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《老人與�!纷x書(shū)筆記熱門(mén)
認真品味一部名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家整理的《老人與�!纷x書(shū)筆記熱門(mén),歡迎閱讀與收藏。
《老人與�!纷x書(shū)筆記熱門(mén)1
古巴有一位老人,叫桑地亞哥。他已經(jīng)連續84天沒(méi)有打到魚(yú)了。前40天還有個(gè)叫曼諾林的孩子和他一起,可后來(lái)那孩子的父母嫌這個(gè)老頭子太不走運了,就叫孩子搭了別人的船。
第85天一大早,孩子為老人準備了沙丁魚(yú)和魚(yú)食,并送老人出海。這天天氣很好,老人決定到更遠的大海深處捕魚(yú)。黎明時(shí),他已經(jīng)在釣絲上裝上沙丁魚(yú),放到適當的深處,讓小船隨水漂流。
老人把釣絲插到一英里左右深的海里。突然看見(jiàn)伸在水面上的桿子急速的墜到水里,他知道這是一條馬林魚(yú)正在吃鉤尖和釣把子上的沙丁魚(yú)。老人靈巧地握著(zhù)釣絲,感到下面的分量越來(lái)越重。中午時(shí)分,大魚(yú)終于上鉤了,老人用雙手拼命收著(zhù)釣絲,但依然提不上英寸,漁船和人都在水面上慢慢漂流,太陽(yáng)落山了,大魚(yú)依然未浮出水面。
太陽(yáng)升起來(lái)了,魚(yú)依然向北游。老人疲倦不堪,左手在抽筋,他吃些生魚(yú)以增強力量,魚(yú)終于跳出水面,比小船還長(cháng)兩英尺哩。老人放出更多的吊絲,緊緊拽住。手已經(jīng)皮開(kāi)肉綻,涌出鮮血。第三天,魚(yú)終于死了,老人使勁平生的力氣將它綁在船邊。那家伙足有1500鎊,或許更重。
死魚(yú)的魚(yú)腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群,它們圍著(zhù)船打轉,老人用魚(yú)叉扎,用槳,舵柄,刀子等與鯊魚(yú)拼死搏斗,他深信:人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能給打敗。最終鯊魚(yú)吃掉了他千辛萬(wàn)苦得來(lái)的馬林魚(yú)的肉,僅僅留下一副魚(yú)骨架。
子夜時(shí)分,老人駛進(jìn)小港,回到他的小屋。天亮后,當人們對著(zhù)大魚(yú)的骨架發(fā)出的驚嘆的時(shí)候,曼諾林送來(lái)了熱咖啡,并告訴老人以后和他一起出海。
《老人與�!纷x書(shū)筆記熱門(mén)2
升旗儀式上的講話(huà)給了我一個(gè)疑問(wèn):“人為何而奮斗?”在重重看似不可突破的困難前,又是什么讓我堅持挺過(guò)來(lái),是什么在支持我熬過(guò)絕望的漫漫長(cháng)夜?顯然,并不是金錢(qián)名利支持了我,也不是興趣,因為,興趣不足
以鼓勵我堅持那么久。那我們?yōu)楹味鴬^斗?
學(xué)長(cháng)給出了自己的解釋?zhuān)何也环�。我要超越比我更強的人�?/p>
《老人與�!方o出了它的答案:為了證明自己存在的意義。
故事很短,如同海明威筆下的老人一樣樸實(shí),但字字透著(zhù)堅韌,如同老人的錚錚鐵骨,告訴我一個(gè)平凡的道理。老人告訴我:人不能放下自尊,就算處境再惡劣,也不借別人的好處,向他人尋求幫助,“今天借了兩塊錢(qián)
,明天就要去當乞丐了�!崩先擞檬聦�(shí)行動(dòng)告訴我:決不向困難屈服!老人選擇了到深海捕魚(yú),而不是留在淺灣,更加大了他渴望證明自己的決心。
有時(shí),生活就是一條大魚(yú)。你若不打敗它,它就打敗你。當我們手抽筋時(shí),當我們陷入饑餓時(shí),當我們喪失武器時(shí),當我們遇到鯊魚(yú)時(shí),切不可忘記:人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們利用身邊所有的東西,造成
最后的武器,向生活宣戰。好漢不是為失敗而生的。我們生下來(lái),就是為了證明自己的意義,證明人絕不能被生活打��!
