2024關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選32篇）
伴著(zhù)時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的2024關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū)范文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 1
為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統，在全社會(huì )形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
關(guān)愛(ài)殘疾人，讓殘疾人走出家門(mén)，融入社會(huì )，親近自然，感受陽(yáng)光，共享美好幸福生活。
二、活動(dòng)主題
牽起愛(ài)心之手同看美麗風(fēng)景
三、活動(dòng)目的
1、作為全國文明城市，通過(guò)志愿服務(wù)關(guān)愛(ài)殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì )溫暖。
2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門(mén)，沐浴陽(yáng)光，享受幸福生活。
四、活動(dòng)日程
20xx年5月17日（周日）8：30（時(shí)間暫定），到指定地點(diǎn)集合，統一乘車(chē)。到現場(chǎng)后，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況，聽(tīng)從現場(chǎng)臨時(shí)指揮分配。參觀(guān)xx縣xx鎮景區，下午3點(diǎn)返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。
五、活動(dòng)機構
主辦單位：xx市陽(yáng)光志愿服務(wù)基金會(huì )、xx縣文明辦、xx鎮人民政府承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車(chē)隊、xx孤獨癥康復協(xié)會(huì )、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛(ài)心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽(yáng)光愛(ài)心社。
六、活動(dòng)方式
1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機關(guān)黨委具體落實(shí)相關(guān)事項，市內協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與，每個(gè)殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的'將多加配一名志愿者；
2、到達活動(dòng)點(diǎn)后，每位參與活動(dòng)的愛(ài)心車(chē)隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 2
今年5月18日是第xx個(gè)“全國助殘日”，為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學(xué)生中倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開(kāi)展“全國助殘日”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)�！�
二、活動(dòng)宗旨
利用助殘日有利時(shí)機，增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛(ài)意識，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè )地成長(cháng)，逐步在學(xué)生中形成樂(lè )于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內容及要求
�。�、積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各班要認真做好宣傳工作，通過(guò)板報、主題班會(huì )，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習，幸福地生活，健康地成長(cháng)。
四、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
五、活動(dòng)籌備分工
1、肖校長(cháng)：主持全面活動(dòng)。
2、游xx：負責活動(dòng)方案的`制定。
3、黃xx：負責主持。
4、黃xx：負責節目編排，音樂(lè )（迎賓曲、國歌、愛(ài)的奉獻—韋唯）和圖片（國旗）下載播放。
5、楊xx：負責拍照。
6、陳xx：負責宣傳板報。
7、參加人員：上級領(lǐng)導、我校領(lǐng)導、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。
六、助殘日活動(dòng)程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。
主持人：20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)�！被顒�(dòng)現在開(kāi)始。
活動(dòng)第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）
活動(dòng)第二項：介紹來(lái)賓。
活動(dòng)第三項：請肖校長(cháng)講話(huà)。
活動(dòng)第四項：請上湖鄉鄉長(cháng)講話(huà)。
活動(dòng)第五項：教育局局長(cháng)講話(huà)。
活動(dòng)第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領(lǐng)導捐贈書(shū)刊。（小音量播放：《愛(ài)的奉獻》—韋唯）。
第七項：受捐者代表講話(huà)。
第八項：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動(dòng)結束。
各班主任宣傳發(fā)動(dòng)，將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機結合起來(lái)，以這次活動(dòng)為契機，培養學(xué)生的人道主義精神和社會(huì )責任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)主題
關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月11日全國助殘日期間。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
縣（市）區分別設立活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)措施
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)專(zhuān)題會(huì )議。
各縣（市）區殘工委要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，專(zhuān)項部署助殘日活動(dòng)，并圍繞本次全國助殘日主題，認真分析殘疾人事業(yè)在新起點(diǎn)上面臨的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對策與措施。
�。ǘ┟鞔_各部門(mén)職責。
1、各縣（市）區政府和殘工委成員單位要進(jìn)一步深化群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調研內容，深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問(wèn)題，為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效。
2、各縣（市）區組織部、人社局、民政局、衛生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結對子的殘疾人家庭走訪(fǎng)慰問(wèn)，對幫扶單位指導檢查，確保幫扶取得實(shí)效。
3、各縣（市）區民政、住房和城鄉建設部門(mén)要積極研究改善殘疾人民生的政策措施，以重度和貧困殘疾人為重點(diǎn)人群，開(kāi)展殘疾人社會(huì )保障政策落實(shí)情況的'督導檢查，積極推動(dòng)建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度，在農村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭，不斷完善殘疾人社會(huì )保障體系，提高殘疾人生活水平。
4、各縣（市）區人力資源社會(huì )保障部門(mén)要積極幫扶殘疾人實(shí)現“就業(yè)夢(mèng)”。貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》，推動(dòng)機關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專(zhuān)產(chǎn)專(zhuān)營(yíng)、政府優(yōu)先采購試點(diǎn)工作，并通過(guò)組織專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )、開(kāi)展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓等方式，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
5、各縣（市）區教育部門(mén)在教師和學(xué)生中加強人道主義思想的宣傳教育，倡導扶殘助殘。通過(guò)特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門(mén)等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng )造條件、提供便利。
6、各縣（市）區衛生計生部門(mén)要發(fā)揮部門(mén)及系統的優(yōu)勢，建立健全0—6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制，積極開(kāi)展殘疾人的義診和健康咨詢(xún)、康復咨詢(xún)、社區和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動(dòng)，提高殘疾人醫療康復服務(wù)水平。
7、各縣（市）區工會(huì )、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式，開(kāi)展志愿助殘活動(dòng)。
8、各縣（市）區殘工委領(lǐng)導要在全國助殘日期間，走訪(fǎng)慰問(wèn)殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構、特教學(xué)校、康復托養機構、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵殘疾人自強、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實(shí)際困難。
五、宣傳要求
�。ㄒ唬└骺h（市）區要將第二十五次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署，統一安排。
�。ǘ└骷壭侣剢挝灰Y合本次助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，深入宣傳各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施，深入報道殘疾人小康進(jìn)程中取得的成就，積極報道社會(huì )各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動(dòng)，及時(shí)傳播正能量，宣傳有針對性、有深度、有影響，積極創(chuàng )造友愛(ài)和諧的人文環(huán)境。
�。ㄈ└骺h（市）區文明辦要在“講文明、樹(shù)新風(fēng)”公益廣告中增加關(guān)愛(ài)殘疾人題材和內容，組織各級媒體在助殘日期間刊播。
�。ㄋ模└骺h（市）區要注重輿論引導，創(chuàng )新推介方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開(kāi)展多種形式的社會(huì )宣傳活動(dòng)，充分營(yíng)造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會(huì )輿論環(huán)境。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 4
為深入貫徹落實(shí)“關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì )議精神，切實(shí)推動(dòng)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”扎實(shí)開(kāi)展、長(cháng)期堅持并不斷深入，特制定以下實(shí)施方案。
一、 活動(dòng)目的
為了更好的建設和諧社區和諧社會(huì )，結合本社區殘疾人的特點(diǎn)，組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)”行動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題
志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月至12月，春節、聾兒節、盲人節、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節，國慶節等重大節假日集中開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容
1、了解社區殘疾人家庭情況，為其排憂(yōu)解難。勉勵他們要自強自立，讓他們感受到關(guān)愛(ài)和社會(huì )主義大家庭的溫暖。
2、開(kāi)展上門(mén)服務(wù)。開(kāi)展上門(mén)走訪(fǎng)殘疾人活動(dòng)，了解需求，關(guān)愛(ài)殘疾人，做到送政策上門(mén)，送服務(wù)上門(mén)。
3、結合本社區部實(shí)際，開(kāi)展主題活動(dòng)。以“倡導助殘風(fēng)尚，構建和諧社會(huì )”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
4、社會(huì )公益服務(wù)。為各類(lèi)殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的各種活動(dòng)提供志愿服務(wù)。開(kāi)展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、等形式多樣的.志愿服務(wù)活動(dòng)。
五、具體實(shí)施
3月1日至12月31日為活動(dòng)實(shí)施階段，關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導小組，依托各級殘聯(lián)組織要結合社區實(shí)際情況，適時(shí)召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，結合“全國助殘日”等重大節日統一組織開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，其他時(shí)間自行安排開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶(hù)或電話(huà)走訪(fǎng)殘疾人。隨時(shí)根據殘疾人實(shí)際需求，為殘疾人提供多方面和個(gè)性化的志愿服務(wù)，提供有特色的志愿服務(wù)。
六、活動(dòng)組織單位及分工
