【熱門(mén)】活動(dòng)策劃方案模板合集5篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的活動(dòng)策劃方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案 篇1
(一)開(kāi)展宣傳教育。
“3·15”前后，要借助各類(lèi)新聞媒體優(yōu)勢，積極宣傳“消費與民生”年主題精神和意義，集中進(jìn)行消費維權工作宣傳。要大力宣傳各職能部門(mén)、消費者協(xié)會(huì )在維護消費者權益方面所做的工作,展示維權成果;繼續普及科學(xué)消費知識，積極倡導科學(xué)、文明消費理念;鼓勵引導企業(yè)利用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，生產(chǎn)節能、環(huán)保消費品;努力動(dòng)員社會(huì )各界積極參與到“消費與民生”年主題活動(dòng)中來(lái)。
(二)進(jìn)行咨詢(xún)服務(wù)。
“3·15”期間，各分會(huì )可在廣場(chǎng)或單位門(mén)前設立宣傳咨詢(xún)服務(wù)臺，咨詢(xún)服務(wù)的重點(diǎn)應放在與群眾生活密切相關(guān)的衣食住行等方面。在城區重點(diǎn)開(kāi)展商品房、家庭裝潢、電腦使用、食品安全等專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng);在農村，可組織相關(guān)部門(mén)和人員送法、送消費知識進(jìn)鄉鎮，利用集市開(kāi)展農資真假鑒別、食品安全知識以及日用品的消費知識宣傳，提高農村消費者識假辨假和自我保護能力。
(三)加大監管檢查。
“3·15”前后，各分局、消協(xié)分會(huì )要積極參與市場(chǎng)監督檢查，特別是農資市場(chǎng)的監督檢查，配合相關(guān)執法部門(mén)依法查處各種侵害消費者特別是農村消費者合法權益的行為。相關(guān)理事單位要充分發(fā)揮自身職能，認真組織并積極參與各項消費維權的專(zhuān)項檢查。理事單位中的質(zhì)監、物價(jià)、工商、建設、衛生、藥監、農業(yè)、交通等職能部門(mén)，要重點(diǎn)加強職能范圍內的消費投訴較集中的領(lǐng)域和商品的監管力度。
(四)組織召開(kāi)座談會(huì )。
要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )，進(jìn)一步宣傳貫徹“消費與民生”年主題精神，組織召開(kāi)一次由部門(mén)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及消費者代表參加的座談會(huì )。廣泛聽(tīng)取社會(huì )各界對宣傳貫徹年主題，以及進(jìn)一步加強保護消費者權益工作方面的意見(jiàn)和建議。
(五)開(kāi)展承諾聯(lián)盟企業(yè)承諾宣傳并表彰先進(jìn)單位。
“3·15”期間，市協(xié)會(huì )將聯(lián)合與百姓日常生活消費密切相關(guān)的行業(yè)組織和企業(yè)，開(kāi)展多種形式的“誠信經(jīng)營(yíng)、放心消費”承諾企業(yè)聯(lián)盟加盟成員的承諾宣傳與展示活動(dòng)，引導和促進(jìn)廣大企業(yè)守法誠信經(jīng)營(yíng)，不斷提高商品質(zhì)量和服務(wù)水平;并對20xx年度全市涌現出的“誠信單位”予以命名和表彰。
(六)組織“消費與民生”電視訪(fǎng)談。
邀請名譽(yù)會(huì )長(cháng)、會(huì )長(cháng)及有關(guān)人員參加，介紹主題活動(dòng)的意義及開(kāi)展消費維權取得的成績(jì)。
(七)辦好“3·15”維權專(zhuān)刊、專(zhuān)版及各種宣傳活動(dòng)。
市消費者協(xié)會(huì )將于“3·15”前夕與媒介聯(lián)辦興化消費專(zhuān)版、專(zhuān)欄，借助媒介平臺，全面反映本市的維權工作狀況，制作利用宣傳展板，展示維權工作成果，利用廣場(chǎng)顯示屏廣泛宣傳消費維權的知識，營(yíng)造活動(dòng)的氛圍。宣傳協(xié)會(huì )與政府有關(guān)部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì )等社會(huì )各界共同開(kāi)展維權情況，探討、研究新的維權領(lǐng)域及工作方法，宣傳國家和地方有關(guān)維護消費者權益方面的法律法規，介紹本地消協(xié)組織的工作經(jīng)驗，在有效推進(jìn)全市維護消費者合法權益工作、全面提升維權工作水平和能力等方面發(fā)揮積極的作用。
(八)編印紀念“3·15”現場(chǎng)發(fā)放宣傳資料。
市消協(xié)將聯(lián)合相關(guān)理事單位編印、發(fā)放紀念“3·15”宣傳咨詢(xún)活動(dòng)宣傳材料，宣傳材料內容為：消費維權部門(mén)法章，商品的選購、使用和保養知識，消費維權的方法和技巧，安全消費提示、消費警示、典型侵權案例剖析、消費維權的典型事跡等。
活動(dòng)策劃方案 篇2
春節是中華民族的傳統節日，作為一種特殊的藝術(shù)形式，春節文藝晚會(huì )猶如一道豐盛的精神盛宴，給節日里的人們增添喜慶和歡樂(lè )。春節文化是朝拜祖先、和睦家庭、和諧鄰里、關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)保的以“和·美”文化為主的節日活動(dòng)。小東的春晚，就是從和諧、幸福的角度來(lái)結合晚會(huì )節目，并與春節的本體意義上最為接近，親切生動(dòng)，以小見(jiàn)大，更好的通過(guò)“以人為本”來(lái)選取素材，從而成為群眾文化活動(dòng)中的一個(gè)亮點(diǎn)。
一、 晚會(huì )的宗旨與意義
滿(mǎn)載著(zhù)豐收的碩果，幸福的喜悅，懷著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限憧憬與美好希望，我們送走龍年的多彩歲月，迎來(lái)金蛇報喜新的一年。在過(guò)去一年中，我們小東的各項事業(yè)都欣欣向榮，小東人民生活水平也逐步提高，小東人民正以豪邁的氣概走向未來(lái)。
