幼兒園教師的畢業(yè)感言(精選5篇)
在平日的學(xué)習、工作、生活中,我們心中時(shí)常會(huì )積累了不少感想和見(jiàn)解,這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)一篇感言。那么你知道感言如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園教師的畢業(yè)感言(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師的畢業(yè)感言1
三年來(lái),我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽(tīng)慣了,每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔。
三年前因為你的孩作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績(jì),F在,孩子們即將結束幼兒園的學(xué)習生活,邁子加入了我們這個(gè)快樂(lè )而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時(shí),我也代表各位老師向家長(cháng)們表示深深的感謝,多少次為制向一個(gè)新的臺階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼兒園教師的畢業(yè)感言2
我是幼兒園的一名教師,現在是即將就要畢業(yè)的大班老師,看著(zhù)這群小朋友幼兒園畢業(yè),我的心中那真是有些不舍,但又是欣慰的,因為這也是意味著(zhù)大班孩子幼兒園畢業(yè)就要進(jìn)入小學(xué)了,他們就變成大孩子了。
這個(gè)班級我從他們進(jìn)入幼兒園開(kāi)始就一直教著(zhù),看著(zhù)他們一天天的成長(cháng),我真的很開(kāi)心,在教他們的過(guò)程,我已經(jīng)吧把他們當成了我的孩子,從小班開(kāi)始陪伴到現在,我與他們的感情也很深了,最喜歡每天早上聽(tīng)見(jiàn)他們親切的喊“xx老師,早上好!”。每天只要聽(tīng)見(jiàn)他們這樣的聲音,一天的工作都有力量了。雖然我是一個(gè)成年人,但是只要跟他們在一起,我就感覺(jué)我也變成了一個(gè)小朋友,能夠跟孩子玩到一起,我覺(jué)得很興奮,因為這樣我便能融入進(jìn)他們的世界,跟他們做朋友,能夠更加的去了解他們。
現在這群跟我待了三年的孩子要畢業(yè)了,我感覺(jué)自己就像個(gè)老母親一樣,特別的驕傲,這是我一直呵護并保護著(zhù)的孩子,看著(zhù)他們馬上就要步入小學(xué)的門(mén)檻,心中除了不舍,更多的是對他們的祝福,希望他們會(huì )更加健康的成長(cháng)。這群大班孩子,我剛帶他們的時(shí)候,里面還有個(gè)別的孩子性格比較害羞,不怎么合群,在這三年時(shí)間里,他們也都在發(fā)生改變,一點(diǎn)點(diǎn)的變得樂(lè )觀(guān)、自信,也都能合群,并交到了朋友,這是多么令人覺(jué)得開(kāi)心的結果。我很驕傲自己作為老師,我做到了一個(gè)幼師的基本職責,變得更加優(yōu)秀了。
大班的小朋友畢業(yè)了,我又要去接手新的班級,這于我其實(shí)是機會(huì ),也是挑戰,面對新的班級,我又要去重新去了解他們。雖然覺(jué)得緊張,但是我對自己的能力還是有自信的,因為我已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗去帶新的,在歷經(jīng)現在這個(gè)畢業(yè)吧,我知道自己可以做好,有一個(gè)基礎在,就不會(huì )輕易被打倒。
不管以后會(huì )遇到什么,我都會(huì )記得這一個(gè)班級,因為他們是我進(jìn)入幼兒園后帶的第一個(gè)班,一直帶到現在,對我的意義很重大,而且我在他們身上傾入的心思也是比較多的,我一直把他們看做是自己的孩子,因此努力的教育好,精心的呵護著(zhù)。他們畢業(yè)了,我作為他們的老師,只希望他們進(jìn)入小學(xué)還能夠像在幼兒園里一樣過(guò)得開(kāi)心無(wú)憂(yōu)。
幼兒園教師的畢業(yè)感言3
時(shí)光飛逝,日月如梭,三年的幼兒園生活,在孩子們人生的道路上,這是一段多么重要而又美麗的成長(cháng)里程。曾記得,有一位記者采訪(fǎng)一位諾貝爾獎獲得者,“在你一生中,你認為,在什么地方,你學(xué)到的知識最重要給你影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料的回答:在幼兒園。是呵,那是因為在這里,每個(gè)人于無(wú)形中第一次領(lǐng)略了“立德、立志、立言、立行”的教育,于無(wú)意中第一次接受了師長(cháng)“仁愛(ài)、無(wú)私、公正、親切”的恩澤。
三年前,我們的孩子“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”;今天,你可以驚喜地聽(tīng)到肯定的聲音“媽媽?zhuān)易约簛?lái)!”“媽媽?zhuān)襾?lái)幫助你!”
