詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)(8篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌的內容是社會(huì )生活的最集中的反映。什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢?下面是小編收集整理的詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)1
比賽目的:
本次ELAA短文詩(shī)歌朗誦大賽意在鍛煉和戰線(xiàn)我外國語(yǔ)學(xué)院新生英語(yǔ)和風(fēng)采。加深同學(xué)對英語(yǔ)國家文化的理解,豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。
比賽時(shí)間:
xxxx年10月19日、20日 6:30p.m..
比賽地點(diǎn):
外語(yǔ)樓106、411
活動(dòng)對象:
外國語(yǔ)學(xué)院06級同學(xué)
主辦方:
外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)團(ELAA)
比賽流程:
預賽階段:
所有報名同學(xué)將在外語(yǔ)樓參加預賽,選手被要求富有感情地朗誦一篇英語(yǔ)短文或者英語(yǔ)詩(shī)歌,題材不限,時(shí)間必須控制在2分鐘以?xún)。ELAA還將邀請在相關(guān)英語(yǔ)大賽獲獎的同學(xué)來(lái)?yè)卧u委。在預賽結束后,后有40%的的同學(xué)有機會(huì )晉級決賽。
決賽階段:
在預賽表現出色的同學(xué),將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,每位選手將要朗誦兩篇材料,分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的'人員負責挑選提供,材料難度適中,時(shí)間控制在2分鐘以?xún)。ELAA還將要求外教擔任評委。如果選手準備了原創(chuàng )的短文或者詩(shī)歌,評委將會(huì )有額外加分。
評分標準:
選手分數將有朗誦的流暢程度(4分),語(yǔ)音語(yǔ)調(4分),比賽臺風(fēng)(2分)三個(gè)部分組成,評委將對選手事物進(jìn)行相應扣分。
獎項設置:
比賽將設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,另有最佳人氣獎和最佳臺風(fēng)獎。獲獎?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽(yù)獎狀。
外國語(yǔ)學(xué)院
英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)團
xxxx-年9月27日
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的:
一談到“端午節”,我們一定會(huì )想到中國歷史上第一位偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人——屈原。他是光明和正義的化身,是中華民族的靈魂,他的那種高尚的政治情操和理想,不屈不撓的斗爭意志,壯懷激烈的氣節和風(fēng)骨,無(wú)一不是當代我們大學(xué)生應該學(xué)習的地方。隨著(zhù)端午節的臨近,我系為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺,進(jìn)一步營(yíng)造良好的.學(xué)習氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)。
二、主辦單位:
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
參賽人員:
參賽形式:朗誦詩(shī)歌
詩(shī)歌主題:紀念屈原
四、比賽要求:
要求使用漢語(yǔ)朗誦,作品形式自由創(chuàng )新,主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,能反映詩(shī)歌的內涵。
五、前期準備:
1、比賽前召開(kāi)會(huì )議,對相應的工作人員進(jìn)行分工。
2、申請比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳、文娛委員,同時(shí)輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作,讓同學(xué)們了解本次活動(dòng)并積極參與進(jìn)來(lái)。
4、報名工作,各班確定好參賽人信息,報到主辦方處。
5、報名截止日期:
6、邀請嘉賓,評委,定好主持人、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7、提前五天統計報名名單及所需配樂(lè ),配樂(lè )以mp3格式上交。