今年小東的春晚，不僅是年節意義上的晚會(huì )，更是在特定的時(shí)刻展現出小東村發(fā)展的深層形象。不僅要具有儀式節慶感，更要具有巨大的人心凝聚力量和鼓舞力量。
同時(shí)，我們希望通過(guò)舉辦本屆晚會(huì )，讓鄉親們在新春佳節能盡情的放松，喜慶豐收，歡度新春。
二、 晚會(huì )主題：幸福與希望
和諧社會(huì )全面發(fā)展的終極是追求幸福，展望未來(lái)美好的生活。春節文藝晚會(huì )更應該實(shí)踐這一要義。幸福指數是當代社會(huì )關(guān)注的敏感話(huà)題，幸福指數越高的人對未來(lái)美好生活的希望也就越強烈�！靶腋Ｅc希望”
的主題更是每個(gè)人內心的體驗與實(shí)際感受，春節一個(gè)充滿(mǎn)喜慶與歡樂(lè )的節日符號;以“幸福和希望”為主題可以營(yíng)造和諧歡樂(lè )的春節氛圍，提升人們的歡樂(lè )感受，鼓勵人們追求美好生活，為美好明天去繼續奮斗。同時(shí)，也用另外 一種形式告訴我們，在追求更深層次幸福的同時(shí)，也要控制好資源發(fā)展的一個(gè)度，為我們的后代留下一個(gè)美麗的希望。
三、晚會(huì )基調
本次春晚將以熱烈、喜慶、幸福、希望為主基調。 把握幸福與奔向希望是晚會(huì )的情感坐標，闡釋幸福之源與奔向明天是整臺晚會(huì )的靈魂。
四、晚會(huì )形式與內容
晚會(huì )在形式上——突出小東村本土特色和歡樂(lè )氣氛，把藝術(shù)性、新聞性和互動(dòng)交流性緊密交融，將現代時(shí)尚元素與高科技運用緊密結合。充分體現傳統與現代結合、文化與生活相融所帶給觀(guān)眾的年節氣氛及情緒感染。
晚會(huì )在內容上——緊緊圍繞人與家庭的和諧共融、百姓的喜事樂(lè )事、鄧州的美好明天展開(kāi)。凸顯人民群眾深切感受著(zhù)小東村發(fā)展變化帶來(lái)的幸福，并在幸福中進(jìn)取追求，滿(mǎn)懷希望奔向未來(lái)。
五、晚會(huì )時(shí)間及地點(diǎn):大年初二(晚上7時(shí)到10時(shí))
小東小學(xué)
六、面對對象：全體村民
七、主辦單位：小東文化組委會(huì )
八、協(xié)辦單位：小東村民委員會(huì ) 小東小學(xué)
九、前期準備工作
1、宣傳：拉橫幅、張貼海報、印發(fā)傳單、網(wǎng)絡(luò )信息、群眾口頭宣傳等
2、節目采編：召開(kāi)晚會(huì )后勤組會(huì )議，組織群眾攜手提供節目及晚會(huì )，聯(lián)絡(luò )表演節目的相關(guān)負責人員，確定節目性質(zhì)及情況。由節目負責人與領(lǐng)導小組共同協(xié)商節目編排及篩選，最終確定當晚的流程安排。
3、邀請嘉賓：邀請村長(cháng)、書(shū)記、村委代表、校長(cháng)、老師、鄉賢等熱心人士
4、場(chǎng)地布置：后勤組安排相關(guān)人員負責
5、彩排：進(jìn)行兩次彩排，第一次彩排對所有節目進(jìn)行一次查看，對彩排出現的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的修整，并給予充足的時(shí)間給演出人員進(jìn)行調整和準備;第二次彩排等同于預演，確保晚會(huì )順利舉辦。
6、主持人：擇優(yōu)選拔現象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學(xué)
生。晚會(huì )主持人將采用四人主持(二男二女)，在主持人主持中，背景音樂(lè )配上優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的管弦樂(lè )《春節序曲》片段貫穿始終，形成主持與音樂(lè )相交融的一個(gè)整體
7、現場(chǎng)安排：每個(gè)節目安排相關(guān)人員負責
表演的進(jìn)行，安排禮儀小姐接待及迎賓，進(jìn)行嘉賓簽到和招待賓客。
8、抽獎：邀請嘉賓進(jìn)行抽簽，被抽到的幸運觀(guān)眾將會(huì )得到禮品一份。
9、游戲環(huán)節：目的是為了活躍氣氛，同時(shí)進(jìn)行與觀(guān)眾的互動(dòng)。
十、節目構成
本次春節晚會(huì )以體驗幸福、創(chuàng )造幸福、實(shí)現美好希望為主線(xiàn)，分為三個(gè)篇章：
開(kāi)場(chǎng)舞
表現內容：突出“鬧春”色彩
表現形式：鞭炮，鑼鼓，煙花等元素把年的味道渲染出來(lái)，另外使用色彩絢麗的服飾色彩加以夸張放大運用，迅速把觀(guān)眾帶入一個(gè)年味十足的五彩世界。
1喜慶熱烈篇篇章主題：該篇章是對“幸�！薄�
主題的提出，是對過(guò)去一年成績(jì)的概括總結。采用情景化的互動(dòng)歌曲表演帶動(dòng)節日氣氛，形式新穎的群口相聲盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一年里，我們小東村的發(fā)展變化，優(yōu)美深情的情景舞蹈展現出生活的美好滋味。
1《最炫民族風(fēng)》舞蹈4’45”
2歌曲《白毛女》4’22”
3環(huán)保時(shí)裝秀
插入鼓勵小東小學(xué)班級前三名的學(xué)生，進(jìn)行表彰鼓勵
2幸福和諧篇 ○
篇章主題：該篇章是對“幸福與希望”主題的
具體展示，描繪百姓的喜怒哀樂(lè )，同時(shí)贊美了我們村民的勤勞勇敢，積極進(jìn)取，為了實(shí)現美好幸福生活而上演的讓人難忘的一幕幕。
1小品《�；丶铱纯础芬曰丶疫^(guò)年生活當中的小事，以小家庭折射出家庭和諧、社會(huì )和諧。11’28
2歌曲《 》、《 》
3手語(yǔ)
中間進(jìn)行抽獎、游戲
3美好希望篇 ○
篇章主題：該篇章是廣大人民群眾對“幸福與未來(lái)”的期望和向往。
1合唱《沒(méi)有什么不同》4’48
歌曲串燒自由
2小品《昨天今天明天》
3尾聲歌曲大合唱《相親相愛(ài)》
晚會(huì )流程
1現場(chǎng)進(jìn)行倒數(5，4，3，2，1)
2開(kāi)場(chǎng)舞
