創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)三篇
創(chuàng )意是當下最流行的詞,是在各大媒體上出現最頻繁的詞。接下來(lái)小編為你帶來(lái)創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)三篇,希望對你有幫助。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景:
1、本科教育教學(xué)水平評估將要到來(lái)。
2、學(xué)校提倡建設“和諧校園,文明山經(jīng)”。
二、活動(dòng)目的:
1、迎接評估,豐富校園文化。
2、構建和諧校園,提升學(xué)校形象。
3、為了同學(xué)們的身體健康,以便更好地學(xué)習。
三、環(huán)境優(yōu)勢:
1、該運動(dòng)不受天氣影響,也沒(méi)有場(chǎng)地限制。
2、學(xué)校有較多空教室可作為比賽場(chǎng)地。
3、所用經(jīng)費較少,為學(xué)校節約資源。
四、資源需要:
1、人力:會(huì )計學(xué)院學(xué)生都可自愿參加,20個(gè)評分人員(包括10個(gè)記分者,10個(gè)服務(wù)生),10個(gè)評審人員。
2、物力:10個(gè)鏢盤(pán),2個(gè)備用鏢盤(pán),5個(gè)教室。
五、活動(dòng)流程:
〈一〉布置活動(dòng)現場(chǎng):嚴格按照使用說(shuō)明書(shū)測量距離,且室內張貼使用說(shuō)明書(shū)以示公平。
〈二〉淘汰賽:
1、以宿舍為單位報名,即6個(gè)人為1小組,把小組及其人員均編號(如:第幾組第幾號選手),每人三次投鏢機會(huì ),每號選手取最高分為此選手得分,每組取6人的總分為該組得分。
2、將報名的組分為A、B、C、D……10個(gè)大組(如:A組第1組第1號選手),一個(gè)大組一個(gè)鏢盤(pán),一個(gè)教室設兩個(gè)鏢盤(pán),即兩大組一個(gè)教室。
3、每大組配一名記分人員、一名服務(wù)生(負責摘撿飛鏢,監督記分人員,為記分人員報分),每個(gè)教室中設兩個(gè)評審人員(負責匯總該教室兩個(gè)大組的分值情況)。
4、最終每大組選出得分最好的前3個(gè)小組進(jìn)入決賽。
5、具體計分方式:鏢靶的最內圈的紅心為50分,次圈綠心25分,其它位置按鏢盤(pán)上所標出的數字計分,綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環(huán),射中這個(gè)范圍內:內圈鐵環(huán)是三倍區,如射中20分的內圈環(huán)內,就算60分;外圈鐵環(huán)兩倍,如射中三分最外鐵環(huán)內,就算6分。
〈三〉決賽:
活動(dòng)規則及評分準則同上,決賽中每大組選1個(gè)小組為優(yōu)勝組。
〈四〉獎勵方法:
可將比賽時(shí)用的10鏢盤(pán)獎勵給10個(gè)優(yōu)勝組(此方法節省了獎品費用)。
六、經(jīng)費預算:
12只鏢盤(pán)(有飛鏢):120元
七、應注意的細節問(wèn)題及應變措施:
1、飛鏢進(jìn)入規定區域內,不論離環(huán)遠近,分值相同。
2、重分的小組,以該組成員最高分為優(yōu)勝,若最高分也相同,則組織加時(shí)賽。
3、飛鏢固定在鏢盤(pán)上及鏢靶的.得分區內才有效。
4、選手若不遵守紀律,按情節輕重減分。
八、活動(dòng)意義:
1、有利于創(chuàng )造良好的校園運動(dòng)氛圍。
2、有利于加強同學(xué)們之間的交流,增強同學(xué)們的團結精神。
3、有利于同學(xué)們鍛煉身心,增強體質(zhì),充實(shí)和豐富大學(xué)生活,為學(xué)習打下良好的基礎。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
旨在使同學(xué)們注意發(fā)現和關(guān)注校園文化、師大精神,以體恤這一獨特的載體,通過(guò)作品的評選發(fā)掘有平面藝術(shù)方面才能的同學(xué),通過(guò)作品的展示標新立異的表現師大精神,體現“自強、責任、成材”的主題,使同學(xué)們更關(guān)注校園文化并借此弘揚校園特色文化。
二、活動(dòng)背景
繼我院“自強、責任、成材”主題系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式后,為了更深入體現這一主題,將精神更加深入人心,也為了讓同學(xué)們更加關(guān)注校園文化和對師大精神有更加深刻的理解。
三、活動(dòng)內容簡(jiǎn)介:
《最_____的師大》類(lèi)似一個(gè)半命題作文,“師大精神”是主題,而在你眼中到底是什么樣的精神則給人自由發(fā)揮的.空間,讓人產(chǎn)生遐想。而以體恤這一獨特載體,則讓作品的所有的靈魂和創(chuàng )意都在此得以體現,抓住屬于學(xué)校也是屬于自己的個(gè)性定位。()作品可以是天馬行空的印象派,也可以是詼諧調侃的四格漫畫(huà),甚至也可以用涂鴉的形式加以表現,要求配上一些文字加以說(shuō)明。面向全校征集這些作品,并篩選出優(yōu)秀的作品加以展示。
四、活動(dòng)流程:
1、作品征集的宣傳:
。1)網(wǎng)絡(luò )宣傳:在校園網(wǎng)上張貼關(guān)于作品征集的公告
。2)海報宣傳:制作并張貼關(guān)于作品征集的海報
。3)發(fā)送傳單宣傳:制作傳單并且將其發(fā)給每個(gè)院的負責人,再發(fā)送至每班班長(cháng)的手中,由班長(cháng)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。
2、作品的收集:
。1)由每班的班長(cháng)負責收集其所在班級的作品,再交至院學(xué)生會(huì ),最后統一匯總。
3、作品的篩選:
請來(lái)具有專(zhuān)業(yè)水準的評委對作品進(jìn)行篩選和評審
4、作品展示前的宣傳:
在作品征集時(shí)就說(shuō)明展示的時(shí)間,在展示前再加以宣傳:制作張貼海報,網(wǎng)上公告還要對獲得展示資格的創(chuàng )作者名單加以公示
5、作品的展示:
。1)展示前的一些準備工作:借展示的場(chǎng)地,了解作品的來(lái)源和具體的說(shuō)明,在作品旁加以標注。招募一些展示時(shí)的工作人員。請來(lái)院系和學(xué)校的領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)。
。2)展示中的工作:注意保護展品,給參觀(guān)者提供一些基本的服務(wù)。
。3)展示后的工作:收拾展品,清理場(chǎng)地。
6、對優(yōu)秀作品的獎勵:
。1)公布獲得展示作品資格的選手名單
。2)對優(yōu)秀的有才華的人加以任用
。3)為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀
五、活動(dòng)時(shí)間
4月下旬
。1)作品征集:
作品征集開(kāi)始時(shí)間:
作品征集截止日期:
。2)作品展示:
計劃展示時(shí)間長(cháng)度
展示開(kāi)始時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、活動(dòng)前景
搞好了這一次活動(dòng)就有機會(huì )舉辦下一屆,屆時(shí)這些被保留的優(yōu)秀的作品可以成為下一屆作品的典范,供大家參考,從而產(chǎn)生更多更新的好作品,屆時(shí)校園的特色文化將產(chǎn)生更大的影響,吸引更多的人關(guān)注我們的校園,我們的生活。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)3
競爭無(wú)時(shí)不有,創(chuàng )意無(wú)處不在!我們需要您,傾聽(tīng)消費者的聲音,以最低的營(yíng)銷(xiāo)成本,引起最炫的廣告效應,發(fā)揮最強的營(yíng)銷(xiāo)效果,創(chuàng )造最大的市場(chǎng)利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時(shí)不再來(lái),勇于嘗試和創(chuàng )新的您,就是最棒的營(yíng)銷(xiāo)大師!現將活動(dòng)事項策劃如下:
一、主辦單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院
二、承辦單位:經(jīng)濟管理俱樂(lè )部(emc)
三、協(xié)辦單位:58度c創(chuàng )意飲品連鎖
四、活動(dòng)主題:異想天開(kāi) 營(yíng)在創(chuàng )意
五、參賽對象:嘉應學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)報名時(shí)間和要求:11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學(xué)院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱(chēng),同時(shí)統一比賽服裝;
(四)經(jīng)濟與管理學(xué)院的'參賽者到各班班長(cháng)處領(lǐng)取報名表,由各班班長(cháng)統一交由社團工作人員;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客下載報名表,填好后發(fā)至郵箱xxxxx.com。
七、活動(dòng)時(shí)間軸
(一)宣講會(huì ):宣傳本次活動(dòng),說(shuō)明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。