六、初賽程序:為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進(jìn)行審評,時(shí)間、地點(diǎn)待定,進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
七、獎項設置及安排:
一等獎:
獎金:
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
二等獎:
獎金:
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
三等獎:
獎金:
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
優(yōu)秀獎:
名
優(yōu)秀策劃獎:2名
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
最佳組織獎:2名
榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
八、比賽規則的說(shuō)明
。ㄒ唬┰u委
1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;
2、評委必需熟知各題答案的正確性;
3、評委要認真評判,不得錯評;
4、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過(guò);
。ǘ﹨①愓
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規則;
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí),不得當場(chǎng)頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據情況,評委可討論后給予相應處理。
。ㄈ、競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開(kāi)始;
2、介紹評委、參賽選手;
3、宣布評比規則,包括臺風(fēng),語(yǔ)音語(yǔ)調,儀表儀態(tài),和應變能力等;
4、參賽選手預備;
5、統計結果,主持人宣布結果。
。ㄋ模┍荣惓绦
1、評委及嘉賓入場(chǎng)
2、主持人致詞
3、主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手
4、比賽環(huán)節,選手須在演講前先介紹自己
5、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分
6、統計結果,主持人宣布結果;同時(shí)比賽結束。
九、評分標準:
。ㄒ唬、基礎分
1、作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出,內容積極向上(1分)
2、參賽者衣著(zhù)得體與詩(shī)歌內容相協(xié)調(分)
3、精神飽滿(mǎn)姿態(tài)得體大方(1分)
4、參賽者感情飽滿(mǎn)真摯、表達自然,通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內涵(分)
5、參賽者吐字清晰、聲音宏亮,能正確把握詩(shī)歌節奏(2分)
6、參賽者能正確把握詩(shī)歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴(3分)
。ǘ、提高分
7、朗誦形式富有創(chuàng )意,配以適當伴舞或配樂(lè ),以其他富有創(chuàng )意形式朗誦(1分)
評分要求:
1、評委打分保留小數點(diǎn)后一位數字,最后得分保留小數點(diǎn)后一位;
2、比賽打分滿(mǎn)分10分,評委打分以分為基礎分;
3、評委根據評分表打出總分,將總分寫(xiě)入評分單。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)3
一、題目:“我愛(ài)我的母!痹(shī)歌朗誦大賽
二、活動(dòng)目的及意義
xx民院是知識的搖籃,是我們每一個(gè)民院學(xué)子成長(cháng)的家園,也是我們實(shí)現理想的.起點(diǎn)。為了增強雪域文學(xué)社內部及與其他社團的凝聚力,為了鍛煉我社成員的實(shí)踐能力,同時(shí)為了豐富學(xué)生業(yè)余文化生活和激發(fā)大學(xué)生熱愛(ài)母校之情以及展現我校大學(xué)生的良好精神面貌,特我社舉辦此次朗誦比賽。
三、活動(dòng)內容
1、在雪域文學(xué)社內部作品征集→作品考核→朗誦比賽
2、活動(dòng)的內容主要是圍繞“我愛(ài)我的母!眮(lái)下筆,同時(shí)做幻燈片。
四、主 辦:xx民族學(xué)院人文學(xué)院團總支
承 辦:社團聯(lián)合會(huì )雪域文學(xué)社
五、活動(dòng)準備
1、4月14日全體雪域文學(xué)社成員開(kāi)會(huì )發(fā)布關(guān)于此次詩(shī)文朗誦比賽的通知。通知內容如下:
。1)、通知發(fā)出之日起要求每一個(gè)雪域文學(xué)社的成員都寫(xiě)一份作品,要求作品內容積極向上,具有實(shí)在性和良好的感情色彩。
