節目策劃方案(精選15篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的節目策劃方案,希望對大家有所幫助。
節目策劃方案 1
一、節目名稱(chēng)
《今天我當家》《小眼看世界》《寶貝計劃》《寶貝回來(lái)了》
二、節目類(lèi)型
少兒娛樂(lè )類(lèi)節目
三、節目定位
集趣味性,知識型,參與性為一體,通過(guò)讓孩子獨立自主地完成現實(shí)生活中的`一些小任務(wù)為主,紀實(shí)跟拍。
四、節目?jì)热?/strong>
。ㄒ唬⿵膮⑴c主體上
可分出5歲-8歲幼兒組和9歲-12歲少兒組
。ǘ谀?jì)热?/p>
節目分為兩部分,第一部分為室外跟蹤拍攝,第二部分在室內談話(huà)錄制,以室外內容為主。在室內錄制談話(huà),從家長(cháng),老師,觀(guān)眾,嘉賓等就孩子的行為,表現進(jìn)行點(diǎn)評,分析。每期選派幼兒組或少兒組3名兒童,分派任務(wù),如賣(mài)報紙,做家務(wù),當老師等角色扮演任務(wù),限時(shí)完成。
整體分為日常版和周末版。
日常版:兒童的任務(wù)表現,常規節目錄制。
周末版:每天第一名的兒童所在學(xué)?梢垣@得展示表演,周末版為演出集錦。
。ㄈ┚唧w構架
1、主持人出場(chǎng)(室內)
介紹本次到場(chǎng)的嘉賓
2、短片形式介紹今天三位主人公。
3、主持人(室內)
介紹本期挑戰任務(wù)。
4、短片呈現第一位主人公任務(wù)表現。
5、主持人(室內)
嘉賓點(diǎn)評,家長(cháng)發(fā)表感想。
6、短片呈現第二位主人公任務(wù)表現。
7、主持人(室內)
嘉賓點(diǎn)評,家長(cháng)發(fā)表感想。
8、短片呈現第三位主人公任務(wù)表現。
9、主持人(室內)
嘉賓點(diǎn)評,家長(cháng)發(fā)表感想。
三位主人公亮相,根據任務(wù)完成程度評選出第一名,參與周末版錄制。
五、節目與活動(dòng)相結合
定期推出比賽,如漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,成語(yǔ)故事大賽,算數大賽等等,將比賽融入節目中。
節目策劃方案 2
一、欄目名稱(chēng):
瘋神駕到
二、欄目類(lèi)別:
娛樂(lè )綜藝類(lèi)節目
三、欄目宗旨
。ㄖ黝})
童樂(lè )匯,以六一為背景,讓嘉賓在游戲中回憶童年,釋放心情,像小孩子一樣吃喝玩樂(lè )。
四、現場(chǎng)構成
主持人兩名(一名幽默風(fēng)趣,能帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛,一名冷靜穩重,能控制現場(chǎng)節奏。)嘉賓四名(兩男兩女為最佳)
嘉賓A和嘉賓B為在校學(xué)生,嘉賓C和嘉賓D為老師或社會(huì )成功人士,F場(chǎng)觀(guān)眾若干名
五、欄目環(huán)節
開(kāi)場(chǎng):5~10分鐘
兩位主持人對唱《童年》,從后臺走出來(lái),站到舞臺。
主持人介紹節目名稱(chēng)、形式等,談各自的童年。
四位嘉賓進(jìn)行摸瞎人游戲選搭檔(懷舊玩法:在一個(gè)限定的空間,如教室、家里或地上畫(huà)個(gè)圈,用紅領(lǐng)巾把一個(gè)人雙眼蒙上,去捉其他人,被捉住的人就要當"瞎子"。運動(dòng)性:全身運動(dòng)。當"瞎子"的人,還要充分用耳朵來(lái)判斷,練習聽(tīng)力以及在黑暗中的行動(dòng)能力。)根據游戲的結果,將其兩兩分為一組。
板塊一15分鐘左右
第一環(huán)節你猜我猜家猜5分鐘左右
主持人請工作人員(或自己從后臺拿出)一堆童年吃過(guò)的小食品放在桌上,并將其混在
一個(gè)盤(pán)子里,被蒙眼睛的人從盤(pán)子里隨意挑出食品并說(shuō)出它們的.名字,一分鐘內說(shuō)得多的那方算獲勝,可以獲得任意的5件食品,輸的人要接受懲罰(建議可以用水或者喝下由各種調料混合的奇怪飲料)
第二環(huán)節聲唱出來(lái)10分鐘左右
選取10首歌曲(動(dòng)漫歌曲或者是童年聽(tīng)過(guò)的經(jīng)典老歌),每首放其中一小段,用接唱并說(shuō)出歌曲名字的形式比拼,答對得多的隊過(guò)關(guān),另外一隊接受懲罰。(懲罰可同上)
板塊二約14分鐘
規則:以個(gè)人為單位進(jìn)行游戲,贏(yíng)的拿走所有的小食品,輸的接受懲罰。
第三環(huán)節傳話(huà)筒5分鐘左右
主持人要求四個(gè)人站成一排,拿出一個(gè)信封,信封里寫(xiě)著(zhù)一篇早就準備好的、關(guān)于童年趣事的300字作文,遞給第一個(gè)人,讓第一個(gè)人看過(guò)致內容后將其概括,然后講給第二個(gè)人聽(tīng),以此類(lèi)推,最后讓第四個(gè)人說(shuō)出他聽(tīng)到的內容,如果說(shuō)出的內容與原內容相徑庭就要求每個(gè)人都說(shuō)出他聽(tīng)到的內容,傳錯話(huà)的人要接受懲罰。
第四環(huán)節未來(lái)寄語(yǔ)10分鐘左右
主持人發(fā)給每人一張信紙,讓每個(gè)人迅速寫(xiě)一段話(huà)總結童年的自己祝,F在的自己,寫(xiě)完后由主持人收齊,交叉發(fā)給四個(gè)人,每個(gè)人把手上那份念出并總結自己的感想。
主持人結束語(yǔ)。
六、節目特色
本期節目模仿了湖南衛視王牌綜藝節目《快樂(lè )本營(yíng)》以及深圳衛視的《年代秀》的節目。節目綜合兩者特點(diǎn),讓嘉賓們在游戲中回味童年,在輕松愉快之后也能有少許收獲和感觸。
七、節目長(cháng)度
40分鐘左右
八、工作人員分配
一名音控一名燈光,三名攝像師,一名導播,一名現場(chǎng)導演,一名策劃,兩個(gè)主持人四位嘉賓以及一名剪輯
九、資金預算
舞美道具:
各種小零食:
各種玩具:
信封、信紙:
節目策劃方案 3
一、節目概況
1、節目名稱(chēng):《在和田、話(huà)旅游》
2、節目版塊:和田探寶(物產(chǎn)指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下
3、節目時(shí)長(cháng):1小時(shí)
4、收聽(tīng)平臺:和田廣播電臺xx調頻
5、播出時(shí)間:
二、欄目構思:
1、和田探寶
和田是一個(gè)旅游(物產(chǎn))資源豐富的地區,把和田宣傳出去,讓更多的人了解和田;讓和田地區的旅游(物產(chǎn))資源更大程度上轉化成財富,是這個(gè)欄目的出發(fā)點(diǎn)。同時(shí),也歡迎全國各地想要在和田地區宣傳自己的旅游產(chǎn)業(yè)(物產(chǎn))的廠(chǎng)商朋友提供節目線(xiàn)索!霸诤吞、話(huà)旅游”欄目既包括對和田本地旅游(物產(chǎn))資源的宣傳;也包括對和田以外其他地區的旅游資源的宣傳。
通過(guò)開(kāi)辦這檔節目,還可以更好的引導聽(tīng)眾的旅游消費,迎合現在逐漸興起的旅游熱潮。
2、旅人的故事
引入人物形象,更好的與聽(tīng)眾互動(dòng),同時(shí)為《在和田、話(huà)旅游》欄目打造文化氣息。
3、“嘟嘟”走天下
為欄目增添趣味性,開(kāi)闊聽(tīng)眾視野,增加欄目收聽(tīng)率。
三、欄目宗旨:
全面展現和田旅游資源和物產(chǎn)資源,以發(fā)展和田旅游經(jīng)濟為重心,建設和諧健康的旅游(物產(chǎn))消費風(fēng)尚;引導和田“走出去,引進(jìn)來(lái)”,促進(jìn)和田地區與外界的聯(lián)系、合作。
四、欄目定位:
談話(huà)類(lèi)為主
五、欄目風(fēng)格:
歡快、輕松;富有知識性、趣味性;講求與聽(tīng)眾的互動(dòng)性
六、播出內容:
1、和田探寶
通過(guò)主持人的一個(gè)笑話(huà)(或一段傳說(shuō)、一段流行俗語(yǔ))引出話(huà)題,由男女兩個(gè)主持人以對話(huà)的形式開(kāi)始介紹一處旅游景點(diǎn)(或一個(gè)物產(chǎn)資源);
適當引入此旅游景點(diǎn)(或物產(chǎn)資源)有關(guān)部門(mén)負責人(廠(chǎng)長(cháng)、經(jīng)理等)的錄音,引導聽(tīng)眾了解、認識所討論的對象;
聽(tīng)眾可以撥打熱線(xiàn)電話(huà)或發(fā)送短信參與近來(lái)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn);
最后由主持人進(jìn)行暢想,并做小結。
節目可邀請專(zhuān)家作嘉賓。節目進(jìn)行中,可穿插節目宣傳口號和旅游資源的相關(guān)廣告。
2、旅人的故事
主要內容:讓曾經(jīng)走出和田的人來(lái)講述外面的故事;也可由來(lái)到和田的人講述對和田地區的印象。
可根據情況做多種專(zhuān)題:如和田地區考到外地的大學(xué)生、和田地區外出打工的人、來(lái)和田的.援疆干部、來(lái)和田的鍛煉人員、志愿者等等。
聽(tīng)眾參與方式:來(lái)信征稿、引入熱線(xiàn)電話(huà)、嘉賓訪(fǎng)談、短信講述等
要求:以講述風(fēng)物為主,增加講述心情體會(huì )的內容。
