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曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記（通用16篇）
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 1
周樸園與侍萍的相遇是偶然也是必然，曹禺用巧妙的構思帶給我們一次精神世界的沖擊，使我們對愛(ài)情和階級意識有了更透徹的理解。
周樸園和侍萍三十年后的相遇是《雷雨》第二幕的一場(chǎng)戲，這場(chǎng)戲是《雷雨》最重要的一場(chǎng)戲：從內容上看，《雷雨》的所有內容都是由這一場(chǎng)戲生發(fā)擴展出去的；從結構的角度看，第一幕戲是這場(chǎng)戲的交待，而第三幕和第四幕的戲則是這場(chǎng)戲的發(fā)展。這場(chǎng)戲的情感沖突是在周樸園和侍萍之間展開(kāi)的，驚心動(dòng)魄的“雷雨”也是由這場(chǎng)戲醞釀的，沒(méi)有這場(chǎng)戲，《雷雨》的戲劇沖突和情節主題變沒(méi)有辦法展開(kāi)，所以把握了解周樸園與侍萍思想性格的關(guān)鍵在于對他們三十年后相遇情節的理解。因此，他們三十年后相遇情節是《雷雨》只能夠最值得研究的一場(chǎng)戲。
周樸園和侍萍帶著(zhù)近三十年的不同人生經(jīng)歷，帶著(zhù)近三十年的不同人生感受，帶著(zhù)近三十年的不曾變化的階級觀(guān)念和不能忘記的愛(ài)情記憶，在三十年后相遇。他們之間的對話(huà)，表現了各自的階級觀(guān)念，《雷雨》三十年后的相遇情節也是由他們的階級矛盾意識展開(kāi)的。
�。ㄒ唬╇A級矛盾下周樸園的選擇和內心潛藏著(zhù)的愛(ài)
周樸園和侍萍的再次相遇，是因為侍萍想找她女兒四鳳回家而意外地在周樸園的家相見(jiàn)的。為什么說(shuō)周樸園階級矛盾下的選擇呢？《雷雨》中描述，周樸園保留著(zhù)侍萍當年屋室原來(lái)的樣子；周樸園特意把使用過(guò)的大柜搬來(lái)并一直放在被保留侍萍居室內；周樸園一直把侍萍的照片放在居室的鏡臺上；周樸園還保留著(zhù)侍萍當年生產(chǎn)不開(kāi)窗的習慣。那么周樸園既然把侍萍拋棄了為什么還要留有侍萍的習慣呢？為什么不從侍萍的影子中走出來(lái)呢？這一切都源于周樸園在階級矛盾意識下的選擇。
周樸園與侍萍是真的相愛(ài)的.，那周樸園為什么拋棄視屏呢？看似矛盾的背后，其實(shí)暗藏玄機。
周樸園拋棄侍萍，去了有錢(qián)有門(mén)第的小姐，從而在不知不覺(jué)中他的思想也會(huì )變得復雜，他樹(shù)立起階級意識、創(chuàng )造家業(yè)意識，可他為什么會(huì )改變呢？周樸園和侍萍戀愛(ài)時(shí)，雖然是“闊公館”的大少爺，但那時(shí)周樸園是沒(méi)有家庭門(mén)第階級意識的，他像梅侍萍一樣單純，像周沖一樣浪漫。他是本著(zhù)人的青少年時(shí)期特有的單純、天真，自然和美好戀愛(ài)的，當時(shí)他還有反抗意識，知道去爭取幸福，那是因為他還沒(méi)有成長(cháng)，還沒(méi)有清楚自己的社會(huì )地位，一旦他步入社會(huì )角色，那他的思想自然會(huì )復雜化，自然會(huì )有“門(mén)當戶(hù)對”的階級思想，那么他的愛(ài)情悲劇就是發(fā)生在階級矛盾意識的萌芽上，究其根源還是在于個(gè)人角度的選擇上，為了適應社會(huì )發(fā)展不得已而為之。
周樸園階級矛盾下的選擇也表現在對自我婚姻的選擇。從《雷雨》中我們會(huì )發(fā)現周樸園在梅侍萍之后的兩次婚姻都是不幸福的，繁漪是周樸園的第二任妻子，但繁漪并沒(méi)有在周樸園那里得到她所渴望的愛(ài)，因而才把愛(ài)轉向周樸園的兒子周萍。四鳳說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)老爺一向是討厭女人家的”，他對繁漪性冷淡，長(cháng)時(shí)間不與繁漪住在一起，這些都是周樸園在階級矛盾意識下作出的選擇，他選擇了把自己的愛(ài)留在過(guò)去，然而過(guò)去愛(ài)已經(jīng)過(guò)去，已經(jīng)無(wú)法挽回也無(wú)法重現，所以他只好選擇將全身心投入到事業(yè)上，來(lái)求得心靈上的平衡。
周樸園還是愛(ài)侍萍的，只是默默的愛(ài)著(zhù)。兩個(gè)人相遇后，周樸園深情地回顧這三十年前的愛(ài)情，在聽(tīng)了梅侍萍的“你自然想不到，侍萍的相貌會(huì )老到連你都不認識了”之后，他詫異地說(shuō)：“你，侍萍？”這種驚詫表現了他內心對侍萍的思念和愛(ài)戀。那為什么他不去想認呢？其實(shí)到這里，我們會(huì )發(fā)現周樸園強烈的階級觀(guān)念，驅使他維持他周家“闊公館”的家業(yè)，那么就必須注重社會(huì )形象，從而要拒絕在人們面前與侍萍相認，他階級觀(guān)念選擇的這一舉動(dòng)，致使他只能將對侍萍的愛(ài)放在心里，從而釀成了他們的愛(ài)情悲劇。
�。ǘ╇A級矛盾下侍萍的選擇和內心潛藏著(zhù)的愛(ài)
強烈階級觀(guān)念的侍萍的選擇主要來(lái)源于“闊公館”階級人物的不可信，他對女兒說(shuō)：“你不懂，你不知道這世界太——人的心太——。（嘆口氣）”。這里有多少難以言說(shuō)的內容呢？相遇后侍萍沒(méi)有選擇欣喜繼續抱有幻想，而是指責周樸園說(shuō)：“過(guò)年三十的晚上，我生下你的第二個(gè)兒子才三天，你為了趕緊要那位有錢(qián)有門(mén)第的小姐，你卻逼著(zhù)我冒著(zhù)大雪出去，要我離開(kāi)你們周家的大門(mén)”。她強烈的選擇要求要把女兒從周家帶走也是因為她有著(zhù)被闊家大少爺拋棄的悲劇愛(ài)情和悲劇人生經(jīng)歷，她擔心自己的女兒也會(huì )重復她的命運，一切源于她強烈的階級觀(guān)念。雖然從他們的對話(huà)中可以看出，侍萍對周樸園還有愛(ài)戀可言，可深厚的階級觀(guān)念壓抑了她的內心，從而使他們的愛(ài)情走向絕谷。