活動(dòng)組織單位為爽秋路社區居委會(huì )，其他單位看活動(dòng)內容及社會(huì )單位的具體情況而定。主要分工如下：
組 長(cháng)： xx （負責全面工作）
副組長(cháng)：xx （負責聯(lián)系社會(huì )單位參與，殘疾人及志愿者通知）
組 員： xx （ 負責具體事項實(shí)施）。
七、注意事項
1、在志愿服務(wù)活動(dòng)中要積極收集服務(wù)對象的服務(wù)需求，為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎。
2、領(lǐng)導小組組長(cháng)需對小組工作效果進(jìn)行監督，并定期進(jìn)行評審。
3、做好服務(wù)對象的檔案管理工作，做到“三及時(shí)”，即及時(shí)收集、及時(shí)整理、及時(shí)總結。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 5
活動(dòng)目的
1、引導學(xué)生走近殘疾伙伴，了解他們的學(xué)習、生活情況，燃起對他們的同情與關(guān)愛(ài)之情，并力所能及地幫助他們，培養學(xué)生的愛(ài)心。
2、了解殘疾伙伴身殘志堅的故事，激勵學(xué)生向他們學(xué)習不向命運低頭、自強不息的精神。
一、活動(dòng)準備
殘疾孩子的生活資料，身殘志堅的勵志故事。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、同在一片藍天下，同樣是花季少年，理應和我們一樣享有快樂(lè )、幸福，但命運的不公讓一些孩子過(guò)早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個(gè)健全人，他們的世界對我們來(lái)說(shuō)陌生而遙遠，現在就聽(tīng)老師給大家介紹一下。
�。ɡ蠋煼謩e介紹照片）（投影照片）
照片內容：學(xué)習情景——盲生練習摸讀盲文、學(xué)習按摩。
生活情景——洗衣服、上下樓梯。
2、聽(tīng)了老師的介紹，你對這些同學(xué)的學(xué)習、生活有了哪些了解？
�。▽W(xué)生交流感受）
3、上下樓梯、穿衣脫衣對我們來(lái)說(shuō)是最平常不過(guò)的事，可是一旦失去了光明或手臂殘疾，再簡(jiǎn)單的事也會(huì )變得困難起來(lái)。前不久，同學(xué)們都體驗了“黑暗十分鐘”和“獨臂的滋味”，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)自己當時(shí)的感受？
�。ㄖ该麑W(xué)生講述自己體驗的經(jīng)歷、感受。）
4、小結：雖然這些孩子和我們一般大，但因為身體的殘疾，他們的童年時(shí)代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。
三、感受頑強
1、面對人生的不幸，有的人選擇自暴自棄、一蹶不振，有的人卻從厄運中掙脫出來(lái)，憑著(zhù)頑強的毅力、不懈的努力，創(chuàng )造出屬于自己的精彩。
2、教師講述張海迪、海倫·凱勒、霍金身殘志堅、創(chuàng )造奇跡的`故事。
四、傳遞關(guān)愛(ài)
冰心奶奶曾說(shuō)：“有了愛(ài)就有了一切�！钡拇_，愛(ài)像三月的`和風(fēng)，能催開(kāi)美麗的花朵；愛(ài)像冬日的暖陽(yáng)，能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學(xué)來(lái)說(shuō)，愛(ài)是心靈最好的慰藉。
五、談感受
這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現中，老師們足以看出在今后的學(xué)習、工作中，他們會(huì )把對殘疾人“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的行為準則貫穿一生，并能自覺(jué)地成為殘疾人平等參與社會(huì )生活和殘疾人事業(yè)發(fā)展的義務(wù)宣傳員。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 6
一、活動(dòng)主題
真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會(huì )都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì )氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì )風(fēng)尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的`信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的.發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月16日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內容
1、做好宣傳報導工作。
以助殘日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線(xiàn)，做一期反映特殊教育的新聞專(zhuān)題。
2、開(kāi)展愛(ài)心助殘募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻一片愛(ài)心的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統內部，本著(zhù)自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(cháng)授聘書(shū)儀式。
在20xx年5月16日舉辦座談會(huì )，邀請社會(huì )各界扶助弱勢群體，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請長(cháng)期扶助我校的騰飛汽車(chē)配件廠(chǎng)張廣臣廠(chǎng)長(cháng)為我校名譽(yù)校長(cháng)。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)背景：
在我們的生活中有這樣一群朋友，由于各種原因，他們看不見(jiàn)鮮花美景、聽(tīng)不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機會(huì )；他們希望自由行走，但這也成了奢望，這就是殘疾人！盡管他們的生活多災多難，但他們仍然對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)；對命運不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會(huì )到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛(ài)他們。
二、活動(dòng)目的和意義：
1、弘揚志愿精神，對需要幫助的社會(huì )弱勢群體給予幫助，傳遞愛(ài)的符音，讓他們感受到社會(huì )的關(guān)懷，使他們以更健康積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待生活，勇敢面對人生的挫折；
2、和殘疾人近距離的'接觸，有助于大學(xué)生增強助殘意識，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。
三、活動(dòng)主題：
青春助力
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
第一人民醫院
六、活動(dòng)內容：
1、與他們交流，培養信任感、安排成員，交代活動(dòng)細節
2、由淮海工學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊提前到選定的“殘疾人”學(xué)�？辈烨樾魏铜h(huán)境，以進(jìn)一步了解幫助對象，作出詳細、周全的安排；
3、各學(xué)院對助殘活動(dòng)進(jìn)行一系列宣傳，呼吁助殘意識；
4、指定具體時(shí)間、集合、活動(dòng)成員；
5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人；
6、活動(dòng)結束，文事部收集資料，及時(shí)上交活動(dòng)報告和新聞稿。
七、活動(dòng)注意事項：
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；
2、對活動(dòng)有想法或建議需提前向負責人提出，以便提前作出安排；
3、活動(dòng)過(guò)程中要注意個(gè)人言行和舉止，發(fā)揚志愿者精神；
4、殘疾人行動(dòng)不方便，幫助他時(shí)要細心周到。
5、活動(dòng)期間，大家注意安全。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)主題
生科院青年志愿者工作部將武漢愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心（簡(jiǎn)稱(chēng)中心）作為定期服務(wù)對象之一，每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書(shū)，玩耍，讓他們感受到我們的熱心與關(guān)愛(ài)，不再孤單，快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)背景
中心的孩子屬于社會(huì )的弱勢群體，他們是孤單的，我們希望通過(guò)我們的陪伴可以留下我們的祝福，留住他們的歡笑，讓他們不再感到孤單。當寒冬到來(lái)，他們面臨著(zhù)缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動(dòng)義賣(mài)剩余冬季御寒物品或選購一些冬季必需物品，捐獻給愛(ài)康，希望給孩子們帶來(lái)些許溫暖。當夏季來(lái)臨時(shí)我們同樣會(huì )籌集一些衣物及生活用品給孩子們。
三、活動(dòng)目的
1.奉獻愛(ài)心，盡最大努力為中心的孩子們打造一個(gè)溫馨愉悅的生活氛圍；
2.希望能夠給孩子們帶來(lái)快樂(lè )和溫暖，讓他們不再感到孤單，幫助他們快樂(lè )康復；
3.為同學(xué)們提供一個(gè)公益平臺，加強同學(xué)之間的相互交流，豐富同學(xué)的課余生活，激發(fā)公益熱情。
四、活動(dòng)對象
武漢愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心的小朋友
五、活動(dòng)時(shí)間
20*年3月12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
武漢愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心
七、活動(dòng)內容
1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒體等方式提前宣傳每次的愛(ài)康之旅；
2.準備簡(jiǎn)單易行的互動(dòng)小游戲，由志愿者帶領(lǐng)孩子參與或志愿者與其負責的孩子進(jìn)行游戲；
3.每?jì)蓚�(gè)志愿者負責一個(gè)孩子，活動(dòng)后記錄孩子的活動(dòng)情況，并制作康復記錄檔案，為以后活動(dòng)積累經(jīng)驗；
4 .制作活動(dòng)視頻或照片通過(guò)QQ平臺、微博、宣傳板等媒介展出，得到更大的影響效果。
八、宣傳板塊
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
活動(dòng)開(kāi)展之前，通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò )途徑宣傳本次活動(dòng)，強調本次活動(dòng)的意義與亮點(diǎn)，達到進(jìn)一步的宣傳效果。
(二)后期宣傳
1.上傳活動(dòng)視頻和照片到人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)頁(yè)上；
2.認真寫(xiě)新聞稿，爭取上新聞網(wǎng)；
3.聯(lián)系新聞部和宣傳部，加大宣傳力度。
九、活動(dòng)流程
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1.做好活動(dòng)前期宣傳活動(dòng)，在人人網(wǎng)、微博、微信等處及時(shí)宣傳；
2.部門(mén)人員提前招募好活動(dòng)志愿者，做好活動(dòng)安排；
3.聯(lián)系中心負責人，協(xié)商好具體活動(dòng)時(shí)間（提前三天了解情況）;
4.部門(mén)人員提前準備好有要送給愛(ài)康孩子們的`物品，包括衣物，禮物，卡紙等；
5.聯(lián)系新聞部、宣傳部部門(mén)達成共識，共同打響活動(dòng)的影響力，提高活動(dòng)宣傳效果，提高活動(dòng)的執行力（提前兩天確定好）；
6.活動(dòng)前一天清點(diǎn)物品，做好檢查，有備無(wú)患。
�。ǘ┚唧w活動(dòng)進(jìn)程
1．提前兩天招募志愿者；
2．由部門(mén)帶領(lǐng)志愿者前往中心；
3．成果展示（展板、微博、人人等）。
�。ㄈ┖笃诠ぷ�
1.部門(mén)人員通過(guò)對活動(dòng)現場(chǎng)的考量，完成活動(dòng)反饋，進(jìn)行總結（指出認為的活動(dòng)進(jìn)行中的不足，為以后活動(dòng)的開(kāi)展積累經(jīng)驗），寫(xiě)好新聞稿，爭取上新聞網(wǎng)；
2.與新聞部考核人員交流，汲取教訓，總結經(jīng)驗，今后改進(jìn)；
3.后期宣傳。
十、人員安排與經(jīng)費預算
�。ㄒ唬┤藛T安排
活動(dòng)總負責：陳婷
物品管理與采購 ：方燦
活動(dòng)策劃：譚銀霜
活動(dòng)宣傳：馮浩
志愿者招募和管理：饒文婷
中心聯(lián)系人員：劉嘉樂(lè )
十一、注意事項
1.安全問(wèn)題：在乘車(chē)期間依然提醒大家注意防盜，沿途注意安全；活動(dòng)現場(chǎng)與孩子玩耍保證安全，時(shí)刻注意到他們的特殊性，不要過(guò)于激烈，言語(yǔ)注意方式方法；
2.公共場(chǎng)合注意自身素質(zhì)，維護好華農學(xué)子形象；
3.做好志愿者的健康保障，比如準備暈車(chē)藥等；
4.在和同學(xué)、志愿者交流時(shí)注意說(shuō)明活動(dòng)背景和活動(dòng)意義，以獲得支持；
5.維持好活動(dòng)的正常秩序，活動(dòng)中保護好租借物品，及時(shí)歸還，避免出現損壞。
十二、可行性分析
1、意義性
本活動(dòng)旨在讓中心的孩子不在感到孤單，他們是殘缺的不幸的，但我們可以讓他們同樣感到社會(huì )的溫情，在愛(ài)心人士的幫助下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活下去。
2、可操作性
1）、武漢愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心是我部門(mén)長(cháng)期的志愿服務(wù)點(diǎn)，對其比較熟悉，有一定的活動(dòng)經(jīng)驗;
2）、活動(dòng)所需物品為青志部門(mén)統一購買(mǎi)，需購買(mǎi)物品不多，經(jīng)濟上更為可行；
3）、有過(guò)前期活動(dòng)，準備充分，后期活動(dòng)只需志愿者的全力支持與配合。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)背景：
為深化體驗教育，培養會(huì )員的感恩意識，引導會(huì )員學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、回報社會(huì )，培養會(huì )員的無(wú)私愛(ài)心，提升會(huì )員們互助的生活意識和內在情懷，故舉辦此次義賣(mài)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“關(guān)愛(ài)殘疾兒童，奉獻一片愛(ài)心”
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月12日開(kāi)始—5月12日結束
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓門(mén)口等
五、參加對象：