有人說(shuō),《老人與�!肥莻€(gè)悲劇。但我不這么認為。雖然老人捕到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,但有什么關(guān)系?他證明了自己。我想:只要拼搏過(guò)了,奮斗過(guò)了,努力過(guò)了,就沒(méi)什么好遺憾的。我們活著(zhù)是為了證明自己,只要戰勝
了自己,就是最大的成功。所以,寧愿傷心,也不遺憾,趁現在美好年華,也要瀟灑一回。
我想,《老人與�!废敫嬖V我的:是要有不服輸的精神。夢(mèng)中,老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。每個(gè)人心中都有一只獅子,它是勇氣,堅韌,拼搏的化身。讓我們喚醒心中的獅子吧。
《老人與�!纷x書(shū)筆記熱門(mén)3
今天,我看了一本書(shū),它的名字叫做《老人與�!�,這本書(shū)是美國的海明威寫(xiě)的,這本書(shū)的主人公叫做桑提阿果爺爺,就讓我給你們講講這個(gè)故事吧!
小說(shuō)的素材來(lái)自于真正的故事:桑提阿果爺爺獨自在海上打魚(yú),他已經(jīng)有好久沒(méi)釣到一條魚(yú)了,有一天,一只大魚(yú)咬住了他的魚(yú)鉤,桑提阿果爺爺想把它拉上來(lái),可拉不動(dòng),那條魚(yú)帶著(zhù)桑提阿果爺爺一直游啊游,大魚(yú)游得精疲力盡了,桑提阿果爺爺把大魚(yú)的魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚(yú),老人使出了渾身力氣和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了,回到家時(shí),大魚(yú)只剩下不到一半,卻還有800磅左右。
這本書(shū)讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他�!边@種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上,有也要像桑提阿果爺爺那樣,永不言敗。
《老人與�!纷x書(shū)筆記熱門(mén)4
老人叫桑提亞哥,可我卻更習慣叫他“老人”。
他是個(gè)倒霉的漁夫,幸運之神遺忘了他已84天�?伤麉s沒(méi)有放棄,在第85天,老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執著(zhù),整整84天,全鎮的漁名民誰(shuí)不在笑他捕不到一條魚(yú),甚至是一條小魚(yú)?老人老了,不在像年輕時(shí)那樣強壯,當滿(mǎn)載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間,像個(gè)大英雄時(shí),老人的心中也只能辛酸地回想:“20年前,我……”也許,正是那樣的驕傲,老人堅決要出海去,捕上一條大魚(yú)……
清晨陸風(fēng)的氣味伴著(zhù)老人,老人出海了,他向著(zhù)那一片漆黑的海洋駛去。我不禁打了一個(gè)寒戰,漆黑的海,漆黑的前路,老人能夠順利嗎?海洋是仁慈的,并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴,又是來(lái)得這樣突然。
就在這一片漆黑里,老人感到天快要亮了。又劃了一會(huì )兒,天亮了,可老人發(fā)現自己所到的地方比預料的更遠。老人不怕,照樣下餌,等……
太陽(yáng)已出來(lái)兩個(gè)小時(shí)了,他一無(wú)所獲。斜斜地望去,飛魚(yú)淺淺地游在水下,更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下,再接著(zhù),老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下,老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上,緊緊地拉住,然后吊繩開(kāi)始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,對抗起來(lái)�!笆菞l大魚(yú)!”我心中大喊,想必老人早已知悉。
小船被大魚(yú)拖著(zhù),開(kāi)始慢慢向西北移動(dòng)。四小時(shí)過(guò)去了,大魚(yú)牽著(zhù)老人;黑夜來(lái)了,還是大魚(yú)牽著(zhù)老人;天又亮了,依然是大魚(yú)牽著(zhù)老人……
為什么他不放手?畢竟這條魚(yú)太大,畢竟時(shí)間太長(cháng)。舍不得魚(yú)嗎?舍不得這榮耀嗎?。舍不得的也許是八十多天來(lái)唯一的希望!