。2)、在4月20日(星期五)晚上通過(guò)比賽的方式選拔優(yōu)秀代表
。8—12名),此日定參賽選手名單及參賽題目。
。3)、在4月20日(星期五)晚上安排固定的負責人。
2、于我校賽區決賽之日(4月21日晚上18:30)組織固定觀(guān)眾前往觀(guān)看,同時(shí)觀(guān)眾進(jìn)賽區時(shí)進(jìn)行檢測體溫。
3、4月18日以海報形式對朗誦比賽進(jìn)行宣傳。
4、4月21日下午布置場(chǎng)地
5、晚上19:00進(jìn)行朗誦比賽。(流程見(jiàn)附頁(yè))
六、活動(dòng)時(shí) 間: 4月21日晚上
七、地 點(diǎn):t102教室
八、注意事項:
1、參賽者必須提前半小時(shí)到場(chǎng)作好登記,并到指定區域就坐。
2、有關(guān)負責人必須全力配合、協(xié)調工作,確保比賽順利進(jìn)行。
3、各參加人員必須保持會(huì )場(chǎng)紀律。
4、突發(fā)事件由負責該區域的負責人及時(shí)處理。
九、具體分工:
1、宣傳負責人:次x
2、場(chǎng)地布置負責人:旦x
3、會(huì )場(chǎng)負責人:羅x 邊x
4、話(huà)筒及朗誦服負責人:阿x
6、禮儀負責人:次x
十、經(jīng)費預算:(經(jīng)費來(lái)源見(jiàn)附頁(yè))
橫 幅:50元
榮譽(yù)證書(shū)及獎品:35元
其他費用:20元(請柬等)
共 計:105元
人文學(xué)院團總支
雪域文學(xué)社
XX年4月17日
朗誦比賽流程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、參賽者依次朗誦
4、演出:獨唱
5、評委點(diǎn)評
6、頒獎
7、合影
活動(dòng)經(jīng)費來(lái)源
人文學(xué)院團總支及雪域文學(xué)社
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景:
在朗讀中加深了語(yǔ)言藝術(shù)的基本規律的認識,提高了語(yǔ)言藝術(shù)的表現力和鑒賞力,力求達到高尚的精神享受的'境界,那所得就全然不同了,不但可以明其是非、辨其真假,而且修身養性,其樂(lè )無(wú)窮。這樣看來(lái),重視朗讀,學(xué)習朗讀,對每一個(gè)人都是十分必要的。為此,為促進(jìn)同學(xué)們對朗誦的積極性,開(kāi)展詩(shī)歌朗誦的比賽。
二、活動(dòng)目的:
1、鍛煉口才,通過(guò)朗誦可以使我們說(shuō)話(huà)吐字清楚、連貫、暢順,便于表達心意和與人交流;
2、有利于記憶,就是人們所說(shuō)的“背誦記憶法”
3、提高聽(tīng)力
三、活動(dòng)主題:
提高朗誦技巧
四、活動(dòng)時(shí)間:第13周
五、活動(dòng)地點(diǎn):一號樓311
六、參加人員:09會(huì )計6班全體同學(xué)
六、參賽形式:選用的作品詩(shī)歌、散文,內容積極向上,體裁不限,可選用他人優(yōu)秀作品,鼓勵原創(chuàng )作品,支持有背景音樂(lè ),朗誦時(shí)間2—5分鐘為宜
七、比賽形式:可個(gè)人或小組為單位
八、評分規則:
、抛髌穬热萁】迪蛏,中心明確,緊扣主題;
、泼摳謇收b,普通話(huà)標準,吐字清晰;
、钦Z(yǔ)速適中,表達流利連貫;
、壤收b富有感染力,輔助性動(dòng)作表達合理并增強了表達效果;
、煞棿蠓降皿w,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;
、收w印象、
九、獎項設置及安排
冠軍獎:加3分平時(shí)成績(jì)
亞軍獎:加2分平時(shí)成績(jì)
季軍獎:加1分平時(shí)成績(jì)
十、比賽規則的說(shuō)明
。ㄒ唬┰u委
1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;
2、評委要認真評判,不得錯評;
3、評委一時(shí)不能判定時(shí),要討論通過(guò);
。ǘ﹨①愓
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規則;
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí),不得當場(chǎng)頂撞,可在大賽結束后,向評委提出申請,請求解決;
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a、對于初次抵抗者給予警告處理;
b、對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數;
c、對于三次抵抗者取消競賽資格
。ㄈ、關(guān)于競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開(kāi)始;
2、宣布評比規則,包括臺風(fēng),語(yǔ)音語(yǔ)調,儀表儀態(tài),和應變能力等;
3、參賽選手預備;
4、統計結果,主持人宣布結果;
。ㄋ模┍荣惓绦
1、主持人致詞
2、主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手,
