感人的畢業(yè)感言
在平日的學(xué)習、工作或生活中，我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì )，這時(shí)往往可以寫(xiě)一感言將其表達出來(lái)。那么如何寫(xiě)感言才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的感人的畢業(yè)感言，歡迎閱讀與收藏。
感人的畢業(yè)感言 1
1、畢業(yè)季節，愿我們的友誼永遠不散。
2、就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。
3、幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開(kāi)同一扇門(mén)；幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
4、畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節，成熟不成熟的都要一同收割；珍惜手邊的幸福，不要等到失去后才悔不當初；不要動(dòng)不動(dòng)就許下承諾；請繼續保持野心，有野心理想不一定實(shí)現，但有野心你才會(huì )前進(jìn)，才會(huì )不墮落；要時(shí)刻記得感恩于在人生路上幫助過(guò)你的人。
5、分別已久，相見(jiàn)亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠的心，捎去我永恒的愛(ài)。
6、分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開(kāi)一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力開(kāi)一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗！
7、你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看。去過(guò)自己另外的生活。你要聽(tīng)話(huà)，不是所有的魚(yú)都會(huì )生活在同一片海里。
8、高考后，該笑的笑，該哭的哭，該告白的就告白吧。
9、就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。
10、所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺(jué)，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭得面紅赤，卻不會(huì )放在心上。
11、愛(ài)上幾個(gè)人，才知道愛(ài)傷人，在無(wú)聲的時(shí)光里心疼，我聽(tīng)不見(jiàn)哭聲和笑聲，卻聽(tīng)見(jiàn)了單純……
12、揮手告別，揚帆遠航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
13、我們都曾在人生的海洋中相遇，歲月飄忽，必然會(huì )改變許多東西。也許，時(shí)間會(huì )使許多絢爛歸于平淡。但是，對你的懷念卻是永久的。不變的，只有這份真摯的情誼。
14、當你再重溫我們在一起的舊夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。與你分別是那樣的萬(wàn)般無(wú)奈我多么想多么想為你伸出告別的手讓風(fēng)在指逢間訴說(shuō)我的衷腸啊無(wú)奈它太沉重太沉重了。
15、謝謝你，在老師發(fā)現我玩的時(shí)候，你總會(huì )提醒我——致我親愛(ài)的同桌。
16、希望幾年后我能當你孩子他干爹！
17、再次聽(tīng)到《同桌的你》那熟悉的旋律，想起我們以前的種種。
18、后來(lái)長(cháng)大了，有那么大的夢(mèng)想在世界一個(gè)個(gè)陌生而美好的角落呼喚，喜歡背包流浪，卻永遠會(huì )在某個(gè)安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡(jiǎn)單的小生活，整個(gè)院子就是整個(gè)世界的小生活。
19、不停留，帶著(zhù)回憶向前看，不管是愛(ài)寵戀人還是家人朋友，就讓離別，成為一種開(kāi)始。我會(huì )想念你，就像是又到畢業(yè)季，我又開(kāi)始想念艷陽(yáng)下你的輪廓，你們的身影，我們的歡笑
20、我也并不是總舍不得你走，只是總想看見(jiàn)你的笑容，聽(tīng)你的笑聲。
21、時(shí)光匆匆，當我伸手去攔時(shí)，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著(zhù)到了她的盡頭，留給我的，是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。
22、天下沒(méi)有不散的宴席，轉眼間，大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結束的時(shí)候�；厥走@四年，有過(guò)歡樂(lè )興奮也有痛苦悲傷，付出過(guò)汗水淚水，也有收獲與成就。有人說(shuō)過(guò)，忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛，所以，我們回味過(guò)去，為的是未來(lái)。
23、想想曾經(jīng)同桌的我們，高考過(guò)后就各奔前程了，心中真是不舍。同學(xué)，前途多珍重！
24、為了愛(ài)，夢(mèng)一生，是瘋狂還是緣份，男人其實(shí)并不笨，癡情的男人才最傻，傻到連命都不要。
25、同室數載，對你的豪爽印象最深，他日成了巨亨回北京來(lái)時(shí)，我不會(huì )吃驚的。
26、臨別請你喝一杯故土的水，你走遍天下，也別忘了把家鄉裝在胸中。
27、離別是暫時(shí)的，共度人生是永遠的，離別滋生相思情，使我們的愛(ài)情更熾熱。
28、離別時(shí)，留下一串艱難的足跡；相逢時(shí)，歡愉一對欣喜的身影沒(méi)有離別的痛苦，也就沒(méi)有相逢的歡愉。
29、離別，淚水成了留言，你說(shuō)：這淚可以凝結成珍珠，變成永久的紀念。
30、來(lái)也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著(zhù)一次重逢。
31、盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著(zhù)永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶。
32、今天笑著(zhù)和你分手，但愿不日笑著(zhù)把你迎接。
33、今日同窗分手，道一句：珍重！明天校友重逢，賀一聲：成功！
34、既不回頭，何必不忘？既然無(wú)緣，何需誓言今日種種？似水無(wú)痕，明日何夕，君無(wú)陌路。
35、高山重洋將我們分離，沒(méi)奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢(mèng)境中與你相遇。
36、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做時(shí)間的主人，做一個(gè)聰明的人。
37、常墮夢(mèng)鄉之人，那夢(mèng)想必很甜，坤之奇人之異必妙不可言，故多夢(mèng)者如先生當珍惜！
38、人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負青春。愿你珍惜青春的大好韶光年華，不斷進(jìn)步。
39、希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當當。
40、難忘你的幽默，難忘你那天關(guān)于吃早飯和睡覺(jué)上班關(guān)系的彼此見(jiàn)解，到了深圳，頂好不要再貪睡了。
41、成功如果是分式，聰明只能充當分母，勤奮充當分子。望你認真學(xué)習，勤奮刻苦，祝你成功！
42、朋友，愿你長(cháng)成一棵大樹(shù)：春天，綻放美麗的花朵；夏天，結成一片濃密的綠蔭；秋天，送出一樹(shù)豐碩的甜果；冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)！
43、離別的時(shí)刻越來(lái)越近，我的心越來(lái)越沉重，多么想流住這時(shí)光，多么想留住朝夕相處五年的同學(xué)朋友，默祝我的朋友，一路平安！
44、青年是生命之晨，黎明之光，棟梁之材，由幼樹(shù)長(cháng)成，人的成功與失敗往往從青春開(kāi)始。愿珍惜青春，努力奮斗！
45、明晨行別，但愿云彩，艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花，綠草相隨你鋪展遠遠的前程。
46、畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當我們以后孤寂時(shí)候，帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。
47、你走來(lái)的時(shí)候，我的期待在遠方；你離去的時(shí)候，你就是我夢(mèng)繞魂牽的期待。
48、夢(mèng)被黎明輕輕地搖醒，朦朧中我再說(shuō)一句多情的悄悄話(huà)：晚上再與你相見(jiàn)。
49、路遙遙，心漫漫，傷離別，何感嘆；風(fēng)瀟瀟，夜長(cháng)長(cháng)，盼君至，不覺(jué)眠。
50、留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。
感人的畢業(yè)感言 2
1、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝，我永遠與你們成長(cháng)！
2、當我們向學(xué)校揮手告別的時(shí)候；當一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì )帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì )永遠留在我們的行囊里。
3、我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了書(shū)香，每天都會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。
4、老師，也許我們曾讓您們頭痛，也許我們曾讓您們擔憂(yōu)，但是更多的時(shí)刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們驕傲。
5、感謝我們的每一位老師，是您們的尊尊教誨，讓我們成長(cháng)，是你們的辛勤培養，讓我們憧憬未來(lái)……
6、六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
7、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
8、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(cháng)，一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
9、默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
10、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
感人的畢業(yè)感言 3
六月了，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，四年的大學(xué)生活也將結束，我也終于明白了“轉瞬即逝”的含義。大四，在這即將遠離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。我時(shí)常會(huì )想，如果一切可以重來(lái)，我會(huì )選擇另外一種生活方式，可是這是不現實(shí)的，于是我選擇面對。經(jīng)歷了無(wú)數次的風(fēng)雨后，柔弱的我早已學(xué)會(huì )堅強。
感謝你，我的大學(xué)，正是在你給我的每一種挑戰與機遇中，我懂得了生活，懂得了學(xué)習，懂得了時(shí)間，懂得了成長(cháng)，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起了走向成熟的橋梁，在漫漫人生長(cháng)路中，你將是我多彩世界里永遠美麗與難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。走過(guò)歲月，走過(guò)季節，也走過(guò)了我的大學(xué)時(shí)代。大學(xué)生活留給我更多的時(shí)間去思考。想想走過(guò)的路，想想現在的路，想想未來(lái)的路，不能不說(shuō)是對自己的重新認識。一分耕耘，一分收獲，我把這句話(huà)獻給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。
我不知道未來(lái)能否成功，既然選擇了遠方，就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，那留給世界的就只能是背影!
四年的生活，用“結束”來(lái)合上門(mén)扉，揮手之間，我實(shí)在說(shuō)不出什么……
如果明天我們還會(huì )相遇，那么笑著(zhù)擁抱吧!我的朋友們!