1、時(shí)間:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點(diǎn):憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據指定的產(chǎn)品特性、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)
2、選手產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)提交方式(書(shū)面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交):
(1)書(shū)面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時(shí)間:18:00——19:00)
(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂(lè )部(emc)郵箱:xxxxxx.com。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)4
一、 活動(dòng)名稱(chēng):“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活”班級活動(dòng)
二、 活動(dòng)目的:為了加強我班同學(xué)心理健康的建設,及進(jìn)一步團結我班同學(xué),加強我班凝聚力。
三、 活動(dòng)主題:陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活
四、 活動(dòng)時(shí)間:xx年5月20日周五早9:00—12:00
五、 活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
六、 主辦單位:環(huán)工10—2班委
七、 參與對象:環(huán)工10—2全體同學(xué)及班導師
八、 活動(dòng)內容:本著(zhù)以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開(kāi)拓班級活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍套”,檢測同學(xué)們的健康心理情況;顒(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節,從而增強同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、 活動(dòng)流程:
1。 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2。 活動(dòng)一:比手畫(huà)腳(30—40分鐘)
活動(dòng)規則:1。時(shí)間規定2分鐘
2。。每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。
3。比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對的題數,另一位成員進(jìn)行計時(shí)
4。隊伍排名按答對題數(一題一分)
3 互動(dòng)環(huán)節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細則:1。各組以搶答形式為主
2。 細節由主持人決定
3。答對者即可獲送一份精美A禮品
備注:。此環(huán)節不列入比賽范圍
4 活動(dòng)二:跑龍套(40分鐘)
活動(dòng)細則:1。每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2。參賽組的'剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,并適當指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導)
3。按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類(lèi)推)
4。兩次活動(dòng)累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)
5;(dòng)環(huán)節二:我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細則:1。每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現的可行的愿望(如是實(shí)物類(lèi)價(jià)值不可超過(guò)5元),然后自己用繩子捆—綁好,放入黑箱
2。 主持人抽取幸運同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
幸運同學(xué)設置五名
6。由班導師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導師沒(méi)有出席,由班長(cháng)頒獎)
十、獎項設置:
優(yōu)勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一。資金預算:
獎金:30元
獎品:A獎品6。5+2。5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動(dòng)后期相片 10元
總計:90元
環(huán)境工程10—2 心理委員
xx年xx月xx日
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)5
班名:靜思班
班級口號:靜能生智,樂(lè )學(xué)善思:淡泊明志,寧靜致遠班級目標:班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃人心齊愛(ài)心暖班訓:靜凈敬競班歌:我相信
老師寄語(yǔ):心靜班愈靜,班靜則智生。同學(xué)們,希望你們在靜中思,思中學(xué)。在求學(xué)之路上,老師與你們共同努力,一起描繪多姿多彩的人生,一起建設美好的未來(lái)!
班主任寄語(yǔ):
做最好的自己,也許我不是最聰明的,但我可以是最可愛(ài)的;也許我不是最能干的,但我可以是最積極的;也許我不是最優(yōu)秀的,但我可以是最努力的!
今天我為我班而自豪,明天我班為我而驕傲。播種知識,改變人生;播種細節,收獲習慣;播種習慣,培養性格;播種性格,決定命運。班徽:
心靜班愈靜,班靜則智生好習慣早養成有教養益終生靜而后能安,安而后能思,思而后能學(xué)
班主任班級管理52個(gè)秘訣
。1)走進(jìn)學(xué)生,和學(xué)生共同學(xué)習,共同生活,共同成長(cháng)。
。2)發(fā)現和培養和有號召力的學(xué)生做班委,加強學(xué)生自我管理,實(shí)現“兵教兵”。
。3)講學(xué)生感興趣的東西,積極引發(fā)學(xué)生興趣點(diǎn)。
。4)發(fā)現班級和學(xué)生個(gè)人的閃光點(diǎn),抓好教育管理的突破口。
。5)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),通過(guò)指導學(xué)生節假日給家長(cháng)打電話(huà)、寫(xiě)信等方式實(shí)現綜合教育。
。6)對自控能力差的學(xué)生寬容、但和其商定“底線(xiàn)”
。7)每月讓學(xué)生寫(xiě)一篇《老師我想對你說(shuō)》緩解矛盾,發(fā)現問(wèn)題;
。8)處理學(xué)生問(wèn)題堅持”大事化小”和”小題大做”的原則”。
。9)從小處著(zhù)眼實(shí)施教育,從低起點(diǎn)要求學(xué)生發(fā)展。
。10)努力加強學(xué)生的班級認同感,增強集體榮譽(yù)感。
。11)從學(xué)生生活上開(kāi)始教育,注重細節。
。12)鼓勵學(xué)生干好自己的事,實(shí)現人人有責,人人有成功感。
。13)培養學(xué)生自信心,消除學(xué)生自卑感;
。14)高目標,低要求,有底線(xiàn);
。15)教育,從起點(diǎn)開(kāi)始;管理,從衛生開(kāi)始;
。16)班內發(fā)現典型,推行典型引路,以點(diǎn)突破,全面提高;
。17)讓每個(gè)學(xué)生有理想,有目標、有活力、有干勁;
。18)勤交流、多鼓勵、善賞識、現優(yōu)點(diǎn);
。19)跟隨緊,抓緊;
。20)激發(fā)學(xué)生積極性,保護學(xué)生積極性,強化學(xué)生積極性;
。21)開(kāi)展班級活動(dòng),緩斜內部矛盾,轉移緊張關(guān)系,形成團結氛圍;
。23)讓學(xué)生產(chǎn)生“犯錯會(huì )給班主任惹麻煩”的想法,增強學(xué)生自律意識;
。24)當眾不批評,私下不留情;
。25)胡蘿卜加大棒;
。26)因人管理,實(shí)事求足;機動(dòng)靈活,各個(gè)擊破;
。27)教育因細節而美麗;
。28)選準干部,用好干部,培訓干部;
。29)第一年熱情,深入學(xué)生;第二年反思,靜思奇招;第三年成熟,以情感召;
。30)欲排座位,先分小組,自由組合,宏觀(guān)調控;
。31)遇事忌急,靜觀(guān)其變,表松內緊,伺機而動(dòng),把握火候,徹底治理;
。32)充分暴露問(wèn)題,抓住主要矛盾;主動(dòng)消除隔閡,加強師生交流;(33)與學(xué)生交往,其樂(lè )無(wú)窮;
。34)感謝我的學(xué)生,因為我們共同成長(cháng);
。35)經(jīng)常為學(xué)生的行為而感動(dòng),經(jīng)常為學(xué)生的成長(cháng)而幸福;
。36)著(zhù)眼于學(xué)生的前途和長(cháng)遠發(fā)展而實(shí)施教育和管理;
。37)真心善待學(xué)生,絕不誤人子弟。
。38)對每位學(xué)生的家庭情況了如自掌,準確把握每個(gè)學(xué)生的'思想動(dòng)向;
。39)教育因愛(ài)而美麗,生命因愛(ài)而長(cháng)青;
。40)抓班級工作,關(guān)鍵抓凝聚力,根本在抓人心;