3、比賽環(huán)節。選手須在演講前先介紹自己。
4、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
5、統計結果,主持人宣布結果;同時(shí)比賽結束。
補充注意事項:
1、除特別說(shuō)明外,需在六分內演講結束,若超過(guò)時(shí)間由計時(shí)人員舉手示意。
2、最后成績(jì)的前三名如出現同分現象,則由評委提問(wèn)形式再次評比,也可由觀(guān)眾公投進(jìn)行。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)5
一、 活動(dòng)背景:
詩(shī)歌是我國悠久的文化遺產(chǎn),吸引了很多人的靈魂。作為新時(shí)代的大學(xué)生,追求一份浪漫,尋找一份恬靜,豐富詩(shī)意的青春。今天,生機盎然的我們憑著(zhù)對歷史文化的執著(zhù)激情,無(wú)悔的去尋求生命的價(jià)值和人生的高度,這是熱情似火的青春,年輕的我們相聚在同一片藍天下,詩(shī)歌證明了我們的激情和自信。經(jīng)讀書(shū)協(xié)會(huì )理事會(huì )決議,決定舉辦第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦大賽,給師大學(xué)生一個(gè)開(kāi)闊的舞臺,讓更多的人領(lǐng)略師大學(xué)生的風(fēng)采。
二 、活動(dòng)主題:
第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦比賽——青春飛揚之夢(mèng)想起航
三、 活動(dòng)目的:
1、讓廣大學(xué)生加深對我國傳統文化詩(shī)歌的了解
2、為廣大愛(ài)好詩(shī)歌和朗誦的同學(xué)提供展現自己才華的平臺
3、有利于培養在校大學(xué)生良好的學(xué)習和生活情趣
4、有利于豐富校園文化,和對傳統文化的繼承和弘揚
四、 主辦單位:貴州師范大學(xué)圖書(shū)館、校團委、社團聯(lián)合會(huì )
五、 承辦單位:貴州師范大學(xué)讀書(shū)協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)流程:
。、通過(guò)理事會(huì )商定,由策劃部理出草案,通過(guò)理事會(huì ),策劃部正式確立策劃書(shū)。
。、由宣傳部負責海報等宣傳、通知比賽詳情工作。
。、10月11-13日為報名時(shí)間,可通過(guò)相關(guān)方式報名,由辦公室負責收集和整理參賽人員資料。
。、由外聯(lián)部聯(lián)系指導老師和圖書(shū)館,取得同意后,由會(huì )長(cháng)助理遞交策劃書(shū)和活動(dòng)申請表以及負責橫幅的贊助和維護活動(dòng)現場(chǎng)的秩序;邀請相關(guān)老師做為比賽評委。
5、由辦公室負責整理最后評分成績(jì)。
6、由宣傳部公布進(jìn)入決賽的.選手名單。
7、由協(xié)會(huì )負責組織頒發(fā)證書(shū)等工作。
六、活動(dòng)范圍
貴州師范大學(xué)
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
宣傳用費50元
現場(chǎng)布置50元
購買(mǎi)獎品 一、二、三、優(yōu)秀獎 300元
報名表、評分表、檔案袋 30
請帖、評委禮物 70
共計:500元
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
報名時(shí)間:10月11日~10月13日
預賽時(shí)間:10月15日于三教
決賽時(shí)間:10月22日于寶山
九、活動(dòng)備注:
1、獎項設置及安排:
一等獎:1名(榮譽(yù)證書(shū))
二等獎:2名
三等獎:3名
優(yōu)秀獎:4名
最佳風(fēng)采獎:6名
2、比賽規則的說(shuō)明
。ㄒ唬┰u委
1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;
2、評委必需熟知各題答案的正確性;
3、評委要認真評判,不得錯評;
4、評委評分時(shí),需經(jīng)過(guò)討論并一致通過(guò),不得個(gè)人判定正誤。
。ǘ﹨①愓
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、參賽者必須遵守比賽規則;
3、著(zhù)裝自然、大方、得體、不得奇裝異服
4、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí),不得當場(chǎng)頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決
5、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數;
c.對于三次抵抗者取消競賽資格
相關(guān)要求:報名時(shí)請帶上自己的稿件,進(jìn)入決賽后,將自己的音樂(lè )發(fā)送到讀書(shū)協(xié)會(huì )郵箱3197098、122128648報名時(shí)請寫(xiě)清楚自己的院系、姓名、自選稿件名及聯(lián)系方式