又到了畢業(yè)的季節，我們不得不再次微笑著(zhù)面對離別，離開(kāi)那些熟悉的人和事，然后，再朝著(zhù)不同的方向前進(jìn)，也許我們就這樣從此成了陌生人，無(wú)論這世界相遇的幾率是多大，我們都一再的錯過(guò)。
四年的大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，四年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿(mǎn)面風(fēng)霜�；厥姿哪甏髮W(xué)的夢(mèng)想，大都如過(guò)眼煙云般虛幻。
大一的時(shí)候誰(shuí)不曾充滿(mǎn)幻想，可到了畢業(yè)那一刻我們的面前總會(huì )有這樣那樣的墻;大一的時(shí)候誰(shuí)不曾豪情萬(wàn)丈，可到了畢業(yè)的那一刻的殘酷卻一再讓我們彎了脊梁;大一的時(shí)候誰(shuí)不曾熱淚盈眶，可到了畢業(yè)的那一刻才知道生活中雖然有感動(dòng)，但生活中卻從來(lái)不相信眼淚。
四年的大學(xué)生活眼看就要結束了，心里隱隱有一種傷感，一種失落的感覺(jué)。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，如果簡(jiǎn)單的“結束”二字可以概括一切，我只能細細地去體會(huì )這其中的深意與內涵。
大學(xué)對我們來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的�；貞浭且患床⒖鞓�(lè )的事，駐足回眸四年來(lái)的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬(wàn)千，幾許苦澀，幾許甘甜。
四年前，不懈的追求使我順利地進(jìn)入了揚州大學(xué)，盡管這不是我心目中最理想的大學(xué)，但我不后悔，因為這是我的志愿，渴望已久的大學(xué)夢(mèng)終于可以在此圓了。我懷著(zhù)對象牙塔的憧憬和對神圣殿堂的向往，帶著(zhù)無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想，第一次踏入了揚州這座古老而文明的城市，一切的一切都是那么的陌生和新奇，一切都讓我感覺(jué)到離家的遙遠。就在這個(gè)新的城市、新的學(xué)校中，在和新的老師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫助中，我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
從大一起，我就確定了目標，認為大學(xué)里有許多東西值得學(xué)習，盡管我明白大學(xué)和中學(xué)的學(xué)習方式不同，但我沒(méi)有改變自己的生活方式，依然保留著(zhù)中學(xué)時(shí)的稚氣。我很羨慕高年級的師哥師姐那種獨檔一面的氣質(zhì)，多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春和浪漫。我在勤奮學(xué)習的同時(shí)，也構想著(zhù)去參加一些社會(huì )實(shí)踐，希望能夠培養自己的能力，但忙碌中更多的是一份盲目，可能是環(huán)境生疏或者自己太不成熟的緣故，好多次嘗試都以失敗告終。于是很多時(shí)候我會(huì )在游戲和玩樂(lè )中放縱自己，似乎很開(kāi)心。大一就在新鮮夾雜學(xué)習的忙碌中嘈雜中過(guò)去了。
大二時(shí)開(kāi)始醒悟。在大一浪費了太多的時(shí)間，我越來(lái)越認識到進(jìn)入大學(xué)是新學(xué)習的開(kāi)始，而不是游戲和玩樂(lè )的場(chǎng)所。我漸漸的離開(kāi)了那些曾經(jīng)自認為很好玩的地方，開(kāi)始向英語(yǔ)四級和計算機二級努力，校園里又響起了我晨讀的聲音，機房里又有了我刻苦鉆研的身影，自習室又找回了那個(gè)埋頭苦學(xué)的我，盡管英語(yǔ)四級最后沒(méi)能順利通過(guò)，但我覺(jué)得很充實(shí)，因為我曾為之努力過(guò)。
大三那一年，除了學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課程外，我把課余的時(shí)間都花在了看各類(lèi)書(shū)籍和各種社團活動(dòng)的組織上，我的身影會(huì )頻頻出現在圖書(shū)館中和活動(dòng)現場(chǎng)。在閱覽室里我看到了許多從未讀過(guò)的報刊雜志，原以為學(xué)好本專(zhuān)業(yè)自己就是個(gè)人才了，現在想起來(lái)才覺(jué)得很可笑。我越學(xué)習越發(fā)現自己知道的太少，在組織大型活動(dòng)的過(guò)程中我才感到自己的工作能力和實(shí)踐能力是大大的缺乏啊。在僅存的大學(xué)生活的有限時(shí)間里，我要好好利用好好把握，好好利用圖書(shū)館和社會(huì )實(shí)踐，多學(xué)些知識和鍛煉自己，以此為自己儲備著(zhù)一些精神食糧并不斷開(kāi)拓著(zhù)自己的視野和管理能力。最終我的付出有了回報：連續被校、院評為“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”;我的論文在省級核心期刊上發(fā)表了，建系以來(lái)的第一位在大三發(fā)表論文的，大四又在《內蒙古體育科技》上發(fā)表了第二論文，我很欣慰!另外，每個(gè)周末還有寒暑假，我還會(huì )抽時(shí)間去參加一些社會(huì )實(shí)踐，比如帶家教，搞促銷(xiāo)等。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現了自己的不足，也感受到了自己一天天成熟起來(lái)的變化。
給我感受最深，鍛煉最多的還是大四這一年，我除了寫(xiě)論文還要找工作。好多時(shí)候我的生活都是在圖書(shū)館和自習室中度過(guò)，為了弄清論文中的疑點(diǎn)，有時(shí)一天會(huì )跑好幾個(gè)書(shū)店，經(jīng)常忙的只吃一頓飯。也許那會(huì )確實(shí)有點(diǎn)苦，但當看到自己的論文被老師認可之后，突然覺(jué)得那段日子真的太充實(shí)太難忘了。一場(chǎng)一場(chǎng)的校園招聘會(huì )轟隆而至，我和其他同學(xué)一樣，精心制作了個(gè)人簡(jiǎn)歷，準備了一應俱全的面試資料，可每次都是滿(mǎn)懷著(zhù)希望去迎接挑戰，帶回的卻是失望與苦澀。但通過(guò)一次次的參加招聘會(huì )，一次次的面試，我對“外面的世界”有了更加清楚的認識，這為我以后走向工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
有人這樣形容大學(xué)生活：大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎知識的積累、寫(xiě)論文和找工作磨練的我，也正是經(jīng)歷了一個(gè)由“不知道”到“知道”的成長(cháng)過(guò)程。
感人的畢業(yè)感言 4
看到一張張熟悉又陌生的笑臉，仿佛回到了小學(xué)年代。三十6年前，我們還是朦朦朧隴的小男生、小女生，背著(zhù)書(shū)包，踏進(jìn)巽山腳下的巽山小學(xué)一年級（6）班課堂。
忘不了那熙熙攘攘的山前街，那是我們每天必經(jīng)的上學(xué)之路；忘不了那郁郁蔥蔥的巽山，那是我們放學(xué)后常去玩耍的樂(lè )園。
那巍巍聳立的巽山塔是多么令人遐想，有誰(shuí)能數清塔中有多少尊佛像。一九七五年的秋天，當我們小學(xué)畢業(yè)后不久，那七層寶塔隨后也倒塌了，而且居然沒(méi)有一個(gè)人受傷，天佑巽山，這難道不是一個(gè)新的神奇！
在過(guò)去的三十幾年來(lái)，曾經(jīng)有多少次夢(mèng)回小學(xué)課堂；同桌的你是否依然清晰銘記？我們不會(huì )忘記那時(shí)的張老師正風(fēng)華正茂，一身潔白的連衣裙就像一只翩翩的蝴蝶飛過(guò)我們面前；同學(xué)，你還記得“白毛女”是誰(shuí)嗎（王笑蓮）？你還記得“大春”是那位同學(xué)（呂俊甫）？那“楊白老”又是那一位（陳瑞興）？對了，還有一位打虎上山的“楊志榮”（張志光）！
今天，在景山上，在這里，張老師來(lái)了！依然是那么青春美麗；“白毛女”來(lái)了！“大春”也來(lái)了！“楊白老”來(lái)了！“楊志榮”也來(lái)了！同學(xué)們都來(lái)了！三十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月沖走了天真與無(wú)邪，換來(lái)了成熟與穩重；三十幾年那是一生的三分之一嗎？有的同學(xué)已頗有建樹(shù)，固然可喜可賀；有的同學(xué)還在苦苦探索，依然值得尊敬！我們不以成敗論英雄，我們以真情續友誼！
**同學(xué)—**居委會(huì )主任，他是本屆同學(xué)會(huì )聯(lián)絡(luò )工作最辛苦的一位，是他在百忙中重新搜索與鏈接我們一度斷線(xiàn)的同窗友誼。還有二位女同學(xué)，潘絮絮與陳佩春，她們是本屆同學(xué)會(huì )第一發(fā)起人，并且付出辛勤的汗水。當然，籌委會(huì )其他同學(xué)都很辛苦，他們用一百天的辛勞延續了我們純真的友情，換來(lái)今天的盛會(huì )，“謝謝”二字難以表述。
感人的畢業(yè)感言 5
時(shí)光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊湊然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充漨了對學(xué)校的不舍以及對學(xué)校頸導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它頰料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著(zhù)相逢，我們的周?chē)袑映霾桓f的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數，只要心里有一星光閣動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著(zhù)這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì )聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會(huì )不能，即使偶然的相會(huì )也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許是你，也許是我。如果，就像現在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
