(yǔ)能唱歌跳舞等的人在具備職責感和愛(ài)心的前提下優(yōu)先思考；
4、面試人要把選錄上的人的聯(lián)系方式等資料上交辦公室，由辦公室對前去支教人通知和下發(fā)統一教學(xué)資料或者培訓；
5、在4月21日對認真選好的志愿者（包括干部和會(huì )員）要對他們做一些如何去和那些學(xué)生進(jìn)行交流溝通等支教方面的培訓工作（干部是在12月5日在青志協(xié)辦公室進(jìn)行培訓）。
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1、對每次去支教回來(lái)的同學(xué)認真總結不足經(jīng)驗，不斷完善支教策劃資料；
2、活動(dòng)評估、回訪(fǎng)家長(cháng)
十三、活動(dòng)注意事項
�。ㄒ唬┍敬位顒�(dòng)舉辦各環(huán)節務(wù)必遵紀守法，資料要健康向上，到達支教要求。
�。ǘ﹨f(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者務(wù)必理解活動(dòng)組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
�。ㄈ┙M織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障支教各環(huán)節順利完成。
�。ㄋ模┲Ы袒I備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助支教籌備其他部門(mén)的工作，主動(dòng)幫忙他們完成就應負責的項目。
�。ㄎ澹┫锣l團體在活動(dòng)期間產(chǎn)生的所有費用由下鄉團體自行解決。
�。┫锣l團體在活動(dòng)期間執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》，違者產(chǎn)生的后果自負。
十四、活動(dòng)預算
傳單、申請表格：150份0.2元/份（上半頁(yè)為傳單，下半頁(yè)為申請表格）
志愿者申請表格：100份0.2元/份
證書(shū)：30份5元/份
宣傳橫幅：50元
突發(fā)應急資金：150元
三下鄉策劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)背景
湖南永州市江永縣夏層鋪鎮地域較偏，道路交通和經(jīng)濟均不發(fā)達，教育狀況也較為落后，為此本團隊經(jīng)討論決定，將在2011年暑期社會(huì )調查中時(shí)期為期六天的支教活動(dòng)。我們將針對當地中學(xué)生的情況開(kāi)展以英語(yǔ)、趣味數學(xué)、地理、體育、音樂(lè )、禮儀為主的課程，讓他們像城里的孩子一樣接觸到豐富的知識，開(kāi)拓他們的眼界，培養他們對學(xué)習的興趣。同時(shí)我們還將通過(guò)賣(mài)報紙和在商場(chǎng)做兼職的途徑為學(xué)生們籌集資金，給他們帶去一些體育用品和文具，也捎去大學(xué)莘莘學(xué)子對他們的關(guān)懷。
二、活動(dòng)目的與意義
以學(xué)生人數為依據，分成兩個(gè)班，每個(gè)班約有學(xué)生40人。以拓展課外知識為特色的教學(xué)達到開(kāi)闊學(xué)生視野的目的，培養學(xué)生對學(xué)習的興趣，對外界的認知度，對自我的肯定。同時(shí)帶動(dòng)更多的人關(guān)注貧困農村孩子的教育狀況，使他們的條件得到進(jìn)一步的改善。
三、活動(dòng)地點(diǎn)與對象：
湖南永州市江永縣夏層鋪鎮初一學(xué)生
四、活動(dòng)執行時(shí)間：
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)形式
�。�1）課程安排
根據當地情況分班，采取中小學(xué)日常作息時(shí)間安排課程，一天7節課，上午4節，下午3節（具體見(jiàn)課程表）。以文化知識和拓展技能為主展開(kāi)教學(xué)。根據具體情況將分兩個(gè)班具體授課。所開(kāi)課程有英語(yǔ)，數學(xué)，地理，音樂(lè )，體育，禮儀等六門(mén)課程。每個(gè)班還將推出一個(gè)節目參加我們的文藝匯演。具體安排如下：
各成員結合自己的優(yōu)點(diǎn)，按照自愿原則分為以下六個(gè)教學(xué)組
英語(yǔ)組老師：
數學(xué)組老師：
地理組老師：
音樂(lè )組老師：
禮儀組老師：
體育組老師：
�。�2）課程的教學(xué)內容及意義
1、英語(yǔ)：主要是學(xué)習日常生活中常見(jiàn)的單詞、短語(yǔ)。通過(guò)趣味型學(xué)習一些簡(jiǎn)單的單詞和詞組，（如，rose這個(gè)單詞，會(huì )通過(guò)用紙折一朵玫瑰，或者把它畫(huà)出來(lái)），加強學(xué)生對英語(yǔ)的興趣愛(ài)好。
2、趣味數學(xué)：針對當地適齡孩子編寫(xiě)趣味數學(xué)題，將知識、趣味、生活聯(lián)系在一起，啟發(fā)孩子的思維，激發(fā)他們對數學(xué)的興趣。
3、地理：通過(guò)介紹世界各地和中國各地有趣的風(fēng)俗和特色來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的視野，并幫助他們更深刻認識自己的家鄉，培養他們對家鄉的熱愛(ài)，教會(huì )他們要好好學(xué)習，為家鄉以后的建設做貢獻。
4、音樂(lè )：在課堂上教授適合學(xué)生年齡的歌曲，并進(jìn)行上臺表演，歌曲接龍等活動(dòng)，提高學(xué)生的自我展示能力。另外還將教學(xué)生一些簡(jiǎn)單的舞蹈，加強他們展現自我的能力與基礎。
5、禮儀：通過(guò)老師講、展示和學(xué)生上臺展示、情景模擬教會(huì )大家坐姿、站姿、文明禮貌用語(yǔ)和在一些場(chǎng)合下的禮儀。通過(guò)此課程提高學(xué)生的素質(zhì)，培養學(xué)生正確的站、坐姿。
6、體育：教授學(xué)生踢毽子、羽毛球、打繩結等一些比較安全的體育活動(dòng)，并通過(guò)比賽加強和學(xué)生的交流，培養學(xué)生鍛煉身體的好習慣。在體育課上還將舉行至少一場(chǎng)籃球賽，羽毛球賽，拔河比賽。
六、活動(dòng)開(kāi)展流程
