【推薦】活動(dòng)策劃方案范文集錦10篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)來(lái)源：
我們都知道，小牙齒也有大學(xué)問(wèn)，一旦他們出現了健康危機會(huì )打亂我們的生活節奏。結合9月20日是愛(ài)牙日，我們部門(mén)將就這一主題展開(kāi)相關(guān)的活動(dòng)，以提高幼兒的口腔衛生為目標，讓家長(cháng)關(guān)心孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習自我保護牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
活動(dòng)目標：
1、知道每年的9月20日是愛(ài)牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2. 有良好的保護牙齒的衛生習慣，初步掌握正確的刷牙方法。
活動(dòng)推薦：
低幼組：
健康活動(dòng)：《小白牙用處大》
音樂(lè )活動(dòng)：《保護牙齒》
綜合活動(dòng)：《學(xué)刷牙》
美術(shù)活動(dòng)：《天天刷牙好》
藝術(shù)活動(dòng)：《刷牙舞》
中幼組：
健康活動(dòng)：《天天來(lái)刷牙》
語(yǔ)言活動(dòng)：《沒(méi)有牙齒的大老虎》
語(yǔ)言活動(dòng)：《小熊學(xué)刷牙》
科學(xué)活動(dòng)：《小牙刷》
綜合活動(dòng)：《牙齒的秘密》
高幼組：
健康活動(dòng)：《保護牙齒》
健康活動(dòng)：《換牙我不怕》
音樂(lè )活動(dòng)：《刷牙歌》
科學(xué)活動(dòng)：《酸性大怪物》
語(yǔ)言教案：《保護牙齒的好孩子》
活動(dòng)延伸：
各班在當天活動(dòng)結束后，可以繼續活動(dòng)的延伸，比如通過(guò)分主題收集資料的方法，發(fā)動(dòng)小朋友和家長(cháng)朋友一起行動(dòng)，充分的調動(dòng)廣大家長(cháng)和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集：牙齒的生長(cháng)和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法;當然，有的班級活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類(lèi)的資料，這樣活動(dòng)就能繼續延伸，將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。
活動(dòng)實(shí)施：
各年齡段班級，可以通過(guò)上面推薦的課程，對愛(ài)牙日的主題進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)展，也可以按照自己班級的實(shí)際情況，或是教師自己的設計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)主題：
愛(ài)我敦煌，立志成才
二、活動(dòng)組織
組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)目的
1.創(chuàng )造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、向上、有意義的“六一”兒童節，引導學(xué)生愛(ài)我敦煌，立志成長(cháng)。
2.加強同年級學(xué)生和學(xué)生的交流，學(xué)生和老師的交流，創(chuàng )建和諧教育。
3.以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級的集體主義情感。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
5月20日-23日，組織展出學(xué)生、老師、家長(cháng)的作品。
5月26日至30日上午，六年級組織開(kāi)展乒乓球友誼賽;
5月28日上午五年級，下午四年級，在多功能大廳組織觀(guān)看節目匯演;
5月29日上午三年級，下午二年級，在多功能大廳組織觀(guān)看節目匯演;
5月30日上午一年級，在多功能大廳組織觀(guān)看節目匯演;
5月30日下午各班在教室組織活動(dòng)慶祝六一。
五、活動(dòng)內容及組織
1.每個(gè)年級組織辦好兩張版(底面建議噴繪)，19日貼好，20日-23日展出，一方面迎接均衡發(fā)展評估驗收，一方面家長(cháng)會(huì )期間在教學(xué)樓前院展出交流。作品注明班級、姓名、指導教師或指導媽媽、爸爸等。
2.每班組織做15件小制作，19日前交劉麗萍，可以是布貼畫(huà)、種子貼畫(huà)、樹(shù)葉貼畫(huà)、剪貼畫(huà)、毛線(xiàn)貼畫(huà)、羽毛貼畫(huà)，可以是彩色剪紙，手工制作，可以是學(xué)生、老師、家長(cháng)的攝影(8寸)作品等，最好是課堂上學(xué)過(guò)的，現在做出來(lái)，由課內延伸到課外。作品注明班級、姓名、指導教師或指導媽媽、爸爸等。
