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鄉土中國的讀書(shū)筆記
細細品味一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!那么你會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編幫大家整理的鄉土中國的讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鄉土中國的讀書(shū)筆記1
在書(shū)香品讀中、我閱讀了《鄉土中國》。
有人評論的好:“這本書(shū)雖然是社會(huì )學(xué)入門(mén)級讀物,卻有著(zhù)深厚的理論素養作為支撐;通俗易懂的語(yǔ)言,加上鄉土濃濃的氣息,沒(méi)有了讓人忘而卻步的拗口難懂的理論術(shù)語(yǔ),讀后卻有萬(wàn)條萬(wàn)縷了然在胸的豁然開(kāi)朗感!笨峙乱呀(jīng)很難有哪本書(shū)能夠像《鄉土中國》一樣,將中國底層的鄉土社會(huì )進(jìn)展如此細致而又深刻卻又通俗易懂的描繪與分析了。雖然此書(shū)寫(xiě)于幾十年前(1947年出版),但在現在的中國社會(huì ),《鄉土中國》中所描繪的現象依然能在我們心中找到共鳴。
費孝通在這本書(shū)中對我過(guò)底層的鄉土社會(huì )進(jìn)展了不同層面的描述,相信所有在讀完此書(shū)之后都會(huì )有一種心照不宣的默契感,而后微微一笑。費老雖然一再強調,這本書(shū)只是適用于對于底層的鄉土社會(huì )的描述,可是,城市人不都是由農村人開(kāi)展過(guò)來(lái)的嗎?如果他們的上一代不是農民,那么他們的上上一代也一定與農村與土地有過(guò)千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián),在如今的城市生活中,我們依然能看到在城市人西裝革履之下隱藏的鄉土氣息,如“熟人社會(huì )”,“長(cháng)幼有序”等,中國,依然是一個(gè)有著(zhù)濃重“鄉土”痕跡的中國。
城市的強大與繁榮離不開(kāi)農民所為之做出的奉獻甚至可以說(shuō)是犧牲,盡管這樣的犧牲并不是處于自愿。在這么一個(gè)注重三農問(wèn)題的時(shí)代,閱讀《鄉土中國》一書(shū),確實(shí)能給我們帶來(lái)很深是思考。接下來(lái)是我對此書(shū)的一些思考與分析。
《鄉土中國》是在費老對幾個(gè)農村社區進(jìn)展調查后,繼《剩余制度》后對社會(huì )構造的分析的有一本著(zhù)作,筆者認為它是在前面幾本書(shū)的`根底上對中國農村的一個(gè)更加概括性的總結。
整本書(shū)呈獻給我們一個(gè)對中國基層社會(huì )認識的清晰而又完整的分析脈絡(luò ),費老在講述某些問(wèn)題時(shí)會(huì )舉出一些詳細的實(shí)例,讓讀者更好的了解他的觀(guān)點(diǎn)!多l土中國》文字理論通俗易懂,事例生動(dòng)而貼近生活,對于初學(xué)社區研究和人類(lèi)學(xué)的人來(lái)說(shuō)有很大指導作用,讓未免對農村的平實(shí)生活有了一個(gè)根本的,深刻的了解。 雖然上面說(shuō)鄉土性在漸漸離我們遠去,但也許很多人都和我一樣,在看到這本書(shū)中某些篇章時(shí)會(huì )會(huì )心一笑,因為《鄉土中國》解釋了中國社會(huì )人們身上一些很深層的東西,雖然他指出他所寫(xiě)的是中國的基層,但現代的中國社會(huì )也是有基層開(kāi)展起來(lái)的,或多或少的帶著(zhù)鄉土的痕跡。
鄉土中國的讀書(shū)筆記2
從社會(huì )關(guān)系的角度把視角拉近一些,我們會(huì )看到與西方”在上帝面前人人平等“不同,農村社會(huì )對于權利的分配是十分不均衡的。人們評價(jià)人或者事,往往不是”講理“,而是看對方與自己的親疏遠近。與自己距離近的,就支持,與自己距離遠的,就反對。而且還有一個(gè)特點(diǎn),有些社會(huì )地位高的人會(huì )吸引大量的各種“遠方親戚”就會(huì )自動(dòng)找上門(mén)來(lái)。這就是說(shuō),在農村社會(huì )構建的關(guān)系網(wǎng)絡(luò )實(shí)際上是以個(gè)人為中心的。這種特點(diǎn)與之前寫(xiě)到的婚姻關(guān)系相結合,就形成了一種社會(huì )關(guān)系網(wǎng)絡(luò )模式。首先,這個(gè)網(wǎng)絡(luò )是以婚姻為紐帶的;其次,構成這個(gè)網(wǎng)絡(luò )的是男方和女方各自的家庭網(wǎng)絡(luò );再次,這個(gè)網(wǎng)絡(luò )的大小和影響力既取決與男方女方家庭網(wǎng)的大小和影響力,更取決與中心人物的社會(huì )地位。在這樣的網(wǎng)絡(luò )中,人們自動(dòng)向社會(huì )地位高的人靠攏,形成以他(她)為中心的網(wǎng)絡(luò )結構。這樣的網(wǎng)絡(luò )是不是穩定,也很大程度上取決于這個(gè)中心人物,如果這個(gè)人物比較能照顧全局,考慮到各方的利益訴求,那么大的網(wǎng)絡(luò )往往更加穩定,相反,如果中心人物比較自私或者偏心,這樣的'網(wǎng)絡(luò )往往不能穩定。
最后,來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于權力的來(lái)源。費孝通先生總結了四種來(lái)源,分別是橫暴權力、同意權利、長(cháng)老權力、時(shí)勢權力。
橫暴權力是最高權力的來(lái)源:由于征服帶來(lái)的權力。比如說(shuō)在古代中國的改朝換代,不管是哪個(gè)皇帝,只要能用武力打下江山,就會(huì )獲得相應的統治權力。這其實(shí)相當于在說(shuō),我之所以承認你的權力,是懼怕于你的武力。這與西方傳統的政教合一的理念不同,也不同于文藝復興后基于契約的權力模型。這是一種簡(jiǎn)單有效的邏輯,正是它構成了中國作為一個(gè)大一統帝國的基礎。
第二種權力是同意權力。同意權力是大家在協(xié)作的時(shí)候達成的某種共識。因為要做成一件事情就必須有領(lǐng)導者。在大家協(xié)商一致的情況下,可以在某種程度上聽(tīng)從某個(gè)人的指揮。這樣的權力模式在今天得到延續,它實(shí)際上可以理解為是契約精神的雛形。
第三中權力是長(cháng)老權力,它的含義是,在農村人們普遍會(huì )尊重某些經(jīng)驗豐富或者是有才華的人,這樣的人往往是老者。所以被稱(chēng)為長(cháng)者權力。讀書(shū)筆記.這樣的長(cháng)者實(shí)際上和之前提到的一個(gè)網(wǎng)絡(luò )中的社會(huì )地位有些相似:長(cháng)者的社會(huì )地位往往是比較高的。從另一方面來(lái)說(shuō),社會(huì )地位高的也往往更容易被人們推崇為長(cháng)者。
第四種權力稱(chēng)之為時(shí)勢權力,這是一種動(dòng)態(tài)的權力。說(shuō)的是當有重大的變動(dòng)出現時(shí),那些能夠最早看清時(shí)勢的人就會(huì )獲得某種權力。因為他可以帶領(lǐng)大部分沒(méi)什么見(jiàn)識的農民應對變局。這樣就具有了某種權力。
總之這四種權力,第一種是最宏觀(guān)的,大局上說(shuō)的;第二三種是在實(shí)際生活中面對具體的事情所涌現出來(lái)的權力;第四種則是和外部環(huán)境有關(guān)的權力。
鄉土中國所反應的那種靜態(tài)保守,奠定了中國作為一個(gè)超級大國的基礎,它們使得中原是穩定的,和施展所說(shuō)的那些多元融合的體系一道構成一個(gè)龐大而復雜的華夏文明。鄉土中國,相當于是中原的運行模式。這個(gè)模式中的關(guān)鍵詞包括:穩定、共生、團結對外。但在經(jīng)濟基礎變化的今天,這種模式受到的沖擊是巨大的。盡管如此,在現代中國社會(huì )依然看到很多鄉土中國的特點(diǎn):重面子、評價(jià)主觀(guān)化、人情社會(huì )等等。
鄉土中國的讀書(shū)筆記3
花了二十來(lái)天才看完這本《鄉土中國》,而也是這本書(shū),讓我對自己的閱讀量和閱讀方式產(chǎn)生了一定的反思。今天這次寫(xiě)讀后感,可能更多地卻在對自己讀書(shū)上的反思了。
無(wú)論怎樣,還是先得說(shuō)正題!多l土中國》這本書(shū)是值得并且需要讀第二遍甚至第三遍的。我習慣讀一本書(shū)的時(shí)候先了解作者作這本書(shū)的年代和時(shí)代背景,我認為,無(wú)論什么樣的作者,在寫(xiě)書(shū)的時(shí)候,其背景對其影響一定是很重要的,這本書(shū),是費孝通先生根據自己在抗日戰爭期間的研究成果發(fā)表在當時(shí)的期刊報紙上的小文章所綜合的,時(shí)代背景是處于極度艱難的抗戰時(shí)期。而也恰巧是研究之艱難,信息流通之不便,也使得費孝通先生的研究結果具有很鮮明的個(gè)人特點(diǎn)和創(chuàng )新的視角。費孝通先生研究的對象是中國社會(huì ),他所著(zhù)《鄉土中國》,估計中國已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)候能夠比起那個(gè)時(shí)代更鄉土的了。
《鄉土中國》一書(shū)還是比較全面的講述了中國鄉土社會(huì )的方方面面的。費孝通先生言之“從基層上看去,中國社會(huì )是鄉土性的”這一總結,加之后面的.各項闡述,很具有總結性。不僅在那個(gè)年代,即便是現在,所謂的現代化已經(jīng)得到一定發(fā)展了,我認為,中國社會(huì )鄉土性的烙印還是很深的,現在的內陸地帶,現在的農村,還是有很多保持著(zhù)一貫的鄉土性。
而中國人的很多性格也是鄉土性而造成的。
人制與法制,究竟哪種更適合?社會(huì )主要依靠道德還是依靠法律?想必很多人覺(jué)得該依靠法制,但是對于主要依靠道德還是依靠法律這一點(diǎn)上肯定會(huì )有很多爭辯。費孝通先生指出,中國的社會(huì )是一個(gè)“無(wú)訟”的社會(huì )。比之于西洋幾乎可以用訴訟解決所有問(wèn)題,中國社會(huì )是很少想到用打官司的方式解決問(wèn)題的。西洋遇事,可能很快想到訴訟,而中國人卻往往只會(huì )在其他所有辦法解決不了的情況下才會(huì )去打官司。因為,在西洋人看來(lái),打官司是一種很好的解決方式,而為被告為原告也都很可以理解,成為被告的不一定會(huì )受到道德上的譴責。中國就不一樣了,即便是在現在,打官司的被告基本首先就會(huì )給人以壞形象的印象,很多時(shí)候都會(huì )受到很多譴責的,而原告也不一定好運,人們也可能會(huì )說(shuō)“破大點(diǎn)事就打官司,難道沒(méi)有別的解決方式了嗎?”。
中國司法制度的推行不力,不僅僅是因為腐敗和權錢(qián)當政的原因,也有很大一部分原因是與已經(jīng)保持了幾千年的鄉土“禮治秩序”的沖突的。譬如說(shuō),妻子與外人通奸被丈夫發(fā)現,丈夫動(dòng)手打了奸夫,最后法律判過(guò)來(lái),無(wú)法給奸夫和妻子以任何處罰,卻可以拘留甚至刑罰于丈夫,但是以所有人的道德和“禮治秩序”的處理方式,丈夫打人是無(wú)可厚非的,妻子和奸夫會(huì )受到懲罰和譴責,丈夫卻沒(méi)事,兩種方式結果截然相反。作為旁觀(guān)者,你是如何看的呢?群眾的看法和抉擇就會(huì )直接決定最后選擇的社會(huì )秩序的方式,所以法制的推行阻力重重,社會(huì )原因是占很大比重的。
文字的下鄉可能對于我們現在幾乎掃除了所有文盲的社會(huì )已經(jīng)很難體會(huì ),但是放諸于解放前的幾乎純農村的社會(huì )確實(shí)有很多耐人回味的地方。城里人說(shuō)鄉下人土,不識字,說(shuō)鄉下人笨,費孝通先生認為鄉下人不識字不是因為學(xué)不會(huì ),而是因為他們當時(shí)的社會(huì )生活不需要用到太多文字,不識字也無(wú)妨,所以自然不回去學(xué)太多,而不是因為笨而不識字的。這一點(diǎn)我相信是肯定無(wú)可辯駁的,當初全國恢復高考的時(shí)候,農村孩子在讀書(shū)方面就從來(lái)沒(méi)有落后過(guò)城里孩子。而現在,城鄉教育基礎差別如此之大的時(shí)候,農村孩子依然可以學(xué)得很好,說(shuō)鄉下人笨的說(shuō)法是無(wú)法站住腳的。
我想,這本書(shū)看完之后,我應該要反思一下讀書(shū)方式了,不去對于每一本書(shū)都求之一定程度的甚解,現在這個(gè)階段就應該廣泛涉獵,“好讀書(shū)不求甚解”,待到需要認真的做研究時(shí),再去甚解便可。
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另外,據費先生所說(shuō),在差序格局的社會(huì )里人們總會(huì )存在著(zhù)私的念頭,一個(gè)人為了自己可以犧牲家,為了家可以犧牲黨,為了黨可以犧牲國,為了國可以犧牲天下。并且除了為了個(gè)人那一塊,我們都可以說(shuō)是為了一個(gè)“公”去犧牲其他的利益。似乎都是“大公無(wú)私”的,但實(shí)際上我們總會(huì )披著(zhù)“公”的外衣去實(shí)現最終的私欲。
其實(shí),當我在看關(guān)于這一些內容時(shí),我總會(huì )產(chǎn)生一個(gè)想法:那就是西方社會(huì )似乎也存在著(zhù)一種另類(lèi)的差序格局,只是他們的關(guān)系網(wǎng)更多的是依靠朋友來(lái)推延出去的,而不像我們的親屬關(guān)系,地緣關(guān)系等;蛘呖梢哉f(shuō)是這種靠關(guān)系的現象并不是只存在于中國社會(huì ),只是中國社會(huì )因為傳統的影響更為的突出罷了。至于文中說(shuō)的中國人很自私,各人自?huà)唛T(mén)前雪或者是損公利私,其實(shí)這在哪兒都有這個(gè)壞毛病,只是說(shuō)西方因為有團體的傳統要好一點(diǎn),還有就是西方的社會(huì )制度更趨于完善,能更好的指導人們的行為。
費孝通先生說(shuō),“從基層上看去,中國社會(huì )是鄉土性的”。從古至今,農民人口在社會(huì )總人口中比重是很高的,農民對社會(huì )的進(jìn)步發(fā)展也作出了極大貢獻。作為一名從農村走出來(lái)的學(xué)生,我感到無(wú)比驕傲。以前對自己生活的村子沒(méi)有太多感想,在讀完《鄉土中國》后再去回想,鄉土社會(huì )果然都是大同小異的。
在農村生活,土地就是命根子,也正是那些廣袤的土地養活著(zhù)一代又一代的中國人。小的時(shí)候跟隨父母到田里去播種或者收割,印象最深的是刮開(kāi)蓋好的薄膜種玉米籽,再就是在秋收時(shí)節抱麥子。在北方,割麥是農活里最苦最累的活,農民割麥的姿勢用“面朝黃土背朝天”來(lái)形容最恰當不過(guò),母親心疼我,沒(méi)有讓我割過(guò)麥穗,于是我開(kāi)始找尋新的“營(yíng)生”——挖苦菜,F在想來(lái),土地真的好神奇,你播種它會(huì )生長(cháng),你不播種它也生長(cháng)?嗖司褪悄欠N自然生長(cháng)的植物,挖它并不費事,田地里到處可見(jiàn),不一會(huì )兒就能挖一小筐,帶回家后用水淘了就能吃!胺堑洹蹦悄,母親不信任小賣(mài)部的菜種,我就天天出去挖,那段時(shí)間家里足足吃了一個(gè)月的苦菜。在鄉下,生活好像不用怎么花錢(qián),吃的自己都可以種,家家戶(hù)戶(hù)都有一口井,梨樹(shù)、沙棗樹(shù)什么的也都有,柴火有葵花桿子和玉米棒棒,逢年過(guò)節的時(shí)候買(mǎi)些糖果、穿件新衣裳就是了?梢(jiàn),土地孕育了多少生命,人們聚村而居確有一定道理。
費孝通先生分析說(shuō),中國農民聚村而居的原因大致說(shuō)來(lái)有下列幾點(diǎn):
一、小農經(jīng)營(yíng)每家耕地的面積小,所以聚在一起住,住宅與耕地不會(huì )距離得過(guò)遠;
二、因水利灌溉的需要,他們聚在一起住,合作起來(lái)比較方便。
三、為了安全,人多了容易保衛。
社會(huì )學(xué)里分出兩種不同性質(zhì)的社會(huì ):一種并沒(méi)有具體目的,只是因為在一起生長(cháng)而發(fā)生的社會(huì );一種是為了要完成一件任務(wù)而結合的社會(huì )。前者是禮俗社會(huì ),后者是法理社會(huì )。鄉村屬于前者,費孝通先生在書(shū)中說(shuō)道,鄉土社會(huì )是靠親密和長(cháng)期的共同生活來(lái)配合各個(gè)人的相互行為,社會(huì )的聯(lián)系是長(cháng)成的,是熟習的,到某種程度使人感覺(jué)到是自動(dòng)的。只有生于斯、死于斯的人群里才能培養出這種親密的群體,其中各個(gè)人有著(zhù)高度的了解。我無(wú)比慶幸自己的童年能在鄉村度過(guò),和我同齡的一代都是村子里的爺爺奶奶、叔叔阿姨看著(zhù)長(cháng)大的,整個(gè)村子里的人都知道我,我也認識整個(gè)村子里的人,而父母這一輩的人基本上都是稱(chēng)兄道弟,平時(shí)見(jiàn)面都會(huì )很親切地打招呼。鄉村里的人都是彼此熟悉的,熟悉是長(cháng)時(shí)間、多方面、經(jīng)常的接觸中所發(fā)生的親密感覺(jué),F代都市最缺少的也就是這種感覺(jué),門(mén)對門(mén)的鄰居尚且不認識,更何況樓里和小區的人,于是,在鄉土的本色里開(kāi)始產(chǎn)生出陌生的社會(huì )。
學(xué)者將東西方人民的性格作比較,說(shuō)在西方社會(huì )爭的是權利,而在我們的社會(huì )卻是講交情。對于這個(gè)問(wèn)題,也要從鄉土社會(huì )入手,它是孕育所謂現代人的搖籃,現代人最根深蒂固的共性是從鄉土里帶來(lái)的,也是影響中國千年的儒家文化造成的。中西方的主要區別就是差序格局的不同,也即群己、人我的界限劃法問(wèn)題。西方人看重的是團體,而且公私分明,中國人則不然。就拿“家”來(lái)說(shuō),是最能伸縮自如的了!凹依锏摹笨梢灾缸约旱奶粋(gè)人,“家門(mén)”可以指伯叔侄子一大批,“自家人”可以包羅任何表示親熱的人。自家人的范圍是因時(shí)因地可伸縮的,大到數不清,甚至天下可成一家。每個(gè)人都有一個(gè)關(guān)系網(wǎng),好像把石頭丟在水面上發(fā)生的一圈圈波紋,里層是和自己最親近的人,然后就是各種交情程度不同的人們了。
中國的本色是鄉土,而現在的主流是爭相到城里立足,一些人是因為土地的有限接納不了村里人口的增長(cháng),另一些人則是趕時(shí)髦。鄉土社會(huì )發(fā)生了變遷,從血緣結合轉變到地緣結合是社會(huì )性質(zhì)的改變,也是社會(huì )史上的一個(gè)大轉變。就像費孝通先生在結尾所說(shuō)的,鄉土社會(huì )是靠經(jīng)驗的,他們不必計劃,因為在時(shí)間過(guò)程中,自然替他們選擇出一個(gè)足以依賴(lài)的傳統的生活方案。如此,希望土地依然是大自然哺育生命的土地,希望鄉村的生活更加美好!