xx小學(xué)所有會(huì )員(可邀請有創(chuàng )意.愛(ài)心的老師和同學(xué) 參加)
六、活動(dòng)目的：
�、磐ㄟ^(guò)義賣(mài)、義買(mǎi)、等系列活動(dòng)，讓會(huì )員感受合作樂(lè )趣，體驗市場(chǎng)競爭，樹(shù)立自信心，鍛煉和提高自我管理能力和組織能力，初步培養商品意識讓會(huì )員在實(shí)踐中培養理財意識、節約意識。
�、仆ㄟ^(guò)引導會(huì )員誠信交易，滲透誠信教育，培養會(huì )員誠信意識。
�、桥囵B會(huì )員關(guān)愛(ài)他人、感恩社會(huì )的良好道德品質(zhì)。
七、活動(dòng)準備：
1、成立“關(guān)愛(ài)殘疾兒童，奉獻一片愛(ài)心”活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、制訂“關(guān)愛(ài)殘疾兒童，奉獻一片愛(ài)心”主題活動(dòng)策劃書(shū)。
3、召開(kāi)協(xié)會(huì )各部門(mén)相關(guān)人員會(huì )議，明確職責，責任到人。
4、培訓有關(guān)負責人，宣傳活動(dòng)的意義，輔導如何開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)。
5、成立“關(guān)愛(ài)殘疾兒童，奉獻一片愛(ài)心”志愿者服務(wù)隊。
6、做好主題活動(dòng)的相關(guān)準備工作。
八、活動(dòng)安排：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
�、爬蒙鐖F例會(huì )，對全體在校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
�、评酶餍〗M例會(huì )，對菜價(jià)義賣(mài)會(huì )員進(jìn)行活動(dòng)培訓，提出活動(dòng)的`詳細要求。
�、菂f(xié)會(huì )向會(huì )員發(fā)出活動(dòng)倡議。
�、扰e行個(gè)別小組活動(dòng)的現場(chǎng)觀(guān)摩，進(jìn)而為全校開(kāi)展活動(dòng)作好鋪墊。
2、開(kāi)展活動(dòng)階段。
�、艆f(xié)會(huì )各小組舉行義賣(mài)活動(dòng)。各小組統計義賣(mài)金額。
�、普匍_(kāi)主題小組會(huì )：各小組將義賣(mài)所得款額集中到協(xié)會(huì )中來(lái)。
�、菂f(xié)會(huì )在五周年慶典時(shí)將所得款額交與博愛(ài)聾啞學(xué)校領(lǐng)導處。
九、活動(dòng)中的一些具體要求：
�、乓愿餍〗M為單位。
�、瓢床襟E、有計劃地實(shí)施活動(dòng)。
宣傳部、各小組要充分地做好對周?chē)鷮W(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作，用生動(dòng)的事例、感人的情節來(lái)激發(fā)學(xué)生的奉獻熱情，讓周?chē)鷮W(xué)生多了解博愛(ài)學(xué)校那邊的情況，從而盡可能多的奉獻自己的愛(ài)心。
在義賣(mài)前要做好紙巾的登記、標價(jià)以及售貨會(huì )員的培訓工作，做到分工明確。
為了營(yíng)造濃烈的市場(chǎng)氛圍，還可以組織會(huì )員為此次義賣(mài)寫(xiě)廣告詞(如：“走近紙巾小市場(chǎng)，您就走進(jìn)了奉獻的大世界”……)，組織銷(xiāo)售策劃(如：“買(mǎi)一送一”，“購物抽獎”……)及寫(xiě)推銷(xiāo)語(yǔ)言(“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)”、“感動(dòng)不如行動(dòng)”……)。還可用小黑板掛出一些宣傳標語(yǔ)，如“用我們小愛(ài)托起世界的大愛(ài)”、“讓我們帶著(zhù)愛(ài)心走進(jìn)紙巾小市場(chǎng)”等。義賣(mài)活動(dòng)中賣(mài)出的物品及單價(jià)要及時(shí)記載下來(lái)，款額由專(zhuān)門(mén)的1人或幾人保管。歡迎廣大師生參與義賣(mài)或義買(mǎi)活動(dòng)。義賣(mài)活動(dòng)中未售出的物品仍然歸還給博愛(ài)學(xué)校，有待下次活動(dòng)時(shí)再次參加義賣(mài)�；顒�(dòng)后，及時(shí)的做好反饋工作和總結工作。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)背景
關(guān)愛(ài)、尊重和幫助殘疾人是發(fā)揚社會(huì )主義人道主義精神的重要組成部分。關(guān)愛(ài)殘疾人，弘揚和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。提高為殘疾人服務(wù)和幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細致的服務(wù)；真誠地與殘疾人交朋友，讓殘疾人感受到社會(huì )的溫暖；從小事開(kāi)始，自覺(jué)維護無(wú)障礙設施，促進(jìn)殘疾人生活；推動(dòng)家庭和周?chē)朔e極參與殘疾人活動(dòng)，促進(jìn)全社會(huì )和諧、友誼、平等互助的良好時(shí)尚。
關(guān)愛(ài)殘疾人是經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的重要標志，對構建和諧社會(huì )具有重要意義。關(guān)愛(ài)殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)全社會(huì )更好地理解和營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)殘疾人的良好氛圍，實(shí)現殘疾人與健康人的平等、參與、共享，共創(chuàng )美好生活。
二、活動(dòng)目的'
殘疾人是社會(huì )主義大家庭的平等成員與健康人相比，特殊困難的群體在現實(shí)生活中往往會(huì )失去很多平等競爭的條件，希望通過(guò)這次活動(dòng)，青少年朋友能夠更真誠地幫助殘疾人。給殘疾人平等的地位和平等的機會(huì )，分享社會(huì )物質(zhì)文化發(fā)展的成果。照顧殘疾兒童，送去溫暖，為殘疾人創(chuàng )造寬容、無(wú)歧視的社會(huì )環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)對象
小學(xué)兒童、殘疾兒童
五、活動(dòng)流程
1.向小學(xué)宣傳
2.開(kāi)展愛(ài)心救助活動(dòng)
3.在展板上留下祝福語(yǔ)言
六、活動(dòng)單位
xxxx學(xué)院xx學(xué)院，xx市某小學(xué)
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)名稱(chēng)
給你，我的愛(ài)關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
目前，全球殘疾人6.5億，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來(lái)，在國際社會(huì )的努力下，世界各地在保護殘疾人權利和建立無(wú)障礙社會(huì )方面取得了一定進(jìn)展。然而，由于殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì )和法律障礙仍然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫療方面的權利仍然受到不同程度的限制。大學(xué)給你，我的愛(ài)關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)策劃書(shū)。上帝賦予了我們生命的意義，所以無(wú)論實(shí)現夢(mèng)想有多困難，我們都應該堅持下去。也許你沒(méi)有健康的身體，但你有權夢(mèng)想，12月3日是第一個(gè)xx世界殘疾人日，讓我們走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛(ài)飛翔！
三、活動(dòng)目的：
當代大學(xué)生是《紐約時(shí)報》的領(lǐng)導者，始終站在《紐約時(shí)報》的前沿。為了提高當代大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，實(shí)踐青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會(huì )時(shí)尚，充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執政能力，穩定社會(huì )發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，我們采取殘疾人集體，讓我們的學(xué)生真正了解基層社會(huì )，深入關(guān)注殘疾人，鼓勵更多的青年加入中國青年志愿者服務(wù)團隊，促進(jìn)社會(huì )主義文化建設，建設社會(huì )主義文明，更廣泛、更高層次的青年使命，因此，我們第一、二學(xué)生黨支部首當其沖，及時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性！
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：12月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xx小區xx之家醫療中心
五、活動(dòng)前期策劃準備:
1、聯(lián)系好xx市xx小區xx家庭醫療中心，做好時(shí)間調整，及時(shí)溝通，協(xié)調相關(guān)工作；
2.與花卉協(xié)會(huì )合作，為殘疾人活動(dòng)中心制作絲網(wǎng)花，購買(mǎi)制作絲網(wǎng)花的材料，到活動(dòng)中心后教參與者；
3.確定黨員人數，安排參加黨員名單，協(xié)調分組；
4.確定xx市xx小區xx家庭醫療中心人數，到活動(dòng)中心前做同樣數量的.絲網(wǎng)花；
5.讓隊員明確活動(dòng)的目的和意義，互相尊重，提前了解殘疾人活動(dòng)中心的各種注意事項；
六、活動(dòng)內容及實(shí)施步驟：
1.材料準備:
聯(lián)系花卉協(xié)會(huì )，購買(mǎi)制作絲網(wǎng)花所需材料；
2.籌款:
大力宣傳校園活動(dòng)的目的，在學(xué)生和教師中為殘疾人籌集資金，重點(diǎn)籌集黨員和黨員；
3.活動(dòng)內容:
3.1.確定校內絲網(wǎng)花數量，確�；顒�(dòng)中心每人一支；
3.2組織集合：當天下午，參與者聚集在學(xué)校食堂門(mén)口，清點(diǎn)人數，檢查相關(guān)活動(dòng)物品，準備出發(fā)xx市xx小區xx家庭醫療中心；
3.3到達后，隊長(cháng)負責登記，找到相關(guān)負責人，將籌款項目送到籌款室，其他人在另一名隊長(cháng)的領(lǐng)導下開(kāi)始活動(dòng)；
3.自由行動(dòng)，與殘疾人聊天，玩游戲，教他們做絲網(wǎng)花；
3.5.幫助管理員打掃衛生，活動(dòng)即將結束；
3.6活動(dòng)結束:各組組長(cháng)指出人數，有序返校。
七、活動(dòng)后期準備:
活動(dòng)完成后，各干事清理現場(chǎng)；
2.安排各組組長(cháng)在活動(dòng)完成后撰寫(xiě)報告和活動(dòng)感受；
3、和xx市xx小區xx聯(lián)系家庭醫療中心，做好活動(dòng)后續報告；
4.總結活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題，避免下次活動(dòng)再次發(fā)生。
八、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們可以更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達他們對殘疾人的關(guān)心，有利于正確樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，了解人與人之間的相互理解，了解黨和國家對殘疾人的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)，它也激發(fā)了學(xué)生對殘疾人的關(guān)心。當他們在生活中遇到殘疾人需要幫助時(shí)，他們可以從設身處地為他人著(zhù)想。
九、活動(dòng)具體注意事項:
1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義；
2.注意言行，不要有歧視和冷漠的態(tài)度，真誠地與他們交朋友；
3.因為這些弱勢群體長(cháng)期不與外界接觸太多，如果不能再來(lái)看他們，就不能隨便承諾；
4.活動(dòng)中遇到緊急情況時(shí)，保持冷靜，聯(lián)系領(lǐng)導老師；
5.注意安全，文明禮貌。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 12
一、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由市政府殘疾人工作委員會(huì )組織實(shí)施。市殘疾人聯(lián)合會(huì )負責整個(gè)日常業(yè)務(wù)工作，組織協(xié)調，督促檢查各部門(mén)的準備工作，相關(guān)單位共同做好工作。
二、活動(dòng)內容
(一)12月x日開(kāi)展走訪(fǎng)特困殘疾人家庭活動(dòng)。市黨政領(lǐng)導重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)6戶(hù)特困殘疾人家庭。鄉(鎮)、場(chǎng)、街道辦事處應當自帶慰問(wèn)物資，由黨政主要領(lǐng)導組織。其中:恰夏鄉、也門(mén)勒鄉、阿布都拉鄉、阿西爾鄉、喀拉哈巴克鄉、二工鎮各慰問(wèn)特困殘疾人家庭3戶(hù)；適用于吉、博孜達克農場(chǎng)、窩依加勞牧場(chǎng)、區域養牛場(chǎng)、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處。
�。�2）市衛生局安排人民醫院和疾病控制中心設立醫療咨詢(xún)點(diǎn)。并派出一輛宣傳車(chē)，具體材料（錄音帶、宣傳標志）由市殘疾人聯(lián)合會(huì )提供。
�。�3）市廣播電視局安排殘疾人事業(yè)宣傳報告一周，由市殘疾人聯(lián)合會(huì )提供宣傳材料，并派記者報告參觀(guān)殘疾人活動(dòng)。
(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。
�。�5）市司法局負責安排法律援助活動(dòng)，設立法律咨詢(xún)點(diǎn)，安排鄉（鎮）、街道辦事處、殘疾人法律援助服務(wù)，12月x日前后組織法律援助活動(dòng)，提供免費法律咨詢(xún)、起草文件和法律援助服務(wù)，依法維護殘疾人權益的典型案例，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》。
�。�6）市教育局安排中小學(xué)開(kāi)展紅領(lǐng)巾幫助殘疾人和攜手殘疾人伙伴活動(dòng)，幫助解決殘疾學(xué)生在學(xué)習和生活中的困難。通過(guò)殘疾人援助活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)和加強對青少年的思想道德教育，培養兒童在實(shí)踐中理解和關(guān)心殘疾人的良好道德品質(zhì)。
(7)12月3日，市團委負責組織青年志愿者助殘服務(wù)隊開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。
�。�8）召開(kāi)殘疾人研討會(huì )。鄉（鎮）場(chǎng)館、街道辦事處應當召開(kāi)各種形式的'殘疾人座談會(huì )，傾聽(tīng)殘疾人的愿望，向殘疾人宣傳黨的方針政策，進(jìn)一步了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，與殘疾人交談，引導他們自我完善、自力更生、為社會(huì )做出貢獻。
三、設置和時(shí)間
主要活動(dòng)場(chǎng)所:新華路(地委、行署、軍分區兩側)。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 13