1、開(kāi)班儀式：邀請學(xué)生家長(cháng)，學(xué)校在校領(lǐng)導參加，老師和學(xué)生自我介紹，朗讀來(lái)自大學(xué)學(xué)生對當地學(xué)生的鼓勵語(yǔ)。（7月11日第一、二節課）
2、正式上課（7月11日第三、四節——7月16日第一、二節）
3、開(kāi)展的活動(dòng)（在午休期間或者課下，根據學(xué)生的意見(jiàn)，將開(kāi)展一些活動(dòng)）：a�！澳赣H，您辛苦了”折紙活動(dòng)，在折紙上寫(xiě)下想對母親說(shuō)的話(huà)，并貼在黑板報上，如有可能我們支教小組成員會(huì )隨即抽取送給學(xué)生家長(cháng)。b。開(kāi)展“接數字”的游戲，由一個(gè)同學(xué)隨便報一個(gè)數字，后面的同學(xué)一次數下去，如果是7或7的倍數就要講故事、唱歌。c�；@球比賽，拔河比賽，羽毛球比賽。
4、結束（暨三下鄉支教活動(dòng)畢業(yè)典禮）；文藝匯演。支教教課結束，收集學(xué)生想對大學(xué)里的大哥哥大姐姐們說(shuō)的話(huà)。文藝匯演邀請當地村名，學(xué)生家長(cháng)，在校老師和領(lǐng)導參加，由“三下鄉”成員表演節目，每個(gè)支教班級學(xué)生也要組織節目，節目由平時(shí)課下組織的一些學(xué)生表演或者學(xué)生自己的才藝。營(yíng)造積極的氛圍，加強大學(xué)生、中學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校老師和領(lǐng)導的交流。文藝匯演結束階段朗讀支教感言，捐贈由“三下鄉”成員通過(guò)賣(mài)報紙、做兼職籌集資金買(mǎi)的文具、體育器材。（7月17日上午）
5、活動(dòng)總結：“三下鄉”成員總結自己在執教過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
七、活動(dòng)前具體準備
a前期準備（4月17日—4月19日）：
1、安排和其他支教組織的交流，形成一定的支教構想。
2、設置課程，配備人員，安排課表。
3、收集每個(gè)成員關(guān)于關(guān)于調動(dòng)學(xué)生積極性的建議。
4、討論確定教學(xué)模式。
b中期準備（4月20日—5月10日）：
1、收集成員需要了解的當地情況，負責人前去采點(diǎn)，聯(lián)系支教學(xué)校，得到該學(xué)校領(lǐng)導及地方的支持。
2、安排隊員到當地采點(diǎn)，根據當地實(shí)際情況，再對支教內容做出適當的修改。
3、根據修改內容、老師確定教學(xué)內容（以備課形式）。
4、審核并確定教學(xué)內容。
5、選班主任。
6、利用雙休組織買(mǎi)報紙活動(dòng)和五一期間組織做兼職活動(dòng)，為所支教的學(xué)校捐贈文具和體育器材籌資。
c后期準備（5月x日—6月x日）：
1、每周組織一次至兩次試講并完善。
2、組織購買(mǎi)文具、體育器材，并交由一人管理。
八、活動(dòng)開(kāi)展期可能遇到的問(wèn)題及解決辦法
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1、天氣：今年夏天較為炎熱，可能到時(shí)會(huì )有暴雨天氣，影響戶(hù)外活動(dòng)的展開(kāi)及支教人員和學(xué)生的安全。
2、時(shí)節：放假期間，一些小學(xué)生可能在家不愿出來(lái)參加我們的活動(dòng)。
3、支教人員生病問(wèn)題：可能會(huì )因為水土原因或天氣原因導致志愿者生病。
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1、因為天氣炎熱，多做準備些藥品，盡量避免戶(hù)外活動(dòng)保證學(xué)生身體安全，導致支教人員增強安全意識。
2、通過(guò)合理分配人力，認真協(xié)調，開(kāi)展團隊培訓，增強大家的團隊意識，增進(jìn)友誼，增強凝聚力。
3、在前期采點(diǎn)時(shí)通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)和在校老師交流，說(shuō)明參加此類(lèi)活動(dòng)的意義。
4、提前準備好醫治各種常見(jiàn)病的藥品，并與當地醫院保持聯(lián)系、
九、所需物品：
教材、筆記本、筆、小禮品、小卡片、毽子、折紙、橫幅、藥品、繩結
三下鄉策劃書(shū) 篇10
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān);形成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，建設和諧的濃厚氛圍為主旋律，圍繞我縣經(jīng)濟建設大局，圍繞完善農村公共衛生服務(wù)體系，以扶持基層衛生工作，改善農村醫療衛生狀況為目標，利用縣城衛生資源優(yōu)勢，組織開(kāi)展衛生扶貧和對口支援等工作，解決農村基層醫療衛生實(shí)際困難，提高自我發(fā)展能力和服務(wù)水平，不斷滿(mǎn)足廣大人民群眾的就醫需求。
二、組織機構
為加強對20xx年衛生“三下鄉”活動(dòng)的組織領(lǐng)導，縣衛生局成立衛生“三下鄉”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。
三、活動(dòng)內容
1、組織開(kāi)展衛生健康宣傳教育活動(dòng)�？h級三所公立醫院適時(shí)抽調高年資醫務(wù)人員，在縣城區廣場(chǎng)開(kāi)展健康知識講座、義診，全年各單位開(kāi)展活動(dòng)不少于9場(chǎng)(次)。各鎮衛生院開(kāi)展健康教育咨詢(xún)活動(dòng)全年不少于9場(chǎng)(次)。以辦宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等形式在人口密集地開(kāi)展健康教育宣傳。
2、推進(jìn)實(shí)施“百名醫師支援農村衛生工程”。抽調縣級醫療衛生單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員赴各鎮衛生院開(kāi)展衛生支農工作，服務(wù)面要覆蓋全縣各鎮衛生院。
