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招生廣告策劃書(shū)

時(shí)間:2021-04-05 19:21:16 策劃書(shū) 我要投稿

招生廣告策劃書(shū)

  導語(yǔ):招生是一件非常重要的事情,那應該怎么策劃呢?下面是小編為你準備的招生廣告策劃書(shū),希望對你有幫助!

招生廣告策劃書(shū)

  1學(xué)院招生廣告策劃書(shū)

  即將迎來(lái)碩果飄香的今秋9月,20XX高考剛剛結束。在選擇學(xué)校上,考生處于被動(dòng)地位,抓住時(shí)機搞好宣傳,可以提高學(xué)校知名度,打響收獲學(xué)子第一炮。本次廣告,主要放在全國主要考點(diǎn)的大門(mén)口,針對學(xué)生家長(cháng),開(kāi)展講解形式的教育;以及在平面媒體、電視、網(wǎng)絡(luò )、廣播等處投放傳統形式廣告;以及到全國往屆吸收學(xué)生最多的地方開(kāi)展免費講座,發(fā)放宣傳單頁(yè)廣告,以便更直接的與考生及家長(cháng)接觸。

  一、市場(chǎng)分析

  牡丹江師范學(xué)院地處一個(gè)風(fēng)光秀麗的旅游城市——牡丹江。它位于黑龍江省東南部與吉林省交界地區,空氣清新,被評為中國最適宜居住的城市第四名。城市中最著(zhù)名的景點(diǎn)要屬鏡泊湖了。它是國家最大、世界第二大高山堰塞湖,著(zhù)名旅游、避暑和療養勝地,國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區,國際生態(tài)旅游度假避暑勝地,世界地質(zhì)公園,20XX年被評為5A級旅游景區。良好的環(huán)境為牡丹江師范學(xué)院正增色不少。學(xué)校正在步入軌道,正在為往大學(xué)方面轉變而努力。良好的學(xué)習氛圍,使學(xué)校在社會(huì )上好評如潮,近些年硬件方面的改進(jìn),更使學(xué)院魅力倍增。

  客觀(guān)說(shuō),學(xué)院是二批本科院校,在宣傳上,只要在稍微次等高中如第二高中等進(jìn)行就可以,效果會(huì )更加客觀(guān)。

  二、廣告戰略和策略

  在高考備考最后一個(gè)月,根據以往吸收考生最多的地方的次等高中安插大量老師、院內學(xué)生,在高中門(mén)口擺桌設有專(zhuān)人負責解答學(xué)生或家長(cháng)疑問(wèn),并有同學(xué)負責發(fā)放學(xué)院宣傳單頁(yè)。

  在高考兩天,在篩選好的網(wǎng)點(diǎn)安排人力發(fā)放學(xué)校宣傳單頁(yè),并負責給考生家長(cháng)發(fā)水和扇子,做到貼心宣傳。

  在高考估分兩天,到網(wǎng)點(diǎn)發(fā)放宣傳單頁(yè),張貼宣傳單 另一路人馬負責平面及電視網(wǎng)絡(luò )宣傳,在平面媒體上,主要選擇高考估分選學(xué)校一類(lèi)的專(zhuān)業(yè)性報紙雜志;對于電視廣告,要選擇教育電視臺和全國性收視效果好的電視臺;對于網(wǎng)絡(luò ),要選擇各省的招生考試信息網(wǎng);至于動(dòng)態(tài)廣告的制作,要不惜大成本,明星效應也未嘗不可,畢竟吸引眼球,才是廣告成功之所在。

  三、廣告傳播對象

  對象主要針對20XX高考生及考生家長(cháng),另外各省高中宣傳部老師或領(lǐng)導,也是宣傳重點(diǎn),學(xué)生還是更相信與他們朝夕相處的老師,所以,只要先把高中宣傳部領(lǐng)導搞定,讓他為你們把宣傳單頁(yè)下發(fā)到高三班主任手中,再令他們發(fā)給學(xué)生,那效果,應該遠勝于學(xué)院自己發(fā)送宣傳單頁(yè)。

  四、廣告地區

  大范圍是全國各高中考點(diǎn),實(shí)際上要根據以往吸收學(xué)生的多少安排重點(diǎn)地區,進(jìn)行有針對性的宣傳。

  五、廣告預算及分配

  首先,要做好準備工作,即宣傳單頁(yè)和動(dòng)態(tài)廣告的制作。這方面是宣傳的重點(diǎn),良好的構思與明星效應,會(huì )給宣傳加分。此處投入總資金的20%