2.六年級：乒乓球比賽。每班2名男子選手，2名女子選手。按照體育組的安排，5月29日比賽結束，5月30日獎勵優(yōu)秀選手。
3.節目匯演：一至五年級各班，每班一個(gè)節目，每個(gè)年級1個(gè)教師或家長(cháng)才藝表演節目，每個(gè)節目表演時(shí)間限定在10分鐘之內，節目?jì)热菀浴皭?ài)我敦煌，立志成才”為主題，形式可以是詩(shī)朗誦、舞蹈、相聲、小品、器樂(lè )合奏、歌伴舞、集體舞、舞臺劇表演等不限。
4.活動(dòng)由年級組長(cháng)和副組長(cháng)共同商議，分年級分頭負責，組織培訓節目主持人。
六、活動(dòng)要求
1.各班主任在5月26日前將節目名稱(chēng)、形式、人數、節目時(shí)間、串詞等報送年級組長(cháng)和副組長(cháng)，以便安排節目表次序、撰寫(xiě)臺詞并培訓節目主持人。
2.活動(dòng)始終要貫徹“節儉”精神，重視活動(dòng)內容的藝術(shù)性和教育性的設計，不準統一組織購買(mǎi)服裝，不要化妝，活動(dòng)過(guò)程中不準帶零食;重展示，無(wú)客觀(guān)標準的活動(dòng)，不組織評獎，讓觀(guān)眾多元多角度去評價(jià)。
3.活動(dòng)過(guò)程中，各班要班主任、課任教師和少先隊干部，要組織學(xué)生文明有秩序的觀(guān)看，遵守集會(huì )活動(dòng)紀律，并組織照相或攝像，留下美好的童年記憶。
活動(dòng)策劃方案 篇3
為加強廉政文化建設，倡導崇尚廉潔的道德觀(guān)念，促進(jìn)社區黨風(fēng)廉政教育工作深入開(kāi)展，積極構建和諧社區，經(jīng)社區黨總支會(huì )議討論決定，在轄區開(kāi)展“興廉潔之風(fēng)，建和諧社會(huì )”主題廉政書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)，特制定如下方案：
一、目的意義
按照黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的總體要求，組織此書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)，是今年我社區開(kāi)展廉政文化建設的一項重要內容，是推動(dòng)廉政文化進(jìn)社區活動(dòng)的一項重要工作，轄區內書(shū)畫(huà)愛(ài)好者積極參與進(jìn)來(lái)，以書(shū)畫(huà)形式提示腐敗現象弘揚廉潔之風(fēng)，營(yíng)造以廉為榮、以貪為恥的廉政文化氛圍。
二、活動(dòng)安排及要求
1、活動(dòng)對象：駐區單位干部職工及居民書(shū)畫(huà)愛(ài)好者。
2、活動(dòng)主題：興廉潔之風(fēng)，建和諧社會(huì )。參賽作品必須與黨風(fēng)廉政建設有關(guān)。
3、活動(dòng)時(shí)間：自方案下發(fā)之日至20xx年6月30日止。
4、組織形式：駐區單位可以直接組織書(shū)畫(huà)愛(ài)好者于月日上午8點(diǎn)30分來(lái)社區一樓參加書(shū)法、繪畫(huà)比賽；也可直接收取較好的作品交社區參與評選，每單位必須選送2個(gè)以上作品到社區參加評選活動(dòng)。
5、作品要求：體現主題的各種書(shū)法、繪畫(huà)均可。所有參賽書(shū)畫(huà)作品必須在作品背面右下角處用鉛筆注明作者姓名、性別、工作單位、通訊地址及聯(lián)系電話(huà)。
6、望駐區各單位、部門(mén)要高度重視，相互配合，共同做好這次大賽的組織工作，要積極宣傳，精心做好選拔推薦工作，確保參賽作品的質(zhì)量和水平。
三、獎項設置：按照“公平、公正、公開(kāi)”原則，社區將請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評選，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，另設組織獎1個(gè)單位，分別給予獎勵資金及榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的：我們時(shí)常歌頌母親，卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài)，對于父親，我們總是忘了表達，說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。
父親總是真切地默默承受著(zhù)，為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂(lè )地渡過(guò)這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：社區會(huì )所一樓四、活動(dòng)對象：社區老年父親及其家人和社區干部五、活動(dòng)內容：
