物物交換策劃書(shū)范文
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編整理的物物交換策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
物物交換策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)背景
為了弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強人們的經(jīng)濟意識，特此舉辦“物物交換，以書(shū)會(huì )友，閑置互利”大型活動(dòng)，以使大家感受到經(jīng)濟現象中的樂(lè )趣，體會(huì )低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。
二、活動(dòng)主題
物物交換，以書(shū)會(huì )友，閑置互利
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月19日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
合川區青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)
五、活動(dòng)參加人員
團區委領(lǐng)導、活動(dòng)中心周邊小學(xué)及小區部分學(xué)生及其家長(cháng)
六、活動(dòng)流程
�。�1）物品收集現場(chǎng)收集，物主把書(shū)籍拿到活動(dòng)現場(chǎng)，由工作人員進(jìn)行相關(guān)登記。把收集到的書(shū)籍進(jìn)行編號、貼標簽，標明價(jià)格區間（如1號，張三， 150******20，5—10元）；
�。�2）按物品及書(shū)籍價(jià)格做出不同價(jià)位的分類(lèi)(價(jià)格區間有：1-5元區，5-10元區，10-20元區，20-30元區，30-40元區，40-50元區。出于保管的安全問(wèn)題，原則上我們不受理估價(jià)50元以上的貴重物品)；
�。�3）把不同價(jià)位的物品、書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi)擺放，由攤點(diǎn)值班人員負責各部分物品的交換；
�。�4）物品或書(shū)籍在交換時(shí)如出現較大差價(jià)，我們會(huì )及時(shí)聯(lián)系物主，征求物主意見(jiàn)是否進(jìn)行交換，如物主雙方完全自愿，可不計差價(jià)。
�。�5） 交換方式：
物物交換：物主拿物品與代銷(xiāo)人員交換，代銷(xiāo)人員開(kāi)出單據，物主拿單據到統計處交換發(fā)票，再拿統計處的發(fā)票到代銷(xiāo)人員處領(lǐng)取交換的書(shū)籍，交換完成。
七、活動(dòng)現場(chǎng)布置：
設置一個(gè)攤點(diǎn)，在地上鋪1塊大的膠布（用于擺放書(shū)籍），旁邊擺放 1張桌子、2張椅子，張貼一張大海報，懸掛一些裝飾用的氣球或彩 帶。如有條件的話(huà)還可以播放一些背景音樂(lè )，并安排2位宣傳員在現 場(chǎng)用喊話(huà)器進(jìn)行適當的宣傳，以招來(lái)更多的參與者。
八、注意事項
交換原則：物物等價(jià)交換（盡量做到價(jià)值相當，但不能保證完全等價(jià)）。
物物交換策劃書(shū) 2
一、主旨：
為了更好的弘揚五四精神，豐富校園生活，增強同學(xué)們的經(jīng)濟意識，特此舉辦“物物交換”大型活動(dòng)，以使同學(xué)們感受到經(jīng)濟現象中的`樂(lè )趣，體會(huì )低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。
二、活動(dòng)對象：全院師生
三、活動(dòng)時(shí)間：
參賽時(shí)間20xx年5月8日之前
活動(dòng)時(shí)間20xx年5月9日中午11點(diǎn)30—13：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校榮邦廣場(chǎng)
五.參賽方法
有意者在班長(cháng)處報名并交納物品，由班長(cháng)統一交至經(jīng)管系8308宣傳部處，并詳細登記姓名、系別、聯(lián)系方式等。
聯(lián)系人：
薛同學(xué)1529571****
萬(wàn)同學(xué)1529571****
物物交換策劃書(shū) 3
一、 活動(dòng)背景：