  其次,就是人力。雇傭學(xué)院內部或外部的老師或宣傳專(zhuān)家,為學(xué)院背書(shū),他們是宣傳的主力軍。再就是發(fā)送傳單的學(xué)生,從各地臨時(shí)雇傭即可。次處用去總資金的10%

  再就是投放廣告的花費:電視廣告、招生網(wǎng)站廣告、招生雜志報紙廣告等,此處用去總資金的50%

  然后是人脈花費,說(shuō)現實(shí)一點(diǎn),現在不疏通人脈,任何事情都難辦,所以在此花費總投入資金的15%

  最后是宣傳中的不確定花費,暫定總資金的5%

  六、相配套的`措施和策略

  此次宣傳,要以親民為宗旨,周到的為考生及家長(cháng)服務(wù)。尤其是高考兩天,考生和家長(cháng)都面對重重壓力,正值盛夏,天氣炎熱,所以在各考點(diǎn)發(fā)放宣傳單頁(yè)的同時(shí)要考慮到實(shí)際情況,為考生及家長(cháng)準備水,扇子等物品,與宣傳單頁(yè)一同發(fā)放。要讓宣傳對象感受到我們的真誠,真心實(shí)意的閱讀宣傳單頁(yè)。

  七、廣告效果預測

  廣告目標

  知名度 80% 實(shí)際:

  理解度 70% 實(shí)際:

  喜愛(ài)度 70% 實(shí)際:

  選擇意愿度  70%  實(shí)際:

  廣告訴求重點(diǎn) 塑造學(xué)校良好形象,吸引學(xué)生及家長(cháng)注意

  廣告訴求對象 應屆高考生及家長(cháng)

  廣告地區  根據往屆吸收學(xué)生情況重點(diǎn)安排宣傳地區(全國考點(diǎn)、高中)

  廣告內容  學(xué)校師資力量、校園軟硬件、畢業(yè)生前景展望

  廣告表現戰略 親切,不浮夸,真實(shí)為主

  廣告媒體戰略 以各招生網(wǎng)站、雜志為主,教育頻道電視廣告次之 。

  2招生宣傳廣告策劃書(shū)

  四川省達縣職業(yè)高級中學(xué)、重慶師范大學(xué)、成都東星航空服務(wù)有限公司,強強聯(lián)合舉辦航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)“2+3”中職連讀大學(xué)培養模式。

  招收達州及周邊地區初中畢業(yè)生,前兩年在達縣職業(yè)高級中學(xué)就讀航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)(中職教育),后叁年在重慶師范大學(xué)繼續教育學(xué)院就讀航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)(大專(zhuān)教育),合格畢業(yè)享受重慶師范大學(xué)頒發(fā)的高等成人教育《大專(zhuān)文憑》。

  畢業(yè)后推薦到全國各大機場(chǎng)、航空公司、民航系統就業(yè)。首次聯(lián)合招生,由所在初中學(xué)校校長(cháng)實(shí)名推薦,經(jīng)政審合格、面試合格、體檢合格、擇優(yōu)錄取。國辦高等院校。我們擁有強大的師資力量、過(guò)硬的教學(xué)硬件設施。在校師生5000余人。為了學(xué)校的長(cháng)期發(fā)展,現我院校決定展開(kāi)全面的招生計劃,現就我學(xué)校的現狀我的方案如下:

  二,廣告商品

  四川省達縣職業(yè)高級中學(xué) 航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)

  三,廣告目的

  1,擴大招生范圍,贈加招生人數,擴大師資來(lái)源。

  2,提高學(xué)校的知名,使家長(cháng)和學(xué)生了解航空專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景。

  3,銜接11-15年招生廣告

  4,傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動(dòng)

  五,廣告區域 四川省內各縣市區

  六,廣告對象

  所有在校初中畢業(yè)生以及學(xué)生家長(cháng), 15---18歲之間的青年。立志學(xué)習,想進(jìn)一步深造。都是我們招生的對象。(空姐,空哥)

  七,策劃構思

  1,上網(wǎng)人群的年齡段分析,以青年居多。而大多數都是在校學(xué)生。有利學(xué)校的宣傳。

  八,廣告策略

  1,針對各地區學(xué)生觀(guān)念的不同制定不同的招生計劃。

  2,制作STICKER張貼城市公交車(chē)上,公共椅背上,城市道路道旗,以隨時(shí)隨地地提醒初中畢業(yè)生及家長(cháng),立志學(xué)習,想進(jìn)一步深造的15---17歲之間的青年注意,彌補大眾傳播媒體之不足,并具有公益及PR作用。