3、“嘟嘟走天下”(10分鐘左右)
“嘟嘟”的聲音可以由兩個(gè)主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)處理后得到,要求做到可愛(ài)而不庸俗,類(lèi)似卡通童聲,不可過(guò)度夸張。
以“嘟嘟”為主人公,由“它”來(lái)介紹世界范圍內的旅游途中的神奇、知名景點(diǎn)和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。
節目?jì)热菘梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò )和剪報獲得。
七、播出方式:
錄播與直播相結合。景點(diǎn)、物產(chǎn)的講述可以采用錄播,聽(tīng)眾的參與采用直播。
八、節目要求:
1、主持人:由男女兩名主任人擔綱,有一定的旅游體驗的。
2、嘉賓:可邀請旅游局、開(kāi)發(fā)商、生產(chǎn)商、銷(xiāo)售商、某物產(chǎn)研究所等相關(guān)單位的專(zhuān)家、專(zhuān)職工作者,也可以邀請對節目討論對象有心得體會(huì )的主人公。
九、節目制作:
節目的準備階段圍繞旅游資源(或物產(chǎn))的特點(diǎn)、價(jià)值、開(kāi)發(fā)銷(xiāo)售情況、參觀(guān)(使用)體會(huì )等層面搜集資料,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,提前擬好文案;聯(lián)系相關(guān)單位、聽(tīng)眾,進(jìn)行采訪(fǎng)錄音,編排到節目中來(lái)。
節目可爭取旅游局、地區經(jīng)委會(huì )等單位的支持,他們會(huì )提供旅游資源的相關(guān)介紹。
遇到有關(guān)科學(xué)知識性的難點(diǎn)介紹,可以聯(lián)系相關(guān)科研單位。
定期開(kāi)展聽(tīng)眾征文活動(dòng),可安排聽(tīng)眾報名參與集體旅游活動(dòng)。
根據和田實(shí)際情況,聯(lián)系新聞專(zhuān)題制作部門(mén),適當開(kāi)展“旅人的故事”專(zhuān)題策劃。
十、節目宣傳口號:
。1)總版頭詞:(待定)
。2)和田探寶版頭詞:
“一唱雄雞天下白,萬(wàn)方樂(lè )奏有于闐”——走遍大江南北,最美還是和田(毛澤東的詩(shī)詞)(“于闐”:和田的古稱(chēng))
。3)旅人的故事:笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽(tīng)旅人的心聲
。3)“嘟嘟”走天下版頭詞:
“東南西北走一走,希奇古怪全都有”?熱門(mén)的!好玩的!盡在“嘟嘟”走天下!
十一、節目宣傳推廣、廣告來(lái)源
1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳;
2、條件成熟時(shí),搞一次以《在和田、話(huà)旅游》為主題的征文,鼓勵聽(tīng)眾參與,獲取節目源,擴大節目知名度。
3、適時(shí)舉行聽(tīng)眾聯(lián)誼會(huì )、集體旅行活動(dòng),加強與聽(tīng)眾的聯(lián)系和溝通。
4、聯(lián)系旅游景點(diǎn)、物產(chǎn)商投資贊助,做廣告。(收費價(jià)目待定)
十二、節目目標
爭創(chuàng )名牌節目,成為聽(tīng)眾獲取旅游、物產(chǎn)信息最佳來(lái)源;成為和聽(tīng)眾交流外界信息的重要平臺。
十三、備注
1、建議本節目女主持人固定,男主持人靈活安排
2、因本節目工作強度相對大(前期準備工作量大、需要采訪(fǎng)等),建議該欄目主持人有適當積效獎金
3、建議開(kāi)設相關(guān)維語(yǔ)節目,可以根據漢語(yǔ)腳本翻譯為維語(yǔ)
4、本節目由于要接進(jìn)聽(tīng)眾熱線(xiàn),建議設導播一人
5、在主持人選定上,建議讓風(fēng)格歡快、幽默的主持人擔當
6、建議對參與本節目采訪(fǎng)的記者給予適當積分
節目策劃方案 4
節目名稱(chēng):
《明天我就業(yè)》
播出時(shí)段:
7:00到8:00每周周一周五
時(shí)長(cháng):
一個(gè)小時(shí)
形式:
直播
類(lèi)別:
服務(wù)類(lèi)訪(fǎng)談式
節目風(fēng)格:
清新、明快、活潑而不失嚴謹
片花:
我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽(tīng)我的聲音緊跟機會(huì )的腳步應和職場(chǎng)的召喚
感受最新鮮的就業(yè)資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業(yè),讓您畢業(yè)大不同。
節目形式:
一位主持人三位嘉賓(包括資深就業(yè)專(zhuān)家x大學(xué)教授、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生、一位用人方代表)訪(fǎng)談式
欄目的定位:
1、構建平臺了解就業(yè)咨詢(xún)
2、掌握用人方需求
3、使聽(tīng)眾認知自我,合力估算,規劃出適合自己的職業(yè)之路
板塊設計:注:每次節目都有現場(chǎng)招聘,會(huì )在前一期節目中公布招聘方信息,請聽(tīng)眾報名,篩選三位在板塊三中進(jìn)入節目,現場(chǎng)參與。
板塊一《你我》
現場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說(shuō)一些就業(yè)的新鮮故事、政策,并帶出一些招聘信息,場(chǎng)外觀(guān)眾以短信形勢參與現場(chǎng)討論。
板塊二《明天》
聽(tīng)眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò )留言或電話(huà)方式參與節目,提出自己的就業(yè)困惑,F場(chǎng)主持與嘉賓共同討論,暢所欲言,成功人士以身說(shuō)法,旨在使其正確估價(jià)自己,認知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》
每次節目將有三位聽(tīng)眾現場(chǎng)招聘面試,最后專(zhuān)家分析。
文案:
有人說(shuō)畢業(yè)等于失業(yè),就業(yè)問(wèn)題已成為當今社會(huì )的焦點(diǎn),很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問(wèn)題就會(huì )緊鎖眉頭!我們該以何種心態(tài)應對這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,該做哪些準備?從何處了解更多就業(yè)咨詢(xún)?哪里有資深專(zhuān)家為我點(diǎn)評?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里,就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪(fǎng)談性服務(wù)類(lèi)節目,旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊,解決就業(yè)困惑,調節就業(yè)心理,資深專(zhuān)家分析解讀就業(yè)形勢,分享就業(yè)故事,就業(yè)咨詢(xún)平臺。
就當前的就業(yè)形勢,xx應屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,寒窗苦讀十六載,畢業(yè)尋職難叩門(mén)。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬(wàn)萬(wàn)千,就是沒(méi)有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì )現狀,是由學(xué)生對就業(yè)形勢的無(wú)知,以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標。用人和供人方對于目標沒(méi)有達成明確的共識,可以說(shuō)雙方都處于一片茫然,這就使得培養出的人才與社會(huì )需求脫節,而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計,對自己的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下,即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺幫助他們最大限度的補差,也就是通過(guò)專(zhuān)家建議與分析來(lái)找到自己未能成功就業(yè)的問(wèn)題所在,正確估價(jià)自己,并通過(guò)強大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機會(huì )。我們的.節目應運而生!
