致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書(shū)通用
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,迎來(lái)新的工作目標,是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧!以下是小編收集整理的致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書(shū)通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書(shū)通用1
一、活動(dòng)目的
為了更好的弘揚中國的傳統文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造良好的校園人文氣息,讓詩(shī)詞愛(ài)好者們相聚今夜,以詩(shī)會(huì )友,百家爭鳴,共享詩(shī)詞嘉年華現決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。
二、活動(dòng)主題
來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛(ài)好者相聚于今夜,帶著(zhù)十二大地域的特色文化,以詩(shī)會(huì )友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
集美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng),是一個(gè)為文學(xué)愛(ài)好者、朗誦愛(ài)好者提供切磋交流機會(huì )以及展現學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng);顒(dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院,八大片區,宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書(shū)面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進(jìn)行的班級推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過(guò)幾年來(lái)對活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力,詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動(dòng),在全校師生群體中擁有良好的'口碑。為弘揚我國傳統文化,體現地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,這不僅能表現出各自的地方特色還能顯現出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(cháng)的校園風(fēng)貌,特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊和融會(huì )貫通的辦學(xué)特色。也借此契機,以文會(huì )友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想!
四、活動(dòng)相關(guān)事宜
。1)參賽對象:集美大學(xué)在校學(xué)生
參賽形式:?jiǎn)稳死收b、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂(lè )朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內容應以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎項設置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。
報名方式:現場(chǎng)報名、班級報名、電話(huà)報名{報名時(shí)請提供文稿(電子稿)并注明朗誦形式朗誦作品(含作者或原創(chuàng )作者姓名)}
。2)報名及咨詢(xún)時(shí)間:即日起至9月17號(暫定)
。3)報名咨詢(xún)方式:辦公室電話(huà):xxx
。4)負責人:xx
。5)比賽時(shí)間:預賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)
復賽——10月10 19:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)
決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)
五、具體活動(dòng)策劃
。ㄒ唬┣捌跍蕚
第一組(宣傳工作):由宣傳部負責,做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時(shí)間:9月1日—9月20日)
第二組(制作與分發(fā)):由辦公室負責制作邀請函。由文藝部成員負責分發(fā)邀請函到各個(gè)學(xué)院分團委,并由學(xué)生會(huì )全體成員共同實(shí)施。
第三組(活動(dòng)材料):由辦公室負責作品集與節目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買(mǎi)。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負責聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺播出此次活動(dòng)的內容、規則。
第五期(主持稿):由記者團成員負責撰寫(xiě)主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。
。ǘ╊A賽準備
1、預賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預賽當天,選手提前半小時(shí)入場(chǎng),試放朗誦配樂(lè )。
3、比賽當天,所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng),熟悉會(huì )場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行,并做好充分的準備工作。
4、催場(chǎng)人員在預賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書(shū)通用2
漢語(yǔ)獨體單音的天然特色使有節律的吟誦成為中華民族最古老的學(xué)習方式,現代朗誦便成為對民族文化精神的致敬和皈依。為提高學(xué)生語(yǔ)言文字應用水平和人文素養,增強民族自豪感和文化信心,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)語(yǔ)文課程的教學(xué)方式和考核方式,更好推進(jìn)母語(yǔ)教育,特在我校開(kāi)展中華詩(shī)文經(jīng)典朗誦大賽。
一、主辦單位:
河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處河北聯(lián)合大學(xué)語(yǔ)言文字工作委員會(huì )
承辦單位:文法學(xué)院文藝部文法學(xué)院團委學(xué)工辦
二、參賽對象:
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)班學(xué)生及20xx級其他有興趣的學(xué)生。
三、比賽要求:
1、課程班學(xué)生于20xx年3月3日至3月21日到本班班長(cháng)處報名。各班班長(cháng)匯總于第五周(3月24~28日)上報本班任課老師。經(jīng)過(guò)班級選拔,每班至少推選一組參加學(xué)校比賽。合誦人數不得超過(guò)10人。
其他學(xué)生同時(shí)到文法學(xué)院學(xué)工辦報名,報名以班級為單位。聯(lián)系教師:田xx,手機。
所有報名學(xué)生同時(shí)登陸教務(wù)處學(xué)科競賽報名系統(網(wǎng)址:陸教務(wù)處學(xué)科競賽報名系統(網(wǎng)址:xxxxx)報名。
2 、朗誦篇目為中國文學(xué)經(jīng)典詩(shī)歌、小說(shuō)及其節選。
3、朗誦時(shí)間6分鐘以?xún)。每篇作品配有ppt背景?梢允褂门錁(lè )、伴舞、古典服裝等輔助手段。
4、第七周周六對報名作品進(jìn)行初選,確定參加決賽名單;地點(diǎn):第五教學(xué)樓。
5、進(jìn)入決賽的'選手于20xx年4月25日(第九周)前將參賽題目、參賽內容(包括ppt背景)、配樂(lè )材料及簡(jiǎn)短的介紹詞等上交文法學(xué)院學(xué)工辦。聯(lián)系教師:田曉宇,手機。
6、決賽時(shí)間定于20xx年5月10日(第十一周周六)下午2點(diǎn)30分,地點(diǎn):以升講堂。
7、選誦作品及配樂(lè )一經(jīng)確定,決賽時(shí)不得臨時(shí)變更;
8、每個(gè)課程班選派10名同學(xué)現場(chǎng)觀(guān)摩,按上課要求考勤。
9、歡迎選派之外的同學(xué)觀(guān)摩學(xué)習。
四、評分標準:
10分制,取評委平均分,保留小數點(diǎn)后兩位。
1選讀內容健康向上,符合活動(dòng)主題要求(2分)
2發(fā)音準確,吐字清晰,聲音洪亮優(yōu)美(2分)
3感情飽滿(mǎn)、表達自然,能通過(guò)聲韻傳遞詩(shī)文的內涵(3分)
4衣著(zhù)得體、臺風(fēng)端正、整體形象與詩(shī)文意境相合(1分)
5朗誦編排有創(chuàng )意,配樂(lè )、伴舞、幕景配合得當(2分)
五、獎項設置:
設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎品。
六、其他說(shuō)明:
1課程班參賽者的比賽成績(jì)納入大學(xué)語(yǔ)文課程期末成績(jì)。積極參與活動(dòng)者酌情加分。
2依據河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法,參賽獲獎?wù)攉@得相應綜合素質(zhì)加分。
3所有參賽學(xué)生敬請關(guān)注教務(wù)處學(xué)科競賽網(wǎng)頁(yè)比賽信息。
【致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書(shū)】相關(guān)文章:
致青春—大學(xué)生朗誦比賽策劃書(shū)3篇11-06
以致青春為主題的大學(xué)生朗誦比賽策劃書(shū)06-13
以致青春為主題的大學(xué)生朗誦比賽策劃書(shū)09-04
致青春朗誦稿04-11