1、"感恩老爸 XX社區將于6月X日發(fā)出通知，征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話(huà)。照片內容要求自然，真實(shí)，親切�；顒�(dòng)將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎項各一名;照片于6月X日前交到社區。于6月X日父親節當日社區活動(dòng)中頒獎。
2、說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話(huà)，在6月20日父親節當天，我們請社區里愿意對父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區送予父親節日禮品。
3、親情趣味活動(dòng)。
4、快樂(lè )滿(mǎn)筐：準備汽排球與筐子，子女拿著(zhù)筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎勵。
5、運乒乓球：用乒乓球拍運著(zhù)乒乓球在規定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎勵。
6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說(shuō)話(huà)，用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著(zhù)塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎勵。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè )時(shí)光
二、活動(dòng)目標：
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節目回顧，給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì )感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內容：畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)參與人：
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(cháng)(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動(dòng)準備：
(一)物質(zhì)準備：
1、制作活動(dòng)背板、邀請函。
2、制作條幅：“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的.地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、活動(dòng)背景音樂(lè )《恩典》
(二)節目準備：
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(cháng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂(lè )《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂(lè )《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12、結束音樂(lè )<感恩的心>
八、人員分工：
1、總策劃與顧問(wèn)：園長(cháng)
2、活動(dòng)總負責人：業(yè)務(wù)園長(cháng)
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師
8、會(huì )場(chǎng)布置：后勤人員
9、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名
10、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
11、會(huì )場(chǎng)執勤人員：小中班家長(cháng)委員會(huì )代表及后勤人員
12、安全預案：安全后勤主任與行政人員
九、活動(dòng)詳細流程：略
十、活動(dòng)結束后
1、收集視頻及照片，并編寫(xiě)書(shū)面報道資料入檔。
2、召開(kāi)總結會(huì )，總結收獲，并對下次活動(dòng)提出建議。
3、中班組召開(kāi)教師會(huì )，對如何穩定中班家長(cháng)及幼兒展開(kāi)討論，擬定保生策略。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
1、緊緊抓住本月銷(xiāo)售高峰的來(lái)臨，通過(guò)一系列系統性的賣(mài)場(chǎng)內外布置、宣傳，給顧客耳目一新的感覺(jué)，充分營(yíng)造良好購物環(huán)境，提升超市對外整體社會(huì )形象；