每年都會(huì )有數以十萬(wàn)計的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇,所以可保證收視人群。同時(shí),很多家有畢業(yè)生的父母,親朋也會(huì )加入我們的聽(tīng)眾群來(lái),他們關(guān)心孩子,所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者也能從我們的節目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個(gè)社會(huì )性的問(wèn)題,是一個(gè)重要的民生問(wèn)題,而現在媒體對全方位幫助大學(xué)生面對這一問(wèn)題的領(lǐng)域開(kāi)拓的少之又少。我們的節目有開(kāi)拓者的意義。
學(xué)生就業(yè),關(guān)系整個(gè)國家的安定團結,以此為題符合時(shí)代的潮流。
由此可見(jiàn),我們的節目勢在必行。
節目策劃方案 5
一、方案構成
1、節目設計方案
2、操作預算方案
二、目標和作用
盤(pán)點(diǎn)20xx年經(jīng)濟大事,為20xx年經(jīng)濟制作一份電視檔案,在“經(jīng)濟年會(huì )”中承擔理性、全面的梳理功能,體現經(jīng)濟頻道對經(jīng)濟領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)解,調查節目策劃案。
三、節目定位
將中國、世界兩個(gè)經(jīng)濟報告合二為一,突出:
1、全球視角:盤(pán)點(diǎn)20xx全球經(jīng)濟,見(jiàn)人見(jiàn)事,闡釋事件背后的經(jīng)濟聯(lián)系。
2、中國落點(diǎn):突出中國經(jīng)濟與全球經(jīng)濟的關(guān)聯(lián)度,關(guān)注各國經(jīng)濟對中國的借鑒意義。
3、從民生談國際:以大眾最關(guān)心的經(jīng)濟話(huà)題入手,連通草根與高端,突顯經(jīng)濟與人的關(guān)系。
定位依據:20xx年中國、世界經(jīng)濟大事?蓮娜齻(gè)方面歸納:
(1)世界進(jìn)入高油價(jià)時(shí)代,中國經(jīng)濟隨之跌宕起伏。
(2)人民幣。r率浮動(dòng),帶動(dòng)亞洲很多國家。r-率實(shí)現彈性制。
(3)中美、中歐紡織品爭端為核心的全球貿易摩擦。G20等各種世界級重大財經(jīng)會(huì )議在中國召開(kāi)。
四、調查分析
1、調查問(wèn)題:20xx經(jīng)濟,您認為哪些方面最值得關(guān)注?
調查對象:國際組織、權威機構、相關(guān)領(lǐng)域專(zhuān)家、業(yè)內人士
功能:對節目?jì)热葸M(jìn)行深入咨詢(xún),保證內容的權威性和專(zhuān)業(yè)性
調查方式:專(zhuān)題會(huì )議、電話(huà)采訪(fǎng)、Email
2、調查問(wèn)題:20xx世界經(jīng)濟、中國經(jīng)濟十大事件
調查對象:國內、國外普通人
功能:尋找與世界經(jīng)濟有密切關(guān)系的人和故事
調查方式:與網(wǎng)站合作,建立專(zhuān)題調查。發(fā)起活動(dòng)征詢(xún)
五、節目樣式創(chuàng )意
1、新聞秀
用“神六”概念來(lái)包裝整個(gè)節目,馬斌乘神六飛船,在太空評點(diǎn)20xx年全球經(jīng)濟。
(1)經(jīng)濟年度報告內容枯燥、回顧舊聞難有新亮點(diǎn)、整年經(jīng)濟盤(pán)點(diǎn)容量大,難以梳理、理論性強,形式感難做。
(2)“神六”是20xx年中國具有世界意義的政治經(jīng)濟標志性事件,在“神六”上觀(guān)察世界,體現出中國立場(chǎng)。
(3)從太空觀(guān)察地球,自然具有了全球視角,為盤(pán)點(diǎn)全球經(jīng)濟提供了合理的.角度,具有經(jīng)濟全球一體的意義。
(4)馬斌新聞秀,把枯燥的經(jīng)濟內容生動(dòng)化,拉進(jìn)與觀(guān)眾距離。
(5)單人、小演播室、以主持人+資料回顧為主要形式,改變以往大演播室、多主持人、多嘉賓的高成本運作,降低節目成本。
2、演播室設計
。1)模擬神六機艙
。2)主持人穿著(zhù)宇航服、主持人話(huà)筒為宇航員對講機、主持人還配備望遠鏡等設備。
節目策劃方案 6
一、欄目構思:
家庭是社會(huì )的細胞,是一個(gè)人安身立命的地方,所以家庭是重要的。當前,我們要深入貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,要從家庭入手,才能達到事半功倍的效果。每一個(gè)家庭都有許許多多的故事,特別是在社會(huì )轉型中,不同家庭的生活經(jīng)歷,家庭中不同的思想碰撞,衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個(gè)別性,又有共同性,講述出來(lái),會(huì )給聽(tīng)眾一定的啟迪。由此創(chuàng )辦《我家故事》這樣的一個(gè)節目,通過(guò)溯尋快樂(lè )的源泉,剖析不幸的癥結,引導聽(tīng)眾更好地反思家庭生活,反思自己。也許還可以使出現家庭危機(矛盾)的聽(tīng)眾通過(guò)直抒胸臆,獲取他人的意見(jiàn),達到緩解家庭矛盾,維護家庭的幸福。
二、欄目宗旨:
全面展現現代家庭生活,貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,建設社會(huì )主義家庭倫理道德。
三、欄目定位:
談話(huà)類(lèi)
四、欄目風(fēng)格:
溫馨
五、播出內容:
先講述一個(gè)家庭故事,然后由主持人提出一兩個(gè)問(wèn)題,引導聽(tīng)眾討論,聽(tīng)眾可以撥打熱線(xiàn)電話(huà)講述自己的故事或發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),最后由主持人作小結。節目可邀請專(zhuān)家或聽(tīng)眾作嘉賓。
節目進(jìn)行中,可穿插宣傳口號及弘揚家庭美德的公益廣告。
六、播出方式:
錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播,聽(tīng)眾的參與采用直播。
七、節目要求:
1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱,也可男女兩位主持人輪流擔綱(每期一位),主持人年齡應在30~40歲之間,有一定的生活體驗,素質(zhì)、學(xué)歷要求較高。
2、嘉賓:可邀請市婦聯(lián)等單位的`專(zhuān)家、專(zhuān)職工作者,也可邀請某一個(gè)典型事例的主人公。具體要求是有一定的理論基礎或生活感悟,口才好。
八、節目制作:
節目的前期內容可以選用報刊上發(fā)表的具有典型性的真實(shí)事例,也可以請知名人士撰寫(xiě)。以后的稿件可逐步采用聽(tīng)眾來(lái)稿或本臺記者采寫(xiě)的稿件。
節目可爭取市工會(huì )、市婦聯(lián)、市關(guān)委等有關(guān)單位的支持,他們會(huì )提供家庭問(wèn)題的典型事例,甚至可提供家庭問(wèn)題方面的專(zhuān)家。
九、時(shí)間安排:
節目?jì)热莩渥愕脑?huà),可安排在每周一?周五的晚上,節目?jì)热莶粔虺渥愕脑?huà),可安排在每周六、日晚上。
具體時(shí)間為晚上九點(diǎn)至十點(diǎn),長(cháng)度為一小時(shí)。
十、節目宣傳口號:
。1)張家李家歐陽(yáng)家家家有本經(jīng)
喜事趣事煩惱事事事貼人心
。2)講述家庭故事
交流生活感受
。3)說(shuō)生活喜憂(yōu)哀愁事
品世間酸甜苦辣味