兩年同窗，共沐一片陽(yáng)光；六百個(gè)白晝，谫寫(xiě)了多少友誼的章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什黱崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！
時(shí)光飛逝，轉眼間六年的小學(xué)生涯即將統束，再這六年經(jīng)歷了
許多喜怒哀樂(lè )的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成閘了許多，我要感謝老師的教導，雖然小學(xué)生涯統束了，但不代表學(xué)習統束了，可是上了國中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。
感人的畢業(yè)感言 6
這是三年來(lái)接到最“傷感”最抵觸的任務(wù)，因為分離在即，忍不住淚流。
進(jìn)入5月以來(lái)，害怕聽(tīng)見(jiàn)孩子談及“畢業(yè)”的話(huà)題，包括孩子和我在心理上有意識地去回避。聽(tīng)著(zhù)寶寶哼唱著(zhù)畢業(yè)歌，問(wèn)他：你想不想畢業(yè)��？他總是不假思索地說(shuō)“不想”；偶爾碰到作業(yè)難題耍賴(lài)時(shí)，威脅寶寶要好好學(xué)習，否則就會(huì )留在幼兒園不能上學(xué)。但天真的他倒是大赦般地反駁道“我還不想上學(xué)呢，我就在大班最好了，那樣我就可以一直和我的老師在一起了”。我愕然，但我并不能因此批駁孩子，因為他比我更離不開(kāi)幼兒園，離不開(kāi)與他朝夕相處三年的可親可愛(ài)的老師們。
回憶將我拉回三年前，在小班上了一周的課程后，孩子出其不意地向媽媽宣告：以后即使有病也要帶藥堅持去上課，不然就學(xué)不到本領(lǐng)了。至此，三年來(lái)，每次去接孩子，他總是戀戀不舍地離開(kāi)。從當初的排斥到依戀，孩子就這樣被老師們的關(guān)愛(ài)所接受，開(kāi)始了幼兒園的新生活，從他開(kāi)始依戀幼兒園生活那一刻起，我的內心深切感觸到孩子在短時(shí)間接受了老師們，是因為老師們同樣付出母愛(ài)感動(dòng)了孩子。
從小班到大班，一次次親子活動(dòng)，看見(jiàn)孩子們展現學(xué)到的本領(lǐng)，一次次家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )，聽(tīng)到你們非常熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的表現情況及個(gè)性特點(diǎn)并告訴我們應怎樣輔導自己的孩子。在家園共建空間里，看到那一張張照片，一段段語(yǔ)句記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)片段都讓父母們感動(dòng)，是啊，孩子在你們辛勤的輔導下成長(cháng)，每一個(gè)細節都深深銘刻在了父母心中。
就要畢業(yè)了，感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護孩子！感謝老師照顧孩子漸漸長(cháng)大！感謝老師陪孩子吃飯，陪護孩子休息，拉著(zhù)孩子的小手做游戲！感謝老師三年來(lái)對孩子的關(guān)心與愛(ài)護！感謝老師的慈愛(ài)、寬容、智慧，讓孩子學(xué)會(huì )感恩、理解、思考、自信、勇敢...
在寫(xiě)下這些文字時(shí)，曾經(jīng)一幕幕猶如膠片定格在記憶中。我慶幸孩子能在紅旗幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里健康快樂(lè )地成長(cháng)，我將和孩子一起珍藏這段人生最美好的回憶。
感人的畢業(yè)感言 7
我嘴里哼著(zhù)歌曲，可能是《青春紀念冊》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今天如果不寫(xiě)下一日志來(lái)，我將會(huì )后悔一輩子。
六年，我也不過(guò)僅僅經(jīng)歷了3個(gè)六年的日照、雨水。第一個(gè)匆匆，因為一切一切也不過(guò)是霧里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡；第三個(gè)也匆匆，因為我要明白的太多，要背誦的太多，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的純真；第二個(gè)六年它卻不匆匆，很漫長(cháng)，就像這條路，走著(zhù)走著(zhù)，一不小心就走到了頭，如釋負重的同時(shí)卻很是空虛，很是沮喪，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會(huì )著(zhù)實(shí)不多，而我卻不小心飄過(guò)，就像這六年的小學(xué)時(shí)光，可能乏味，卻是那樣的簡(jiǎn)單、單純。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線(xiàn)上，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人是不會(huì )明白那無(wú)瑕的美的。
騎車(chē)飛馳在回家的路上，路因為施工顯得更加漫長(cháng)，我在車(chē)上慢慢地品味著(zhù)今天的一切，心情就像面對著(zhù)一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下�，F在已經(jīng)很晚了，我卻真的舍不得這份難以名狀的激動(dòng)。路漫長(cháng)，而我卻不覺(jué)得有什么，因為我的心早已停留在了到了六年之前……
感人的畢業(yè)感言 8
青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期，是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端.就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松，吃吃力力地從初中跑進(jìn)高中，白線(xiàn)勾畫(huà)的跑道不知何時(shí)早已消失了，我還在苦苦地尋找美麗的錯誤，怎會(huì )有美麗的結局望著(zhù)你遠去的背影，我只愿你回一回頭!什么時(shí)候能像你一樣，飛過(guò)那片潮濕的天空，而不打濕翅膀.我當然不談你是卓越的，但是，上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了，所以啊，你是獨一無(wú)二的!
人生的軌跡和歷史，可以用血寫(xiě)，也可以用淚寫(xiě)，但絕不能用水寫(xiě)!就這樣，轉過(guò)身去，打點(diǎn)好歲月的饋贈，作一次永恒的天涯之旅北去的車(chē)將載著(zhù)你載著(zhù)我的思念，揚起的塵埃會(huì )迷住我的視線(xiàn)，迷住我的淚眼珍惜這份美好的回憶，在夢(mèng)里，在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會(huì )走出停泊的小窗，敲門(mén)聲依次響起不是所有的夢(mèng)、都來(lái)得及實(shí)現、不是所有的話(huà)、都來(lái)得及告訴、也許是歡樂(lè )、也許是憂(yōu)愁、誰(shuí)又能決定去和留!人，總是會(huì )在走新路的時(shí)候戀著(zhù)舊路，而路，也總是在懵懵懂懂地戀著(zhù)舊時(shí)走過(guò)去的人縱使我們流著(zhù)淚，流著(zhù)沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會(huì )在告別的站臺上揮揮手，笑一笑，笑一笑，因為，因為我們不愿悲傷!不用再多說(shuō)什么，被激情沖刷過(guò)的土地是那樣的敦厚，充實(shí)而又富足真誠的，都已說(shuō)完;虛假的，還沒(méi)學(xué)會(huì )去說(shuō)忘記了你曾經(jīng)的傷害..
這季節是一條分界線(xiàn)，分開(kāi)了一千多個(gè)日子的夢(mèng)!沒(méi)有我的歲月里你要保重你自己，沒(méi)有你的日子里我會(huì )更加珍惜自己!水泄平地，東南西北各自流;聚散無(wú)定，春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復原，踏實(shí)沉穩地走過(guò)那段執拗多情的歲月一年又一年總相似不同，一頁(yè)又一頁(yè)看不夠讀不盡.長(cháng)長(cháng)的人生路，能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽(yáng)強有力的理想產(chǎn)生強有力的行動(dòng)人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng).當人不再做夢(mèng)時(shí)，那就意味著(zhù)他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去的，讓他過(guò)去，不必回想;未來(lái)的，等來(lái)了再說(shuō)，不要空想!失去的東西，我要努力的承受著(zhù)!失去才會(huì )懂得珍惜!不完整中沒(méi)有缺陷每一顆心都有自己的太陽(yáng)，每一顆太陽(yáng)都有照耀的領(lǐng)域!不要悲傷過(guò)去的就讓它過(guò)去!