2、通過(guò)一系列企劃活動(dòng)，吸引客流，增加人氣，直接提升銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月4日——12月31日
三、活動(dòng)宣傳計劃：
1、海報。
2、電視。
3、場(chǎng)內外廣告牌宣傳：總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準確無(wú)誤，排版美觀(guān)大方，主題突出。
4、賣(mài)場(chǎng)布置總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動(dòng)組織計劃：
�。�1）分時(shí)間段的活動(dòng)安排：
�。槭够顒�(dòng)具有連續性、銜接性，容易記憶，將活動(dòng)按周期進(jìn)行，輪番對顧客進(jìn)行促銷(xiāo)，持續刺激消費者的購物欲望，加深顧客對超市的印象，不斷實(shí)施消費行為。）
第一周期：12月4日—12月10日
驚喜第一重：購物積分送大米，積的多送的多�。☉{電腦小票換積分卡）
市場(chǎng)分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長(cháng)期實(shí)施消費行為的一項有效促銷(xiāo)措施。
第二周期：12月11日—17日
驚喜第二重：積分卡再次與您有約！
分析：由于第一周活動(dòng)的促銷(xiāo)力度相當大，不僅會(huì )吸引積分卡顧客的消費，更會(huì )吸引無(wú)積分卡的顧客，那么，怎樣滿(mǎn)足這批無(wú)積分卡的顧客呢？唯一辦法：再次發(fā)行一期積分卡，從而再次擴大我們的積分卡客戶(hù)，爭取市場(chǎng)份額�；顒�(dòng)內容：狂歡圣誕節，積分卡再次與您有約！只要您在我商場(chǎng)購物滿(mǎn)100元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在圣誕節期間享受更超值的優(yōu)惠、更無(wú)限的回報。一卡在手，驚喜時(shí)時(shí)有！
注：憑電腦小票（當日小票有效，金額不累計）到我商場(chǎng)大宗購物處辦理。第三周期：12月18日—23日
第三重驚喜：奶粉文化周
活動(dòng)內容：結合天氣和飲食的特點(diǎn)，在此期間重點(diǎn)推出奶粉促銷(xiāo)，組織3個(gè)廠(chǎng)家進(jìn)行培訓和保健宣傳，如惠氏、美贊臣、雅培等，并要求每個(gè)廠(chǎng)家提供相應贈品進(jìn)行贈送和促銷(xiāo)，計888份，此期間提供奶粉驚喜特價(jià)。
第四周：12月24日—12月31日
驚喜第四重：狂歡圣誕節，加一元多一件！
活動(dòng)時(shí)間：12月25日—27日
活動(dòng)內容：凡于此期間，當日在我商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)68元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。（每日限量，先到先得）
購物滿(mǎn)58元加1元得xx禮物（限量300頂）
購物滿(mǎn)118元加1元得xx禮物（限量300個(gè)）
購物滿(mǎn)218元加1元得xx禮物（限量300瓶食品）
驚喜第五重，圣誕老人來(lái)啦！甜蜜禮品大派送
活動(dòng)時(shí)間：12月24日和25日
活動(dòng)內容：每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來(lái)我商場(chǎng)的小朋友進(jìn)行糖果大派送。（預備：大約每天約30斤糖。）
第六重驚喜：狂歡圣誕節，超低特賣(mài)場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：12月20—30日
活動(dòng)內容：每天提供兩種以上超低價(jià)商品，統一擺放于出口處，形成一個(gè)超低特賣(mài)場(chǎng)，顧客憑當日購物滿(mǎn)38元的電腦小票。每人每票限購一份，售完為止。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)背景
為深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神，引導廣大青年學(xué)生為實(shí)現中華民族偉大復興而努力奮斗，按照全團“我的中國夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，現決定響應組織決定，開(kāi)展“青春中國志騰飛中國夢(mèng)”主題團日活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)本次我的中國夢(mèng)團日活動(dòng)，全院學(xué)生能夠更多關(guān)注時(shí)事，了解國家政策，堅定實(shí)現中華民族偉大復興的崇高理想。并結合自身實(shí)際，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻力量。