三年前,我們的孩子“咬字不準、吐詞不清”;今天,難道你不曾發(fā)現他們個(gè)個(gè)出口成章,妙語(yǔ)連珠嗎?
三年前,我們的孩子“知識匱乏、才藝或缺”;今天,站在我們面前的不都是小小音樂(lè )家、小小演說(shuō)家、小小書(shū)法家嗎?
三年前,我們的孩子“是非懵懂、對錯不分”;今天,反過(guò)來(lái),經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到寶貝們大聲指出“媽媽?zhuān)悴欢Y貌!”“媽媽?zhuān)氵@樣是不對的!”
三年前,我們的孩子“唯我獨尊、旁若無(wú)人”;今天,他們知道了什么叫謙虛、什么叫禮讓?zhuān)欢昧伺c人為善、合作分享。
歲月如梭,時(shí)光荏苒。三年了,每一天的清晨,當我們迎著(zhù)朝陽(yáng),穿梭于忙碌的人群中,匆忙趕到幼兒園大門(mén)口,總能聽(tīng)到一句發(fā)自肺腑、鏗鏘有力的問(wèn)候聲:“早上好!”雖然只是簡(jiǎn)短的三個(gè)字,卻能讓我們擁有一天的好心情。
每一天的傍晚,當我們結束了一天繁忙的工作,帶著(zhù)倦意沖入幼兒園的大門(mén),總能被幼兒園那輕松愜意的氛圍、老師們永不言倦的笑容深深地感染。于是,好心情又得以延續。
每一周的食譜,當我們打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),呈現在我們眼前的總是各式營(yíng)養豐富又頗具特色的菜肴。面點(diǎn)、水果、海鮮、蔬菜、奶制品等等琳瑯滿(mǎn)目、一應俱全。
每一次的活動(dòng),當我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,走近“新年”、走近“六一”、走近“園慶”、走近“藝術(shù)節”;總能看到老師們?yōu)橹β档纳碛,其中的興奮與喜悅不言而喻,孩子們受益匪淺,家長(cháng)們感同深受。
北海幼兒園是一所學(xué)校,更是一座樂(lè )園。在這里,孩子們快樂(lè )地學(xué)習、幸福地成長(cháng)。三年了,春生夏長(cháng),秋收冬藏。
種植園里,小農夫們忙碌地播種、耕耘,蘿卜、豌豆長(cháng)大了!
游泳池里,小健將們踏波逐浪、身手不凡,體能變棒了!
圖書(shū)館里,小學(xué)者們躊躇滿(mǎn)志,在玩耍中學(xué)習、在娛樂(lè )中探知。知識變多了!
幾度風(fēng)雨,幾度春秋。多少激情燃燒的歲月,多少酣暢淋漓的歡笑。尊敬的老師們,你們勤勤懇懇,無(wú)私奉獻,盡心盡責愛(ài)護、教導孩子,給他們知識、給他們快樂(lè ),教他們做人的道理,孩子們就像顆顆樹(shù)苗,盡情吮吸著(zhù)汩汩甘泉,不斷茁壯成長(cháng),是你們毫無(wú)保留的付出,讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(cháng)為快樂(lè )、自信,充滿(mǎn)愛(ài)心的大孩子。在這里,我想真誠的說(shuō):感謝你,北海幼兒園,感謝你們,北海幼兒園的全體教職員工:我們要感謝傳達室的大爺,無(wú)論刮風(fēng)下雨,總能看到你們堅持的身影,有你們遮風(fēng)擋雨,讓我們心暖!我們要感謝醫務(wù)室的醫生,你們醫術(shù)高明,有你們雪中送炭,讓我們心寬!
我們要感謝食堂里的廚師,你們廚藝精湛,有你們?yōu)闋I(yíng)養把脈,讓我們心安!我們要感謝所有的老師,你們知識淵博,有你們智慧育人,讓我們心樂(lè )!親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺,感謝你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿(mǎn)的.句號,孩子們即將快樂(lè )地從這里邁出堅實(shí)的人生第一步。在此請允許我向三年來(lái)辛勤勞作、給予啟迪、授予智慧、教育正直、賦予關(guān)懷的老師們表示最誠摯的感謝:感謝你們!你們是孩子的守護天使!”
親愛(ài)的小朋友們,在這里我也想代表所有的爸爸媽媽真誠地向你們說(shuō)聲“謝謝你,寶貝”,是你們彼此之間最純真的友情共同繪就了你們多彩的童年時(shí)光,留下了最美好的記憶;是你們純潔的童心讓家長(cháng)忘卻了世事的辛勞、享受了天倫之樂(lè );是你們的童言無(wú)忌讓爸爸媽媽們思索感悟、共同成長(cháng)!