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當我們以后孤寂時(shí)候，帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;曾經(jīng)相聚多少天才知道離別多少年雖然所有相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑依依不舍的離情萬(wàn)千我們一定要再見(jiàn)不管路途有多遙遠雖然前方有危險也不管要多少時(shí)間月亮有多遠心里的牽掛有多遠遠方的以后是否一切都安全不久就要有新起點(diǎn)了所以必須說(shuō)再見(jiàn)天下沒(méi)有不散的筵席，只要永遠記得曾經(jīng)的你。
感人的畢業(yè)感言 9
母校，你知道嗎?作為馬上要離開(kāi)你溫暖懷抱的畢業(yè)生，心里飽含著(zhù)難以訴說(shuō)的不舍與感概。終究還是放不下你，可能是因為有太多牽掛與美好。
還記得剛踏入校園時(shí)，懵懵懂懂的我們，滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限的憧憬，拖著(zhù)大包小包入住宿舍，就這樣開(kāi)始了宿舍生活，學(xué)會(huì )了要獨立包容。還記得在我們五緣灣炎熱的陽(yáng)光下進(jìn)行了軍訓，曬得黝黑，也明白了要吃苦耐勞方為人上人。還記得我們哼起“團結就是力量”，漸漸地認識了新同學(xué)新朋友，開(kāi)始在校園各個(gè)的小道上，刻畫(huà)上了我們每天彼此陪伴打鬧的印記，懂得了情誼的重要與珍貴。還記得……太多太多!在教學(xué)樓充斥著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲，在食堂描繪了我們開(kāi)心享受午飯溫馨的畫(huà)面，在操場(chǎng)上展現了我們奮力奔跑的身影……三年的點(diǎn)滴歲月中，我們笑過(guò)哭過(guò)痛過(guò)失望過(guò)迷茫過(guò)，日復一日，年復一年，三年過(guò)去了，我們在經(jīng)歷不斷的考驗中已經(jīng)長(cháng)大了，不再是需要庇佑的小孩，變成一個(gè)更好的更成熟的自己。
母校啊，我親愛(ài)的母校，你包容我成長(cháng)，你接納我年少時(shí)的滿(mǎn)腔熱血。是你讓我變得更加自信與堅強，教會(huì )我要懂得感恩與友愛(ài)，也磨煉了我堅定的意志，也塑造了我優(yōu)良的品格，我在你哺育下快樂(lè )成長(cháng)，收獲一片幸福的天地。真心感謝我親愛(ài)的母校，我還是忘不了你頭頂那片很美很美的天空，時(shí)不時(shí)調侃說(shuō)二中最美的就是那絢爛天空了。我還記得，那時(shí)大家都說(shuō)二中是個(gè)鳥(niǎo)不拉屎的地方，真的是這樣嗎?那是你學(xué)習生活三年的地方吶，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶啊，美麗的寬敞的教學(xué)樓，這兒最多的是花草樹(shù)木，飽含著(zhù)一片綠色的氣息，環(huán)境可是非常好啊。這里也有不少林蔭小道，成了同學(xué)們散步聊天的游戲天堂。你看看生物園地理園，感覺(jué)是在探索奧秘，最讓我留戀的是那一株株白色紅色的茶花，開(kāi)得真艷時(shí)垂涎欲滴的可愛(ài)模樣。多么美麗的青春校園啊!都說(shuō)母校就是你一天說(shuō)它八遍也不許別人說(shuō)它一遍的地方，我想是這樣的。我愛(ài)我的母校!
在這美好的家園里，有著(zhù)一群真誠貼心的老師和同學(xué)們，也很感謝諄諄教誨的老師們，在你的鼓勵下，不管學(xué)習還是生活我都在不斷進(jìn)步，也謝謝我那些熱情友善風(fēng)趣的同學(xué)們，讓我學(xué)會(huì )了該如何體諒與接納，三年的煎熬與拼搏落幕了，有你們真好，感謝有你們存在。三年如歌歲月，好懷念啊，母校啊成了我追求知識的港灣，是指印我前進(jìn)的方向的揚帆，也照亮了我未來(lái)的道路，也讓我體會(huì )到了溫暖的家的感覺(jué)。真心祝愿我的母校能夠越來(lái)越好，不管怎樣，都要以為二中人而感到驕傲!今后也要為二中爭光!
母校我們要暫別了，我們要面對新的生活，既歡喜又害怕，我們要往前走，也擁有新的追求與方向。當生活在改變，我仍會(huì )記得在母校的快樂(lè )日子，那將會(huì )是我最美的時(shí)光，我要把它永駐于心。你不用擔心我們會(huì )受傷害怕，不管前方是荊棘還是懸崖，我們有了堅強的力量，我們會(huì )微笑勇敢自信面對，相信我們!多年以后，你會(huì )看到不一樣閃閃發(fā)光的我們!
我親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了!真的再見(jiàn)了!我們會(huì )�；丶铱纯茨愕�!祝福我們!
親愛(ài)的同學(xué)，無(wú)論你們有多少的不舍，都換不回已去的時(shí)光。但你們無(wú)需失落，無(wú)需感傷，有一顆感恩的心才能擁有無(wú)盡的力量，有一雙勇敢的翅膀才能擁有搏擊的天堂!愿你們一路高歌，策馬奔騰，讓六月的驕陽(yáng)永遠見(jiàn)證你們無(wú)悔的青春…...
當你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，還需要有堅定不移的決心、百折不撓的勇氣。因為只有這樣，你才不會(huì )為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì )在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì )被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì )毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前，直奔向那光輝的頂峰。
一場(chǎng)相聚，一場(chǎng)夢(mèng)，四年青春托夢(mèng)想， 畢業(yè)咫尺摧別離。瞧不盡畫(huà)憶，展不開(kāi)眉頭，分別寄相聚!
轉瞬，四年即將過(guò)去。你們從稚嫩到成熟，你們懷揣著(zhù)夢(mèng)想而來(lái)，帶著(zhù)夢(mèng)想放飛。離別，對于我們而言是萬(wàn)般不舍，但我們不能因為離別而絆住你們追逐夢(mèng)想的腳步。希望在未來(lái)的日子里，你們的人生會(huì )越來(lái)越精彩，道路越走越寬闊。
四年前的那十幾年是為了爭取這四年，四年后的幾十年得益于這四年。紀念我不再擁有的這四年。
感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
親愛(ài)的老師和學(xué)弟學(xué)妹們：
六月即是畢業(yè)季離別季，鳳凰花開(kāi)紅遍枝頭，三年一落。驀然回首，即將揮手告別高中三年的歲月，或喜或悲，不知為何校園時(shí)光悄悄溜走，找不到它的掠影與痕跡，卻又是那么熟悉。我真的真的非常不舍得母校，畢竟那些美好時(shí)光與青春歲月都留在這美麗的母校里，那是充滿(mǎn)著(zhù)讓人留戀值得珍藏的記憶。
感人的畢業(yè)感言 10
畢業(yè)論文上的字，像螞蟻，各自爬回自己的家。我們或留下或離開(kāi)，這座城市，我們呆了四年，尚未熟悉。
某某人上班了，某某人簽合同了，某某人找到了一個(gè)肥的冒油的工作，某某人被“遣返”到偏遠的家鄉。一切以平靜的語(yǔ)氣訴說(shuō)，一切都不能引發(fā)一點(diǎn)激動(dòng)。大四的最后幾個(gè)月是一潭死水。
一位費了九牛二虎之力才考上研究生的朋友誠懇地對我說(shuō)：“沒(méi)意思”她拿到那張夢(mèng)寐以求的通知書(shū)后，靜靜地端著(zhù)一盆衣服，沖洗去了。洗手間嘩嘩的流水，總有好心的舍友去關(guān)上。而時(shí)間是關(guān)不上的，雖然我們誰(shuí)也不說(shuō)。
蟬還沒(méi)有鳴，我們的心已經(jīng)開(kāi)始鳴了，畢竟我們還年輕。
深夜，嘩啦啦地響，打掃樓道的阿姨開(kāi)始拖地了。樓上傳來(lái)幾聲遙遙的咒罵，卻像是上帝在說(shuō)話(huà)。翻個(gè)身，又迷迷糊糊地睡去。把憤怒留給新生們，把倦怠留給自己。
窗外，一對情侶在吵架，旁邊一對情侶擁抱在一起甜蜜地說(shuō)著(zhù)情話(huà)。愛(ài)和被愛(ài)，似乎都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。自行車(chē)騎的太快了，驀然回首，才發(fā)現停在沒(méi)有方向的十字路口。
大家都庸懶的窩在床上，不再去教室了，不再去聽(tīng)課，即使講課的是妙語(yǔ)連珠的教授。也不去圖書(shū)館，盡管圖書(shū)館里有30萬(wàn)冊藏書(shū)。躺在床上是自由的，看不下去的時(shí)候，便隨手把武俠和愛(ài)情扔到床下。
這是一座寬敞而狹小的校園。
校園是不能縮到鞋底帶走的。被單已經(jīng)洗得發(fā)白。老師的批評和表?yè)P都忘記了，因為我們將生活放在彼處。
昆德拉說(shuō)，聚會(huì )是為了告別。
畢業(yè)前夕的小飯館里擠滿(mǎn)了畢業(yè)生，大聲嚷嚷著(zhù)勸酒的，默默地一杯杯喝光的。酒是青春的象征，那些撕心裂肺的話(huà)，是剛剛喝醉的時(shí)候從心底流出來(lái)的，其實(shí)，也只有在這畢業(yè)前的醉酒中，大家才會(huì )顯露一回真實(shí)的自己。
感人的畢業(yè)感言 11
1.陽(yáng)光依舊明媚，校園依舊潔凈，時(shí)間之河一如既往地奔涌，還有一個(gè)月，我們也要走了。有些東西你是無(wú)論如何也留不住地。它總在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你指縫中悄悄滑過(guò)，譬如時(shí)間，譬如青春，你只能斜靠著(zhù)墻壁，呆呆地看著(zhù)它一分一分地流逝過(guò)去。又到了畢業(yè)的時(shí)刻，每一個(gè)即將畢業(yè)，面臨畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的人，是不是也和今天的我們一樣珍存著(zhù)那感傷而明亮的一瞬間。那份刻骨銘心的同學(xué)情誼、師生情懷，是我們永遠忘不掉的……
2.時(shí)光似箭，日月如梭，研究生學(xué)習生活即將告一段落。綜近三年以來(lái)的學(xué)習、生活和工作，感觸良多。學(xué)院的老師們嚴肅認真的治學(xué)之道、恪盡職守的工作態(tài)度、卓絕淵博的專(zhuān)業(yè)知識都給我留下了不可磨滅的印象，促使我在今后的學(xué)習、工作和生活中處處以老師為榜樣，嚴于律己。尤其是我的導師唐老師一直無(wú)微不至地關(guān)心我，在學(xué)習和工作中對我嚴格要求、盡心指導;在平時(shí)生活中對我噓寒問(wèn)暖、關(guān)切之情甚于言表，在此我深深地感謝老師們對我的栽培和關(guān)懷。
還要把感謝送給我的同學(xué)們，幾年的相處，感謝他們在生活上對我的照顧;感謝他們在學(xué)習上給我的幫助;也感謝他們在思想上給我的啟迪。海內存知己，天涯若比鄰，在這即將告別的日子里，也祝愿我的朋友們今后一路走好。
最后，我要深深地感謝我的無(wú)私付出、傾其所有的父母!三年時(shí)光，雖然他們沒(méi)有日夜伴在我身邊，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)我。正是有了他們鼓勵和關(guān)懷我才能鼓足勇氣，劈荊斬棘取得最后的成功。父母之恩，水不能溺，火不能滅，我定當在今后的人生中不辜負父母對我的期望，以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報關(guān)心我、愛(ài)護我的父母親人!