老人不倦地與大魚(yú)糾纏著(zhù)。
終于,他勝了,把魚(yú)牢牢地綁在船上,我們的勝利者就再也站不住了,他太累。
可幸運之神來(lái)了又走了,好似發(fā)現自己串錯了門(mén)又匆匆離去。大海終究不是人類(lèi)的地盤(pán),海洋霸王……鯊魚(yú)來(lái)了�!袄项^兒,要鎮定,要堅強�!彼f(shuō)。
鯊魚(yú)不是意外的出現,大魚(yú)暗紅的血在一英里深的海水中擴散的時(shí)候,它就已追了過(guò)來(lái)。
“啪”水面激起一團浪花,老人的叉刺中了一頭鯊魚(yú),而它也帶走了魚(yú)叉。老人失去了武器,他將無(wú)法驅逐那群鯊魚(yú),更糟的是,連他自己也可能葬身魚(yú)腹。小小的勝利沒(méi)有帶來(lái)喜悅,沒(méi)有希望,而是,將死亡的陰影罩下�!八粤怂氖踝笥�,”老人卻說(shuō),“……不過(guò),人不是生來(lái)就是會(huì )被打敗的,人可以毀滅,卻不能挫��!”“老頭兒,不要多想�!薄绊樦�(zhù)這條路走下去,事情來(lái)了就要勇敢接受�!�
初次接觸《老人與�!肥窃诟咧袝r(shí),是在老師的組織下看《老人與�!愤@部電影。那時(shí)純粹是為了看電影而看電影,只是大概的記住了其中的一些情節。也沒(méi)看出什么特殊的意蘊。覺(jué)得就是個(gè)運氣不好的老人費盡了力氣抓了一條魚(yú)還被鯊魚(yú)搶走的悲慘故事。直到大三這年,在我實(shí)習支教的時(shí)候,需要給學(xué)生深入的講解這篇課文,我才細讀了海明威的《老人與�!�,通過(guò)這次細讀我對這部作品有了一個(gè)全新的認識。海明威先生是在用自己犀利的筆端為我們在前進(jìn)的道路上指明了方向。那么究竟是怎樣的一個(gè)方向呢?
且看一道語(yǔ)文練習題:“桑地亞哥,是一位漁夫。他連續84天一無(wú)所獲,決定獨自前往遠海釣魚(yú),終于釣到了一條一千五百磅的大馬林魚(yú),在回程中多次遭遇鯊魚(yú)的襲擊,當他回到家時(shí)獵物只剩下一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚(yú)和跟鯊魚(yú)搏斗的三天三夜里,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,受著(zhù)難以忍受的孤獨、寂寞、疲勞和傷痛,但我們從中沒(méi)有看到一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時(shí)高傲的微笑。他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄�!边@道題要求學(xué)生談?wù)剬先穗m敗猶榮的看法。沒(méi)有讀過(guò)原著(zhù)的人在答這道題時(shí)可能得到的只是個(gè)概念化得印象,但是真正認真讀過(guò)的人會(huì )在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一無(wú)所獲,對于一位年老貧困的漁民意味著(zhù)什么,我們可以走進(jìn)去看看他窩棚的擺設,探尋一下他食物的來(lái)源,聽(tīng)聽(tīng)旁邊年輕力壯的漁民對他衰老無(wú)用的嘲笑之語(yǔ)。也許海明威的筆淡化了這些煽情的渲染,但是別忘了,我們所看見(jiàn)的只是他生活中小小的一些環(huán)節。所以當我們回過(guò)頭來(lái)再去看桑地亞哥所處的境遇,聽(tīng)他的內心獨白時(shí),感覺(jué)會(huì )大不相同。
難以忍受的孤獨、饑餓、傷痛,到底是怎樣的一個(gè)難以忍受法呢?
