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幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案(通用12篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,往往需要預先制定好方案,方案指的是為x一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案 1
一、時(shí)間:
20xx年6月19日16:00—19:00
二、地點(diǎn):
園內
三、主題釋義
我國長(cháng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒。很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)各種活動(dòng),引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責任和工作。
3、知道父親節的.由來(lái)。1910年,美國最先提出慶!案赣H節”的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開(kāi)始,將“父親節”正式定為國民的節日。
五、活動(dòng)準備:
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì )干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
3、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等。
4、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )。
六、活動(dòng)過(guò)程。
1、教師向幼兒介紹父親節的來(lái)歷。
2、幼兒分享父親的快樂(lè )(請幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì )干什么?我喜歡我的爸爸)。出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。
幼兒唱“父親節”的歌曲。
幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說(shuō)出。爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。
幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)主題:
一生父愛(ài),真情表達
舉辦時(shí)間:
20xx年6月19日
舉辦地點(diǎn):
xx購物廣場(chǎng)
二、活動(dòng)內容:
。1)前期準備工作:
1、聯(lián)系一名能帶動(dòng)現場(chǎng)活動(dòng)氣氛的資深節目主持人(最好是男士)。
2、對外提示(報紙、廣告單頁(yè)等)“凡6月16至18日簽約的前五名商戶(hù),以及6月19日(父親節當天)簽約的商戶(hù),即可參與6月19日現場(chǎng)活動(dòng),并免費贈送精美禮品一份”。
3、制作印有“xx購物廣場(chǎng)提醒您:爸爸節快到了,趕快為老爸送上祝福吧!”下面印上x(chóng)x購物廣場(chǎng)名稱(chēng)、招商和招聘聯(lián)系方式。
4、活動(dòng)集中聚集點(diǎn)的布置:布置一舞臺,墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿(mǎn)天星、綠葉等布置一處1米x1.5米的心形圖案作為活動(dòng)背景。圖案的左邊“一生父愛(ài)”,圖案右邊“真情表達”。
5、提前通知歌唱較好的員工,選擇一首歌頌體現父愛(ài)的歌曲,準備活動(dòng)當天進(jìn)行表演。
。2)現場(chǎng)活動(dòng)
1、父子(女)親情照:活動(dòng)當天對于一同來(lái)簽約的父子(女),如果子女能說(shuō)清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張。
2、簽名留言:寫(xiě)“最想給父親的一句話(huà)”可在大紅布或是紙張上,由顧客寫(xiě)上給父親的`一句話(huà),以海報等引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
3、參與游戲。如:
1.默契大考驗:由一同簽約的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問(wèn)卷,回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)(不許看答卷)由現場(chǎng)主持人員對其提問(wèn),如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動(dòng)。
2.兩人雙足賽跑、長(cháng)桿夾乒乓球:人站在一米線(xiàn)外,用兩根長(cháng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎品奉送。
以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支,其他游戲內容還可以再考慮,中間穿插歌手演唱。
結束語(yǔ):傳統的父親形象,是生性含蓄而內斂的,而現實(shí)生活中大多數父親,也同樣是做得多說(shuō)得少,默默為家庭奉獻。但這并不代表他們不需要溫情,愛(ài)與感謝,不只是女性的專(zhuān)利,男性同樣渴望。
幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案 3
【設計意圖】
父親節快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧!在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著(zhù)腰或站著(zhù)等。
【活動(dòng)主題】
爸爸的模樣
【活動(dòng)目標】
用完整的`語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節我能為爸爸做些什么
重點(diǎn)目標:
能畫(huà)出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛(ài)。
難點(diǎn)目標:
工整地完成作品。
活動(dòng)準備:
畫(huà)紙、畫(huà)筆、蠟筆等作畫(huà)工具。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事?
2、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?
3、爸爸做完這件事情后會(huì )做些什么事呢?
二、父親節,我送爸爸什么禮物?