3.當青春像小鳥(niǎo)一樣漸漸飛走之時(shí)，我不會(huì )悲嘆，不會(huì )惆悵，因為小鳥(niǎo)有著(zhù)美好的未來(lái)，展開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼，飛向云霄。我緊抓著(zhù)青春的尾巴，讓自己的歌聲在校園里回蕩，母校如同慈祥的媽媽?zhuān)p聲告訴我：孩子，勇敢地走向這片廣闊的天空吧!我的夢(mèng)想漸漸放飛，駛出港灣，朝著(zhù)既定的遠方航行。
我的母校東華大學(xué)，我輕聲向您道別，在您的懷抱，我已經(jīng)慢慢長(cháng)大，如今，我要向您告辭，去追逐我的理想，帶著(zhù)您的教誨，與我的兄弟姐妹，開(kāi)辟精彩的人生!
相信若干年后，我會(huì )帶著(zhù)思念和收獲，再一次回到您的懷抱，自豪的告訴母校：母親，我回來(lái)了!我沒(méi)有辜負您的期望!
4.世界大文豪泰戈爾曾言及母親說(shuō)：
“我是一個(gè)在黑暗中的孩子。
我從夜的被單里向您伸出了我的雙手，母親�！�
母校如同母親一樣，她那無(wú)私的胸懷永遠向我們這些孩子敞開(kāi)著(zhù)，給我溫暖和智慧的乳汁，促使我們健康的成長(cháng)。
母校是眾多畢業(yè)學(xué)子心目中的母親，我們雖然輕輕的來(lái)，并且匆忙的離開(kāi)，但我們血液里充溢著(zhù)您的DnA——東華大學(xué)。
想起，暮春時(shí)一食堂后桃花朵朵開(kāi)的盛況嗎?
記得否，盛夏時(shí)鏡月湖畔荷葉田田的美景嗎?
還曾記得，金秋時(shí)分學(xué)院樓下無(wú)患子樹(shù)下黃葉滾滾的哀傷嗎?
還記得，白雪皚皚冬日里湖心島上那兩只黑天鵝不屈的鳴叫嗎?
是否又想起，一個(gè)人的教室里，默默的思索啊?
又曾憶起，宿舍里的歡聲笑語(yǔ)啊?
是否記得，課堂上老師們的哼哼教誨啊?
還曾記得，導師給我們辛苦批閱論文時(shí)的草稿嗎?
原來(lái)都在我心中早已生了根，發(fā)了芽。
5.我們不是一個(gè)個(gè)橙子，等待著(zhù)被榨干了青春后被理想所遺棄;我們是一棵棵果樹(shù)，為了春華秋實(shí)，年年繁茂而努力著(zhù)……
短短的兩年半，可能很多夢(mèng)沒(méi)來(lái)得及實(shí)現，但我總感覺(jué)，大家從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)讓自己變的更好。為了理想，我們仍挑燈尋覓追求著(zhù)……
就算今天我們離開(kāi)了校園，理想也永遠不會(huì )泯滅，春生夏長(cháng)，秋收冬藏……
真誠祝愿我親愛(ài)的東華08碩同學(xué)們，在未來(lái)走的更穩健!
6.畢業(yè)在即，歲月席卷，入學(xué)的情景還歷歷在目，今天就要面臨別離。難說(shuō)再見(jiàn)，三年的家，給予我溫暖和關(guān)懷的地方;難說(shuō)再見(jiàn)，面對恩師的白發(fā)蒼蒼;難說(shuō)再見(jiàn)，同窗的真摯與善良�？稍谶@最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們又不離開(kāi)。離開(kāi)是最美的灑脫，離開(kāi)是殘酷的成長(cháng)，感謝陪我一同走過(guò)，你是我一生的收獲。
7.又到了畢業(yè)時(shí)節，但這次畢業(yè)卻不同以往，因為它不僅宣告著(zhù)我的研究生生活的結束，也宣告著(zhù)我整個(gè)學(xué)生時(shí)代的結束。在迎接新的生活來(lái)臨時(shí)，心中更多的是不舍以及感激。感謝母校為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境及生活環(huán)境，感謝老師不斷地給我們智慧的啟迪，感謝好朋友們的快樂(lè )陪伴，這一切都將成為我們每個(gè)人的記憶珍寶，并會(huì )源源不斷地為我們人生的給予營(yíng)養。
8.時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，超過(guò)我記憶的速度。
母校給了我人生中最美好的幾年時(shí)光，回首過(guò)去，但不知從何說(shuō)起。見(jiàn)到了很多，學(xué)到了很多，失去了很多，也收獲了很多;成熟了很多，穩重了很多，現實(shí)了很多，更夢(mèng)想了很多。
感謝給我教誨的母校，感謝教我做人的每一位老師，感謝伴我成長(cháng)的每一位同學(xué)、朋友，感謝含辛茹苦的父母，親人，我的人生路上有了這么多人的陪伴，才變得更加精彩!
9.兩年半的時(shí)光，有過(guò)歡笑，有過(guò)喜悅，有過(guò)淚水，有過(guò)困惑，一路走來(lái)，我們都已成長(cháng)，而這段歲月也將留在記憶里永不褪色。有些路要結伴同行，有些路卻注定要一個(gè)人走。就讓我們將所有的不舍打包，帶著(zhù)對彼此的祝福，堅定地開(kāi)始新的旅程吧。
10.充滿(mǎn)歡笑與酸澀的學(xué)生時(shí)代正向我們揮手，理當勇敢前行迎接燦爛的未來(lái)!
11.人生就像游戲棒，總有聚攏，難免分開(kāi)。
東華作為我們共同的履歷，將見(jiàn)證我們的成功。
在這個(gè)回味既往，暢想未來(lái)的時(shí)刻，我想大聲說(shuō)：“相信自己的眼光，找到屬于自己的位置，哪怕想修建的是空中樓閣，也不要放棄，到那時(shí)候，幸福與信服將如期而至�！�
12.又是一年春綠時(shí)，又是一年畢業(yè)至。畢業(yè)是一種告別。黯然銷(xiāo)魂者，惟別而已矣。徜徉在熟悉的東華園，回首兩年半的研究生歲月，頃刻間思緒萬(wàn)千，難忘的人和事一一浮現。難忘老師的諄諄教誨和殷殷關(guān)愛(ài)，難忘兄弟的陽(yáng)剛之氣和手足之情，難忘女生的優(yōu)雅氣質(zhì)和甜美微笑，難忘一起占座、一起交流、一起漫步、一起打球、一起唱歌、一起喝酒……太多的難忘，太多的依戀，太多的感傷。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。畢業(yè)也是一種期許。期許事業(yè)的成功，期許美好的戀情，期許真摯的友誼，期許和睦的家庭，期許尊嚴和幸福的生活，期許青春和良善的魂靈。畢業(yè)了，分別了，對同學(xué)的錦繡前程、對將來(lái)的重逢相擁，我一直飽含信念和憧憬。
13.時(shí)間如梭，08年我開(kāi)學(xué)報到的情景還歷歷在目。當時(shí)抱著(zhù)希望和憧憬，在這充滿(mǎn)青春和激情的校園，開(kāi)始了我的研究生生活。兩年半的學(xué)習生活，彈指一揮間碩士生涯即將結束，但是很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：多少個(gè)日日夜夜的學(xué)習和生活，已成為我們生命中最寶貴而溫暖的記憶。點(diǎn)滴彌珍：不會(huì )忘記，課堂中的學(xué)術(shù)爭鳴，圖書(shū)館里的書(shū)海徜徉，學(xué)校里多姿多彩的課余活動(dòng)，更不會(huì )忘記導師對我們做論文時(shí)的諄諄教誨和在犯錯誤時(shí)的嚴厲批評。
經(jīng)過(guò)兩年半的打造，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)具有自信心和責任感的知識分子。如今我們就要畢業(yè)了，仔細想來(lái)導師給予我們的又何止是科學(xué)知識，更難能可貴的`是給予了我們通用的研究的方法、創(chuàng )新的思維模式還有許多處事的道理，可謂是授人以魚(yú)不如授人以漁。
畢業(yè)了，有的同學(xué)繼續深造，有的同學(xué)走上工作崗位。不可忘記幾年來(lái)數十位老師的諄諄教導，在此，我要感謝每一位老師，感謝你們對我的教誨、關(guān)懷、鼓勵和批評，沒(méi)有你們的教育之恩，就沒(méi)有我今日的成果。尤其要感謝的是研究生期間我的導師—— 張怡老師，兩年半以來(lái)，在學(xué)習和生活上，張老師給予我莫大的幫助和鼓舞，張老師循循善誘的教導，學(xué)生銘記在心，嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，當為學(xué)生的楷模。
請母校放心!不管身在何處我們一定牢記東華大學(xué)的校訓---崇德博學(xué)、勵志尚識，以飽滿(mǎn)的戰斗激情投身社會(huì )、服務(wù)社會(huì )為學(xué)校爭光!請恩師們放心，我們會(huì )牢記教誨、鞭策自己、腳踏實(shí)地在新的崗位上做一個(gè)知榮辱的人。泰戈爾曾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。我們始終心系母校，并將一如既往地關(guān)注母校。
難忘兩年多來(lái)和老師、同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在即將分別之際，我要道一聲謝謝呵珍重，愿大家都能把握眼前的幸福，擁有更美好的明天!