3、繼續做好縣級醫院對口支援鄉鎮衛生院工作。各單位要按照縣局眉衛發(fā)〔20xx〕13號文件，扎實(shí)開(kāi)展好今年對口支援各項工作。
4、加強縣、鎮兩級醫院骨干醫師等培訓。認真落實(shí)省市關(guān)于開(kāi)展醫院骨干醫師、萬(wàn)名醫生、全科醫師等培訓工作，不斷提高醫院管理水平和技術(shù)能力。同時(shí)要加強縣內培訓，縣級3家醫院要分別開(kāi)展各具特色的業(yè)務(wù)知識培訓，各單位全年開(kāi)展大型培訓不少于6場(chǎng)(次)，培訓面要覆蓋各鎮衛生院及各村衛生室。
5、開(kāi)展常見(jiàn)病、流行病的防治及衛生法律法規咨詢(xún)活動(dòng)。疾病控制中心和衛生監督所要抽調專(zhuān)業(yè)人員，開(kāi)展大型農村常見(jiàn)病、流行病防治和法律法規巡回咨詢(xún)活動(dòng)。全年各單位組織活動(dòng)不少于6場(chǎng)(次)。
6、認真貫徹落實(shí)省市中醫藥管理局關(guān)于開(kāi)展“中醫中藥中國行”，“進(jìn)鄉村、進(jìn)社區、進(jìn)家庭”活動(dòng)，縣中醫醫院中醫藥專(zhuān)家要上街頭、赴鄉村開(kāi)展養生保健、針灸推拿體驗和體質(zhì)辨識等中醫藥特色義診、咨詢(xún)等相關(guān)活動(dòng)，全年不少于6場(chǎng)(次)。
四、工作要求
1、提高思想認識。各單位要進(jìn)一步提高對衛生“三下鄉”工作重要性認識，充分認識深入開(kāi)展衛生“三下鄉”活動(dòng)是落實(shí)黨的十八大會(huì )議精神，是解決民生問(wèn)題、提高農民群眾健康水平、促進(jìn)農村經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的重要舉措，要切實(shí)轉變觀(guān)念，樹(shù)立長(cháng)期支農的思想，積極主動(dòng)地做好衛生“三下鄉”工作。
2、加強組織領(lǐng)導。各單位要以對黨的事業(yè)和人民群眾身體健康高度負責的態(tài)度，認真抓好衛生“三下鄉”。主要領(lǐng)導親自抓，切實(shí)研究解決工作中的突出問(wèn)題，做到人員、時(shí)間、地點(diǎn)、投入“四落實(shí)”。要結合本單位實(shí)際制定支農工作實(shí)施方案和具體落實(shí)措施，確保全年工作有計劃，按步驟落實(shí)。
3、轉變工作作風(fēng)。要突出重點(diǎn)，切實(shí)增強工作的針對性和實(shí)效性。各單位要深入農村一線(xiàn)，特別是較偏遠山區缺醫少藥的村莊，本著(zhù)當地群眾看病難，看病貴的實(shí)際困難和問(wèn)題，認真開(kāi)展送醫、送藥、防疫、健康知識宣傳等衛生支農工作，努力提高人民群眾的健康水平和自我保健意識。
三下鄉策劃書(shū) 篇11
為深入學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的過(guò)程中“受教育，長(cháng)才干，作貢獻”，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )業(yè)精神，為云南全面建設小康社會(huì )貢獻力量。按照校黨委和團省委的統一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉”服務(wù)隊赴雙江縣勐庫鎮永德縣開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
傳承五四報國志，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間：xxx年7月14日-7月25日
2、地點(diǎn)：雙江縣勐庫鎮、永德縣
三、活動(dòng)內容
1、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)宣教行動(dòng)
開(kāi)展環(huán)境保護圖片展和以農村工作手冊、農村獨生子女政策為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng);
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動(dòng)
選定一所小學(xué)開(kāi)展大學(xué)生和小學(xué)生“話(huà)理想”活動(dòng)，進(jìn)行優(yōu)秀兒童影片、歌曲的放映，優(yōu)秀青少年書(shū)籍、學(xué)習用品捐贈活動(dòng);
3、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動(dòng)
組織1-2場(chǎng)以宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主要內容的文藝演出;
4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動(dòng)
組織有專(zhuān)場(chǎng)的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。
5、民族地區三農問(wèn)題與農村經(jīng)濟可持續發(fā)展調研行動(dòng)
四、組織機構
xxx
五、隊員紀律要求
1、統一行動(dòng)，協(xié)調一致，服從指揮;
2、團結合作，積極主動(dòng)，互相幫助;
3、謙虛踏實(shí)，吃苦耐勞，認真負責;
4、尊重當地人民群眾的民風(fēng)、民俗，虛心學(xué)習基層經(jīng)驗和民族文化;
5、嚴格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)日程安排;
6、發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)和能力特長(cháng)優(yōu)勢，認真完成各項工作任務(wù)。
三下鄉策劃書(shū) 篇12
一、活動(dòng)背景：
1996年12月中央宣傳部、國家科委、農業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專(zhuān)學(xué)生開(kāi)展科技文化衛生三下鄉的通知》，并于1997年正式實(shí)施�！叭锣l”活動(dòng)開(kāi)展至今，對老、少、邊、窮等地區的基層鄉鎮建設產(chǎn)生了巨大影響。