3主持人上臺邀請書(shū)記講話(huà)，并宣布晚會(huì )開(kāi)始
主持人上臺邀請鄉賢代表講話(huà)(主持人可陪伴在旁) 主持人邀請工作人員代表講話(huà)
晚會(huì )開(kāi)始，主持人介紹到場(chǎng)嘉賓
4節目表演(90’)
5結束表演
6主持人宣布晚會(huì )結束
7工作人員與嘉賓合影留念
9收拾、整理會(huì )場(chǎng)
人員安排
總顧問(wèn)：范小龍 書(shū)記，胡傳想 主任 指導老師：范廣東 老師
總導演：胡俊聲 老師
節目導演：陳詩(shī)蛟
總策劃：陳麗影
晚會(huì )總負責人：陳麗影，陳仕國
○1領(lǐng)導開(kāi)展和組織春節晚會(huì )籌備工作
○2審定晚會(huì )各工作小組的總體計劃、方案
○3協(xié)助村委籌備工作過(guò)程的重大事項
○4協(xié)調各小組之間的關(guān)系
○5聯(lián)系上級有關(guān)領(lǐng)導
○6擬定參加晚會(huì )的有關(guān)人員名單
7督促、檢查晚會(huì )各籌備工作組的進(jìn)度和工作成效 ◇
節目組：劉櫻、范影君
1負責春節文藝匯演的組織籌備工作 ○
2負責節目的落實(shí)與安排 ○
3落實(shí)晚會(huì )前后的慶祝氛圍的營(yíng)造和各項相關(guān)文化活○
動(dòng)的開(kāi)展 外聯(lián)組：
負責活動(dòng)經(jīng)費的籌集及捐贈情況的登記和落實(shí)，物資的報銷(xiāo)與登記;負責鄉賢的聯(lián)系及晚會(huì )的宣傳并負責嘉賓的聯(lián)系和邀請 后勤組：范偉賢，范貴勇
1籌備晚會(huì )期間領(lǐng)導、來(lái)賓車(chē)輛的導引工作
2承擔晚會(huì )期間的秩序維持和安全保衛工作
3負責舞臺的布置以及制作
4晚會(huì )前期的宣傳和來(lái)賓坐席及標牌
5一切為維護晚會(huì )正常安全演出舞基準 舞臺燈光組：范活隆
負責舞臺的設計與搭建和晚會(huì )現場(chǎng)燈光音響等設備的控制。
化妝組：范小燕
負責演出人員、主持人的化妝盒發(fā)型 禮儀組：蔡劍榮
負責當晚加冰的迎接、應到工作 拍照攝影組：
負責晚會(huì )準備過(guò)程中以及晚會(huì )現場(chǎng)的拍照 體育組：陳仕國
負責春節期間小東村籃球賽事 總工程師：范佑隆
主持人(4人兩男兩女)：xx、xx xxx xxx
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、背景分析：
中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節，是孩子們觀(guān)賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習分享的大好時(shí)機。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng )設上要突出幼兒的主體性，也就是從設計到布置再到評價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng )設內容的選擇上，要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。
二、活動(dòng)主題目標：
1. 感受節日的歡樂(lè )氣氛，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，分享美好的情感。
2. 知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來(lái)歷，了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3.幼兒與家長(cháng)共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習能力。
三、環(huán)境創(chuàng )設：
(一)主題環(huán)境創(chuàng )設：
主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)創(chuàng )設主題墻，讓墻由“靜”變“動(dòng)”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話(huà)，成為我們主題活動(dòng)的有機組成部分，成為幼兒學(xué)習的互動(dòng)平臺。在創(chuàng )設前，先和幼兒討論，多關(guān)注幼兒，觀(guān)察幼兒的興趣點(diǎn)和需求，確定環(huán)境創(chuàng )設內容，并激發(fā)他們創(chuàng )設主題墻飾的積極性，傾聽(tīng)幼兒創(chuàng )設墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng )設環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內容后，教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。
1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長(cháng)共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。
2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時(shí)間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風(fēng)俗習慣。
3.中秋來(lái)歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。
4.團圓樂(lè )——幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子。