十一、節目宣傳推廣
1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳;
2、條件成熟時(shí),搞一次以《我家故事》為主題的征文,鼓勵聽(tīng)眾參與,獲取節目源,擴大節目知名度。
3、適時(shí)舉行聽(tīng)眾聯(lián)誼會(huì ),加強與聽(tīng)眾的聯(lián)系和溝通。
十二、節目目標
爭創(chuàng )名牌節目,成為聽(tīng)眾的知心朋友。
節目策劃方案 7
一、晚會(huì )主題:
激揚青春,暢想未來(lái)
二、參演對象:
初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)
三、晚會(huì )組織形式及要求:
1、每個(gè)班出一個(gè)節目,形式不限;
2、節目?jì)热菀哂幸欢ǖ慕逃饬x,如反映學(xué)生健康成長(cháng)和展示我校師生積極向上新風(fēng)貌等;
3、各班要精心組織,切實(shí)做好排練和表演的各項準備工作;
4、晚會(huì )節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進(jìn)行調試,否則后果自負;
5、所有伴奏帶都要貼、寫(xiě)上班別、名稱(chēng)、節目序號,并于表演當天(x月30日)上午9時(shí)前交到政教處,以便調試音響;
6、各級長(cháng)、落級行政要嚴把節目關(guān),禁止不健康的節目及不文明的用語(yǔ)上舞臺,禁止不適宜中學(xué)生的'衣著(zhù)出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時(shí)間和地點(diǎn):(初定)
1、時(shí)間:xx年x月30日(星期四晚);
2、地點(diǎn):學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)。
五、表演形式:
1、聲樂(lè )類(lèi):合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類(lèi):以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂(lè )類(lèi):獨奏、齊奏、合奏等;
4、語(yǔ)言類(lèi):朗誦、相聲、小品等;
5、其他類(lèi):藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂(lè )劇、雜技、模特表演等;
6、每個(gè)節目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以?xún)龋ê季昂颓鍒?chǎng)),如確因表演需要超過(guò)5分鐘的,請提前說(shuō)明,但最多不能超過(guò)7分鐘。
六、報送節目要求:
1、為體現學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì),各級部最少報四類(lèi)不同形式的節目,注重節目的創(chuàng )造性;
2、為提高本次文藝晚會(huì )的各班參演節目的質(zhì)量,學(xué)校要求:
。1)落實(shí)職責,各音樂(lè )老師、各級長(cháng)和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;
。2)各年級的音樂(lè )老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂(lè )老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:小金;高一年級:小瓊;高二年級:小湖;
。3)提高學(xué)生訓練節目的質(zhì)量和效率,杜絕學(xué)生無(wú)組織、無(wú)計劃地進(jìn)行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;
。4)x月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,并上報學(xué)校團委,x月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會(huì )彩排預演;
3、團委(教工團支部)出兩個(gè)表演節目,具體由教工團支部伍貴允書(shū)記負責。
七、表演要求:
1、聲樂(lè ):要求發(fā)聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿(mǎn),節奏穩定,旋律優(yōu)美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng )意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂(lè )曲剪輯得當,表情豐富;
3、綜合要求:
。1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富于美感;
。2)語(yǔ)言藝術(shù)(小品、話(huà)劇、相聲等):以普通話(huà)表演為主,本地特色的節目除外。要求:發(fā)音準確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂(lè )剪輯和諧恰當。
八、獎項設置:
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng )作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
九、評委:組織部分專(zhuān)業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學(xué)生評委輔導
負責人:林xx。
節目策劃方案 8
一、節目構想
注釋?zhuān)汗澞康臉嬒胪怯晒澞恐谱魅说耐蝗混`感而來(lái)的。但靈感不是“靈光”一閃那么簡(jiǎn)單,往往要經(jīng)過(guò)對事物的調研、觀(guān)察、分析、整理之后才能得出結論。廣播節目的創(chuàng )意過(guò)程要遵循以下原則:
1.符合時(shí)代潮流;
2.符合目標聽(tīng)眾群的需要;
3.符合電臺的節目需要和整體風(fēng)格;
4.經(jīng)費來(lái)源有保障;
5.有獨創(chuàng )性
二、節目名稱(chēng)
注釋?zhuān)簽楣澞咳∶,需要遵循以下原則:
1.與節目?jì)热菹喾?/p>
2.簡(jiǎn)介、響亮;
3.易懂;
4.具有時(shí)代感
三、節目對象
注釋?zhuān)杭垂澞渴鼙。目前,廣播電臺越來(lái)越向專(zhuān)業(yè)化靠攏,目標聽(tīng)眾的年齡層、職業(yè)、知識背景、所在區域、生活狀態(tài)等情況對節目策劃尤為重要。
四、節目類(lèi)別
注釋?zhuān)杭垂澞繉儆谀姆N播出性質(zhì)?哪種播出方式?
五、節目宗旨
注釋?zhuān)杭粗谱鞴澞康哪康?,而目的的核心在于服務(wù)聽(tīng)眾,即能給聽(tīng)眾帶來(lái)什么。
六、節目長(cháng)度
注釋?zhuān)焊鶕澞款?lèi)型所播放的時(shí)段,節目長(cháng)度不等。
七、播出頻率
注釋?zhuān)杭催x擇在哪種類(lèi)型的頻率播出。每個(gè)頻率的節目風(fēng)格和宗旨都有相異之處,因此,節目策劃要與播出頻率的整體構架相吻合。
八、播出時(shí)段
注釋?zhuān)簭V播節目的播出要講究?jì)热莺蜁r(shí)段的完美結合,好的節目也應該在合適的時(shí)間段播出,才能收到較高的收聽(tīng)率。
九、預期效果
注釋?zhuān)汗澞坎コ龊,?tīng)眾的反應會(huì )如何?對其他電臺同類(lèi)型節目是否有競爭力?產(chǎn)出是否能夠與投入成正比?