“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以黨的十七屆三中全會(huì )精神為指針，緊緊圍繞全面建設小康社會(huì )的奮斗目標和中共中央關(guān)于“農民，農村，農業(yè)”的三農政策，堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展，堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在校大學(xué)生及研究生的一項重要考察指標，通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富我們的課余文化生活，增強我們的知識運用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長(cháng)才干和社會(huì )閱歷，增強自己對三農問(wèn)題的認識，發(fā)現自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習過(guò)程中加以彌補，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動(dòng)中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識，讓我們進(jìn)一步去感受社會(huì )，為步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，也為我們了解社會(huì )提供了一個(gè)窗口。
為此，在XX大學(xué)大學(xué)校團委的倡導下，來(lái)自XX大學(xué)XX學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊，下鄉去基層鍛煉自己，體驗生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。
二、活動(dòng)的目的及意義：
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也為農村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng)，讓“三下鄉”活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉。并且將我�！叭锣l”活動(dòng)作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的陣地，成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開(kāi)展暑期文化、科技、衛生“三下鄉”活動(dòng)，發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢，開(kāi)展內容豐富、形式多樣的文化、科技和衛生服務(wù)，推廣農村安全使用農藥及農業(yè)健康可持續發(fā)展技術(shù)，倡導健康文明的生活方式，促進(jìn)農村的經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展。想農民所想，急農民所急，以爭取社會(huì )全體群眾對農村經(jīng)濟建設和精神文明建設的支持與配合，共同建設社會(huì )主義新農村。打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長(cháng)才干，作貢獻為原則，在活動(dòng)中了解社會(huì )，認知社會(huì )，傳播文明，服務(wù)農村，充分體現XX大學(xué)XX學(xué)院大力弘揚和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)社會(huì )閱歷的進(jìn)程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時(shí)代諾言，抒寫(xiě)實(shí)現宏偉藍圖的壯美篇章，為我國社會(huì )主義新農村的發(fā)展盡一份力量。
同時(shí)，這次活動(dòng)有助于宣傳XX大學(xué)XX學(xué)院，擴大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊員們的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，提高他們的社會(huì )應變能力，增強研究生們的社會(huì )責任感和歷史使命感，提高他們的修養和思想水平。
三、活動(dòng)主題：
發(fā)展健康可持續農業(yè)，建設和諧經(jīng)濟新農村四、隊伍名稱(chēng)：XX大學(xué)XX學(xué)院研究生會(huì )暑期實(shí)踐隊五、隊伍口號：服務(wù)農村，促進(jìn)和諧。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：咸陽(yáng)市秦都區雙照鎮及下屬村
住宿地點(diǎn)：村民家中
六、指導老師：
七、活動(dòng)內容：
A、調研活動(dòng)：
1、走訪(fǎng)當地農藥商。了解當地農藥使用情況(農藥種類(lèi)、毒性、效果、市場(chǎng)回饋信息等);
2、走訪(fǎng)村民。進(jìn)行有關(guān)農藥使用、醫保、本村發(fā)展情況的了解，交流如何有效快速實(shí)現本村農業(yè)的健康可持續發(fā)展和向綠色生態(tài)農業(yè)轉型等問(wèn)題以及收集他們的問(wèn)題和建議;
3、走訪(fǎng)鎮政府。獲得當地農業(yè)實(shí)現健康可持續發(fā)展詳細的情況，認真了解當地“一村一品”實(shí)施進(jìn)展及發(fā)展情況，了解文化，衛生，科技，教育等各方面的發(fā)展情況，了解當地的旅游資源;
4、走訪(fǎng)村委會(huì )。首選前張村(蘋(píng)果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏)，獲得當地農業(yè)實(shí)現健康可持續發(fā)展詳細的情況，認真總結“一村一品”發(fā)展模式帶來(lái)的好處以及文化，衛生，科技等方面的發(fā)展情況;
