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校園音舞節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-06-12 18:01:42 策劃書(shū) 我要投稿

校園音舞節活動(dòng)策劃方案

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定,20xx年3月份舉行第一屆音樂(lè )舞蹈節。

校園音舞節活動(dòng)策劃方案

  一、指導思想

  進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過(guò)開(kāi)展一系列音樂(lè )舞蹈競賽活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(cháng)和興趣愛(ài)好,鼓勵培養學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng )新意識,樹(shù)立自信、參與、成功意識,提高文化藝術(shù)修養,爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

  二、活動(dòng)主題

  創(chuàng )和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采

  三、活動(dòng)內容

  獨唱、獨奏、獨舞

  四、比賽要求

  1、獨唱比賽

  (1)海選

 、倜堪嗤扑]5個(gè)節目參賽;

 、谘莩枨1首,參賽曲目要體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,杜絕流行歌曲;

 、蹍①愡x手不用化妝,清唱一段,取1/3進(jìn)入決賽。

  (2)決賽

 、龠M(jìn)入決賽的`選手化淡妝,服裝自備,服裝要求樸實(shí)、大方,體現學(xué)生特點(diǎn);

 、谧詡滗摪槔蠋。

  2、獨舞比賽

  (1)參賽名額不限,形式為獨舞、雙人舞和三人舞,時(shí)間不超過(guò)5分鐘;

  (2)鼓勵創(chuàng )作,原創(chuàng )的舞蹈評審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍;

  (3)少兒舞蹈要體現少兒的特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽;

  (4)參賽音樂(lè )統一MP3格式,文件名以“班級+姓名+曲目”的形式于第四周周五前發(fā)送至z。

  3、獨奏比賽

  (1)參賽名額不限,曲目時(shí)間不超過(guò)5分鐘;

  (2)所有參賽節目全部進(jìn)行現場(chǎng)比賽;

  (3)獨奏樂(lè )器除鋼琴外其他樂(lè )器自備,電子琴獨奏自備電池(不采用電源);

  (4)所有超時(shí)的節目自行處理,如省略反復部分。

  五、評分標準:

  1、獨唱:總分100分,曲目難度10分,演唱技巧60分,情感20分,臺風(fēng)10分

  2、獨舞:總分100分,其中表演能力30分,舞蹈技巧60分,臺風(fēng)10分。

  3、獨奏:總分100分,曲目難度10分,演奏技巧60分,情感20分,臺風(fēng)10分

  六、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  比賽項目 時(shí)間 地點(diǎn) 負責老師 備注

  獨唱(海選)

  第三周周二下午12:30

  多媒體教室

  獨奏

  第四周周三下午12:30

  多媒體教室

  獨唱(決賽)

  第四周周四下午12:30

  多媒體教室

  獨舞

  第五周周五下午12:30

  多媒體教室

  溫馨提示:

  1、各班需填寫(xiě)《2014年龍灣區濱海一小音舞節參賽選手報送表》(附后),并提早一周將報送表上報各負責老師處。

  2、12:00參賽者入場(chǎng),遲到者后果自負;

  3、獨奏比賽需用到的器樂(lè )于比賽當天11點(diǎn)前搬入場(chǎng)地;

  4、攝影:姜詩(shī)謙老師

  附:龍灣區濱海一小首屆校園音舞節參賽選手報送表

  序號 班級 姓名 曲目 類(lèi)型 指導師 備注

  (鋼伴老師)

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