十、經(jīng)費預算
注釋?zhuān)喊úコ鰰r(shí)段費、主持費、制作費、資料費等等。
十一、制作團隊介紹
注釋?zhuān)褐谱鲌F隊的人員構成是衡量和預測節目制作水平的關(guān)鍵所在;同時(shí),在有意購買(mǎi)節目的情況下,節目制作公司的實(shí)力也是預計節目播出效果的佐證。
十二、主持人簡(jiǎn)介
注釋?zhuān)褐鞒秩耸枪澞康撵`魂,節目的節奏和氣氛都需要主持人來(lái)把握,主持人的主持風(fēng)格與節目的風(fēng)格息息相關(guān)。
十三、節目?jì)热荩ò鍓K流程)
注釋?zhuān)涸敿氄f(shuō)明節目?jì)雀鞑糠值倪M(jìn)程時(shí)間及程序。
節目策劃方案 9
一、欄目設置背景
山西是中華民族的發(fā)祥地之一。三晉文化是華夏文化的重要組成部分。但是山西的形象在外界卻不是很清晰,對很多人來(lái)說(shuō)是個(gè)盲點(diǎn),山西有很多別人不知道的、很美好的、很有趣的東西,比如:
山西是中國北方戲曲的搖籃,山西現有地方戲曲劇種54個(gè),占到全國劇種的六分之一,同時(shí)山西也是保存宋、金、元時(shí)代戲曲文物最多的地區;山西是民歌的海洋。全省100多個(gè)縣,幾乎每個(gè)縣都有自己的民歌。據統計,現已搜集整理的民歌達兩萬(wàn)余首。各地民歌地方色彩十分鮮明,表達的思想感情極為豐富;山西是民間舞蹈之鄉,F存的民間舞蹈有200余種,包括鼓類(lèi)舞、秧歌舞、獅子舞、龍舞、高蹺、旱船、背棍、鐵棍、抬閣等。
山西是民間音樂(lè )寶庫。山西有著(zhù)豐富的民間音樂(lè )遺產(chǎn)。古代民間樂(lè )器種類(lèi)很多。山西民間樂(lè )曲主要包括鼓吹器樂(lè )、社火樂(lè )曲、僧道雜樂(lè )。鼓吹樂(lè )遍及全國,最著(zhù)名的樂(lè )曲有《大得勝》、《八大套》等。鑼鼓曲牌也十分豐富,著(zhù)名的有“威風(fēng)鑼鼓”、“秦王點(diǎn)兵”、“五虎爬山”等。
山西民間美術(shù)豐富多彩,主要品種包括皮影、剪紙、絹人、木版年畫(huà)、炕圍畫(huà)、面雕、泥雕、磚雕、木雕、根雕等。山西皮影造型豐富,別有情趣;山西絹人,精工巧秀,艷麗多姿;山西木版年畫(huà)構圖飽滿(mǎn),色澤明快,線(xiàn)條簡(jiǎn)練;山西宗教文化異彩紛呈,是中國佛教文化和道教文化發(fā)展的重要基地之一。山西是佛教文物、藝術(shù)的寶庫,是全國佛教遺產(chǎn)最為豐富的地區之一。五臺山位居佛教四大圣地之首,玄中寺為凈土宗搖籃。佛教建筑、雕刻、繪畫(huà)遍布全省各地。
山西商業(yè)文化高度發(fā)達。山西地區是我國封建社會(huì )商業(yè)文化最發(fā)達的一個(gè)地區。明清時(shí)代,山西由于其獨特的自然地理環(huán)境和歷史文化傳統,成為中國商業(yè)文化最發(fā)達的地區。晉商獨領(lǐng)風(fēng)騷200多年,在中國近代史上寫(xiě)下了輝煌的篇章。至今仍保存下來(lái)的晉中幾大處大院就是明證。
所有這一切都是山西人的驕傲,但是人們通過(guò)一些大眾傳媒看到的好像并不能代表我們山西的形象。山西的對外形象不清晰,就是山西的特點(diǎn)沒(méi)有找出來(lái),因為形象就是特點(diǎn),就是特色。山西的特點(diǎn)、特色因為是被隱藏著(zhù)的,所以我們要去“發(fā)現”它。
二、欄目的宗旨
讓人們更多地了解山西,更廣泛地發(fā)現山西。通過(guò)探尋,展現山西的神奇美好的大自然和文化的奧妙;通過(guò)尋找,展現山西民間藝術(shù)的奇特;通過(guò)發(fā)現,展現一個(gè)多姿多彩、生機盎然的'山西。
三、欄目的定位和設置
“發(fā)現”是一個(gè)極具行為特征的動(dòng)詞,帶有強烈的主觀(guān)色彩;“發(fā)現”是人的一種需要每個(gè)人都有去探究去了解的一種心態(tài),工種知曉欲!栋l(fā)現山西》明確告訴觀(guān)眾,讓觀(guān)眾去“發(fā)現山西”,其實(shí)就是在暗示觀(guān)眾,“你將會(huì )跟著(zhù)我們去發(fā)現一個(gè)秘密”,這樣會(huì )給人一種誘惑的力量。欄目的口號“每個(gè)人都是發(fā)現者”就是要把觀(guān)眾好奇的心理需要充分調動(dòng)起來(lái)。
《發(fā)現山西》將讓觀(guān)眾去發(fā)現山西在自然、地理、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟建設等方面獨有的內容。
《發(fā)現山西》欄目涉獵的面將會(huì )很廣,但這不表明只要在山西發(fā)生的任何內容都可以放進(jìn)去,我們絕不能把欄目做成膚淺地宣傳山西的“系列”短片。所以,雖然欄目的涉獵面較廣,但在選材內涵上將有以下的界定:
第一、山西神奇美好的大自然、獨特生動(dòng)的人文景觀(guān)、古樸智慧的歷史文化。
第二、山西優(yōu)秀的民間藝術(shù)家。
第三、選材要具有知識、文化的含量。
第四、題材選擇上要強化節目的趣味性和通俗性。
欄目時(shí)長(cháng):30分鐘。
播出時(shí)間:每周二晚上9點(diǎn)鐘。
板塊設置:本欄目設置“請跟我來(lái)”、“奇妙世界”、“山西現在時(shí)”等板塊!罢埜襾(lái)”主要是帶領(lǐng)觀(guān)眾“去”發(fā)現山西的無(wú)限風(fēng)光;“奇妙世界”主要是向觀(guān)眾展示山西民間的風(fēng)俗、藝術(shù)等!吧轿鳜F在時(shí)”主要是向觀(guān)眾介紹山西經(jīng)濟和文化的發(fā)展。
四、欄目的樣式和風(fēng)格
第一、欄目要具有新、奇、特的視角。
第二、感性的發(fā)現和理性的發(fā)現要統一結合
電視的特點(diǎn),首先是與觀(guān)眾進(jìn)行感性的交流,但是,好的電視節目一定不是現實(shí)的鏡子。在了解了一個(gè)神奇現象的時(shí)候,觀(guān)眾更需要知道為什么會(huì )這樣,所以理性的發(fā)現更能引人入勝。不是學(xué)術(shù)話(huà)題,需要我們用淺顯易懂的表達去增添節目的知識性,傳達更為豐富的信息。理性的發(fā)現,可以由專(zhuān)家、由專(zhuān)業(yè)知識來(lái)構成,也可以由猜測疑問(wèn)來(lái)構成,還可以由普通的發(fā)現者的看法來(lái)組成。
第三、《發(fā)現山西》不設專(zhuān)門(mén)的主持人,每期節目中帶著(zhù)觀(guān)眾去發(fā)現的人,可以是記者,是研究者、探險家,是偶爾遇見(jiàn)的發(fā)現者,可以是每一個(gè)人。他和節目之間的聯(lián)系有兩種可能:一種是他就是這件事的發(fā)現者,另一種是他是這件事的研究者。這樣的設計,是基于這樣的出發(fā)點(diǎn):讓所有的生活在山西的人、關(guān)心山西的人和來(lái)到山西的人,一起來(lái)發(fā)現山西。
五、欄目的運作和宣傳
運作:欄目實(shí)行制片人制,資金實(shí)行包干制。
宣傳:欄目的視覺(jué)包裝和音頻包裝既要突出山西民族文化特色,又要體現出時(shí)代氣息,要和總編室、廣播電視報合作,把下周要播出的一期節目,設計成有情節的問(wèn)題,讓觀(guān)眾參與有獎問(wèn)答;與本臺其他欄目合作進(jìn)行互動(dòng),比如同文藝部欄目合作,舉辦“發(fā)現山西”有獎知識競賽晚會(huì )等;與本臺廣告部合作,把節目?jì)热莺蛷V告信息相繼排列,制作成小冊子,作為贈送禮品,擴大欄目的知名度;在互聯(lián)網(wǎng)上建立《發(fā)現山西》欄目網(wǎng)頁(yè),既可以用于介紹節目?jì)热,擴大欄目影響,還可以在網(wǎng)上收集節目線(xiàn)索。
節目策劃方案 10
一、合力吹汽球
目的:溝通配合能力,借著(zhù)分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張),汽球(每組一個(gè))
適合:全部的人
游戲方法:
1.分兩組,但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須借著(zhù)抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破
二、拍七令
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì )不出錯,雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
三、開(kāi)火車(chē)
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。游戲開(kāi)始后,假設你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。
興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的機會(huì )傳情達意、眉目傳情。
四、踩氣球
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調性和協(xié)作能力。
要求:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
步驟:當場(chǎng)選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出。
五、數鈔票
1、所需道具:121張1毛的嶄新鈔票(總數只能主持人知道,可適當加減)
2、規則:
1)由參加人員用最快的方式數鈔票,在克服干擾的情況下,正確說(shuō)出總數,則勝出,給予禮品獎勵(也可直接將鈔票發(fā)給最快數完數對的人,甚至可以換大額鈔票);
2)在開(kāi)始數鈔票時(shí),主持人開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的對嗎?等等
六、搶凳子
游戲方法:比如10個(gè)人,放9張凳子,然后叫停的時(shí)候大家落座,誰(shuí)沒(méi)搶到就輸,然后再撤出一張,余下的人再搶。
七、猜總價(jià)
游戲方法:買(mǎi)一堆雜七雜八的零食讓每桌派代表去猜出它的總價(jià),猜中者的獎品就是那一堆零食。輸的人要接受措施。
懲罰措施:
1、我愛(ài)你:輸的人,面對大樹(shù)或墻壁、大聲地喊三聲:“我愛(ài)你!”