14.感恩母校，給我一個(gè)成長(cháng)收獲的平臺，讓我收獲了終身受益的老師、基礎扎實(shí)的學(xué)業(yè)、真誠知心的朋友、幸福甜蜜的愛(ài)情、事業(yè)起步的機遇，更引導我漸漸成熟，走向社會(huì )......(此處略去千言萬(wàn)語(yǔ)，不足以表達我的感恩之情)。希望將來(lái)有機會(huì )回饋母校。
15.于千萬(wàn)人之間，在美麗的東華，與我的老師和同學(xué)相遇，這是我人生的精彩一筆。這兩年半來(lái)，無(wú)論是酸酸的滋味，還是甜甜的味道，我都將珍藏于心，因為這是我人生美好的回憶。祝我的老師和同學(xué)在以后的人生路上順風(fēng)順意。
16.在東華大學(xué)的求學(xué)生涯即將結束，回想自己在東華七年的學(xué)習生活，心中無(wú)比感慨。七年前，我懷揣著(zhù)對大學(xué)的無(wú)限憧憬踏入東華學(xué)堂，開(kāi)始了自己持續四年的本科學(xué)習。四年后，我留在東華讀研，三年彈指一揮間，如今，到了與學(xué)生生涯真正揮別的時(shí)刻，漫步校園，處處充滿(mǎn)回憶，難以割舍對母校的深深眷戀。
在東華，我結識了引領(lǐng)我不斷進(jìn)步的良師益友，老師們嚴謹求實(shí)的治學(xué)態(tài)度是我今后踏上社會(huì )的人生信條!在東華，我結識了與我攜手共進(jìn)的同窗好友，這份深厚的同學(xué)情誼是我最寶貴的精神財富!在東華，我獲得了無(wú)數次歷練和提升自我的機會(huì )，收獲了榮譽(yù)，提升了自信，這份經(jīng)歷激勵著(zhù)我不斷進(jìn)步!
畢業(yè)在即，聊聊數語(yǔ)難書(shū)對母校的感激和眷戀。海闊天高，寧靜致遠，東華有我青春歲月最美的記憶，而今，我將乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛向更廣闊的舞臺，我將把這份青春回憶深深地烙在心深處。
17.我想所有人小時(shí)候都會(huì )有立場(chǎng)鮮明的朋友和敵人。而隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，人際關(guān)系卻變得含糊，我們開(kāi)始隱藏真實(shí)的自己。但是我很慶幸在東華的三年中，我很真實(shí)地做了自己，展示了我最真實(shí)的一面，我沒(méi)有強迫自己去做一件違背自己意愿的事情，也沒(méi)有去迎合討好任何一個(gè)人，但是我卻收獲了最真實(shí)的友誼。也許只是一次集體活動(dòng)，一杯酒或者是一個(gè)電話(huà)甚至只是一條留言都讓我感到無(wú)比的溫暖。毫無(wú)疑問(wèn)這種狀態(tài)的我是最幸福的，而這種友誼也必將是最真實(shí)的。感恩東華，感謝有你!
18.《童年》里有一句歌詞：總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念。等到快畢業(yè)了，在食堂吃飯，才覺(jué)得好像還有很多菜品沒(méi)有嘗試。再回頭想想，和同學(xué)們一起度過(guò)的日子也似乎全被貼上了空白的標簽。歌似乎才唱了個(gè)開(kāi)頭，就到了曲終人散場(chǎng)的時(shí)候。唏噓感慨總是難免，但更多的，卻是想道一聲，同學(xué)，珍重，天涯勿相忘!
19.又是一年三月天，在東華的日子漸行漸遠�；虮蛳病松呢敻�，讓我們帶著(zhù)母校的祝福，老師的囑托，一起出發(fā)。
20.兩年前我們攜手走進(jìn)東華，讓年輕的心在東華生根發(fā)芽;
今朝我們將青春留在東華，帶著(zhù)東華奔赴祖國的海角天涯!
21.從幼兒園到現在經(jīng)過(guò)了二十多年的學(xué)習生涯，我終于要脫離“苦�！绷�。祝愿自己和所有同學(xué)們今后有美好的前程。
22.畢業(yè)后，好好工作生活，有事沒(méi)事常聯(lián)系。
23.越是留戀，傷感的氣息來(lái)得越快。
咋暖還寒的三月，我們將依依惜別。
這才發(fā)現，校園的靜謐美景深深地印刻腦海，老師的悉心教誨總是縈繞于耳，同學(xué)的朝夕相伴早已成為習慣。
不愿再傷懷，這樣的記憶已經(jīng)足夠。
真的要畢業(yè)，縱有萬(wàn)分的不舍，也要踏上下一段路途。
道一聲珍重!記得，我們繼續一路同行!
感人的畢業(yè)感言 12
不知不覺(jué)間已走到盡頭。 四年 時(shí)間。
才知道，曾經(jīng)是多么 盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本 … 離開(kāi)學(xué)生 稱(chēng)謂 … 但到真正不得不離開(kāi) 那一剎那。自己對這片土地是多么 留念。這里，留下了最最美好 回憶和記憶。
對什么都如此陌生卻又好奇，初入校園。于是憑著(zhù)各種興趣選擇了各種生活方式， 體會(huì ) 各種 勝利 和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；由這里第一次登上了夢(mèng)寐 舞臺，也在不覺(jué)間做 很好，竟然小有名氣；這里，竟然悟到不用怎么努力卻也會(huì )有不錯 成果，但最終自己卻會(huì )很傷心，大學(xué)四年好象一無(wú)所獲；這里，認識了很多 人，有 成為了朋友，有 只是擦肩而過(guò)，有 甚至會(huì )對相互吝惜一個(gè)微笑；這里，第一次 體會(huì ) 愛(ài)情 滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做 不夠、還會(huì )有這么多 遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處置會(huì )更好，但已無(wú)濟于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò) 機會(huì )，即使真 重新來(lái)過(guò)，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天 過(guò)著(zhù)，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應當、無(wú)所謂 但今天就要離開(kāi)，突然才感到太多 無(wú)可奈何，感嘆為何不生活 更有意義。
就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣 生活，其實(shí)人生真 無(wú)所謂對或錯。但我 同伴們卻每天重復著(zhù)同一樣 日子，有 人會(huì )羨慕我有 人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì )很羨慕整天學(xué)習 同學(xué)，真 大學(xué)時(shí)段學(xué)到很多 專(zhuān)業(yè)知識，但有時(shí)我又會(huì )很不屑，輕視他錯過(guò)了很多更精彩 東西，但仔細想想，卻真 不知道到底應該怎樣生活才是對 才不會(huì )后悔。想不管是象我這樣真才實(shí)學(xué) 人或那些悶頭苦學(xué) 同胞， 畢業(yè) 時(shí)候都會(huì )有遺憾，都會(huì )想嘗試另一種生活。
時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以證明一切。時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成果一切。
想想很長(cháng)，四年。過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復 竟然是四年前 光景，最可怕 記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
請相信我會(huì )做 很好；第一次沖上舞臺盡情 表示自己；第一次送鮮花給女孩子，四年前第一次走進(jìn)校門(mén) 欣喜；第一次住進(jìn)集體宿舍 無(wú)眠；第一次走上學(xué)生會(huì ) 競選臺告訴大家。告訴人家我很喜歡她第一次考試沒(méi)有通過(guò)去向老師求情卻被無(wú)情 拒絕；第一次坐在廣播臺 直播室向全校同學(xué)問(wèn)好；第一次聽(tīng)到掌聲捧到鮮花；第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍；第一次聽(tīng)到一個(gè)女孩子說(shuō)喜歡我卻很無(wú)奈 告訴她對不起；第一次憑著(zhù)自己 努力和汗水可以?huà)赍X(qián)了那份沖動(dòng)，并快速告訴媽媽以后不再要生活費；第一次生活拮據到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著(zhù)頭皮不向任何人求援；第一次在一天之中獨立處置 n 個(gè)問(wèn)題，卻還算順利；第一次告訴弟弟妹妹，要努力，會(huì )一直支持你無(wú)比 自豪；第一次朗誦愛(ài)情詩(shī)，竟然感動(dòng) 自己哭了好久；第一次，第一次，第一次 … 四年中有太多 第一次，每次都會(huì )發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會(huì )做到每次過(guò)后都會(huì )興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習慣，很多記憶已成永恒，很多美好已經(jīng)定格。
想到很多卻不知如何描述，思維很亂。更不知從何處下手。
幻想著(zhù)美好，記得四年前最愿意做 事情就是每夜仰望星空。想想那時(shí)真是太有時(shí)間了也太容易滿(mǎn)足，甚至會(huì )為能省下零星 生活費買(mǎi)到自己心愛(ài) 衣服而高興很久，為實(shí)現一個(gè)小小 而且很容易達到 愿望而興奮不已。如今 星空依舊，人卻變 好現實(shí)，現實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費到抬頭望星空，時(shí)間把自己變 雖不算幼稚卻務(wù)實(shí)了好多。知道天上 那顆星星一直在看著(zhù)我卻不知道她高興還是難過(guò)，已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
畢業(yè) 前卻格外 渴望，以前最不喜歡 就是站在相機前。甚至不放過(guò)校園 每一個(gè)角落、身邊 每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得 美好；以前最不喜歡 就是對著(zhù)酒瓶吹，現在卻總想拿起電話(huà)，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費在校園閑逛，現在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習，現在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜 那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外 親切，格外 可愛(ài)。
一切 一切都成往昔。