5.歡歡喜喜過(guò)中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長(cháng)共同制作手抄報，體現中秋來(lái)歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩(shī)等，圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統文化的認識，接受中華文化和美德的教育。
6.中秋祝�！處煘橛變簻蕚湟环L(cháng)卷，讓幼兒用畫(huà)筆在長(cháng)幅畫(huà)卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹(shù)下的玉兔、會(huì )飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、指導思想
深化改革、依法治縣、“雙年”競賽活動(dòng)為契機,緊緊圍繞全縣“223”經(jīng)濟發(fā)展三大核心任務(wù)，積極開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，唱響“勞動(dòng)光榮、工人偉大”的主旋律，激勵廣大職工發(fā)揚主人翁精神，在建設幸福開(kāi)江、全面建成小康社會(huì )中發(fā)揮工人階級的主力軍作用。
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“關(guān)愛(ài)勞模月”活動(dòng)
1、組織勞模健康體檢。對全縣省、市級以上勞動(dòng)模范進(jìn)行一次健康體檢，并建立完善勞模健康檔案。
2、組織勞�！捌哌M(jìn)”活動(dòng)。實(shí)施勞模精神引領(lǐng)工程，組織勞模事跡宣講團，深入機關(guān)、事業(yè)、廠(chǎng)礦、學(xué)校、軍營(yíng)、社區、村社，宣揚勞模先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情操，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì )尊重勞模、關(guān)心勞模、學(xué)習勞模、弘揚勞模精神，聚集正能量、建功奔小康。
3、建勞模示范林。充分發(fā)揮勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物在加快生態(tài)城市建設中的模范帶頭作用，影響和帶動(dòng)全社會(huì )更多力量參與和支持“達州后花園”的綠化建設。
4、開(kāi)展勞模走訪(fǎng)慰問(wèn)。深入勞模單位、家庭走訪(fǎng)慰問(wèn)，及時(shí)了解勞模思想、工作、生活和健康情況，做好勞模服務(wù)工作，體現黨和政府對勞模的關(guān)心關(guān)愛(ài)。
5、做好勞模推薦評選活動(dòng)。激勵和引導廣大干部群眾知榮辱、講正氣、敬法紀、甘奉獻、促和諧，崇德向善、創(chuàng )先爭優(yōu)，進(jìn)一步形成“存好心、做好事、當好人”的價(jià)值觀(guān)導向和良好社會(huì )風(fēng)尚，培養高尚情操，鑄造道德力量，推動(dòng)公民道德建設，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。配合省、市總工會(huì )做好全國、省、市勞模評選。
時(shí) 間：3---4月
承辦單位：縣總工會(huì )
�。ǘ╅_(kāi)展“十大創(chuàng )新職工”電視評選活動(dòng)
在全縣開(kāi)展“十大創(chuàng )新職工”電視評選活動(dòng)，圍繞我縣職工素質(zhì)工程建設，以“崗位學(xué)習、崗位創(chuàng )新、崗位成才、崗位奉獻”為主題，著(zhù)力搭建職工創(chuàng )新活動(dòng)平臺、職工創(chuàng )新服務(wù)平臺和職工創(chuàng )新激勵平臺等“三大平臺”，總結經(jīng)驗、宣傳典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，激發(fā)職工創(chuàng )新活力，提升職工能力素質(zhì)，推動(dòng)創(chuàng )新促開(kāi)展工作。 四月底對評選出的“十大創(chuàng )新職工”進(jìn)行頒獎，舉行頒獎晚會(huì )。
時(shí) 間：4月
承辦單位：縣總工會(huì )、各基層工會(huì )
�。ㄈ罢孤毠わL(fēng)采，建幸福開(kāi)江”職工風(fēng)采大賽
為豐富職工文化生活，以愉悅身心、增進(jìn)交流、凸顯特色為目的，培養職工的藝術(shù)表演及欣賞能力，展示我縣職工群眾精神風(fēng)貌，采取舞蹈、小品、獨唱、合唱、詩(shī)歌朗誦等形式，積極宣傳營(yíng)造“展職工風(fēng)采，建幸福開(kāi)江”的思想氛圍。
時(shí) 間：4月
承辦單位：縣總工會(huì )、各基層工會(huì )
�。ㄋ模╅_(kāi)展勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)
各級工會(huì )組織應根據本單位、本行業(yè)工作實(shí)際，結合慶“五一”機會(huì )，廣泛組織職工開(kāi)展“當好主力軍、建功‘十二五’”主題勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)，進(jìn)一步提升職工技能、業(yè)務(wù)水平。
時(shí) 間：4月―5月
承辦單位：各基層工會(huì )
�。ㄎ澹﹨⒓舆_州市第二屆職工運動(dòng)會(huì )
組隊參加達州市第二屆職工運動(dòng)會(huì )，促進(jìn)全民健身活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)廣大職工投身“十二五”規劃建設的熱情。
時(shí) 間：4月
承辦單位：縣總工會(huì )、縣體育局
�。╅_(kāi)展幫扶慰問(wèn)活動(dòng)
為鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續推進(jìn)“面心實(shí)”工程，深化“走基層”活動(dòng)，深入困難職工群眾中開(kāi)展幫扶慰問(wèn)活動(dòng)，加大對困難職工的幫扶救助力度，切實(shí)為他們辦實(shí)事、解難事。
時(shí) 間：4月―5月
