五四朗誦比賽策劃書(shū)

　　時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的五四朗誦比賽策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。

五四朗誦比賽策劃書(shū)1

　　為慶祝共產(chǎn)黨建黨90周年和紀念“五四”運動(dòng)92周年，引導青年學(xué)生勇作時(shí)代先鋒，激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書(shū)、獻身社會(huì )、熱愛(ài)祖國的青春熱情，踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，勇當時(shí)代先鋒，為建設和諧社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興作出一份貢獻，誓做社會(huì )主義可靠接班人和合格建設者。機械工程系將組織開(kāi)展征文和朗誦比賽�，F將有關(guān)事宜通知如下：

　　活動(dòng)主題：傳承紅色文化，勇?lián)鷼v史使命

　　主辦單位：北華航天工業(yè)學(xué)院機械工程系團學(xué)會(huì )

　　活動(dòng)時(shí)間：（征文）XX年4月20號至4月26號；（朗誦）XX年4月27號下午3：305：00各系初賽，5月6號晚7點(diǎn)各系決賽。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：4月27號教四，5月6號教八（容納四個(gè)班上課的教室）

　　活動(dòng)對象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)內容：朗誦比賽，征文頒獎，朗誦頒獎

　　一、征集方式

　�。ㄒ唬┱魑�

　　向各系發(fā)起征文征集，各系進(jìn)行篩選后上交三份。

　�。ǘ�）朗誦

　　各系進(jìn)行初次選拔，最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。

　　二、評選程序

　�。ㄒ唬┕澞炕�本要求

　　征文：體裁不限、主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)新穎，具有較強的創(chuàng )新性、欣賞性和時(shí)代性，能反映積極向上的精神和“青春、責任、奉獻”的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)；

　　朗誦：朗誦內容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現其文章主題，限時(shí)三分鐘。

　�。ǘ�）評分標準

　　征文：（1）總分10分

　�。�2）基礎分7分

　�。�3）主題鮮明，思想先進(jìn)2分

　�。�4）觀(guān)點(diǎn)新穎1分

　　朗誦：（1）演講內容（4分）：主題鮮明，內容切題，結構清晰合理，引述資料準確，充實(shí)，結合實(shí)際，分析及論點(diǎn)及有說(shuō)服力和邏輯性。

　�。�2）演講技巧（3分）：感情充沛、真摯，基調與所引的資料相符合并且與配樂(lè )基調相同。

　�。�3）語(yǔ)言（2分）：語(yǔ)言流暢，普通話(huà)標準。

　�。�4）儀表（1分）：著(zhù)裝整潔，儀表端莊，表情、動(dòng)作恰當。

　�。ㄈ�）計分方法

　�。�1）滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后計數兩位。

　�。�2）去掉評委的.最高分和最低分，其余分數的平均分為最后得分。

　　征文與朗誦均設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名

　　三、活動(dòng)具體流程

　　征文：

　　1、以系為單位收取稿件

　　2、由機械系編輯部成立小組進(jìn)行審核，選出獲獎?wù)摺?/p>

　　3、機械廣場(chǎng)對獲一、二、三等獎作品進(jìn)行刊登，并發(fā)證書(shū)。

五四朗誦比賽策劃書(shū)2

　　為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年和紀念“五四”運動(dòng)92周年，引導青年學(xué)生勇作時(shí)代先鋒，激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書(shū)、獻身社會(huì )、熱愛(ài)祖國的青春熱情，踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，勇當時(shí)代先鋒，為建設和諧社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興作出一份貢獻，誓做社會(huì )主義可靠接班人和合格建設者。機械工程系將組織開(kāi)展征文和朗誦比賽�，F將有關(guān)事宜通知如下：

　　活動(dòng)主題：

　　傳承紅色文化，勇?lián)鷼v史使命

　　主辦單位：

　　北華航天工業(yè)學(xué)院機械工程系團學(xué)會(huì )

　　活動(dòng)時(shí)間：

　�。ㄕ魑模�20xx年4月20號至4月26號；（朗誦）20xx年4月27號下午3：30~5：00各系初賽，5月6號晚7點(diǎn)各系決賽。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　4月27號教四，5月6號教八（容納四個(gè)班上課的教室）

　　活動(dòng)對象：

　　全校學(xué)生

　　活動(dòng)內容：

　　朗誦比賽，征文頒獎，朗誦頒獎

　　一、征集方式

　�。ㄒ唬┱魑�

　　向各系發(fā)起征文征集，各系進(jìn)行篩選后上交三份。

　�。ǘ�）朗誦

　　各系進(jìn)行初次選拔，最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。

　　二、評選程序

　�。ㄒ唬┕澞炕�本要求

　　征文：體裁不限、主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)新穎，具有較強的創(chuàng )新性、欣賞性和時(shí)代性，能反映積極向上的精神和“青春、責任、奉獻”的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)；

　　朗誦：朗誦內容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現其文章主題，限時(shí)三分鐘。

　�。ǘ�）評分標準

　　征文：（1）總分10分

　�。�2）基礎分7分

　�。�3）主題鮮明，思想先進(jìn)2分

　�。�4）觀(guān)點(diǎn)新穎1分

　　朗誦：

　�。�1）演講內容（4分）：主題鮮明，內容切題，結構清晰合理，引述資料準確，充實(shí)，結合實(shí)際，分析及論點(diǎn)及有說(shuō)服力和邏輯性。