《鄉土中國》研究的是根植于中國農村的鄉下人。中國有幾千年的農耕歷史,“鄉土中國”在某種意義上是中國傳統的符號,在這個(gè)思想激蕩的時(shí)代里,成了暢銷(xiāo)書(shū)。
保持者認為:靠務(wù)農為生的鄉下人世世代代附著(zhù)在土地上,以定居為常態(tài),即便因為種.種原因離開(kāi)土地的農民,也像“從老樹(shù)上被風(fēng)吹出去的種子”,又在新的土地上落地生根。定居下來(lái)農民附著(zhù)在土地上,很少流動(dòng),鄉土社會(huì )成了生于斯、死于斯的社會(huì )。在缺少流動(dòng)和變化的鄉土社會(huì )里,每個(gè)人都在一個(gè)“熟悉”的環(huán)境里生活。在相對穩定、熟悉的生活環(huán)境下,形成了許多鄉土中國的獨特現象:“規矩”即可約束行為,法律則大可不必;“常識”即可應付變化,“規律”就可有可無(wú)了。
費孝通先生說(shuō),中國社會(huì )是鄉土性的。我很同意,因為我們的民族確實(shí)是和泥土分不開(kāi)的。在中國,從女?huà)z用泥土造人的傳統神話(huà)故事開(kāi)始,到歷代的引起社會(huì )轟動(dòng)和反思的農民起義,都與泥、與土,分不開(kāi)!巴痢,是中國人的根,是中國人身上的烙印,是中國人骨子里流淌著(zhù)的東西!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首我們小時(shí)候就能朗朗背誦的詩(shī),其實(shí)就能說(shuō)明曾經(jīng)中國社會(huì )以農民為榮,尊敬、崇拜他們。
中國人有“私”的毛病,費孝通先生從社會(huì )結構的角度來(lái)分析這個(gè)問(wèn)題。中國人的社會(huì )結構“是好象把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”,波紋的中心是自己,推及的遠近視財富和勢力而定。波紋的中心既不相同,推及出去的圈子也就各不相同,一切皆以跟自己的親疏遠近為出發(fā),因此中國人缺乏團體意識、缺乏對權力和義務(wù)的共識和遵從。在“推己及人”的波紋式社會(huì )結構中,也形成了維系人際關(guān)系的道德要素:“親子和同胞,相配的道德要素是孝和悌”,“朋友,相配的是忠信”,“在我們傳統道德系統中……很不容易找到個(gè)人對于團體的道德要素”。
鄉土中國的“家”通常是父親一系的“大家”,費孝通稱(chēng)之為“小家族”。鄉土中國的家不但承擔了生育的基本功能,而且可以承擔政治、經(jīng)濟、宗教等社會(huì )功能。在我們的鄉土社會(huì )中,家里要有家法,夫婦間要相敬如賓,妻子要三從四德。在鄉下,通常都是男的和男的在一起,女的和女的在一起,孩子們又在一起,這是性別和年齡造成的距離。中國人在感情上的矜持和保留,也是在這種社會(huì )格局中養成的。
費孝通先生認為,鄉土中國不是一個(gè)法治社會(huì ),“但是‘無(wú)法’并不影響這社會(huì )的秩序,因為鄉土社會(huì )是‘禮治’的社會(huì )”,鄉土中國的“禮”靠社會(huì )傳統來(lái)維系和傳承。禮制不同于法律,亦有別于道德。在中國傳統社會(huì )里,禮是從教化中養成了個(gè)人的敬畏之感,是主動(dòng)的,如“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言”。相比之下,法律是強行限制人的行為的,而道德是整個(gè)社會(huì )所支持、默認的。做了不道德的事,即使有些還沒(méi)有嚴重到會(huì )受法律的制裁,卻必定會(huì )受到社會(huì )輿論的譴責,即我們俗話(huà)說(shuō)的良心的譴責。
費孝通先生認為,薄弱的基礎決定了農業(yè)社會(huì )不能建立起強大的權力帝國,自給自足的農業(yè)經(jīng)濟也構建不出西方式的民主社會(huì ),鄉村中國“在人民實(shí)際生活上看,是松弛和微弱的,是掛名的,是無(wú)為的”。在鄉村中國,亦有一種發(fā)生在長(cháng)幼之間的很強的“教化權力”,該種權力保證文化傳統的延續。
費孝通先生認為,在鄉土社會(huì ),血緣關(guān)系決定了社會(huì )地位。在穩定的社會(huì )之中,血緣又推而廣之為地緣。因血緣和地緣而形成了一個(gè)個(gè)關(guān)系緊密的社會(huì )群體。在群體內部,人們靠人情往來(lái),這樣就限制了商業(yè)的發(fā)展。
最后,作者認為,鄉土社會(huì )的穩定是相對的,只不過(guò)鄉土社會(huì )的變化極為緩慢。緩慢的變化緩沖了變化可能帶來(lái)的沖突,因此鄉土中國自春秋戰國之后,少見(jiàn)思想激蕩。緩慢的變化在名實(shí)分離的教化過(guò)程中得以實(shí)現——面對教化保持面子上的遵從,具體執行之中則遵循事實(shí)上的變化。這一過(guò)程中,恐怕也形成了國人心口不一、陽(yáng)奉陰違的一些陋習。
費孝通先生已經(jīng)仙逝,作為一個(gè)既沒(méi)有鄉村生活經(jīng)歷,也沒(méi)有文科教育背景的人,對大師的理論做了一些揣測,請費先生原諒這種無(wú)知無(wú)畏。
我懷著(zhù)對社會(huì )學(xué)極大的熱情讀了這本費老的《鄉土中國》,讀罷,感觸頗深。正如費老所說(shuō),這本書(shū)是一種嘗試,嘗試回答了“作為中國基層社會(huì )的鄉土社會(huì )究竟是個(gè)什么樣的社會(huì )”這個(gè)問(wèn)題。這里講的鄉土中國,并不是具體的中國社會(huì )的素描,而是包含在具體的中國基層傳統社會(huì )里的一種特具的體系,支配著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。本書(shū)從鄉土本色、文字下鄉、再論文字下鄉、差序格局、維系著(zhù)私人的道德、家族、男女有別、禮治秩序、無(wú)訟、無(wú)為政治、長(cháng)老統治、地緣與血緣、名實(shí)的分離、從欲望到需要等方面展開(kāi)敘述,生動(dòng)全面地展現了鄉土中國的面貌。每一章都有很多感觸,這里將分開(kāi)闡關(guān)于“土”的思考“我們說(shuō)鄉下人土氣,雖則似乎帶著(zhù)幾分藐視的意味,但這個(gè)土字卻用得很好。土字的基本意義是指泥土。
鄉下人離不了泥土,因為在鄉下住,種地是最普通的謀生辦法”。誠然,當今社會(huì ),城里人習慣用土里土氣、土頭土腦來(lái)藐視鄉下人,然而只有靠種地謀生的人才明白泥土的可貴,土是他們的命根子,是一種高貴的象征,一種質(zhì)樸的感覺(jué),一種返璞歸真的踏實(shí)和厚重。我們的民族與泥土是分不開(kāi)的,從土里長(cháng)出過(guò)光榮的歷史,土在我們的文化中占有特殊的位置,從這個(gè)意義上說(shuō),我們又何嘗不該尊重鄉土,尊重農民,尊重自己的文化呢?
關(guān)于鄉土習慣與現代社會(huì )“我們大家都是熟人,打個(gè)招呼就是了,還用的著(zhù)多說(shuō)嗎?”這類(lèi)話(huà)是我們形成的鄉土習慣,但他已成為現代社會(huì )的阻礙,F代社會(huì )是個(gè)陌生人組成的社會(huì ),個(gè)人不知道個(gè)人的底細,所以得講個(gè)明白。鄉土社會(huì )從熟悉得到信任,而現代社會(huì )口說(shuō)無(wú)憑,還要簽個(gè)字,畫(huà)押,形成法律。鄉土社會(huì )的信用并不是對契約的重視,而是發(fā)生于對一種行為的規矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性。我想這點(diǎn)體現得很明顯,當我們走出那片鄉土來(lái)到北京這個(gè)大城市的時(shí)候,我們會(huì )有諸多的不適應,我們會(huì )爽快的答應別人,我們不明白為什么說(shuō)好了這樣卻沒(méi)有照辦,不明白為什么不怎么熟悉還要滿(mǎn)臉堆笑,因而我們會(huì )受騙、會(huì )受傷、會(huì )被別人說(shuō)成傻,可是,真的是傻嗎,只不過(guò)我們的鄉土習慣已經(jīng)不適應這個(gè)現代社會(huì )罷了。
時(shí)間的.流逝總是在不停記錄歷史的進(jìn)程,越過(guò)世紀的門(mén)檻,回首總結上個(gè)百年的中國社會(huì )學(xué)發(fā)展,總會(huì )有許多名字讓人銘刻在心。費孝通先生作為一代學(xué)人的典范,在幾十年的學(xué)術(shù)生涯中孜孜以求,為建立中國化的社會(huì )學(xué)傾其一生心力,可謂著(zhù)作等身,學(xué)問(wèn)深厚;而其代表作《鄉土中國》更是影響深遠,堪稱(chēng)經(jīng)典之作,至今仍嘉惠后輩學(xué)人,引領(lǐng)探究中國傳統社會(huì )的特質(zhì),發(fā)掘中華文化的深刻內涵。
這才是我讀《鄉土中國》的第一遍,我還會(huì )讀第二遍、第三遍……希望每一次都會(huì )有收獲!
首先我想解釋一下什么是“忘本”。據新華字典解釋是境遇變好后忘掉自己原來(lái)的情況和所以能得到幸福的根源。
而這就有些像有的城里人。他們忘記了自己的祖先亦是鄉下人,他們忘記了今天的幸福是占人口80%的鄉下人貢獻的結果。不但忘本就算啦,更讓人傷心地是他們卻反過(guò)來(lái)取笑我們的鄉下人“笨”,“愚蠢”。事實(shí)真的是這樣嗎?費先生給了我們很好的解釋?zhuān)亨l下人不知道汽車(chē)來(lái)了應該怎么躲避并不是智力問(wèn)題,而是知識問(wèn)題,鄉下人沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面才會(huì )茫然無(wú)措而已。
相對于城里人來(lái)說(shuō),鄉下人就要重本的多啦。最突出的表現就是鄉下人是萬(wàn)分重視土地的。他們深深的植根于土地中!到哪兒都不會(huì )忘記自己的“一畝三分地”。他們世代生于斯,長(cháng)于斯,死于斯,幾本上不流動(dòng),村子里幾百年來(lái)老是那幾個(gè)姓,鄉村里的人口似乎是附著(zhù)在土地上的,一代一代的下去,不太有變動(dòng)。就因為這樣,鄉土社會(huì )就是一個(gè)熟人的社會(huì ),熟悉到自覺(jué)地去遵守傳統的規范,不需要法律的存在,更不需要借助契約來(lái)建立人與人之間的信任。
這些都是基于人與人的熟悉。但在人口流動(dòng)迅速的現代社會(huì ),我們還有那種熟悉嗎?答案是沒(méi)有!但同時(shí)我們的現代社會(huì )又缺少完善的法理去規范種.種的行為,這也就導致了很多人游走在茫然的空間里,也就難免有很多城里人會(huì )忘記自己的本源,因為他們很多都面臨信仰的危機。不像鄉下人相信土地就可以,相信土地會(huì )給他們帶來(lái)好運! 費孝通是一位我們耳熟能詳的社會(huì )學(xué)大家,他在世界上也享有盛譽(yù)。在國外,費孝通以《江村經(jīng)濟》聞名于世,但我認為他在20世紀40年代完成的一本名為《鄉土中國》著(zhù)作更深入人心,更能被我們中國人所接受。記得我大一剛開(kāi)始上《社會(huì )學(xué)概論》的時(shí)候,顏士之老師就在課堂上給我們介紹許多對我們學(xué)好社會(huì )學(xué)以及本專(zhuān)業(yè)的各類(lèi)社會(huì )學(xué)大家以及他們的書(shū)籍,當老師說(shuō)到費孝通先生的時(shí)候,著(zhù)重地為我們介紹了他寫(xiě)的《鄉土中國》,也正是因為受老師的影響,我去認真地閱讀了這本著(zhù)作,讀后我才知道費孝通先生的見(jiàn)識之廣以及對中國內在結構分析的透徹,直到現在想想也讓我深有感觸。
《鄉土中國》這本著(zhù)作既反映中國的實(shí)際狀況,又是具有很強理論深度的著(zhù)作,在中國的學(xué)術(shù)界具有比較大的影響,成為許多學(xué)者研究中國問(wèn)題的必讀書(shū)。費孝通先生的生花妙筆更令《鄉土中國》中的文章精彩紛呈,通過(guò)閱讀《鄉土中國》這本著(zhù)作,可以加深我們對中國社會(huì )的重新理解和認識!多l土中國》雖然僅有十四篇文章,但是卻描繪出了生動(dòng)而貼切的中國傳統形象,對很多問(wèn)題費孝通先生他以精辟的見(jiàn)解和恰當的比喻做出了通俗易懂的解釋?zhuān)@也使得能夠讓更多的人很好的理解先生他的觀(guān)點(diǎn)。
費孝通先生在本書(shū)的開(kāi)頭,就為我們講解“什么是鄉土本色”這一問(wèn)題。從書(shū)中我們可以找到費孝通先生的見(jiàn)解是:“中國社會(huì )是鄉土性的”。鄉下人離不開(kāi)泥土,城里人說(shuō)鄉下人很土,其實(shí)這是可以理解的。以前一般聽(tīng)到城里人說(shuō)“鄉下人很土”時(shí),我們作為鄉下來(lái)的人總是會(huì )感覺(jué)城里人在藐視嘲笑鄉下人,心里很不是滋味。
但經(jīng)費孝通先生這么一說(shuō),這“土”字用得好啊,我們鄉下人離不開(kāi)泥土,說(shuō)我們“很土”或“土氣”都是很正常的。因為我們鄉下人和城里人本身就所處的地方和接受的教育程度不一樣。其中有些城里人認識知道的東西我們鄉下人卻一點(diǎn)都不懂,也是不足為奇的。這不,在鄉下不是有很多東西城里人也不認識知道嗎?這是非常公平的,因此說(shuō)中國社會(huì )是鄉土性的。這也正符合了今年兩會(huì )通過(guò)的《選舉法》中規定在選取人大代表的時(shí)候,城市人和鄉下人擁有了相同的權利,也就是所謂的同票同權,不再是以前那種不公平的情況了。有些人說(shuō)雖然我們在制度上到達了這一目的,但是實(shí)際操作起來(lái)可定會(huì )存在很多的弊端,但是我認為中國能跨出這一步已經(jīng)很不錯了,接下來(lái)實(shí)際中存在的問(wèn)題我們可以邊實(shí)行邊解決。
鄉土社會(huì )是個(gè)熟人之間的社會(huì ),是一個(gè)“從心所欲而不逾矩”的社會(huì ),是一個(gè)規則暗含的社會(huì ),是一個(gè)“抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)”的社會(huì ),是個(gè)生活成員之間互相了解的社會(huì )。在這樣的社會(huì )中,熟悉產(chǎn)生信任,因此鄉土社會(huì )沒(méi)有法律,也不需要法律。雖然現在在中國這些現象有些削弱,但是不可否認的是費孝通先生對鄉土社會(huì )的理解是很深刻的,就拿“鄉土社會(huì )是個(gè)熟人之間的社會(huì )”這句話(huà)來(lái)說(shuō),無(wú)論是城市和農村,如果我們想做某件事,我們首先想到的并不是自己該怎么去完成,想到的而是自己可不可以找熟人來(lái)幫幫那個(gè)忙,因為我們清楚有熟人的話(huà)那就會(huì )變得容易一點(diǎn),常言道熟人之間好辦事呀!這些意識已經(jīng)深入我們的腦髓,在我們心中已經(jīng)深深扎根了。其他的幾點(diǎn)我就不展開(kāi)講述了,我相信大家已經(jīng)很了解了,鄉土社會(huì )就是這樣帶給我們并不需要法律的社會(huì ),他就求的是“人治”、“禮治”!