一、活動(dòng)主題：
真正的理解，真誠的關(guān)心。
二、活動(dòng)宗旨:
進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會(huì )理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì )氛圍，營(yíng)造社會(huì )風(fēng)尚；增強殘疾人自尊、自信、自力更生、自強的信念，促進(jìn)海林特殊教育的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx12月3日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內容：
做好宣傳報道工作。
以國際殘疾人日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì )關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育，以城市第一個(gè)聾人大學(xué)生為主線(xiàn)，做一個(gè)反映特殊教育的'新聞主題。
2.開(kāi)展愛(ài)心助殘募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳愛(ài)殘疾兒童，奉獻愛(ài)的意義，充分發(fā)揮團隊組織的作用，在海林教育體系內，按照自愿原則，認真做好籌款工作。
3.舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(cháng)教書(shū)儀式。
在xxxx2006年5月16日舉行研討會(huì )，邀請各行各業(yè)幫助弱勢群體和關(guān)心殘疾學(xué)生的熱情人士在學(xué)校進(jìn)行研討會(huì )，并聘請騰飛汽車(chē)零部件廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)張廣為我校聲譽(yù)校長(cháng)。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 14
一、活動(dòng)背景：
經(jīng)濟全球化愈加明顯，和諧社會(huì )也在有條不紊的進(jìn)行。當今，弱勢群體仍需要社會(huì )各界對他們的關(guān)心與呵護。作為當代大學(xué)生，我們深入實(shí)際，為緩解社會(huì )問(wèn)題做出自己的一份力量。同時(shí)，培養大學(xué)生的道德情操，加強中華民族的道德教育。
二、活動(dòng)主題：
扶殘救困獻愛(ài)心
三、活動(dòng)口號：
扶助殘疾人，共建和諧社會(huì )
四、活動(dòng)目的：
1、關(guān)心殘疾人的`生活，能用實(shí)際行動(dòng)表達自己對他們的關(guān)愛(ài)。
2、知道人與人之間要相互關(guān)愛(ài)、相互理解、相互尊重，對弱勢群體有同情心。
3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的同情心，能設身處地地為殘疾人著(zhù)想。在殘疾人需要幫助時(shí)，盡力幫助，并將之作為自己的義務(wù)和責任。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇家屯特殊教育學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
待 定 13:30-14:30
七、前期準備：
1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系，獲得校方同意。
2、參加活動(dòng)的志愿者預計15人，把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。
3、準備活動(dòng)器材。
八、活動(dòng)流程：
1、激情引入“快樂(lè )動(dòng)作”
目的：活躍氣氛，放松情緒。
方法：聽(tīng)歌曲做動(dòng)作，指導者唱歌，全體成員按歌詞內容做動(dòng)作：拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉個(gè)圈、跳一跳、笑一笑。
�。ɡ蠋熃o聾啞孩子做手語(yǔ)提示）
2、胯下滾球比賽
目的：增強靈活性。
方法：兩支隊伍排成一路縱隊，各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后，各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲，使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動(dòng)，排尾接球后，迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。
3、滾球進(jìn)門(mén)
目的：增強手臂的靈巧勁。
方法：兩支隊伍站在白線(xiàn)后，排頭向球門(mén)滾球，球進(jìn)后，到排尾。以此類(lèi)推。最先完成的隊伍獲勝。
4、拔河比賽
目的：發(fā)展全身力量。
方法：兩支隊伍，面對面成橫隊站立在中線(xiàn)兩側，雙手握繩。當聽(tīng)到“開(kāi)始”的信號后，雙方用力拉繩，以返至身后的白線(xiàn)處為勝。
5、兩人接力跑
目的：培養相互配合能力。
方法：一名殘疾人和一名志愿者為一組，牽手同跑，繞過(guò)前方的障礙物，返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。
6、組織教授籃球。
7、合影留念。
九、備注：
1、本活動(dòng)為義務(wù)活動(dòng)，請自覺(jué)維護志愿者形象。
2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童，努力溝通，主動(dòng)接近。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 15
根據泰殘發(fā)【20xx】26號文件精神，讓不易出戶(hù)的重度殘疾人居家享受到基本康復體育服務(wù)，結合我鄉實(shí)際，初擬定殘疾人康復體育關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭計劃方案如下：
一、實(shí)施目標
創(chuàng )新殘疾人體育服務(wù)模式，不斷滿(mǎn)足殘疾人康復鍛煉、提高機能、恢復能力訓練的需求；入戶(hù)進(jìn)家庭，制定個(gè)性化康復需求，宣傳康復體育知識，增強康復體育意識，促進(jìn)他們的'身心康復、強身健體。落實(shí)“人人享有康復”精準扶貧行動(dòng)。
二、實(shí)施對象及內容
1、實(shí)施對象：我鄉18名不易出戶(hù)及家庭困難的重度殘疾人。
2、實(shí)施內容：為適宜的重度殘疾人提供適宜的康復體育器材、指導康復體育器材使用方法、入戶(hù)康復指導。
三、實(shí)施工作步驟
1、20xx年5月份，根思鄉殘聯(lián)工作人員利用殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數據，入戶(hù)走訪(fǎng)調查分析，統計出重度殘疾人對康復體育的基本需求，按照殘疾類(lèi)別、殘疾程度等調查上報符合他們的康復進(jìn)家庭的需求。
2、20xx年6月上旬，鄉殘聯(lián)工作人員組織鄉康復指導員，入戶(hù)走訪(fǎng)受助者家庭，制定每人的康復服務(wù)方案，根據方案，分階段、按計劃邀請康復指導員為該計劃受助者提供康復指導，
3、20xx年6月下旬---9月份，把調查統計上報每個(gè)受助對象的需求入戶(hù)送到位，根據受助人的每個(gè)人的康復服務(wù)方案并把器材使用、知識普及和指導服務(wù)相結合，上門(mén)服務(wù)。
4、做好回訪(fǎng)工作，定期反饋殘疾人康復進(jìn)度，使他們不出家門(mén)，且不受場(chǎng)地的限制，在家中就能得到康復訓練，改善他們的身體功能。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 16
為踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，貫徹落實(shí)省委書(shū)記張慶偉提出的“與時(shí)代同行，大力弘揚志愿服務(wù)精神，為人民奉獻，促進(jìn)龍江振興發(fā)展”的要求，特制定活動(dòng)方案如下。
一、指導思想
進(jìn)一步倡導“關(guān)心你的殘疾人鄰居”項目助人自助、樂(lè )人樂(lè )己的助殘服務(wù)理念，大力弘揚“有無(wú)相通、患難相恤、守望相助”的鄰里互助精神，切實(shí)提高鄰里守望的積極性、主動(dòng)性，為殘疾人鄰居提供個(gè)性化、特需化、專(zhuān)業(yè)化的志愿服務(wù)，有效維護殘疾人的生存權、發(fā)展權和平等參與政治、經(jīng)濟和社會(huì )生活權利，營(yíng)造“隨手公益、隨家公益，力所能及”關(guān)心幫扶殘疾人鄰居的濃厚氛圍，助推助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的成長(cháng)，更好發(fā)揮助殘志愿服務(wù)工作在推動(dòng)精神文明建設、促進(jìn)龍江全面振興全方位振興中的積極作用。
二、活動(dòng)內容
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)以社區（村屯）為依托，以殘聯(lián)組織為樞紐，以殘疾人鄰居為對象，以提高全社會(huì )扶殘助殘意識為目的，廣泛動(dòng)員全社會(huì )采取靈活多樣、方便有效的形式，就近就便為殘疾人鄰居提供服務(wù)。
1.結對助殘。鼓勵以助殘志愿服務(wù)組織或志愿者個(gè)人形式，與殘疾人個(gè)人或家庭建立“志愿服務(wù)組織+殘疾人家庭”、“助殘志愿者+殘疾人”方式，開(kāi)展“多幫一”、“一幫一”、“一幫多”的常態(tài)化結對服務(wù)。
2.守望助殘。把社區（村屯）作為經(jīng)常性助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的主要場(chǎng)所，開(kāi)展“鄰里守望”“鄰里助殘”“日行一善”等助殘志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員廣大群眾主動(dòng)走進(jìn)殘疾人鄰居家門(mén)、為殘疾人鄰居搭把手、與殘疾人鄰居結對子，讓鄰里之間相親相愛(ài)、助殘志愿服務(wù)的共識成為每名公民的自覺(jué)行動(dòng)。
3.暖心助殘。把貧困殘疾人及其家庭，特別是農村建檔立卡貧困殘疾人家庭作為助殘志愿服務(wù)的重點(diǎn)。對于一戶(hù)多殘、老殘一體家庭，尤其是行動(dòng)不便等貧困重度殘疾人，要提供全方位的便捷服務(wù)。利用多種渠道、采取多種形式，為殘疾人提供心理疏導、康復護理、支教助學(xué)、就業(yè)幫困、創(chuàng )業(yè)指導、法律咨詢(xún)等個(gè)性化服務(wù)。
三、組織實(shí)施
1.整體部署，全面啟動(dòng)。5月19日上午，第二十九次全國助殘日暨“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)全面啟動(dòng)。省政府殘工委領(lǐng)導以及省殘聯(lián)機關(guān)干部深入社區，與廣大助殘志愿者共同開(kāi)展助殘志愿活動(dòng)。各市（地）殘聯(lián)組織以及所屬縣（市、區）、鄉鎮（街道）、社區（村屯）等殘聯(lián)工作人員、殘疾人工作者也要走進(jìn)城鄉社區，立足本地實(shí)際，啟動(dòng)開(kāi)展“關(guān)心你的'殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)。各地在活動(dòng)開(kāi)展中，要著(zhù)力打造、傳播助殘志愿服務(wù)品牌，統一佩戴助殘志愿服務(wù)標識，努力做到哪里有助殘服務(wù)需求，哪里就有助殘志愿者。要圍繞“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)要求，精心策劃服務(wù)內容，確�；顒�(dòng)深入在社區（村屯）、開(kāi)展在殘疾人身邊。
2.強化機制，廣泛開(kāi)展。各地要扎實(shí)推進(jìn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，策劃設計體現地方特色、彰顯助殘志愿服務(wù)精神、有益于殘疾人及其家庭的志愿服務(wù)項目。積極拓展助殘志愿服務(wù)平臺，把握助殘志愿服務(wù)需求、暢通助殘志愿服務(wù)信息、強化助殘志愿服務(wù)對接、拓展助殘志愿服務(wù)渠道，策劃開(kāi)展貼近殘疾人個(gè)性化需求的助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)理念進(jìn)社區、進(jìn)村鎮、進(jìn)工廠(chǎng)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭，提高助殘志愿服務(wù)的社會(huì )關(guān)注度和影響力，形成助殘志愿服務(wù)常態(tài)化機制。
3.大力宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺，大力傳播助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，形成全省主流媒體與新媒體宣傳矩陣，切實(shí)擴大助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的覆蓋面和影響力。要高度重視新聞宣傳對活動(dòng)傳播引領(lǐng)的重要作用，大力宣傳“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，在全社會(huì )樹(shù)立助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的良好形象。要在網(wǎng)站和新媒體平臺及時(shí)宣傳助殘志愿服務(wù)活動(dòng)動(dòng)態(tài)、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗，把助殘志愿服務(wù)活動(dòng)與慶祝建國70周年緊密結合，充分展示廣大助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的時(shí)代風(fēng)采和高尚情操。
4.構建網(wǎng)絡(luò )，培育組織。成立助殘志愿服務(wù)組織愛(ài)心聯(lián)盟，帶動(dòng)更多志愿者，推動(dòng)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展。依托黑龍江省志愿服務(wù)支持系統，鼓勵黨政機關(guān)、企業(yè)、助殘志愿服務(wù)組織及志愿者注冊登記、發(fā)布需求信息、尋求支持、招募培訓、開(kāi)展服務(wù)，完善活動(dòng)規范化管理、考核激勵等機制，實(shí)現線(xiàn)上線(xiàn)下助殘志愿服務(wù)聯(lián)動(dòng)統一。鼓勵和支持助殘志愿者比較集中的地區和單位，培育孵化“關(guān)心你的殘疾人鄰居”專(zhuān)項助殘志愿服務(wù)組織，為殘疾人提供個(gè)性化、特需化、專(zhuān)業(yè)化的志愿服務(wù)。探索建立助殘志愿服務(wù)星級認定等激勵保障機制，調動(dòng)助殘志愿者的工作積極性，保護助殘志愿者的合法權益，培育有利于助殘志愿者開(kāi)展工作的良好環(huán)境。
四、活動(dòng)要求
1.提高思想認識，加強組織領(lǐng)導。要高度重視“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)。加強組織領(lǐng)導，明確職責要求，增強抓好助殘志愿服務(wù)工作的積極性主動(dòng)性，深入開(kāi)展調查研究，全面掌握助殘志愿服務(wù)情況，科學(xué)制定規劃措施，把推進(jìn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)作為殘疾人工作的重要內容，不斷提高組織指導“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)工作水平。各級文明辦要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)納入群眾性精神文明創(chuàng )建內容，納入志愿服務(wù)工作整體規劃，充分發(fā)揮協(xié)調作用，加強與各方面的溝通聯(lián)系，做好宣傳、服務(wù)和聯(lián)絡(luò )工作。各級民政部門(mén)要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)作為加強社區（村屯）建設、提高殘疾人生活質(zhì)量的重要舉措。各級工會(huì )、團委、婦聯(lián)要充分發(fā)揮群團組織作用，結合自身特點(diǎn)，廣泛動(dòng)員職工、青年、婦女等開(kāi)展助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，積極促進(jìn)助殘志愿服務(wù)活動(dòng)健康發(fā)展，展示尊重、關(guān)心、愛(ài)護殘疾人的良好風(fēng)尚。