孤獨,他一個(gè)人劃著(zhù)一條小船緩緩的駛向遠海,被大魚(yú)拖著(zhù)在漫無(wú)方向、復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己說(shuō)話(huà),和魚(yú)說(shuō)話(huà),和大海說(shuō)話(huà)。
饑餓,在這次出海前的84天老人基本沒(méi)吃過(guò)飽飯,到了海上以后,淡水從何而來(lái)?食物從何而來(lái)?當然是老人自己想辦法解決,吃其他釣索釣上來(lái)的魚(yú),沒(méi)法加工只能生吃,老人只好想著(zhù)“下次一定要帶點(diǎn)鹽”,一條魚(yú)還不能一次吃個(gè)夠飽,因為你得為下頓做些安排,所以把魚(yú)肉切成幾塊,分著(zhù)來(lái)吃,餓得不行了多吃一塊都覺(jué)得于心不忍。魚(yú)肉放在船板上暴曬自然不是那么新鮮,但是還是得咽下去,運氣不好沒(méi)有釣到小魚(yú),就只好勾起海藻,抖落上面寄生的磷蝦來(lái)嚼,聽(tīng)起來(lái)似乎很愜意,但是實(shí)際上老人就以這幾只小蝦來(lái)度過(guò)長(cháng)日了。
光這些還算,老人還要時(shí)刻打起精神與一千五百多磅的大魚(yú)斗智斗勇。釣過(guò)魚(yú)的人都知道。對釣索的控制很講究技巧,緊了魚(yú)會(huì )覺(jué)察到危險。狗急跳墻。掙斷釣索,松了又有可能使釣索脫落,所以要時(shí)刻調整松緊程度。老人晚上困倦時(shí)都不敢睡覺(jué),白天太陽(yáng)毒辣辣地曬著(zhù)也不能躲,堅持不住瞇一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創(chuàng )口,連續三天沒(méi)有休息好,疲勞可想而知。
還有老人在與大馬林魚(yú),鯊魚(yú)搏斗過(guò)程中留下了累累傷痕,再加上老人的年紀,這時(shí)我們再回過(guò)頭去看這道題,絕對不再是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯。經(jīng)過(guò)如此漫長(cháng)艱辛的博弈終于釣到了這條大魚(yú),老人的欣喜可想而知�?墒窃趹鹄繁货忯~(yú)掠奪之后,老人心中的失落更是無(wú)可附加�?墒抢先瞬](méi)有頹喪,他在做夢(mèng)時(shí)依舊夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
在講課中,有些學(xué)生說(shuō)這幾句簡(jiǎn)單的說(shuō)理并不能充分的表現出老人的英雄形象。那么我們不妨回歸到原文中去尋找一些更有說(shuō)服力的情節,使他們心服口服。我覺(jué)得在這部小說(shuō)中最壯觀(guān)、也最有說(shuō)服力的要屬老人與鯊魚(yú)搏斗的幾個(gè)場(chǎng)面了。
看這幾個(gè)場(chǎng)面:
�、俚谝粭l鯊魚(yú)飛速逼近船艄,襲擊大馬林魚(yú)。老人使出全身力氣,用魚(yú)叉猛扎鯊魚(yú)的腦袋,鯊魚(yú)翻了幾個(gè)身,自己纏上了老人準備好的繩子,老人知道鯊魚(yú)快不行了,它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。鯊魚(yú)在水面上靜靜躺了片刻,老人盯著(zhù)它,然后它慢慢沉人海底。
�、趦蓷l鯊魚(yú)一道來(lái)到跟前,他看見(jiàn)離得近的一條張開(kāi)大嘴插進(jìn)死魚(yú)的肚皮時(shí),他把短棍高高舉起,朝鯊魚(yú)的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當兒,他覺(jué)得好像碰到了一塊堅韌的橡皮。鯊魚(yú)從死魚(yú)身上滑下的時(shí)候,他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。
�、勰菞l鯊魚(yú)正在帆船下用嘴拉扯死魚(yú)。老人放松帆腳索,船橫過(guò)來(lái)時(shí)鯊魚(yú)從船底暴露出來(lái),他一看見(jiàn)鯊魚(yú)就一槳戳進(jìn)去。但只刺到肉,老人手受傷了,鯊魚(yú)迅速浮上來(lái),露出腦袋,老人對準腦袋正中扎了兩次,又戳進(jìn)左眼,鯊魚(yú)還是吊著(zhù),老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間,鯊魚(yú)的肋骨斷了,老人把槳片插進(jìn)鯊魚(yú)兩顎間,鯊魚(yú)松了嘴溜開(kāi)了。