承辦單位：縣總工會(huì )、各基層工會(huì )
三、組織領(lǐng)導
為了確保慶“五一”系列活動(dòng)順利開(kāi)展，特成立以縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管聯(lián)系領(lǐng)導為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，由縣總工會(huì )黨組書(shū)記、副主席蔣興芬同志兼辦公室主任，負責系列活動(dòng)的日常工作。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。組織實(shí)施好慶“五一”系列活動(dòng)，是我縣各級工會(huì )以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，為建設幸福開(kāi)江做貢獻的一項重要任務(wù)。各級工會(huì )要認真按照活動(dòng)方案的具體安排，結合本地、本單位的實(shí)際，積極爭取同級黨政支持，組織開(kāi)展好各項活動(dòng)，推進(jìn)職工文化建設，增強基層工會(huì )活力。
2、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各級工會(huì )在活動(dòng)中要充分發(fā)揮廣大職工在唱響“勞動(dòng)光榮、工人偉大”主旋律中的重要作用，大力營(yíng)造“咱們工人有力量，咱們工會(huì )有作為”的活動(dòng)氛圍，動(dòng)員引導廣大職工進(jìn)一步弘揚勞模精神，展示主人翁風(fēng)采，再創(chuàng )新業(yè)績(jì)，作出新貢獻。各鄉鎮總工會(huì )、行業(yè)工會(huì )請將本地本行業(yè)慶“五一”活動(dòng)的開(kāi)展情況于xxxx年4月20日前報縣總工會(huì )辦公室。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一 活動(dòng)主題：
面向職場(chǎng)，規劃未來(lái)
二 活動(dòng)背景：
隨著(zhù)高校招生人數的逐年增多， 而 市場(chǎng)需求沒(méi)有同比例增長(cháng)的情況 下， 畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。
本次文化節以 “ 面向職場(chǎng)，規劃未來(lái) ” 為主題，是基于當前大學(xué)生中普遍對于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(cháng)遠的規劃和有針對性的準備，導致學(xué)習目標不明確，甚至失去對未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象的情況。旨在引導在校大學(xué)生正確認識自己， 認清就業(yè)形勢，明確國家的有關(guān)政策，轉變擇業(yè)觀(guān)念，適時(shí)調整就業(yè)期望值，系統了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過(guò)程中的基本知識和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍， 提前體會(huì )擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題， 提高在校學(xué)生的就業(yè)意識，開(kāi)拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時(shí) 激勵同學(xué)們有效地規劃自己的大學(xué)學(xué)習和生活，為將來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎：
本次文化節在去年成功舉辦的基礎上不斷完善。以模擬應聘賽為中心，推出與之相呼應的“就業(yè)形勢分析” ， 面試技巧等就業(yè)指導系列 講座，對應聘相關(guān)環(huán)節進(jìn)行全方位的指導， 為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。
希望通過(guò)本次就業(yè)文化節的系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我，規劃人生，做好擇業(yè)前的準備，提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場(chǎng)中的競爭力。
三 面向對象：
所有在校學(xué)生
四 活動(dòng)時(shí)間：
11月13日~12月3日
五 活動(dòng)流程具體安排:
�、【蜆I(yè)指導系列講座：
1.開(kāi)幕+ “ 就業(yè)形勢分析 ” 講座
時(shí)間:11月17日周五下午3時(shí)
講師：學(xué)生處處長(cháng)王秀勇
活動(dòng)對象:全校學(xué)生(主要針對大三，大四學(xué)生)
活動(dòng)目的：就業(yè)動(dòng)員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎性工作，與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過(guò)就業(yè)形勢分析這一形式，結合我校實(shí)際情況，加強同學(xué)們的緊迫感，幫助他們提早作好就業(yè)準備工作。
預期效果：為全校的就業(yè)工作和本次文化節預熱。
活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭模擬法庭
2、主題：如何擇業(yè)與就業(yè)
時(shí)間:11月18日周六晚7時(shí)
活動(dòng)參與：校人力資源系主任 李中斌教授
活動(dòng)對象:全校學(xué)生（主要針對大三，大四學(xué)生）
活動(dòng)目的: 幫助同學(xué)做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時(shí)的心理調整 和 準備