2.動(dòng)員社會(huì )力量，精心組織實(shí)施。要廣泛動(dòng)員社會(huì )各界志愿服務(wù)組織和廣大愛(ài)心志愿者，整合社會(huì )資源，為助殘志愿服務(wù)活動(dòng)順利開(kāi)展提供有力保障。各市（地）殘聯(lián)、文明辦、民政、工會(huì )、團委和婦聯(lián)要結合實(shí)際，聯(lián)合制定本地“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案，精心組織實(shí)施。在活動(dòng)開(kāi)展中，要充分做好組織動(dòng)員工作，因地制宜突出本地特色，深入發(fā)動(dòng)廣大群眾加入到助殘志愿服務(wù)隊伍中來(lái)，引導廣大助殘志愿者積極投身“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)。
3.創(chuàng )新方式方法，力求取得實(shí)效。各地在活動(dòng)開(kāi)展中，要從殘疾人實(shí)際需要出發(fā)，采取綜合包保、結對幫扶、親情陪伴、鄰里助殘等多種方式方法開(kāi)展助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，提供更多人性化、個(gè)性化的服務(wù)，讓殘疾人身邊有親人般的體貼、朋友般的溫暖，讓殘疾人得到實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛(ài)。要主動(dòng)適應時(shí)代新發(fā)展和形勢新變化，創(chuàng )新助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的內容形式和方法手段，形成百花齊放的助殘志愿服務(wù)生動(dòng)局面，真正發(fā)揮助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)際效果。
4.注重城鄉統籌，堅持共同提高。在認真做好城市助殘志愿服務(wù)工作的同時(shí)，要進(jìn)一步加大農村助殘志愿服務(wù)工作力度，探索開(kāi)展具有農村特色的關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)和實(shí)施脫貧攻堅、鄉村振興等國家戰略有機結合起來(lái)。加強農村助殘志愿服務(wù)基地和聯(lián)絡(luò )站點(diǎn)建設，廣泛開(kāi)展“幫、包、帶、扶”活動(dòng)，動(dòng)員農村基層組織、干部、群眾和志愿者參與“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)。依托殘疾人扶貧服務(wù)社、供銷(xiāo)合作社、農民專(zhuān)業(yè)合作社、貧困村互助社、各種行業(yè)協(xié)會(huì )組織等農村社會(huì )化服務(wù)體系，為殘疾人提供多種形式的生產(chǎn)生活服務(wù)，幫助殘疾人改善生活，走向富裕。
請各市（地）殘聯(lián)于12月10日前將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)情況總結報送省殘聯(lián)組織聯(lián)絡(luò )部。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 17
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)人們對殘疾人的理解和動(dòng)員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福，提升殘疾人這個(gè)特殊群體受關(guān)注程度，通過(guò)“助殘日”活動(dòng)，讓更多的人了解中國殘疾人的.生存狀況，樹(shù)立幫助殘疾人的觀(guān)念。展示我校學(xué)生熱愛(ài)生活，自強不息的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期五）下午3：00（暫定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
外操場(chǎng)
四、工作內容與人員安排：
節目總負責人：
主持人：
評委：
文藝節目組：
舞美設計組：
獎品：
音響：
五、參賽節目要求：
內容健康、主題積極向上，能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性；如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩(shī)朗誦、曲藝等，力求節目質(zhì)量提高，節目表演時(shí)間為3—6分鐘。
六、獎項設置：
組織獎1個(gè)（參賽班級中選1個(gè)）；一等獎三個(gè)，全校分為三組，每組產(chǎn)生一個(gè)一等獎。
一組：聾九班、聾三班；二組：普通班、提高2班三組：提高1班、認知3班
七：比賽組織形式：
現場(chǎng)評分、頒獎。
八：文藝匯演當天程序：
1、1：00—2：30舞臺布置。
2、文藝演出
3、總結頒獎
4、宣布出結束，聾九班清理會(huì )場(chǎng)。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 18
一、活動(dòng)主題
“關(guān)注殘疾人切實(shí)體驗宋雄學(xué)長(cháng)生活及工作環(huán)境”
二、活動(dòng)背景
x月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進(jìn)事跡，學(xué)習其精神，有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛(ài)殘疾人，而殘疾人成功創(chuàng )業(yè)的事跡也有利于激勵更多的.大學(xué)生為夢(mèng)想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛(ài)，從而響應社會(huì )的號召。據悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅成功創(chuàng )業(yè)，他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾，于xx年4月創(chuàng )辦了武漢市江漢區瑪拿西養老院，現任武漢市江漢區瑪拿西養老院院長(cháng)，首席心理咨詢(xún)師。
三、活動(dòng)目的與意義
通過(guò)采訪(fǎng)宋雄，可以培養我校學(xué)生對弱勢群體的熱愛(ài)。并讓我們擺正自己的位置，樹(shù)立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變，同時(shí)發(fā)揚大學(xué)生的仁愛(ài)奉獻，團結奮進(jìn)的精神。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月26日(具體待定)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)開(kāi)展形式
志愿者前往瑪拿西養老院進(jìn)行慰問(wèn)和采訪(fǎng)，與老人進(jìn)行互動(dòng)。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 19
一、活動(dòng)意圖：
今年的5月21日是第27次“全國助殘日”，為了進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，倡導孩子勤儉節約，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，關(guān)愛(ài)殘疾人，幫助殘疾人，切實(shí)讓孩子達到接受教育的目的，逐步形成關(guān)愛(ài)、幫助殘疾人的校園氛圍。小浯塘幼兒園將開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人，獻出一份愛(ài)”愛(ài)心助殘活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道在自己的.身邊有很多需要幫助的人，懂得應該多關(guān)愛(ài)殘疾人。
2.通過(guò)活動(dòng)，倡導幼兒用實(shí)際行動(dòng)幫助殘疾人。
3.培養幼兒樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻的品質(zhì)，體驗奉獻帶來(lái)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月15日星期一上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園正操場(chǎng)
五、活動(dòng)對象：
幼兒園全體幼兒及全體教職員工
六、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬├蒙炱脚_，由許xx副園長(cháng)宣讀“全國助殘日”愛(ài)心捐助倡議書(shū)。
�。ǘ┤珗@師生進(jìn)行愛(ài)心捐款。
�。ㄈ┙y計捐款金額。
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為認真貫徹落實(shí)《吳忠市關(guān)愛(ài)殘疾人健康體檢行動(dòng)實(shí)施方案》，確保健康體檢工作的順利開(kāi)展，結合實(shí)際，特制定本方案。
一、目標任務(wù)
按照落實(shí)“十二五”殘疾人“人人享有康復服務(wù)”的總體要求，通過(guò)在全區范圍內開(kāi)展殘疾人健康體檢工作，全面了解殘疾人健康狀況，為殘疾人疾病預防、治療和康復提供依據，著(zhù)力提高殘疾人群的健康水平，充分體現黨和政府對殘疾群眾的關(guān)心和愛(ài)護，為全區殘疾人事業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
二、體檢對象
持有《中華人民共和國第二代殘疾人證》的紅寺堡常住殘疾群眾。
三、工作原則
1、嚴格執行醫學(xué)體檢標準規則；
2、醫學(xué)體檢必須全面細致；
3、醫學(xué)體檢疑難診斷應有專(zhuān)家組集體研究確診；
4、工作中應當熱情服務(wù)；
5、醫務(wù)工作人員應當保密殘疾人隱私；
6、醫學(xué)體檢報告須經(jīng)專(zhuān)家組長(cháng)同意方可告知；
7、專(zhuān)家組指定專(zhuān)人統計；
8、完善健康檔案。
四、體檢時(shí)間、項目及方式
�。ㄒ唬w檢時(shí)間
20xx年2月1日——2月29日
�。ǘw檢項目
1、一般檢查：血壓、體重、身高、心肺聽(tīng)診；
2、輔助檢查：血常規、尿常規、血生化、胸透、心電圖、腹部B超。成年女性增加婦科檢查。
�。ㄈw檢方式
結合紅寺堡區基層醫療衛生資源不足的實(shí)際，采取集中體檢和走村入戶(hù)相結合的辦法，確保殘疾人體檢全覆蓋。
�。ㄋ模w檢單位及區域劃分
紅寺堡區人民醫院承擔太陽(yáng)山鎮、大河鄉、南川鄉1500名殘疾人健康體檢、建立健康檔案、分析匯總和總結工作任務(wù)。
紅寺堡友誼醫院承擔紅寺堡鎮900名殘疾人健康體檢、建立健康檔案、分析匯總和總結工作任務(wù)。
五、工作步驟
第一階段：2月1日-3日為宣傳培訓階段，主要是做好有關(guān)宣傳、培訓和前期準備工作。
第二階段：2月4日—2月26日為體檢實(shí)施階段，主要是對紅寺堡區持證殘疾人進(jìn)行全面健康體檢。
第三階段：2月27日-28日，總結階段，主要是匯總體檢結果，建立殘疾人健康檔案，研究分析殘疾人健康狀況，并編制體檢評估報告。
六、組織機構
為保證本次殘疾人健康體檢工作順利進(jìn)行，成立紅寺堡區衛生和人口計劃生育局殘疾人健康體檢工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：楊有恒紅寺堡區衛生和人口計劃生育局局長(cháng)副組長(cháng)：楊萬(wàn)升紅寺堡區衛生和人口計劃生育局副局長(cháng)
張淑艷紅寺堡區衛生和人口計劃生育局副局長(cháng)成員：楊廷寶紅寺堡區人民醫院院長(cháng)
張亞玲紅寺堡友誼醫院院長(cháng)
董永紅紅寺堡區婦幼保健與計生中心主任
楊力紅寺堡區疾控中心主任
雷雨創(chuàng )業(yè)社區衛生服務(wù)站站長(cháng)
馬生忠振興社區衛生服務(wù)站站長(cháng)
虎正學(xué)大河鄉衛生院院長(cháng)
馬啟福南川鄉衛生院院長(cháng)
張凱飛太陽(yáng)山鎮中心衛生院院長(cháng)
劉學(xué)謙太陽(yáng)山開(kāi)發(fā)區衛生院院長(cháng)
馬六九衛生和人口計劃生育局醫政科長(cháng)
王成衛生和人口計劃生育局公共衛生科科長(cháng)領(lǐng)導小組下設工作督導組和健康體檢組。
�。ㄒ唬┕ぷ鞫綄ЫM組長(cháng)：張淑艷
成員：馬六九、王成、紅寺堡區人民醫院、婦幼保健與計劃生育技術(shù)服務(wù)中心專(zhuān)家各兩名
工作督導組主要負責殘疾人健康體檢工作的督查、指導和落實(shí)，及時(shí)解決體檢工作過(guò)程中出現的困難和問(wèn)題，督促體檢工作進(jìn)度及工作質(zhì)量，確保體檢工作按期順利完成。
�。ǘ┙】刁w檢組
1、人民醫院體檢組：組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：
2、友誼醫院體檢組：組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：
七、相關(guān)要求
1、明確責任，落實(shí)措施。承擔健康體檢的人民醫院和友誼醫院，要按照工作職責，明確責任，落實(shí)到人，認真制定科學(xué)、詳盡的工作實(shí)施方案和體檢流程，確保殘疾人健康體檢工作順利開(kāi)展。
2、體檢前對工作人員和體檢醫務(wù)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，確保體檢工作的規范性和標準化
3、參檢人員攜帶殘疾人證、身份證件到指定地點(diǎn)進(jìn)行體檢，確需進(jìn)一步確診的由體檢醫生開(kāi)具到上一級醫院體檢單到上級醫院進(jìn)行復查。
4、為方便殘疾群眾體檢，各體檢點(diǎn)一定要將各體檢項目集中到一樓進(jìn)行，同時(shí)要做好各體檢項目和受檢對象的組織引導工作，維護好體檢現場(chǎng)的.秩序。
5、各體檢點(diǎn)要懸掛統一橫幅，體檢科室都要設置明顯標示，制定統一的便利措施，安排工作人員在醫院的每個(gè)轉角及樓梯、體檢診室門(mén)口守候，為殘疾群眾提供導醫服務(wù)。方便殘疾人參加健康體檢，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保健康體檢質(zhì)量，讓殘疾群眾滿(mǎn)意。加強對醫務(wù)人員的教育和管理，杜絕健康體檢中的不正之風(fēng)，防止“誘導消費、誘導診療”，嚴禁“他人代檢”
6、參檢醫務(wù)人員要本著(zhù)對每位殘疾人認真負責的態(tài)度，認真安排好每一個(gè)細節，要嚴格按照規定的體檢項目和體檢標準實(shí)施，并認真細致地對體檢結果進(jìn)行詳細記錄，確保體檢結果準確可靠。
7、整合資源，完善服務(wù)。殘疾人健康體檢要與基本公共衛生服務(wù)工作相結合，各鄉鎮衛生院要對體檢中篩選出的慢性病、多發(fā)病和傳染病進(jìn)行定期隨訪(fǎng)、跟蹤服務(wù)、動(dòng)態(tài)管理。
8、積累資料，總結經(jīng)驗。承擔健康體檢的醫療單位要認真做好資料的登記、整理歸檔工作，做到殘疾人健康檔案的完整和規范。同時(shí)，要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷完善各項制度措施，確保殘疾人健康體檢工作按時(shí)保質(zhì)保量地完成。體檢結束，要組織專(zhuān)家醫務(wù)人員認真填寫(xiě)體檢報告，并將體檢結果在一周時(shí)間內反饋給受檢者，讓受檢者了解、掌握體檢結果，并及時(shí)提出科學(xué)合理的預防及治療建議。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 21