5、實(shí)地調查當地的安全使用農藥情況及農藥使用現狀，深入的了解當地的農業(yè)發(fā)展狀況;
6、到當地醫療機構、醫院、診所了解農村醫療合作保險制度情況;
7、探訪(fǎng)村內留守兒童，調查留守兒童身心健康成長(cháng)情況。
B、宣傳活動(dòng)：
1、通過(guò)展覽照片和發(fā)放資料，宣傳XX大學(xué)的歷史文化和發(fā)展狀況，宣傳生命學(xué)院的特色與發(fā)展前景，激發(fā)學(xué)生對大學(xué)的向往。加深我們的愛(ài)校情結;
2、綠色生態(tài)農業(yè)發(fā)展及安全使用農藥知識宣傳;
3、果樹(shù)(蘋(píng)果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲(chóng)知識宣傳。
C、科技支農：
1、宣傳蘋(píng)果復合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù)，鼓勵更多農民積極響應綠色生態(tài)農業(yè)措施，采用更健康方式種植果樹(shù);
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn)，引導更多農民了解大棚在種植過(guò)程中正確的使用方法;
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來(lái)的污染及危險性，鼓勵更多農民改進(jìn)傳統的耕作方式。
三下鄉策劃書(shū) 篇13
離暑假結束還有不到一個(gè)月的時(shí)間了，我回到了校園。因為我在暑假前夕已經(jīng)決定，要在暑期參加“三下鄉”活動(dòng)，這是我們校園群眾組織的活動(dòng)，是在8月份進(jìn)行的，所以我提前回到校園參加這一次活動(dòng)。我在城市里待久了，真的是想到農村里看一下，找一下做農民的感覺(jué)。在不斷的前進(jìn)中，我相信我能夠做的更好�；氐叫@之后，我負責起草了這份暑期“三下鄉”活動(dòng)策劃書(shū)：
一、活動(dòng)主題
在黨十七大精神和省第十二次黨代會(huì )精神指導下，緊密?chē)@“勇?lián)鷱妵姑�，共建和諧家園”這個(gè)大主題基礎上，結合我們醫學(xué)院的特點(diǎn)，小分隊把此次“三下鄉”動(dòng)的主題定為“建設社會(huì )主義新農村，關(guān)注了解農村文體活動(dòng)”。
二、活動(dòng)目的
組織發(fā)動(dòng)大學(xué)生志愿者在農村鄉鎮廣泛開(kāi)展“浙江省農村文體活動(dòng)”調查、調查研討、健康娛樂(lè )知識宣傳教育、咨詢(xún)服務(wù)等活動(dòng)，以問(wèn)卷調查、咨詢(xún)宣傳為溝通了解橋梁，對健康文體活動(dòng)和不良文體活動(dòng)進(jìn)行理性比較，從而了解農村文體活動(dòng)現狀及存在問(wèn)題，引起鄉鎮政府機關(guān)對于農村文體問(wèn)題的重視，結合醫學(xué)院學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)醫學(xué)方面的活動(dòng)，并透過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻社會(huì )，展現嘉院學(xué)子的精神風(fēng)貌，結合實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐操作，培養嚴謹的調查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。以及了解金華農村文體娛樂(lè )活動(dòng)開(kāi)展的現狀，對農村文體娛樂(lè )的研究現狀有一個(gè)科學(xué)的總結，為我國未來(lái)農村文體娛樂(lè )活動(dòng)的發(fā)展帶給參考。
三、活動(dòng)背景與可行性
科學(xué)發(fā)展觀(guān)堅持以人為本理念，維護廣大農民的根本利益，促進(jìn)農民全面發(fā)展�？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)重在實(shí)踐，開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，關(guān)鍵的是人民群眾得實(shí)惠。農業(yè)基礎仍然薄弱，最需要加強；農村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持；農民文體活動(dòng)形式仍然單一，最需要關(guān)注�；顒�(dòng)以問(wèn)卷調查的形式進(jìn)行，了解當地文化體育活動(dòng)進(jìn)展狀況，并對當地文化體育設施進(jìn)行維護和相關(guān)周邊設施的清理，期望到達使當地農民了解健康文化體育活動(dòng)對其身心健康的益處，并且將當地文化體育活動(dòng)地點(diǎn)整理干凈，有利于當地農民的正�；顒�(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)大致流程
1、前期準備
包括具體選址，有關(guān)鄉鎮村的聯(lián)系，招募隊員，查找相關(guān)資料（涉及農村文體活動(dòng)方面），相關(guān)醫療器械的準備等；
2、開(kāi)展活動(dòng)
活動(dòng)資料下已詳述；
3、后期整理
包括新聞宣傳報道（當地媒體）、材料統計歸檔及隊員返家等；
六、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)資料
�。ㄒ唬�、做好問(wèn)卷調查
在本地區較廣泛的鄉鎮村進(jìn)行抽樣調查，在主要街道設立健康文化體育活動(dòng)知識宣傳點(diǎn)，并開(kāi)展問(wèn)卷調查，零距離接觸調查主體，獲取農民娛樂(lè )活動(dòng)現狀及問(wèn)題的第一手資料；
�。ǘ�、健康文化體育活動(dòng)知識宣傳
透過(guò)海報、黑板報（鄉村街道等）健康文化體育方式宣傳單及當地媒體等共同參與健康文化體育活動(dòng)知識宣傳，為建立農村健康文體活動(dòng)氛圍發(fā)揮自己的一份努力；