《雷雨》周樸園與侍萍三十年后的相遇情節，最后仍以分手而告終，這也使我們感覺(jué)到，在他們的內心，愛(ài)情和階級性沖突的“雷雨”還會(huì )繼續下去的。其實(shí)，他們內心深處的“雷雨”也是當時(shí)幾乎所有人的人生體驗的象征。
人是既有美好又有階級性的。人的美好人性的東西就是人的純真，善良，美好的品性，階級性是由人的社會(huì )地位生發(fā)而來(lái)的劣性。選擇人性的美好的東西就得放棄社會(huì )性利益；而選擇社會(huì )性利益也得必須以放棄美好的人性為代價(jià)。正是對這兩者不同的選擇帶來(lái)不同結果的衡量就常常使很多人在兩者的沖突矛盾中選擇階級性而放棄了人性。
《雷雨》周樸園與梅侍萍作出的種種人生選擇，證明了在人性與階級性矛盾沖突中，選擇又不僅僅是在個(gè)人內心中，選擇還必然帶來(lái)不可料想的災難性后果。
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 2
我想周樸園對魯侍萍沒(méi)有感情。當年為了娶一位有錢(qián)有門(mén)第的小姐周樸園明知魯侍萍不可能在呆在周家卻沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。如果說(shuō)當時(shí)的周樸園迫于家庭的壓力和封建制度的壓力二無(wú)可奈何，不得不干魯侍萍離開(kāi)，那么三十年后的周樸園更加印證了他對魯侍萍沒(méi)有半分真情實(shí)意。
在他認出魯侍萍之前，魯侍萍問(wèn)他說(shuō)：“姥爺愿意幫幫他么?”周樸園只是說(shuō)“讓我想一想”。如果他真的對魯侍萍有感情，怎么會(huì )在聽(tīng)了侍萍的悲慘遭遇之后只是淡淡的說(shuō)想一想?如果他真的對侍萍心存懷念和愧疚，難道不應該萬(wàn)分欣喜、迫不及待地想去看看侍萍么?如果說(shuō)這還是周樸園的克制和隱忍，那在他認出魯侍萍的時(shí)候，全無(wú)久別重逢后的喜悅甚至仔細端詳侍萍這樣本能的動(dòng)作都沒(méi)有。有的只是戒備，只是一句嚴厲的質(zhì)問(wèn)，也許他那一刻顧念的.只是自己的名聲和利益。做到如此絕情還能說(shuō)周樸園是在克制自己?jiǎn)?如果他對侍萍還有感情，為什么他連三十年前的死都不愿侍萍提?。我想這并不是他對侍萍心有愧疚，而是他急于抹去自己年少輕狂時(shí)留下的污點(diǎn)。后來(lái)他居然急于打發(fā)侍萍離開(kāi)�！耙院篝敿业娜擞肋h不許到周家來(lái)�！边@表現出他急于撇清和侍萍的關(guān)系。到最后他也可笑地想用錢(qián)解決他們之間恩怨。這些都可以看出他對侍萍沒(méi)有半分真情實(shí)意。
當然，不可否認，周樸園的確在懷念著(zhù)。
他留著(zhù)侍萍的相片、她喜歡的家具，還保留著(zhù)她的生活習慣。堅持了三十年實(shí)屬不易。這一切似乎在無(wú)言的告訴所有人周樸園還在還念著(zhù)魯侍萍，似乎還在證實(shí)著(zhù)周樸園對她念念不忘。但我覺(jué)得這更像是周樸園在懷戀自己未能得到的東西，這更像是周樸園貪戀的表現。人總在覬覦。心理學(xué)上有一種“契可尼效應”——越是得不到的東西，越覺(jué)得好。這種效應放在周樸園身上何嘗不是一樣。他懷戀的只是他無(wú)法再得到的，只是他和她無(wú)疾而終的愛(ài)情。所以所有的人都以為周樸園對魯侍萍還有感情，也許周樸園自己也這樣以為。其實(shí)魯侍萍只是他這種未得到的貪戀的寄托。
可能三十年前他對她的確是真情實(shí)意，但他可能為這愛(ài)活一瞬，絕不可能是一生。衣不如新，人不如故。
畢竟，人首先要愛(ài)自己。
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 3
在三十年時(shí)間長(cháng)河的流逝中，新舊思想碰撞出激烈的火花，一個(gè)新舊性質(zhì)的家族在這炫麗的撞擊中走向泯滅。這是一個(gè)注定的悲劇，一個(gè)徹頭徹尾底的悲劇，更是一個(gè)時(shí)代的悲劇。這本由曹禺所寫(xiě)的《雷雨》便是向我們展示了這樣的悲劇。它讓我們在悲中反思，在悲中覺(jué)醒。
故事的核心人物周樸園出身地主家庭，但接受了新式教育。他是一個(gè)矛盾的人物，他曾與婢女侍萍熱戀并育有一子，可卻最終拋棄了侍萍，娶了一個(gè)門(mén)當戶(hù)對的大家小姐，侍萍也被迫跳江，生死不明。難道他不愛(ài)侍萍嗎?他以"萍"字為兒子取名證明他的確是愛(ài)過(guò)的，只是他的愛(ài)無(wú)法讓他從封建泥潭里掙脫出來(lái)，無(wú)法使他看破這金錢(qián)利益下的種種誘惑。是的，他沉淪了，徹底地成為一個(gè)一味剝削下層人民的資本家。為了賺錢(qián)，他視人命如草芥，以犧牲工人的生命來(lái)獲取利益。那個(gè)時(shí)代，那個(gè)混亂的時(shí)代讓他放棄了愛(ài)，更放棄了人性，這是一種莫大的悲哀。
而周樸園的長(cháng)子周萍與繼母蘩漪相戀，因為這段不倫的關(guān)系，他苦悶，他彷徨。最終，他選擇放棄了這段感情，并與婢女四鳳相愛(ài)，可當四鳳是他同母異父的妹妹的身份大白時(shí)，一切甜蜜的外表之下是罪惡的深淵，讓他失去了光明，永淪黑暗，并選擇了以死亡來(lái)尋找救贖，祭奠他的'愛(ài)與罪。這個(gè)殘酷的悲劇恰恰是上一輩所釀造的，而那個(gè)黑暗的時(shí)代就是這一切悲劇的根源，周萍的悲劇只是當時(shí)千萬(wàn)悲劇中被今日之人所窺見(jiàn)的其中一個(gè)罷了。