雖然說(shuō)費孝通先生對鄉土本色闡述的非常深刻,而且我也非常認同先生的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,但是我要說(shuō)的是在這本書(shū)中我印象最為深刻的還是“差序格局”這一名詞,我經(jīng)常會(huì )在看到一些社會(huì )想象的時(shí)候就會(huì )想到“差序格局”這一概念,具體“差序格局”是怎樣一個(gè)概念,那就讓我和大家來(lái)分享一下吧。
中國整個(gè)社會(huì )結構的格局不同于西方“捆柴”那樣是一種團體格局,而是一種費孝通先生提出的“差序格局”,這是先生相對迪爾凱姆的“有機團結”和“機械團結”而提出的概念,而且非常符合中國國情。費孝通先生把中國的社會(huì )結構比喻作“一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”,旨在描述親疏遠近的人際格局,如同水面上泛開(kāi)的連暈一般,由自己延伸開(kāi)去,一圈一圈,按離自己距離的遠近來(lái)劃分親疏。每個(gè)人在某一時(shí)間某一地點(diǎn)所動(dòng)用的圈子不一定相同的“。每個(gè)網(wǎng)絡(luò )都是以”己“作為中心,每個(gè)網(wǎng)絡(luò )的中心也各不相同。
中國的差序格局具有一種伸縮能力,這要看那個(gè)中心的勢力如何來(lái)決定的,這一點(diǎn)我們是很容易理解的,無(wú)論是古代還是現代,都存在著(zhù)許多家族,這次我們就拿民國期間的四大家族來(lái)說(shuō)吧,想必大家都知道這四個(gè)家族在當時(shí)的勢力是非常龐大,幾乎可謂是手可遮天,那么以這四個(gè)家族為中心會(huì )向外擴大的地步和影響就會(huì )大,而且以中心勢力的遠近可以來(lái)劃分不同的人際格局和親疏關(guān)系,也就產(chǎn)生了很多邊緣勢力。這樣解釋的話(huà)我們就很容易看出這其中的差序格局所具有的伸縮能力了。
中國人對世態(tài)炎涼特別有感觸,正是因為這種富于伸縮的社會(huì )圈子會(huì )因為中心勢力的變化而改變。儒家考究的是人倫,因此在《鄉土中國》中費孝通先生將”倫“的定義解釋為”從自己推出取得和自己發(fā)生社會(huì )關(guān)系的那一群人力所發(fā)生的一輪輪波紋的差序“。他認為孔子先是”承認一個(gè)己,推己及人的己,對于這己,得加以克服于禮,克己就是修身。順著(zhù)這同心圓的倫常,就可向外推了!翱鬃拥牡赖麦w系里絕不會(huì )離開(kāi)差序格局的中心,否者的話(huà)這其中的差序格局的就沒(méi)有意義了,它只會(huì )依著(zhù)需要而進(jìn)行推廣和縮小。
明白了這個(gè)能放能收、能伸能縮的社會(huì )規范之后就可以明白了中國傳統社會(huì )中的”私“的問(wèn)題了。中國的”私“就好像”一個(gè)人為了自己可以犧牲家,為了家可以犧牲黨,為了黨可以犧牲國,為了國可以犧牲天下!皩τ谥袊藖(lái)講,私和公是相對的,因為在差序格局里,站在不同的圈子上看,公和私是會(huì )轉換的,這也是我在差序格局中了解比較深刻的一點(diǎn),對我而言很有啟迪作用。
到此,我已經(jīng)對費孝通先生寫(xiě)的這本《鄉土中國》中的感悟講的也差不多了,但這些只是本人的一些拙見(jiàn)而已,如有不對之處請大家不要見(jiàn)怪!對于本書(shū)中其他的內容我已經(jīng)沒(méi)有什么印象了,即使有也沒(méi)什么好說(shuō)的,因此在這我也就不講廢話(huà)了。就我個(gè)人而言,我認為費孝通先生是一個(gè)搞文學(xué)很謙遜的人,這可以從他在”后記里說(shuō)自己寫(xiě)的這本《鄉土中國》算不得是定稿,也不能說(shuō)是完稿,只是一段嘗試的記錄罷了“中看出。同時(shí),我認為他是一位很好的良師益友,他寫(xiě)作的文章多用熟語(yǔ),時(shí)常把自己和農村聯(lián)系在一起,意思通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了,容易讓大多數人所接受。再者作為農村孩子出生的我而言,讀起他的書(shū)來(lái)感覺(jué)倍加親切,作為一個(gè)著(zhù)名的文人,他沒(méi)有絲毫抬高自己的身份架子去教育他人,這一點(diǎn)是相當可貴的,也是讓我感到相當佩服的。最后我感到閱讀費孝通先生的這本著(zhù)作讓我受益匪淺,讓我對鄉土社會(huì )有了更為深刻了解,學(xué)到了不少的東西,因此我建議看到這篇文章的人能夠去看看這本《鄉土中國》,它一定會(huì )帶給你很多驚喜,讓你從中受益良多的!
對于費孝通這個(gè)名字,我是陌生的。在老師的領(lǐng)導下,我選擇了費孝通的《鄉土中國》來(lái)讀。費孝通的《鄉土中國》寫(xiě)于解放前的二十世紀四十年代,是一本通俗易懂的社會(huì )學(xué)著(zhù)作!多l土中國》不足五萬(wàn)字,是一本典型的“大家小書(shū)”。由于時(shí)間關(guān)系,我只讀了本書(shū)的第一章,在此就第一張談?wù)勎业母邢氚? 費孝通先生說(shuō),中國社會(huì )是鄉土性的。我很同意,因為我們的民族確實(shí)是和泥土分不開(kāi)的。在中國,從女?huà)z用造人的神話(huà)故事開(kāi)始,到歷代的引起社會(huì )轟動(dòng)和反思的農民起義,都與泥、與土,分不開(kāi)!巴痢,是中國人的根,是中國人身上的烙印,是中國人血液里流淌著(zhù)的精髓!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首我們小時(shí)候就能朗朗背誦的詩(shī),其實(shí)就能說(shuō)明曾經(jīng)中國社會(huì )以農民為榮,尊敬、崇拜他們。中國鄉下人多,“土”就是他們的特性,當然土氣不是貶義詞,靠土地謀生的鄉土社會(huì )很大程度是很穩定的,即使戰亂遷移的也不是社會(huì )的主流。他也順便比較和美國的不同,指出我們是聚村而居,并且保持自己的生活隔離,結果就形成了地方性,保持孤立的社會(huì )圈子。同時(shí)村落里面大家都是特別熟習,就成了沒(méi)有陌生人的社會(huì )。在沒(méi)有陌生人的社會(huì ),法律其實(shí)處于次要的可有可無(wú)的地位,大家都能得到從心所欲而不逾規矩的自由,大家重視是信用而不是法律。當然在我們現在這個(gè)處處都成了陌生人的社會(huì ),土氣就成了罵人的話(huà),那些禮俗也逐漸被法律所代替。
現下的農村也不是當初那個(gè)封閉自守的鳥(niǎo)籠村,由于改革開(kāi)放的影響和西方經(jīng)濟潮流的帶動(dòng)下,農村人也不得不走了出來(lái)。為何農村和城鎮都有私的現象,其實(shí)根本原因還是競爭帶來(lái)的副產(chǎn)品。
費孝通先生說(shuō)的認為,打個(gè)比方來(lái)理解,就是說(shuō)明"當一群鳥(niǎo)是一個(gè)團體的,因為熟識而在無(wú)形中有了一種關(guān)系,有了這個(gè)關(guān)系就減少了不良競爭",而一只只不相聯(lián)系的鳥(niǎo)之間,由于沒(méi)有這種關(guān)系,就容易產(chǎn)生"私"的現象"。人也一樣,俗話(huà)說(shuō)的好:"蕓蕓眾生,皆為利來(lái)",這里的"利"是泛指對自己有好處的事物。如果沒(méi)有好處的事,從相反角度就是無(wú)益之事,試想誰(shuí)愿意做對自己無(wú)益的事呢。有句話(huà)也說(shuō)的蠻有意思,就是"一人吃飽,全家不餓"。如果連自己也吃不飽,又怎能照顧到別人的肚子呀。要人做好事,也必須先自己做好事,做表率。當人人做好了自己的本分事,國家地區也就達到興盛繁榮了。而一些對個(gè)人無(wú)益的事,對群體有益的事。有時(shí)也不得不舍小為大,建立制度,法律,建立一種關(guān)系,強行實(shí)施。
初聞鄉土中國這個(gè)題目,我暗想它或許是專(zhuān)門(mén)研究農村風(fēng)土人情的紀實(shí)文學(xué),所感重在“鄉土”,以為還有“時(shí)尚中國”之類(lèi)與它相互補充,組成一個(gè)圓滿(mǎn)的研究中國社會(huì )的一個(gè)體系?赐曛髮@種認識作了進(jìn)一步的更正,鄉土中國不是孤立的某一個(gè)部分,比如農村,它在一定程度上可以反映傳統中國總體社會(huì )關(guān)系和社會(huì )結構的總輪廓。
關(guān)于這一點(diǎn),需要做進(jìn)一步的澄清,作者在序言中說(shuō):這里講的鄉土中國是包含在具體的中國基層傳統社會(huì )里的一種特具的體系,支配著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。我的理解是,作者是在基層農村社會(huì )的載體上對中國傳統社會(huì )文化的一種抽象,從而提煉出了中國傳統社會(huì )的“鄉土性”,這種鄉土性不只是在鄉村,而是放之中國而皆準的。在這本書(shū)中,作者都是在論證中國社會(huì )的“鄉土性”和它的表現,從抽象到具體,從理論到實(shí)證經(jīng)驗,都是試圖在簡(jiǎn)短的文中引導我們整體上把握我國的鄉土本色。
二、在第一章中,作者主要闡釋中國社會(huì )鄉土性的來(lái)源,從農業(yè)社會(huì )的經(jīng)濟基層到相對穩定的集聚地,從對語(yǔ)言等文化的依賴(lài)到封閉的社區,我們可以感受到深植與中國人心中的“安土重遷”的思想。在農業(yè)社會(huì )里,自給自足是常態(tài),因而人們彼此之間對外交易的需要,原始社區的相對穩定和封閉,為熟人社會(huì )即禮俗社會(huì )的形成創(chuàng )造了條件。
第二到第五章主要是談?wù)撐覈糯l村社會(huì )存在的問(wèn)題,一為“愚”、一為“私”,但是作者的觀(guān)點(diǎn)是辨證的。第二到三章費老談到對文化下鄉的看法和文化對于鄉村的需求,從而引發(fā)了對“愚”這一問(wèn)題的思考,此時(shí)我想到了晏陽(yáng)初先生提出的中國農民“愚、窮、若、私”的通病,“愚”被晏陽(yáng)初先生放在平民教育運動(dòng)突破口的首要位置,費老此書(shū)也以對“愚”的辨證分析為突破口,不管他們關(guān)于此的觀(guān)點(diǎn)如何,至少我們可以看出民智和教育在我國社會(huì )的改進(jìn)方面發(fā)揮著(zhù)多大的作用!
第四到第五章從農民的“私”開(kāi)始分析,在這里費老提出了他最著(zhù)名的論斷:中國社會(huì )人與人的關(guān)系呈現出差序格局。這一點(diǎn)是在中外的比較分析中發(fā)現的,他用一個(gè)比喻加以比較:西方社會(huì )基層結構仿佛一捆一捆扎清楚的柴,中國社會(huì )基層結構好象把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。西方社會(huì )是“有機的團結體”,而我國社會(huì )是“機械的團結”,一個(gè)崇尚個(gè)人主義,而一個(gè)崇尚自我主義;一個(gè)靠法理來(lái)限制欲望,而一個(gè)靠道德來(lái)規制行為;一個(gè)是團體格局,一個(gè)是差序格局。這是因為在西方的社會(huì )里他們在傳統的商業(yè)貿易中形成了良好的交流和信任基層,基于需要他們可以彼此組合,各取所需,當作為一個(gè)團體時(shí),他們內部的組合和對外利益的維護都是有相應的規則來(lái)明確表達的。而在傳統的中國,商學(xué)不發(fā)達,交流和互信的機制不發(fā)達,從而只有依靠個(gè)人的道德自覺(jué)來(lái)處理人際關(guān)系,但是由于在長(cháng)期封閉的農業(yè)社會(huì )里,由自己到親人到朋友乃至其他,人與人的關(guān)系存在很大的伸縮性。相比而言,西方國家是以普遍穩定的規則運用于所有的團體,而我國傳統社會(huì )的“面對面的社團”是以道德維系著(zhù)的、不穩定的。因為私是人的本性,僅靠道德自覺(jué)是不夠的,即使在理想的烏托邦,那里也有因貪婪而被虐待的奴隸?偟膩(lái)說(shuō),這一部分是鄉土中國的基礎部分,后文都是在此基礎上不斷向前推進(jìn)的成果。
第六到第八章主要講我國傳統社會(huì )的幾種典型的人際關(guān)系,著(zhù)眼點(diǎn)是中國傳統基層社會(huì )里的家族內成員關(guān)系、男女關(guān)系、和權力結構的上下級關(guān)系。首先,在家族內,傳統的中國農村社會(huì ),婚姻不是感情的簡(jiǎn)單連結,而是家族拓展社會(huì )關(guān)系的方式,如果一段婚姻是一個(gè)家族不需要的,他的意義完全可以被忽視;橐龀松蠑⒐δ,主要的還是生育功能,這一點(diǎn)在費老的家庭社會(huì )學(xué)著(zhù)作《生育制度》中有詳細解釋。還有,我國的家庭是單系的,以男子為家庭的主軸,這是男女在社會(huì )分工上的迥異導致的,然而,家庭的“主心骨”意識過(guò)強反而導致了家庭與家庭間的相對疏遠。
說(shuō)到這自然轉到了男女關(guān)系,在中國傳統社會(huì )里,男女的界限是劃得很清晰的,因為在過(guò)去手工業(yè)和商業(yè)還沒(méi)有獨立出來(lái)時(shí),社會(huì )分工不發(fā)達,男主外女主內幾乎是普遍的家庭生產(chǎn)模式,所以事業(yè)分工代替了情感和性的需要,因為在那個(gè)近乎“小國寡民”的社會(huì )里,秩序和穩定被看得很重要。最后,我們要接觸的這個(gè)主題是對社會(huì )秩序的關(guān)注了,在中國這樣一個(gè)向來(lái)重視倫理和等級的社會(huì )里,統治者和被統治者得關(guān)系表現的很是微妙,在西方很多著(zhù)作里我們可以知道政府權力的來(lái)源是人民權力的讓渡,但是這在傳統的中國社會(huì )里是未被發(fā)現的,傳統的中國社會(huì )是“禮俗社會(huì )”(也稱(chēng)作熟人社會(huì ))。從儒家經(jīng)典里我們可以找到這些論據,人們寧愿相信人的“善治”(說(shuō)到底是人治),而無(wú)法在差序格局里找到一個(gè)平衡點(diǎn),建立一套具有普遍性和穩定性的規則來(lái)維持社會(huì )秩序(即法理),這也是差序格局對我國社會(huì )治理影響的體現吧。
第八章,把前面兩個(gè)關(guān)系提升了一個(gè)層次,由中觀(guān)引導我們向宏觀(guān)層面來(lái)探索鄉土中國了。
余下的幾章,是馬克思.韋伯的理想模型在鄉村社會(huì )學(xué)的運用,具體表現在:橫暴權力,同意權力,長(cháng)老權力和時(shí)勢權力。后面第九章到第十四章主要從靜態(tài)結構和動(dòng)態(tài)功能角度分析的,從結構功能主義的視角為我們比較全面的分析了鄉土中國的特色,是全書(shū)的高潮。無(wú)訟是這個(gè)社會(huì )治理方式的理想境界,是人治向法治前進(jìn)的目標,使人可以訴諸法理卻可以使社會(huì )無(wú)訟,這是社會(huì )治理的最佳途徑。首先,對于同意權力,它是一直以和平協(xié)商方式規定雙方權力和義務(wù)的契約,但是我國古代脆弱的小農經(jīng)濟條件下,社會(huì )分工不明顯,貿易也很少發(fā)生,所以同意權力缺乏成長(cháng)的土壤,在我國傳統社會(huì )中很少有,即使是在現在,農村中當選村干部的基本上都是那些家族比較大的人。
其次,對于橫暴權力,是一種依靠暴力剝奪他人權力為己所用的過(guò)程,在傳統的中國社會(huì )里,這是主要的一種權力,當然,這是一種極為極端的情況,一般的狀態(tài)是橫暴權力和同意權力并存,我們也不能武斷的說(shuō)孰優(yōu)孰劣,但顯而易見(jiàn)隨著(zhù)社會(huì )變遷,同意權力更適應現代這個(gè)社會(huì )。再次,對于長(cháng)老權力,這是存在家庭內微觀(guān)主體的一種權威,在現在農村里,我們發(fā)現很多村里都存有一本厚厚的族譜,族譜里面記載著(zhù)村里從落戶(hù)到現在每代人的名字和生平,由每個(gè)村里最年長(cháng)的人掌管,在非行政性的集會(huì )里,這個(gè)年長(cháng)者往往會(huì )發(fā)揮領(lǐng)導者的作用。他是作為一種裁判者,一種權威存在的,但又不是法定權力的執行者,但是往往在鄉土中國里,這種權力發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用,這里體現著(zhù)傳統社會(huì )一種“柔和的等級制”。另外,在第十三章中,提出了另外一種權力,時(shí)勢權力,這是沖突論在社會(huì )生活中的運用,前面幾種權力都是建立在社會(huì )穩定和相對孤立靜止狀態(tài)情況假設之上的。而這種權力強調社會(huì )變遷和動(dòng)態(tài)的一面,這個(gè)時(shí)候的權威在社會(huì )變遷的過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)精神導師和英雄領(lǐng)袖的作用。時(shí)勢權力很好的把靜態(tài)的社會(huì )結構和動(dòng)態(tài)的社會(huì )功能結合起來(lái),從第十二章血緣和地緣的解釋中,我們可以看到血緣造成了一個(gè)封閉的無(wú)組織的“社會(huì )圈子”,而地緣則慢慢的使人從這種禁錮中解放出來(lái),人的流動(dòng)帶到了財富的流動(dòng),促進(jìn)了社會(huì )流動(dòng),使社會(huì )的經(jīng)濟、政治和文化狀況全面優(yōu)化。這讓我聯(lián)系到后來(lái)得“業(yè)緣”關(guān)系,從血緣到地緣再到業(yè)緣關(guān)系,人際關(guān)系呈現出一種更加規范化、更加復雜和多元化的趨勢。
最后一章,全面的向我們表達了從傳統社會(huì )向現代社會(huì )變遷的內在動(dòng)因,人因需要而結群,也因利益而分化。
文后,我一直有一個(gè)疑惑未解開(kāi),社會(huì )繼替的機制是怎樣的?它在整個(gè)社會(huì )的運行過(guò)程中起著(zhù)怎樣的作用?