。41)強迫學(xué)生服從自已的意志是行不迫的,強迫不如疏導;
。42)只要對學(xué)生的生活和發(fā)展關(guān)心夠了,怎么管都會(huì )成功;
。43)師生關(guān)系的和諧,是教育管理的前提和關(guān)鍵;
。44)指導學(xué)生做人,學(xué)生生活哲理,全心關(guān)愛(ài)困維;
。45)對任何工作,要干,就努力干好;
。46)以母親的眼神看待學(xué)生,師生間會(huì )有很多溫馨;
。47)緊抓學(xué)生生活細節和行為習慣;
。48)給學(xué)生一個(gè)渲泄的出口和平臺;
。49)分層管理,因材施教;偏愛(ài)“差生”。博愛(ài)中學(xué)生,嚴愛(ài)優(yōu)等生;
。50)人的情緒要么發(fā)泄出來(lái),要么隱藏心底,而隱藏的往往是危險的,我就引導學(xué)生正確的發(fā)泄;
。51)每月和學(xué)生單獨談一輪,經(jīng)常鼓勵學(xué)生建立自信;
。52)教育學(xué)生,永遠做誠實(shí)的人,勇敢的人
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)6
前言
在倫敦的市集里,一群街頭設計師將創(chuàng )意發(fā)揮到了極致。他們融合藝術(shù)、設計與商品,制作深具創(chuàng )意的服裝、飾物、家居用品……這些創(chuàng )作猶如奇花異草,讓人眼前一亮。寓居倫敦的中國女孩王怡穎寫(xiě)書(shū)提出的“創(chuàng )意市集”概念,如今在中國廣大愛(ài)好創(chuàng )意的人們中已廣為流傳、深得人心。
在城市化進(jìn)程中,原始的地攤形態(tài)面臨的是被管理和規劃的現狀,這方便了管理,卻在一定程度上扼殺了城市商業(yè)空間的民主性。創(chuàng )意市集與原始地攤最大的區別在于它代表著(zhù)一種新鮮的生活方式,也是一種特立獨行的行為方式,既是現代年輕人的一種自我表達,也可以是一種創(chuàng )業(yè)方式。在冷冰冰的商業(yè)時(shí)代中,創(chuàng )意地攤的'出現將引導個(gè)體之間親切交流,而且這種方式也為更多的年輕人所接受和認可。
大學(xué)生,這一年輕富有活力、迷茫多變卻又堅定向前的群體,在這場(chǎng)創(chuàng )意概念的浪潮中,注定是最大的受眾又是重要的參與者。他們被時(shí)尚創(chuàng )意影響,又影響著(zhù)這一切。藝術(shù)家們需要這一群年輕人的認可和傳播,而大學(xué)生們也急切地希望參與到這場(chǎng)創(chuàng )意大party中來(lái)。
此次,上海艾博時(shí)尚傳媒公司,以自己在擁有10萬(wàn)大學(xué)生的松江大學(xué)城的商業(yè)資源和專(zhuān)業(yè)策劃能力,與所有愿意參與這次創(chuàng )意市集活動(dòng)的商業(yè)機構一起,聯(lián)手打造一場(chǎng)創(chuàng )意攤主們和大學(xué)生們的完美互動(dòng)!
活動(dòng)主辦方簡(jiǎn)介
艾博時(shí)尚傳媒有限公司
上海對外貿易學(xué)院艾播時(shí)尚傳媒有限公司作為上海市首家由大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的時(shí)尚傳媒公司,主要從事校園品牌推廣組織策劃、大學(xué)生模特禮儀服務(wù)輸出、展覽會(huì )議與活動(dòng)的組織策劃以及媒體策劃與發(fā)布等等。艾博一直以強大的組織策劃能力和超前的創(chuàng )新意識獨樹(shù)一幟,在成立至今業(yè)務(wù)量一直位于創(chuàng )業(yè)中心的前列。
業(yè)務(wù)方向
以公關(guān)禮儀部人員為基礎,通過(guò)招募校內及松江大學(xué)城其他高校符合條件的同學(xué)擔任模特及禮儀,根據個(gè)人需要提供相應的工作、表演機會(huì )。
同時(shí),對于上海對外貿易學(xué)院內的重大活動(dòng),以及對外志愿者活動(dòng),公司將積極配合確保完成有關(guān)禮儀及演出任務(wù)。
公司為各大品牌商家提供校園推廣服務(wù),包括展臺搭建,活動(dòng)宣傳策劃,人員輸出(禮儀,模特,演員,主持人,促銷(xiāo)派發(fā)員等),媒體發(fā)布(傳單,海報,網(wǎng)絡(luò ),廣播,視頻等手段)。
◆公司業(yè)績(jì)
。ㄒ唬┠L囟Y儀
A)模特
US
POLO
ASSIGN新品發(fā)布會(huì )
B)禮儀
第十一屆國際游艇展覽會(huì )
日本高級高爾夫俱樂(lè )部開(kāi)幕儀式
康師傅冰紅茶校園推廣路演
世界500強名企校園行
C)對外志愿者
第八屆國際泳聯(lián)短池游泳錦標賽
20xx年中國酒店投資峰會(huì )
20xx年國家發(fā)改委中國改革論壇
。ǘ┢放仆茝V
A)品牌推廣活動(dòng)
GEBERIT吉博力國際衛浴文化節路演
味全·校園推廣活動(dòng)
康師傅冰紅茶校園推廣路演
明基—高校校園巡回展
霖碧礦泉水校園推廣
動(dòng)力維珍校園派發(fā)
晨光文具校園行慈善義賣(mài)
B)品牌宣傳
20xx環(huán)球小姐·上海松江大學(xué)城全程宣傳推廣
項目目的
1給本土創(chuàng )意力量一個(gè)表達自己的平臺。傳播藝術(shù)、設計、創(chuàng )作方面的新思潮和內在動(dòng)向,彰顯創(chuàng )意人群在社會(huì )文化中的先鋒地位,擔負創(chuàng )意人群對社會(huì )文化產(chǎn)生的巨大引導作用。
2大學(xué)生正處于擁有豐富想象力的階段,他們對所有新鮮的東西感到好奇,他們熱愛(ài)創(chuàng )新,他們擁有自己的創(chuàng )意,卻少有展示的機會(huì )。我們通過(guò)創(chuàng )意市集讓他們有展示的機會(huì ),讓每一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng )意擁有自己發(fā)光的機會(huì )。
3各位參展商的展品能夠在這個(gè)“市集”上進(jìn)行交易,大學(xué)生對這些手工的,極具個(gè)性的商品具有強烈的占有心理。通過(guò)這個(gè)“市集”能夠提升各個(gè)參展商的知名度,吸引更多的顧客。讓創(chuàng )意實(shí)現價(jià)值。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)7
一、 活動(dòng)引言:
又到了悠悠夏季,在畢業(yè)生離別之際、在大一新生即將進(jìn)入大二時(shí)......對自己一定有好多話(huà)要說(shuō)。不管是反思還是總結。不管是對未來(lái)的期望和現在狀態(tài)。都可以用筆寫(xiě)下,給未來(lái)一總意想不到的驚喜與快樂(lè )。
二、活動(dòng)目的及意義:
目的及意義:忽略時(shí)間的慢遞能放緩生活節奏,慢遞的時(shí)間觀(guān)念對人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達的情緒,通過(guò)拉長(cháng)收信時(shí)間,可以緩解寄信人的焦慮感,幫助減壓。
在收到信件的剎那發(fā)生時(shí)空錯位,讓現在和過(guò)去重新連接,刺激人們重新審視時(shí)間與生命的意義! 提醒人們在快節奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來(lái)冷靜的思考,什么才是真正值得珍惜的,什么才是自己真正追求的。
三、活動(dòng)主題:
“時(shí)光慢遞”至未來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月7號
五、活動(dòng)地點(diǎn):
華北水利水電學(xué)院文體中心
六、活動(dòng)對象:
華北水利水電學(xué)院全體學(xué)生
七、主辦方:
華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)院景觀(guān)設計
xx066與xx067班
媒體合作方:入黨申請書(shū)優(yōu)習網(wǎng)
八、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬 前期宣傳:
1.海報宣傳:
。1)宣傳組于6月3日前制作一份海報(規格為1開(kāi)),主題為“時(shí)光慢遞至未來(lái)”。
2.條幅宣傳:
制作主題為“ 慢遞堅持與希望,收獲成功與夢(mèng)想! ”的條幅。
3.媒體宣傳:
6月6日至6月9日期間
。1)聯(lián)系廣播站記者,編輯,制作有關(guān)校園采風(fēng)的.一期節目播出
。2)文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動(dòng)播出
【聯(lián)系微博協(xié)會(huì ) 】
。3)在微博、貼吧、論壇對進(jìn)程進(jìn)行宣傳。
。4)大學(xué)生記者團通過(guò)手機報的形式活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行宣傳。
。ǘ┚唧w流程:
1.6月7日預定團工委的桌子。社聯(lián)的帳篷。
2.【 活動(dòng)期間的具體分工】
時(shí)間:6月9日中午11:30至17:00
地點(diǎn):文體中心前
對象:華水全體學(xué)生
內容:寫(xiě)一張明信片,寄給未來(lái)的自己。有關(guān)學(xué)習,有關(guān)愛(ài)情,有關(guān)友誼……
詳情:
許下你的愿望,許你所思,許你所想,許你所念;蛟S,或許一天,一個(gè)星期,一個(gè)月之后,或許,或許就在時(shí)光的流逝中毫無(wú)蹤跡了。你為何忘記了你所堅持的?你為何沒(méi)能堅持到最后?你為何沒(méi)追到她而收獲愛(ài)情?你為何沒(méi)努力而成就自己的夢(mèng)想?你為何沒(méi)做好準備,來(lái)迎接隨時(shí)而來(lái)的機遇?并為之努力,來(lái)成就人生的輝煌?
