開(kāi)展強化麻疹免疫活動(dòng)策劃方案
一、指導思想
為了確保在發(fā)生傳染病情時(shí)，及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護社會(huì )安定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校衛生工作條例》，結合我校具體情況，制定本次行動(dòng)方案，成立了芳華路小學(xué)強化麻疹免疫活動(dòng)方案。
二、適用范圍
本預案適用于芳華路小學(xué)范圍內所涉及的傳染病防控應對準備以及應急處理工作。
三、工作原則
統一指揮、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷的原則，采取相應的綜合性防治措施，迅速上報、控制和阻斷疫情。
四、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立由校領(lǐng)導為組長(cháng)的防范突發(fā)流行性傳染病(麻疹)工作領(lǐng)導小組；學(xué)校一把手負責、親自抓，分管領(lǐng)導、班主任、任課教師一起抓，切實(shí)把學(xué)校防范流行性傳傳染病(麻疹)工作做好。嚴格落實(shí)責任追究制度，對因工作不力、措施不到位而造成不可挽回的失誤，要嚴肅查處責任人的責任。
領(lǐng)導小組主要負責制訂工作計劃、人員調撥、后勤保障、監督檢查、宣傳、疫情報告、現場(chǎng)處理，落實(shí)醫學(xué)觀(guān)察用房等。
學(xué)校防控領(lǐng)導小組成員名單：
組 長(cháng)： 黃 艷
副組長(cháng)： 劉 欣
組 員： 史存存 曹春香 ……
防控領(lǐng)導小組成員活動(dòng)分工：
1、組長(cháng)：負責小組各成員的分工，主持工作會(huì )議，簽發(fā)工作指令，指定臨時(shí)會(huì )議召集人及副組長(cháng)，審核階段性工作計劃并做好工作總結，簽發(fā)補給物資采購計劃。
2、副組長(cháng)：協(xié)助組長(cháng)落實(shí)各項工作計劃，監督檢查領(lǐng)導小組成員履行工作職責情況。組長(cháng)因故離崗未指定臨時(shí)負責人時(shí)，承擔組長(cháng)責任，并在接收到一、二、三級疫情警告或應急響應時(shí)，代組長(cháng)負責召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議并根據情況發(fā)出臨時(shí)應急處理工作指令。
3、領(lǐng)導小組成員職責：協(xié)助副組長(cháng)完成日常工作和各項緊急任務(wù)；制定各項具體工作計劃；落實(shí)領(lǐng)導小組下達的工作指令和突發(fā)公共衛生事件應急指揮部的工作指令；監督檢查現場(chǎng)處理小組執行工作情況。具體由史存存負責防控和后勤保障工作及負責校園環(huán)境和宣傳工作；各班主任負責對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行宣傳教育工作同時(shí)做好活動(dòng)記錄及消毒工作；曹春香 負責資料收集及歸檔、信息上報。
學(xué)校防控領(lǐng)導小組職責：
負責組織協(xié)調學(xué)校內相關(guān)部門(mén)做好預防傳染病病毒知識的日常宣傳、有關(guān)信息的收集、匯總工作，按照《傳染病防治法》的要求及上級文件要求及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告；負責建立預防和控制傳染病病毒傳染的物質(zhì)保障機制，協(xié)助當地疾病預防控制機構做好對疑似病人的監測處理及環(huán)境消毒等工作。
五、預防與控制措施
�。ㄒ唬�、積極動(dòng)員師生自覺(jué)參與麻疹強化免疫活動(dòng) 。
在突發(fā)麻疹強化免疫活動(dòng)到來(lái)之時(shí)，要積極開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作，以確保盡快進(jìn)入防控工作狀態(tài)。
1、為了加強麻疹強化免疫活動(dòng)，要立即召開(kāi)會(huì )議，宣講政策，深刻領(lǐng)會(huì )上級的`指示迅速制定班級的具體措施和方法，增強師生的憂(yōu)患意識和責任意識。
2、要充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，調動(dòng)全體師生參與麻疹強化免疫活動(dòng)工作的積極性，積極主動(dòng)的投入到防控工作中去。
3、動(dòng)員工作要嚴格落實(shí)責任制，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)，橫到邊，豎到底，不留死角。
�。ǘ�、加強對師生麻疹強化免疫活動(dòng)宣傳教育。
1、學(xué)校利要用宣傳櫥窗、衛生健康課、校訊通、家長(cháng)會(huì )等多種形式，進(jìn)行麻疹傳染病知識的宣傳教育，宣傳黨和政府的政策措施、防治工作進(jìn)展情況及各班級的好做法、好經(jīng)驗。
2、廣泛宣傳麻疹強化免疫活動(dòng)，宣傳該傳染病的癥狀及防治辦法，使師生明白傳染病(麻疹)的表現形式，引導師生自覺(jué)養成科學(xué)文明健康的生活方式，學(xué)習有關(guān)預防流感傳染病知識。
3、將傳染病(麻疹)的防治知識教育納入課程計劃，切實(shí)進(jìn)入課堂師生均衡飲食，注意休息，加強鍛煉，隨天氣變化增減衣物，提高自我保護能力，養成良好的個(gè)人衛生習慣，不隨地吐痰，勤洗手、勤換洗衣服、勤曬被褥，不用公用毛巾，對學(xué)院室內外衛生要經(jīng)常進(jìn)行打掃.
�。ㄈ�、 麻疹強化免疫活動(dòng)實(shí)施計劃
本次活動(dòng)時(shí)間為9月1日至9月20日，9月7之前為學(xué)校麻疹強化免疫活動(dòng)摸底時(shí)間，9月11日至9月20為免疫接種時(shí)間。在活動(dòng)期間，我校計劃如下：
1、 召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，明確活動(dòng)分配，使各負責人明確到位。
2、 召開(kāi)全體教師會(huì )議，宣傳本次活動(dòng)的意義及行動(dòng)計劃，各級責任人逐級做好此次活動(dòng)的宣傳。
3、明確告知各負責人的職責及分工。
4、動(dòng)員全體師生，搞好環(huán)境衛生。
5、安置好本次免疫接種活動(dòng)所需功能室，并做好標識。
6、各班主任及時(shí)整理好本班的目標人群，準確無(wú)誤的填寫(xiě)麻疹強化免疫摸底表及匯總表，及時(shí)上交至衛生管理員處做好全校的目標人群統計。
7、在此次麻疹強化免疫活動(dòng)到來(lái)之前，各負責人要做好工作接應準備；在免疫接種之時(shí)，班主任老師要按學(xué)校的統一部署，管理好自己班級的學(xué)生，耐心等待按從低到高的年級順序進(jìn)行免疫接種。
8、指導校醫務(wù)室對污染的場(chǎng)所、物品進(jìn)行衛生處理，同時(shí)做好消毒和防護工作。
9、必要時(shí)對部分重點(diǎn)場(chǎng)所、公用物品進(jìn)行消毒處理，以物體表面消毒為主（含氯消毒液1：49漂白水、二氧化氯液抹洗），空氣
消毒為輔（必要時(shí)過(guò)氧乙酸、乳酸、醋酸噴霧、熏蒸）。
10、大型活動(dòng)期間，教育學(xué)生在公共場(chǎng)合保持良好的個(gè)人衛生習慣。如用紙巾掩口鼻打噴嚏，用過(guò)的紙巾切勿亂扔，妥善處理；養成打噴嚏、咳嗽和擤鼻后洗手的習慣 。
洛陽(yáng)市澗西區芳華路小學(xué)
2010.9.2
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