三、以上是我看鄉土中國的主要思路和夾雜其中的一些感想,總的來(lái)說(shuō),鄉土中國這本書(shū)在那個(gè)時(shí)代創(chuàng )作出來(lái),對當時(shí)的社會(huì )學(xué)研究肯定是有很大的幫助的,然而,領(lǐng)略了它對中國社會(huì )的解釋力,我又覺(jué)得它的影響也是跨時(shí)代的。書(shū)中援引了大量的中國古典文學(xué)名句,作為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,內心敬仰不已;看過(guò)費老的人生簡(jiǎn)介,知道他因為田野調查失去愛(ài)妻,積累了很多的調查資料,作為一個(gè)求學(xué)者,這些都是莫大的激勵。還有很多的營(yíng)養是從費老的序言和后記中獲得的,他在西南聯(lián)大時(shí)的很多創(chuàng )新和治學(xué)作風(fēng)對我有很多的感染。不僅是他的鄉土中國,還是他的學(xué)術(shù)風(fēng)骨,都是將是我在大學(xué)旅途中的“貴客”。
費孝通先生說(shuō),“從基層上看去,中國社會(huì )是鄉土性的”。從古至今,農民人口在社會(huì )總人口中比重是很高的,農民對社會(huì )的進(jìn)步發(fā)展也作出了極大貢獻。作為一名從農村走出來(lái)的學(xué)生,我感到無(wú)比驕傲。以前對自己生活的村子沒(méi)有太多感想,在讀完《鄉土中國》后再去回想,鄉土社會(huì )果然都是大同小異的。
在農村生活,土地就是命根子,也正是那些廣袤的土地養活著(zhù)一代又一代的中國人。小的時(shí)候跟隨父母到田里去播種或者收割,印象最深的是刮開(kāi)蓋好的薄膜種玉米籽,再就是在秋收時(shí)節抱麥子。在北方,割麥是農活里最苦最累的活,農民割麥的姿勢用“面朝黃土背朝天”來(lái)形容最恰當不過(guò),母親心疼我,沒(méi)有讓我割過(guò)麥穗,于是我開(kāi)始找尋新的“營(yíng)生”——挖苦菜,F在想來(lái),土地真的好神奇,你播種它會(huì )生長(cháng),你不播種它也生長(cháng)?嗖司褪悄欠N自然生長(cháng)的植物,挖它并不費事,田地里到處可見(jiàn),不一會(huì )兒就能挖一小筐,帶回家后用水淘了就能吃!胺堑洹蹦悄,母親不信任小賣(mài)部的菜種,我就天天出去挖,那段時(shí)間家里足足吃了一個(gè)月的苦菜。在鄉下,生活好像不用怎么花錢(qián),吃的自己都可以種,家家戶(hù)戶(hù)都有一口井,梨樹(shù)、沙棗樹(shù)什么的也都有,柴火有葵花桿子和玉米棒棒,逢年過(guò)節的時(shí)候買(mǎi)些糖果、穿件新衣裳就是了?梢(jiàn),土地孕育了多少生命,人們聚村而居確有一定道理。
費孝通先生分析說(shuō),中國農民聚村而居的原因大致說(shuō)來(lái)有下列幾點(diǎn):
一、小農經(jīng)營(yíng)每家耕地的面積小,所以聚在一起住,住宅與耕地不會(huì )距離得過(guò)遠。
二、因水利灌溉的需要,他們聚在一起住,合作起來(lái)比較方便。
三、為了安全,人多了容易保衛。
四、土地平等繼承的原則下,兄弟分別繼承祖上的遺業(yè),使人口數量在一個(gè)地方一代一代地增長(cháng),成為相當大的村落。
我生長(cháng)的村子是由第二點(diǎn)和第三點(diǎn)決定的,因為我們那里沒(méi)有農場(chǎng),也不是以姓氏命名的村落,人們聚居一起除了是種習慣外就是合作的需要,村子里稱(chēng)為“變工”。尤其是在打麥場(chǎng)、絞玉米和刨籽瓜時(shí)節,由于每家的勞力有限,人們會(huì )就近叫著(zhù)鄉鄰一起做工,效率也高,今天一起去張三家打麥子,后天再去李四家刨籽瓜,也就是“變工”。這里沒(méi)有任何商業(yè)行為,人們似乎約定俗成了某種共同遵循的規則,認為這樣做是理所當然的,因為這是一個(gè)沒(méi)有陌生人的社會(huì )。
社會(huì )學(xué)里分出兩種不同性質(zhì)的社會(huì ):一種并沒(méi)有具體目的,只是因為在一起生長(cháng)而發(fā)生的社會(huì );一種是為了要完成一件任務(wù)而結合的社會(huì )。前者是禮俗社會(huì ),后者是法理社會(huì )。鄉村屬于前者,費孝通先生在書(shū)中說(shuō)道,鄉土社會(huì )是靠親密和長(cháng)期的共同生活來(lái)配合各個(gè)人的相互行為,社會(huì )的聯(lián)系是長(cháng)成的,是熟習的,到某種程度使人感覺(jué)到是自動(dòng)的。只有生于斯、死于斯的人群里才能培養出這種親密的群體,其中各個(gè)人有著(zhù)高度的了解。我無(wú)比慶幸自己的童年能在鄉村度過(guò),和我同齡的一代都是村子里的爺爺奶奶、叔叔阿姨看著(zhù)長(cháng)大的,整個(gè)村子里的人都知道我,我也認識整個(gè)村子里的人,而父母這一輩的人基本上都是稱(chēng)兄道弟,平時(shí)見(jiàn)面都會(huì )很親切地打招呼。鄉村里的人都是彼此熟悉的,熟悉是長(cháng)時(shí)間、多方面、經(jīng)常的接觸中所發(fā)生的親密感覺(jué),F代都市最缺少的也就是這種感覺(jué),門(mén)對門(mén)的鄰居尚且不認識,更何況樓里和小區的人,于是,在鄉土的本色里開(kāi)始產(chǎn)生出陌生的社會(huì )。
學(xué)者將東西方人民的性格作比較,說(shuō)在西方社會(huì )爭的是權利,而在我們的社會(huì )卻是講交情。對于這個(gè)問(wèn)題,也要從鄉土社會(huì )入手,它是孕育所謂現代人的搖籃,現代人最根深蒂固的共性是從鄉土里帶來(lái)的,也是影響中國千年的儒家文化造成的。中西方的主要區別就是差序格局的不同,也即群己、人我的界限劃法問(wèn)題。西方人看重的是團體,而且公私分明,中國人則不然。就拿“家”來(lái)說(shuō),是最能伸縮自如的了!凹依锏摹笨梢灾缸约旱奶粋(gè)人,“家門(mén)”可以指伯叔侄子一大批,“自家人”可以包羅任何表示親熱的人。自家人的范圍是因時(shí)因地可伸縮的,大到數不清,甚至天下可成一家。每個(gè)人都有一個(gè)關(guān)系網(wǎng),好像把石頭丟在水面上發(fā)生的一圈圈波紋,里層是和自己最親近的人,然后就是各種交情程度不同的人們了。
中國的本色是鄉土,而現在的主流是爭相到城里立足,一些人是因為土地的有限接納不了村里人口的增長(cháng),另一些人則是趕時(shí)髦。鄉土社會(huì )發(fā)生了變遷,從血緣結合轉變到地緣結合是社會(huì )性質(zhì)的改變,也是社會(huì )史上的一個(gè)大轉變。就像費孝通先生在結尾所說(shuō)的,鄉土社會(huì )是靠經(jīng)驗的,他們不必計劃,因為在時(shí)間過(guò)程中,自然替他們選擇出一個(gè)足以依賴(lài)的傳統的生活方案。如此,希望土地依然是大自然哺育生命的土地,希望鄉村的生活更加美好! 最近一個(gè)多月的休整,感覺(jué)思想上收獲很大。重新用經(jīng)濟的眼光讀完《紅樓夢(mèng)》和《戰爭與和平》,心中隱隱希望讀到對中國整個(gè)社會(huì )環(huán)境的解讀,這時(shí)遇到費老的《鄉土中國》,真有久旱逢甘霖,他鄉遇故知的感覺(jué)啊!
人們在談?wù)搯?wèn)題時(shí),尤其是社會(huì )、文化、歷史等宏大課題時(shí),意見(jiàn)不容易統一,整天在那里臉紅脖子粗地爭來(lái)爭去,很大程度上是因為學(xué)養不同,思維和思想境界差異太大。你站在海拔600米的山峰與海拔6000米的人說(shuō)話(huà),基本上是說(shuō)不上話(huà)的。
所以,如果以后有一個(gè)發(fā)明,就像紅外測體溫儀器一樣,朝你腦門(mén)一照,立刻把你歸到哪涼快哪去那類(lèi)才有意思,免去了很多無(wú)謂的爭執。當然,那樣也會(huì )有人大罵精英歧視一類(lèi)的話(huà)了。
總之,讀罷《鄉土中國》,對中國問(wèn)題似乎有了些更加清醒的認識,原來(lái)混淆的一些問(wèn)題也清晰一些了。
我就摘錄一些劃紅線(xiàn)的部分吧!其實(shí)整部著(zhù)作都值得一讀再讀。
1、文化是依賴(lài)象征體系和個(gè)人記憶而維護著(zhù)的社會(huì )共同經(jīng)驗。這樣說(shuō)來(lái),每個(gè)人的“當前”,不但包括他個(gè)人“過(guò)去”的投影,而且還是整個(gè)民族的“過(guò)去”的投影。歷史對于個(gè)人并不是點(diǎn)綴的飾物,而是實(shí)用的、不可或缺的生活基礎。人不能離開(kāi)社會(huì )生活,就不能不學(xué)習文化。文化得靠記憶,不能靠本能,所以人在記憶力上不能不力求發(fā)展。我們不但要在個(gè)人的今昔之間筑通橋梁,而且在社會(huì )的世代之間也得筑通橋梁,不然就沒(méi)有了文化,也沒(méi)有了我們現在所能享受的生活。
2、和我們眼睛所接觸的外界我們并不都看見(jiàn),我們只看見(jiàn)我們注意的,我們的視線(xiàn)有焦點(diǎn),焦點(diǎn)依著(zhù)我們的注意而移動(dòng)。注意的對象由我們選擇,選擇的根據是我們生活的需要。與我們生活無(wú)關(guān)的,我們不關(guān)心,熟視無(wú)睹。我們的記憶也是如此,我們并不記取一切的過(guò)去,而只記取一切過(guò)去中極小的一部分。
3、這種根據單系親屬原則所組成的社群,在人類(lèi)學(xué)中有個(gè)專(zhuān)門(mén)名稱(chēng),叫氏族。
4、在西洋家庭團體中,夫婦是主軸,夫婦共同經(jīng)營(yíng)生育事務(wù),子女在這團體中是配角,他們長(cháng)成了就離開(kāi)這團體。在他們,政治、經(jīng)濟、宗教等功能有其他團體來(lái)?yè),不在家庭的分內。夫婦成為主軸,兩性之間的感情是凝合的力量。兩性感情的發(fā)展,使他們的家庭成了獲取生活上安慰的中心。
5、在我們的鄉土社會(huì )中,家的性質(zhì)在這方面有著(zhù)顯著(zhù)的差別。我們的家既是個(gè)綿續性的事業(yè)社群,它的主軸是在父子之間,在婆媳之間,是縱的,不是橫的。夫婦成了配軸。一切事業(yè)都不能脫離效率的考慮。求效率就得講紀律;紀律排斥私情的寬容。在中國的家庭里有家法,在夫婦間得相敬,女子有著(zhù)三從四德的標準,親子間講究負責和服從。這些都是事業(yè)社群里的特色。
6、鄉土社會(huì )是阿波羅式的,而現代社會(huì )是浮士德式的。阿波羅式的文化認定宇宙的安排有一個(gè)完善的秩序,這個(gè)秩序超于人力的創(chuàng )造,人不過(guò)是去接受它,安于其位,維持它。這是西方古典的精神,F代的文化卻是浮士德式的。他們把沖突看成存在的基礎,生命是阻礙的克服;沒(méi)有了阻礙,生命也就失去了意義。他們把前途看成無(wú)盡的創(chuàng )造過(guò)程,不斷的變。
7、文化和政治的區別就在這里:凡是被社會(huì )不成問(wèn)題地加以接受的規范,是文化性的;當一個(gè)社會(huì )還沒(méi)有共同接受一套規范,各種意見(jiàn)紛呈,求取臨時(shí)解決辦法的活動(dòng)是政治。
8、在社會(huì )變遷過(guò)程中,人并不能靠經(jīng)驗作指導。能依賴(lài)的是超出于個(gè)別情境的原則,而能形成原則、應用原則的卻不一定是長(cháng)者。這種能力和年齡的關(guān)系不大,重要的是智力和專(zhuān)業(yè),還可加一點(diǎn)機會(huì )。講機會(huì ),年幼的比年長(cháng)的反而多。他們不怕變,好奇,肯試驗。在變遷中,習慣是適應的阻礙,經(jīng)驗等于頑固和落伍。
9、社會(huì )生活愈發(fā)達,人和人之間的往來(lái)也愈繁重,單靠人情不易維持相互間權利和義務(wù)的平衡。于是“當場(chǎng)清算”的需要也增加了。
10、地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來(lái)的社會(huì )關(guān)系。血緣是身份社會(huì )的基礎,而地緣卻是契約社會(huì )的基礎。契約是指陌生人中所作的約定。在訂定契約時(shí),各人有選擇的自由,在契約進(jìn)行中,一方面有信用,一方面有法律。法律需要一個(gè)同意的權力去支持。契約的完成是權利義務(wù)的清算,須要精密的計算,確當的單位,可靠的媒介。在這里是冷靜的考慮,不是感情,于是理性支配著(zhù)人們的活動(dòng)——這一切是現代社會(huì )的特性,也正是鄉土社會(huì )所缺的。
從血緣結合轉變到地緣結合是社會(huì )性質(zhì)的轉變,也是社會(huì )史上的一個(gè)大轉變。
鄉土中國的讀書(shū)筆記5
關(guān)于中國的社會(huì )結構,我們從何而來(lái)?又將歸往何處?
“生于斯,長(cháng)于斯,終老是吾鄉”乃是中國社會(huì )的鄉土本色。似乎我們都生活在一個(gè)所謂的“熟悉”社會(huì )中:生活在為土地所囿,在一個(gè)先我而在的生活環(huán)境。正如“學(xué)而時(shí)習之,不亦悅乎”,所描述的就是這樣因熟悉而得到的隨心所欲不逾矩的“自由”。而這種因熟悉而得到的信任,并非是契約精神的重視,而是對行為規矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性。這樣的禮俗社會(huì ),是一種沒(méi)有具體目的,因在一起生長(cháng)而發(fā)生的社會(huì ),稱(chēng)之為“有機的團結”。與之相對應的是法理社會(huì ),“機械的團結”,是為了完成一件任務(wù)而結合的社會(huì )。
常說(shuō)鄉下人愚,究其原委,并非是智力不如城里人,而是缺少適應城里社會(huì )需要的知識。為什么會(huì )這樣呢?在鄉土社會(huì ),空間阻隔小,面對面的群組并不必要求助于文字。
那么除了空間阻隔,還有就是時(shí)間阻隔了,比如個(gè)人的今昔之隔,社會(huì )的世代之隔。
在一個(gè)依本能而活動(dòng)的動(dòng)物不會(huì )發(fā)生時(shí)間上的阻隔問(wèn)題。它的壽命是一連串的“當前”。誰(shuí)也不能剪斷時(shí)間,像是一條水,沒(méi)有刀割得斷。但是在人卻不然,人的當前時(shí)整個(gè)靠記憶所保留下來(lái)的“過(guò)去”的累積。
差序格局:
我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個(gè)人都是他社會(huì )影響所推出去的'圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系。每個(gè)人在某一時(shí)間某一地點(diǎn)多動(dòng)用的圈子也不一定是相同的。我們儒家最考究的是人倫。倫是什么呢?我的解釋就是從自己推出去的和自己發(fā)生社會(huì )關(guān)系的那一群人里所發(fā)生的一輪輪波紋的差序。
在差序格局中,,社會(huì )關(guān)系是逐漸從一個(gè)一個(gè)推出去的,是私人聯(lián)系的增加,社會(huì )范圍是一根根死人聯(lián)系所構成的網(wǎng)絡(luò )。因此,我們的傳統社會(huì )里所有的社會(huì )道德也只在私人聯(lián)系中發(fā)生意義。
在差序格局中,社會(huì )范圍能收能放,比如,我們如何來(lái)定義“家”的大?與之相對應的團體格局,所謂“西洋社會(huì )像捆柴”,團體之間是有界限的。
在差序格局下,在以自己為中心的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)中,每個(gè)人都“克己復禮”。而在團體格局下,尤其是宗教觀(guān)念,每個(gè)人在神前平等,神對每個(gè)人都公道。
家時(shí)一個(gè)綿續性的事業(yè)群,它的主軸是在父子之間,在婆媳之間,是縱的而不是橫的。
關(guān)于禮治與法治:禮治是”教化“,修身克己,其維持力量不在外部權利而是身內良心。社會(huì )結構和思想觀(guān)念的改革以適應法治的推行,防止法治的好處未得而又破壞了禮治。
權利的分類(lèi)。橫暴權利和同意權利。橫暴權利時(shí)指社會(huì )沖突,上下之別。而同意權利是源于社會(huì )分工和社會(huì )合作。
教化性權利乃是以穩定的文化傳統作為前提。凡是被社會(huì )不成問(wèn)題的嫁衣接受的規范,是文化性的,當一個(gè)社會(huì )還沒(méi)有共同接受一套規范,各種意見(jiàn)紛呈,求取臨時(shí)解決辦法的活動(dòng)是政治。文化的基礎必須是同意的,但文化對于社會(huì )的新分子來(lái)說(shuō)又是強制的,是一種教化的過(guò)程。
長(cháng)幼之序時(shí)教化權利所發(fā)生的效力。當文化不穩定時(shí),傳統辦法不足以應付當前的問(wèn)題時(shí),教化權利必然跟著(zhù)縮小。
“在我們客套中互問(wèn)年齡并不是偶然的,這禮貌正反映出我們社會(huì )里相互對待的態(tài)度是長(cháng)幼之序!
鄉土中國的讀書(shū)筆記6
前言
《鄉土中國》,其實(shí)當我看到這本書(shū)名字的時(shí)候,就已經(jīng)打退堂鼓了。我對所謂的鄉土并不感興趣,但在豆瓣9.2分的強烈驅使下,我試著(zhù)讀完了,在看完最后一頁(yè),我突然感覺(jué)自己的眼睛明亮了許多。
其實(shí)這本書(shū)雖然講的是鄉土社會(huì ),但深層理解,卻是講了很多我們禮俗習慣背后的原因。如果要我給這本書(shū)起名的話(huà),我覺(jué)得確切的應該叫《中國人奇怪行為背后的來(lái)龍去脈》。
這僅有100多頁(yè)的小冊書(shū),卻道盡了中國鄉土的人情冷暖和行為舉止,鄉土中國,講的雖然是鄉下人的“土”,但是每個(gè)土氣的行為下面,卻映襯著(zhù)城市人的生活。大家常說(shuō)的人情世故、男女有別、血緣關(guān)系、中庸之道均出自這個(gè)“土”字。我們嘲笑鄉下人“土”,而土恰恰詮釋了我們的習慣和行為。也就是說(shuō)在我們嘲笑別人的同時(shí),實(shí)際上也是在嘲笑自己......