看看以前的自己吧,看看從前懷揣奮斗的自己吧,F在,是被生活中的小事,它如細絲般扯住了你前進(jìn)的腳步,被時(shí)光,它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動(dòng)的心!要時(shí)常清理自己那混亂的思緒,要時(shí)常拂拭自己那沾滿(mǎn)灰塵的心!
只求于此!寫(xiě)下曾經(jīng)的遺憾,寫(xiě)下你為之奮斗的目標,寫(xiě)下為之熱淚而盈眶的夢(mèng)想!或刻在心上,抑或印在紙張上?逃谛纳,可以時(shí)常感受它的存在;印在紙上,大家可以定下日期,一年,兩年,抑或三年,如期一到,我們會(huì )定時(shí)寄出。那份沉甸甸的字語(yǔ),那飽含真感情的夢(mèng)!
。ㄈ⿻(huì )場(chǎng)布置
。1)班級活動(dòng)人員中午11:00開(kāi)始布置場(chǎng)地
。2)活動(dòng)人員于11:30 到到制定位置
九:注意事項
注意做好登記工作
十:人員配置
活動(dòng)策劃:羅康
宣傳條幅:關(guān)中人
海報制作:賀茜,賈思睿。
物品借入:成欣星(桌凳) (國旗班音響)
布置會(huì )場(chǎng)人員:各班班委
物品采購:劉太昆,劉義鵬。
經(jīng)費預算:橫幅40元,宣傳單35元,明信片200元,信封100元。
攝像人員:魏偉
十一、活動(dòng)所需物品及資金預算:
物品名稱(chēng)
數目
資金預算(元)/借用
有線(xiàn)麥
2個(gè)
借用
音響配套設施
1套
借用
電腦
2臺
借用
桌子
4張
借用
桌布
1張
借用
明星片
200張
200元
橫幅
1張
40元
信封
200張
100元
宣傳單
200張
35元
共計
375元
十二:應急方案
考慮天氣方面的原因,如果下雨將縮短活動(dòng)時(shí)間。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)8
活動(dòng)流程
1.活動(dòng)時(shí)間:
10月31日晚上18:00-21:002.活動(dòng)地點(diǎn):室內室外均可(注意營(yíng)造節日氛圍)
3.參與人員:
1)學(xué)員及學(xué)員家長(cháng)、學(xué)員的小伙伴及家長(cháng)
2)機構老師及工作人員
活動(dòng)內容
親子化妝舞會(huì )
1)請家長(cháng)事先給孩子準備萬(wàn)圣節的打扮:小天使、小巫婆、小魔術(shù)師或各種小卡通形象。
2)請孩子幫助家長(cháng)化妝。3)播放萬(wàn)圣節音樂(lè ),老師、孩子和家長(cháng)一起“群魔亂舞”。
剪骷髏游戲
兩人一組配合,按照骨骼模型用紙剪出一樣的,可以三到四組同時(shí)進(jìn)行,最快的為優(yōu)勝。
討糖游戲
1)討糖果環(huán)節可設在各個(gè)教室。2)討糖果時(shí)孩子要說(shuō)“不給就搗蛋”,才能給糖果;拿到糖果后要說(shuō)“萬(wàn)圣節快樂(lè )”。
猜魔盒游戲
1)事先準備好一些亂七八糟的小東西,比如一只襪子,一只塑料花,一只咬過(guò)的蘋(píng)果,一只香蕉皮,一只筆,一個(gè)乒乓球等等。
2)參加的學(xué)員背對著(zhù)盒子,老師選擇一樣物品先展示給周?chē)娜丝,然后放入盒子中?/p>
3)參加游戲者用手伸進(jìn)盒子去摸,然后說(shuō)出是什么東西,答對了有獎。開(kāi)始通常會(huì )很簡(jiǎn)單,就會(huì )有很多人愿意嘗試,然后開(kāi)始選擇一些古怪東西。
注這四個(gè)游戲可同時(shí)在各個(gè)教室里進(jìn)行,重復多輪,讓更多學(xué)員參與。每個(gè)游戲可指定一名老師固定負責,一名老師參與到游戲中。
活動(dòng)注意事項
1.萬(wàn)圣節活動(dòng)屬于恐怖類(lèi)活動(dòng),操作此次活動(dòng)時(shí)需要提前跟學(xué)生及家長(cháng)溝通好,讓他們做好思想準備和心理準備,避免孩子受到驚嚇。
2.準備一些常用藥品。比如:創(chuàng )口貼,紫藥水等等。3.如在活動(dòng)期間出現學(xué)生昏厥現象,及時(shí)送往醫院。
效果評估及后續跟蹤
在活動(dòng)結束后,綜合活動(dòng)總體效果,各場(chǎng)次活動(dòng)效果,總結活動(dòng)經(jīng)驗,分析活動(dòng)中出現的問(wèn)題,提出改進(jìn)方案。就活動(dòng)總結,分析此次參與活動(dòng)的'學(xué)員的情況,尋找意向用戶(hù)重點(diǎn)跟進(jìn);對所有參加活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)溝通,維護潛在用戶(hù)。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)9
活動(dòng)名稱(chēng):渲染自己的那片藍——關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意體驗”的通知
活動(dòng)目的:為迎接學(xué)!吧鐖F文化節”的召開(kāi),培養同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn),結合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論,決定開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意體驗”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟:
第一步:創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意點(diǎn)子收集:
一,參賽對象:四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
二,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng )業(yè)的認識和好的創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)計劃書(shū)的形式表達出來(lái),交到《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》的余琴。
2.字數1000字為宜。
3.交作時(shí)間:xx年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話(huà):13981143048
三,評獎辦法:本次活動(dòng)將設“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意獎”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意作品交流活動(dòng):
1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心
2.活動(dòng)對象:四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
3.活動(dòng)進(jìn)程: a. 學(xué)習名人成功的'經(jīng)驗。如:?jiǎn)滩妓,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當前創(chuàng )業(yè)的形勢,并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的藍天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng )業(yè)理想,并思考現在該做什么,未來(lái)該怎樣做?