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“給你，我的愛(ài)”關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來(lái)，在國際社會(huì )的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無(wú)障礙社會(huì )方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì )和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實(shí)現夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛，我們都應該持之以恒的`走下去�；蛟S你沒(méi)有健康的身體，但是你有夢(mèng)想的權利，20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛(ài)飛翔！
三、活動(dòng)目的：
當代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者，始終站在時(shí)代的前沿，為了提高當代大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力，穩定社會(huì )發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動(dòng)，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì )、深入關(guān)心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會(huì )主義文化建設，建設社會(huì )主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當其沖，適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性！
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市月河小區陽(yáng)光之家醫療中心
五、 活動(dòng)前期策劃準備：
1、聯(lián)系好湖州市月河小區陽(yáng)光之家醫療中心，并做好時(shí)間調整工作，及時(shí)溝通，協(xié)調相關(guān)工作；
2、攜手花卉協(xié)會(huì )，制作絲網(wǎng)花，送給殘疾人活動(dòng)中心，并且買(mǎi)好制作絲網(wǎng)花的材料，前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員；
3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，并協(xié)調分組；
4、確定湖州市月河小區陽(yáng)光之家醫療中心的人數，前往活動(dòng)中 心前做好相同數目的絲網(wǎng)花；
六、活動(dòng)內容及實(shí)施步驟：
1、材料準備：
聯(lián)系花卉協(xié)會(huì )，購買(mǎi)制作絲網(wǎng)花所需的材料；
2、募捐籌款：
在校園內大力宣傳此次活動(dòng)的目的，并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐，要著(zhù)重預備黨員和黨員的募捐；
3、活動(dòng)內容：
3.1 在校內做好確定數目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支；
3.2 組織集合：參與人員當天下午到學(xué)校食堂門(mén)口集合，清點(diǎn)好人數、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準備出發(fā)去湖州市月河小區陽(yáng)光之家醫療中心；
3.3 到達后隊長(cháng)負責登記，并且找到相關(guān)負責人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始活動(dòng)；
3.4 自由行動(dòng)，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花；
3.5 幫助管理員打掃衛生，活動(dòng)接近尾聲；
3.6 活動(dòng)結束：各組組長(cháng)點(diǎn)清人數，有秩序的回校。
七、活動(dòng)后期準備：
1、活動(dòng)完成后，各干事清理現場(chǎng)；
2、安排各組組長(cháng)在活動(dòng)完成后寫(xiě)一份報道和活動(dòng)感想；
3、和湖州市月河小區陽(yáng)光之家醫療中心聯(lián)系，做好活動(dòng)的后續報道；
4、總結活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題，避免下次活動(dòng)的再次出現。
八、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達大家對殘疾人的關(guān)愛(ài)，有利于正確樹(shù)立人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛(ài)，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設身處地的為他人考慮。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 22
活動(dòng)背景：
他們是一群折翼的天使，流落人間；他們是一群不能自理生活的小朋友，無(wú)法良好的融入這個(gè)社會(huì )；他們有的性格自閉、存在智力障礙，需要我們的關(guān)愛(ài)；他們是我們這個(gè)社會(huì )中特殊的群體，是需要我們關(guān)心、幫助，同時(shí)又需要特殊對待的群體；他們和我們不同，卻仍然自強不息。他們就是xx市xx區樂(lè )一融合幼兒園的小朋友們，這群特殊的小朋友，雖然和我們不同，可是卻和我們一樣美麗。他們自強不息，在艱苦的訓練中，在社會(huì )賢達的關(guān)注下，在愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)下，他們一天天的成長(cháng)。他們在全國的滑輪比賽中奪冠，明年將參加世界性的國際比賽。在殘疾人日到來(lái)之際，我們邀請他們給我們進(jìn)行滑輪表演，號召大家幫助他們、理解他們、關(guān)愛(ài)他們。一個(gè)特殊兒童的背后，常常有著(zhù)至少3個(gè)家庭在支撐，爸爸媽媽、爺爺奶奶還有外公外婆。因為這個(gè)“特殊”，他們的父母過(guò)著(zhù)與眾不同的生活，承受著(zhù)別人無(wú)法理解的來(lái)自孩子的壓力與痛苦和折磨。他們承受的，不僅僅是精神上的壓力，更多的是精力和物質(zhì)上的壓力。因為，家里有這樣一個(gè)特殊孩子，他們的家庭，勢必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有這樣一個(gè)特殊孩子，這個(gè)家庭，就必須要時(shí)刻不離人的來(lái)照顧他們，家里總有人不能去上班。而老人，還必須和這個(gè)不能去上班的人，常常是媽媽?zhuān)黄饋?lái)照顧孩子才可以。這樣會(huì )失去很多的經(jīng)濟來(lái)源。和諧的社會(huì )不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會(huì )中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對于他們來(lái)說(shuō)，對他們的`家庭來(lái)說(shuō)，也許會(huì )影響一生、銘記一生。只要獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變得很美好。創(chuàng )造一個(gè)二號線(xiàn)的社會(huì )，讓他們能生活在一片溫暖的天空下！
扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的優(yōu)良傳統，蘊涵著(zhù)我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們祖先傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財富，在國際殘疾人日到來(lái)之際，為進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì )環(huán)境，關(guān)愛(ài)這個(gè)特殊的群體，我們計劃開(kāi)展一系列的關(guān)愛(ài)、關(guān)注、奉獻活動(dòng)。這次國際殘疾人日活動(dòng)，本著(zhù)幫助別人等于幫助自己的觀(guān)念，進(jìn)而豐富我們大學(xué)生的課余生活，增強同學(xué)們的社會(huì )責任感以及培養同學(xué)們的奉獻精神，推進(jìn)校園精神文明建設，發(fā)揚人道主義精神。關(guān)愛(ài)折翼天使，牽手美好明天！
活動(dòng)意義：
1、為了積極響應國際殘疾人日，延續我們的愛(ài)，讓我們的愛(ài)帶給更多的需要關(guān)心的人；
2、讓同學(xué)們了解到小朋友們的日常訓練方式和訓練方法，了解他們?yōu)榇说母冻龊团皥猿植恍�，以此�?lái)激勵自己，了解到自己作為一名正常的人生活在這個(gè)世界上市多么幸福的事情，激勵自己在今后的生活工作中更加的努力更加的堅強；
3、讓大家意識到自己很小的一個(gè)行為、一個(gè)動(dòng)作卻可以改變別人的生活，改變別人的想法。讓大家更加的珍惜現在的大學(xué)生活；
4、讓周?chē)耐瑢W(xué)意識到在我們的身邊還有很多人需要我們去關(guān)心，需要我們去關(guān)注，伸出一只手、奉獻一點(diǎn)愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心；
5、讓我們去關(guān)心和關(guān)注身邊的殘疾兒童的家庭，幫助他們的父母，他們的家庭，就是幫助他們，幫助他們更好的發(fā)展，為構建和諧社會(huì )而努力；
活動(dòng)目的：
1、促進(jìn)同學(xué)對殘疾人生活的了解，使他們在日常的生活中能夠得到更多的關(guān)注，更多的照顧；
2、宣傳殘疾人的知識，使人們真正的意識到幫助他們的重要性，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利；
3、宣傳助殘思想，加強對大學(xué)生助殘意識的培養，培養他們對殘友的關(guān)懷意識。
4、宣傳殘疾人的家庭，了解他們的家庭困難，這樣能更好的幫助到長(cháng)相漂亮而實(shí)際殘疾的孩子
主辦單位：
xx區樂(lè )一融合幼兒園
承辦單位：
xx理工大學(xué)
xx郵電大學(xué)
xx城市管理職業(yè)學(xué)院
xx工商大學(xué)經(jīng)貿學(xué)院
xx工商大學(xué)社會(huì )實(shí)踐部
xx交通大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )
xx教育學(xué)院經(jīng)濟貿易系青年志愿者協(xié)會(huì )
參與對象：
1、嘉賓：
xx市殘聯(lián)相關(guān)嘉賓
xx區殘聯(lián)相關(guān)嘉賓
xx區教委
2、表演單位：樂(lè )一融合幼兒園師生
xx交通大學(xué)學(xué)生
xx工商大學(xué)學(xué)生
xx理工大學(xué)學(xué)生
xx郵電大學(xué)學(xué)生
xx教育學(xué)院經(jīng)濟貿易系學(xué)生
xx城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生
3、觀(guān)眾：到場(chǎng)嘉賓：xx交通大學(xué)、xx教育學(xué)院、xx工商大學(xué)、xx理工大學(xué)、xx郵電大學(xué)、xx管理職業(yè)學(xué)院的志愿者及小朋友家長(cháng)。
4、媒體：xx電視臺、 xx晨報、 xx晚報、xx商報、xx時(shí)報等各大媒體
表演地點(diǎn)：
前期準備：
1、祺琪兒童攝影為幼兒園每個(gè)孩子拍攝了一張個(gè)人照和集體照，并于國際殘疾人日當天送給他們。他們?yōu)橛變簣@做了一面形象墻，里面有每個(gè)孩子的照片和老師們的照片，派志愿者美化形象墻（貼宣傳畫(huà)）。他們將自己3個(gè)店面的營(yíng)業(yè)額的10%拿來(lái)支助幼兒園，并去戶(hù)外宣傳這些孩子。
2、晚會(huì )現場(chǎng)音響設備的調試及與音響師的溝通，與燈光師，主持人，演員的溝通。
3、晚會(huì )相關(guān)物品的購置，相關(guān)器械、服裝等的租借。
4、活動(dòng)現場(chǎng)的布置
負責部門(mén)：琪琪攝影公司、樂(lè )一融合幼兒園老師、各大高校志愿者
5、打印相關(guān)資料。
6、安排志愿者進(jìn)行嘉賓的接待工作。
7、廁所與更衣間、指路標識。
8、禮品、紙杯、筆記本電腦、簽到本及筆進(jìn)行人員安排。
9、一個(gè)志愿者負責一個(gè)小朋友，包括到幼兒園接小朋友，在會(huì )場(chǎng)負責他們的安全與紀律，一所學(xué)校需要20人。
10、志愿者負責人12月3日上午10點(diǎn)以前到典雅戴斯酒店布置會(huì )場(chǎng)，擺放凳子，來(lái)賓分區等。
11、化妝：共10人，主要負責參加集體活動(dòng)的小朋友。
12、礦泉水負責搬運與發(fā)放、現場(chǎng)學(xué)生開(kāi)水5人。
13、安排音樂(lè )、手板、捐款箱的制作等。
活動(dòng)流程：
1、舞蹈《拾豆豆》表演者：
2、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
3、大學(xué)生xx發(fā)言
4、嘉賓致辭：
公益事業(yè)聯(lián)合會(huì )、愛(ài)心工程委員會(huì )副會(huì )長(cháng)、
原xx市殘疾人聯(lián)合會(huì )的xx先生
5、xx講話(huà)
6、韻律操《一比呀呀》表演者：小班
7、舞蹈《Nobody》表演者：中班
8、舞蹈《種太陽(yáng)》表演者：大班
9、小品《讓折翼天使重起飛》表演者：xx教育學(xué)院經(jīng)濟貿易系
10、故事《愛(ài)上我吧，兒子》講述著(zhù)：琸兒媽媽
11、《行動(dòng)起來(lái)》表演者：xx理工大學(xué)
12、捐贈儀式：各高校捐款給貧困家庭
13、大型舞蹈《踩云彩》表演者：xx教育學(xué)院經(jīng)濟貿易系
14、獨唱《隱形的翅膀》表演者：幼兒園吳佳玉
15、現代舞《Gee》表演者：xx工商大學(xué)
16、舞蹈《小螺號》表演者：中班
17、獨唱《草原上升起不落的太陽(yáng)》表演者：xx工商大學(xué)
18、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》表演者：中班
19、合唱《蟲(chóng)兒飛》表演者：中班
20、《土耳其獨舞》表演者：xx郵電大學(xué)
21、獨唱《我是明星》表演者：xx城市管理職業(yè)學(xué)院
22、《幸福拍手歌》表演者：中班
23、歌伴舞《可愛(ài)的人》表演者：xx交通大學(xué)
24、二人合唱《相親相愛(ài)的一家人》表演者：xx郵電大學(xué)
25、手語(yǔ)舞《和你一樣》表演者：xx理工大學(xué)
后期工作：
1、活動(dòng)后場(chǎng)地清理
2、送小朋友回幼兒園，一人負責一個(gè)孩子（和開(kāi)始一樣）
3、把會(huì )場(chǎng)的東西送回幼兒園
注意事項：
1、本次晚會(huì )舉辦各環(huán)節必須遵紀守法，內容要積極向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動(dòng)舉辦者的指揮，嚴密執行，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求舉辦者和參與者之間應相互配合、相互幫助，保證晚會(huì )各環(huán)節順利進(jìn)行。