�、芪缫箷r(shí),鯊魚(yú)成群襲來(lái)。老人又要搏斗了。他不顧死活亂棍打去,棍子被鯊魚(yú)咬走。他用舵把又打又砍,可是鯊魚(yú)一條一條躥上來(lái),他又迎面劈去,一次又一次,舵把斷了,他就用斷下的把手朝鯊魚(yú)戳去。鯊魚(yú)一松嘴,一翻身游走了。這是最后一條鯊魚(yú),它們再也沒(méi)什么東西可吃了。
這每一個(gè)場(chǎng)面都是令人驚心動(dòng)魄的。在我看來(lái)如果是一個(gè)普通人,面對一波又一波鯊魚(yú)的進(jìn)攻早都嚇傻了,更別說(shuō)和鯊魚(yú)搏斗了。
再看老人說(shuō)的那句話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他” 。這是一種不認輸的精神。一個(gè)真正的英雄,是在逆境中飚起的硬漢。
通過(guò)我這一系列的陳述,學(xué)生們心服口服,都為老人的`處境多打動(dòng),為老人的精神所折服。
作者海明威就是這樣企圖借助主人公桑地亞哥的一言一行,一舉一動(dòng),表達他自己認為人們應當具有的生存信念就是面對困難,要有一種不認輸的精神。
誠然我們每個(gè)人的一生當中或多或少的都會(huì )遇到一些大風(fēng)大浪。我們要有老漁夫那種不畏艱險,努力奮斗的精神。我們也應該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
人生有如一次長(cháng)旅,不可能總是一帆風(fēng)順,因為愛(ài)情、家庭、仕途的挫折,每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候,一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《老人與�!�,猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈,照亮了前行的人生之路。
《老人與�!菲^短,情節簡(jiǎn)單,故事的梗概是這樣的:老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚(yú)為生,而且日子過(guò)的很是艱難,接連84天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú),受到其他漁民的嘲笑,他的助手,一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他,在別人的眼里老魚(yú)夫已不適合出海,而他決心沖破這一連串的壞運氣,馬諾林依然每天去港口等候他歸來(lái),等候他心目中的英雄捕一條大魚(yú)凱旋而回。
這天,老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚(yú),到最后終于發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái),憑經(jīng)驗他斷定是一條大魚(yú),它把魚(yú)鉤吞進(jìn)了肚里,拖著(zhù)船游開(kāi)了,老人在等待時(shí)機,等待魚(yú)精疲力竭的時(shí)候,再拖它上船,卻不料大魚(yú)直拉鉤絲,因怕斷,老人用雙手抓得鮮血淋漓,只能吃些生魚(yú)充饑,第二天大魚(yú)終于不動(dòng)了,血溢出海面,卻讓鯊魚(yú)聞到了腥味,群擁而上瓜分了老人的獵物,老人用船漿和鯊魚(yú)搏擊,等回到港口的時(shí)候,大魚(yú)只剩下一具巨大的骨架,老人極度疲乏,進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,他看見(jiàn)了獅子。
整編小說(shuō)著(zhù)力刻畫(huà),主人公桑提亞哥這個(gè)鐵錚錚硬漢子的形象,它正直、不弄虛作假,不損人利己,是一個(gè)有血有肉,實(shí)實(shí)在在,一個(gè)有著(zhù)頑強意志和拼搏精神的人,獨戰鯊魚(yú)于厄運面前而不屈服,最后獲得了成功,這種精神讓讀者讀完有一股如電細流從心底直入頭頂,一身震撼!