2、天旋地轉:輸的人,就地閉眼睛,左轉五圈,右轉五圈,再睜開(kāi)眼睛,走回自己的座位。
3、模仿秀:輸的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動(dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說(shuō)話(huà)方式。
4、我是淑女:贏(yíng)的人將3-5本書(shū)放至輸的人的頭頂,并請他(她)學(xué)模特走臺步旋轉一圈后走回來(lái)。如果書(shū)掉了,就得重來(lái)。
5、神射手:在輸的人身上掛數個(gè)氣球,讓贏(yíng)的人離他3米遠,用牙簽射向氣球,至氣球全部破掉為止。
6、苦笑不得:輸的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次。
7、屁股寫(xiě)字:輸的人要用屁股寫(xiě)出贏(yíng)的人的名字,要大家都能接受才可以停止。
8、捆綁過(guò)關(guān)——(適用:團隊協(xié)作)
簡(jiǎn)述:被綁在一起來(lái)完成指定任務(wù)
道具:繩子或其他可以綁的'東西適合全部的人
游戲方法:
1.分組,不限幾組,但每組最好二人以上。
2.每一組組員圍成一個(gè)圈圈,面對對方。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3.綁好以后,現在每一組的組員都是綁在一起的,老師想些任務(wù)要每組去完成。題目例子:吃午餐;包禮物;完成個(gè)美術(shù)作品;幫每個(gè)組員倒水等。
八、合力吹氣球
簡(jiǎn)述:被綁著(zhù)的小組成員分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數:每組限六人
道具:準備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);腳(二張)汽球(每組一個(gè))
游戲方法:
1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2.老師請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須藉著(zhù)抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到氣球的人去把汽球給坐破。
九、記憶考驗
簡(jiǎn)述:隨著(zhù)越來(lái)越多要記的東西,試試自己可不可以
游戲方法:
1.全部人圍成一圈,從第一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)"今天我吃了一個(gè)AA"(AA為隨意食物名!)
2.接著(zhù)第二個(gè)接著(zhù)說(shuō),吃了一個(gè)AA,二個(gè)BB(BB不同的食物名!)
3.像這樣一直傳下去,每傳一個(gè)人就必須重覆前面的食物名,另加一個(gè)新的食物名。
4.一直到有人中途講錯出局!題目例子:可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干貝牛肉湯。
十、你來(lái)比劃我來(lái)猜
簡(jiǎn)述:根據組員的動(dòng)作,來(lái)猜題目是什么
適用范圍:適合剛認識或不認識的人
游戲方法:
1.分組,不限幾組,但每組最好五人以上。
2.輪留每組派出一個(gè)人出來(lái),老師給他看題目。他只能以動(dòng)作來(lái)告知組員題目。
3.視題目的難度來(lái)計時(shí)?茨墙M的得分高低來(lái)算輸贏(yíng)。
節目策劃方案 11
一、背景分析:
將電視節目鏡頭對準80,90后青年群體,現在的80后已經(jīng)異軍突起,他們是社會(huì )上的主力軍,也是有力的中堅力量,他們生活在改革春風(fēng)中,卻廝殺在競爭中,步入社會(huì )上的他們在事業(yè)上有的剛剛起步,有迷茫和挫折,但是更多的是有著(zhù)拼搏的青春。90后的則正在高等學(xué)府學(xué)習,這樣一個(gè)特殊的群體幾乎可以代表這個(gè)社會(huì )的各個(gè)層面,他們的情感故事包含了家庭、教育、兩性情感等等話(huà)題,這使得該節目?jì)热輼O具包容性和可看性,在給青年群體打開(kāi)心理之窗的同時(shí),也化解這一代人與家庭之間的種、種代溝問(wèn)題。節目名稱(chēng)為《青春的旋律》,這里的青春包括了各個(gè)方面,話(huà)題的寬廣型和兼容性使欄目清新脫俗,貼近生活。
二、策劃動(dòng)機:
現在活躍在社會(huì )上的80、90后是一個(gè)很強大的青年群體,他們懷揣夢(mèng)想,但是當夢(mèng)想遇到現實(shí),總是夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨干,他們在屬于自己的世界中追逐夢(mèng)想,但是在這個(gè)過(guò)程中會(huì )有很多故事所引發(fā)的問(wèn)題,他們的故事涵蓋面很廣,同時(shí)也和我們每個(gè)家庭息息相關(guān),現在很多孩子和家長(cháng)之間存在代溝,如何解決,同時(shí)又可以把夢(mèng)想實(shí)現在人生的路上呢?這是我們大家所關(guān)注的。所以策劃這樣一個(gè)節目。
他們更是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的主力軍,關(guān)注他們的故事,解決他們生活、情感的問(wèn)題,透析青年內心世界,打開(kāi)他們的心扉,讓每個(gè)年輕人都擁有一顆敢于追夢(mèng)的心,在這青春最美好的時(shí)代里放飛自己的夢(mèng)想。
三、節目設定:
節目名稱(chēng):《青春的旋律》。
節目類(lèi)別:綜藝情感節目。
節目宗旨:聚焦青少年成長(cháng)故事,以80后的視角講述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解決情感矛盾。讓每一顆年輕的心都有了夢(mèng)想的動(dòng)力和方向。
四、節目目標:
目標是通過(guò)對這一特定人群的生活、思想的反映,從而更好的反映出青年人的生活狀態(tài),通過(guò)對他們生活,情感,工作的了解和觀(guān)察,對他們有更深層次的了解和認識,同時(shí)邀請心理專(zhuān)家,主持人,和同齡人等等做為陪審嘉賓團,營(yíng)造輕松活躍的氛圍,為他們打開(kāi)心扉,讓每個(gè)人的青春都因夢(mèng)想而絢爛多彩。
五、節目定位:
立足于青年團體,給他們打造一個(gè)青春夢(mèng)想的舞臺,讓他們能夠真正認識到自己,解決他們問(wèn)題,幫助他們建立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)和就業(yè)情感觀(guān),節目青春活力時(shí)尚。
六、節目形態(tài):
節目采取主持人串場(chǎng),邀請嘉賓,設置心理老師和嘉賓團,并且嘉賓與現場(chǎng)觀(guān)眾及主持人青春活力團嘉賓互動(dòng)的形態(tài)。同時(shí)穿插故事情景再現和電話(huà)連線(xiàn)等環(huán)節。
七、節目?jì)热荩?/strong>
下面就“青春的旋律:說(shuō)明一下這個(gè)節目的具體操作。
1、片頭陪審嘉賓團心理專(zhuān)家同齡人主持人介紹和每人對青春和夢(mèng)想的詮釋的一個(gè)短片,加上快慢鏡頭的運用。同時(shí)添加音樂(lè )《青春紀念冊》的旋律。
2、節目開(kāi)場(chǎng)白主持人自我介紹,串聯(lián)詞,將今天的主旨引出來(lái),利用vcr簡(jiǎn)單的視頻回放引出今天的主人公和話(huà)題。vcr是介紹的近幾年來(lái)在熒屏上活躍的選秀女生—陳凌云,她被媒體譽(yù)為選秀專(zhuān)業(yè)戶(hù),重慶大學(xué)藝術(shù)系的一名女生,今年21歲,自20xx年參加了40多場(chǎng)選秀比賽,是一位很具有爭議性的人物,她年輕,她對自己的人生充滿(mǎn)夢(mèng)想和目標,她倔強,但是也有面對媽媽脆弱的時(shí)候,但是形成強烈反差的是,盡管女兒說(shuō)自己是處于一片好心參加選秀,同時(shí)覺(jué)得自己在選秀中獲益良多,但是,其身為公務(wù)員的.父母卻痛斥其行為是荒廢學(xué)業(yè),走入歧途。在父母眼中,自己的女兒從小就優(yōu)秀、溫柔,現在卻如此瘋狂地參加這些被父母視為亂七八糟的選秀,所以她的這些做法并不得到父母的支持和一些人的認同,但是她認為自己做的沒(méi)有錯,她要改變自己的人生和家庭,主持人利用這些矛盾點(diǎn)來(lái)進(jìn)行訪(fǎng)談,其中并回放片子,加以介紹,同時(shí)還可以把主人公的父母請來(lái),或者是電話(huà)連線(xiàn),建立起孩子和父母之間溝通的橋梁,讓陳凌云更好的認識到自己的選擇,既可以不荒廢學(xué)業(yè)兼顧父母的心情還可以在各個(gè)比賽中真正的鍛煉到自己。