在這篇讀書(shū)筆記里,我會(huì )試著(zhù)提煉出這本書(shū)中指出的種種現象,以及形成這些行為的源頭和原因。廢話(huà)不多說(shuō),我們開(kāi)始吧。
鄉土本色
我們先說(shuō)說(shuō)這個(gè)“土”字吧,土代表著(zhù)土地、土氣。我們自古至今,每朝每代無(wú)論如何更替,都離不開(kāi)農業(yè),離不開(kāi)小農經(jīng)濟,所以,我們中國的發(fā)展,就是在這個(gè)土里,每個(gè)中國人都是從土里長(cháng)成的,發(fā)展的`。在土地上,無(wú)論是種植玉米還是種植水稻,一旦人們在這里生存,就只能扎根于此,因為土地是固定的,不易動(dòng)的,所以鄉土社會(huì )的人們也只能生老病死在這里、我們在這樣一個(gè)小家庭,小村落中成長(cháng),日復一日。每個(gè)人都有足夠的時(shí)間去了解生活,孩子在每個(gè)人的眼中長(cháng)大,土氣就這樣形成了,這種土氣是小范圍的瘀滯的,是每在這里生長(cháng)的人所熟知的。
當我明白了這個(gè)土字的來(lái)由后,會(huì )驚奇的發(fā)現,我們的思想、理念、行為、習慣均來(lái)自土的特性。
因為我們都扎根在土地上,我們都沾染了土氣,因為都土氣,所以習慣、思想都相似,因為相似,所以我們是一類(lèi)人,所以有土氣的老鄉才會(huì )親近、才會(huì )團結,講究地緣、血緣。因為講究地緣所以我們辦事講人情,因為講究血緣,所以要長(cháng)幼有序、尊敬長(cháng)輩。因為辦事講人情,所以討厭打官司,討厭法律解決問(wèn)題。因為討厭法律,所以喜歡無(wú)為政治。因為尊敬長(cháng)輩,所以才遵守孝道。也因為尊敬長(cháng)輩,所以長(cháng)者是權威,形成長(cháng)老統治,才要立一家之主。
你看,經(jīng)過(guò)這樣的推論,一切的行為習慣皆來(lái)于此。
男女有別
我們再談?wù)勀信袆e,我們所理解的男女有別,大多數是受封建社會(huì )的歷史影響,不過(guò)在我看看完這一章驚奇的發(fā)現,其實(shí)這一理念的提出,竟然是為了維護社會(huì )穩定而形成的。
既然談到男女,我們不得不面臨幾個(gè)問(wèn)題:愛(ài)情、感情和了解。我們來(lái)依次分析。
感情是什么?在此書(shū)中的定義為:一種體內的行為,導發(fā)外表的行為。在我的理解就是,身體的荷爾蒙抑或是腎上腺素為主導,來(lái)控制你,所產(chǎn)生的行為。如果這樣理解的話(huà),那么感情就不是以理性為主導的行為了,而是感性,如果不是理性,那么就會(huì )有不穩定的因素在里面,從而影響社會(huì )也會(huì )有不穩定。所以淡漠的感情是社會(huì )關(guān)系變得穩定的一種表示。
愛(ài)情是什么?費老的解釋是:戀愛(ài)是一項探險,戀愛(ài)是不停止的,是追求。這種企圖并不以實(shí)用為目的,卻是生命意義的創(chuàng )造。戀愛(ài)的持續倚重于推陳出新,不斷克服阻礙,不斷發(fā)現阻礙。也就是說(shuō),愛(ài)情是一個(gè)過(guò)程,而不是結果,對于愛(ài)情來(lái)說(shuō)無(wú)論今后的路走多遠都毫無(wú)意義,只是當下的過(guò)程才是最有成就的。說(shuō)回來(lái),愛(ài)情依然是本能在起作用,是體內的欲望和沖動(dòng)造成的一種生理驅使。
了解是什么?此書(shū)定義為:所謂了解,是指接收同一的意義體系。它是契洽,發(fā)生持續作用的。了解才是社會(huì )穩定的力量,它是熟悉、親密、熟練地配合的代名詞。也就是說(shuō),了解是一個(gè)熟悉的過(guò)程,是一個(gè)磨合的過(guò)程,了解才是理性的,帶有思考性的,而不是身體的判斷,是大腦的判斷。
上述的推論我們可以看到,感情和愛(ài)情都是不理性,不穩定的。鄉土社會(huì )的形成過(guò)程中,我們在面對男女問(wèn)題的時(shí)候,既要摒棄感情和愛(ài)情,還要讓男女相互了解。這就形成了一套禮俗,為了規避過(guò)多的感情,那么必然要男女有別,規避愛(ài)情就需要男女授受不親。最后,為了能讓男女之間在沒(méi)有感情和愛(ài)情的因素下還要相互了解,家庭之間的成長(cháng)環(huán)境、父母對孩子的了解程度反倒成為了衡量婚姻的重要指標。那么,現代社會(huì )這種標準叫:門(mén)當戶(hù)對,而古代社會(huì )有套制度叫:父母之命、媒妁之言。
鄉土中國的讀書(shū)筆記7
讀完這本《鄉土中國》,感觸頗多。
這本書(shū)雖然是社會(huì )學(xué)入門(mén)級讀物,卻有著(zhù)深厚的理論素養作為支撐;通俗易懂的語(yǔ)言,加上鄉土濃濃的氣息,沒(méi)有了讓人忘而卻步的拗口難懂的理論術(shù)語(yǔ),讀后確有萬(wàn)條萬(wàn)縷了然在胸的豁然開(kāi)朗感。
作者是大師級人物費孝通先生,書(shū)中提出了有關(guān)中國社會(huì )——鄉土社會(huì )的——的一些基本特點(diǎn)、基本概念,譬如所謂的鄉土社會(huì )是一個(gè)熟人社會(huì ),熟人社會(huì )中沒(méi)有法律產(chǎn)生的條件;鄉土社會(huì )的.禮治、長(cháng)老統治等等特點(diǎn)!瓕τ谖疫@個(gè)剛剛對社會(huì )學(xué)發(fā)生興趣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),起到了很好的啟蒙作用。
說(shuō)實(shí)話(huà),這本書(shū)雖然通俗易懂,但是自己真正理解書(shū)中的實(shí)質(zhì)內涵的東西則并不是那么多。這本書(shū)一開(kāi)始讀起來(lái)感覺(jué)十分的親切,因為自己就是從鄉村中出來(lái)的人,對鄉村本來(lái)就有一種熱愛(ài)之情;但是不同的是,費孝通先生則通過(guò)理論層次的寫(xiě)作手法和研究方法將鄉村社會(huì )結構展現在我們的眼前,這確實(shí)是費孝通先生的獨到之處,是值得我們學(xué)習的,還有就是里面通俗易懂的語(yǔ)言,跟霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》貌似有很多的相同之處!
這本書(shū)引起了我其他幾個(gè)方面的思考:
1、《鄉土中國》的實(shí)質(zhì)是什么?
2、費孝通先生本人及其其他學(xué)術(shù)成果有哪些,以及哪些東西怎么樣?
3、自己應該怎么學(xué)習社會(huì )學(xué)這門(mén)課?
4、社會(huì )學(xué)這門(mén)課到底包括哪些方面?它和其他社會(huì )科學(xué)有什么關(guān)系?
5、如何將自己學(xué)到的知識運用到實(shí)際中去,理論和實(shí)踐相結合,也能夠產(chǎn)生出若干部有影響力的學(xué)術(shù)著(zhù)作?
以上這些問(wèn)題都是值得自己去研究的一些問(wèn)題!
鄉土中國的讀書(shū)筆記8
《鄉土中國》一書(shū)收集是在上世紀四十年代后期,費老根據自己在西南聯(lián)大和云南大學(xué)所講的“鄉村社會(huì )學(xué)”一課的內容,應當時(shí)《世紀評論》之約,而寫(xiě)成分期連載的十四篇文章。這十四篇文章分別是:鄉土本色、文字下鄉、再論文字下鄉、差序格局、維系著(zhù)私人的道德、家族、男女有別、禮治秩序、無(wú)訟、無(wú)為政治、長(cháng)老統治、血緣和地緣、名實(shí)的分離、從欲望到需要。以下我就選擇了其中我比較感興趣的幾篇:
一、鄉土本色
“從基層上看去,中國社會(huì )是鄉土性的。我說(shuō)中國社會(huì )的基層是鄉土性的,那是因為我考慮到從這基層上曾長(cháng)出一層比較上和鄉土基層不完全相同的社會(huì ),而且在近百年來(lái)更在東西方接觸邊緣上發(fā)生了一種很特殊的社會(huì )。這些社會(huì )的特性我們暫時(shí)不提,將來(lái)再說(shuō),我們不妨先集中注意那些被稱(chēng)為土頭土腦的的鄉下人。他們才是中國社會(huì )的基層!边@是費孝通先生在本文中的第一段,間斷的一句話(huà),就將對鄉土社會(huì )的研究上升到了對于研究整個(gè)中國社會(huì )極其重要的層面。緊接著(zhù),費老便開(kāi)始大贊人們在藐視鄉下人土氣時(shí)用的“土”字用得精妙,因為中國傳統社會(huì )的小農經(jīng)濟依靠的正是土地!拔覀冋f(shuō)鄉下人土氣,雖則似乎帶著(zhù)幾分藐視的意味,但這個(gè)土字卻用得很好。土字的基本意義是指泥土,鄉下人離不了泥土,因為在鄉下住,中的是最普遍的謀生方法……中華民族確實(shí)與土有著(zhù)深厚的感情,從半坡、河姆渡開(kāi)始粟稻種植,中國社會(huì )就一直沉浸在與世無(wú)爭的小農經(jīng)濟之中。農業(yè)成為維系社會(huì )的經(jīng)濟支柱。在農業(yè)為主的社會(huì )中,‘土’成為與文化緊密聯(lián)系的東西!币舱且驗橛辛送恋淖甜B,才有了“面朝黃土背朝天”的傳統農業(yè),才有了聚村而居、與世無(wú)爭的傳統生活,才有了中國人生生不息的傳統文化根源。
通過(guò)費孝通先生的描述,展現在我們面前的農民生活是一幅春耕秋收面土背天、日出而作日暮而息的循環(huán)式圖卷,一個(gè)老農所面臨的問(wèn)題是四季的轉換,而不是時(shí)代的變更。他做著(zhù)和父親爺爺一樣的工作,和子孫后代也一樣的工作,這種工作只需要通過(guò)面對面的言傳、手把手的身教即可繼承,而且非常穩定。為了這種穩定可預期的生活保證,農民只需要氣候正常,不需要技術(shù)革命;只需要按部就班,不需要別出心裁;只需要求是,不需要創(chuàng )新。鄉土社會(huì )的本質(zhì)不是別的,而正是這種“土氣”。不得不佩服費老對這一點(diǎn)的.精辟解釋?zhuān)蚁肴绻麤](méi)有大量的研究以及本著(zhù)對基層社會(huì )的了解與關(guān)懷是很難有這樣獨到見(jiàn)解的。費孝通:鄉土中國
二、文字下鄉、再論文字下鄉
“鄉下人在城里人眼睛里是‘愚’的!睂τ谶@個(gè)“愚”字,作者認為,多數人都陷入了認知的誤區。許多人都把“愚”當作是鄉下人“智力缺陷”的代名詞,而事實(shí)上,鄉下人之“愚”只不過(guò)是一種對城市生活所需的“知識缺乏”而已。費老在文中舉了兩個(gè)例子,一個(gè)是鄉下人在面對汽車(chē)到來(lái)時(shí)不知如何是好,還有一個(gè)是城里的孩子故作聰明地將包谷喊成是小麥。這兩個(gè)例子很輕而易見(jiàn)地就說(shuō)明了那個(gè)所謂的“愚”只是見(jiàn)識問(wèn)題,與智力有何干呢?繼而費老很自然地過(guò)渡到了“文字對鄉土社會(huì )必要性”的問(wèn)題。作者概述了“文字”的產(chǎn)生和發(fā)展及其功能和作用,再就鄉土社會(huì )生活的特性特征對該問(wèn)題進(jìn)行的深刻的論述。在“文字下鄉”一文中,作者指出鄉土社會(huì )是一個(gè)熟人社會(huì ),鄉民們生活在一個(gè)狹小的范圍里,人與人之間的活動(dòng)和聯(lián)系都是很頻繁的,并且時(shí)常處于面對面的直接性的溝通交流中,這就使得作為人類(lèi)交流溝通媒介的間接載體————“文字”在鄉土社會(huì )處于一種非必要狀態(tài),從空間上對該問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明。而在“再論文字下鄉”一文中,作者指出“文字”作為一種經(jīng)驗和知識的傳承媒介,在鄉土社會(huì )“語(yǔ)言是足夠傳遞世代間的經(jīng)驗”的特質(zhì)下,也不能發(fā)揮其積極有效的作用。通過(guò)對“記憶”的強調和“代代相傳”模式的闡述,從時(shí)間上,說(shuō)明了鄉土社會(huì )絕非必要“文字”?偨Y兩章,我們可以看到,文字的發(fā)生和使用也有其特殊的背景。在鄉土社會(huì )這一基層上,“語(yǔ)言”似乎就可以代替“文字”的所有功能了。無(wú)論是在空間還是時(shí)間的格局上,熟人社會(huì )的面對面親密接觸和在同一生活定型中的生活,都使得人們沒(méi)有用“文字來(lái)幫助他們在社會(huì )生活的需要”。最后作者指出:“只有中國社會(huì )的鄉土性的基層發(fā)生了變化,也只有發(fā)生了變化之后,文字才能下鄉!
到了今天,文字的普及工作似乎已經(jīng)比較圓滿(mǎn)的完成了,那中國的基層是否已經(jīng)發(fā)生了變化了呢?答案是肯定的。隨著(zhù)科技在農業(yè)中的普及和應用,鄉村和城市間溝通的加強和頻繁,“城鄉一體化”建設格局的規劃,使得中國的基層已經(jīng)遠不同于費老先生《鄉土中國》中的基層了。只是現在的所謂鄉下人看到汽車(chē)就像看到自行車(chē)一樣頻繁,根本不存在不知如何是好的問(wèn)題,到時(shí)還有些所謂城里人至今還不知道包谷和小麥有何區別,不過(guò),這自然是題外話(huà)了。
三、差序格局、維系著(zhù)私人的道德
“以‘已’為中心,像石子一般投入水中,和別人所聯(lián)系成的社會(huì )關(guān)系,不象團體中的分子一般大家立在一個(gè)平面上的,而是像水的波紋一般,一圈圈推出去,愈推愈遠,也愈推愈薄。在這里我們遇到了中國社會(huì )結構的基本特性了!边@就是費老在文中解釋得差序格局的經(jīng)典形象,為了更好的顯現出“差序格局”的特點(diǎn),作者又引入了西方“團體格局”的概念,并深入到中西方文化背景和根源的差異中去解釋。他將西洋社會(huì )的類(lèi)型稱(chēng)為團體格局,若干人組成一個(gè)個(gè)團體,就像一捆捆扎起來(lái)的木柴;將中國鄉土社會(huì )的類(lèi)型稱(chēng)為差序格局,每個(gè)人都以自己為中心,按親疏遠近向外擴開(kāi)一圈圈的社會(huì )圈子,就像石頭投入水中蕩起的一圈圈波紋。這種差序格局中的個(gè)人與他人之間的社會(huì )關(guān)系,不像團體中的分子那樣大家立在一個(gè)平面上,而是像水的波紋一樣,一圈圈推出去,愈推愈遠,愈推愈薄。作者把社會(huì )關(guān)系的這種一輪輪波紋之間的差序稱(chēng)為人倫。中國人講究人倫——君臣、父子、夫婦、長(cháng)幼……講的是一種差等關(guān)系,這種種差等關(guān)系各自有它們應該遵守的規則。在這種差序格局里,個(gè)人與他人的交往便是以“人倫”為基礎的。當個(gè)人以自己為中心,“推己及人”,形成一圈圈的社會(huì )圈子時(shí),這圈子是可大可小具有伸展性的。人們往往根據其實(shí)際需要而相應擴大或縮小其圈子的范圍。正因如此,在中國的鄉土社會(huì )中,家的概念是模糊的,小的時(shí)候父母子女是一個(gè)家,大的時(shí)候可以囊括伯叔等,甚至大至整個(gè)家族。
四、家族、男女有別
費老認為,鄉土中國的家和族是分不開(kāi)的,是一個(gè)有機的整體。因為中國鄉土社會(huì )中的家庭不但承擔著(zhù)生育功能,更是作為一個(gè)事業(yè)社群承擔了許多生育以外的職能。所以,家庭一般都是以家族的形態(tài)呈現的。對于這一部分,我特別感興趣的是作者關(guān)于鄉土社會(huì )男女關(guān)系和感情的論述。作者引用OswaldSpengler在“西方陸沈論”里的理論陳述了兩種文化模式:“一種稱(chēng)作啊阿波羅式的;一種稱(chēng)作浮士德式的。阿波羅式的文化認為宇宙的安排有一個(gè)完善的秩序,這個(gè)秩序超于人力的創(chuàng )造,人不過(guò)是去接受它,安于其位,維持它;但是連維持它的力量都沒(méi)有,天堂消失了,黃金時(shí)代過(guò)去了。這是西方古典的精神,F代的文化卻是浮士德式的。他們把沖突看成存在的基礎,生命是阻礙的克服;沒(méi)有了阻礙,生命也就失去了意義。他們把前途看成是無(wú)盡的創(chuàng )造過(guò)程,不斷的變!辟M老說(shuō),鄉土社會(huì )的感情是浮士德式的,而生活模式卻是阿波羅式的。這一矛盾勢必使得鄉土社會(huì )中的男女感情之間有很難逾越的鴻溝。鄉土社會(huì )中的家庭男女似乎只不過(guò)是因為生育的目的而結合在一起,并沒(méi)有太多情感上的交流和契合;而真正情感上的交流,更傾向于在同性之間的展開(kāi),這使得鄉土社會(huì )的感情生活同性意味較強,而夫婦之間感情的淡漠也是日?梢(jiàn)的現象。所以鄉土社會(huì )中“家庭”的團結受到同性組合的影響不易鞏固。于是,家族代替了家庭。家族是以同性為主,異性為輔的單系組合!爸袊l土社會(huì )里,以家族為基本社群,是同性原則較異性原則為重要的表示”。最后,費老總結說(shuō):“鄉土社會(huì )是個(gè)男女有別的社會(huì ),也是個(gè)安穩的社會(huì )。
《鄉土中國》這本書(shū)不厚,也就104頁(yè),但是這短短的百來(lái)頁(yè)文字去很好地剖析了我們國家最基礎的社會(huì ),當然我們現如今所處的社會(huì )已較費老的那個(gè)年代相差甚遠,但是我們還是可以從那個(gè)時(shí)代的社會(huì )本質(zhì)來(lái)解釋我們當代的某些社會(huì )想象,我想這可能也是我們這堂課的指定書(shū)目里面將這本書(shū)歸為歷史類(lèi)的原因吧。有人說(shuō)要認識中國就必須先認識中國的農民,而要認識中國的農民,就不能不讀費孝通的《鄉土中國》,我很贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
鄉土中國的讀書(shū)筆記9
第一章是“鄉土本色”。作者開(kāi)篇就說(shuō)“從基層看去,中國社會(huì )是鄉土性的!边@句話(huà)有兩層意思,一個(gè)是說(shuō)中國社會(huì )雖然有很多階層,但是他們都是從鄉村社會(huì )分離出去的,在行為方式社會(huì )習慣方面還帶有很多鄉土社會(huì )同樣的痕跡(雖然他們自己是很不愿意承認的,因為“土氣”毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)十足的貶義詞。),所以要研究“中國性”,就不得不從根基出發(fā),研究中國社會(huì )和文化的土壤——鄉土社會(huì )。另一層意思是說(shuō)現在這個(gè)鄉土性只局限于基層,就是說(shuō)雖然地主、知識分子、工人、資本家等社會(huì )階層都是從鄉土社會(huì )分化出去的,但是由于長(cháng)時(shí)間的發(fā)展,已經(jīng)與鄉土社會(huì )有了很大不同,所以那些城里人對鄉下人冠以“鄉巴佬”的稱(chēng)呼,因為他們對于鄉土社會(huì )已經(jīng)完全沒(méi)有了認同感。至于這些階層乃至整個(gè)中國社會(huì )怎樣具有著(zhù)鄉土社會(huì )的文化的根,后面會(huì )有詳細的分析。
在第一章里,作者從“土氣”切入,分析中國人的農業(yè)本性!斑h在西伯里亞,中國人住下了,不管天氣如何,還是要種下些種子,試試看能不能種地”因為農業(yè)的固定性,才有了“土氣”,所以說(shuō)這個(gè)詞很貼切的描述了中國的農業(yè)本性!巴翚馐且驗椴涣鲃(dòng)而發(fā)生的”,因此“鄉土社會(huì )的生活是富于地方性的”,他們的生活范圍有地域和空間的限制。由于生活的固定,結成了穩定封閉的鄰里關(guān)系,這是中國傳統社會(huì )的又一重要特征。
許多中國社會(huì )的特征都是由此而來(lái)。比如說(shuō),中國為什么早在戰國就有墨家提出法制社會(huì )的觀(guān)念,但是兩千年了中國為什么還是人制社會(huì )?就是因為這種人際關(guān)系的局限性和鄰里的熟悉性!拔覀兇蠹沂鞘烊,打個(gè)招呼就行了,還用的著(zhù)多說(shuō)么?”這種生活背景下顯然沒(méi)有法律和合同之類(lèi)東西存在的必要,因為那都是對付陌生人的,只有整天要和陌生人打交道的現代人才需要。對中國人來(lái)說(shuō),分得太清楚未免傷了感情。中國文化的模糊性大概也從這里來(lái)。
第二和第三章講當時(shí)一些人提倡的“文字下鄉”。很多人認為鄉下人“愚”,但是費老認為不應該這么說(shuō),鄉下人不是智力上笨,只是知識上不足,更確切的說(shuō)是知識結構不一樣,他們的知識足以應付他們的生活,而對于城市的`文明生活當然不甚了了了。這種不了解就像城里人分辨不了麥子和韭菜、不會(huì )爬樹(shù)、不會(huì )抓魚(yú)一樣,沒(méi)什么值得取笑的。作者進(jìn)而探討了語(yǔ)言的產(chǎn)生以及和人類(lèi)生活的關(guān)系,文字的產(chǎn)生原是為了不同空間和時(shí)間的人交流的,但是在鄉土社會(huì ),由于生活的一成不變和空間的穩定性和封閉性,口頭語(yǔ)言完全可以滿(mǎn)足生活需要。而且面對面的交流遠比書(shū)面語(yǔ)言表達的東西豐富快捷。文字既不是鄉土社會(huì )的基礎,本來(lái)就不是鄉土社會(huì )的本性。人類(lèi)最初的文字都是廟堂性的,都是為了祭祀崇拜和記錄帝王事件,所以不是鄉土社會(huì )的必要。因此文字發(fā)明了幾千年,中國的絕大部分農民依舊目不識丁。當然當代的鄉土社會(huì )已經(jīng)發(fā)生了重大變化,當代農民必須要識字了,因為要科學(xué)種田、操縱機器。但是實(shí)際上我的母親初中畢業(yè),但是由于農民的生活基本沒(méi)有文字,長(cháng)年沒(méi)有閱讀和書(shū)寫(xiě),因此現在已經(jīng)忘的差不多了,讀我的家信都很吃力。這無(wú)疑是費老觀(guān)點(diǎn)的例證,說(shuō)明雖然過(guò)了這么多年,農民的生活還是帶著(zhù)傳統鄉土社會(huì )的痕跡——地方性和口語(yǔ)化。(待續)
鄉土中國的讀書(shū)筆記10
曾經(jīng)教過(guò)的課文一片一片地立即閱讀整本書(shū),這也是一本學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù),鮮有接觸,感到困難的是“正常反應”。
“農村中國”實(shí)際上有點(diǎn)困難。
這是經(jīng)典的社會(huì )學(xué)論文,優(yōu)秀的學(xué)術(shù)素養,即使是這方面的專(zhuān)家,閱讀它需要很多思考。
我們的高中生?