4、遇到各類(lèi)突發(fā)事件，有關(guān)方面應本著(zhù)相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各晚會(huì )籌備組成員應積極對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的問(wèn)題，并協(xié)助晚會(huì )籌備組其他部門(mén)的工作，保證整個(gè)晚會(huì )的順利進(jìn)行。
6、晚會(huì )現場(chǎng)，各籌備組由相關(guān)負責人明確細節分工。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 23
一、活動(dòng)背景：
每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日。目前，全球共有6．5億殘疾人，約占世界總人口的10％，其中80％分布在發(fā)展中國家。多年來(lái)，在國際社會(huì )的努力下，世界各地在建立無(wú)障礙社會(huì )方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì )和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫療等方面依然受到不同程度的限制。
二、活動(dòng)目的：
“全國助殘日”活動(dòng)，是培育全社會(huì )扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。關(guān)愛(ài)殘疾人群，保護殘障設施，貢獻你我薄力，共建和諧社會(huì )。因此我們到郴州市培智學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，給殘疾人兒童帶著(zhù)溫暖和希望，也可以邀請殘疾兒童進(jìn)行一些表演，展現殘障人士自強自立的精神面貌，宣傳青年志愿者精神，激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注。
三、活動(dòng)主題：
擁抱生命，讓愛(ài)飛翔
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月19號下午3：00
五、活動(dòng)舉辦單位：
湘南學(xué)院法學(xué)系20xx級社會(huì )工作一班
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
郴州市培智學(xué)校
七、前期準備：
�。�1）跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，希望能得到他們的幫助；
�。�2）制作宣傳單核海報；
�。�3）廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛(ài)心”的重要意義，充分發(fā)揮團隊的.作用，在學(xué)校擺點(diǎn)做好募捐工作
�。�4）將參加人員進(jìn)行培訓，以及一些注意事項的講解，還有要表演的節目進(jìn)行人員挑選和排練。
八、活動(dòng)流程：
�。�1）、在下午兩點(diǎn)鐘時(shí)人員集結完畢，出發(fā)；（最好有同學(xué)提前出發(fā)，做好準備）
�。�2）、到達目的地以后，稍作休息以后，活動(dòng)開(kāi)始；
�。�3）、與孩子們交流，為孩子們表演節目；
�。�4）、給孩子們分發(fā)玩具、書(shū)籍、文具等；
�。�5）、與孩子們合影留念；
�。�6）、清理場(chǎng)地，乘車(chē)回校，
九、活動(dòng)具體注意事項：
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走歪道；
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠和他們交朋友；
3、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著(zhù)冷靜，及時(shí)聯(lián)系老師；
4、注意安全，文明禮貌。
十、經(jīng)費預算
這次去培智學(xué)校，我們將為其帶去
書(shū)籍100元
玩具50元
文具50元
總計200元
十一、后期安排
�。�1）總結稿的書(shū)寫(xiě)；
�。�2）照片的整理和總結稿的書(shū)寫(xiě)；
�。�3）分析本次活動(dòng)的缺失和所得，吸取從中得到的經(jīng)驗和教訓。
十二、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達大家對殘疾人的關(guān)愛(ài)，有利于正確樹(shù)立人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，知道人與人之間要相互理解，明白國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛(ài)，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設身處地的為他人考慮。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 24
活動(dòng)目標
1、讓孩子通過(guò)游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習他們的自強不息。
2、教育幼兒學(xué)會(huì )尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛(ài)心，并且學(xué)會(huì )關(guān)注自己周?chē)枰獛椭娜恕?/p>
活動(dòng)準備
光盤(pán)、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書(shū)、鈴鼓、磁帶、錄音機
活動(dòng)過(guò)程
一、游戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺(jué) ，聽(tīng)聲音尋找老師。
2、提問(wèn)： 你蒙著(zhù)眼睛走路有什么感覺(jué)？ 你覺(jué)得這樣方便嗎?
你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？
我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）
3、出示盲文書(shū)，盲杖、盲道、圖片幼兒認識。（豐富知識）
4、我們可以怎樣幫助他們？
重點(diǎn)：從語(yǔ)言上尊重他們，不再盲道上設置障礙。
5、小結：看不見(jiàn)美麗世界是很不幸，他們的一切行動(dòng)都是通過(guò)辨別聲音，手指觸摸來(lái)完成的。我們要保護好自己的眼睛，幫助我們周?chē)床灰?jiàn)的人們。你還知道那些人是殘疾人？
一、 游戲“運球”
1、我們的`小手都能干什么？沒(méi)有手該怎樣做這些事情呢？現在請小朋友看一段錄像。
2、把你的手藏起來(lái)，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來(lái)運球。你會(huì )怎樣做？
4、小結：不用手有什么感覺(jué)？ 保護好自己，不觸摸危險的東西
二、游戲“走路”
1、認識殘疾人標志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。
3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺(jué)？
4、游戲“運糧食”
5、小結：沒(méi)有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護好自己。
三、看照片、光盤(pán)。
知道如何幫助殘疾人、學(xué)習他們的勇敢堅強、我們都是健康的人，好好保護自己，多多關(guān)心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會(huì )在快樂(lè )中長(cháng)大。
活動(dòng)結束
小朋友一起探討。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 25
活動(dòng)目的
1、引導學(xué)生走近殘疾伙伴，了解他們的學(xué)習、生活情況，燃起對他們的同情與關(guān)愛(ài)之情，并力所能及地幫助他們，培養學(xué)生的愛(ài)心。
2、了解殘疾伙伴身殘志堅的故事，激勵學(xué)生向他們學(xué)習不向命運低頭、自強不息的精神。
活動(dòng)準備
殘疾孩子的生活資料，身殘志堅的勵志故事。
活動(dòng)過(guò)程
1、同在一片藍天下，同樣是花季少年，理應和我們一樣享有快樂(lè )、幸福，但命運的不公讓一些孩子過(guò)早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個(gè)健全人，他們的世界對我們來(lái)說(shuō)陌生而遙遠，現在就聽(tīng)老師給大家介紹一下。
�。ɡ蠋煼謩e介紹照片）（投影照片）
照片內容：學(xué)習情景——盲生練習摸讀盲文、學(xué)習按摩。
生活情景——洗衣服、上下樓梯。
2、聽(tīng)了老師的介紹，你對這些同學(xué)的學(xué)習、生活有了哪些了解？
�。▽W(xué)生交流感受）
3、上下樓梯、穿衣脫衣對我們來(lái)說(shuō)是最平常不過(guò)的事，可是一旦失去了光明或手臂殘疾，再簡(jiǎn)單的事也會(huì )變得困難起來(lái)。前不久，同學(xué)們都體驗了“黑暗十分鐘”和“獨臂的滋味”，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)自己當時(shí)的感受？
�。ㄖ该麑W(xué)生講述自己體驗的經(jīng)歷、感受。）
4、小結：雖然這些孩子和我們一般大，但因為身體的殘疾，他們的童年時(shí)代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。
感受頑強
1、面對人生的不幸，有的人選擇自暴自棄、一蹶不振，有的人卻從厄運中掙脫出來(lái)，憑著(zhù)頑強的.毅力、不懈的努力，創(chuàng )造出屬于自己的精彩。
2、教師講述張海迪、海倫·凱勒、霍金身殘志堅、創(chuàng )造奇跡的故事。
傳遞關(guān)愛(ài)
冰心奶奶曾說(shuō)：“有了愛(ài)就有了一切�！钡拇_，愛(ài)像三月的`和風(fēng)，能催開(kāi)美麗的花朵；愛(ài)像冬日的暖陽(yáng)，能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學(xué)來(lái)說(shuō)，愛(ài)是心靈最好的慰藉。
談感受
這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現中，老師們足以看出在今后的學(xué)習、工作中，他們會(huì )把對殘疾人“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的行為準則貫穿一生，并能自覺(jué)地成為殘疾人平等參與社會(huì )生活和殘疾人事業(yè)發(fā)展的義務(wù)宣傳員。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 26
一、活動(dòng)背景
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責任使然！“心靈護航”工作站是仰天湖社區關(guān)愛(ài)殘疾人心靈健康的專(zhuān)業(yè)機構，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專(zhuān)業(yè)的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動(dòng)目的
1、積極響應和落實(shí)天心區有關(guān)“大力開(kāi)展扶殘助殘”的.指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì )力量和愛(ài)心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區助殘品牌，為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。
三、活動(dòng)口號
用愛(ài)心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿(mǎn)足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
xx
五、主辦單位
xx
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
八、活動(dòng)邀請人員與單位
1、市區殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導
2、社區殘疾朋友、居民
3、李麗心靈教育中心工作人員
4、社會(huì )愛(ài)心人士、志愿者
5、媒體記者
九、活動(dòng)流程
1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況
2、領(lǐng)導為社區心靈護航揭牌
3、開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)即：
�。�1）志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節目——打太極拳(湖南師大志愿者6人)
�。�2）與殘疾朋友玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》
�。�3）為殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書(shū)籍與心靈護航免費咨詢(xún)卡
�。�4）奉獻一份愛(ài)心——區、街領(lǐng)導、志愿者與社區困難殘疾朋友結對幫扶，現場(chǎng)進(jìn)行慰問(wèn)困難殘疾人米、油及慰問(wèn)金
4、殘聯(lián)領(lǐng)導講話(huà)
5、活動(dòng)經(jīng)費預算6000
�。�1）購買(mǎi)紀念品80份，每份50，合計金額4000
�。�2）慰問(wèn)物質(zhì)10份，每份120，合計1200
�。�3）場(chǎng)地安排，背景圖、橫幅合計800元
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 27
一、指導思想
為在我校師生中進(jìn)一步倡導扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹(shù)立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀(guān)念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結合今年第二十個(gè)“全國助殘日”，在我校師生中開(kāi)展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。
三、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
四、活動(dòng)對象
全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間
5月4日——5月13日
五、活動(dòng)安排
1、學(xué)校成立領(lǐng)導小組，并制定方案。（5月4日）
2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會(huì )時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書(shū)。（5月5日）
3、各班辦一期以“節省一天零花錢(qián)，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。（5月6日——5月7日）
4、各班組織募捐。（5月10日——5月12日）
5、各班召開(kāi)募捐主題班會(huì )。（5月12日）
6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結，表?yè)P在本次募捐活動(dòng)中表現突出的`學(xué)生。（5月13日）
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 28