有太多 不舍、太多 留戀，記憶中留下了好多 片段。但現實(shí)社會(huì )要求我要不斷 向前，稍微停頓就會(huì )落后，所以，沒(méi)有時(shí)間�，F在甚至還有很多 茫然，會(huì )一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到明日，微風(fēng)吹起。幸好躺在床上能看到那顆久違 星星，今夜，和她交流，對她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現不會(huì )再讓我等四年。
感人的畢業(yè)感言 13
同學(xué)們、老師們、其實(shí)，從一開(kāi)學(xué)起我就盼望著(zhù)快快畢業(yè)。因為畢業(yè)后，長(cháng)長(cháng)的假期沒(méi)有一個(gè)字的作業(yè)，這是一個(gè)原因，最大的原因是，我終于可以擺脫在學(xué)校的種種不幸、不用每天被王樹(shù)繁打腦袋、不用每天被趙帥胡子航聯(lián)合起來(lái)欺負、不用受同桌的氣、不用聽(tīng)到煩死人般的群體嘶嚎、不用受到到體育老師李胖子嚴肅的懲罰、不用看到郭老師的臭嘴臉、聽(tīng)他的罵、不用上那些“催眠課”，不用……
就在一個(gè)星期前，我聽(tīng)說(shuō)再過(guò)不久便要考試、畢業(yè)了、心中便涌起陣陣歡樂(lè )、開(kāi)心的心情無(wú)以言表。畢業(yè)了、人們都說(shuō)離別是苦的、痛的、可我卻認為是甜的、幸福的、擺脫掉這么多不好。什么悲傷、難過(guò)，純屬胡扯。
可是，僅僅幾天的光景，我的心情變起來(lái)翻天覆地的變化。是從什么時(shí)候開(kāi)始呢？對，是那個(gè)作業(yè)巨多的夜晚。
一個(gè)不幸的晚上，我一個(gè)人最在書(shū)桌旁，面對眼前如山作業(yè)，心中感覺(jué)居然與往常不同。
平時(shí)，我會(huì )在心中抱怨著(zhù)這么多的作業(yè)，埋怨著(zhù)老師：“怎么這么多‘罪業(yè)’？真是的，哪寫(xiě)的完��？”
可是，今天卻沒(méi)有，相反，卻很開(kāi)心。我不知道為什么。
又是一個(gè)不幸的晚上，我依然面對成堆作業(yè)，心中又有絲絲愜意。瞬間，想到同學(xué)們、老師們。我明白了，這種感覺(jué)是對同學(xué)們以及老師的懷念以及留戀。
我喜歡寫(xiě)作業(yè)，那是因為，我已把寫(xiě)作業(yè)當做一種享受。享受著(zhù)在小學(xué)期間，與同學(xué)們一起寫(xiě)著(zhù)老師留的作業(yè)。是啊，畢了業(yè)，還會(huì )再與同學(xué)們寫(xiě)一樣的作業(yè)嗎？還會(huì )再寫(xiě)小學(xué)老師留的作業(yè)嗎？我希望，我能在有限的時(shí)間里，再多創(chuàng )造些小學(xué)生活的美好回憶。是啊，其實(shí)，小學(xué)并不是僅僅充滿(mǎn)不幸的。我還有我的好朋友啊。我的二組合，我與朋友們的一點(diǎn)一滴。與王小靜騎車(chē)在東大橋，與肖玉宣拼搏在植物大戰僵尸的游戲中，與王嘉琪在小區小亭下的嬉戲，二組合集體的活動(dòng)、我們的“最好的學(xué)�！薄@些都是我小學(xué)的美好回憶。
我喜歡寫(xiě)作業(yè)，喜歡享受這小學(xué)的一分一秒。甚至，喜歡上了打架，吵架，其實(shí)，打架吵架的背后，誰(shuí)都不是真正的打鬧，而是另一種方法的游戲。喜歡與同學(xué)們一起“鬼嚎”，大僧說(shuō)臟話(huà)，把教室弄得很吵很吵。其實(shí)，投身其中，發(fā)現以前不喜歡的、不能接受的現在漸漸也喜歡上了。
真的要畢業(yè)了嗎？這是真的嗎？我自己都不敢相信。
眼前浮現出6年級前一年級的我剛進(jìn)校園的情景，浮現出6年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫(huà)，歷歷在目，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦；往事如夢(mèng)，夢(mèng)醒皆空，6年來(lái)的小學(xué)生涯轉瞬即逝，任憑千萬(wàn)阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光。
回憶一切的往事，仿佛離我很近，就像是昨天才發(fā)生的事一般，好似一場(chǎng)睡了很久的覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現自己又回到6年前的我，那個(gè)只是一年級的我，與朋友們從頭再一起生活一次……
感人的畢業(yè)感言 14
1、時(shí)光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情。
2、一頁(yè)又一頁(yè)，翻過(guò)彼此曾經(jīng)的過(guò)往；一葉又一葉，數下流星劃過(guò)的夜空。抬頭，看清每一張熟悉的臉龐，我把夢(mèng)想拾掇，只記得青春曾來(lái)過(guò)，屬于我們一起的時(shí)代。也許今后的路要一個(gè)人走，也許多少美好都成了回憶，只是我的心啊，都永遠留在這，留在只屬于我們XXX班級的記憶里。
3、小學(xué)生活，我們共同走過(guò)。今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
4、小學(xué)時(shí)代就要結束了，才發(fā)現最美好的時(shí)光總是那么短暫，而苦澀的記憶卻一直停留在腦海，留在腦海不停的激勵著(zhù)我。匆匆的時(shí)光，如嘩啦啦的小溪水，沖走那些痛心的記憶，歡樂(lè )奔騰的流向遠方。盡管美好的日子很短暫，但那份快樂(lè )純真一直讓我的生活很充實(shí)。
5、梔子花開(kāi)的季節，揮手分別的時(shí)刻，再不見(jiàn)白衣飄飄的年代，再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子，誰(shuí)會(huì )為同桌的你穿上嫁衣，誰(shuí)會(huì )和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺(jué)嘆息，嘆這不知不覺(jué)年紀，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠在一起，永遠不會(huì )彼此忘記。
6、美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)，面對著(zhù)美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。
7、光陰似箭，歲月如梭。翻開(kāi)日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得��！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得有無(wú)數個(gè)舍不得！
8、好期待��！我們馬上就要離開(kāi)育英而步入中學(xué)的殿堂了�；赝感�，我怎能舍得那風(fēng)中飄香的桂花樹(shù)，怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師，怎能抹掉操場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)一個(gè)活躍的身影
9、最后一個(gè)夏天，我們能不能不說(shuō)再見(jiàn)。
10、六年之中，我學(xué)會(huì )了許多知識與本領(lǐng)，會(huì )做，會(huì )看，會(huì )唱這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了！
感人的畢業(yè)感言 15
又是一年畢業(yè)季，收拾行囊，道一聲珍重：天涯未遠，江湖再見(jiàn)。5月31日，四川愛(ài)華學(xué)院隆重舉行“青春不散場(chǎng)”畢業(yè)晚會(huì )，所有人都靜靜聆聽(tīng)，屬于畢業(yè)季的故事。
昨晚8時(shí)，《青春不散場(chǎng)》視頻溫情上演，拉開(kāi)了畢業(yè)季晚會(huì )的大幕。影片講述了14級英語(yǔ)定向班優(yōu)秀畢業(yè)生劉成萍，在四川愛(ài)華學(xué)院求學(xué)的故事。臨別時(shí)，她最后一次去食堂吃了飯，然后逛了逛校園，撫摸了校園里的果樹(shù)，嗅了嗅校園的花香，與同學(xué)們臨別相擁，背上行囊走出校門(mén)回望，滿(mǎn)眼的淚水。背景音樂(lè )響起，“那一天，聽(tīng)說(shuō)你要走，我們一句話(huà)也沒(méi)有留……”臺下不少同學(xué)沒(méi)忍住，眼角滿(mǎn)是淚水，甚至有同學(xué)哭出聲來(lái)。
四川愛(ài)華學(xué)院執行院長(cháng)潘錚發(fā)表了走心的畢業(yè)贈言：“看了上面的短片，給你們說(shuō)句實(shí)話(huà)，我眼淚都掉下來(lái)了，我那么乖的孩子們，居然這么快長(cháng)大了，要走上工作崗位了，我舍不得孩子們�！�
“我當年大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，喜歡過(guò)一首歌，是張真唱的，是《我被青春撞了一下腰》�！迸嗽洪L(cháng)稱(chēng)，人這一輩子，時(shí)光太匆匆，“你們在愛(ài)華從十五歲到二十歲，這如花兒一般青春的幾年也就一瞬間，恰如被青春撞了一下腰的短暫。他要求同學(xué)們要努力工作，將來(lái)成家立業(yè)時(shí)給你們一個(gè)建議：男同學(xué)要找朋友，要找有品位的;女同學(xué)找男朋友，要找有格局的。
隨后，氣勢宏大的《唐古拉風(fēng)》，講述溫情家庭關(guān)系的情景劇《講不完的故事》、《手機綜合癥》等節目一個(gè)個(gè)隆重上演。由王全富老師和學(xué)生共同出演的小品《愛(ài)華招親大會(huì )》獲得掌聲無(wú)數，品牌管理系的T臺秀將學(xué)子的學(xué)習生活狀態(tài)的蛻變以T臺走秀的形式呈現，將整場(chǎng)晚會(huì )氣氛帶到至高點(diǎn)。舞蹈《鼠你快樂(lè )》展示了學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)特色，由現代設計系尹春淵老師以自身的班主任經(jīng)歷為原型改編的情景劇《青春無(wú)悔》通過(guò)同學(xué)們的演繹真摯動(dòng)人，打動(dòng)了現場(chǎng)每一位觀(guān)眾。最后，畢業(yè)生和在校生共同演繹的歌舞《青春不散場(chǎng)》讓本場(chǎng)晚會(huì )落下帷幕。
晚會(huì )上，還表彰了20xx-2017學(xué)年度優(yōu)秀團學(xué)工作的個(gè)人和集體，授予了劉成萍等15名14級畢業(yè)生“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，學(xué)校勉勵他們在學(xué)習和工作中再接再厲，并號召全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，繼續努力學(xué)習。