三、活動(dòng)主題
青春中國志 騰飛中國夢(mèng)
四、活動(dòng)對象
南京審計學(xué)院金審學(xué)院11級物流管理1班團支部所有成員
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年x月x日
�、�12:00~13:00 南京審計學(xué)院浦口校區沁園食堂
�、�18:30~19:30 敏知206
六、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)第一階段：宣傳和前期準備
以下為宣傳和前期準備階段具體事宜：
�、俸笮麄鳎簒月7日之前準備兩張手繪海報，一張海報內容為活動(dòng)主題，另一張內容涵蓋活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、主辦方（11
級物管1班團支部），海報于x月8日上午在沁園食堂門(mén)口展出。海報由宣傳委員繪畫(huà)，展板的借還由組織委員負責。
�、跈M幅宣傳：x月7日之前做好橫幅，內容為“‘青春中國志 騰飛中國夢(mèng)’團日活動(dòng) 11級物管1班團支部宣”。橫幅與海報同時(shí)展出，由男生活委員負責橫幅的制作與掛收。
�、劬W(wǎng)絡(luò )宣傳：活動(dòng)進(jìn)展之前，將消息發(fā)布到班級人人主頁(yè)、新浪主頁(yè)，由各個(gè)同學(xué)轉發(fā)，增強宣傳效果。消息內容包括團日活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員。消息的掛網(wǎng)與呼吁大家轉發(fā)由文娛委員和女體育委員負責。
�、芪镔Y準備：購買(mǎi)海報紙和簽字筆以及彩紙、彩印書(shū)簽由女生活委員負責，留存發(fā)票。
（二）活動(dòng)第二階段：組織交流會(huì )
�、俨贾媒淌遥�18:00之前所有組織人員必須全部到場(chǎng)，確認教室多媒體的播放，并且組織好教室的座位安排。
�、诮M織交流：18:30交流會(huì )正式開(kāi)始。團支書(shū)先跟大家介紹開(kāi)展此次交流會(huì )的目的和主要內容。播放PPT,介紹“中國夢(mèng)”的提出由來(lái)，以及現如今已經(jīng)實(shí)現了多少中國夢(mèng)。
�、圩杂砂l(fā)言：大家對中國夢(mèng)的理解，以及自己心里的中國夢(mèng)有哪些。
�、芨邢肟偨Y：組織委員給同學(xué)們發(fā)放彩紙和筆，寫(xiě)下同學(xué)們自己心中的中國夢(mèng)，以及對中國未來(lái)發(fā)展的寄語(yǔ)。
�、莼顒�(dòng)尾聲：活動(dòng)結束后，組織委員歸還多媒體鑰匙。所有同學(xué)一起留下將教室垃圾清理，將桌椅恢復原狀。
�、扌麄饔涗洠夯顒�(dòng)全程，宣傳委員都需拍照做好相應的宣傳記錄。
（三）活動(dòng)第三階段：后期宣傳與活動(dòng)總結
�、傩麄骱螅盒麄骱髢蓮�，一張是與主題相關(guān)的海報，另一張是與活動(dòng)相關(guān)的照片展示，橫幅與海報同展出，負責人為宣傳委員。
�、诰W(wǎng)絡(luò )宣傳：在人人主頁(yè)與新浪主頁(yè)上將活動(dòng)照片發(fā)出，并寫(xiě)出自己的心得體會(huì )，由文娛委員與女體育委員負責。
�、刍顒�(dòng)記錄整理：宣傳委員寫(xiě)好通訊稿，交由老師審核，掛到金審團旗飄飄主頁(yè)。
�、芸偨Y陳詞：團支書(shū)組織各個(gè)班委寫(xiě)好此次團日活動(dòng)舉辦的缺點(diǎn)與不足，以及各自的建議，團支書(shū)匯總交給輔導員老師，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)與建議，爭取下一次在此基礎上獲得進(jìn)步。
七、預期成果
�、訇P(guān)于支部：增強了凝聚力，同時(shí)也為團支部做了很大的宣傳，我支部的外在形象有了一定的提升。
�、陉P(guān)于個(gè)人：讓大家走進(jìn)“中國夢(mèng)”，去了解這個(gè)詞語(yǔ)的重要含義，激發(fā)大家的愛(ài)國主義情懷。同時(shí)，也能夠加強班級的凝聚力，組織活動(dòng)的協(xié)調能力。
�、坳P(guān)于他人：呼吁其他同學(xué)對國家時(shí)政的關(guān)注，讓大家對“中國夢(mèng)”有一個(gè)新理解，人人從我做起，去堅持實(shí)現“我的中國夢(mèng)”。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、指導思想：
