理工文化大家談主題系列活動(dòng)策劃書(shū)范文
一、活動(dòng)背景
大學(xué)文化是大學(xué)的精髓和靈魂，是一所大學(xué)賴(lài)以生存和發(fā)展的根基，大學(xué)文化好比魚(yú)缸里的氧氣：看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但又不可或缺。學(xué)校高度重視大學(xué)文化建設工作，將其納入了“十二五”發(fā)展規劃并積極推進(jìn)實(shí)施。當前如何進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)文化建設的傳承與創(chuàng )新，使之成為凝聚人心、升華思想、傳承文明的強大精神動(dòng)力，是我們應當深入思考的重大課題；為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)文化建設，加強和改進(jìn)學(xué)校黨建和思想政治教育工作，提升學(xué)校文化影響力和學(xué)校黨建科學(xué)化水平，更好地服務(wù)中心工作，結合我院專(zhuān)業(yè)特色，決定開(kāi)展“理工文化大家談”主題系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
理工文化大家談之魅力理工
三、活動(dòng)目的
“理工文化大家談”主題系列活動(dòng)，以理工黨員網(wǎng)為載體，通過(guò)座談會(huì )、討論會(huì )、專(zhuān)家輔導報告、交流、訪(fǎng)談等形式，增強廣大師生員工對理工文化的理解和感悟，增強大學(xué)文化建設的自覺(jué)和自信；進(jìn)一步凝煉和豐富學(xué)校文化內涵，明晰學(xué)校文化建設的思路和任務(wù)，打造文化品牌，構筑精神高地；引導師生為“十三五”文化建設獻計獻策，推動(dòng)校園文化建設工作的具體化和實(shí)際化。為學(xué)校全面深化改革和發(fā)展提供堅強有力的政治、思想和文化保證。
四、活動(dòng)主辦
經(jīng)濟學(xué)院黨委
五、活動(dòng)對象
經(jīng)濟學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)時(shí)間
201*年10月至12月
七、活動(dòng)策劃
1、歷史沿革、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色：邀請專(zhuān)家教授介紹我們理工大的合并成立發(fā)展歷史。理工大的大學(xué)理想和核心價(jià)值追求、辦學(xué)理念、卓越教育理念、我們的大學(xué)精神等。
時(shí)間：201*年11月
地點(diǎn)：經(jīng)濟學(xué)院報告廳
主講人：劉偉書(shū)記或高教所
承辦單位：經(jīng)濟學(xué)院黨委辦公室
參加人員：經(jīng)濟學(xué)院師生
讓同學(xué)們了解理工大的發(fā)展歷程，我們是處在怎樣的大學(xué)文化中學(xué)習生活，讓同學(xué)們了解我們學(xué)校如何努力以卓越教育理念來(lái)使我們成為一名新一代理工大人，使我們提升作為一名理工大人的人生境界，成就我們的個(gè)人之大，我們的大學(xué)之大，我們的時(shí)代之大。
●歷史沿革：讓同學(xué)們更加深入詳細清晰的認識我們理工，了解理工的歷史，才能懂得理工，才會(huì )更加愛(ài)我們理工。
經(jīng)國務(wù)院批準，武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車(chē)工業(yè)大學(xué)于2000年5月27日合并組建武漢理工大學(xué)，直屬教育部管理。半個(gè)多世紀以來(lái)，特別是“十五”以來(lái)，學(xué)校弘揚拼搏精神，堅持特色創(chuàng )新，堅持服務(wù)于建材建工、交通、汽車(chē)三大行業(yè)和區域經(jīng)濟建設，堅持面向社會(huì )辦學(xué)，逐步發(fā)展壯大，實(shí)現了從面向行業(yè)向面向全國、由工科為主向多學(xué)科協(xié)調發(fā)展、以教學(xué)為主向教學(xué)科研并重的高水平理工大學(xué)的三大轉變；已經(jīng)成為三大行業(yè)和區域經(jīng)濟建設重要的人才搖籃和科技創(chuàng )新基地。
●學(xué)校的大學(xué)理想和核心價(jià)值追求：建設人民滿(mǎn)意、世人仰慕的.優(yōu)秀大學(xué)
歷史超越：學(xué)校發(fā)展納入到大學(xué)傳統核心價(jià)值體系中，超越了具體歷史發(fā)展階段的局限，為學(xué)校發(fā)展指明了歷史方向。
重要結合：歷史繼承與未來(lái)發(fā)展的結合、國家需要和大學(xué)追求的結合、國內傳統和國際標準的結合。
價(jià)值取向：為學(xué)校的辦學(xué)理念、教育理念、大學(xué)精神和文化提供了的價(jià)值取向。
目標指向：為一代又一代理工大人開(kāi)辟了追求卓越的全新精神境界，提供了目標指向。
●學(xué)校的辦學(xué)理念：育人為本、學(xué)術(shù)至上