三、畫(huà)畫(huà)前的引導
1、父親節快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著(zhù)腰或站著(zhù)等。
2、要求:
1)合理的使用畫(huà)紙,把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙,不宜過(guò)大或過(guò)小。
2)保持畫(huà)紙的干凈。
3)色彩鮮艷。
四、幼兒作畫(huà),教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽,請幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對爸爸的愛(ài)。
幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案 4
【設計意圖】
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過(guò)對爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會(huì )情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關(guān)心爸爸, 并能用相應的語(yǔ)言表達出來(lái)。
【活動(dòng)目標】
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂(lè )意大膽表達對爸爸的愛(ài)。
3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的'親情。
【活動(dòng)準備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀(guān)察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題。
小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著(zhù)自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
3.比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話(huà)過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話(huà)經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì )。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結。
我發(fā)現你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案 5
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁心、感嚴,孩子與答爸接觸交瀘的機會(huì )甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。
一、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì ),增進(jìn)父子婦女間的感情。
二、活動(dòng)準備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
三、活動(dòng)過(guò)程
幼兒配樂(lè )朗誦:
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明!
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,高于無(wú)形之中的`一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)
4、室內親子制作《心連心愛(ài)心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(cháng)和幼兒聽(tīng)鼓鼓同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節目,家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。
2《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(cháng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(cháng)的對面不能發(fā)出聲音,家長(cháng)根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)名稱(chēng):
我的好爸爸
二、活動(dòng)時(shí)間:
6月17日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各學(xué)習中心
四、報名時(shí)間:
5月25日開(kāi)始宣傳報名地點(diǎn):在帶班老師處報名活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
五、活動(dòng)內容:
了解父親節的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
活動(dòng)主旨:
讓孩子們在娛樂(lè )中了解西方節日以及相關(guān)文化。
六、活動(dòng)前期準備:
。1)通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
。2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內容,鼓勵學(xué)員報名參加此次活動(dòng)。
。3)準備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。
。4)小蜜蜂,音響設備,話(huà)筒,文具系列獎品。
七、活動(dòng)過(guò)程:
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節活動(dòng)流程和規則——課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對老師的提問(wèn)和PPT內容回答,采取積分制。(19:00—19:10)英語(yǔ)老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。
八、活動(dòng)方式:
1、爸爸擂臺賽老師會(huì )提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評選"我是好爸爸"。
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的`制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫(huà)出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
九、活動(dòng)尾聲:
回顧整個(gè)課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案 7
每年6月份的第三個(gè)周日是父親節,在節日到來(lái)之前,老師抓住這個(gè)契機,策劃親子活動(dòng),對班上的孩子們進(jìn)行感恩教育,激發(fā)幼兒的感恩之情。讓幼兒感受父愛(ài)如山,體驗與爸爸在一起的安全和幸福。具體方案如下:
活動(dòng)地點(diǎn):
深圳xx酒店
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月18日上午10:00
活動(dòng)目的:
1、 讓幼兒體驗與爸爸在一起的安全和幸福,感受父愛(ài),激發(fā)感恩之情。
2、 為大家創(chuàng )造交流的機會(huì ),增進(jìn)彼此間的感情,增強班級的凝聚力。
活動(dòng)主持:
珊珊父母和珊珊小朋友
活動(dòng)準備:
1、開(kāi)班會(huì ):達成共識、分工明確、密切配合
2、對幼兒加強安全和紀律教育,活動(dòng)前提交安全預案給后勤園長(cháng)。
3、節目編排、道具、場(chǎng)地布置、舞臺背景制作、刻錄音樂(lè )光碟、攝像、菜譜落實(shí)。
活動(dòng)分工:
班主任:活動(dòng)總策劃、安全預案、活動(dòng)前采點(diǎn)、各項工作落實(shí)、家長(cháng)的全面發(fā)動(dòng)、幼兒散文朗誦、幼兒獻給爸爸的小卡片(里頭貼上紅玫瑰、對爸爸的愛(ài)之語(yǔ))以及爸爸游戲,音樂(lè )統籌收集、落實(shí)拍照和錄像的工作人員等;
副班主任:刻音樂(lè )碟、男孩和女孩的`舞蹈、爸爸節目
保育老師:小椅子、道具(玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等
家委會(huì ):媽媽們的節目、采購會(huì )場(chǎng)裝飾物、舞臺背景制作、參與會(huì )場(chǎng)布置、定菜譜、座位等;
活動(dòng)前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會(huì )成員提前把會(huì )場(chǎng)布置好
各家委會(huì )小組長(cháng)牽頭組織各家庭在周六上午9:45前到達酒店集合(慶祝會(huì )開(kāi)始前喝點(diǎn)水)
活動(dòng)流程
一、慶;顒(dòng)
1、主持人出場(chǎng),引出主題
2、全體家庭在門(mén)口外列隊,以家庭為單位,逐一上場(chǎng)亮相,然后回到座位(組織整齊坐在晨會(huì )的小凳子上,大人跟孩子分開(kāi)坐,坐在進(jìn)餐椅上)
3、節目順序
。1)媽媽們表演集體舞:《爽歪歪》
。2)女孩子舞蹈:《巴拉巴拉》
。3)男孩子舞蹈:《小毛驢》
。4)幼兒拿著(zhù)自己裝飾的小卡片,走到爸爸跟前,雙手把卡片送給爸爸,并親親爸爸,說(shuō)感謝的話(huà)語(yǔ)。(播放溫馨的音樂(lè ))
。5)媽媽們歌舞串燒:《月亮代表我的心》(蘋(píng)果組);《甜蜜蜜》(香蕉組);《桃花朵朵開(kāi)》(西瓜組);《萬(wàn)水千山總是情》(藍莓組);媽媽送給爸爸一個(gè)擁抱,感謝爸爸對家里的付出和對家人的關(guān)愛(ài)。
。6)全體爸爸表演舞蹈:《喜刷刷》(拿著(zhù)玩沙的鏟子、戴上廚師帽子)
。7)孩子們集體表演律動(dòng):《小猴子》
。8)爸爸游戲:在腹部塞個(gè)漲鼓鼓的氣球(體驗懷孕的艱辛)左手扶著(zhù)腹中的“孩子”,右手摟起真實(shí)的孩子玩接力賽。游戲結束后,請個(gè)別爸爸說(shuō)一說(shuō)自己在游戲中的感受。
。9)全體幼兒齊朗誦散文:《我的爸爸》(播放鋼琴曲 《童年》 )
。10)全體成員齊舞:《倍兒爽》(表演結束后拍集體大合照)
二、共進(jìn)午餐,自由交流
家長(cháng)帶孩子小便、洗手,喝適量的水,注意給幼兒豐富進(jìn)餐禮儀的常識,注意安全等。
三、活動(dòng)自然結束
活動(dòng)自然結束,回家午休。
幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)目標
1、引導幼兒了解人類(lèi)五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼兒能夠根據人臉的特征,靈活的運用規定的材料,在紙盤(pán)上創(chuàng )造出有趣的臉譜。
3、教師引導幼兒能夠控制手部動(dòng)作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動(dòng)。
二、活動(dòng)準備
1、材料操作包、綜合材料包。
2、紙盤(pán)、雙面膠、兒童安全剪刀。
3、爸爸的圖片游覽。
4、范例范畫(huà)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來(lái)制作一個(gè)PPT、幻燈片播放準備。
2、教師引導幼兒觀(guān)看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
教師可以準備一些孩子和爸爸玩的.親子游戲圖片、做手工的圖片活著(zhù)生活圖片等。
3、教師出示材料包,引導幼兒進(jìn)入今天主題,制作創(chuàng )意手工,盤(pán)子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動(dòng)手的興趣!