預期效果： 增強 同學(xué)們 在擇業(yè)中的自信心 ， 準確把握擇業(yè)期望值 ， 積極把握擇業(yè)中的機遇 ， 按照社會(huì )需要塑造自己 ；提高 對自身的了解程度 ，認識 個(gè)人能力的差異 ，了解 與就業(yè)準備直接有關(guān)的因素 。
活動(dòng)地點(diǎn)：金川二樓就業(yè)報告廳（多媒體教室）
3 、 主題：你是企業(yè)需要的人才嗎？
時(shí)間： 11 月 1 9日周日下午3時(shí)
活動(dòng)參與：福建移動(dòng)通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群
活動(dòng)對象：全體學(xué)生
活動(dòng)目的：使同學(xué)面對面地與企業(yè)人士接觸，更加直觀(guān)地了解企業(yè)及社會(huì )需要的人才。
預期效果：使同學(xué)認識到自己與企業(yè)要求的人才的距離，從而更好地學(xué)習與提高綜合素質(zhì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭1-1
�、⒔�(jīng)典視頻講座
1．《高光簡(jiǎn)歷制作》
主講：馬思遠
著(zhù)名人力資源專(zhuān)家
索尼中國有限公司人力資源部經(jīng)理
中央電視臺《絕對挑戰》特約策劃人
講授內容 ：人事經(jīng)理如何挑選簡(jiǎn)歷；什么樣的簡(jiǎn)歷易受青睞；簡(jiǎn)歷的內 容 和要點(diǎn)；制作簡(jiǎn)歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯誤；失敗簡(jiǎn)歷和優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的對比 。
時(shí)間： 11月14日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)：金川 活動(dòng)中心就業(yè)報告廳
2．《成功面對面試》
主 講：張曉彤
著(zhù)名人力資源專(zhuān)家
XX年“中國十大杰出培訓師”
北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師
曾任諾基亞(中國)北方區人力資源部經(jīng)理
金蝶軟件(中國)有限公司北方區人力資源總監
講授內容： 面試官的心理；面試前的準備；“7秒鐘印象”；如何應對“star行為表現面試法”；常見(jiàn)問(wèn)題的回答技巧和易犯的12種錯誤；小組面試中如何出彩；如何談薪；面試后的行為還可以改變面試結果等
時(shí)間：11月21日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報告廳
3. 《必備職業(yè)素養 》
主講：柳青
中國第一代專(zhuān)業(yè)培訓講師，XX、XX年“中國十大杰出培訓師”，中國人民大學(xué)mba特邀講師，現任諾基亞中國學(xué)院培訓講師，曾任吉百利中國培訓經(jīng)理，伊萊克斯中國北方區培訓經(jīng)理。
講授內容： 現代企業(yè)需要什么樣的員工；大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距；從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團隊合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現代職業(yè)人士必備的素養。
時(shí)間：11月28日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)： 金川活動(dòng)中心就業(yè)報告廳
�、＃诙䦟煤�(jiǎn)歷設計大賽
11月13日－11月15日華園大道設值班人員宣傳及為期一周的海報、網(wǎng)絡(luò )、廣播等宣傳
11月21日－11月22日華園大道設點(diǎn)征集參賽作品
11月23日－11月25日評比作品（邀請企業(yè)）
獎項設置：一等獎一名200元，二等獎2名各150元，三等獎3名各100元
活動(dòng)目的：幫助大四即將畢業(yè)，需要簡(jiǎn)歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡(jiǎn)歷的制作方法等。
預期效果 ：貫徹我協(xié)會(huì ) “ 關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù) ” 的宗旨，樹(shù)立就業(yè)協(xié)會(huì )良好形象，增加大四畢業(yè)生對協(xié)會(huì )的信賴(lài)程度。
作品展覽：11月27日－12月3日（華園大道櫥窗），挑選優(yōu)秀作品及典型問(wèn)題作品展覽，通過(guò)對比和作品附帶的評語(yǔ)，讓同學(xué)更加直觀(guān)地認識任何正確地制作簡(jiǎn)歷。
�、�.第三屆模擬應聘賽
報名時(shí)間：12月1日——12月4日華園大道
比賽時(shí)間：初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102
決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓1－1
活動(dòng)對象：全校學(xué)生（主要對象大四同學(xué)，歡迎非大四畢業(yè)生參與）
活動(dòng)目的：使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程， 讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸，非畢業(yè)班的.學(xué)生可以提前感受求職的氣氛，畢業(yè)生則可以來(lái)一次真正意義上的大練兵 。
預期效果 ： 通過(guò)參與 招聘的實(shí)際過(guò)程， 使同學(xué)們認識 在招聘過(guò)程中我們將會(huì )遇到的困難和即將面臨的挑戰，讓同學(xué)們對學(xué)習以及今后的就業(yè)有 更 進(jìn)一步的了解。
活動(dòng)流程：詳見(jiàn)附表一。