小說(shuō)中的另一個(gè)人物馬諾林,經(jīng)常去看望老人,給他以安慰,作者塑造這樣的人物很有象征意義,他永遠是老人的希望和精神支柱。
《老人與�!返乃囆g(shù)成就,我認為在于簡(jiǎn)明凝煉的言語(yǔ),作者在寫(xiě)作過(guò)程中,對原稿進(jìn)行了200多次的校閱,刪繁就減,含而不露,引讀者不盡聯(lián)想,從中體悟深邃的生活哲理。
《老人與�!肺捏w優(yōu)美,選用了具體的感情表達方式,把眼之所見(jiàn)凝于筆端,如有這樣一段“——海岸上只剩下一條綠色的線(xiàn),背后是一絲淡青色的小山,現在水是藍色的,深邃得幾乎變成了紫色——”畫(huà)面簡(jiǎn)潔清晰、凝練,使讀者心曠神怡,美不勝收。
《老人與�!方o讀者如沐春風(fēng)的文體感受,同時(shí)還可獲得精神的啟示,老漁夫的拼搏精神始終激勵著(zhù)每一位讀者,是一個(gè)不朽的形象。
《老人與�!纷x書(shū)筆記熱門(mén)5
初中畢業(yè)那年暑假,中考結束后,拿到了高中的錄取通知書(shū)。僅僅是一張錄取通知書(shū),卻讓我高興了很久�,F在真不敢想初三那年是怎么走過(guò)來(lái)的。當時(shí)每個(gè)人問(wèn)我想上哪所高中時(shí),我都是毫不猶豫的回答我那張錄取通知書(shū)上的那所學(xué)校的名字,但他們都不相信,都對我的成績(jì)感到擔憂(yōu)。但我不在乎,我要自己努力給他們看。一次次的家長(cháng)會(huì ),和老師的一次次談話(huà),上課時(shí)四十分鐘的高度集中......特別是每個(gè)課間都跑去老師辦公室,像變了個(gè)人似的,要知道以前的我可是幾乎不主動(dòng)問(wèn)老師題目的。這些都是初三那年留給我的印象。終于,拿到錄取通知書(shū)時(shí),我松了一口氣。堅持,會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。
由于升入高中,暑假里幾乎沒(méi)什么作業(yè),反而覺(jué)得輕飄飄的。于是應高中學(xué)校的要求去書(shū)店看了看,找些名著(zhù)讀讀。轉了很長(cháng)時(shí)間,卻沒(méi)什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準備放棄尋找時(shí),一瞥眼,看見(jiàn)了一本藍色封面的書(shū),它是《老人與�!�。早就聽(tīng)說(shuō)了這聞名中外的經(jīng)典,只是一直沒(méi)有拜讀。
《老人與�!返钠皇呛荛L(cháng),原版只有兩萬(wàn)六千多字,譯成中文也只不過(guò)五萬(wàn)多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎的海明威的閃耀之作。
故事講述的是一位捕魚(yú)的老人,在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰。小說(shuō)中還有另外一個(gè)人物,一個(gè)跟隨老人捕了一個(gè)多月魚(yú)的小男孩。只是小男孩后來(lái)被他的爸爸送到了另一只船上當學(xué)徒,但他依然會(huì )惦記著(zhù)老人。有時(shí)會(huì )給老人送一點(diǎn)吃的和喝的,有時(shí)還會(huì )和老人高聲地談?wù)撝?zhù)他們喜愛(ài)的棒球運動(dòng)員。老人出海那天,小男孩和他告別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來(lái)。
在經(jīng)歷了一次次的失敗后,老人依然堅持,和大魚(yú)周旋著(zhù),最終捕捉到了一條大魚(yú),是一條很大很大的魚(yú),幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚(yú)綁在船身上,但大魚(yú)身上的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡,但絲毫沒(méi)有放棄,他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚(yú)的骨架,但老人很滿(mǎn)足,因為他拼搏過(guò),堅持過(guò),并且他也沒(méi)有失敗。
文中老人總是說(shuō):“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗�!蔽覀円獙W(xué)習的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸的精神。
正如諾貝爾文學(xué)獎授獎詞中稱(chēng)贊的那樣:《老人與�!肥菍σ环N即使一無(wú)所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對不畏艱險,不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。
總有人說(shuō)作品的成功不在于篇幅的長(cháng)短,而在于內涵的豐贍,我想《老人與�!肪褪沁@樣做到了,這是一種經(jīng)典。
《老人與�!纷x書(shū)筆記熱門(mén)6
《老人與�!饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴墨西哥流域。主角人物是一位叫桑地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小男孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八英尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走,但老人依然死拉著(zhù)不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但又有許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品;他不得不把它們一一殺死,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。但大馬林魚(yú)仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實(shí)。老漁夫,雖然老了,倒霉、失��;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏(yíng)得勝利。這部小說(shuō)表現了一種奮斗的人生觀(guān),即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