。1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?
。2)教師出示范畫(huà)作品,這是一個(gè)爸爸手工禮物“盤(pán)子爸爸”你們想不想也來(lái)做一個(gè)呢?
4、教師將材料發(fā)給幼兒,進(jìn)入操作步驟。
。1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤(pán)的合適位置上。
。2)幼兒與靈活的運用紙和毛線(xiàn)、超輕黏土等來(lái)制作爸爸的五官和頭發(fā)。
。3)利用剩下的材料做個(gè)小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!
四、活動(dòng)延伸
教師可以把幼兒的作品收集起來(lái),用來(lái)裝飾父親節的教室墻。
幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案 9
為了讓幼兒樂(lè )意用簡(jiǎn)單溫暖的話(huà)語(yǔ)介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛(ài)。通過(guò)游戲體驗親子間的快樂(lè ),感受爸爸的力量、能干和偉大。xx幼兒園特策劃了父親節活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午9:15至10:15。
二、活動(dòng)準備
事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準備介紹詞;個(gè)別爸爸準備自己工作時(shí)的錄像。為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準備好)場(chǎng)地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。提前做好家長(cháng)的通知工作,讓爸爸做好時(shí)間的'調整和工作安排。主持人:xx老師等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng):教師致節日賀詞
爸爸是一只船,載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)想;爸爸是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂(lè )!工作順利!越來(lái)越棒!
2、介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著(zhù)爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xx(工作單位)上班。他有xx本領(lǐng)”。
3、錄像:我的好爸爸(介紹個(gè)別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說(shuō)祝賀節日的話(huà))
4、爸爸代表1到2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>
5、老師:誰(shuí)最棒?幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
6、歌聲送給好爸爸。
7、游戲1“我最高”。玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級間競賽)
8、親子合唱:爸爸去哪里。
9、游戲2“抓尾巴”。玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)
10、爸爸演唱:親親我的寶貝。
11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I上自己親手制作的合照畫(huà),對爸爸說(shuō)句悄悄話(huà),如:“爸爸我愛(ài)你!”“爸爸你真棒!”
12、親子舞蹈:快樂(lè )在一起。
13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。
幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案 10
一、活動(dòng)主題:
《“爸”氣十足大膽炫“父”》
二、活動(dòng)意圖:
父親節,顧名思義是感恩父親的節日。約始于二十世紀初,起源于美國,現已廣泛流傳于世界各地,節日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,而對于幼兒園,父親節則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機。
三、活動(dòng)目標:
1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的.爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂(lè )意大膽表達對爸爸的愛(ài)。
3、通過(guò)父親節活動(dòng),增進(jìn)父子間的親情。
四、活動(dòng)準備:
1、爸爸工作時(shí)候的照片
2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、這是一個(gè)體驗爸爸工作的好時(shí)機如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節,可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過(guò)照片來(lái)了解父親的職業(yè)。
爸爸穿著(zhù)什么樣的衣服?
爸爸在什么地方?
爸爸在干什么?
爸爸的工作為人們帶來(lái)了什么幫助?
3、通過(guò)了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?
在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開(kāi)展活動(dòng),但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。
幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案 11
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月17日上午9:30~11:30
參與人員:
全體小朋友及爸爸們
活動(dòng)緣由:
為了增進(jìn)孩子和父親的感情,同時(shí)培養孩子們的創(chuàng )新思維能力和動(dòng)手能力,偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶,于6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創(chuàng )意建構大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂(lè )親子時(shí)光,向寶貝展示最棒的自己,父子同樂(lè )動(dòng)手搭建屬于你們的創(chuàng )意作品!