�。ㄈ�、健康體育活動(dòng)
在鄉村與當地村民舉行體育活動(dòng)（羽毛球、籃球、掌上壓等趣味運動(dòng)），分別組織大學(xué)生聯(lián)隊和農村農村聯(lián)隊，獲獎?wù)哳C發(fā)小獎品，亦在豐富農村體育活動(dòng)的資料，增加當地農民對于體育運動(dòng)的興趣，營(yíng)造農村健康文體活動(dòng)氛圍；
�。ㄋ模�、活動(dòng)地點(diǎn)維護和整理
在當地主要體育設施處進(jìn)行設施維護和整理，清理周邊活動(dòng)范圍的垃圾及不相關(guān)物品，并宣傳保護體育設施的重要性；
�。ㄎ澹�、醫療活動(dòng)
在條件允許狀況下，結合醫學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，為當地農民帶給必須的醫療服務(wù)和醫療知識宣傳；
七、活動(dòng)具體日程安排
8月5日—8月20日（具體安排另定）
八、所需材料
旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問(wèn)卷表、宣傳資料、相機、工作證、血壓計等；
九、活動(dòng)的基本要求及注意事項
1、明確任務(wù)，服從領(lǐng)導，規范管理，一切以大局為重；
2、穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫學(xué)生禮貌、健康的形象；
3、注意人身、財產(chǎn)安全；
4、禮貌用語(yǔ)，愛(ài)護公共設施，不得違反當地的有關(guān)管理規定；
5、服從實(shí)踐地安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決；
十、暑期社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)費預算
交通費用：15x50=750；
食宿費用：10x100=1000；
其它費用（照片、宣傳資料）：300；
合計：2050
總體來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)將這次活動(dòng)的主要流程都策劃出來(lái)了，當然還是有一些小的地方我沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，這是我在策劃中的一點(diǎn)故意遺漏，因為如果寫(xiě)出來(lái)就顯得主次不分了。重要的不是策劃書(shū)的好壞，而是這次“三下鄉”活動(dòng)能否順利進(jìn)行，這才是重點(diǎn)。我相信憑借我們大家的群眾努力，我們必須能夠將這次“三下鄉”活動(dòng)做到最好！
三下鄉策劃書(shū) 篇14
xx年已悄然過(guò)去，我們迎來(lái)了期待已久的xx年暑假�；诮衲旰傥覀儏f(xié)會(huì )舉辦的未教“心”起點(diǎn)活動(dòng)激起了會(huì )員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評，為此，我們再度與阜陽(yáng)市穎東區袁寨鎮北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會(huì )讓當地的孩子們受益，而且我們投入的真誠和知識也會(huì )得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
一、 活動(dòng)概況
1、 活動(dòng)地點(diǎn)
阜陽(yáng)市穎東區袁寨鎮北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。
2、 活動(dòng)時(shí)間
xx年7月10日一一xx年7月19日 （最終時(shí)間將根據我校放假時(shí)間而做相應調整）
3、 活動(dòng)目標
為豐富當地的中小學(xué)生的假期生活，帶去知識和快樂(lè )，寓教于樂(lè )，提高音體美等各方面素質(zhì)，促進(jìn)他們養成健康的生活方式、塑造健全的人格；同時(shí)展現我院學(xué)生們的風(fēng)采，促使我院師范類(lèi)學(xué)生及早及時(shí)地樹(shù)立正確的人生目的，規劃出自己明確的職業(yè)前景，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識和基儲提高職業(yè)技能，實(shí)現課堂學(xué)習知識與課外實(shí)踐鍛煉相結合，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
4、 活動(dòng)對象
北照小學(xué)1—6年級學(xué)生，北照中學(xué)7—8年級學(xué)生
二、 活動(dòng)內容
1、智育 語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、自然地理常識
2、德育 思想品德、心理輔導
3、體育 體育、舞蹈等
4、美育 音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、xx年7月10日以前，有專(zhuān)人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問(wèn)題；
2、xx年7月10日，確定本次活動(dòng)的最終志愿者名單，讓志愿者根據自身特長(cháng)及愛(ài)好選擇支教課程，明確分工責任，并認真設計教授課程、支教生活用品采購等各項準備活動(dòng)。
3、xx年7月10日上午，請團委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導培訓，請高年級支教經(jīng)驗豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗介紹，結束后集體出發(fā)到達目的地。
4、xx年7月11日—7月19日，正式開(kāi)展支教工作。
5、xx年7月20日，全面結束此次支教活動(dòng)，安排志愿者返鄉。
四、項目的可行性及可持續性論證
1、可行性