陸院的生活即將告一段落，在陸院的歡聲笑語(yǔ)，感慨唏噓卻是我們永恒的回憶，而回憶是需要載體的。因此，我們打算在電商班，由全體師生參與物物交換活動(dòng)，付出一份物品，收獲一份物品，一個(gè)故事和一份美好人生回憶�；顒�(dòng)中我們記錄每份物品和故事，做成“物語(yǔ)心語(yǔ)”記事本，給每個(gè)同學(xué)送上一份,讓我們帶著(zhù)這份標志友情的記事本邁入新生活。以此來(lái)分享不一樣的人生經(jīng)歷，鞏固我們電商班全體同學(xué)之間的友情，留下一份彌足珍貴的回憶。
二、 活動(dòng)目標，意義：
總結一年的陸院生活，鞏固學(xué)生之間友情，豐富學(xué)生生活，留下珍貴回憶，不留下遺憾。
三、 資源需要：
1、電商教室；
2、擅長(cháng)拍照人員一至二名；
3、相機一個(gè)；
4、擅長(cháng)文檔制作人員一名；
5、全體同學(xué)各奉獻一份物品；
6、主持人二至四名�；顒�(dòng)現場(chǎng)記錄物物交換人員一名。
四、 活動(dòng)開(kāi)展：
地點(diǎn)：電商教室；參與人員：全體同學(xué)及隊長(cháng)。
1、 活動(dòng)前期準備。五一節前通知全體同學(xué)將在五月中下旬
開(kāi)展“物物交換”活動(dòng)；學(xué)生開(kāi)始準備好交換的物品，并用信紙寫(xiě)好與物品相關(guān)的一個(gè)故事，或他的來(lái)龍去脈等等；準備好物品的同學(xué)，通知相關(guān)人員，拍照人員拍好相片，文檔制作人員將其存好檔；五月中下旬將物品收齊，由文檔制作人員整理好67個(gè)故事（即67張附有故事的信紙每張復印66份），加67張照片（大概2至4張A4紙復印66份）制作成“物語(yǔ)心語(yǔ)”記事本。
2、 活動(dòng)開(kāi)始流程：
1、主持人登場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始；
2、同學(xué)自由上場(chǎng)通過(guò)故事介紹自己的物品，若有場(chǎng)下同學(xué)喜歡該故事或物品，可舉手示意，該同學(xué)將物品給場(chǎng)下同學(xué)就實(shí)現了“物物交換”，若場(chǎng)下無(wú)人舉手待定，若多人舉手，由持有物品同學(xué)給他們出題決定勝出的獲得該物品；
3、記錄員記錄好交換活動(dòng)情況；
4、大概5-8個(gè)物品展出后，插入一個(gè)精品節目（歌、舞、魔術(shù)形式不限）；
5、67份物品展出完后，待定的同學(xué)自己決定將物品贈與任一同學(xué)；
6、隊長(cháng)作為最后壓軸的第67位出場(chǎng)展示自己的物品，分享自己的故事；
7、67份物品展出完，找到自己的新主人后，向每位同學(xué)發(fā)制作好的“物語(yǔ)心語(yǔ)”記錄本；
8、以隊歌結束活動(dòng)。
五、經(jīng)費預算：
一份記錄本=0.1元附有故事的A4紙*66張+（2-4）張0.1元附有照片的A4紙* +1張封面=7.1元/本；總經(jīng)費=7.1元/本*66本=468.6元。
六、注意細節：
1、督促同學(xué)備好自己的一份物品；2、布置好場(chǎng)地，如67件物品的擺放問(wèn)題。
七、活動(dòng)負責人：
物物交換策劃書(shū) 4
一、 活動(dòng)主題：
物物交換，“換回低碳生活”
二、 活動(dòng)目的：
弘揚勤儉節約的精神，豐富校園生活，增強同學(xué)們的經(jīng)濟意識，特此舉辦“物物交換，換回低碳生活”活動(dòng)。以使同學(xué)們樹(shù)立正確的消費觀(guān)，倡導低碳生活，節約資源。把閑置物品實(shí)現效益最大化。讓同學(xué)們在生活中真正踐行低碳生活。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月12-13日下午4點(diǎn)-下午6點(diǎn)
四、 活動(dòng)對象：
南華工商學(xué)院金融系全體學(xué)生
五、 活動(dòng)流程
20xx年9月28日通知各班班長(cháng)前來(lái)開(kāi)會(huì )。告知活動(dòng)內容、流程及規則。并且聯(lián)系系學(xué)生會(huì )宣傳部幫忙制作海報，粘貼在展板上。 20xx年10月12-13日在宿舍2棟樓下舉行活動(dòng)。
六、 活動(dòng)注意事項
1、 加強前期的宣傳活動(dòng)，避免活動(dòng)參與度不高的問(wèn)題。
2、 在物物交換活動(dòng)之前和進(jìn)行時(shí)，對交易物品做好分類(lèi)、統計、記錄等工作，避免交易過(guò)程混亂，物品遺失。