d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng )業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習,一起進(jìn)步。再一起合影。
e.沒(méi)獲獎的和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶,與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài),并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng )業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng )業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動(dòng)完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預算:200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場(chǎng)地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)生課余生活,倡導健康生活方式,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新能力及實(shí)際操作能力,普及食用方便面的科學(xué)方法和營(yíng)養知識,現舉辦主題為“夏天的方便面”創(chuàng )意大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)對象
北京工商大學(xué)、天津科技大學(xué)、上海水產(chǎn)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、華南農業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)的在校生,包括本科生及研究生。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
200*年6至9月,各高校校園內。
四、主辦單位
中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì )
世界拉面協(xié)會(huì )中國分會(huì )
承辦單位
華南農業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)內容
1、發(fā)放調查問(wèn)卷并回收,填寫(xiě)問(wèn)卷的.學(xué)生可獲得方便面一包,不得重復領(lǐng)齲調查量為500人左右。
2、以方便面為主體,圍繞創(chuàng )意主題制作,可任意搭配其他食物及原料制作,制作應便捷,時(shí)間以20分鐘之內為宜。
要求突出健康、美味、營(yíng)養,并鼓勵具有中國及地方特色。
評分標準
創(chuàng ) 新 度 25分 ,感官評價(jià) 20分,營(yíng)養搭配 15分,風(fēng)味特色10分,可操作性10分,作品名稱(chēng)5分,創(chuàng )意說(shuō)明15分,總分:100分。
六、獎項設置
經(jīng)學(xué)校的初評篩選出一定數量的參賽作品,再經(jīng)學(xué)會(huì )專(zhuān)家復評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎,并予以獎勵。
特等獎:人民幣3000元(1名)
一等獎:人民幣XX元(2名)
二等獎:人民幣1000元(5名)
三等獎:人民幣500元(12名)
入圍獎:人民幣100元(70名)
七、活動(dòng)流程
6月中下旬
——在校內宣傳與推廣,在校園網(wǎng)刊登活動(dòng)詳情和報名表格,在校園內張貼活動(dòng)海報并收集報名表;
6月30日前
—— 在校園內發(fā)放調查問(wèn)卷,填寫(xiě)問(wèn)卷的學(xué)生可獲得一包方便面。調查量為500人左右。
7月
學(xué)生準備比賽作品;
8月10日
——向校內學(xué)生征集參賽作品(作品信息表與實(shí)物彩色圖片)并進(jìn)行初評,篩選出一定數量的參賽作品;
8月20日
——將初評結果報送中國食品科技學(xué)會(huì ),總共15個(gè);
9月
——由中國食品科技學(xué)會(huì )組織復評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎,并予以獎勵;
10月中旬
——向獲獎選手頒發(fā)獎金(或獎品)、證書(shū);
10月15日前
——活動(dòng)結束后, 向學(xué)會(huì )報送活動(dòng)總結及相關(guān)資料(包括文字、照片、錄像等)。
注:本次大賽結果(獲獎?wù)呒捌渥髌?將在(中國食品報)和中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì )網(wǎng)站上刊登。
參賽同學(xué)請于6月24日前將報名表交到食品學(xué)院院樓(教三對面)319團委實(shí)踐部文件夾或以電子版發(fā)到shipinshijianbu06@163.com 附:報名表和作品信息表
食品學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )
20xx年6月
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)11
活動(dòng)名稱(chēng):鵝卵石創(chuàng )意大賽
活動(dòng)目的:繁榮校園文化活動(dòng),豐富校園生活,旨在讓學(xué)生增強彼此的友誼。通過(guò)活動(dòng)培養同學(xué)們的團結意識,協(xié)作能力與創(chuàng )新能力。
活動(dòng)宗旨:
1. 活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們要本著(zhù)“安全第一”的原則
2. 同學(xué)們要具有團隊意識與協(xié)作意識
3. 評委要本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則來(lái)進(jìn)行審評
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):校園小足球場(chǎng)
策劃主辦單位:化工系團總支學(xué)生會(huì )
參賽對象:化院全體同學(xué)
活動(dòng)流程:
1. 參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結組,每組5人,根據報名人數最終確定參賽組數
2. 參賽選手可在活動(dòng)前確定其參賽作品的'樣式,帶5塊鵝卵石、所需工具(如,毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤(pán)、沙土、袋子等),2個(gè)本團隊的象征物(可佩帶)于活動(dòng)現場(chǎng)
3. 活動(dòng)過(guò)程中可去長(cháng)江邊拾取所須鵝卵石(每組只許派2人,此2人必須佩帶本組標志物),累計時(shí)間不得超過(guò)50分鐘(2人中按最后一人到達活動(dòng)現場(chǎng)的時(shí)間為準),有評委與工作人員跟隨確保安全,評委根據其團結意識給以一定加分
4. 取材后,由專(zhuān)人紀錄每組所采石子總數。由本組成員共同完成其團隊的創(chuàng )意
活動(dòng)可以利用鵝卵石擺設成各種樣式的形狀,有書(shū)法、繪畫(huà)能力的同學(xué)可以在其上展示自己的才能,也可以在上面粘貼圖畫(huà)、字等其他藝術(shù),也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品
提示:
評分標準:
1. 創(chuàng )意作品的品質(zhì)(60分)取評委的平均分
2. 拾取鵝卵石利用率(10分)100%得10分,80%以上得8分,60%以上得5分
3. 拾取鵝卵石過(guò)程中的團隊配合意識(10分)
4. 活動(dòng)現場(chǎng)完成創(chuàng )意過(guò)程中團隊合作意識默契程度(15分)
5. 完成創(chuàng )意用時(shí)最少的組加5分
活動(dòng)要求:
1. 活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)一定要注意自身安全
2. 各組成員必須團結協(xié)作共同完成其創(chuàng )意作品
3. 各組必須在規定時(shí)間完成各項任務(wù)
活動(dòng)準備:
1. 選手:5塊鵝卵石、2個(gè)團隊象征物、所需工具、道具、陪襯物等
2. 學(xué)生會(huì ):主持人、評委、話(huà)筒、桌椅、計時(shí)器、記分表、證書(shū)、獎品等
后期工作:
1. 評委嘉賓給獲獎選手頒發(fā)證書(shū)和獎品
2. 收拾會(huì )場(chǎng)
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題
入住酒館,歡度美好假期。
二、活動(dòng)日期
20xx年x月x日-x月x日。
酒館為了感謝客戶(hù)長(cháng)期以來(lái)的'大力支持,在五一期間推出了“五一”黃金周優(yōu)惠活動(dòng)。
三、客房?jì)?yōu)惠
普通標準間 促銷(xiāo)價(jià):¥xx元/間夜(凈價(jià))。
商務(wù)標準間 促銷(xiāo)價(jià):¥xx元/間夜(贈送雙人早餐)。
商務(wù)大床房 促銷(xiāo)價(jià):¥xx元/間夜(贈送雙人早餐)。
四、在餐飲方面
1、推出不同價(jià)位的經(jīng)濟“節日家庭套餐”,以特色菜、家常菜為主
三人用:¥xx元/套(1涼、4熱、2點(diǎn)心、1拼盤(pán)、遠望酸奶/人)。
六人用:¥xx元/套(6涼、8熱、4點(diǎn)心、1拼盤(pán)、遠望酸奶/人)。
八人用:¥xx元/套(6涼、9熱、4點(diǎn)心、1拼盤(pán)、遠望酸奶/人)。
2、零點(diǎn)客人將享受x折優(yōu)惠(不含酒水),同時(shí)贈送“遠望酸奶”
五、在康樂(lè )方面
憑房卡到康樂(lè )部每日可免費享受以下項目中任意一項活動(dòng):
室內游泳(1小時(shí))
美國賓士域保齡球(1局)
落袋式臺球(1小時(shí))
乒乓球(1小時(shí))
健身(1小時(shí))
詳情可致電:xxx。
豐富多彩的促銷(xiāo)活動(dòng)將為下榻酒館的賓客帶來(lái)更多的實(shí)惠與驚喜!