第xx個(gè)全國助殘日，以主題活動(dòng)為契機，宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績(jì)，交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線(xiàn)索，聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報道，推動(dòng)社會(huì )形成關(guān)愛(ài)殘疾兒童、重視特殊教育的'輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn)，密切聯(lián)系各職能部門(mén)，研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，提高在校殘疾學(xué)生資助標準。
一、參與單位
�。ㄒ唬┲鬓k單位：省殘聯(lián)、市殘聯(lián)
�。ǘ﹨f(xié)辦單位：省教育廳、市教育局
�。ㄈ┭垎挝唬菏≌�、市政府及勞動(dòng)和社會(huì )保障、民政、衛生、婦聯(lián)、共青團等部門(mén)
二、活動(dòng)計劃
�。ㄒ唬┏闪⒅鷼埲栈顒�(dòng)領(lǐng)導機構及辦事機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：省、市殘聯(lián)有關(guān)部門(mén)負責人
2、助殘日活動(dòng)辦公室
主任：xxx
副主任：xxx
秘書(shū)組：xxx
活動(dòng)組：xxx
宣傳組：xxx
會(huì )務(wù)組：xxx
�。ǘ叭珖鷼埲铡鼻跋�
1、殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部（處）〕
2、“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕
3、殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕
4、特殊教育工作協(xié)調會(huì )（省、市教育部門(mén)）
5、聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位（市殘聯(lián)基金會(huì )）
�。ㄈ叭珖鷼埲铡碑斕�
1、時(shí)間：5月17日（星期天），9：30－11：30
2、地點(diǎn)（待定）：英雄廣場(chǎng)或天河體育中心會(huì )場(chǎng)（晴天），少年宮蓓蕾劇院（雨天）。
3、會(huì )場(chǎng)聯(lián)系及布置，演出活動(dòng)由省、市殘聯(lián)宣文部（處）負責。
4、大會(huì )議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部（處）起草；省市領(lǐng)導講話(huà)稿由省、市殘聯(lián)教就部（處）起草，經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后，送講話(huà)領(lǐng)導審定。
5、邀請省、市及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導由省、市殘聯(lián)辦公室負責。
6、聯(lián)系參加活動(dòng)的殘疾兒童、家長(cháng)、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部（處）、組聯(lián)部（處）負責。
7、藝術(shù)游戲節目由省、市殘聯(lián)宣文部負責。
8、現場(chǎng)展板、咨詢(xún)臺由省、市殘聯(lián)教就部（處）協(xié)調安排。
9、進(jìn)行捐助書(shū)刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部（處）負責。
10、聯(lián)系新聞單位采訪(fǎng)由省、市殘聯(lián)宣文部負責。
11、會(huì )場(chǎng)組織由省市殘聯(lián)辦公室統籌，各部門(mén)分工負責落實(shí)。
參加人員預計750人，其中：殘疾學(xué)生及其家長(cháng)200+200＝400，殘疾人教育機構代表100，省、市政府及職能部門(mén)領(lǐng)導20，省、市、區殘聯(lián)領(lǐng)導和工作人員80，新聞媒體50，青年志愿者50，司機50。
三、費用（省、市殘聯(lián)各出一半）
�。ㄒ唬⿻�(huì )場(chǎng)租金和場(chǎng)地布置材料費
�。ǘ┭莩鰡挝谎a貼
�。ㄈ埣矊W(xué)生紀念品、記者補貼、雜項開(kāi)支
�。ㄋ模埣踩私逃龣C構展板、咨詢(xún)臺材料費
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 29
為深入貫徹國家和改善民生的重大部署，按照政府下達的文件，結合我社區衛生服務(wù)中心實(shí)際情況，制定方案，認真做好這次免費殘疾人健康體檢活動(dòng)，現將此次關(guān)愛(ài)社區殘疾人健康體檢活動(dòng)總結如下：
一、指導思想及目標
以保障民生和改善民生為目標，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照落實(shí)“十二五”殘疾人“人人享有康復服務(wù)”的目標要求，在本轄區內實(shí)施殘疾人健康體檢行動(dòng)。全面了解殘疾人健康狀況，為殘疾人疾病預防、治療和康復提供依據，著(zhù)力提高殘疾人群的健康水平，充分體現黨和政府對殘疾群眾的關(guān)心和愛(ài)護。
二、關(guān)愛(ài)對象
本次關(guān)愛(ài)殘疾人健康體檢限于本轄區居民持有《中華人民共和國第二代殘疾人證》的殘疾群眾。
三、工作原則
本著(zhù)屬地管理，就近就便和不擾民、不給殘疾人增加負擔的原則，按標準、按程序進(jìn)行體檢。
四、體檢時(shí)間、項目及方式
�。ㄒ唬w檢時(shí)間
關(guān)愛(ài)殘疾人體檢時(shí)間：20xx年8月20日-20xx年8月22日
�。ǘw檢項目
一般檢查：血壓體重身高腰圍臂圍心肺聽(tīng)診
輔助檢查：血常規尿常規
血糖
血脂
心電圖
腹部B超（肝膽脾雙腎）
成年女性增加婦科檢查。
�。ㄈw檢方式
充分利用貼通知、掛橫幅及社區居委會(huì )、街道等工作人員廣泛宣傳關(guān)愛(ài)殘疾人健康體檢的重要意義。積極開(kāi)展工作，我社區衛生服務(wù)中心責任醫護人員電話(huà)通知各居民體檢和走家入戶(hù)上門(mén)體檢相結合的辦法，組織社區殘疾人按規定項目并按時(shí)間段進(jìn)行檢查，把殘疾人工作落到實(shí)處，營(yíng)造良好的氛圍。
這次體檢社區共有殘疾人40人，體檢人數38人，上門(mén)服務(wù)2人。
通過(guò)開(kāi)展這樣的.活動(dòng)，號召我們大家攜手共同“關(guān)愛(ài)”“關(guān)心”殘疾人的生活，使他們感到人間溫暖。也增強殘疾人的自信、自立、自強、自尊，也是我們的工作重點(diǎn)。
通過(guò)這次殘疾人免費健康體檢活動(dòng)，使轄區內殘疾人健康狀況更加明了清楚。為今后殘疾人工作打下了更堅實(shí)的基礎。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 30
活動(dòng)目標：
讓幼兒學(xué)會(huì )尊重，關(guān)愛(ài)殘疾人，培養幼兒的愛(ài)心。
引導幼兒學(xué)習殘疾人自強不息，熱愛(ài)生活的精神。
活動(dòng)準備：
1.舞蹈錄像《千手觀(guān)音》2.幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
一.了解殘疾人 1.觀(guān)看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2.提問(wèn)：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導幼兒同情殘疾人。
二.關(guān)愛(ài)殘疾人
1.設問(wèn)，你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。
2.想一想：殘疾人在生活中會(huì )遇到什么困難?我們應該怎么辦?
3.講述故事《香香的路》。
4.小組討論：我們怎樣關(guān)愛(ài)殘疾人。
三.值得尊敬的殘疾人
1.幼兒觀(guān)看幼兒用書(shū)。
2.教師講述殘疾人自強不息的故事，引導幼兒向殘疾人學(xué)習。
活動(dòng)延伸：
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)�！房吹綒埣残』锇�。
活動(dòng)評價(jià)：
本活動(dòng)雖然時(shí)間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀(guān)看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀(guān)察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神，幼兒的探索精神并不因為活動(dòng)的結束而結束，這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物，探究身邊的.事物。做個(gè)生活中的有心人。通過(guò)活動(dòng)幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的同情心。培養了孩子關(guān)愛(ài)社會(huì )、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動(dòng)的教學(xué)目的。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 31
活動(dòng)目標：
讓幼兒學(xué)會(huì )尊重，關(guān)愛(ài)殘疾人，培養幼兒的愛(ài)心。
引導幼兒學(xué)習殘疾人自強不息，熱愛(ài)生活的.精神。
活動(dòng)準備：
1、舞蹈錄像《千手觀(guān)音》
2、幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解殘疾人
1、觀(guān)看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問(wèn)：殘疾人和正常人一樣嗎？
二、關(guān)愛(ài)殘疾人
1、設問(wèn)，你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎？他們行動(dòng)方便嗎？幼兒個(gè)別回答。
2、想一想：殘疾人在生活中會(huì )遇到什么困難？我們應該怎么辦？
3、講述《香香的路》。
4、小組討論：我們怎樣關(guān)愛(ài)殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人
1、幼兒觀(guān)看幼兒用書(shū)。
2、教師講述殘疾人自強不息的故事，引導幼兒向殘疾人學(xué)習。
活動(dòng)延伸：
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊學(xué)�！房吹綒埣残』锇�。
關(guān)愛(ài)殘疾活動(dòng)策劃書(shū) 32
為貫徹落實(shí)省委、省政府號召，根據井殘聯(lián)字〔20xx〕6號文件精神，結合我鄉實(shí)際，切實(shí)推動(dòng)“關(guān)愛(ài)殘疾人”志愿服務(wù)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展、長(cháng)期堅持并不斷深入，特制定如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)殘疾人，共建幸福家園
二、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間
20xx年3月-12月。7月6日志愿助殘主題日所在周為“關(guān)愛(ài)殘疾人服務(wù)宣傳周”其間，“五一”、“端午”、“全國助殘日”、“中秋”、“十一”等重大節假日集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)參加對象
全鄉殘聯(lián)系統殘疾人工作者、全鄉助殘志愿者。
四、活動(dòng)實(shí)施內容
1、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)”村、組、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭活動(dòng)，以集中幫扶、結對幫扶等方式，組織開(kāi)展“助殘志愿者進(jìn)貧困殘疾人家庭辦實(shí)事”助殘志愿者活動(dòng)，為殘疾人提供生活照料、康復需求、醫療救助、心理?yè)嵛�、勞�?dòng)就業(yè)等方面的服務(wù)。
2、開(kāi)展講文明樹(shù)新風(fēng)志愿服務(wù)活動(dòng)
組織廣大助殘志
愿者深入學(xué)校、農村和公共場(chǎng)所廣泛開(kāi)展文明禮儀知識宣傳，勸導不文明行為，引導人們知禮儀、重禮節、講文明、樹(shù)新風(fēng)。
五、活動(dòng)實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備階段
1、成立領(lǐng)導機構。成立坳里鄉殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)：黃衛忠；副組長(cháng)：陳克進(jìn)、鄧祖忠；成員：劉立泉、胡花香。領(lǐng)導小組下設辦公室，由劉立泉同志兼任辦公室主任。
2、制定實(shí)施方案。3月下旬，由鄉殘聯(lián)負責制定《坳里鄉“關(guān)愛(ài)殘疾人”志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》，并下發(fā)至各村殘協(xié)。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段
4月1日至10月31日為活動(dòng)實(shí)施階段。鄉、村兩級殘聯(lián)結合工作實(shí)際，在“五一”、“全國助殘日”等重大節日統一組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，其它時(shí)間自行開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)檢查階段
6月份鄉殘聯(lián)組織開(kāi)展督查活動(dòng)，11月1日至12月31日為活動(dòng)檢查階段。各村殘協(xié)11月5日前上報活動(dòng)開(kāi)展情況總結。鄉殘聯(lián)將通過(guò)查看資料、隨機抽查、實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行檢查驗收。
六、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。鄉、村兩級殘聯(lián)必須積極主動(dòng)開(kāi)展好關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，由一把手負總責，并明確專(zhuān)人負責，按時(shí)按質(zhì)按量完成工作，形成志愿服務(wù)工作事事有人管、件件有人抓、層層抓落實(shí)的良好局面。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。為讓志愿服務(wù)理念深入人心，文明創(chuàng )建工作家喻戶(hù)曉，鄉村兩級殘聯(lián)在舉辦好各項志愿服務(wù)活動(dòng)的`同時(shí)，要充分利用電視、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體，積極宣傳志愿服務(wù)工作。
3、精心組織，確保實(shí)效。此次活動(dòng)，除殘聯(lián)系統外，鄉、村兩級干部也作為活動(dòng)參加對象之一，為不少于3戶(hù)貧困殘疾人家庭開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。各村各部門(mén)在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，必須堅持把“殘疾人滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、歡迎不歡迎、擁護不擁護”作為第一標準，確�；顒�(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
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