3、增加節目愛(ài)心觀(guān)察員與主人公的采訪(fǎng)視頻回放,讓節目更貼近生活。
4、通過(guò)臺下陪審嘉賓團的提問(wèn)來(lái)進(jìn)行與主人公的互動(dòng),主持人還可以通過(guò)手機短信和網(wǎng)絡(luò )來(lái)互動(dòng)觀(guān)眾對節目的參與和關(guān)注,主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用,并使整個(gè)節目張弛有度的順利進(jìn)行。最后用愛(ài)和溝通、理解來(lái)化解陳凌云和父母之間對于夢(mèng)想的詮釋。
最后一部分運用陪審嘉賓團進(jìn)行點(diǎn)評指導,然后可以讓陳凌云表演一個(gè)自己認為最喜愛(ài)的節目,將節目氣氛推到高潮,最后主持人總結。
八、節目特色:
聚焦青年,透析青年群體心理,設置嘉賓點(diǎn)評團和互動(dòng)視頻模擬再現,節目有很強的包容性和時(shí)代感,能抓住現代年輕人的心理,解決根本問(wèn)題。
九、節目風(fēng)格:
推陳出新,不拘一格。關(guān)注青少年成長(cháng)勵志,年輕時(shí)尚潮流,感情細膩真實(shí)。
節目策劃方案 12
一、活動(dòng)主題:
xx
二、活動(dòng)目的:
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
2、加強各部門(mén)同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強公司員工的集體語(yǔ)言精神觀(guān)念。
三、活動(dòng)內容
參加人員:公司各級領(lǐng)導、公司全體職工。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日xx點(diǎn)(時(shí)間初步預定)
活動(dòng)地點(diǎn):公司幾樓會(huì )議室
1、公司元旦聚餐
2、公司領(lǐng)導致詞
3、文藝演出
四、前期活動(dòng)準備工作
。ㄒ唬、晚會(huì )策劃及準備時(shí)間(時(shí)間節點(diǎn)),成立晚會(huì )籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1、通知各部門(mén)遞交節目名單、節目類(lèi)型,每個(gè)部門(mén)節目類(lèi)型限,屆時(shí)篩選。(報名截止時(shí)間)
2、所報節目參加人員確定
3、晚會(huì )節目主持人確定
。ǘ、晚會(huì )協(xié)調進(jìn)展期(時(shí)間節點(diǎn)),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買(mǎi)等工作。
。ㄈ、晚會(huì )倒計時(shí)(時(shí)間節點(diǎn)),本階段主要完成晚會(huì )全過(guò)程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場(chǎng)內外進(jìn)行布置。
。ㄋ模、晚會(huì )正式演出期間(時(shí)間節點(diǎn))
1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
2、現場(chǎng)領(lǐng)導的`接待工作、觀(guān)眾進(jìn)出會(huì )場(chǎng)秩序
3、晚會(huì )開(kāi)始前后的現場(chǎng)秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4、晚會(huì )后的收尾工作
五、元旦晚會(huì )內容:
。ㄋ羞M(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到,并填寫(xiě)一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會(huì )結束時(shí)可參加抽獎)
1、主持人開(kāi)幕
2、請領(lǐng)導致詞
3、由領(lǐng)導宣布元旦晚會(huì )正式開(kāi)始
4、節目表演開(kāi)始
5、活動(dòng)結束
六、互動(dòng)小游戲
可在節目中穿插互動(dòng)小游戲,小游戲可由員工現場(chǎng)報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1:步步為贏(yíng)
游戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時(shí)站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。
七、表演節目評獎
由各部門(mén)分別推薦優(yōu)秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿(mǎn)分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)
安排領(lǐng)導在抽獎箱中對參加晚會(huì )的全體職工進(jìn)行“幸運大抽獎”活動(dòng)。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
節目策劃方案 13
一、活動(dòng)背景
選題背景:盡管不同的行業(yè)在興起,但是大學(xué)生的就業(yè)形勢還是相當嚴峻。很多大學(xué)生在畢業(yè)之后都希望能夠找到一份滿(mǎn)意的工作,對工作的要求也很高,總是會(huì )出現“高不成低不就”的狀況。
節目構想:現在,有些大學(xué)生認為先找到一份工作填飽肚子再說(shuō),然后在想著(zhù)要不要換工作,要不要跳槽的問(wèn)題;而還有些大學(xué)生則認為工作關(guān)系到以后的發(fā)展,需要慎重考慮,應該在選擇好以后該走的路后再就業(yè),這之間出現的花費就當是投資了;還有的人在家里過(guò)慣樂(lè )樂(lè )悠閑地生活,進(jìn)入社會(huì )就無(wú)法適應,耐性還有忍性都很差,所以更希望自己創(chuàng )造一番事業(yè)。
由這些問(wèn)題引入此次訪(fǎng)談的話(huà)題,然后暢所欲言,可以以討論甚至是辯論的方式來(lái)進(jìn)行節目的編排。
二、節目設定
節目名稱(chēng):《學(xué)園》
本期話(huà)題:大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)與就業(yè)
節目類(lèi)型:電視訪(fǎng)談節目
節目長(cháng)度:30分鐘
節目風(fēng)格:幽默詼諧的家庭談話(huà)式
播出平臺:銅陵x頻道
播出時(shí)段:xx訪(fǎng)談節目第x期(晚間9:00-9:30)
三、節目細節
節目主旨:分析當代大學(xué)生的就業(yè)形勢以及就業(yè)狀況,讓大學(xué)生能夠正確的認識自己,在就業(yè)的問(wèn)題上能夠正確的認識自己,定位自己。
節目的定位:人物訪(fǎng)談類(lèi)
受眾定位:即將畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的'學(xué)生
節目的目標:打造平民化與專(zhuān)業(yè)化合一,成為安徽衛視最知名的訪(fǎng)談節目。
節目元素:用錄播的方式,以主持人引導,嘉賓訪(fǎng)談、視頻、圖片三者相結合的訪(fǎng)談節目。這其中,將有兩個(gè)嘉賓做客本期節目。
節目特色:這期節目是一期針對剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,或者說(shuō)是當代大學(xué)生的訪(fǎng)談節目,圍繞大學(xué)生就業(yè)這一熱點(diǎn)事件,有大學(xué)畢業(yè)生當嘉賓來(lái)討論和評論,節目以朋友間談話(huà)的方式進(jìn)行,嘉賓表達的都是自己的觀(guān)點(diǎn),這樣的開(kāi)放式談話(huà)會(huì )讓觀(guān)眾更加具有較流感和親切感,討論的氣氛更加活躍。
現場(chǎng)人員:導播一名,主持人一名,嘉賓兩名
嘉賓選擇:一男一女(程xx、柳xx)
程xx,男,文學(xué)系學(xué)生會(huì )主席,即將畢業(yè)。領(lǐng)導和組織能力強,語(yǔ)言表達清晰流暢,思維縝密,關(guān)心當今的就業(yè)形勢,很有想法。
柳xx,女,xx廣告公司創(chuàng )意總監,思維跳躍性大,但邏輯性強,語(yǔ)言組織能力強,大學(xué)畢業(yè)3年,社會(huì )經(jīng)驗豐富。
四、節目前期準備
1、拍攝視頻內容