而蘩漪是封建大家族觀(guān)念下的犧牲品。她漂亮、年輕、聰慧，但她卻沒(méi)有生機，如同一具木偶。她渴望沖破條條框框的約束，渴望得到屬于一個(gè)人的自由，但她終生都只是華麗棺材里的死人罷了，擁有的只是肉卻失去了靈。她所珍視的一切，她的愛(ài)人和她的兒子全都埋藏在那個(gè)雷雨天的夜晚，在痛苦之中她瘋了。
這場(chǎng)雷雨，驚醒的不應僅是那一代人，那個(gè)腐朽的舊社會(huì )，更應驚醒當代中國青年，驚醒今天乃至未來(lái)的社會(huì )。今天的我們更應努力警醒自我，讓這個(gè)悲劇只是過(guò)去的悲劇，而絕不會(huì )是以后的悲劇。我們要盡吾輩之力，造就一個(gè)光明且繁榮的新時(shí)代，讓國人有靈，讓國家有明。
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 4
一聲雷劈裂了希望，一道閃電照亮了罪惡的絕望，一場(chǎng)雨洗刷著(zhù)最后的死亡。
在人藝看過(guò)三場(chǎng)話(huà)劇了，昨天再次去人藝，這次看得是幾十年來(lái)人藝的保留劇目——曹禺先生的《雷雨》。
輕車(chē)熟路，來(lái)到首都劇院時(shí)候尚早，于是就順便在對面小館子把晚飯解決了，以前有過(guò)餓著(zhù)肚子看話(huà)劇的經(jīng)歷，那滋味可不好受阿。因為是紀念曹禺先生，所以在不大的大廳里面立著(zhù)許多宣傳板介紹這曹禺先生生平。走在人群中，我發(fā)現來(lái)看雷雨的大概分為三類(lèi)人，一類(lèi)是老人，他們年逾花甲，大多和老伴一起攙扶著(zhù)，我們不知道他是第幾次敢看《雷雨》了，也不知道這樣的老人心中的《雷雨》有著(zhù)什么特殊的意義，只是我發(fā)現在劇場(chǎng)內，最專(zhuān)注的就是他們;
還有一類(lèi)是學(xué)生，其實(shí)這并不奇怪，比起動(dòng)著(zhù)幾百元的演唱會(huì )票價(jià)，這里40元一張的學(xué)生票絕對價(jià)廉，何況物還這么美;此外，我還看到了好多的日本人，細細一想才發(fā)現，《雷雨》曾在日本上演，盛況空前，至今也影響著(zhù)一代日本人，他們無(wú)疑是會(huì )場(chǎng)內最鬧的一群人，也許日本是不會(huì )有這樣的民族文化吧。
作者有一句話(huà)來(lái)贊美她，有火熾的熱情，一顆強悍的.心，她干沖破一切的桎梏，做一次困獸的斗。雖然依舊落在火坑里，情熱燒瘋了她的心，然而她是更值得人的憐憫與尊敬。
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 5
說(shuō)實(shí)話(huà)，我從未看過(guò)話(huà)劇，因為它不像電影那樣能夠帶給人直觀(guān)的體驗，也不像演唱會(huì )令人如此瘋狂。如此如此，我便一直與話(huà)劇無(wú)緣。直到這次學(xué)校主辦的戲劇節，雖說(shuō)我自己也演了一個(gè)劇目，是個(gè)歌舞劇，但我還是最期待雷雨的上演，因為這是這次話(huà)劇節唯一的一個(gè)“正版”話(huà)劇節目，沒(méi)有經(jīng)過(guò)改編，原汁原味。
終于我坐在了羽毛球館內，目不轉睛地一口氣看了下來(lái)，雖然演員們連業(yè)余級別都算不上，但我仍舊要加以贊賞。畢竟他們在臺上已經(jīng)演出了《雷雨》的主題，有模有樣，抑揚頓挫，值得人叫好。既然是在臺上演出來(lái)的戲劇，那么就要不同于曹禺的劇本，要演出來(lái)的更多是人物的內心，戲劇的靈魂，而這些是在劇本中體現不出來(lái)的。
由于一個(gè)角色是由多達3、4個(gè)演員扮演的'，實(shí)力有出有入，我就把演出同一個(gè)人物的演員混為一談罷。
首先要說(shuō)說(shuō)令我眼前一亮的角色，那就是魯大海�；铎`活現地演出了一個(gè)沒(méi)有多少文化的有勇無(wú)謀的工人代表。倔強頑強的神情，對臺詞節奏的把握都幾乎恰到好處，雖然戲份不多，但尤為出彩，引起滿(mǎn)堂喝彩。
其次就是周沖。一個(gè)充滿(mǎn)孩子氣，心靈純凈但充滿(mǎn)理想的孩子，這也許就是出演者的本色出演，也演出了周沖的性格。對四鳳的支支吾吾，對父親的唯唯諾諾都演了出來(lái)，雖然沒(méi)有什么出彩的表演，但是總體來(lái)說(shuō)還稱(chēng)的上一個(gè)好角色。
周萍是最難演的角色，不順人意也在意料之中，其他人物都表現平平，反倒是較難演的四鳳在許多爆發(fā)力極強的感情戲中掌握好了分寸，演出了話(huà)劇的本義。
總體來(lái)說(shuō)，我還是對這部話(huà)劇相當滿(mǎn)意，一個(gè)學(xué)期的成果非�？上�，但令人最遺憾的就是話(huà)劇的結尾爆發(fā)地還稍顯不足，好像一場(chǎng)戲里的感情恩怨沒(méi)有得到最后的歸宿。
雷雨也許永遠不朽，那就讓雷雨更猛烈些吧。
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 6
故事開(kāi)始于上世紀20年代一個(gè)夏天，氣候悶熱逼人，室外沒(méi)有陽(yáng)光，天空昏暗，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，結束于一個(gè)雷電交加的雨夜，最后四鳳在知道她和周萍是同父異母的兄妹這個(gè)世界上最大的噩耗后沖出了雨夜，一心愛(ài)著(zhù)她的周沖只是一個(gè)單純的孩子，全為自己喜歡的人，結果雙雙死在了雷電下，周萍自殺善良的魯媽癡呆了，陰鷙的蘩漪瘋狂了，倔強的魯大海出走了。