此次活動(dòng)緊貼我們的專(zhuān)業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹(shù)立從業(yè)意識，所以本協(xié)會(huì )廣大會(huì )員熱切希望參加此次支教活動(dòng)；我們通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)，與當地老師家長(cháng)和學(xué)生交流，老師家長(cháng)和學(xué)生均表示歡迎；此次活動(dòng)目的地選在阜陽(yáng)市周?chē)�，交通相對比較便捷，有利于與學(xué)校、當地派出所、醫院等保持聯(lián)系，方便活動(dòng)的同時(shí)，安全方面有保障；本協(xié)會(huì )是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團體之一，有著(zhù)已發(fā)展成熟完備的社團機制，有著(zhù)一群工作能力強且認真負責的社團學(xué)生干部，且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗，相信能夠從容應對此次活動(dòng)中可能出現的意外，保證此次活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。我院團委領(lǐng)導的大力支持是本次支教活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
2、可持續性
通過(guò)我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng )新支教形式，定會(huì )得到當地師生家長(cháng)更多的歡迎與支持；我們希望通過(guò)我們實(shí)際的付出努力，讓課堂理論知識與校外實(shí)踐結合，樹(shù)立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象，體現我們較高的綜合素質(zhì)，展示我們扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和從教技能，擴大在當地群眾中的影響力，爭取與當地學(xué)校師生建立一種互動(dòng)機制，成立在當地的支教基地，寒暑假期及平時(shí)周末定期組織人員到當地支教。
五、活動(dòng)開(kāi)展預期效果
1、讓當地的孩子們在假期中收獲成長(cháng)，在成長(cháng)中收獲快樂(lè )，在快樂(lè )眾獲取知識，從而使他們熱愛(ài)學(xué)習熱愛(ài)生活，健康快樂(lè )的成長(cháng)。
2、切實(shí)使我們志愿者在實(shí)踐中得到鍛煉，明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習方向，增強對教師這一職業(yè)的熱愛(ài)。
3、借此機會(huì )，深入基層考察，讓我們切身感受當代中國基層基礎教育的現狀，了解廣大孩子們的所思，所需，及時(shí)調整我們的學(xué)習方向，為我國的基礎教育事業(yè)做出奉獻。
六、可能遇到的問(wèn)題及解決辦法
�。ㄒ唬﹩�(wèn)題
1、天氣 ：今年夏天較為炎熱，可能到時(shí)會(huì )有暴雨天氣，影響戶(hù)外活動(dòng)的展開(kāi)及支教人員和學(xué)生的安全。
2、志愿者：廣大的志愿者們多來(lái)自我院的不同專(zhuān)業(yè)，全國不同地域，專(zhuān)業(yè)思維和個(gè)人生活習慣會(huì )有所不同。
3、時(shí)節：放假期間，一些中小學(xué)生要與在外打工回鄉的父母團聚，可能不愿出來(lái)參加我們的活動(dòng)。
4、志愿者生病問(wèn)題：可能會(huì )因為水土原因或天氣原因導致志愿者生玻
�。ǘ⿷笔侄�
1、因為天氣炎熱，多做準備些藥品，盡量避免戶(hù)外活動(dòng)保證學(xué)生身體安全，導致支教人員增強安全意識。
2、通過(guò)合理分配人力，認真協(xié)調，開(kāi)展團隊培訓，增強大家的團隊意識，增進(jìn)友誼，增強凝聚力。
3、通過(guò)家庭走訪(fǎng)與學(xué)生家長(cháng)交流，說(shuō)明參加此類(lèi)活動(dòng)的意義。
4、提前準備好醫治各種常見(jiàn)病的藥品，并與當地醫院保持聯(lián)系。
七、活動(dòng)志愿者人數（控制在25人左右）
八、資金預算
1、教學(xué)教材及學(xué)生鼓勵品 300元
2、志愿者食宿費用 800元
3、交通費用 200元
總計： 1300元
三下鄉策劃書(shū) 篇15
一、活動(dòng)背景：
為積極響應學(xué)院團委號召，進(jìn)一步增強青年的歷史責任感和使命感，引導廣大青年學(xué)生樹(shù)立和落實(shí)社會(huì )主義科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)，同時(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用。為此，在湛江師范學(xué)院基礎教育學(xué)院團委的倡導下，政史系的學(xué)子們組建了自己的“夢(mèng)想開(kāi)花”支教服務(wù)團，下鄉去基層鍛煉自己，體驗生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的：
本著(zhù)感恩社會(huì )、回報社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的宗旨，發(fā)揮隊員的專(zhuān)長(cháng)優(yōu)勢，開(kāi)展內容豐富、形式多樣的文化、科技和衛生服務(wù)，從而更好地激發(fā)當地孩子的學(xué)習興趣，讓其學(xué)到更多的知識。我們將組織一批專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、教育技能強的同學(xué)，結合當地實(shí)際情況，開(kāi)展義務(wù)支教活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識，提高農村教育和村民環(huán)保意識。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用所學(xué)知識，通過(guò)豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在服務(wù)社會(huì )實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)，發(fā)揚大學(xué)生愛(ài)國精神，積極為社會(huì )、人民服務(wù)。讓同學(xué)們全方位的接觸社會(huì )、了解社會(huì )，培養適應社會(huì )能力，努力鍛煉自己成為對社會(huì )有益、對人民有用的當代大學(xué)生。