書(shū)中寫(xiě)的“中國國”為了孩子今天在許多城市發(fā)展的太遠了農村學(xué)生可能不會(huì )感到陌生。
這也可能導致閱讀障礙。
經(jīng)典閱讀總是很困難,但這很有趣。
如果您不能學(xué)習,很容易撤離不要總是讀自己喜歡的書(shū),簡(jiǎn)單又受歡迎在低級圓圈中旋轉。
當他年輕的時(shí)候,我有意識地讓自己讀一些“深”書(shū),閱讀一些可能超出您能力的經(jīng)典著(zhù)作,這是一個(gè)挑戰。
必須激發(fā)信心,追求卓越,面臨困難。
以下圍繞“中國國家”,討論如何閱讀社會(huì )研究。
1、書(shū)的類(lèi)型決定閱讀
選擇一本書(shū),您必須先確定它是哪種書(shū),?
我希望從中得到什么?
以及應該采取什么樣的態(tài)度和閱讀方法。
學(xué)術(shù)作品如“ Country China”,通常有兩種閱讀方法。
一種是專(zhuān)業(yè)閱讀,強烈的目標通常有必要與專(zhuān)業(yè)問(wèn)題“對話(huà)”,吸收或質(zhì)疑觀(guān)點(diǎn)。
這是學(xué)術(shù)研究的發(fā)音。
第二種是普通的非專(zhuān)業(yè)閱讀,主要是為了豐富知識,擴大視野,提高素養。
這兩個(gè)讀數并沒(méi)有完全區分開(kāi),有十字架但是它們各自的方向和閱讀方法是不同的。
“閱讀整本書(shū)”教科書(shū)對我們有什么要求,主要是第二種閱讀方式它旨在與社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域的人們取得聯(lián)系,擴展知識因此,標準不應設置得太高。
繼續閱讀對本書(shū)的內容和表達方式有一個(gè)大致的了解。
社會(huì )科學(xué)研究的一些經(jīng)驗和印象,那是。
如果您可以探索閱讀此類(lèi)書(shū)籍的方法,它甚至引發(fā)思考和探索某些問(wèn)題,那樣更好。
閱讀互聯(lián)網(wǎng)很容易分散,閱讀整本書(shū)可以“讓脾氣動(dòng)起來(lái)”,擺脫浮躁,培養毅力,培養您的思想。
老師可以對閱讀方法提出一些建議,允許學(xué)生下課后獨立閱讀,不需要像我教的那樣細致嗎?
一個(gè)文本,不必組織許多“活動(dòng)”和“任務(wù)”。
閱讀可以促進(jìn)寫(xiě)作,但是讀書(shū)不能指向無(wú)處不在的寫(xiě)作,不要總是考慮考試,這會(huì )破壞對閱讀的興趣。
一個(gè)好的方法是在老師的指導下為自己制定一個(gè)粗略的計劃。
參加“殲滅戰爭”,經(jīng)過(guò)一段課外時(shí)間后,專(zhuān)注于閱讀,即使您不理解某些特定的陳述,沒(méi)關(guān)系,您無(wú)需挖掘無(wú)需逐步進(jìn)行。
2、讀數應“粗略”,然后“精細”
社會(huì )科學(xué)是一門(mén)使用科學(xué)方法研究人類(lèi)社會(huì )現象的學(xué)科。它們主要包括經(jīng)濟,政治學(xué)法,倫理,社會(huì )學(xué),人類(lèi)學(xué),等等閱讀社會(huì )科學(xué)論文,建議將“近似閱讀”與“附近閱讀”結合起來(lái),首先是“厚”,然后是“精”。
第一步,首先了解作者的意圖,知道這本書(shū)的要點(diǎn)。您可以閱讀序言和附言,看看出版物的介紹和評論嗎?
相關(guān)的,廣泛了解作者及其寫(xiě)作背景?纯茨銥槭裁催M(jìn)行這項研究,解決什么問(wèn)題提出了哪些基本要點(diǎn)。
這是一個(gè)粗略的“展望未來(lái)”,準備好了
費孝通在“中國之鄉”后記中描述了本書(shū)的背景和寫(xiě)作經(jīng)驗,為了寫(xiě)這本書(shū),很清楚原來(lái),費孝通在1930年代和1940年代的學(xué)術(shù)工作,從“現場(chǎng)社區調查”中“社會(huì )結構分析”,它屬于社會(huì )學(xué)類(lèi)別。
“中國國家”是這項調查的結果。
后記較長(cháng),敘述了社會(huì )學(xué)的歷史涉及多種流派,有很多術(shù)語(yǔ),我們不需要感到害怕和緊張只是對您的學(xué)術(shù)淵源有一個(gè)大概的了解。費孝通梳理了學(xué)術(shù)史,這表明他的研究是遵循當時(shí)強調案例進(jìn)入的社會(huì )學(xué)研究的“趨勢”(所謂的“社區研究”針對某個(gè)群體),目的是“描述一個(gè)地方的社會(huì )結構”。
人們生活在特定的時(shí)間和空間。
”然后,進(jìn)行比較研究。這項研究的重要性,從農村觀(guān)察中國的社會(huì )和文化,加深對“國情”的認識。除了閱讀該帖子的簡(jiǎn)介之外,閱讀前言和后記,您還應該查看目錄。社會(huì )科學(xué)作品目錄通常更清晰要點(diǎn)通常出現在章節標題或目錄中。
看“中國國家”的目錄,您可能不理解某些術(shù)語(yǔ)或問(wèn)題,回想一下后言中解釋的研究背景,這可能也很有趣。這本書(shū)的主旨是因此有一個(gè)大致的了解。然后,我必須翻閱整本書(shū),不要求更多但乞求一種一般的感覺(jué)。由于這是“粗略的閱讀”,因此,您可以采用跳轉方法,快速瀏覽整本書(shū)。
多留意每一章的開(kāi)頭或結尾,那里經(jīng)常有想法出現。當您看到說(shuō)明想法或定義概念的短語(yǔ)時(shí),可能更重要,容易噴灑;其他部分一目了然“掃描”過(guò)去,我能理解一般意思只是讀,不要留下。這樣閱讀整本書(shū),“第一印象”在那里,一些問(wèn)題和興趣點(diǎn)出現了,對閱讀的期待自然而然地發(fā)生了。
“粗讀”是第一個(gè)必要的“過(guò)程”,為所有閱讀做好準備。
就像要去一個(gè)額外的地方嗎?先看看地圖,確定位置,我知道有什么景點(diǎn)或生活設施,旅游計劃是慢慢形成的。
3、重要的是“獲得概念”
經(jīng)過(guò)“粗讀”,輸入了“詳細閱讀”,主要是分析性閱讀,代表所有閱讀中的大部分,它需要更多的能量。
它不能像讀小說(shuō)一樣“放松隨意”閱讀社會(huì )研究論文需要一些計劃和步驟,用你的大腦更理性地思考。
“閱讀”時(shí)最重要的是它是“得到概念”。
在科學(xué)研究中抽象某些現象或事物的本質(zhì)特征,概括地說(shuō),形成“陳述”(通常是特定短語(yǔ)),這就是概念。如,在“中國國家”中有諸如“農村社會(huì )”之類(lèi)的概念,“差異模式”,“禮節規則”和“不作為政策”。
當您“仔細閱讀”時(shí),以“抓”為重點(diǎn)。
“把握概念”就是把握觀(guān)點(diǎn),把握關(guān)鍵把握關(guān)鍵尤其是那些核心概念,我抓住了人才記錄本書(shū)的主要內容和學(xué)術(shù)思想,了解您的研究的價(jià)值。問(wèn)題是?
如何“搶”概念?后記和“中國國家”目錄中提到了一些基本概念,做筆記,“抓住他們。
社會(huì )科學(xué)通常伴隨著(zhù)“簡(jiǎn)介”在期刊上發(fā)表的文章前面還將有“摘要”和“關(guān)鍵字”。這將標志著(zhù)核心概念,對于我們來(lái)說(shuō),“趕上”很方便。更重要,閱讀文本時(shí)要考慮這些概念。找到概念,我必須待一會(huì )兒,考慮以下幾點(diǎn):這些概念是在哪些部分和“上下文”中提出的,它是什么意思?是一般概念還是基本概念?以及如何分析概念,還有很多。
一般來(lái)說(shuō),要特別注意介紹,在每章(或論文)的開(kāi)頭和結尾處,這些地方通常會(huì )提出一些概念,首先“捕捉”然后,請轉到正文中查找并思考上述問(wèn)題。任何提出概念或定義的句子,畫(huà)龍點(diǎn)睛:輕松向下滾動(dòng)。閱讀整本書(shū),回顧被包圍和思考的概念,您可以一起組織它們就像有一個(gè)“路線(xiàn)圖”可供閱讀。
中文課經(jīng)常記得“帶關(guān)鍵詞”,為了閱讀社會(huì )研究,“獲取關(guān)鍵”和“獲取概念”是必不可少的技能。要真正學(xué)會(huì )“獲得鑰匙”和“獲得概念”并非易事。這里提供的只是幾種基本的操作方法。只是閱讀更多,讀取速度更快,語(yǔ)言意識強,匯總和提取信息的能力很強,我將一目了然地搜索幾行,“抓概念”的經(jīng)驗已經(jīng)逐漸形成。
“漁獲概念”的“漁獲”這也意味著(zhù)識別含義。
想更多,概念特別是基礎知識?
它產(chǎn)生的背景是什么?
借來(lái)的或者作者自己在研究中對其進(jìn)行了完善。這也是“仔細閱讀”的重點(diǎn)。有時(shí)我不得不來(lái)回閱讀幾次,反思只是了解概念的“起源”和內涵。
“中國國家”一開(kāi)始并沒(méi)有提出“微分秩序”的中心概念。
代替,首先使用三個(gè)章節來(lái)做很多“背景”工作。費孝通首先討論了農村人如何在“群體自我”和“人自我”之間劃分界限。結合對古代傳統中道德和道德問(wèn)題的分析,他發(fā)現中國人專(zhuān)注于“自己”,與他人的關(guān)系就像是石頭掉入水中引起的波浪,繞圈滾動(dòng)推得越遠,它也變得越來(lái)越薄。這種習慣或集體無(wú)意識的文化,這就決定了農村社會(huì )非常重視人際關(guān)系的基本結構。因此,這是理所當然的,只有在第5章中得出結論:
“中國農村社會(huì )的基本結構就是我所說(shuō)的“差異秩序模式”!斑@是一個(gè)中心概念!毙拚绷吮緯(shū)的本質(zhì),這是費孝通的獨特發(fā)現,這是他的理論貢獻,后來(lái)成為社會(huì )學(xué)上公認的“最終結論”。
閱讀“中國國家”的前四章,我們必須在討論中注意各種概念的發(fā)展,他終于了解了“差異模式”的中心概念,它等于“接管”了互聯(lián)網(wǎng)上整本書(shū)討論的“大綱”。在“中國國家”中幾乎所有章節都提出了一個(gè)或兩個(gè)概念,它的“層次”可能比體現主旨的核心概念“低”。
但是他們也從不同方面展示了農村社會(huì )的特征。
最后,他完善了農村社會(huì )特征的理論。
閱讀時(shí)注意了解每章中介紹的概念,通過(guò)了解這些概念的含義,考慮一下概念之間的.差異和聯(lián)系。
閱讀社會(huì )研究您會(huì )經(jīng)常遇到技術(shù)術(shù)語(yǔ)。
術(shù)語(yǔ)是用于定義或表達科學(xué)概念的公認語(yǔ)言。
主要用于專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,如果外行讀者不理解它的特殊含義,很難理解與他討論的內容。
所以讀社會(huì )研究,嘗試找出專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的含義,消除閱讀障礙。
當“鄉村中國”分析農村社會(huì )的“結構”時(shí),我用了很多社會(huì )學(xué)術(shù)語(yǔ)人類(lèi)學(xué),政治學(xué)等等例如“小組結構”,“權力結構”,“文化范式”,“血緣關(guān)系”和“地理關(guān)系”等。
請注意這些術(shù)語(yǔ)的特定專(zhuān)業(yè)含義。
大部分術(shù)語(yǔ)將在文字中進(jìn)行說(shuō)明,或在上下文中故意,您可以了解其含義。
我真的不明白,您也可以搜索相關(guān)材料(例如字典,百科全書(shū)和其他參考書(shū)),了解如何解釋其含義。
參考書(shū)中某些術(shù)語(yǔ)的解釋可能更加標準化,這與書(shū)中所用的含義有所不同,這需要進(jìn)行比較分析,了解作者的特殊“用法”。
作者還編造了一些術(shù)語(yǔ)以方便討論。
專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不一定是普遍的,例如“情感取向”,“不同的男人和女人”,“不作為政策”,“無(wú)訴訟”,等等不能僅從字面上理解術(shù)語(yǔ),尤其是作者的那些話(huà),乍一看似乎很容易理解,但在本書(shū)中使用時(shí)可以參考另一種方式或更改單詞的本義。
技術(shù)術(shù)語(yǔ)是什么?
作者的特殊術(shù)語(yǔ)是什么?
在很多情況下作品中沒(méi)有任何線(xiàn)索或解釋。
讀者只能自己找到它,并考慮它傳達的含義。
4、闡明理由:
“對話(huà)”和“名稱(chēng)”
閱讀社會(huì )研究最費力的這是為了澄清您的論據。
中國農村的十四章每章都有一個(gè)“子圖”,許多“子參數”融合并支持更高級別的主題。
看完一章之后合上書(shū),查看內容,考慮一下本章的論點(diǎn),最好在書(shū)中以一兩個(gè)句子或以您自己的語(yǔ)言來(lái)總結它。
對于初學(xué)者,“總結”并不容易,應該簡(jiǎn)化一下,在薄書(shū)中讀一本厚書(shū)。
但是這種類(lèi)型的培訓對于思考性思維的發(fā)展非常有效。
讓我們以第一章為例。
“ Country China”想展示“什么樣的社會(huì )才是中國的農村社會(huì )”,不要直接問(wèn)問(wèn)題它始于人們熟悉但不一定關(guān)心的現象。
因此,讓我們先談?wù)勦l村人民的質(zhì)樸,那么這導致對現象的描述很?