我很慶幸自己生活在一個(gè)相對自由沒(méi)有壓迫的現代和文明的社會(huì )里，我們可以選擇自己的所愛(ài)的人，不會(huì )因為門(mén)地這種封建社會(huì )的丑陋的桎梏制度而失去自己愛(ài)的人，更不會(huì )因為自己的錯而連累下一代也遭受失去愛(ài)人的苦，更不會(huì )愛(ài)上自己的親人這種倫理悲劇，社會(huì )在發(fā)展，人民們的封建思想逐漸退去，但像雷雨這種經(jīng)典之作還是要看一下學(xué)習一下，感受一下上世紀20，30年代的中國的社會(huì )現狀，更了解自己的祖國，更能使我們這些問(wèn)世的花朵更珍惜自己現在的優(yōu)越環(huán)境，先不要說(shuō)為國家的`發(fā)展了，就是為了自己的自由，也要感恩，這不是現在教育所強調的嗎，教育我們要感恩。
每一句臺詞，只是到最后時(shí)分才終于爆發(fā)出來(lái)，化作一場(chǎng)傾盆雷雨，無(wú)比強烈的震撼了每個(gè)人的靈魂。
以上兩段的評論有點(diǎn)深奧不是原創(chuàng )，申明一下。最后我想說(shuō)一下我在里面最喜歡的一個(gè)人物，繁漪，這個(gè)人物如果放在現在，雖然也會(huì )被人詬病，但這確實(shí)是一個(gè)敢愛(ài)敢恨追求自由，不理會(huì )世俗眼光的真女子，她性格最鮮明，最有反抗性的一個(gè)人物。追求自由追求自己想過(guò)的生活，讀這個(gè)劇本我的感覺(jué)就是這樣了，所以從現在起要加油為自己，不然就浪費了社會(huì )給的良好環(huán)境。
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 7
“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗”。在這梅子初黃，菡萏微紅，悶熱的夏季，“平地一聲雷”，年僅23歲，清華大學(xué)的學(xué)生曹禺揮筆寫(xiě)下驚世之作——《雷雨》，同時(shí)造就了中國話(huà)劇史上的一個(gè)輝煌的里程碑。
同樣是在令人煩躁的夏日，我重讀《雷雨》，依舊對他二人頗有感觸。他二人便是曹禺最先構思出的角色，周蘩漪和周沖。
談到曹禺，提到《雷雨》，沒(méi)有人會(huì )忽略曹先生刻畫(huà)得最經(jīng)典的人物，周蘩漪。她瘋了，不斷地有人說(shuō)她瘋了，周樸園，周萍，讀者，最后她真的瘋了。作為妻子，她背著(zhù)丈夫偷人；作為繼母，她與兒子通奸。她辛辣，她尖銳，她魅惑，她也勇敢。她無(wú)視那些所謂的“金科玉律”，沖破道德的枷鎖，違背人倫。是誰(shuí)迫她如此這般？是那死氣沉沉的周家老宅？是那蠻橫專(zhuān)制的周樸園？是年輕男人的氣息與誘人的愛(ài)情？或許，她只不過(guò)是生錯了年代。
曹禺與那位寫(xiě)下“紅樓巨作”的曹老先生有些許相似，有一個(gè)無(wú)望的'家。終日彌散著(zhù)鴉片的煙霧的家；有一個(gè)廢人般的哥哥的家。史太公不受宮刑之辱，或許就沒(méi)有那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。我想或許也就是這樣一個(gè)家造就了一個(gè)五四青年，一個(gè)戲劇大師，一個(gè)叫蘩漪的女人，一部《雷雨》。
社會(huì )對女性的性愛(ài)壓抑，專(zhuān)制男人對女人的統制，資本家對勞動(dòng)者的剝削……這個(gè)年代造成了一個(gè)雷雨式的人物的爆發(fā)，其中就有一個(gè)女人叫周蘩漪，其中就有一個(gè)男人叫曹禺。
蘩漪的兒子周沖不知為何沒(méi)有她那動(dòng)人心神的魔性，他或許是劇中最脫離“雷雨式”的人物。他不像蘩漪，他只是個(gè)孩子，有點(diǎn)傻氣的孩子。
第一次看《雷雨》的公演，曹禺對那個(gè)周沖的扮演者感到失望，因他只演出了周沖的傻、憨，卻忽略了背后的那一些。
周沖是最無(wú)辜的，他沉浸在自己的夢(mèng)幻世界里，而蘩漪說(shuō)得對，周樸園一句話(huà)就可以打碎他的夢(mèng)幻。記得有人說(shuō)，“當你發(fā)現寶石比玻璃球珍貴的時(shí)候，你就悲哀地長(cháng)大了�！笔堑�，長(cháng)大了，悲哀地。
很顯然，在戲的開(kāi)頭，暴風(fēng)雨的前夜，周沖并不知“寶石”與“玻璃球”有何區別，而周樸園，周萍，蘩漪，四鳳……他們一個(gè)個(gè)手把手地教他。我從不懷疑周沖根本沒(méi)有愛(ài)過(guò)四鳳，他愛(ài)上的根本不是人，而是個(gè)玻璃鞋般水晶的童話(huà)，只不過(guò)他的童話(huà)的結局并非公主，王子幸福地生活在了一起。當他發(fā)現敬愛(ài)的父親是如此專(zhuān)橫；圣潔的母親與哥哥偷情；四鳳殘酷地讓他知道他童話(huà)的結局，他的世界崩坍了。是否是蘩漪將兒子保護地過(guò)好？讓他不知何為受傷？何為現實(shí)？人總是要長(cháng)大的，永恒的玻璃花房并不存在。
戲由寧靜開(kāi)場(chǎng)，又以寧靜收場(chǎng)。一切歸于平靜，而在今天，已經(jīng)并非是那個(gè)促成一場(chǎng)場(chǎng)“雷雨”的年代，我們或許再難看到“雷雨”的爆發(fā)。但《雷雨》或是“雷雨”所留下的東西始終值得我們銘記于心。
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 8
《雷雨》，“到底什么才是公正”這個(gè)問(wèn)題在我腦中徘徊了好久。為什么故事的結局那個(gè)最該死、最該瘋的人安然無(wú)恙?為什么那么多無(wú)辜的人就死的死瘋的瘋呢?