三、隊伍名稱(chēng)：
“夢(mèng)想開(kāi)花”社會(huì )實(shí)踐隊
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
吳川市覃巴鎮六鰲小學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
7月2日—7月8日
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┎邉潊f(xié)調階段（5月中旬）
與服務(wù)地區聯(lián)系、進(jìn)行調查，了解服務(wù)需求，確定服務(wù)項目，設計總體方案，組織培訓，落實(shí)物品準備責任。同時(shí)，發(fā)揮我院師范專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，實(shí)事求是、因地制宜地開(kāi)展教育的社會(huì )服務(wù)活動(dòng)。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員階段：（6月20日—7月8日）
1、由宣傳部做好宣傳動(dòng)員工作，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，向同學(xué)們宣傳社會(huì )實(shí)踐的目的，號召大家積極參加暑期實(shí)踐活動(dòng)，充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2、注重宣傳，擴大影響。各級團組織加大活動(dòng)的宣傳力度，注意發(fā)現、挖掘活動(dòng)過(guò)程中的典型事例，充分發(fā)揮各種新聞媒體的作用，突出活動(dòng)的影響力。要通過(guò)主題網(wǎng)站、報刊、校內宣傳陣地等多種途徑，對各種活動(dòng)進(jìn)行集中宣傳展示，努力形成濃厚的“三下鄉“活動(dòng)氛圍，擴大活動(dòng)在校內外的影響力和覆蓋面。
�。ㄈ├碚搶W(xué)習階段。（7月2日—7月8日）
1、6月下旬，設計宣傳展板，動(dòng)員同學(xué)們搜集關(guān)于“三下鄉”的資料。
2、7月1日，召開(kāi)交流會(huì )、讓同學(xué)們加強思想交流，促進(jìn)共同進(jìn)步，準備出發(fā)儀式。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)實(shí)施階段（5月份）
1、專(zhuān)業(yè)知識講座。組織系內成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生下鄉進(jìn)行知識講座，結合本系專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)設基礎課程類(lèi)、科普知識類(lèi)、素質(zhì)拓展類(lèi)三大類(lèi)課程，在幫助學(xué)生鞏固基礎知識的同時(shí)，拓寬他們的視野，讓他們對社會(huì )有更多更深入的了解，引導他們重新樹(shù)立一種正確的學(xué)習觀(guān)，人生觀(guān)，世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、關(guān)心留守兒童和慰問(wèn)孤寡老人。兒童和老人本來(lái)就是社會(huì )的弱勢群體，而他們在這方面的問(wèn)題更是顯得尤為突出，因此他們更需要我們的關(guān)心和照顧。鑒于這個(gè)問(wèn)題，我們才策劃了本次活動(dòng)。而我們的目標則是一方面通過(guò)實(shí)地去關(guān)心、照顧他們，至少解決他們暫時(shí)的一部分問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)對留守兒童和孤寡老人家庭實(shí)地走訪(fǎng)考察和調研，對他們所存在的問(wèn)題有更全面的了解，并以調研報告的形式反饋給當地政府和相關(guān)媒體，呼吁社會(huì )上更多的人對他們進(jìn)行關(guān)注；
3、深入小學(xué)開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，捐贈一批學(xué)習用品；
4、幼兒家庭教育問(wèn)題咨詢(xún)。進(jìn)行深入的調查，形成比較規范的調研報告。
5、義務(wù)勞動(dòng)：我們將開(kāi)展一系列義務(wù)勞動(dòng)，不但幫助村委會(huì )進(jìn)行村容大清潔，而且還會(huì )對村民們宣傳了環(huán)境保護和清潔衛生的相關(guān)知識，達到了衛生下鄉的目的。同時(shí)，也相應了湛江“創(chuàng )衛”的號召。
6、組織文藝演出。通過(guò)歌唱、相聲、小品、朗誦的喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)形式。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)后期總結上報階段（8—9月份）
1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束后，進(jìn)行認真全面的總結，通過(guò)座談會(huì )、網(wǎng)站、報紙等形式進(jìn)行廣泛宣傳，進(jìn)一步擴大社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的影響和效果；每位隊員完成一篇心得體會(huì )，反映自己的感受，總結活動(dòng)的重要意義和在活動(dòng)中取得的經(jīng)驗和教訓。
2、根據調查所獲得的材料，各成員合作撰寫(xiě)調查報告和總結材
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