3、 在活動(dòng)開(kāi)始之前借好場(chǎng)地，準備好相關(guān)硬件設備以及會(huì )場(chǎng)的布置。
4、 在交易過(guò)程中很可能產(chǎn)生現場(chǎng)混亂，應安排專(zhuān)人對交易過(guò)程中進(jìn)行引導、協(xié)調和對現場(chǎng)秩序的維持。
七、 活動(dòng)經(jīng)費
附表一：
1、個(gè)人不再需要或者使用率低的適合交換的課程參考書(shū)籍、文學(xué)雜志等書(shū)籍。
2、物品收集：
第一階段，把人員分為5個(gè)小組，一組3人。到各宿舍宣傳并收集物品。
第二階段，現場(chǎng)收集，由物主把物品、書(shū)籍拿到活動(dòng)現場(chǎng)，由工作人員進(jìn)行相關(guān)登記。
3、物品收集、登記工作：
�。�1） 把收集到的物品和書(shū)籍進(jìn)行編號、貼標簽，表明價(jià)格區間（事先讓物品提供者進(jìn)行估價(jià)，給出一個(gè)大概的價(jià)格及浮動(dòng)價(jià)格范圍）
�。�2） 把收集到的物品、書(shū)籍進(jìn)行登記，在登記表上寫(xiě)明姓名，年級和班級專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式，并簡(jiǎn)單備注物品的價(jià)格區間（如：1號，張三，12級會(huì )電1班，696666.5-10元）
�。�3） 按物品和書(shū)籍價(jià)格作出不同價(jià)格的分類(lèi)，其中價(jià)格區間有：1-5元區、5-10元區、10-20元區、20-30元區、30-40元區、40-50元區，出于保管的安全問(wèn)題，原則上我們不受理估價(jià)50元以上的貴重物品。
�。�4） 篩選整理物品，淘汰不適合交換的物品返還物主。
�。�5） 本次活動(dòng)的物品盡量避免貼身衣物
5、 現場(chǎng)布置
租借一個(gè)帳篷（可懸掛一些裝飾用的氣球或彩帶），在帳篷內擺上桌子（用于擺放物品、書(shū)籍）帳篷旁邊放一個(gè)展板，展板上為宣傳海報，如有條件可以播放一些音樂(lè )。
6、 交換過(guò)程
�。�1） 把不同價(jià)位的物品、書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi)擺放，由攤點(diǎn)值班人員負責各部分物品的交換；
�。�2） 物品或書(shū)籍在交換時(shí)如出現較大差價(jià)，我們會(huì )及時(shí)聯(lián)系物主，征求物主意見(jiàn)是否進(jìn)行交換，如雙方完全自愿，可不計差價(jià)。
�。�3） 交換方式
物=物交換，物主拿物品與代銷(xiāo)人員交換，代銷(xiāo)人員開(kāi)除單據，物主拿單據到統計處交換發(fā)票，再拿統計處的發(fā)票到代銷(xiāo)人員處領(lǐng)取交換的物品、書(shū)籍，交換完成。
�。�4） 在活動(dòng)前期把物品交上來(lái)的物主，可于活動(dòng)當天現場(chǎng)來(lái)挑選自己想要的東西。在活動(dòng)當天把物品交上來(lái)的物主，可以直接在現場(chǎng)挑選、交換自己想要的東西。
�。�5） 特別說(shuō)明：參加本活動(dòng)的物主必須是完全自愿的，原因如下：
�、� 本活動(dòng)極有可能幫物主換到喜歡滿(mǎn)意的東西，
�、� 本活動(dòng)不確保所有物主都能換到滿(mǎn)意的東西
�、� 活動(dòng)結束后，不能保證物主能拿回自己的東西（主要是針對物品交換出去之后，物主反悔的現象）
�、� 交換原則：物物等價(jià)交換（盡量做到價(jià)值相當）
7、 后期：
�。�1） 收拾場(chǎng)地，交還桌椅，打掃場(chǎng)地
�。�2） 對物品、書(shū)籍作出統計工作
�。�3） 對于未交換成功的物品、書(shū)籍，可直接聯(lián)系歸還物主。
�。�4） 對于交換成功的物品、書(shū)籍，物主可在剩余的其他物品中，任意挑選一樣自己喜歡的東西。
【物物交換策劃書(shū)范文】相關(guān)文章：
淚水，不是成功的交換物作文08-23
狀物作文范文11-19
物是物非作文1000字12-31
物聯(lián)網(wǎng)論文06-12
桂花的狀物作文-狀物優(yōu)秀作文12-23
初三狀物作文-初三狀物作文12-23
初二狀物作文-初二狀物作文12-22
我的心愛(ài)之物-狀物作文500字12-07
我的心愛(ài)之物-狀物作文550字12-07
我的心愛(ài)之物-狀物作文600字12-07