中國傳統社會(huì )的農民經(jīng)濟完全依賴(lài)土地。
推論:由于“土壤”的營(yíng)養,只有這樣,傳統農業(yè)才能“面對黃土回到天堂”,在村里共同生活,與世界抗爭的傳統生活中,具有無(wú)窮無(wú)盡的中國傳統文化。然后進(jìn)行理論升華,說(shuō)明為什么農村社會(huì )結構穩定。最后,得出了重要的學(xué)術(shù)論文,我知道?他說(shuō)鄉村社會(huì )是一個(gè)“家庭”社會(huì ),沒(méi)有多余的社會(huì )?你“。
“ Country China”以一種看似簡(jiǎn)單的敘述來(lái)推進(jìn)演講,有心情和理性。閱讀此類(lèi)學(xué)術(shù)論文,完善和理解“子參數”和“主題參數”,清楚地排列整本書(shū)情節的上下文,不僅有助于了解整本書(shū),我也做運動(dòng)學(xué)習組織思想和表達,比較合乎邏輯。順便說(shuō)說(shuō),我想談?wù)劇坝懻摗焙汀瓣愂觥敝g的區別,閱讀社會(huì )研究時(shí)也應牢記這一點(diǎn)! Country China”最初是作者講義的一部分。用“通論”的性質(zhì),但是沒(méi)有完整的教科書(shū),對宣稱(chēng)常識也不滿(mǎn)意,并以學(xué)術(shù)界的現有觀(guān)點(diǎn)為重點(diǎn)進(jìn)行“對話(huà)”,提出問(wèn)題和新見(jiàn)解,這是演講。
他們的討論特別注意兩件事:一是質(zhì)疑和“對話(huà)”,對現有觀(guān)點(diǎn)提出不同意見(jiàn)。第二個(gè)是“名稱(chēng)”,通過(guò)介紹我的發(fā)現或想法,給出一個(gè)“結論性”,還是獨立的“論點(diǎn)”。例如,第八章分析了農村社會(huì )的“秩序”,相信中國的農村社會(huì )不依靠“人治”來(lái)維持其運轉,這也不是“法律規則”,這是一個(gè)非常特殊的“禮節規則”。
從“禮儀規則”中得出的所謂“論據”,這是一個(gè)獨特的學(xué)術(shù)“命名”這樣的陳述,書(shū)中有很多,您可以選擇一兩個(gè),專(zhuān)注于分析,它主要取決于論證的邏輯推理。
5、分析材料增加的“現象”
對“中國國家”的研究屬于社會(huì )學(xué)的“社區分析”,目的是分析“社會(huì )結構的形式”?梢詮牟煌嵌冗M(jìn)行社會(huì )分析,如便宜,政治家,機構的還有很多,也可以是宏觀(guān)研究但是費孝通卻使用了社會(huì )學(xué)的“社區分析”,從麥克風(fēng)開(kāi)始獲得宏觀(guān)的了解。
在1936年,費孝通在他家鄉的一個(gè)村莊里進(jìn)行了實(shí)地研究。在此基礎上我完成了一篇題為《中國農民的生活》的博士論文(后來(lái)翻譯成中文并發(fā)表,命名為“江村經(jīng)濟”)。在撰寫(xiě)“中國大陸”之前,費孝通去了廣西云南等地要進(jìn)行艱苦而漫長(cháng)的野外作業(yè)“蹲”。了解村民的生活,感受您的情緒和文化。
“鄉村中國”深深植根于社會(huì )生活的土壤中,非!拔镔|(zhì)”,非!霸边@也是可以成為經(jīng)典的書(shū),影響力遠遠超出了該主題的范圍。閱讀“中國國家”,我們對社會(huì )科學(xué)研究的特點(diǎn)有所了解,植根于現實(shí)生活中的社會(huì )科學(xué)家的科學(xué)精神值得學(xué)習,務(wù)實(shí)和現實(shí)。閱讀“ Langtu China”通常對大量民間文學(xué)研究案例感興趣。但是不要滿(mǎn)足于“好奇狩獵”,您還應該注意作者如何“處理”這些材料。費孝通的“好秀”是從盒子里過(guò)濾掉材料。
精煉為“現象”,可以確認農村社區的結構特征,并與其他不同的“文化形式”進(jìn)行比較,突出中國農村的特殊性。選擇并精煉材料后,典型性和代表性脫穎而出,在“現象一級”,進(jìn)入理論分析水平。這本書(shū)非常聰明,悄悄地吸收了政治學(xué)的整合方法,經(jīng)濟學(xué)和文化人類(lèi)學(xué)。它具有很高的理論地位和很高的學(xué)術(shù)地位,一切都是那么自然,沒(méi)有理論夸耀。如何觀(guān)察社會(huì )文化的“現象”如何使用科學(xué)理論來(lái)解釋“現象”,費孝通的主要觀(guān)點(diǎn)是社會(huì )學(xué),然而,他的方法論觀(guān)點(diǎn)是“超越”社會(huì )學(xué)的范圍,具有普遍意義!班l村中國”側重于客觀(guān)論證,我們仍然感到對傳統文化有強烈的感覺(jué),并且有鄉村的感覺(jué)融入其中。通過(guò)閱讀這本書(shū),我們加深了對中國社會(huì )的了解,尤其是農村社會(huì )它也加深了對傳統文化的理解!班l村中國”分析了古代中國的農村地區,至今,已經(jīng)有半個(gè)多世紀了實(shí)地發(fā)生了災難性的變化,但,?
“變更”中的“無(wú)變更”是什么?
傳統與現代的轉換與融合,國家與城市之間的碰撞與交流,?
社會(huì )的利弊是什么?
我們會(huì )想到今天的農村地區,想到農民工,考慮社會(huì )風(fēng)俗和風(fēng)俗,對傳統文化的思考考慮中國的過(guò)去和未來(lái),還有很多。
好書(shū)就是那樣,它總會(huì )引起無(wú)休止的思考。
6、從“ Langtu China”可以學(xué)到什么中文?
讀“中國鄉村”需要一些社會(huì )學(xué)知識。但是對我們來(lái)說(shuō)高中學(xué)生,您不必花太多精力在專(zhuān)業(yè)知識上,結合學(xué)習漢語(yǔ)閱讀“鄉村中國”,可能更必要!皣抑袊敝饕谘芯亢涂茖W(xué)示范。但是非常文學(xué)充滿(mǎn)人文關(guān)懷。這篇文章對相關(guān)學(xué)科(如歷史,哲學(xué)政治,人類(lèi)學(xué),等等這是“雜項”?梢允强茖W(xué)的嚴格且易于閱讀。在這種風(fēng)格風(fēng)格的背后,您需要對多學(xué)科集成有廣闊的視野,您還需要深厚的文化底蘊,這是學(xué)術(shù)寫(xiě)作的一種狀態(tài)。從語(yǔ)言的角度來(lái)看,這也是一篇出色的論文和范文。這本書(shū)簡(jiǎn)明扼要,功能強大,有幾點(diǎn)值得學(xué)習。一個(gè)是明確的論據,每章都著(zhù)重于解決問(wèn)題,并嘗試將論點(diǎn)壓縮成一個(gè)“陳述”,一個(gè)概念第二點(diǎn)是論點(diǎn)具有強烈的麻煩感。強調“對話(huà)”,對學(xué)院的看法不同的“對話(huà)”突出自己的觀(guān)點(diǎn)第三是尋求論證的真相,講材料第四是引用大量傳統古典資料,有些報價(jià)是人們熟悉的,但包括在本書(shū)的論述系統中,可以“更新”新的含義。進(jìn)一步,也有許多啟發(fā)性的寫(xiě)作經(jīng)驗。
例如,在論證推理時(shí),如何使辯論性文章更生動(dòng),更易讀?
如何結合思想和材料,敘事與情節如何平衡,以及如何擺脫從一種概念到另一種概念的“肉味”,還有很多。
“中國國家”不一定那么遙遠。
閱讀完畢,也許學(xué)習閱讀社會(huì )研究,如何分析和思考社會(huì )現象,如何成為一個(gè)聰明的年輕人知情且負責。
鄉土中國的讀書(shū)筆記11
《鄉土中國》第一次讓我思考了中國現在社會(huì )結構,社會(huì )現象的成因。以前從沒(méi)有想到要追根溯源過(guò),也從沒(méi)想過(guò)這些問(wèn)題的背后,竟有如此深層次的或簡(jiǎn)單或復雜的原因。
在費孝通先生的筆下,中國人的特性是和土地分不開(kāi)的。是的,中國作為千年的農業(yè)大國,無(wú)論如今城市化發(fā)展如何洶涌,中國人的基因里永遠有一句話(huà)被傳承著(zhù)“面朝黃土背朝天”?梢(jiàn),那時(shí)的中國,對土地對上天,有著(zhù)我們無(wú)法想象的崇拜。我認為,從一點(diǎn)就能體現出來(lái),就是人們見(jiàn)面時(shí)的打招呼的方式。西方國家尤其沿海,需要看上天的臉色,決定是否出海,于是他們搭訕的方式就形成了“今天天氣怎么樣”,而中國,同樣是要看上天的臉色,卻總結出了“今天吃了么”這樣的句子!俺浴弊忠怀,就讓人聯(lián)想到食物,而食物是從哪里來(lái)的呢?是土地。所以,在中國人心中,土地是衣食父母,相比于上天,土地在人們心中更為重要,再加上一句話(huà)“天上不會(huì )掉餡餅”這也讓中國人留下了些許潛意識,向上天祈求只能是心靈上的慰藉,真的想要生存下去,要靠自己的雙手,上天可以決定這年收成好不好,而土地和雙手可以決定今年是不是有收成。在中國,一片土地就像是一位母親,一大家子人生活在一起,一個(gè)鄉村,一個(gè)鎮,年代久了,每個(gè)圍繞在土地上的人,多少沾些親帶些故。每個(gè)人彼此熟悉,每個(gè)人守一小片土地,沒(méi)有外力的情況下,人們就安于這樣的現狀,不愿意改變,于是家族式的社會(huì )就產(chǎn)生了。
家族,以血統關(guān)系為基礎而形成的社會(huì )組織,包括同一血統的幾輩人,亦可稱(chēng)為家屬。如陳氏家族、王氏家族等。提到家族,我不由得想到了一句話(huà)“一人得道,雞犬升天”。這句話(huà)充分反映了所謂的中國人的丑陋一面,費先生在書(shū)中說(shuō),“在鄉村工作者看來(lái),中國鄉下佬最大的毛病就是‘私’”所謂政府的“貪污無(wú)能”;所謂企業(yè)的“經(jīng)營(yíng)不善”都是這“私”的毛病在作祟。當家族的一個(gè)人“發(fā)跡了”,那么以這個(gè)人為中心的恨不得祖宗八代有關(guān)系的都成了親戚;倘若他落魄了,這個(gè)家,可能也就縮小成了三口之家。私心、崇尚權力、為自己能得到的那些好處不遺余力的爭取,中國人的劣根性就此體現出來(lái)。而讓這種劣根持續生長(cháng)的正是中國人世世代代從傳承下來(lái)的中國式社會(huì )結構——家。不過(guò),中國除了私,還有一點(diǎn)特色,就是值得稱(chēng)贊的孝。所謂百善孝為先,雖然鄉土中國的私心很重,但是并不能掩蓋中華傳統美德,從土地發(fā)展起來(lái),一家族為基本結構的社會(huì ),并不存在過(guò)多的法制。雖然歷朝歷代都有衙門(mén)有公堂,但鄉土中國的人們通常認為家丑不可外揚。而除了法律還有什么能約束人們的行為呢,就是那“傳統美德”了。中國人信奉宗教的不多,大多信仰儒家,“三綱五常,君君臣臣,父父子子”這就是古老中國的禮治。
如今,隨著(zhù)中國越來(lái)越快的發(fā)展,追求與國際接軌的高水平,國際上的法制社會(huì )看上去的完全公平,深深影響了中國人,中國終于由孔儒教誨的禮治社會(huì )漸漸轉型為時(shí)髦的法治社會(huì ),禮治與法治的沖突也就此開(kāi)始出現。中國人講究仁、義、禮、智、信,禮治與法治的沖突就可從這其中的'一個(gè)字體現出來(lái)——信。在傳統中國人腦海里,信,不僅是美德,還是一個(gè)人做人的根本。我們可以輕輕體會(huì )“言而無(wú)信”這四個(gè)字說(shuō)出口時(shí)的感覺(jué),透露的是何種失望、厭惡與氣憤,這就是中國人對信得感覺(jué)。鄉土的中國人合作一件事的事后憑的就是相互的信任,而這種單純樸素的感情,卻被法治打擊的體無(wú)完膚,法律不講信,講的是證據。鄉土中國的人不懂什么合同,他們只認這個(gè)人,并且相信這個(gè)人,腦子里沒(méi)有什么證據的概念,沒(méi)有凡事簽個(gè)合同來(lái)保障自己權利的習慣,可是這樣,在如今的社會(huì )下,就得不到法律的保護,我們總能聽(tīng)說(shuō)一些因為不懂法的冤枉案子,把那些受了委屈還不得公平的主人公稱(chēng)之為“法盲”我不敢茍同這個(gè)稱(chēng)號,難道幾千年傳下來(lái)的禮教就全是錯的么?為什么我們不能稱(chēng)那些鉆法律空子‘缺德不違法’的人叫“禮盲”呢?
鄉土中國的讀書(shū)筆記12
改了方向之后選擇的一本“小書(shū)”,之所以稱(chēng)之為小書(shū),是因為感覺(jué)和費孝通老師畢生的研究著(zhù)作比起來(lái),這本不過(guò)是一個(gè)隨記整理一樣的冊子,而作為社會(huì )學(xué)大家,他的這本書(shū)業(yè)內很多業(yè)內學(xué)者拿來(lái)精讀、分析;由此的“鄉土社會(huì )”的研究也有各路學(xué)者發(fā)表過(guò)不同意見(jiàn)。作為政治學(xué)本科生,感覺(jué)社會(huì )學(xué)知識并未掌握多少,因而書(shū)的體會(huì )也多停留在“深有所思”這個(gè)層面。
所看的版本一共有十四個(gè)章節
第一章鄉土本色
這里作者應該是大體介紹了他對鄉土社會(huì )的理解——鄉土中國即所謂大部分地區社會(huì )都帶有“泥土”性質(zhì),無(wú)論是現實(shí)里農耕業(yè)千年的傳承,地域的跨越,還是情感上“落葉歸根”“出國帶一抔家鄉的泥土”等的體現,人們對土地的感情歷時(shí)已久。而由這些所引發(fā)的,是鄉村為主的中國社會(huì )帶有的特色,由此引發(fā)了一系列文化、政治、倫理等特點(diǎn)。
第二、三章論文字下鄉和再論文字下鄉
這里通過(guò)對文字在鄉下的缺失,引出鄉下固有的生活環(huán)境、交流方式、文化傳承等,是受其自身局限所致。一方面鄉下的人們群居,重農的生活方式讓他們世代幾乎固守在一個(gè)地方,所面對的人幾乎固定,熟絡(luò )的人們僅憑聲音就能認出是誰(shuí),那么語(yǔ)言就已經(jīng)足夠他們進(jìn)行交流。再者,文字本身所帶有的局限性——脫離了具體語(yǔ)境其含義大不同也使得可以配上動(dòng)作神態(tài)的語(yǔ)言交流更實(shí)用也更省事(一般來(lái)說(shuō)文字有時(shí)就是輔佐記憶的功能,但簡(jiǎn)單的鄉下生活并不需要過(guò)多的記憶,因而文字需要也就較少);另一方面,鄉村中的禮儀、規矩、常識多是一輩傳一輩,學(xué)而時(shí)習就可以應付變動(dòng)不大的社會(huì )生活,那么就更不需要文字了。
第四章差序格局與第五章維系著(zhù)私人的道德
這兩章應該是涵蓋了整個(gè)鄉土社會(huì )的特征——外在的差序格局與內在私人倫理道德。所謂外在的差序格局,與西方的團體格局不同。西方有著(zhù)團體意識——比如國家是契約的產(chǎn)物,因而國家維護的是讓渡出自己權利的整體人民,而在對外上,國家是維護整體安全、財產(chǎn)不屬侵犯的聯(lián)合體。也就是說(shuō)先有了整體意識,再有維護自己私人權利的觀(guān)念;蛘哒f(shuō)為了更好地維護自己的私人權利,不得不樹(shù)立一個(gè)整體。而在中國,人們沒(méi)有這樣的意識(并不是說(shuō)我們強烈的認識到自己是中國人,國家不可侵犯這一類(lèi))。而是我們的格局,是以自己為中心,水波紋般一層層推出去,這是外在的格局,即家—國—天下這樣延展;而維系其中的力量是什么呢?不是我們清楚自己的權利與義務(wù)(向西方那樣),而是多以和自己關(guān)系的好壞、對自己利益的增減去判斷。在這種看來(lái),有的人的行為的自私的,但從他自己來(lái)講,他是為了他自己的“公”(小到三兩個(gè)朋友的交際圈子,達到自己的家族)。這是鄉土社會(huì )的基本特征,而這也造成了國、家的界限有時(shí)候不明確,因為這要依靠于自己所能波及的范圍、自己的判斷、能力的大小等。
有人提出過(guò)仁義禮智信等一系列美德,但具體下來(lái),也要依靠不同私人道德關(guān)系來(lái)具體說(shuō)仁是什么,這使得美德有時(shí)候也成了有條件的產(chǎn)物。
第六章家族與第七章男女有別
細化到家庭所帶有的鄉土特色。家的寬泛含義,從縱向來(lái)說(shuō),一般都是父系家屬的縱向延伸,從橫向來(lái)說(shuō),是家庭多為事業(yè)型組織(為了更好的從事生產(chǎn),也帶來(lái)了兩性關(guān)系的弱化)。如果家大業(yè)大,那么需要人手就多,很多親戚都會(huì )納入家族的范圍。這還引發(fā)了兩性關(guān)系的保守、拘謹。除了干活、大概夫妻間也沒(méi)什么可以交流的,男女有別的強烈的約束力大概也是由這因素吧。
第八章和第九章禮治秩序、無(wú)訟
這里從整體開(kāi)始講述維持鄉土社會(huì )中的秩序所用的力量。
人治與法治的區別不在于人和法,而在于維持秩序所需要的力量,和所依據的規范的性質(zhì)。禮是鄉土社會(huì )公認的行為規范,與法律不同,法律依靠國家強制力,而禮依靠的是傳統(社會(huì )歷代積累的經(jīng)驗),人只要從上一輩那里繼承并經(jīng)常練習,讀書(shū)筆記摘抄,便可以使用。傳統在變動(dòng)不多的社會(huì )里幾乎百試百靈,而這也獲得了人們的崇敬感,從而成為了人們自覺(jué)服從的事物。而在這里,符合傳統與否也成了人們辨是非很大的依據,即所謂的“父老鄉親評評理”。而與依靠事實(shí)、證據、既定條文的法律不同,很多事情理說(shuō)得過(guò)去,但不合法也是要被制裁。訴訟的解決方式和可能出現的不合“正義”的結果讓人們對訴訟、律師等持有偏見(jiàn)。此外,現有法律的西方觀(guān)念“人人平等、個(gè)人權利不可侵犯”等,也和傳統社會(huì )里比如“老子打兒子天經(jīng)地義”等倫理觀(guān)念相差甚大。因此訴訟在傳統鄉村人民眼里成了丟人的事(就像日常中常說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)都鬧到法院去了,真是家丑外揚啊或者丈夫殺了妻子的情人,在鄉親看來(lái)是正義,但法律要制裁。)這也是是現代司法普及到鄉村所面臨的困境——如果只做到了制度、設施的普及,很可能是破壞了傳統的倫理秩序來(lái)不及修復,又面臨法律帶有的弊端。
第十章無(wú)為政治第十一章長(cháng)老統治