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統節日的獨特魅力。
2、通過(guò)對中秋節有關(guān)資料的搜集,培養學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、通過(guò)活動(dòng)前期的準備,利用班隊課開(kāi)展好主題活動(dòng),了解中秋節的含義,培養學(xué)生的愛(ài)心。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月21日———9月27日
三、具體活動(dòng)內容布置如下
活動(dòng)一、佳節憶月——實(shí)踐活動(dòng)
1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話(huà)。(少先隊大隊部)
2、號召學(xué)生用白色A4紙畫(huà)一幅“我們的節日、中秋”圖畫(huà)、(一至二年級)
3、在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章,了解中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷,并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來(lái)。(三至四年級)
4、制作“我們的節日中秋”手抄報。要求:統一用A4紙,寫(xiě)明班級和姓名。(五年級和六年級)
活動(dòng)二、佳節讀月:唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠:
班隊課上聽(tīng)賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動(dòng)聽(tīng)的'中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠。在歌聲中了解中秋節習俗,形造過(guò)節快樂(lè )氛圍。(一至六年級)
活動(dòng)三、佳節賞月:與親人共度佳節
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái),交予班主任老師處利用下一次班隊課進(jìn)行全班分享。
備注:
1、請各中隊輔導員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫(huà),打印詩(shī)歌,故事、文章等統一收集好;
2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務(wù)上交到少先隊大隊部。(每班上交上來(lái)的作品3—5份)
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)14
親~班級女生節活動(dòng)大評比開(kāi)始咯!即日起至3月9日晚十點(diǎn),向大家曬出你們最最有愛(ài)的班級女生節活動(dòng)吧!
每個(gè)班級都有自己的'特色與創(chuàng )意,讓你們的心意不僅感動(dòng)自己班的女生,也能拿出來(lái)與大家分享,感動(dòng)整個(gè)學(xué)院的人!
最后由老師和學(xué)生會(huì )成員評出最有愛(ài)的班集體,授予第一屆女生節班級活動(dòng)評比一等獎兩名,二等獎三名,三等獎三名,并頒發(fā)獎狀!后期將以海報形式展示成果~
1、活動(dòng)時(shí)間:3月9日晚各班提交活動(dòng)材料
2、活動(dòng)對象:
3、活動(dòng)材料要求:活動(dòng)材料可以是照片、文字、ppt、電子書(shū)、mv等。照片需注明“活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、照片內容簡(jiǎn)要介紹”,并將各種材料放在一個(gè)文件夾里,發(fā)送到郵箱[emailprotected],壓縮文件以班級名稱(chēng)命名
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)15
活動(dòng)背景及目的:為響應團中央倡導大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的號召,加強我校大學(xué)生鍛煉意識和身體素質(zhì),材料學(xué)院決定于本學(xué)期開(kāi)展“快樂(lè )GO,同學(xué)去哪兒”創(chuàng )意健走活動(dòng)。倡導通過(guò)新穎獨特的方式打造豐富多彩的健身計劃,吸引我校學(xué)生積極參與體育鍛煉,在運動(dòng)中揮灑青春的汗水,在運動(dòng)中塑造強健的體魄。引導青年大學(xué)生自覺(jué)增強奮斗精神,保持陽(yáng)光的心態(tài),勝不驕敗不餒,在創(chuàng )建和諧社會(huì )的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)青春華章;引導青年大學(xué)生自覺(jué)體味人生之旅,在漫步的過(guò)程中學(xué)會(huì )反省、學(xué)會(huì )總結、學(xué)會(huì )珍惜,形成憶過(guò)去、惜現在、冀未來(lái)的鮮明導向。
一、活動(dòng)主題
快樂(lè )GO,同學(xué)去哪兒
二、參賽對象
全校師生均可參與。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月10日—XX年6月5日
四、活動(dòng)形式及要求策劃
1.參與者借助移動(dòng)設備上流行的鍛煉輔助軟件(指定軟件:咕咚運動(dòng)),在慢跑、長(cháng)走、自行車(chē)騎行的過(guò)程中記錄自己的運動(dòng)軌跡,通過(guò)豐富的想象力和精心的設計,讓原本單調的`圓型路線(xiàn)變成豐富多彩的圖案(如;、數字XX等)。要求單次快走或跑步(速度3米/秒以下)距離需不少于1公里;自行車(chē)騎行(速度3米/秒以上)距離不少于5公里。
2.作品要求包含以下內容:運動(dòng)圖案+命名+創(chuàng )意說(shuō)明+朋友圈分享截圖
3.參賽方式:
、訇P(guān)注“鴻材書(shū)院”微信公共平臺
、趯⒒顒(dòng)名稱(chēng)“快樂(lè )Go,同學(xué)去哪兒”和運動(dòng)圖案分享到朋友圈并截圖;
、蹖⑦\動(dòng)圖案+命名+創(chuàng )意說(shuō)明+朋友圈分享截圖(同時(shí)附上姓名及聯(lián)系方式)發(fā)送到“鴻材書(shū)院”微信平臺。
4.評選方式:通過(guò)“鴻材書(shū)院”微信公共平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票,評選出各個(gè)獎項,給予獎品獎勵。
五、時(shí)間安排
4月19日—5月20日征集作品
5月22日—5月31日網(wǎng)絡(luò )投票階段
6月5日前公布獲獎結果
六、獎項設置
1.創(chuàng )意獎
終極創(chuàng )意獎1名,獎品為價(jià)值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。
創(chuàng )意無(wú)限獎3名,獎品為價(jià)值499元咕咚智能手環(huán)2。
出彩創(chuàng )意獎5名,獎品為價(jià)值299元咕咚藍牙4.0智能心率帶。
2.單項獎
最遠距離獎1名,獎品為價(jià)值209元的咕咚糖果;
最長(cháng)時(shí)間獎1名,獎品為價(jià)值209元的咕咚糖果;
最大運動(dòng)量1名,獎品為價(jià)值209元的咕咚糖果。
3.紀念獎
凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀念獎一份,獎品為價(jià)值40—70元咕咚腰包一個(gè)。
七、說(shuō)明
1、本次活動(dòng)的作品征集、投票、獲獎結果公布等均以材料學(xué)院官方微信“鴻材書(shū)院”為平臺,歡迎大家隨時(shí)關(guān)注。
2、本次活動(dòng)經(jīng)費由咕咚網(wǎng)、贊助。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)16
活動(dòng)背景
為更好的宣傳本次“大學(xué)生心理健康日”,培養塑造大學(xué)生良好的心理素質(zhì),改善同學(xué)之間彼此疏遠的心態(tài),讓同學(xué)們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生,找回自信、快樂(lè )與溫暖。大學(xué)心理健康教育中心和經(jīng)濟與管理學(xué)院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創(chuàng )意展活動(dòng),有關(guān)事宜布置如下:
一、活動(dòng)主題
傳遞微笑,溫暖你我
二、活動(dòng)主辦方
大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心