一、活動(dòng)內容:
1、黃豆與牙簽創(chuàng )意建構活動(dòng)2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng )意建構活動(dòng)3、卡士酸奶創(chuàng )意甜品制作創(chuàng )意建構大賽(根據孩子的.年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務(wù),評選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)
二、獎項設置:
所有獎項獎品準備:共38份中大班:集體評獎
最佳創(chuàng )意獎:5個(gè)最佳構建獎:5個(gè)最佳合作獎:5個(gè)最佳思維獎:5個(gè)小班9個(gè)班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個(gè)作品獲獎。
三、活動(dòng)準備:卡士酸奶方:
幼兒園準備工作及分工。
四、活動(dòng)流程:
8:30~8:50:家長(cháng)入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長(cháng)進(jìn)入指定區域班級,小班家長(cháng)進(jìn)班參加活動(dòng)
9:00中大班全體幼兒準時(shí)集中完畢,主持人宣布開(kāi)始活動(dòng)。
9:00~9:05開(kāi)場(chǎng)及手上親子小游戲或小律動(dòng)。
9:05~9:35大班:黃豆牙簽創(chuàng )意親子建構中班;胡蘿卜丁牙簽創(chuàng )意建構小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng )意親子建構。
9:35~9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進(jìn)行展出,由家委會(huì )評委統計票數最高的20名優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎及發(fā)放禮物。小班級在自己班級進(jìn)行評獎及頒獎。
10:00~10:20酸奶飲品創(chuàng )意制作,主持人介紹活動(dòng)要求后開(kāi)始親子制作。主持人現場(chǎng)可以邀請特別有創(chuàng )意的家庭向家長(cháng)們介紹制作過(guò)程,可創(chuàng )編一句話(huà)“卡市酸奶廣告語(yǔ)”的介紹。品嘗酸奶。
10:30結束活動(dòng),班級合影。
幼兒園大班父親節活動(dòng)策劃方案 12
設計理念
父親的角色在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)不可或缺的作用。在現代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的,孩子很少有機會(huì )與父親接觸和交流。為此,上中路幼兒園推出了“父親節快樂(lè )”活動(dòng),為孩子和父親提供了溝通的機會(huì ),增進(jìn)了父子和父女之間的感情。
活動(dòng)目的
1.讓孩子知道六月的第三個(gè)星期天是父親節,知道爸爸的辛苦。
2.通過(guò)親子游戲提供父子交流機會(huì ),增進(jìn)父子父女感情。
要準備的活動(dòng)
歌帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角等器械,自制獎牌。
活動(dòng)過(guò)程
兒童音樂(lè )朗誦:
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,即使在寒冷的冬天,也讓你的心像春天一樣溫暖;父愛(ài)是一股清泉,讓你的情感即使被歲月的塵埃覆蓋,也是純凈清澈的。
父愛(ài)和母愛(ài)一樣無(wú)私,不求回報。父愛(ài)是一種未知的無(wú)形的感情。在孩子們的心中,你是如此偉大和強大,你是他們心中最欽佩和尊敬的人,你是他們永遠學(xué)習的榜樣!
1.表演《感恩的心》。
2.唱《我的好爸爸》這首歌。
3.親親爸爸,小聲點(diǎn)。
4.室內父母做交心愛(ài)卡。
5.在傳遞包裹的過(guò)程中,父母和孩子一邊聽(tīng)著(zhù)鼓聲,一邊撒花。鼓聲停在誰(shuí)的手里,孩子們說(shuō)祝;虮硌莨澞,父母簡(jiǎn)要介紹他們工作或家庭的`有趣事情。
親子游戲:
1、游戲規則:寶寶的小腳踩著(zhù)爸爸的腳一起往前走,但是寶寶的腳不能落地。在團體比賽中第一個(gè)到達終點(diǎn)線(xiàn)的人獲勝。
2、游戲規則《騎大馬》:寶寶們圍著(zhù)爸爸的脖子騎,分組比賽。
3、“盲目找寶寶”:父母用毛巾蒙住眼睛,孩子站在父母對面不能出聲,父母根據孩子的特點(diǎn)自己找寶寶。
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