允許以組合的形式報名參賽,組合最多三人個(gè)人稿件內容不得超過(guò)三分鐘,組合稿件內容在五分鐘以?xún)?/p>
3、關(guān)于競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開(kāi)始;
2、介紹評委、參賽選手;
3、宣讀評比規則,
4、參賽選手預備;
5、統計結果,主持人宣布結果
4、 比賽名單與評分表:
第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦大賽評分表
選手號:
評分細則:
。1) 評分標準采用10分制,由基本分、普通話(huà)、思想性、感情表達形象、脫稿與是否原創(chuàng )7個(gè)部分構成。
。2) 基本分3分,每個(gè)參賽選手都有這3分。
。3) 注重思想情感的表達,占3分。
。4) 在比賽中形象得體最高給0.8分,普通話(huà)最高給1.5分,思想積極、健康,或者反映當代大學(xué)生心聲的最高給1.5分,脫稿0.1分,原創(chuàng )0.1分。
。5) 在算平均分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,精確到小數點(diǎn)第三位。
。6) 每個(gè)參賽者限定時(shí)間,多余5分鐘(包括自我介紹和朗誦作品)以外的每分鐘建議扣0.1分。
十、注意事項:
。1) 活動(dòng)采取現場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序,為保證比賽的公平、公正,協(xié)會(huì )理事會(huì )成員只能抽出一個(gè)人參加評委的工作。
。2) 注意安全,凡是進(jìn)入圖書(shū)館多功能廳者一律不允許抽煙。
。3) 愛(ài)護圖書(shū)館的公物及衛生,活動(dòng)結束后要進(jìn)行清理,關(guān)好多媒體設備與門(mén)窗,檢查完好后方可離開(kāi)。
。4) 在活動(dòng)中若有人故意搗蛋,相關(guān)負責人視其行為進(jìn)行好言相勸,若不聽(tīng)者,由保衛帶出場(chǎng),并由保衛處處理。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的:
為了更好地開(kāi)展我院文化藝術(shù)節,喜迎××,魅力人教,詩(shī)意昂然,豐富校園文化生活,培養學(xué)生的高尚情操,展現大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采,加深大學(xué)生對詩(shī)歌的認識,提高大學(xué)生的`文學(xué)素養,我院將于4月22日策劃舉行詩(shī)歌朗誦比賽。
二、參賽對象:
江蘇省衛生學(xué)院學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
報名時(shí)間:4月20日——4月27日;比賽時(shí)間:4月29日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校綜合教學(xué)樓
五、活動(dòng)宣傳:
宣傳版、海報
六、活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)形式為詩(shī)歌朗誦,選用的作品詩(shī)歌,內容積極向上。
2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,分預賽和決賽,預賽時(shí)間:4月22日晚7:00,地點(diǎn):圓樓106室;參賽者自選詩(shī)歌,每人限時(shí)一分鐘,預賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00,比賽地點(diǎn):圓樓106室,參加決賽的選手請于4月29日6:00—6:30到學(xué)習部工作人員抽簽決定比賽出場(chǎng)秩序并將自備的碟片交給工作人員,比賽時(shí)詩(shī)歌自選,每人限時(shí)5分鐘。
3、報名方式:各班學(xué)習委員負責。
七、比賽規模:
比賽將邀請專(zhuān)業(yè)老師做評委,同時(shí)邀請校及領(lǐng)導蒞臨觀(guān)看。
八、評分規則:
、抛髌穬热萁】迪蛏,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶,魅力人教,詩(shī)意昂然”。(2分)
、泼摳謇收b,普通話(huà)標準,吐字清晰;(2分)
、钦Z(yǔ)速適中,表達流利連貫;(2分)
、壤收b富有感染力,輔助性動(dòng)作表達合理并增強了表達效果;(2分)
、煞棿蠓降皿w,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)
、收w印象。(1分)
九獎項的設置:
根據得分,分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎四名
檢驗藥學(xué)系學(xué)習部
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)7