三、活動(dòng)承辦方
經(jīng)濟與管理學(xué)院
贊助單位:172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)
四、活動(dòng)流程策劃
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期
1、各學(xué)院召開(kāi)心理委員會(huì )議,向各班級傳達活動(dòng)具體內容和安排。會(huì )議后,對各班心理委員進(jìn)行照片制作培訓。
2、各學(xué)院分別制作展板和宣傳海報,利用校團委和各學(xué)院微博以及人人主頁(yè)進(jìn)行前期宣傳和指導
。ǘ┗顒(dòng)中期
1、各學(xué)院班級心理委員負責收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。
2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學(xué)院活動(dòng)負責人郵箱,負責人進(jìn)行初步的審核,對不合格的作品進(jìn)行指導修正。
3、作品電子版審核完畢后,各學(xué)院負責人通知各班心理委員進(jìn)行照片打印。
。ㄈ┗顒(dòng)后期
1、各學(xué)院進(jìn)行初評,選出10份優(yōu)秀作品參加校級評比。
2、校級評比選出35份優(yōu)秀作品,頒發(fā)相應證書(shū)和獎品。
3、將所有活動(dòng)照片傳至人人主頁(yè)、微博以及各學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期匯報展示。
4、收集活動(dòng)照片,并完成工作總結。
五、活動(dòng)要求:
1、上交作品為班級合照,必須是每位同學(xué)的.臉部特寫(xiě),照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。
2、照片可使用500萬(wàn)以上像素手機、數碼相機等工具拍攝,通過(guò)美圖秀秀等美圖軟件將每位同學(xué)的照片拼圖完成并標明專(zhuān)業(yè)班級。
3、上交紙質(zhì)作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質(zhì)彩印。
六、活動(dòng)規則:
1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調性、創(chuàng )意性、溫馨程度以及整體效果進(jìn)行評比和打分,選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵。
2、作品以學(xué)院為單位報送,每學(xué)院選十份溫馨作品,并填寫(xiě)學(xué)院作品匯總表
。ㄒ(jiàn)附表)。
交稿截止時(shí)間:5月14日前
打印版交稿地點(diǎn):經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支
電子版發(fā)至郵箱:
。▽W(xué)院對作品統一壓縮打包,郵件主題需注明學(xué)院,并附帶學(xué)院作品匯總表)
學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心
經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)17
活動(dòng)背景:適逢開(kāi)學(xué)伊始,熙攘的校園里出現了形形色色的詐騙活動(dòng),為提高廣大學(xué)生的防詐騙意識,由中山大學(xué)南方學(xué)院校園管理部、共青團中山大學(xué)南方學(xué)院委員會(huì )主辦,學(xué)院學(xué)生會(huì )生活保衛部承辦的“一騙空白”防詐騙創(chuàng )意大賽正式拉開(kāi)序幕。
此次活動(dòng)在于幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性,加強自身修養,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)了解防盜騙知識,動(dòng)手創(chuàng )造防盜騙作品,幫助大學(xué)生提高防盜騙意識,掌握防范技能,增強自我防范能力。從源頭上預防和減少詐騙案件的發(fā)生,保護自身的財產(chǎn)安全。
為提高廣大學(xué)生的積極性,本屆大賽設置了豐富的`獎品,參賽選手需以平面作品、歌詞創(chuàng )編或者微電影的形式上交作品。
秀出你的武器,讓我們不再“一騙空白”。
一.大賽時(shí)間
3月26日到 4月25日
二.組織機構
主辦:
中山大學(xué)南方學(xué)院校園管理部
共青團中山大學(xué)南方學(xué)院委員會(huì )
策劃承辦:
中山大學(xué)南方學(xué)院學(xué)生會(huì )生活保衛部
三.參賽對象
中山大學(xué)南方學(xué)院在讀本科生
四、參賽作品類(lèi)型和要求
1)類(lèi)型:歌詞創(chuàng )編(可原創(chuàng ))、平面作品、微電影作品
2)要求:貼近主題,源于生活,高于生活。賦有創(chuàng )意。
。1)歌詞創(chuàng )編作品
、偬峤粍(chuàng )改歌曲的文本(以防盜騙為主題)。
、跁r(shí)間在2分鐘—5分鐘,須說(shuō)明改編歌曲來(lái)源,應當特別注意用語(yǔ)的安全規范。
、鄹枨鷦(chuàng )編作品在決賽時(shí)需現場(chǎng)演繹。演唱者可由原創(chuàng )作者安排,或接受院生活保衛部安排分配。
2.平面作品
平面作品包括電腦設計作品、手繪作品、海報設計、素描、圖案、標志設計等。
、賲①愖髌房捎梢蝗嘶蚨嗳私M隊參加,共同或個(gè)人提交一份作品。個(gè)人參賽作品不得參加多人組隊,多人組隊成員不得再以個(gè)人名義參賽。
、谔峤蛔髌讽毲泻媳敬位顒(dòng)主題,否則取消參賽資格。
、垌毻瑫r(shí)提交紙質(zhì)版和電子版,以及創(chuàng )意說(shuō)明,初賽審核通過(guò)后可準備決賽演講解說(shuō)作品時(shí)PPT或介紹作品文字內容。
、軈①愖髌凡坏贸u網(wǎng)絡(luò )或使用往屆作品,否則取消參賽資格。
、輰τ讷@獎作品,除非特別申明,主辦方與合作組織有權無(wú)償在公共媒體上作非盈利性展示、展播。
、尢峤环绞剑
紙質(zhì)版:設計統一為A0版式;
電子版:提交作品格式可以為jpgjpegbmppng或gif格式的設計作品。
3.微電影作品:
、夙毺峤浑娮影,以及創(chuàng )意說(shuō)明,參賽者同一組別限參賽作品一件。(以防盜騙為主題)
參賽視頻作品格式為swf、fla或wmv文件。片長(cháng)在30秒—5分鐘之內,制作尺寸要求為720×576pix,幀數為25幀/秒,須使用普通話(huà)配音,文字使用簡(jiǎn)體字,應當特別注意文字等重要內容的安全區規范,參賽作品除了在片頭或片尾出現創(chuàng )作團隊或個(gè)人署名外,不得夾帶任何廣告畫(huà)面及信息。
五、參賽隊伍要求:
平面作品組和歌曲改編作品組中創(chuàng )意小組人員不可超過(guò)5人,微電影作品組中創(chuàng )意小組人員不可超過(guò)8人。
六、獎項設置
大賽獎項分平面作品和微電影作品與歌詞創(chuàng )編作品三個(gè)組別。
1.各組別分設一、二、三等獎各一名,
2.優(yōu)秀獎(進(jìn)入決賽的但未獲得名次的參賽人員或小組均可獲得)
3.在各組參賽作品中選出最佳人氣獎。
4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和現場(chǎng)作品展示,進(jìn)行投票方式,選出最佳人氣獎。
一等獎死飛山地自行車(chē)
二等獎華美10400mAh大容量移動(dòng)電源
三等獎郎琴溫沙白音響
優(yōu)秀獎、最佳人氣獎均可獲得彪王SSK8GU盤(pán)
七、報名及參賽作品提交時(shí)間和要求
1.電話(huà)報名登記:3月26日至3月31日
2.3月26日可于西區現場(chǎng)報名,27日可于中西區現場(chǎng)報名,28日可于東區現場(chǎng)報名
3.微博報名@中大南方院生活保衛部下載表格報名
4.報名表提交時(shí)間:電子版4月1日前發(fā)于郵箱,
5.參賽作品提交時(shí)間:4月12日前交至
6、參賽作品提交要求:
。1)認真填寫(xiě)報名表,報名表中除了簽名手寫(xiě)外,其余項目均打印工整,內容真實(shí)、準確,不得涂改;
。2)參賽作品中不得出現系別、專(zhuān)業(yè)、姓名等參賽人個(gè)人信息;
。3)作者提交的參賽作品同一組別只限1件;
。4)“創(chuàng )意小組名單”、“參賽人簽名”欄中按第一、二、三……作者順序填寫(xiě)、簽名;
。5)作者須提交材料:報名表(電子版、打印版)、參賽作品(紙質(zhì)版、電子版)。
。6)電子版報名表文件命名規則:“系別年級作者類(lèi)別”,如“會(huì )計系10級張力微電影”;
。7)電子版作品文件命名規則:“系別年級作者類(lèi)別作品名稱(chēng)”,如“電軟系10級張力微電影“防攻戰略”。
八、評選方式