育人為本：強調對學(xué)生負責、對學(xué)生家庭的重托負責、對黨的教育事業(yè)負責，并落實(shí)到學(xué)校辦學(xué)的每一個(gè)環(huán)節。
學(xué)術(shù)至上：強調崇尚學(xué)術(shù)、追求真理應成為全體教職學(xué)工的核心價(jià)值追求，大力弘揚嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新的學(xué)術(shù)精神。
●學(xué)校的卓越教育理念：卓越教育、卓越人才、卓越人生
卓越教育觀(guān)：圍繞卓越人才培養，提出人才培養工作要實(shí)現“三個(gè)統一”、構建“四大體系”。
卓越人才觀(guān)：圍繞卓越人才培養，提出卓越人才要具有“二個(gè)卓越”。
卓越人生觀(guān)：提出卓越人才的“兩個(gè)引領(lǐng)”。我們的卓越教育和卓越人才培養最終是要讓我們每一個(gè)學(xué)生都能以智慧引領(lǐng)人生、以卓越引領(lǐng)社會(huì )，即能夠以自己的卓越追求和卓越能力成為社會(huì )和諧的促進(jìn)者、社會(huì )發(fā)展的承擔者和社會(huì )進(jìn)步的促進(jìn)者，創(chuàng )造和享受美好的人生。
●學(xué)校的大學(xué)精神：厚德博學(xué)、追求卓越
“厚德博學(xué)、追求卓越”的大學(xué)精神強調道德和學(xué)術(shù)對學(xué)生、對公眾、對社會(huì )的示范和引領(lǐng)，從而使大學(xué)成為追求真理的一面旗幟，凝聚整個(gè)社會(huì )的道德信任。
“厚德博學(xué)、追求卓越”的大學(xué)精神有待進(jìn)一步發(fā)揚光大。道德精神和追求卓越的崇高境界要全面成為引領(lǐng)學(xué)校教育和學(xué)校發(fā)展的內在動(dòng)力和價(jià)值源泉。
2、校園文化建設：邀請經(jīng)濟、金融、國貿、電商各系老師就校園文化建設、學(xué)科特色、辦學(xué)理念、今后的教學(xué)規劃進(jìn)行討論。
時(shí)間：201*年11月
地點(diǎn)：經(jīng)濟學(xué)院各系辦公室
承辦：經(jīng)濟學(xué)院各系
參加人員：經(jīng)濟學(xué)院各系老師
學(xué)術(shù)文化是校園文化的重要組成部分，離不開(kāi)學(xué)院各系老師的辛勤耕耘和勞作。經(jīng)濟、金融、國貿、電商系在學(xué)術(shù)方面各有聯(lián)系而又各具特色，要求各系老師在教學(xué)方面根據自己的學(xué)科特色總結各系的特色教學(xué)理念，并制定符合各系學(xué)生不同要求的教學(xué)規劃。以教師為出發(fā)點(diǎn)，集合各位優(yōu)秀教師的先進(jìn)觀(guān)點(diǎn)和建議，并最終運用于學(xué)生教育和學(xué)術(shù)研究方面，形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍并凝結成經(jīng)濟學(xué)院特色學(xué)術(shù)文化。
3、學(xué)院文化：邀請有關(guān)院領(lǐng)導介紹經(jīng)濟學(xué)院文化的概況。
時(shí)間：201*年12月
地點(diǎn)：鑒三202
主講人：院領(lǐng)導
承辦：經(jīng)濟學(xué)院學(xué)工辦
參與人員：經(jīng)濟學(xué)院師生
在理工文化中，在學(xué)校文化的基礎上，“學(xué)院文化”是理工文化的組成部分之一，是理工文化的表現形式，是理工文化的在各學(xué)院的認同。
4、學(xué)院品牌活動(dòng)
時(shí)間：201*年11月
地點(diǎn)：鑒三202
主講人：繆子菊
承辦：經(jīng)濟學(xué)院團委
參與人員：經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生
●湖北省高校大學(xué)生經(jīng)濟學(xué)術(shù)論壇：湖北省高校大學(xué)生經(jīng)濟學(xué)術(shù)論壇在各方的共同努力下已經(jīng)成功舉辦了五屆，累計參加學(xué)生達7萬(wàn)余人次。第六屆論壇以“新階段新挑戰新發(fā)展—未來(lái)中國經(jīng)濟展望”為主題，期間舉辦了主題報告會(huì )、論文征集及研討會(huì )、實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)大賽、經(jīng)濟文化展、高端經(jīng)濟講座、全國經(jīng)管社團交流會(huì )等一系列活動(dòng)。
●“經(jīng)彩飛揚”文化節：
�、拧敖�(jīng)彩杯”羽毛球賽
�、骑L(fēng)箏設計大賽，在空白的風(fēng)箏上繪制屬于自己的青春，親手將夢(mèng)想放飛于天際。
�、巧顧嘁孀剷�(huì )
�、仁迅枋诌x拔賽
�、伞敖�(jīng)紀人杯”知識競賽
�、噬虅�(wù)禮儀大賽
�、私�(jīng)彩飛揚開(kāi)幕式暨新生才藝大賽決賽
5、學(xué)院科技創(chuàng )新文化活動(dòng)
時(shí)間：201*年11月