周樸園，故事的源頭，作為一個(gè)舊社會(huì )的資本家，言行所表現出來(lái)的都是商人唯利是圖和陰險狡詐。假如當初他沒(méi)有拋棄?mèng)斒唐�，那魯四鳳、繁漪就不會(huì )出現，那么周萍的兩段戀情就不會(huì )發(fā)生，那么慘劇也不會(huì )發(fā)生�？蛇@只是個(gè)假設，事實(shí)上正因他的貪婪，他的無(wú)情，使他做出了一切，導致杯具的發(fā)生，但是到了最后，魯四鳳、周沖、周萍死了，魯侍萍、繁漪瘋了，魯大海不見(jiàn)了，唯獨他完整無(wú)缺�？晌覀冎朗聦�(shí)上他失去了一切……
那么周樸園到底愛(ài)不愛(ài)魯侍萍呢?從一向隨身帶著(zhù)的舊家具一向保留著(zhù)夏天關(guān)窗的習慣，到幾十年都一向穿著(zhù)的舊襯衣，都能夠看出，樸園對侍萍仍有感情，可事實(shí)樸園愛(ài)的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的侍萍，而不是出此刻他眼前的這個(gè)女生。周樸園所期望的是“最圓滿(mǎn)、最有秩序”的.家庭，實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和，處處與他針?shù)h相對，并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對他畢恭畢敬，實(shí)際又敬又怕，不愿與他多接觸，周樸園在這個(gè)家里，空有家長(cháng)的尊嚴卻享受不到夫妻、父子間的真情。因此當年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為，只是為了填補自己空虛的心，當他思念的侍萍出此刻他面前時(shí)，他慌了陣腳，資本家的勢利、狡詐暴露無(wú)疑。他認為侍萍會(huì )來(lái)勒索他，害怕侍萍向他算舊帳，害怕自己的名譽(yù)和財產(chǎn)受到威脅。這樣，一前一后兩種截然不一樣的態(tài)度，便把他的嘴臉暴露了出來(lái)，鮮明的性格躍然紙上。
曹禹最喜愛(ài)繁漪這個(gè)主角，但他沒(méi)有刻意美化她。她的發(fā)瘋是她唯一的下場(chǎng)，正因她的性格和當時(shí)的社會(huì )格格不入。一個(gè)占有欲如此強烈的女生在失去一切期望后，她只能瘋。我也很可憐她，兩個(gè)男生都拋棄了她。而她只是在自以為是的感情中毫無(wú)頭緒地磕碰，也許她只有這個(gè)下場(chǎng)，也是正因作者憐惜她，確實(shí)她深受封建思想的毒害�？蓱z的女生!
矛盾的沖突穿插在文章的字里行間，每個(gè)人也由矛盾的驅使找到了自己應有的下場(chǎng)，似乎唯獨周樸園的例外，可我還是不明白，他為什么茍活。試問(wèn)如果有一天地球大爆炸，到底是死的人可憐，還是活著(zhù)的人可憐呢?他看著(zhù)身邊的人都人不像人，鬼不像鬼，那最受煎熬的就是他了，可能曹禹先生要的就是這個(gè)感覺(jué)吧!
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 9
虛偽與冷面是那社會(huì )的毒，有人滋享，有人正在消亡……
——題記
縱觀(guān)《雷雨》我眼前分明突�！白髂酢倍�。不公平的命運，無(wú)人道的社會(huì )讓善良的人善良地死去，正義的人正義地消亡，而唯獨讓那奸詐險惡的人呼風(fēng)喚雨，坐吃金山。那作孽的日子如“雷雨”般傾狂而至。
當“愛(ài)”已成往事
周樸園你還記得熱戀時(shí)的海誓山盟嗎？還記得兩廂廝守是的甜言蜜語(yǔ)嗎？不，當你熱血沸騰得要取回一個(gè)富家小姐時(shí)，那些愛(ài)意無(wú)半點(diǎn)溫熱，那些情便以成往事。你無(wú)情得將剛生下小孩才三天的侍萍趕出家門(mén)。身子正虛弱的她還要拉扯一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，這不聲明要泯殺那無(wú)辜的母女嗎？只因你得貪欲讓侍萍走上絕路。而上天連一個(gè)了結的機會(huì )都不給侍萍，她獲救并背著(zhù)那塊隱痛的疤清貧度日。隨讓侍萍把一切都看得很明白而走出那段被棄的陰霾要多少個(gè)以淚洗面的日夜。那年那歲她的`內心是那般“雷雨”傾狂。天成全了你的無(wú)情！
當作巧重逢時(shí)
天讓恩怨重逢。當侍萍已由當年的嬌女到如今人老珠黃時(shí)，偏又遇到那曾讓她恨入骨髓的人——周樸園。周樸園做戲般聲稱(chēng)自己紀念著(zhù)侍萍當年的總總時(shí)，侍萍居然被感動(dòng)了，周樸園的虛偽開(kāi)始顯露。如他果真這么惦記著(zhù)侍萍，當初為什么那么絕情的將侍萍拋棄，為何不千方百計得找回侍萍。形式上空洞的紀念只如冰冷的紙上行墨沒(méi)有溫熱只有險惡。他只是在為自己的罪行找一個(gè)唯美的托詞，以證明自己是多么有情有義。而他咄咄逼人的破口說(shuō)出“是誰(shuí)指使你來(lái)的？！”才回到本真。圓滑疑心濃厚的面目終顯。當他面對侍萍，處心積慮來(lái)掩飾丑惡時(shí)他的內心是那般“雷雨”傾狂。
當熱血遇上奸詐
魯大海與周樸園不僅是悲劇的蔓延，又是兩種階級的對立。周樸園喪盡天良的剝削，壓迫，與魯大海矢志不移的反抗成為上代恩怨的再續。魯大海的耿直與放抗熱情讓人折服。而在周樸園這老奸巨猾得人面前他卻那么稚嫩，天真。一切都由周樸園一手操控，把玩掌中�？磥�(lái)要對付惡勢力單有一股熱情是徒勞的。當魯大海得知礦上工人已經(jīng)妥協(xié)上工時(shí)，自己遭背叛，他的內心是那般“雷雨”傾狂。