今天,你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛;
今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;
今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
親愛(ài)的孩子們,記住這人生中第一個(gè)畢業(yè)歷程,帶著(zhù)爸爸、媽媽老師們的諄諄教誨,帶著(zhù)母校幼兒園的殷切重托,去遨游世界!去放飛夢(mèng)想!
幼兒園教師的畢業(yè)感言4
時(shí)間總是過(guò)得很快,轉眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,學(xué)前班時(shí)代的歡樂(lè )是無(wú)限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨著(zhù)學(xué)前班生活的結束,孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨立自主的學(xué)習天地——小學(xué)。想想:我教的孩子就要畢業(yè)了,看著(zhù)這群孩子,想當初剛進(jìn)班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,孩子們個(gè)頭長(cháng)高了,能力也增強了,會(huì )認會(huì )寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設計了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì )編兒歌了,朗朗上口呢。
可是漸漸發(fā)現他們長(cháng)大,漸漸發(fā)現他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現,他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)媽媽?zhuān)燎陴B育著(zhù)孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現孩子們就要離開(kāi)了;氐绞煜さ陌嗉壩疫挺想你們,我愿是你們心里最美麗老師,親愛(ài)的家長(cháng),謝謝你們1年給我的支持和厚愛(ài),你們一定會(huì )幸福,平安。
我的孩子們,盼你們的行囊里能多珍藏些成長(cháng)歲月里的美好記憶。
幼兒園教師的畢業(yè)感言5
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
今天,我非常榮幸,能在這里表達我激動(dòng)已久的肺腑感言!
讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著(zhù)你,而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛(ài)》這本書(shū)中所闡述的!每一天我都會(huì )在心中默念!我們要做的是尊重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;熱愛(ài)孩子,因為孩子需要獨立;學(xué)習孩子,因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂(lè )成長(cháng)!
畢業(yè)后,我帶著(zhù)自豪踏入“誨人不倦”的教師行列里,每天演繹著(zhù)作為一名幼兒園教師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵的目光看著(zhù)孩子們勇敢地站起來(lái);每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著(zhù)他們稚嫩的小手??這無(wú)數個(gè)平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡(jiǎn)單和快樂(lè )所感染,于是我將自己的責任與愛(ài)心精心地紡織進(jìn)我的生活,在孩子們心靈中播撒著(zhù)快樂(lè )和幸福的種子,我在給予孩子們愛(ài)的同時(shí)也接受著(zhù)孩子們給我的愛(ài),我和孩子們以不同的方式體會(huì )著(zhù)簡(jiǎn)單、愛(ài)和快樂(lè )。
“老師,老師,我和你說(shuō)個(gè)秘密”小小軟軟的手,拉著(zhù)我的手,因為孩子的信任!袄蠋,你過(guò)來(lái)一下,這個(gè)送給你手中拿的是一張畫(huà),畫(huà)中一名長(cháng)頭發(fā)的大人牽著(zhù)一名孩子的手!斑@是我寫(xiě)給你的信。這是你,這是小朋友,你帶著(zhù)我們去做游戲!倍嗝从行牡暮⒆。新教師,就像一個(gè)大孩子。我喜歡和孩子的“沒(méi)大沒(méi)小”親密無(wú)間,我享受孩子給我的愛(ài)。
和孩子們做游戲,我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上,我像孩子一樣稚嫩。不過(guò)聽(tīng)孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說(shuō)我講的故事?粗(zhù)孩子的表演,我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對一名新教師堅定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿(mǎn)足感,給了我成就感,給了我繼續努力的動(dòng)力。
還記得三八婦女節時(shí),我們一起搓團圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠!“老師,節日快樂(lè ),請你吃!”還有什么比這個(gè)更動(dòng)聽(tīng)呢?孩子們,你們知道嗎?老師是含著(zhù)幸福的淚水品嘗了你們的成長(cháng)!
我們在一起經(jīng)歷很多很多美好的時(shí)光,有感動(dòng)、有淚水、有歡笑!
我們一起去郊游,認識大千世界的奇妙,你們還學(xué)會(huì )了與朋友分享快樂(lè )與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做,還告訴老師:我們可以的,堅持就是勝利!你們參加故事比賽,和爸爸媽媽一起準備了自己的故事,在老師的眼里,你們的每一天都是一個(gè)無(wú)與倫比精彩的故事,他將永遠存在我的記憶里。在很久很久的將來(lái),不管你們在哪里,我都能把你們記起。
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