　�。�2）演講技巧（3分）：感情充沛、真摯，基調與所引的資料相符合并且與配樂(lè )基調相同。

　�。�3）語(yǔ)言（2分）：語(yǔ)言流暢，普通話(huà)標準。

　�。�4）儀表（1分）：著(zhù)裝整潔，儀表端莊，表情、動(dòng)作恰當。

　�。ㄈ�）計分方法

　�。�1）滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后計數兩位。

　�。�2）去掉評委的最高分和最低分，其余分數的平均分為最后得分。

　　征文與朗誦均設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名

　　三、活動(dòng)具體流程

　　征文：

　　1、以系為單位收取稿件

　　2、由機械系編輯部成立小組進(jìn)行審核，選出獲獎?wù)摺?/p>

　　3、機械廣場(chǎng)對獲一、二、三等獎作品進(jìn)行刊登，并發(fā)證書(shū)。

五四朗誦比賽策劃書(shū)3

　　一、活動(dòng)主題：濃情五月、激揚青春

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了培養同學(xué)們愛(ài)國情操，給喜歡詩(shī)歌的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

　　三、主辦單位：管理工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )

　　四、活動(dòng)內容：

　　﹙一﹚時(shí)間：初賽：20xx年四月末旬

　　決賽：20xx年5月4日

　　﹙二﹚地點(diǎn)：具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知決賽在學(xué)術(shù)報告廳宣傳計劃

　　一、展板（包括電子海報）的宣傳

　　﹙一﹚在學(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板，商家可以贊助商的身份出現，還可帶有商家自身的宣傳。

　　﹙二﹚展板在比賽前一周開(kāi)始使用，對比賽進(jìn)行宣傳。此時(shí)，會(huì )有兩塊展板，商家會(huì )以贊助商的身份出現，還可帶有商家自身的宣傳，但不可超過(guò)總面積的四分之一。（宣傳面積需與負責人協(xié)同商定）

　　二、橫幅的宣傳

　　﹙一﹚比賽前一周，可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱(chēng)的橫幅進(jìn)行宣傳，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。（橫幅內容可由我方和贊助商共同商定）

　　﹙二﹚比賽現場(chǎng)可掛帶有商家名稱(chēng)的橫幅（要根據選擇的場(chǎng)地決定橫幅的數量），但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。（橫幅內容可由我方和贊助商共同商定）

　　三、微博的宣傳

　　﹙一﹚結合去年的比賽花絮制作一段詩(shī)歌朗誦大賽的宣傳視頻，在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布，并發(fā)布一系列與詩(shī)歌朗誦相關(guān)的信息，充分調動(dòng)同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度

　�。ǘ�）使用“微博上墻”技術(shù)，活動(dòng)當天發(fā)送微博即可參與現場(chǎng)抽獎，贏(yíng)取豐厚獎品（詳見(jiàn)詩(shī)歌朗誦大賽微博參與方式通知）

　　比賽流程

　　一、前期準備

　　1、制定策劃書(shū)，向學(xué)生會(huì )申請比賽舉辦資格，商討并確定比賽的時(shí)間、比賽主題以及比賽規則、比賽內容。

　　2、向管理工程學(xué)院各班級發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。

　　3、制作比賽宣傳視頻。

　　4、申請展板桌椅以及學(xué)術(shù)報告廳。

　　5、確定參賽人員名單。

　　6、準備決賽選手視頻資料的采集，并制作開(kāi)場(chǎng)選手視頻介紹。

　　二、比賽具體活動(dòng)實(shí)施

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　　1、主持人宣布比賽開(kāi)始

　　2、每位選手進(jìn)行不超過(guò)一分鐘的自我介紹

　　3、詩(shī)歌朗誦（獨誦、對誦、群誦均可，可搭配歌曲、戲曲、話(huà)劇等）

　　4、評委進(jìn)行評分

　　5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪

　�。ǘ�）決賽流程（詳情參見(jiàn)附表）

　　1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責任劃分、注意事項，并布置比賽場(chǎng)地，調試音響、微博上墻準備、抽獎軟件準備、主持人注意事項。

　　2、集體朗誦。

　　3、主持人宣布比賽正式開(kāi)始

　　4、比賽正式開(kāi)始。

　　5、自選詩(shī)歌朗誦環(huán)節，隨機應變環(huán)節，微博互動(dòng)（抽獎環(huán)節）

　　6、統計出各隊兩個(gè)環(huán)節總分后主持人宣布比賽結果

　　7、由嘉賓上臺進(jìn)行頒獎

　　8、大賽結束

　　9、評分細則

　�。ㄒ唬┍敬伪荣愑稍u委打分，取評委分數之平均值即為最后得分;

　�。ǘ�）評委需公平公正，按照評分標準對每一個(gè)選手進(jìn)行客觀(guān)、正確地評價(jià);

　�。ㄈ�）評委評分時(shí)請勿相互討論，以免影響評分的公正性。

　　初賽滿(mǎn)分為10分;

　　1、作品內容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題;（3分）

　　2、自我介紹（1分）

　　3、朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達合理并增強了表達效果;（5分）

　　4、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;（1分）

　　5、每位參賽選手朗誦結束后，評委即打分，工作人員進(jìn)行分數統計;

　　6、選手最后得分：評委評分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在比賽結束后公布。

　　決賽：參照決賽評分表

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