幼兒園下半年工作策劃案
一、班級介紹
本學(xué)期本班幼兒67名,舊生63名,新生4名,這4名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應,對幼兒的生活習慣、活動(dòng)常規還需培養。本學(xué)期將繼續鞏固對班級常規的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習、觀(guān)察四個(gè)有序,培養幼兒良好常規,形成本班的良好風(fēng)氣。本著(zhù)對孩子負責、對家長(cháng)負責,踏踏實(shí)實(shí)做好每項工作,做好每一天。
二、指導思想
本學(xué)期以《綱要》精神為指導思想,根據時(shí)代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì),培養主動(dòng)適應未來(lái)社會(huì )的人,為實(shí)現這一目標,我們選擇了《幼兒園建構式課程》為主要內容,因為這套教材既有成功經(jīng)驗的體現,又有創(chuàng )新的理念,它能讓幼兒在主動(dòng)學(xué)習的過(guò)程中,成為學(xué)習的主體,主動(dòng)建構的主體。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn):
1、本學(xué)期我園的重點(diǎn)是“園本教研”,我班將根據幼兒園的評估標準,進(jìn)行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學(xué)科教學(xué)的深入,用評估的標準嚴把好保教質(zhì)量關(guān)。
2、我園經(jīng)過(guò)十年的風(fēng)雨歷程,本學(xué)期將進(jìn)行的以下活動(dòng):文藝節目展示、美術(shù)展示等系列活動(dòng),盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng)。
3、本學(xué)期繼續根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據。在活動(dòng)準備時(shí)力求充分,在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,在活動(dòng)反思時(shí)針對幼兒活動(dòng)時(shí)出現的問(wèn)題進(jìn)行反思,改掉以前只注重結果的作法。
4、特色教學(xué)與主題教學(xué)相結合來(lái)進(jìn)行。繼續輔導工作;語(yǔ)言活動(dòng)中,豐富幼兒的文學(xué)欣賞、詞匯量以及口語(yǔ)表達能力;英語(yǔ)活動(dòng)中,兩位教師在配班的同時(shí),提高自己的水平,同時(shí)每天對幼兒進(jìn)行復習。
5、加強對幼兒的觀(guān)察、記錄、整理、評價(jià)、分析工作,提高隨時(shí)記錄的意識,并根據幼兒的發(fā)展對幼兒進(jìn)行正確的評估。根據本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據。
三、發(fā)展目標
健康
。ㄒ唬┥眢w健康,能主動(dòng)地適應環(huán)境。
。ǘ┥钚l生習慣良好,有基本的生活自理能力。
。ㄈ┲鸩叫纬勺晕冶Wo和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規則。
。ㄋ模┠芊e極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。
。ㄎ澹┠塥毩⒌,創(chuàng )造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。
語(yǔ)言
。ㄒ唬(lè )意與人交談,講話(huà)有禮貌。
。ǘ┠芗凶⒁饬Φ貎A聽(tīng)他人講話(huà),理解講話(huà)內容。
。ㄈ┠芮宄卣f(shuō)出自己想說(shuō)的事。
。ㄋ模┫矚g欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂(lè )意創(chuàng )編,對書(shū)藉,閱讀和書(shū)寫(xiě)感興趣。
。ㄎ澹⿻(huì )說(shuō)普通話(huà)。
科學(xué)
。ㄒ唬┠芊e極、主動(dòng),較長(cháng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲。
。ǘ┠苤鲃(dòng)運用各種感官探究問(wèn)題,尋求答案。
。ㄈ┠苡眠m當的方式表達,交流探索的過(guò)程和結果。
。ㄋ模┰谏詈陀螒蛑懈惺苁挛锏臄盗筷P(guān)系、體驗數學(xué)的重要和有趣。
。ㄎ澹⿶(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。
社會(huì )
。ㄒ唬┠苤鲃(dòng)地參與各項活動(dòng)、有自信心。
。ǘ┠芊e極與人交往,學(xué)習和同伴互助,合作和分享,有同情心。
。ㄈ├斫獠⒆袷厝粘I钪械纳鐣(huì ),行為規則。
。ㄋ模┠芘ψ龊昧λ芗暗氖,不怕困難,有初步的責任感。
。ㄎ澹釔(ài)和尊敬周?chē)娜,有?ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的'情感。
藝術(shù)
。ㄒ唬⿲Νh(huán)境,生活和藝術(shù)的美,喜愛(ài)有初步的感受力。
。ǘ┓e極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現自己的情感和體驗。
。ㄈ┠苡枚喾N方式進(jìn)行藝術(shù)表現和藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。
四、具體措施
。ㄒ唬└鶕變簣@的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真備課、鉆研教材,勇于創(chuàng )新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
。ǘ釔(ài)和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進(jìn)行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個(gè)別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。
。ㄈ┘訌娕囵B幼兒一日常規,根據每月、每周的教育目標,有針對性的進(jìn)行教育。
。ㄋ模┙o幼兒創(chuàng )設豐富多彩的區域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
五、衛生保健工作
。ㄒ唬┍S龁T的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀(guān)察、指導能力,在每天上午有針對性的對一個(gè)區域進(jìn)行指導、觀(guān)察、記錄工作。
。ǘ├^續在平;顒(dòng)中對幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養。
。ㄈ┍S處熇弥形鐣r(shí)間,對幼兒檢查。
。ㄋ模┍S處焾猿肿龊萌粘G鍧嵐ぷ、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。
。ㄎ澹┘訌娪變喊踩逃徒處煹呢熑涡,避免發(fā)生任何事故。
六、家長(cháng)工作
。ㄒ唬┳龊眉覉@共育欄的定期更換工作, 針對實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過(guò)家園面對面、電話(huà)交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導方法、爭取家長(cháng)對班級工作的支持、配合。
。ǘ┡c家長(cháng)經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
。ㄈ┳龊眉以L(fǎng)工作,聽(tīng)取家長(cháng)合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。
。ㄋ模┕膭罴议L(cháng)積極參加幼兒園里舉辦的各項活動(dòng),更好的了解幼兒的情況。
。ㄎ澹╅_(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹班務(wù)工作計劃,取得家長(cháng)對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調查問(wèn)卷的系列工作打好基礎。
。﹫猿置吭录皶r(shí)更換“家長(cháng)園地”,以及每月的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),繼續開(kāi)展家長(cháng)助教工作。
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