獎項設置：全場(chǎng)最佳表現獎1名300元頒發(fā)證書(shū)
卓越表現獎2名各200元頒發(fā)證書(shū)
優(yōu)秀表現獎2名各100元頒發(fā)證書(shū)
5位鼓勵獎頒發(fā)證書(shū)
活動(dòng)備注：為使活動(dòng)更具多元化及吸引性，本活動(dòng)將虛擬不同企業(yè)的若干職位，給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。
六、宣傳計劃
1.宣傳方式：
傳單宣傳：印刷 4000 份左右的傳單，向各食堂、華園大道、活動(dòng)現嘗宿舍等處分發(fā)，內容包括活動(dòng)總體介紹傳單，各分活動(dòng)傳單。并對商家進(jìn)行一定的宣傳。
橫幅宣傳：活動(dòng)總體橫幅三條掛于金川門(mén)口、華園大道、七號籃球常
模擬應聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動(dòng)現常
海報宣傳：活動(dòng)總體彩印海報兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應聘賽和簡(jiǎn)歷設計彩印海報各一張位于華園大道。其他分活動(dòng)可考慮手繪海報的方式，共四張。
媒體宣傳：新聞媒體貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終�！度A僑大學(xué)學(xué)生報》、《 華僑大學(xué)報》、《 華僑大學(xué)青年報》，以校內新聞形式進(jìn)行報道，華僑大學(xué)廣播臺在每天固定時(shí)間播發(fā)活動(dòng)的相關(guān)消息；微信、微博、172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng)，各學(xué)院機房主頁(yè)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳。
活動(dòng)現場(chǎng)宣傳：活動(dòng)現場(chǎng)發(fā)放給現場(chǎng)觀(guān)眾和參賽優(yōu)勝者的紀念品，可由贊助企業(yè)自行決定。另外，協(xié)會(huì )會(huì )員可著(zhù)印有贊助企業(yè)廣告的服裝。
2.互動(dòng)影響力和效果
校內受關(guān)注程度：要求70%的在校學(xué)生知道此次活動(dòng)的名稱(chēng)和贊助商，有50%的學(xué)生比較了解此次活動(dòng)的流程，有30%的學(xué)生深入了解活動(dòng)的具體內容等細節問(wèn)題，并參與到活動(dòng)中來(lái)。我們在活動(dòng)結束時(shí)可做一次跟蹤調查，以評估此次活動(dòng)的影響力。
宣傳到位程度：傳單分發(fā)到位，校內媒體廣為報道。 每次活動(dòng)參與人數達到 200 人以上。
七、項目總體預期成果
�。�1） 向社會(huì )展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，使學(xué)生在思想上順利實(shí)現由校園關(guān)注到社會(huì )關(guān)注的過(guò)渡；
�。�2） 讓知名企業(yè)進(jìn)入校園，使企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念得到當代大學(xué)生的了解和認同；
�。�3）貫徹我協(xié)會(huì ) “ 關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù) ” 的宗旨，樹(shù)立就業(yè)協(xié)會(huì )良好形象。擴大協(xié)會(huì )在校園的影響力。
八、注意事項
1 . 本次活動(dòng)對個(gè)人資料嚴格保密，活動(dòng)結束。
2.注意活動(dòng)文化節進(jìn)行過(guò)程中，各宣傳活動(dòng)的連貫性。
3．編輯部應及時(shí)向校內媒體提供新聞稿，及時(shí)向全校同學(xué)報告活動(dòng)進(jìn)展情況，擴大活動(dòng)影響。
4．各部門(mén)要做好活動(dòng)的宣傳工作。在活動(dòng)現場(chǎng)懸掛標語(yǔ)、橫幅等，參加活動(dòng)的成員要佩帶工作證，充分展示我協(xié)會(huì )的精神。
5．各部門(mén)要統一部署和安排，制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內容，認真組織好本部門(mén)的成員服務(wù)活動(dòng)，服從統一安排、統一調度，確�；顒�(dòng)取得較好的效益。
6．參加活動(dòng)的成員要端正服務(wù)態(tài)度，本著(zhù)熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念，并保持好服務(wù)現場(chǎng)的秩序和環(huán)境衛生�；顒�(dòng)所需的各種設備、工具等請各部門(mén)提前準備，活動(dòng)后所有材料物品務(wù)必收回。請及時(shí)與負責人或就業(yè)辦聯(lián)系�；顒�(dòng)結束后，請各部門(mén)自覺(jué)清理現常
附表一
模擬應聘賽流程
一、模擬應聘賽初賽
時(shí)間：11月28日下午
地點(diǎn)：祖杭樓小教室兩間（具體待定）
比賽過(guò)程：1.前期準備 辦公室制作號碼牌，選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)為其戴上，并在信息表上寫(xiě)上對應的號碼。
2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組，分兩間教室依次進(jìn)行面試，面試按 “ 一對多 ” 的方式進(jìn)行，即一個(gè)考官面試一組選手。一組面試結束后可選擇和觀(guān)眾一起繼續聆聽(tīng)。具體面試流程由考官自主決定。面試結束后點(diǎn)評過(guò)程：
首先，就選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評
再由解釋?xiě)缚碱}及考察方向 .