跳繩是一種簡(jiǎn)單易行的運動(dòng)。跳繩花樣繁多，可簡(jiǎn)可繁，隨時(shí)可做，一學(xué)就會(huì )。從運動(dòng)量來(lái)說(shuō)，持續跳繩10分鐘，與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無(wú)幾，可謂耗時(shí)少、耗能大的有氧運動(dòng)�！吨袊逃母锖桶l(fā)展綱要》明確指出，最大限度地發(fā)掘學(xué)生的身心潛能，力求人的主體性高揚，追求身、心、智、能的全面發(fā)展是當今世界教育變革的主旋律。探索素質(zhì)教育的意義，培養學(xué)生健全的人格并有特長(cháng)是學(xué)校教育中各學(xué)科必須注意的共同問(wèn)題，也是體育學(xué)科中必不可少的要素，未來(lái)的學(xué)校體育思想和實(shí)踐將愈來(lái)愈顯示出它的重要性。
跳繩是一種簡(jiǎn)單易行的運動(dòng)。跳繩花樣繁多，可簡(jiǎn)可繁，隨時(shí)可做，一學(xué)就會(huì )。從運動(dòng)量來(lái)說(shuō)，持續跳繩10分鐘，與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無(wú)幾，可謂耗時(shí)少、耗能大的有氧運動(dòng)。它不僅可以增強學(xué)生的體質(zhì)，而且還可以通過(guò)體育對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，促進(jìn)學(xué)生的心理健康，陶冶學(xué)生的情操和發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生社會(huì )化。
二、活動(dòng)目的：
培養學(xué)生競爭拼搏精神及團隊協(xié)作能力，提高學(xué)生的彈跳和時(shí)空感覺(jué)能力，充分體現班集體的風(fēng)貌，追求班級自我價(jià)值的個(gè)性，檢驗和盡享一個(gè)學(xué)期來(lái)“陽(yáng)光體育”帶來(lái)的快樂(lè )。
三、規劃目標
1、全面貫徹“健康第一”的指導思想，切實(shí)加強素質(zhì)教育。
2、通過(guò)學(xué)校體育特色建設的實(shí)踐與研究，推進(jìn)學(xué)校體育工作的全面開(kāi)展，創(chuàng )建省級品牌特色學(xué)校。
3、取得具有科學(xué)性和應用性?xún)r(jià)值成果，為我校體育事業(yè)培養高素質(zhì)、高質(zhì)量的后備人才4、充分利用錄制錄像、視頻圖片等音像教材作為校本跳繩教材，提高訓練效果。
四、保障措施
1、充分利用本�，F代技術(shù)教育條件，為特色教育提供技術(shù)支持。
充分認識到跳繩訓練過(guò)程中簡(jiǎn)單說(shuō)教的弊端，利用學(xué)�，F有現代技術(shù)教育硬件與軟件條件，針對本校情況，制作跳繩音像教材及圖片教材。如要樹(shù)立正確的、現代的體育發(fā)展觀(guān)與運動(dòng)觀(guān)。
2、樹(shù)立創(chuàng )新觀(guān)念，推動(dòng)跳繩運動(dòng)的進(jìn)步與發(fā)展
提倡健身就是素質(zhì)、健身就是品位、健身就是發(fā)展機會(huì )、健身就是生活質(zhì)量的新觀(guān)念，為學(xué)校跳繩運動(dòng)的可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的思想基礎。通過(guò)跳繩教學(xué)與活動(dòng)，學(xué)生掌握了基本的運動(dòng)技能，提高對跳繩的廣泛興趣、愛(ài)好，在滿(mǎn)足學(xué)生身、心、群和諧發(fā)展的同時(shí)，尊重學(xué)生的個(gè)性，使他們養成良好的健身習慣。
3、依據新課程標準，開(kāi)發(fā)以跳繩為特色的校本課程
體育教研組堅持單元集體備課制度，系統學(xué)習了《體育與健康課程標準》，依據新課程標準，并結合我校的實(shí)際，開(kāi)發(fā)了適合于我校特點(diǎn)的跳繩校本教材，占整個(gè)課時(shí)數的30-35%，內容有跳繩文化視角、快樂(lè )有效的練習方法、簡(jiǎn)單技術(shù)配合、規則簡(jiǎn)介等方面，充分反映學(xué)校特色。其宗旨是通過(guò)跳繩教學(xué)與活動(dòng)，以趣味性跳繩吸引學(xué)生參與，讓學(xué)生以愉快的心情學(xué)習各種跳繩技術(shù)，在參與中育人、促智、追美，達到身心健康，從而培養學(xué)生健身的興趣、愛(ài)好和習慣。
4、重視普及、培養學(xué)生跳繩興趣
