大學(xué)歡送晚會(huì )策劃
在盛夏六月的陽(yáng)光下，到處綻開(kāi)著(zhù)畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
一、 活動(dòng)時(shí)間：待定
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：待定 (陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場(chǎng))
三、 參加人員：體育學(xué)院全體師生
四、 活動(dòng)方式：文藝晚會(huì )
五、 活動(dòng)目的及意義:
四年過(guò)去了，我們體育學(xué)院迎來(lái)了首屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們 帶著(zhù)青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開(kāi)這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )打算通過(guò)舉辦告別匯報文藝晚會(huì )，借這個(gè)晚會(huì )把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來(lái)，讓他們能愉快地無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習和生活。
六、 晚會(huì )組織能力:
體育學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )是一支有著(zhù)極強凝聚力的學(xué)生隊伍。學(xué)生會(huì )組織機構健全，工作能力突出。
七、 晚會(huì )主題: 夢(mèng)開(kāi)始的地方
大學(xué)對一些人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)夢(mèng),四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開(kāi)始夢(mèng)的'地方一樣,讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光.
也可以說(shuō)畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過(guò)暑假都要離開(kāi)這個(gè)校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的校園,我們在這個(gè)校園里度過(guò)了我們的青春時(shí)光,當離開(kāi)時(shí)對這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。
八、 晚會(huì )形式及內容:
1、 晚會(huì )內容:
晚會(huì )主要展現兩個(gè)夢(mèng),即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng).
2、晚會(huì )流程:
節目流程構想：
一、序幕：由現代舞或爵士舞之于本次晚會(huì )的序幕
主持人介紹來(lái)賓及本次晚會(huì )相關(guān)事宜
二、 回憶大學(xué)之夢(mèng)
1、引劇(回憶大學(xué)生活)
2、大合唱《飛來(lái)的花瓣》
3、大學(xué)夢(mèng)之旅：大四師姐的匯報演出
4、回憶錄(待定，如果演出地方可以放映則可應用)
據了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個(gè)flash(或學(xué)生會(huì )組織制作)，如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現出來(lái)，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤(pán)送給他們。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。
三、 唱響人生之夢(mèng)(所有節目待定、下面節目只供參考)
1、歌曲《飛得更高》
2、 舞蹈唱歌共四個(gè)(待定)
3、只言片語(yǔ)
就要走了，就要離開(kāi)這生活了四年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著(zhù)的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話(huà)要說(shuō)嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)以及對我們的祝福吧。 實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語(yǔ)。通過(guò)廣播臺播放(或其他方式)，晚會(huì )當天還可用。
4、情溢演播
(1)邀請校領(lǐng)導為我們的晚會(huì )致辭或題字(能來(lái)現場(chǎng)最好若不能來(lái)現場(chǎng)則將過(guò)程錄制下來(lái)當天播放);
(2)邀請老師到演播室錄制節目，請幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生。
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