最后由考官進(jìn)行技巧點(diǎn)評（選手表現的優(yōu)缺點(diǎn)等）
在比賽過(guò)程中，如果時(shí)間充足的話(huà)，可以中間穿插觀(guān)眾臨時(shí)上臺參與面試并由評委現場(chǎng)指導優(yōu)點(diǎn)與不足。
還可以準備一些角色扮演的題目由選手表演，由此考驗選手的隨機應變能力。（盡供考官參考）
兩組初賽分別由評委選出五名表現最好的選手進(jìn)入決賽。由此共有10名選手進(jìn)入決賽。
二、模擬應聘賽決賽
1．19點(diǎn)整，比賽開(kāi)始；
主持人致開(kāi)場(chǎng)詞；
主持人介紹本次 “ 校園模擬應聘 ” 活動(dòng)的基本情況（包括活動(dòng)目的，參與單位，活動(dòng)前期情況等）；
2．主持人介紹參加此次活動(dòng)的嘉賓；
�。ㄎ覀儗⒀埲肆Y源老師，校學(xué)生處就業(yè)辦老師，招聘單位負責人等作為嘉賓）
3．學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動(dòng)致詞；
4．主持人向觀(guān)眾講解模擬招聘會(huì )的流程規則以及嘉賓打分的具體評分標準 —— 初步擬定為滿(mǎn)分10分，精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分，臨場(chǎng)應變反應5分。20分鐘
5．模擬面試正式開(kāi)始：
(1)主持人宣讀第一位上臺應聘的同學(xué)姓名；
(2)選手依次登臺，首先向觀(guān)眾進(jìn)行一分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示（自我介紹性質(zhì)）；15分鐘
(3)選手入座，5名選手為一組進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導小組討論（10－15分鐘）同時(shí)，嘉賓開(kāi)始打分；
m ba里常見(jiàn)的無(wú)領(lǐng)導討論，選手們分組合作，就某一既定話(huà)題進(jìn)行討論，評委們則對選手們的言論及各方面表現進(jìn)行觀(guān)察、評判。無(wú)領(lǐng)導小組討論的過(guò)程一般分為三個(gè)階段：第一階段，考生了解試題，獨立思考，列出發(fā)言提綱，一般為5分鐘左右；第二階段，考生輪流發(fā)言闡述自己的觀(guān)點(diǎn)；第三階段，考生交叉辯論，繼續闡明自己的觀(guān)點(diǎn)，或對別人的觀(guān)點(diǎn)提出不同的意見(jiàn)，并最終得出小組的一致意見(jiàn)。
1）.母親、情人、教父、唐僧，誰(shuí)最適合做hr？
2）.假設您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導呈報。下面有兩條信息：
信息一：某居民小區原有一個(gè)菜市場(chǎng)，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒(méi)有重新給菜市場(chǎng)安排場(chǎng)地。這樣，該小區的居民就要到距小區很遠的其他菜市場(chǎng)進(jìn)行購菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來(lái)極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問(wèn)題。
信息二：本是有一家中型企業(yè)，常年來(lái)一直虧損，開(kāi)不出工資。本年初新廠(chǎng)長(cháng)及領(lǐng)導班子上任后，通過(guò)完善內部管理，改善經(jīng)營(yíng)機制，半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……
由于各種原因，上述兩條信息只能報一條給領(lǐng)導。請問(wèn)，您認為應該將哪一條信息報給市領(lǐng)導？理由是什么？
大家的任務(wù)就是通過(guò)討論得出一個(gè)統一的意見(jiàn)。然后，匯報你們的意見(jiàn)，并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘
(4) 無(wú)領(lǐng)導討論結束后，臺下工作人員收集嘉賓打分情況，匯總記錄；
5)團隊游戲 主持人介紹團隊游戲的題目和規則
2小組人站在一張海報上，要站穩15秒以上。把海報對折，再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團對上場(chǎng)應聘的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評；工作人員統計分數后交給評委；
�。�7）主持人宣布進(jìn)入后面比賽的5名選手，上半場(chǎng)模擬面試結束；
6．中場(chǎng)休息時(shí)間：（10分鐘）觀(guān)眾自由提問(wèn)。
同時(shí)5名選手準備時(shí)間角色扮演
題目：請你作為學(xué)校的組織人員去組織一場(chǎng)大型的活動(dòng)，告訴我們你的想法和整個(gè)計劃的構架
7．下半場(chǎng)面試開(kāi)始，選手角色扮演。（10分鐘）
評委進(jìn)行點(diǎn)評，工作人員統分 。淘汰兩名，剩下三名。
8． “ 壓力面試 ” 由評委對最后三名參賽者進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現。
招聘企業(yè)根據自身要求設置一個(gè)需要選手說(shuō)明解決方法的問(wèn)題，兩名選手各有5分鐘陳述時(shí)間，接著(zhù)給選手10分鐘辯論時(shí)間。25分鐘
9．整場(chǎng)面試結束，工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ，將分值最高的選手的姓名及時(shí)通知主持人。
10．工作人員記分的同時(shí)評委對選手表現給予點(diǎn)評
主持人宣布 “ 全場(chǎng)最佳表現獎 ” 的人選，學(xué)生處領(lǐng)導為其頒發(fā) “ 最佳表現獎 ” 。
另外2名同學(xué)頒發(fā) “ 卓越表現獎 ” ，其于2名同學(xué)頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現獎 ” 。其余5位鼓勵獎。
11．結束曲 —— 全體到場(chǎng)嘉賓，招聘人員，應聘學(xué)生，主持人以及工作人員上臺合影留念。
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