《雷雨》是當時(shí)社會(huì )的一面鏡子，是對人心的窺視。而它反應的人情冷暖，世道險惡并不是指定格于那個(gè)時(shí)代。今朝的霓虹高廈間又有多少“雷雨”傾狂而來(lái)。
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 10
著(zhù)名作家曹禺的處女作《雷雨》是中國近代話(huà)劇成熟的標志，中國作家茅盾曾有“當年海上驚雷雨”的詩(shī)贊�！独子辍肥且徊慷喾矫娣从持袊饨ù蠹彝ケ瘧K命運的現實(shí)主義作品。
書(shū)中的周樸園既是一位資產(chǎn)者，又是一位冷酷的封建統治的代表，他對侍萍的確動(dòng)過(guò)真心，但也禁不住鐵一般的封建制度的“消磨”，當初的一時(shí)沖動(dòng)奠定了三十年后的悲劇。其妻蘩漪向往自由，在這枯燥的周家，她與周樸園的大兒周萍發(fā)生了曖昧的不正常的戀愛(ài)關(guān)系。周萍是當時(shí)半殖民地半封建社會(huì )懦弱的知識分子的代表，他的自私與懦弱也為悲劇的形成起了重要作用。四鳳與周沖的善良、純真也使讀者在這場(chǎng)家庭紛爭中得到一絲慰藉。他們不該屬于黑暗，不屬于這場(chǎng)斗爭，他們是無(wú)辜的受害者。
悲劇的上演或許是上天注定，或許是孽債，在那個(gè)郁悶炎熱的雷雨之夜、一切謎底都揭開(kāi)的夜晚，四鳳觸電而死，周沖為救四鳳而不幸身亡，周萍自殺，魯媽癡呆，蘩漪發(fā)瘋，周樸園也將隨著(zhù)這個(gè)家族的瓦解而崩潰。
曹禺說(shuō)：“《雷雨》不是以道德敗壞為主題，也不是寫(xiě)因果報應，而是一種情緒的發(fā)酵，處于本能的一種傾訴，跟著(zhù)自己的感覺(jué)去表現的另一種世界�！�
其實(shí)，他們都是社會(huì )制度的`受害者，蘩漪介于這一對父子的愛(ài)恨情仇之間，她難道不可憐嗎？侍萍也為當時(shí)的沖動(dòng)付出了代價(jià)，她與蘩漪唯一不同的就是生活條件罷了。周沖與四鳳的悲劇使人心痛，卻也表展現了真摯的情感世界。周樸園與侍萍相愛(ài)卻不能在一起，還要受著(zhù)封建制度的約束，雖說(shuō)他是悲劇的釀成者，但誰(shuí)又能覺(jué)得他的命運不是可悲的呢？他們真的都是社會(huì )制度的受害者��！
通過(guò)《雷雨》我切實(shí)明白了社會(huì )制度對一個(gè)家庭甚至一個(gè)家族乃至整個(gè)民族和國家的重大影響，也切實(shí)體會(huì )了封建社會(huì )和資本主義社會(huì )的可怕�，F如今，中國已是民主平等的社會(huì )，我們的黨，代表著(zhù)最為廣大的人民的利益，代表著(zhù)先進(jìn)的生產(chǎn)力，代表著(zhù)先進(jìn)的文化發(fā)展方向，人們可以自由相戀，人們可以辛勤勞動(dòng)，人們可以幸福生活，我們擁有的是四鳳與周萍、侍萍與周樸園們擁有不了的幸福生活，我們還有什么不知足的呢？我們還有什么理由在人生學(xué)習的大好時(shí)光里蹉跎歲月呢？
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 11
似乎名字就暗示了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生每當我讀到書(shū)的末尾時(shí)，突然間由心底涌出一股酸痛。有時(shí)候很迷茫，為什么上一輩的孽債總是報應在子女身上？這難道隊長(cháng)子女來(lái)說(shuō)公平嗎？
書(shū)的結尾講到了周萍（周樸園與魯侍萍之子）和魯四鳳（魯侍萍和魯貴之女）的死，以及無(wú)辜的周沖（周樸園與周蔡漪之子），原本我以為沒(méi)有周蔡漪的阻擾，結尾應該可以說(shuō)是圓滿(mǎn)結束了，但是我錯了�！独子辍匪枋龅氖且粓�(chǎng)悲劇，正因為周蔡漪對周萍的那份愛(ài)，從而順理推章一步步引出了一個(gè)身世之謎，周萍和魯四鳳這對苦命鴛鴦是同父異母的兄妹。
也許他們受不了這種結果，周萍在雷雨的天氣中沖到庭院外而觸電死亡，然而讓我很不值得的是，周沖這年僅才17歲的無(wú)辜男孩，居然會(huì )去拉觸電的魯四鳳白白喪命。瞬間我有股憐憫，為什么純真無(wú)邪的周沖在曹禺的筆下最終的命運會(huì )是觸電而死呢？而那個(gè)周萍卻舉槍自盡，弟弟魯大海在那個(gè)恐怖的雷雨天氣中從此失去蹤跡。似乎這一切都發(fā)生的有點(diǎn)倉促與可惜，只是我們都知道至便是悲劇的最終目的。
回過(guò)頭來(lái)講周蔡漪和周萍。作為后母的周蔡漪居然會(huì )和丈夫的兒子周萍染上關(guān)系，從我們正常人的`眼中可視之為戒，但當我換個(gè)角度去想的時(shí)候，就會(huì )懂得原來(lái)這就是悲劇產(chǎn)生的一個(gè)過(guò)度！可見(jiàn)曹禺的策劃可謂是巧妙絕倫。從不該發(fā)生的事引出最終大家所不愿意看見(jiàn)的一幕。
然而事實(shí)追究根底，這場(chǎng)悲劇的主導線(xiàn)還是在父親周樸園身上，這個(gè)玩世不恭的偽君子，若不是他為了娶個(gè)有錢(qián)的周蔡漪又怎么會(huì )丟下窮命的魯侍萍呢？魯侍萍又怎么投河不死再嫁魯貴，因而生出魯四鳳呢？所以說(shuō)為什么總是父母欠下的債會(huì )報應在子女身上，讓他們曾受不該有的罪惡呢？
依然一句話(huà)：“這對子女來(lái)講是否公平？”
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 12
看了曹禺的《雷雨》后，深有感觸。尤其是被其中紛雜的關(guān)系所震憾，沒(méi)想到在兩家人之間有這么多的愛(ài)。從父母到子女，錯雜紛亂。
引發(fā)矛盾的愛(ài)——周樸園對梅侍萍。