據悉，富佳教育董事長(cháng)、四川愛(ài)華學(xué)院院長(cháng)王林峰，富佳教育集團副董事長(cháng)王東來(lái)，執行院長(cháng)潘錚，副院長(cháng)蔡憲瓊、陳本良，財務(wù)總監王傳富，院長(cháng)助理陳麗飛及全校師生觀(guān)看了晚會(huì )，部分14級畢業(yè)生代表及學(xué)生家長(cháng)代表也到校觀(guān)看了晚會(huì )。
感人的畢業(yè)感言 16
1、20xx年夏天，又是一個(gè)熱辣的季節，6月，我們又面臨畢業(yè)了，在兩年前，我們已經(jīng)專(zhuān)科畢業(yè)了，然而，為了夢(mèng)想，為了追求，我們又登上了本科學(xué)習的平臺，我們這批專(zhuān)科學(xué)子，頑強拼搏，不斷努力，有的同學(xué)已經(jīng)尋找到了不錯的工作，有公務(wù)員的，有當一名普通人民教師的，也有在企事業(yè)單位的，總之，大家都為了以后的生活不斷努力著(zhù)。
2、即將畢業(yè)了，在此，我們的內心是不舍的，但是我們?yōu)榱艘院竺篮玫纳�，我們必須走上社�?huì )，奉獻我們的青春，我們的熱血。我希望我們07級的畢業(yè)生能夠找到一份屬于自己的工作，有幸福美好的生活！
3、在此，我由衷的感謝母校對我的培養，使我學(xué)會(huì )了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母�！拷瓗煼秾W(xué)院明天會(huì )更好！同時(shí)我也由衷的感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認識你們是我的人生一大財富，真誠的祝愿各位一路走好！
4、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！祝福所有的同窗好友，可以在今后的歲月中打造出屬于自己的那一片天地，可以游刃有余地在今后的工作中發(fā)揮出自己的特色！相信自己，永不放棄！每一個(gè)人都是很有潛力的金子，總有一天金子會(huì )發(fā)出最奪目的光芒！朋友們，再見(jiàn)了！我們有緣再見(jiàn)！
5、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！在同窗好友即將離別的時(shí)刻，只好默默的祝福好朋友歸途一路順風(fēng)！同時(shí)祝愿所有的好友在今后的工作，生活和學(xué)習中可以快樂(lè )，平安健康！今后的人生路還很漫長(cháng)，但愿所有的好友在今后的道路上越來(lái)越好，在今后的日子中像老鼠一樣快樂(lè )的生活！
6、朋友們，永遠祝福你們！一路順風(fēng)！讓我們擦干眼淚，快樂(lè )的離別！
7、人們常說(shuō)，大學(xué)生活是一生中最幸福、最快樂(lè )、最難忘的時(shí)光。如今我的大學(xué)生活不知不覺(jué)間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本、離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。
感人的畢業(yè)感言 17
1、六年時(shí)光轉瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別，馬上就要各奔前程……
2、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
3、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(cháng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……
4、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
5、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
6、光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
7、再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
8、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習、理想，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會(huì )記得。
9、我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)Ji烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
10、六個(gè)希望的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
11、聚不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
12、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
13、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
14、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
15、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
16、與你相識，我感到無(wú)比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
17、六年來(lái)，每當我在學(xué)習上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
18、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
19、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
20、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
21、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
22. 揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
23. 一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
24. 我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
25. 別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。
26. 認識你是我的歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
27. 你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。
28. 你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
29. 離別是歡聚的開(kāi)始，擦干淚，向屬于 同學(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會(huì )在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話(huà)，一輩子;一生情，一杯酒。愿你們永遠開(kāi)心!
30. 我們即將離開(kāi)，留下的是友情和師情，帶走的是知識。我們即將離開(kāi)，但不會(huì )忘記同學(xué)之間的友情，不會(huì )忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意，考上自己理想的大學(xué)。
31. 隨著(zhù)時(shí)間的流梭，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就。
32. 我是一個(gè)即將離開(kāi)母校，向知識的另一端跨進(jìn)的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習了三年的同學(xué)。因此，我送給他們一句話(huà)：好好奮斗，如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候，就比比誰(shuí)強，誰(shuí)能實(shí)現父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
33. 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
34. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
35. 以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
36. 很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì )成為我的摯友。
感人的畢業(yè)感言 18
六年的小學(xué)生涯時(shí)光，猶如夢(mèng)一場(chǎng)的飄過(guò)。
我在與三十位同學(xué)這六年學(xué)習、生活的時(shí)光里共同經(jīng)歷了太多。
酸、我還能想起大家被老師冤枉的時(shí)候，骨子里的那一股酸勁，可是又不敢表現出來(lái)。
甜、我們有福同享，當我們集體獲得了校運會(huì )的冠軍時(shí)每人心里的得意，自豪。
苦、六年的末期學(xué)習階段，我們被老師折騰的不成樣，但是同學(xué)之間仍然不離不棄。
我依然還記得初次踏入校門(mén)時(shí)，我自豪自己成為了一名小學(xué)生。大家還記得嗎？
每當我翻看起那有著(zhù)三十張笑臉的畢業(yè)照，心里是百感交加。既自豪自己以及晉級為初中生；又不舍你們，我的同學(xué)！細看你們臉上的笑容，我才發(fā)現……
那一個(gè)個(gè)名字和編號，昔日是背的滾瓜爛熟；可現在，“班上一天到晚被老師扁的是哪個(gè)倒霉蛋？怎么想不起來(lái)了？”
母校，雖然你不大。但是在三十位同學(xué)的心里，永遠為你留下了位置。
雖然你不豪。但是在三十位同學(xué)的眼里，豪與不豪完全無(wú)差，世上任何一物若與你相提，根本排不上號！
我知道，同學(xué)與老師其實(shí)都互上了黑名單。但在那一刻，全部從黑變白，永不復回！并且填上了特別關(guān)心。
作業(yè)如此多，依舊按期交；老師如此狠，我們一直服。從來(lái)沒(méi)有自主說(shuō)過(guò)一句怨言。
……
還有很多很多，不想去回憶；也不敢去回憶；更不愿去回憶。
這六年來(lái)的一點(diǎn)一滴都已被我銘記在心。這六年來(lái)的師生恩情我難以忘卻。這一切美好的一切，都將被我埋入心底。珍藏永遠。
這次分別并不是說(shuō)我們已無(wú)緣；而是為我們再次見(jiàn)面制造契機。
同學(xué)們，有緣終會(huì )再見(jiàn)。期待吧，我們會(huì )以全新的面容和學(xué)歷在未來(lái)重逢的！
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