要使學(xué)生喜愛(ài)跳繩，首先要從提高學(xué)生對跳繩的認識和培養學(xué)生對跳繩的興趣入手。新生入學(xué)，我們組織學(xué)生參觀(guān)校史陳列室，向學(xué)生介紹學(xué)校開(kāi)展跳繩工作的情況和優(yōu)秀運動(dòng)員事跡，從而激發(fā)他們的榮譽(yù)感、責任感；通過(guò)講座、宣傳欄，了解國內外跳繩發(fā)展狀況，()灌輸和豐富學(xué)生跳繩知識；組織學(xué)生觀(guān)看跳繩比賽，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情；組建跳繩興趣小組、組織年級跳繩比賽，充分發(fā)揮學(xué)生的跳繩才能。建立競賽活動(dòng)體系，充分發(fā)揮活動(dòng)的示范效應。通過(guò)努力，不斷地擴大跳繩活動(dòng)面，改變以往那些怕臟、怕累、怕苦的現象，爭取在校園中出現穿運動(dòng)鞋的多了，著(zhù)運動(dòng)服的多了，談跳繩賽事的多了，自發(fā)組織比賽活動(dòng)、參與活動(dòng)多了的新局面，并有效推動(dòng)了學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。
4、提高教師專(zhuān)業(yè)水平
在教學(xué)中，教師要有新的領(lǐng)悟和新的發(fā)現，這就對教師的素質(zhì)提出了較高的要求，因此，教師要認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，努力鉆研、注重創(chuàng )新，根據自己的教學(xué)特點(diǎn)和個(gè)性，充分施展自己的教學(xué)藝術(shù)和才能。
在學(xué)�，F有特色的基礎上，進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢，推動(dòng)學(xué)校體育教學(xué)、群體活動(dòng)和業(yè)余訓練水平的提高與發(fā)展，樹(shù)立省內領(lǐng)先，走向全國的學(xué)校體育改革的新理念，新目標。
五、輔導教師及小組成員
輔導教師：劉霞 孫曉林
小組成員：一到五年級各班學(xué)生
六、活動(dòng)安排（ ）
第一、二周：集體跳大繩、團體上
第三、四周：花樣跳小繩
第五、六周：集體跳大繩、一個(gè)一個(gè)上
第七、八周：花樣跳小繩
第九、十周：集體跳大繩、比賽（團體上）
第十一、十二周：花樣跳小繩
第十三、十四周：集體跳大繩比賽（一個(gè)一個(gè)上）
第十五、十六周：花樣跳小繩
第十七、十八周：全面練習、準備抽測
活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)背景
近幾年，一股“漢字熱”悄然興起，漢字是中華民族一切 文化的工具根基，掌握好漢字和漢語(yǔ)語(yǔ)言基礎，是進(jìn)行一切文化再創(chuàng )造的基石，在越來(lái)越多的孩子喜歡外語(yǔ)，喜歡崇洋媚外的現在，更需要糾正孩子們的偏見(jiàn)，這就需要采取靈活多樣的形式給同學(xué)們補上漢字和漢語(yǔ)這一課。
二、活動(dòng)目的
1.激發(fā)同學(xué)們對漢字的興趣，增進(jìn)人們對漢字的感情，幫助同學(xué)們更多的了解中國文化的優(yōu)良傳統;
2.幫助同學(xué)們更深入的了解中國漢字文化的精髓，讓同學(xué)喜歡學(xué)習漢字，有主動(dòng)識字的愿望;
3.激發(fā)同學(xué)們的好好讀書(shū)、勤奮學(xué)習的熱情和有意識去養成多思多問(wèn)多專(zhuān)的習慣
三、活動(dòng)主題
“傳承文化，弘揚國學(xué)”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月 xx日(周三)大二初賽
xx月 xx日(周四)大一初賽
xx月 xx日(周一)第一輪 大一決賽
第二輪 大二決賽
第三輪 大一、大二友誼賽
五、參與對象
學(xué)院經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生，大一、大二以班級為單位必須每班出2人，大三大四學(xué)生自愿。
六、主辦單位
xxx
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
八、活動(dòng)流程
1.主持人介紹本次活動(dòng)每一輪的比賽內容及規則;
2.將選手以班級為單位分組，2人一組;
3. “我說(shuō)你寫(xiě)”：由主持人依次朗讀題目詞語(yǔ)，詞語(yǔ)中隨機選字讓每組選手填寫(xiě)，(若選手不明白詞語(yǔ)意思，主持人應簡(jiǎn)單進(jìn)行介紹)一共10個(gè)字，每個(gè)字給10秒默寫(xiě)時(shí)間和10秒展示時(shí)間(選手舉起手中的小白板給記分員看對與錯)，同時(shí)大屏幕上放映出正確的寫(xiě)法
規則：每組需要在10秒結束時(shí)舉牌，正確計一分，錯誤不計分，默寫(xiě)得分最多的隊伍獲勝。(4分鐘)
4. “一音多字”：事先準備一些卡片，卡片上寫(xiě)拼音;主持人根據抽中的拼音給選手出題，選手需要寫(xiě)出與其讀音相同的任意漢字并造詞。一分鐘內，比誰(shuí)寫(xiě)出詞語(yǔ)正確的數目多，每答對一個(gè)得一分，答錯或不答不得分，主持人共抽兩張卡片。
規則：每組隊伍可以進(jìn)行小聲討論，但不能影響其他隊伍，時(shí)間到時(shí)停止作答。(5分鐘)