他們的愛(ài)情非常脆弱，或者僅是周樸園對梅侍萍的愛(ài)太脆弱。脆弱到一點(diǎn)也經(jīng)受不住金錢(qián)的考驗�；蛟S周樸園只是一個(gè)紈绔子弟，對侍萍沒(méi)有任何愛(ài)，只是與有錢(qián)有教養的小姐呆多了，一時(shí)的煩膩才選擇了侍萍。所以周樸園才能下得了狠心，讓侍萍在生下魯大海的第三天離開(kāi)他們家，然后再心安理得地取那位有錢(qián)的小姐進(jìn)門(mén)。他在得知侍萍死后非常害怕，所以才會(huì )在再次見(jiàn)到侍萍時(shí)，那樣卑躬屈膝，因為他也愧咎，怕遭天遣。
最純潔的愛(ài)—周沖對魯四鳳
四鳳做為周家的一個(gè)丫環(huán)，并沒(méi)有過(guò)人之處，但因為她的善良，讓周沖對她充滿(mǎn)了希望。希望她能和自己一樣，是個(gè)進(jìn)步的大學(xué)生；希望她能和自己一起離開(kāi)這個(gè)家，離開(kāi)這個(gè)社會(huì )，去過(guò)平靜的日子。從小就生在周家，這個(gè)由周樸園霸道無(wú)理掌控的家，他不會(huì )反抗，縱然有無(wú)盡的`希望，進(jìn)步的思想，他的膽小孺弱注定他的一生都要在周樸園的控制之下。
違反倫理的愛(ài)—周萍與魯四鳳、周萍與繁漪
周萍在劇中是最亂的一個(gè)。四鳳是他的妹妹，他不知道，這不怪他。但繁漪明明是他父親的妻子，他卻要和她在一起，做那些對不起父親的事。我想這應該是他對父親的專(zhuān)政、霸道的報復吧。如果他還是這樣，那么即使他知道四鳳是他妹妹，他還是會(huì )去愛(ài)她的。到最后他與繁漪不該有的愛(ài)阻礙了他與四鳳在一起，也使四鳳和她的孩子，還有周沖都死在雷雨中。四鳳的死是必然的，因為先前就有她發(fā)誓的鋪墊。但周沖的死似乎有那么點(diǎn)冤枉。心上人沒(méi)得到，連性命也沒(méi)有了。但換角度想，這或許是離開(kāi)他父親魔爪的最好辦法，他終于隨著(zhù)他的夢(mèng)想解脫了。周萍最后開(kāi)槍自殺有兩個(gè)原因：
1、因為四鳳死了，他覺(jué)得失去了存活的意義；
2、因為得知自己的母親是待萍，難以接受。
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 13
全劇緊扣了天氣的悶熱，開(kāi)窗、關(guān)窗的行為引出下文“暴風(fēng)雨即將來(lái)臨�！比珓〉拿芊浅５耐怀�，人物之間的關(guān)系也相當的復雜。但總的是由周樸園和魯侍萍引起的。因為他們的這段不應有的緣，使得后來(lái)的人也卷入這場(chǎng)“門(mén)第風(fēng)波”中去，深刻的揭露了當時(shí)社會(huì )的腐朽，人們思想的落后。特別是周樸園這個(gè)人物，突出了當時(shí)上層社會(huì )的大家長(cháng)的頑固、死板、封建、愛(ài)面子。
周萍和魯四鳳的感情就是他們感情的再現，是不該產(chǎn)生的，是悲慘的悲劇。而又是正常的，因為在當時(shí)那樣的'社會(huì )中，這種事又是時(shí)常發(fā)生的。這就體現了戲劇中“一環(huán)緊扣一環(huán)”的重要性。就像魯侍萍在劇中說(shuō)的那樣，“人生是一步錯，步步錯�！币驗樗椭軜銏@走錯的那一步，害慘了他們的后代。又給人一種“宿命論”的感覺(jué)。
由此讓我想到了許多許多的事。更多的是對于人生的。魯四鳳也是十七、八歲，和我們現在的年齡相仿。而她卻因為走錯了一步，不僅賠上了自己的生命。我們不得不想一下，在這樣的青春年華，年少氣盛的時(shí)代，是否應該遇事多一份理智，少一份狂熱，對于很多事情應該三四而后行，不要一門(mén)心思的往里墜。我也是聽(tīng)說(shuō)了不少這樣年華的少男少女做過(guò)的傻事，才有了這樣的體悟的。我們對于人生應該多一份理智，多一份希望，少一份沖動(dòng)，少一份失望，這樣會(huì )過(guò)的更快樂(lè )。當然，《雷雨》中的背景與現在的背景又不相同了。但是，我認為無(wú)論身在何種時(shí)代，何種環(huán)境中，都應當多一份理智，少做些傻事。
至今，魯侍萍的話(huà)還深深地印在我的腦海中，“人生是一步錯，步步錯�！�
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 14
《雷雨》描寫(xiě)了一個(gè)大家庭的崩潰。周樸園是這個(gè)封建大家庭的統治者，也是一個(gè)資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶，與繼子周萍發(fā)生了曖昧關(guān)系。受過(guò)一定資產(chǎn)階級民主思想的影響然而缺乏反抗勇氣的周萍怯懦、自私，想擺脫與繼母的這種不倫關(guān)系，又愛(ài)上了充滿(mǎn)青春活力的婢女四鳳，而蘩漪的兒子周沖也愛(ài)上了四鳳。出于嫉妒，蘩漪通知四鳳的母親侍萍來(lái)領(lǐng)走四鳳。侍萍正是30年前被周樸園引誘為他生了兩個(gè)兒子，而后又被遺棄的侍女。她是周萍的生身母親，而被她帶走的第二個(gè)兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工，作為罷工工人的代表，他和周樸園面對面地展開(kāi)斗爭……這些矛盾醞釀、激化，終于在一個(gè)“天氣更陰沉、更郁熱，低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁”的下午趨向高潮，周萍和四鳳終于知道他們原是同母兄妹，一場(chǎng)悲劇發(fā)生了：四鳳觸電而死，蘩漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命，周萍開(kāi)槍自殺，善良的魯媽癡呆了，絕望的蘩漪瘋狂了，倔強的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。