在大學(xué)畢業(yè)生中選取幾個(gè)人,對他們進(jìn)行跟蹤采訪(fǎng),拍攝他們找工作的方式和過(guò)程。(當然這種拍攝是與拍攝學(xué)生協(xié)商好的)
2、拍攝圖片
拍攝大學(xué)生尋找工作時(shí)出現的表情(也可以在拍攝的視頻中截取表情)
3、剪輯節目所需要的內容
五、節目流程(節目詳稿見(jiàn)附件)
1、首先播放本期節目所準備的視頻。
視頻內容主要講述的是不同的`大學(xué)生在找工作時(shí)的狀態(tài),將不同的人遇到的不同情況全部做成視頻,然后剪輯出來(lái),在節目開(kāi)始之前播放,再引入此次節目的話(huà)題。
2、主持人出場(chǎng),對該視頻做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹還有評價(jià)(在這之前主持人可以說(shuō)一小段介紹,比如是:xx冠名等)
3、介紹此次出場(chǎng)的嘉賓
4、先問(wèn)一下對節目開(kāi)始的視頻有什么樣的感想,說(shuō)一說(shuō)心里的想法,并且可以提出一些問(wèn)題。
5、進(jìn)入此次節目的話(huà)題:“大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)與就業(yè)”
6、與嘉賓一起探討此話(huà)題,在探討過(guò)程中可以有辯論的形式存在,并且可以播放一些圖片作為輔助,讓節目更加豐富。
7、嘉賓表演節目,并與觀(guān)眾互動(dòng)。
8、主持人總結,并且感謝嘉賓的參與。
9、節目結束。
10、播放結束音樂(lè )。
節目策劃方案 14
一、活動(dòng)名稱(chēng)
名稱(chēng):校廣播站訪(fǎng)談節目(314會(huì )客廳)
二、活動(dòng)背景
西安工程大學(xué)臨潼校區廣播站,西安工程大學(xué)校臨潼校區廣播站成立于20xx年,是直屬于共青團西安工程大學(xué)委員會(huì )的校級學(xué)生組織。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一,也是最優(yōu)秀的校級學(xué)生組織之一。校廣播站主要以校園文化為主線(xiàn),貫穿整個(gè)豐富多彩的校園生活,充分反映當前校園動(dòng)態(tài),突出實(shí)效性和真實(shí)性,F由于廣播站節目的不斷完善及多樣化,也同時(shí)為了使節目更加貼近校園生活的方方面面,更好的在同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。通過(guò)站內會(huì )議決定增設“訪(fǎng)談節目”以更好的完善廣播站的欄目。
三、活動(dòng)目的、意義和目標
“訪(fǎng)談節目”旨在更好的架起一座同學(xué)們之間溝通的橋梁,通過(guò)邀請校內知名人士與會(huì )坐談,談?wù)搩热萆婕按髮W(xué)生活、當代大學(xué)生心理取向、就業(yè)指導……讓同學(xué)們從中受益。
四、資源需要
1、已有資源:普通電臺播音設備、主持人(兩名)、嘉賓、設備部控制人員(兩名)、服務(wù)人員(若干)、通訊員一名。
2、需要資源:可移動(dòng)話(huà)筒、兩張會(huì )議桌。
五、活動(dòng)開(kāi)展
、、準備階段
1、嘉賓要求:校內知名人士(包括教職人員及學(xué)生)
2、主持人要求:
。1)相貌端正,有氣質(zhì),語(yǔ)言流暢、思維敏捷、吐字清晰
。2)能夠引導嘉賓暢所欲言表達自己的想法
。3)反應迅速、能迎合嘉賓各種問(wèn)答
3、播出形式:直播,屬于新聞類(lèi)訪(fǎng)談節目,無(wú)現場(chǎng)觀(guān)眾,要求更好的穿插一些與現實(shí)相關(guān)聯(lián)的社會(huì )時(shí)政資料,更好的為節目服務(wù),使節目更有說(shuō)服力。
4、播出內容:以嘉賓及具體情況而定,內容輕松邏輯嚴謹,傳遞同學(xué)們的心聲,彰顯校園生活。
5、校內宣傳:展板、海報、校園廣播其他節目宣傳
6、物質(zhì)預備:人員及資源準備(詳見(jiàn)四)
7、明確時(shí)間:明確節目播出時(shí)間
8、公文預備:辦公部起草“邀請函”和“訪(fǎng)談協(xié)議”
9、資料預備:編輯部查找與節目相關(guān)的`一些社會(huì )時(shí)政資料,并提前整理好,節目中可穿插音樂(lè )。
10、節目贊助:外聯(lián)提前拉贊助。
11、內容預備:在確定嘉賓和主題后,全體廣播站成員開(kāi)會(huì )擬定訪(fǎng)談的.問(wèn)題。
、、開(kāi)展階段
1、發(fā)邀請函:確定節目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請函,并簽訂訪(fǎng)談協(xié)議。
2、布置會(huì )場(chǎng):在節目開(kāi)展前一天辦公部布置廣播站,整潔、舒心即可。
3、設備調試:設備部在節目開(kāi)始前一天檢查設備,確保工作能正常進(jìn)行。
4、禮儀服務(wù):做好充分的迎接嘉賓準備,并準備好會(huì )議所需求的物資,比如茶水。
5、人員到場(chǎng):參與節目的人員統一著(zhù)正裝,提前1小時(shí)到場(chǎng)。
6、座次安排:
。1)嘉賓與主持人面對面而坐,話(huà)筒一人一個(gè),統一使用可移動(dòng)有線(xiàn)話(huà)筒。
。2)設備師控制廣播儀器。
。3)禮儀站在嘉賓身后,隨時(shí)等待服務(wù)。
。4)記錄員坐于嘉賓后,隨時(shí)記錄一些有價(jià)值的信息。
。5)通訊員隨時(shí)關(guān)注校外學(xué)生動(dòng)態(tài)
、、進(jìn)行階段:
1、開(kāi)始前:開(kāi)始前依次播放節目簡(jiǎn)介和嘉賓簡(jiǎn)介,并播送一些與節目相關(guān)的資料。
2、進(jìn)行時(shí):(具體節目而定)施行訪(fǎng)談問(wèn)答,依次詢(xún)問(wèn)所設好的問(wèn)題,并讓嘉賓給出相應的評價(jià)。
3、節目互動(dòng):可將通訊員即時(shí)收到的同學(xué)們的疑問(wèn)反映給嘉賓并尋求解答。
4、節目結束:對嘉賓表示感謝,對節目進(jìn)行評價(jià)并謝幕。
六、經(jīng)費預算
對于具體的訪(fǎng)談節目具體而定,主要靠外聯(lián)拉贊助。
七、活動(dòng)中的應急問(wèn)題與處理
1、設備問(wèn)題
2、節目中遇到的問(wèn)題
節目策劃方案 15
1.節目概述
節目名稱(chēng):簡(jiǎn)潔而富有吸引力,能體現節目特色。
節目類(lèi)型:如訪(fǎng)談、真人秀、脫口秀、競技、紀錄片等。
目標受眾:明確節目的目標觀(guān)眾群體,包括年齡、性別、興趣愛(ài)好等。
節目宗旨:簡(jiǎn)述節目想要傳達的核心價(jià)值和目的。
2.內容策劃
節目?jì)热莞攀觯涸敿毭枋龉澞棵恳黄诨蛎總(gè)環(huán)節的`主要內容、亮點(diǎn)和預期效果。
故事線(xiàn)索/主題設計:根據節目類(lèi)型設定貫穿全季或各期的主題,增強連貫性和深度。
嘉賓邀請:列出擬邀請的嘉賓名單及其在節目中的角色和貢獻,考慮嘉賓的影響力和與節目?jì)热莸钠鹾隙取?/p>
3.形式與風(fēng)格
節目形式:現場(chǎng)直播、錄播、互動(dòng)直播等。
視覺(jué)風(fēng)格:包括舞臺設計、燈光、服裝、LOGO等視覺(jué)元素的設計理念。
主持風(fēng)格:主持人或MC的選擇及他們應展現的風(fēng)格,如幽默、知性、親和力等。
4.制作流程
前期準備:市場(chǎng)調研、腳本編寫(xiě)、嘉賓協(xié)調、場(chǎng)地選擇與布置等。
拍攝/錄制計劃:詳細的時(shí)間表,包括彩排、正式錄制、后期制作等時(shí)間節點(diǎn)。
預算規劃:詳盡的預算分配,包括人力、物力、技術(shù)設備等成本估算。
5.宣傳與推廣
宣傳策略:社交媒體營(yíng)銷(xiāo)、合作媒體宣傳、戶(hù)外廣告、預告片發(fā)布等。
互動(dòng)方式:利用社交媒體、直播互動(dòng)、觀(guān)眾投票等方式增強觀(guān)眾參與感。
合作伙伴:尋找品牌贊助、媒體合作伙伴,提升節目知名度和影響力。
6.風(fēng)險管理與應對措施
技術(shù)風(fēng)險:備用設備、緊急預案等。
內容風(fēng)險:確保內容合法合規,避免爭議。
時(shí)間與預算超支:設立緩沖時(shí)間和資金,靈活調整計劃。
7.評估與反饋
收視率/點(diǎn)擊量:設定評估指標,定期監測。
觀(guān)眾反饋:通過(guò)調查問(wèn)卷、社交媒體評論收集反饋,用于后續改進(jìn)。
效益分析:經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的評估,包括廣告收益、品牌提升效果等。
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