5. “一旁多字”：由主持人說(shuō)出一個(gè)偏旁部首，并讓三組選手輪流寫(xiě)出該偏旁可構成的漢字，而且用這個(gè)字組出由主持人規定范圍的成語(yǔ)，在一分鐘內寫(xiě)出詞語(yǔ)，比誰(shuí)寫(xiě)出正確的成語(yǔ)數目多，每寫(xiě)出一個(gè)正確的成語(yǔ)得一分，寫(xiě)不出或寫(xiě)錯隊伍不得分，得分最多的隊伍獲勝。(6分鐘)
6.“心有靈犀”：此輪考驗選手表達與理解能力;每組選手一人表達一人猜，首先一位選手背對屏幕站立，另一位則身面對屏幕用語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言來(lái)表達屏幕上出現的詞語(yǔ)，猜對數量多的隊伍獲勝。
規則：語(yǔ)言中不得出現屏幕上的字(包括與之發(fā)音相同的字、以及代表此詞語(yǔ)的英文)，出現后該詞被淘汰，并算作一次違規，違規2詞則扣一分。比賽中可以選擇“過(guò)”也最多可以“過(guò)”3次。答對得一分，答錯或“過(guò)”不得分，得分最多的隊伍獲勝。每隊限時(shí)三分鐘。(9分鐘)
7. 由評委為各位選手打表現分，記分員收取各位評委的評分表，然后評委對參賽選手進(jìn)行詳細的點(diǎn)評，此時(shí)由記分員統計每隊分數，將最后結果交給主持人，由主持人公布名次。
8. 大一大二友誼賽結束后，主持人邀請老師為獲獎選手頒獎，并合影留念。主持人宣布大賽結束。(決賽)
9.主持人宣布老師先行退場(chǎng)，其次宣布觀(guān)眾有序退場(chǎng)。
10.主辦方清理現場(chǎng)。
九、比賽安排：
1.xx月14號中午12：30進(jìn)行抽簽活動(dòng)，決定各班比賽順序。
2.每輪分3組進(jìn)行比拼，每組2人，團隊答題。
3.每輪比賽只有一支隊伍獲勝，在6輪比賽全都結束后，輪數獲勝多的隊伍獎晉級決賽。
十、獎項設置
大一 冠軍 一組
大二 冠軍 一組
大一、大二 最佳表現獎 共兩組
十一、相關(guān)要求
(一)各司其職，密切配合
各有關(guān)部門(mén)要從大局出發(fā)，各司其職，各負其責，互相支持，加強協(xié)作，保證各項工作順利開(kāi)展。
(二)強化宣傳，營(yíng)造氛圍
加大宣傳力度，充分利用微信等信息平臺，廣泛宣傳活動(dòng)內容，擴大校園影響，在全校形成濃厚的輿論氛圍。
(三)及時(shí)推送，定時(shí)更新
要做好各類(lèi)文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作，及時(shí)報送活動(dòng)信息。
(四)秩序井然，題材新穎
保持良好的工作秩序，搜集嶄新的素材，努力創(chuàng )新。
20xx年xx月8日
活動(dòng)策劃方案 篇10
活動(dòng)一： 寶貝會(huì )說(shuō)話(huà)
活動(dòng)目標：寶寶在教師的引導下大聲說(shuō)出自己的名字。 活動(dòng)準備：一個(gè)簡(jiǎn)單的小舞臺;若干小貼花。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》。
2、聽(tīng)到老師的歌聲，家長(cháng)和寶寶一起坐下來(lái)。在教師的對面，呈半圓形。
3、教師用親切的口吻向家長(cháng)和寶寶做自我介紹。
4、鼓勵寶寶來(lái)自己介紹自己，并能說(shuō)出是和誰(shuí) 一起來(lái)的。
活動(dòng)二： 藝術(shù)活動(dòng)---好吃的水果
活動(dòng)目標：
1、幫助幼兒認識“紅、黃、綠”三種顏色。
2、學(xué)習涂色的正確方法，培養幼兒對繪畫(huà)活動(dòng) 的興趣。
活動(dòng)準備：人手一份紅、黃、綠的油畫(huà)棒;作業(yè)紙;色卡等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師向家長(cháng)介紹活動(dòng)目標及要求。
2、幫助寶寶認識紅、黃、綠三種顏色。
3、教師演示講解正確的涂色方法。
4、幼兒嘗試涂色，家長(cháng)幫助指導。
5、互相參觀(guān)、欣賞。
活動(dòng)五： 親子游戲---倒蹬自行車(chē)
活動(dòng)目標：練習腰部和腿部力量，培養孩子動(dòng)作的協(xié)調性。
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(cháng)和孩子坐在地墊上，抬起腿讓雙方腳心相貼，然后一前一后地蹬腿，像騎自行車(chē)一樣。
2、一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零 ，騎 著(zhù)車(chē)兒上北京，北京有個(gè)天安門(mén)，天安門(mén)上 掛紅燈。 紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋。 活動(dòng)結束：
教師面帶微笑地蹲下身體親切地與寶寶“再見(jiàn)”，鼓勵寶寶下次再來(lái)，提醒家長(cháng)到戶(hù)外自由活動(dòng)。
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