幻想和四鳳一起逃離這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家。我覺(jué)得周沖從頭到腳都是無(wú)辜的，他是一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子，最后連死也是無(wú)端端的，但是，周沖的出現，畢竟給灰暗的`故事色調增添了一抹亮色。 同周沖一樣，四鳳是個(gè)很純潔的孩子，可與周沖最大的不同是：四鳳沒(méi)有接受過(guò)教育，她不可能接受新思潮的沖擊。她不會(huì )反抗，不會(huì )站出來(lái)和封建禮教反抗，因此而只能具有勞動(dòng)人民的樸素的美德：善良、勤勞。 魯貴和魯大海 ,雖然是父子，也許是沒(méi)有血緣關(guān)系的緣故，二人性格截然不同。魯大海是工人階級的典型代表，受著(zhù)多重壓迫
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 15
《雷雨》是我讀過(guò)為數不多的中國名著(zhù)之一。我想，它強烈的戲劇沖突是讓這本書(shū)如此經(jīng)典的原因之一。
就從我們書(shū)上的兩個(gè)例子看，首先是周樸園和侍萍的相認。兩人雖然說(shuō)曾經(jīng)十分相愛(ài)（不過(guò)個(gè)人認為十幾歲的孩子不一定就是愛(ài)情，不過(guò)總得找出點(diǎn)理由來(lái)發(fā)展情節嘛。）但在幾十年后，他們之間的矛盾開(kāi)始放大。周樸園是一個(gè)遇事希望妥協(xié)、緩沖、敷衍，而在別人面前又想樹(shù)立封建權勢形象的復雜的人。介于自己的社會(huì )及家庭，他是不會(huì )輕易跟侍萍相認的'，盡管他口口聲聲地說(shuō)還保留著(zhù)這樣那樣侍萍的習慣。而侍萍，一個(gè)苦命的女人，年少無(wú)知的時(shí)候愛(ài)上了闊少爺周樸園，于是有了一生的坎坷，但她依然忘不了周樸園。如今與周樸園相見(jiàn)，嘴上說(shuō)自己受的苦是周樸園用錢(qián)彌補不了的，但始終還是希望周樸園的承認。這樣，老一備的恩怨變得格外的扯不清。而當后來(lái)侍萍知道四鳳懷了周萍的骨肉時(shí)，這種對立的矛盾沖突則更顯尖銳。
在說(shuō)周樸園和魯大海。他們的主要矛盾是階級之間的矛盾沖突。魯大海是罷工的工人，而周樸園是個(gè)資本家，兩人本來(lái)就有很深的矛盾，再加上他們復雜的私人情感…獻上兩個(gè)字——糾結！再說(shuō)周樸園這種沒(méi)心沒(méi)肺的資本家，在這種關(guān)系到她利益的時(shí)候是根本不會(huì )考慮到他們的父子之情的（盡管我個(gè)人認為他們好像沒(méi)有血緣關(guān)系，但大家都這么說(shuō)就當作他們又好了），于是對大海的態(tài)度十分粗魯！而大海又不知道他與周樸園的關(guān)系，所席對周樸園也只有煙骨，憎恨的情感，這也讓兩人的矛盾迅速飆升到不可收拾的地步！
這僅僅是語(yǔ)文書(shū)中的兩個(gè)片斷，就寫(xiě)出了很深的戲劇沖突，縱觀(guān)全書(shū)，我們會(huì )體會(huì )到更多更深的戲劇矛盾。
曹禺《雷雨》讀書(shū)筆記 16
封建禮教，讓小少爺也開(kāi)始憂(yōu)慮了。在所有主角齊聚一堂的時(shí)候，父親的專(zhuān)制和對工人的壓迫，讓他看到自己的想法（把學(xué)費騰出一半給四鳳上學(xué)）是多么的幼稚，至少在父親這兒是不可能實(shí)現的，于是，當有天晚上，父親親自要“他未說(shuō)完的請求”時(shí)，他低著(zhù)頭，直說(shuō)沒(méi)什么，甚至父親也放下口氣：“也許，我會(huì )同意呢”也無(wú)法讓他再將心事表露。
這本是個(gè)矛盾的集合，在悶熱的客廳，在悶熱的“死去的夫人”的.房間里以及在大伙的心里，都有團火在燃燒。四鳳的愛(ài)情在燃燒；周沖的愛(ài)情也在燃燒，而他還有對父親的恐懼，對母親的同情。萍對后媽?zhuān)驗椤棒[鬼”只想一走了之，并且，對四鳳，他是愛(ài)？是隨性？還是借她慰藉自己甚至是借以擺脫自己的恐懼？我不知道，但在那個(gè)雷雨的夜，他終于可以解脫的。也就是那天晚上，他面對魯大海說(shuō)出：我想死。由結局可見(jiàn)，這一句話(huà)是真。
繁漪，這個(gè)可憐的人兒，被迫嫁給周樸園，沒(méi)有愛(ài)情的生活，昏天黑地的屋子里。她又是桀驁的駿馬，只是在快要心死的時(shí)候，周萍給了她作為一個(gè)女人的滿(mǎn)足，也許風(fēng)花雪月，也許甜言蜜語(yǔ)，畢竟，比起一直的悶熱的屋，比起丈夫想著(zhù)另外的女人，比起只有藥作為丈夫給的禮物。她從冬天走到了春暖花開(kāi)。
而后來(lái)的所作所謂我們由此可以理解。她可以不愛(ài)她唯一的兒子，她可以反抗老爺子的命令，甚至可以在雷雨的黑夜跑到四鳳家里，鬼一樣的出現，但是她卻總是思念，總是詢(xún)問(wèn)，關(guān)于他的萍的一切她都想了解，想要緊緊抓住。雷雨夜，她以為自己發(fā)下狠心要開(kāi)始報復他的萍，可是忘記的自己是一個(gè)見(jiàn)不得他下跪的人，更何況見(jiàn)到他哭泣，她甚至可以委屈自己和四鳳同樣的地位。因為這一生，她這樣的女子只為愛(ài)付出。她終于咆哮了……
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