地點(diǎn)：鑒三202
主講人：優(yōu)秀學(xué)生代表
承辦：經(jīng)濟學(xué)院團委
參與人員：經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生
科技創(chuàng )新文化：經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生多次參與“挑戰杯”、“節能減排大賽”等創(chuàng )新活動(dòng)，并取得了優(yōu)異成績(jì)。邀請部分獲獎?wù)吒蠹曳窒韰①惤?jīng)歷。
6、素質(zhì)拓展。
時(shí)間：201*年11月
地點(diǎn)：武漢理工大學(xué)南湖校區
承辦：經(jīng)濟學(xué)院馬研
參與人員：經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生
通過(guò)素質(zhì)拓展的方式帶領(lǐng)大家認識校園、了解校園。在輕松愉悅中體會(huì )理工大里團結協(xié)作、互幫互助的文化氛圍。增強學(xué)生對集體的參與意識和責任心，增強集體的凝聚力，啟發(fā)想象力與創(chuàng )造性，提高解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì )欣賞別人、關(guān)心他人、助人為樂(lè )。形成積極向上的學(xué)院氛圍。
7、魅力理工。
時(shí)間：201*年11月
地點(diǎn)：經(jīng)濟學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓中心
主講人：薛寶佳
承辦：經(jīng)濟學(xué)院團委
參與人員：經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生
我們理工之所以充滿(mǎn)魅力，除了有底蘊的歷史文化以及有特色的學(xué)校的精神文化，讓同學(xué)們更加直觀(guān)的體會(huì )理工文化、理工魅力的便是我們的美麗校園和豐富多彩的校園活動(dòng)了。
（1）美麗校園和特色建筑：請同學(xué)們談?wù)勅雽W(xué)以來(lái)發(fā)現的校園美麗之處及特色建筑（如：西院的櫻花，南湖的梅嶺，余家頭校區的建筑，南湖體育館、理工廣場(chǎng)等等）
（2）校園活動(dòng)：學(xué)校的文體文化體現在學(xué)校的各種學(xué)術(shù)、文藝活動(dòng)中，校園活動(dòng)是一個(gè)學(xué)校文化建設的載體，體現著(zhù)我們校園生活多樣化，既體現著(zhù)我們學(xué)校的精神，也體現著(zhù)我們學(xué)校的教育品味。校園活動(dòng)是一種隱形課程，讓學(xué)生認識自己、發(fā)揮潛能，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。
（3）新媒體文化：新媒體是學(xué)校網(wǎng)絡(luò )文化的載體，對外展示學(xué)校的文化風(fēng)貌和形象，加強與社會(huì )的交流與溝通；對內成為校園一個(gè)主要的媒體和重要的信息源，發(fā)揮著(zhù)宣傳、教育、引導和活躍文化生活的作用。
8、文化展示與交流會(huì )。
時(shí)間：201*年11月
地點(diǎn)：由各年級學(xué)生自行決定
承辦：經(jīng)濟學(xué)院學(xué)工辦
參與人員：經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生
四個(gè)年級進(jìn)入校園的時(shí)間各不相同，對學(xué)校的了解和看法也各不相同，學(xué)生的生活重心也有所差異，形成了不同的年級文化，如11級學(xué)生的考研文化。四個(gè)年級的文化展示與交流會(huì )，旨在讓各個(gè)年級的學(xué)生相互了解相互學(xué)習。一方面高年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐可以向低年級的學(xué)弟學(xué)妹傳授經(jīng)驗，另一方面低年級的同學(xué)以他們的熱情和活力感染高年級同學(xué)，大家相互學(xué)習、相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
八、注意事項
1、院學(xué)工辦做好會(huì )議拍照及新媒體的發(fā)新聞工作。
2、院團委做好會(huì )議記錄并整理發(fā)給總會(huì )。
3、活動(dòng)開(kāi)始前負責部門(mén)寫(xiě)好策劃書(shū)并發(fā)給學(xué)院黨委辦公室。
4、確�；顒�(dòng)通知到位，每個(gè)成員準時(shí)與會(huì )。
5、應急預案，當有老師或同學(xué)提出一些較為尖銳的問(wèn)題時(shí)，由院黨委辦公室統一解釋。
中共武漢理工大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院委員會(huì )
十月二十三日
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