4月18-25日(具體待定)進(jìn)行評審,分初賽和終賽。 1)初賽,選出入圍作品
評審團設置:邀請各系學(xué)生代表(各系2人,共20人)組成評審團進(jìn)行初選,選出各組最終得票前5名入圍決賽。
2)決賽,選出各獎項(4月20日至4月25日)
1.將入圍的平面作品和歌詞改編作品打印出來(lái),展覽于東中西區飯堂門(mén)前同時(shí),在網(wǎng)上展出優(yōu)秀視頻短片,在網(wǎng)上進(jìn)行投票(可通過(guò)微博,微信,或者發(fā)短信的方式為喜歡的作品投票)。從而,選出最佳人氣獎。
2.邀請相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師對入圍作品進(jìn)行最終評審出一、二、三名
九.獲獎作品后續展示
1.在學(xué)院官方網(wǎng)頁(yè)、刊物(團刊、團報)等刊登獲獎作品;
2.將通過(guò)學(xué)院學(xué)生會(huì )網(wǎng)頁(yè)、生活保衛部博客、微博等作線(xiàn)上展示推廣;
3.通過(guò)東西區宣傳欄展示獲獎作品;
十、聲明及約定事項
1.參賽作品必須遵守相關(guān)法律法規,不與民族文化傳統相違背,遵守社會(huì )道德;
2.報名者保證參賽作品確由報名者原創(chuàng ),絕無(wú)侵害他人著(zhù)作權或違反其它法律事宜,如有抄襲或仿冒情況,經(jīng)裁定后,取消其參賽資格;
3.為推廣本活動(dòng),所有參賽者于報名時(shí)同意參賽作品無(wú)償授權主辦單位,供重制、出版等或與本活動(dòng)相關(guān)的一切活動(dòng)中發(fā)表。如有異議,請于報名時(shí)提出;
4.參賽者對上述各項聲明及約定,均無(wú)任何異議。
十一.大賽聯(lián)系方式
報名郵箱:
十二、.附件:“一騙空白”報名表(請自行復制到word進(jìn)行填寫(xiě))
“一騙空白”防盜騙創(chuàng )意大賽參賽報名表
系別專(zhuān)業(yè)
作品類(lèi)別
□平面作品□微電影作品□歌詞創(chuàng )編作品(可原創(chuàng ))
小組代表
聯(lián)絡(luò )方式
姓名
移動(dòng)電話(huà)(長(cháng)號/短號)
宿舍
電子郵箱
創(chuàng )意小組成員名單
備注
備注:
1、參賽作品必須遵守相關(guān)法律法規,不與民族文化傳統相違背,遵守社會(huì )道德。報名者保證參賽作品確由報名者原創(chuàng ),絕無(wú)侵害他人著(zhù)作權或違反其它法律事宜,如有抄襲或仿冒情況,經(jīng)評審裁定后,取消其參賽資格;
2、為推廣本活動(dòng),所有參賽者于報名時(shí)同意參賽作品無(wú)償授權主辦單位,供重制、出版等或與本活動(dòng)相關(guān)的一切活動(dòng)中發(fā)表。如有異議,請于報名時(shí)提出,如參賽者無(wú)提出異議,則當參賽者同意參賽作品無(wú)償授權主辦單位,供重制、出版或與本活動(dòng)相關(guān)的一切活動(dòng)中發(fā)表;
3、參賽者對上述各項聲明及約定,均無(wú)任何異議。
參賽人簽名:
年月日
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)18
活動(dòng)背景:
每個(gè)老人都是一個(gè)故事,每個(gè)老人都是唱不完的歌曲,每個(gè)老人都是我們的老師!在這個(gè)古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個(gè)電話(huà)帶去溫暖的問(wèn)候,為我們身邊的.老人說(shuō)上一句祝福的話(huà),使他們感覺(jué)到家的溫馨。
活動(dòng)目的:
宣傳農歷九月九日"重陽(yáng)節"的含義,倡議大家尊重老人,關(guān)懷老人,在這個(gè)特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。
參加人員:
學(xué)院 級學(xué)生約50人。
活動(dòng)內容:
一、制作以"慶祝重陽(yáng),關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學(xué)生在校內以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動(dòng)。
三、組織學(xué)生為老人們寫(xiě)下祝福的話(huà),貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。
活動(dòng)時(shí)間:
20 年 月 日。
活動(dòng)地點(diǎn):
大學(xué)校內。
經(jīng)費預算:
元左右,需要展板、留言條或者橫幅。
活動(dòng)注意:
1、嚴禁各干部在活動(dòng)中敷衍了事,弄虛作假。
2、活動(dòng)中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進(jìn)行登記,對活動(dòng)質(zhì)量嚴格把關(guān)。
3、對待同學(xué)及老人要保證和藹可親,無(wú)微不至。
4、活動(dòng)前后集中志愿者,簽到點(diǎn)名。
活動(dòng)負責人: 。
大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )。
學(xué)院分會(huì )宣傳部。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)19
一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日-3月26日
二、 承辦單位:美術(shù)組、勞技組
三、 參加對象:全校學(xué)生
四、 活動(dòng)安排:
第一階段:20xx年3月12日啟動(dòng);
第二階段:20xx年3月12日至3月19日。以班級為單位,可以一人或多人構思、設計、制作,班級初評選出2—3件成品,初一交至毛芳老師處(3教學(xué)樓4樓小辦公室)、初二交至美術(shù)組吳艷萍老師處(1教學(xué)樓1樓大辦公室),AP部和初三自主參加成品交至吳艷萍老師處,請注明班級、參與設計制作人的名單;
第三階段:20xx年3月20日至3月21日,評委老師評選出一、二、三等獎作品若干(根據所交作品數量和質(zhì)量而定);
第四階段:20xx年3月22日至3月26日,學(xué)校在藝術(shù)樓大廳布置優(yōu)秀作品展,公示獲獎名單;
第五階段:20xx年3月26日,閉幕式頒獎典禮。
五、 評分標準:
根據本次活動(dòng)的特點(diǎn),作品分值分配如下:創(chuàng )新性30分、實(shí)用性20分、美觀(guān)性25分、環(huán)保性25分,總計100分。根據作品最終評分分值評選獲獎等第。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)20
1.活動(dòng)時(shí)間:
11月7日
2. 活動(dòng)意義:
1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節相關(guān)知識
2)提升同學(xué)們參于記者節的積極性
3)豐富記者節的活動(dòng)形式
3. 主辦單位:
《光華院報》社
4. 活動(dòng)對象:
全院師生
5. 相關(guān)問(wèn)題:
l 請問(wèn)記者在你心中是一個(gè)什么形象、并簡(jiǎn)述理由?:
l 在11月8號第十二屆記者節來(lái)臨之際你最想對記者們說(shuō)些什么?
l 如果你是一名記者你最想為社會(huì )報道哪一方面的社會(huì )問(wèn)題?
l 為了學(xué)院團委記者團今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的'建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關(guān)活動(dòng)等方面考慮)
l 你覺(jué)得學(xué)院《光華院報》社在今后的工作中應該著(zhù)重報道學(xué)院哪些方面的問(wèn)題?
l 你所期待的學(xué)院?瘧摵w哪些方面的內容?并就學(xué)院報社最近向全校師生征集?拔恼履阌惺裁纯捶?
l 在學(xué)院報社以后就相關(guān)工作進(jìn)行宣傳時(shí)你認為采取什么方式,在什么時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行宣傳效果更佳?
6.活動(dòng)流程:
1)前期籌備:進(jìn)行相關(guān)宣傳活動(dòng),印制若干份問(wèn)卷調查表
2)調查計劃:將問(wèn)卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發(fā)放,然后統一按時(shí)收取
3)后期工作:將收集的問(wèn)卷調查表分類(lèi)整理,由編輯組進(jìn)行總結,并寫(xiě)出調查評估報告
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