一、比賽名稱(chēng)
“園藝杯”詩(shī)歌朗誦比賽。
二、比賽意義
為了建設和諧校園,為了豐富校園文化生活,感受詩(shī)歌魅力,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺。
三、比賽目的
提高同學(xué)們的文化素養,激發(fā)學(xué)生對詩(shī)歌的熱愛(ài),陶冶同學(xué)們的`理想情操,活躍校園文化。
四、比賽對象
一、二年級每班各選派2名優(yōu)秀選手參加,希望各語(yǔ)文老師和各班主任用心指導。
五、比賽形式
比賽順序由抽簽序號決定。朗誦時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。
六、比賽時(shí)間
20xx年4月30日下午午間閱讀進(jìn)行。
七、比賽場(chǎng)地
小會(huì )議室
八、評委老師
范春燕、程曉燕、陳潔
九、評分項目:
1、思想內容:園藝古詩(shī)為主,內容健康、向上,思想性強。(2分)
2、精神面貌:自然大方,精神飽滿(mǎn),衣著(zhù)得體。(2分)
3、朗誦能力:普通話(huà)標準,吐字清楚,節奏韻律明顯。(3分)
4、藝術(shù)處理:感情充沛,能準確的把握作品內涵與格調。(3分)
十、評獎設定
一等獎1名二等獎2名三等獎3名鼓勵獎6名。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的:
為了豐富我部門(mén)干事們的課余生活,給大家一個(gè)展示自己的舞臺,進(jìn)一步營(yíng)造良好學(xué)習氛圍,啟發(fā)干事們的創(chuàng )作靈感,培養大學(xué)生的高尚情操,展現大學(xué)生對詩(shī)歌的認識,我部門(mén)特地舉辦這次原創(chuàng )詩(shī)歌朗誦大賽,讓原創(chuàng )成為經(jīng)典,用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。
二、活動(dòng)主題:提高文學(xué)素養,傳承詩(shī)文精神
三、活動(dòng)方案:
、俦荣悤r(shí)間:20xx年xx月22日
、诒荣惖攸c(diǎn):教學(xué)樓601教室
、蹍①悓ο;院勞動(dòng)部全體干事
四、活動(dòng)內容:
、旁(shī)歌必須是原創(chuàng )作品
、菩问讲幌
、且竺筷犨x出朗誦較好的成員人數不限
五、朗誦比賽評分標準:
四個(gè)評分標準:儀表形象、朗誦內容、語(yǔ)言表達、綜合應象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分。
1、儀表形象:2分、要求衣著(zhù)整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的.精神面貌;上下場(chǎng)致意,答謝;
2、朗誦內容:4分、要求朗誦內容是原創(chuàng )的,主題鮮明、深刻、格調積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真實(shí)情感;
3、語(yǔ)言表達:3分、要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話(huà)標準,語(yǔ)速適當,表達流暢,盡情昂揚,講究朗誦技巧,動(dòng)作恰當;
4、綜合應象:1分、由評委根據朗誦選手的臨場(chǎng)表現作出綜合朗誦素質(zhì)的評價(jià);
六、活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)幕詞
2、比賽選手進(jìn)場(chǎng)
3、主持人介紹比賽規則和評分細則。
4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦
5、選手比賽完后,邀請評委上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統分。
6、嘉賓宣布比賽結果。
7、主持人宣布比賽結束,請嘉賓和評委退場(chǎng)。
8、工作人員負責做好后期工作。
七、活動(dòng)前期工作安排:
、偻ㄖ麝牅蕚
、谘堅u委
、鄄贾觅悎(chǎng)
八、評分規則
評委明確給出每部分評分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過(guò)10分、比賽成績(jì)按成績(jì)排名分別獲一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),由評委票選出最佳創(chuàng )作獎(1名)和最佳臺風(fēng)獎(1名)。獲獎選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。
九、經(jīng)費預算
1、榮譽(yù)證書(shū):30元
2、礦泉水:10元
合計:40元
十、注意事項
、、選手要提前到達比賽場(chǎng)地,到指定區域就坐。
、、為了衡量參賽者的應變水平,我們設有答辯階段,希望參賽者做好準備。
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