  3,除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用達州日報和達州晚報的插排和善陽(yáng)報廣傳媒、四海傳媒的分類(lèi)廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢(qián),二則可彌補大廣告出現頻次不夠多的缺失。只要設計得簡(jiǎn)明、醒目,依舊有很大的效果。

  4,網(wǎng)絡(luò )上,詳細介紹學(xué)校的基本情況,以及開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的情況。開(kāi)設在線(xiàn)咨詢(xún),留言等板塊增加登陸者對學(xué)校的了解。

  九,廣告主題表現及媒體運用

 。ㄒ唬 卡片及廣告牌的廣告內容  簡(jiǎn)介學(xué)校情況,航空專(zhuān)業(yè)師資力量,航空專(zhuān)業(yè)學(xué)校規模,航空公司就業(yè)情況,以及學(xué)校對學(xué)生的再校生活情況展示。

 。ǘ 電視廣告策劃   展現學(xué)校全貌鳥(niǎo)瞅圖片,畢業(yè)生就業(yè)前景,利用廣告詞進(jìn)行大力宣傳;蛘咴陔娨暽献饕粋(gè)專(zhuān)訪(fǎng)性的現場(chǎng)直播電話(huà)問(wèn)答節目。

 。ㄈ┻_州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學(xué)校。

 。ㄋ模⿷(hù)外廣告媒體發(fā)布:

  1.單立柱

  2.戶(hù)外廣告

  3.達州市各縣市區周邊鄉鎮結合部居民房墻體廣告發(fā)布

 。ㄎ澹┱猩處煄ш犜诔青l結合部的場(chǎng)鎮街道上設立招生宣傳臨時(shí)咨詢(xún)報名點(diǎn)。

 。⿲W(xué)校氛圍營(yíng)造制作:

  1.條幅;(學(xué)校操場(chǎng)上空白區域制作條幅) 2.學(xué)校內制作宣傳櫥窗;  3.學(xué)?瞻讐w設計制作宣傳畫(huà)。

  3大學(xué)招生宣傳片策劃書(shū)

  一、節目基調

  1、演員表演+劇情化呈現+意象化表達(寫(xiě)意寫(xiě)情)

  2、畫(huà)面敘事+音樂(lè )+字幕

  二、節目定位

  突出學(xué)校特點(diǎn)、契合考生(家長(cháng))訴求、訴諸觀(guān)眾心理、體現視覺(jué)審美。

  重點(diǎn)體現學(xué)校特色的文化訴求:

  1、1902年成立于京師大學(xué)堂師范館

  2、與北京師范大學(xué)同根同源

  3、省部共建

  4、師大精神

  三、節目長(cháng)度

  5分鐘

  四、視聽(tīng)手法(元素)

  1、敘事元素

  老者、一對青春靚麗的青年男女

  2、意象化元素

  ;、木鐸、蠟燭

  五、拍攝與制作

  1、導演拍攝

  2、真實(shí)再現、情景再現

  3、現場(chǎng)紀錄

  4、畫(huà)面調色

  5、特技合成與包裝

  六、敘事結構

  劇情故事型(體現青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(;、木鐸、蠟燭,強化西北師范大學(xué)元素)

  七、表現方式(導演構思、導演手法)

  1、表現式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂(lè )

  2、以“師大情懷”為敘事主線(xiàn),以木鐸、;、蠟燭為承載敘事情節的意向元素構建三條敘事副線(xiàn),主要通過(guò)表現式蒙太奇(對比、隱喻、心理)完成視覺(jué)審美和訴求心理的造型表達,實(shí)現宏觀(guān)上的隱性敘事。

  3、畫(huà)面構成

 。1)地理位置與交通(男青年):火車(chē)站、飛機場(chǎng)、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。

 。2)歷史文化(老者):學(xué)校大門(mén)、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書(shū)館、核桃樹(shù)、三二九紀念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標志性鏡頭。

 。3)校園風(fēng)光(女青年):學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹(shù)木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。

 。4)人文風(fēng)情(一對青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(dòng)(包括民族生、留學(xué)生)、學(xué)生社團、模擬法庭、板書(shū)大賽、心理咨詢(xún)、110周年校慶國內外校友祝福等,以展示百年老校的生機、活力與精神。

 。5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(yáng)(特效)

  疊出字幕:西北師范大學(xué)歡迎您!

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