這是鄉土社會(huì )特有的兩種統治方式,大抵形成了統治者的無(wú)為統治和鄉村基層自有的長(cháng)老統治。關(guān)于權力的兩種看法:橫暴權力(依靠暴力、經(jīng)濟利益維系,偏重于社會(huì )沖突方面);同意權力(側重于社會(huì )合作,用榮譽(yù)和高薪來(lái)維持),而鄉土社會(huì )的穩定使其橫暴權力無(wú)處可使,而同意的高薪榮譽(yù)等依賴(lài)于被征服者的生產(chǎn)剩余,這與自給自足的小農相沖突,過(guò)分爭斂引發(fā)起義等活動(dòng),因而統治者學(xué)會(huì )了“養民”,以維系統治穩固。在財富剩余過(guò)多時(shí)加重收取,然后暴動(dòng),武力解決,如此循環(huán)。而“天高皇帝遠”的中國。天子無(wú)力夠到的地方,也有自發(fā)的秩序,這就是“長(cháng)老統治”。被教化者要學(xué)習先于它存在的規矩,不是來(lái)自上述任一種權力,而是來(lái)自于幼長(cháng)之序所決定的上輩的權力。這就是長(cháng)老統治。這兩者形成了鄉土社會(huì )特有的中央、地方分決平時(shí)不影響的雙軌統治方式。
第十二章血緣與地緣
血緣關(guān)系決定的'人在社會(huì )結構中的地位最穩固,也很少有人質(zhì)疑。地緣關(guān)系是血緣關(guān)系的投影,(如籍貫多是取自父親),血緣為主的鄉土社會(huì )的活動(dòng)限制了人們的活動(dòng)(如熟人買(mǎi)賣(mài)不可做),而要改變這限制,最重要的是改為以地緣關(guān)系為主的活動(dòng)方式,使得支配人們行為的首先是理性,而非感情。
第十一章名與實(shí)的分離
長(cháng)老統治下所進(jìn)行的教化在表面上是不可違背的,但受到社會(huì )發(fā)展的沖擊,有些傳統也會(huì )過(guò)時(shí),那么為了維持穩定,后代是表面的順從,而在實(shí)際中可以為其進(jìn)行“注釋”,即融入符合新場(chǎng)景的內容等。這就造成了鄉土社會(huì )里名與實(shí)的分離,即傳統的遵守是面子的事。這應該也是迎接新時(shí)代發(fā)展,鄉村所不得不調整的困境吧。
十四章從欲望到需要
鄉土中國讀后感:欲望是自覺(jué)的,為了生存而滿(mǎn)足的,鄉土社會(huì )里的欲望經(jīng)過(guò)文化熏陶,迎合了其中的人們生存的需要。而現代社會(huì )里,人們不可能依靠一成不變的傳統滿(mǎn)足自己,于是人們探索行為和目的的關(guān)系(什么樣的行為可達到目的,而不是自覺(jué)地跟著(zhù)欲望走),人們探索這種情況下的生存條件,不是仰仗原有文化已篩選過(guò)的不用探討的規矩等。于是欲望轉化為理性的需要,是分析的結果,不是自覺(jué)的。這也是日后的中國發(fā)展農村應注意的問(wèn)題吧(如何改造)。不再詳細探討。
鄉土中國的讀書(shū)筆記13
時(shí)代在開(kāi)展,社會(huì )的每一個(gè)方面都在變化,有些變化是進(jìn)步,而有些變化那么很難界定其性質(zhì)。如費孝通先生提及的,鋼鐵的城里人看鄉土的村落人,會(huì )因為其文化認知的相對缺乏而以為其“愚”,相應的,鄉土的村落人眼中,四體不勤五谷不分的鋼鐵的城里人,因為根本生存能力的相對缺失,也是“愚”的,這是時(shí)間推移和社會(huì )開(kāi)展帶來(lái)的鄉土與城市的分歧,在起點(diǎn),整個(gè)中國都是鄉土的,是真正的鄉土中國,而逐漸的,城市中國出現了,并且與鄉土中國向不同的方向在開(kāi)展。在鄉土中國,封建禮教的遺存,家族體系的殘影,既束縛著(zhù)這片土地上的人,也是其完整精神構造的不可或缺的重要組成部分,維系男女關(guān)系的都不僅僅是生殖與繁衍的需要,更多的是了解,同樣的,維持整個(gè)人際關(guān)系體系的同樣是了解,相互了解與共同認識,傳統儒家觀(guān)念和道德倫理是同一片鄉土上的人們承受同一種意識的根底。鄉土社會(huì )是靠最親密和長(cháng)期的共同生活和思考來(lái)配合個(gè)人之間的相互行為,社會(huì )的聯(lián)系是長(cháng)存和熟悉的,使人感覺(jué)到是自然的。只有生死于斯的人群才能培養出這種親密的人際關(guān)系和共同思維,其中各個(gè)人之間有著(zhù)高度的了解,這一切就是鄉土觀(guān)念和鄉土情懷,其中最大的離心力,只不過(guò)是人的個(gè)體差異和必然的性別區分而已。
不可或缺的重要組成部分,維系男女關(guān)系的都不僅僅是生殖與繁衍的需要,更多的是了解,同樣的,維持整個(gè)人際關(guān)系體系的同樣是了解,相互了解與共同認識,傳統儒家觀(guān)念和道德倫理是同一片鄉土上的人們承受同一種意識的根底。鄉土社會(huì )是靠最親密和長(cháng)期的共同生活和思考來(lái)配合個(gè)人之間的相互行為,社會(huì )的聯(lián)系是長(cháng)存和熟悉的,使人感覺(jué)到是自然的。只有生死于斯的人群才能培養出這種親密的人際關(guān)系和共同思維,其中各個(gè)人之間有著(zhù)高度的了解,這一切就是鄉土觀(guān)念和鄉土情懷,其中最大的離心力,只不過(guò)是人的個(gè)體差異和必然的性別區分而已。
費孝通先生在書(shū)中提及了浮士德式的文化模式,即沖突決定存在,生命的過(guò)程存在于克服阻礙之上,但鄉土中國并不認同這一點(diǎn),或者說(shuō)傳統中國并不認同這一點(diǎn),在中國幾千年的處世哲學(xué)中,和諧穩定永遠是第一位的,社會(huì )秩序的重要性和優(yōu)先等級遠遠高于個(gè)性的突破和個(gè)人的滿(mǎn)足,整個(gè)社會(huì )體系在遏制破壞秩序和穩定的因素時(shí)能夠爆發(fā)難以想象的強大凝聚力,或許這是一種對進(jìn)步的阻礙力量,但這也是中華文化源遠流長(cháng)的原因。
中國現在正在全力推動(dòng)法治社會(huì )的建立,這是應該的`,科學(xué)的,也是社會(huì )進(jìn)步的需要,歷史前進(jìn)的必然,但就傳統而言,鄉土一個(gè)人治的社會(huì ),這種人治并不停留在外表的個(gè)人集權和羊群效應上,在掌權者頭上是輿論,連天子都不敢輕易冒天下之大不韙,而輿論的頭上是道德,是倫理綱常,費孝通認為這種人治其實(shí)是一種禮治,根據禮儀和道德來(lái)實(shí)現法律的約束力。道德與法律,有時(shí)候需要面臨取舍,但我認為更好的結果應該是融合,海洋法系的種種無(wú)奈已經(jīng)說(shuō)明了完全條文的法治是蒼白的,而封建社會(huì )的最終崩潰也說(shuō)明完全唯心的禮治是無(wú)力的,法律的嚴謹與公正保證了人格的平等,而道德開(kāi)展的繼承性與漸進(jìn)性保證了社會(huì )進(jìn)步的穩健。 時(shí)至今日,城市化成為中國開(kāi)展不可阻擋的浪潮,但鄉村仍是中國社會(huì )的重要組成部分,而鄉土的情懷那么是心中永遠無(wú)法抹去的柔軟部分,既包括對天然熟悉的故土的思念,也包括對那一種思維邏輯的認同,那一份敏感的不可觸碰。這是中國的現實(shí),也是中國的特色,中國要開(kāi)展,不可能犧牲甚至舍棄關(guān)于鄉土的這一份,無(wú)論是政策,還是感情。未來(lái),無(wú)論是探索進(jìn)一步加快城市化的建立進(jìn)程,還是開(kāi)展有著(zhù)更旺盛生命力的新農村,費孝通先生的這一部《鄉土中國》,和它所引發(fā)的對鄉土的思考,都有著(zhù)重要的參考和借鑒意義,值得熟讀和深思。
鄉土中國的讀書(shū)筆記14
(一)在“男女有別”一節里,提到Oswald Spengler曾說(shuō)西洋有兩種文化模式,一是Apollonian亞普羅式的,一是Faustian浮士德式的。前者認為宇宙有一個(gè)超自然超人力的秩序,人只能接受它,維持它。天堂遺失了,黃金時(shí)代過(guò)去了,這是西方古典的精神。后者認為沖突是存在的基礎,生命是阻礙的克服。沒(méi)有了阻礙,生命也就失去了意義。他們把前途看成無(wú)盡的創(chuàng )造過(guò)程,不斷的變。費老認為鄉村社會(huì )是前者,現代社會(huì )是后者。
且不說(shuō)是不是,我對這兩種文化模式很感興趣。柏拉圖認為現實(shí)世界只不過(guò)是對理想世界的拙劣的模仿,還有圣經(jīng)中對于原罪的解釋?zhuān)瓉?lái)都是前一種思想的表現;而浮士德式的文化模式,我更愿意把它理解為一種人生觀(guān),“生命是障礙的克服”,苦難越大,生命力因之越強,生活的意義因之越深。這里面隱藏了一個(gè)結論就是生命的意義在于過(guò)程而不是結果,因為結果無(wú)非只有一個(gè)那就是死亡。進(jìn)而推論,我們不是要得到更多而是要經(jīng)歷更多,這就是存在主義者加繆的觀(guān)點(diǎn)——不是生活得更好,而是生活得更多。
(二)對于男女感情,費老又說(shuō)“浮士德是感情的象征,是把感情的激動(dòng),不斷的變,作為生命的主脈!薄白詈蟮慕y一是不會(huì )完成的,這不過(guò)是一個(gè)求同的`過(guò)程”“男女的共同生活越是向著(zhù)深處發(fā)展,相異的程序也愈是深,求同的障礙也愈是強大,用來(lái)克服這阻礙的創(chuàng )造力也需更強大,在浮士德的立場(chǎng)說(shuō),生命力也因之愈強,生活的意義也因之愈深!
費老這里說(shuō)的是性別差異帶來(lái)的異性吸引力和愛(ài)情。我不由想到我們在感情中體會(huì )到的愛(ài)情,如果抽去了表層的性欲和生活,其實(shí)就是這種依戀感,這種恨不得和對方變成一個(gè)人的沖動(dòng)。盧克萊修說(shuō)“情人們熱烈地擁抱在一起,情愛(ài)的牙齒頂著(zhù)牙齒,但他們不能在另一方銷(xiāo)魂,也不能成為另一個(gè)自我!闭沁@種永遠不能克服的距離產(chǎn)生了忠貞不渝的愛(ài)情。很多人難以體會(huì )這種本質(zhì)的愛(ài)情,甚至用性或者“在一起”代替愛(ài)情,無(wú)疑是對愛(ài)情的膚淺的理解。
(三)在“禮治秩序”里,費老認為中國社會(huì )既不是法治也不是人治,而是禮治。若是法治的話(huà)就不會(huì )有那么多私情和冤案發(fā)生,若是人治就不會(huì )有那么多位高權重的人總說(shuō)身不由己煩惱重重了。中國社會(huì )的人們是依照多年以來(lái)形成的傳統習慣生活行事的,不管處于什么地位,都得按照這些規定行事。儒家說(shuō)“克己復禮為仁”是個(gè)最好的例證。
(四)接著(zhù),在“無(wú)訟”里,費老接著(zhù)推論,既然是禮治社會(huì ),那么禮就不僅僅是禮貌,不懂禮就簡(jiǎn)直是個(gè)道德問(wèn)題,如果有官司非打不可,那必然是因為有人破壞了規矩。中國鄉土社會(huì )的理想是沒(méi)有法律和政治的,因為一切都按照祖先流下來(lái)的規矩進(jìn)行,政府的統治以教化為主,“苛政猛于虎”;來(lái)到這個(gè)世界的新生兒自有父母教化他們適應這些規矩。這就實(shí)現了“無(wú)為而治”的理想。
我想到在我的家鄉,很少有爭端是通過(guò)法律手段解決的,家務(wù)糾紛或者兩家發(fā)生了爭執,一般都是找村里能說(shuō)會(huì )道的“明禮人”來(lái)“評理”。很少有人想到用法律維護自己的權益。打官司被認為是“丟人”的,不管你有理還是無(wú)理。當然過(guò)了這么多年,中國農村的鄉土性已經(jīng)有所稀釋?zhuān)l村里的家長(cháng)和長(cháng)老們的影響力慢慢下降,村里以前經(jīng)常為人評理的人現在只不過(guò)是個(gè)婚喪嫁娶儀式的主持者,平時(shí)喜好,在鄉親中已經(jīng)沒(méi)什么威信。
鄉土中國的讀書(shū)筆記15
在讀完費孝通老先生的《鄉土中國》后讓我體會(huì )到了鄉土社會(huì )與一般的社會(huì )一樣,社會(huì )與社會(huì )之間果然都是大同小異的,費先生的看法是,在農村生活,土地就是命根子,也正是那些廣袤的土地養活著(zhù)一代又一代的中國人。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),我個(gè)人認為城市人和農村人應該是沒(méi)有差別的,城市人的先輩們,不也是從農村里走出來(lái)的嗎,當代的社會(huì ),不論是少了這二者的任何一方,這個(gè)社會(huì )都無(wú)法長(cháng)久,應為這二者應該是密不可分的。
費先生認為:“熟悉是從時(shí)間里、多方面、經(jīng)常的接觸中所發(fā)生的親密的感覺(jué)。這感覺(jué)是無(wú)數次的小磨擦里陶煉出來(lái)的結果!。因此,鄉土社會(huì )里的人們彼此特別熟悉,大家彼此之間往往都能很好的打成一片。但是,與由眾多陌生人所組成的現代社會(huì )相比,是無(wú)法用鄉土社會(huì )的習俗來(lái)解釋的,因為大家在現代現代社會(huì )中生活久了總認為自己或許比鄉土社會(huì )中的人們高一個(gè)檔次。于是,土氣成了罵人的詞匯,“鄉”也不再是我們應該認識的“鄉”了。
在“文字下鄉”里,費先生認為:“鄉土社會(huì )中的文盲,并非出于鄉下人的‘愚’,而是由于鄉土社會(huì )的本質(zhì)。我而且愿意進(jìn)一步說(shuō),單從文字和語(yǔ)言的角度去批判一個(gè)社會(huì )中人和人的了解程度是不夠的,因為文字和語(yǔ)言,只是傳情達意的一種工具,并非唯一的工具,而且這工具本身是有缺陷的,能傳的情、能達的意是有限的。所以在提倡文字下鄉的人,必須先考慮到文字和語(yǔ)言的基礎,否則開(kāi)幾個(gè)鄉村學(xué)校和使鄉下人多識幾個(gè)字,也許并不能使鄉下人‘聰明’起來(lái)!蔽艺J為的確如此,文字的確是工具,因為人們之間增加感情或表達感情的方式并不是完完全全依賴(lài)于文字的,也可以通過(guò)自身的行為舉止或者語(yǔ)言去表述,人與人之間的交際并不只是通過(guò)文字去實(shí)現的,就是放到現代社會(huì )也是如此,F代社會(huì )與鄉土社會(huì )在人與人之間的交際上是基本一樣的。也可以說(shuō),現代社會(huì )的交際是從鄉土社會(huì )中傳承下來(lái)的。
在文章中費先生打了個(gè)形象的比喻:“我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個(gè)人都是他社會(huì )影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系!痹谶@個(gè)格局里,費先生認為只有“禮”才可以維系每個(gè)人的關(guān)系,并在文中大量地引用孔子的話(huà)語(yǔ)和例子。費老先生先生認為:“在差序格局中,社會(huì )關(guān)系是逐漸從一個(gè)一個(gè)人推出去的,是私人關(guān)系的增加,社會(huì )范圍是一根根私人聯(lián)系所構成的網(wǎng)絡(luò ),因之,我們傳統社會(huì )里所有的社會(huì )道德也只在私人聯(lián)系中發(fā)生意義!笨傊,鄉土社會(huì )就是這樣一個(gè)穩定的格局,每個(gè)網(wǎng)格之間彼此存在著(zhù)差異,同時(shí)也存在著(zhù)交集。
在“男女有別”中,費先生認為:“同性組合和家庭組合原則上是交錯的,因為以生育為功能的家庭總是異性的組合。因之,鄉土社會(huì )中“家庭”的團結受到了這同性組合的影響,不易鞏固。于是家族代替了家庭,家族是以同性為主,異性為輔的單系組合。中國鄉土社會(huì )里,以家族為基本社群,是同性原則較異性原則為重要的表示”和“鄉土社會(huì )是個(gè)男女有別的社會(huì ),也是個(gè)安穩的社會(huì )!鄙羁痰卣宫F了鄉土社會(huì )的性心理,但是,我認為這在現如今已經(jīng)改變了許多。只是,男女之間多了些平等,并沒(méi)有“有別”。
費先生認為鄉土社會(huì )是沒(méi)有法治的,但是,這并不影響社會(huì )的秩序,因為鄉土社會(huì )是“禮治”社會(huì )!八^禮治就是對傳統規則的'服膺。生活各方面,人和人的關(guān)系,都有著(zhù)一定規則。行為者對于這些規則從小就熟習、不問(wèn)理由而認為是當然的!倍Y是社會(huì )公認合式的行為規范,是孔子兩千多年來(lái)對中國社會(huì )的影響。這就讓我明白了,鄉土中國的鄉土性質(zhì)其實(shí)是受孔家思想影響的,而且影響深刻。
正因為禮治慣了,所以,在鄉土社會(huì )里,一說(shuō)起“訟師”,大家會(huì )聯(lián)想到“挑撥是非”之類(lèi)的惡行。鄉間看到壞的行為卻是合法的行為,于是司法處在鄉下人的眼光中成了一個(gè)包庇作惡的機構了,F行的司法制度在鄉間發(fā)生了很特殊的副作用,它破壞了原有的禮治秩序,但并不能有效的建立起法治秩序。所以,費先生倡導:“法治秩序的建立不能單靠制定若干法律條文和設立若干法庭,重要的還得看人民怎樣去應用這些設備。更進(jìn)一步,在社會(huì )結構和思想觀(guān)念上還得先有一番改革。
我看了之后覺(jué)得費先生思想很激進(jìn),看待現實(shí)中的一些缺陷的眼光很犀利,大膽地揭露社會(huì )上的弊端與各種缺點(diǎn),飛老先生在最后一篇中說(shuō)到:“從欲望到需要是社會(huì )變遷中一個(gè)很重要的里程碑!,對于欲望的解釋費老先生用孔子的一句話(huà)解釋——食色性也,“那是深入生物基礎的特性。這里似乎有一種巧妙的安排,為了種族綿續,人會(huì )有兩性之愛(ài);為了營(yíng)養,人會(huì )有五味之好!弊髡哒J為鄉土社會(huì )中的欲望是人類(lèi)生存的條件的,認為這是自覺(jué)的產(chǎn)生的,不需要計劃,這就有別于現代社會(huì )了,現代社會(huì )往往是從某一目的出發(fā)的。
鄉土中國的情結是扎根于每個(gè)中國人的心底,是一種民族心理。雖然有人從思想方面排斥這種情結,但是應當承認這種情結是傳統文化傳遞的結果,是一種共通意識,不會(huì )因為部分人的意識的缺失和丟棄而不復存在,這只是為了通過(guò)民族的文化底蘊傳承下去。費孝通先生正是深刻體驗到了這種這種情結的力量,從而從社會(huì )學(xué)層面試圖進(jìn)行分析。從而讓我們真正意義上的去了解什么才是社會(huì ),什么才是鄉土中國。
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