昨晚一氣呵成的把老人與海這本書(shū)看完了,故事的結局一直在吸引著(zhù)我看下去。薄薄的一本書(shū),故事情節寫(xiě)的若隱若現。我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)襤褸篳路的老人,滿(mǎn)臉滄桑在月光下與大魚(yú)耗了兩天一夜的場(chǎng)景,仿佛看見(jiàn)了老人為了保衛自己的戰利品,拿著(zhù)木叉與鯊群激烈搏斗的場(chǎng)景,小船搖搖晃晃。老人精疲力盡,依然不肯放棄。最終拖回來(lái)一具空骨架大魚(yú)。
應該是一部勵志的書(shū)籍,我卻看出來(lái)了凄涼。吃了上頓沒(méi)下頓,一天的充饑僅有一杯咖啡。喪偶的老人,獨居的老人,無(wú)親無(wú)掛,只有一個(gè)別人家的孩子跟著(zhù)他學(xué)習釣魚(yú)的技巧。
凄涼的語(yǔ)言,讓處在這個(gè)冬天的我,更加寒冷,也更加珍惜現在擁有的溫暖。
每一本書(shū),都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書(shū)時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當中,陷入了那個(gè)書(shū)中所構想的世界。
人生也和書(shū)中描述的一樣,會(huì )遇到各種各樣的苦難,生而為人,就是為了承受各種苦難,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一直在谷底,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一直在巔峰。人生就是起起落落,不管在什么情況下,都不能失去信心。任何時(shí)候都應該有清零的勇氣,重啟的能力,選擇是人類(lèi)擁有的特權。
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震驚,欽佩,尊重,這是當我讀完這篇故事對桑提亞哥,這位執著(zhù),勤勞,善良的“犟”老頭兒最深的感受。他用他的行動(dòng),用他的堅持不懈告訴了我們一個(gè)真理,那就是:人在遇到困難危險時(shí)仍要不失尊嚴,應該勇敢而不妥協(xié)。
老人已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)了,這第85天,他將全力以赴。
“每一天都是一個(gè)新的日子。走運當然是好的,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準備了�!崩先讼矚g這樣充分的準備,他并沒(méi)有想過(guò)幸運的事總是會(huì )發(fā)生在他的身上,他只是對一切事情都有所準備,即使發(fā)生了什么,他也能不慌不忙的應對。幸運女神似乎也不曾眷顧他,84天了,對這個(gè)老頭,她好像連瞅都沒(méi)瞅一下。
“不過(guò)話(huà)得說(shuō)回來(lái),沒(méi)有一樁事是容易的�!笔前�,老頭兒也知道打漁不容易,可是,又有什么事情是容易的呢?老頭兒喜歡打漁,他愛(ài)這份工作,他喜歡在大海上與魚(yú)兒們作戰,喜歡與孩子一同打漁,他愛(ài)那孩子,他總能是他的好幫手。
“陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著(zhù),海岸只剩下一長(cháng)條綠色的線(xiàn),背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現藍色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了�!崩先顺龊A�,海面上美極了,也許今天,也許就是現在,幸運女神正望著(zhù)他。也許,他今天就要釣到一條大魚(yú)了!
“人不抱希望是很傻的�!崩项^在等待著(zhù),猛然,他意識到一條魚(yú)上了鉤,憑他多年的經(jīng)驗,這還是一條大魚(yú)!他慢慢和魚(yú)周旋,他真的很希望在這第85天里,他能抓住一條頂大的魚(yú)。魚(yú)很聰明,老頭兒很是費力的才把這條大魚(yú)釣了上來(lái)。這魚(yú)竟然比船還要長(cháng),而且很是漂亮。
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《老人與�!肥侵�(zhù)名作家海明威創(chuàng )作于1952年,也是作者生前發(fā)表的最后一部小說(shuō)。它再次向人們證實(shí)了海明威作為20世紀美國杰出小說(shuō)家的不可動(dòng)搖的地位和卓越的功績(jì)。這篇小說(shuō)還獲得了1953年的美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎呢。
小說(shuō)寫(xiě)了一位老漁夫在海上捕魚(yú),可經(jīng)過(guò)了84天,他還沒(méi)有捕到一條魚(yú),大家都說(shuō)他運氣不好,等到第85天,他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海去打魚(yú),以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現了一條很大的馬林魚(yú),它克服了重重困難,終于把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中,老人遇到了多群鯊魚(yú)的五次襲擊,經(jīng)過(guò)了三天三夜的殊死搏斗,他極度疲勞的劃著(zhù)小船回到港口,那條碩大的馬林魚(yú)只剩一副白骨架了。
我從那樸素、精確而又洋溢著(zhù)濃郁生活氣息的描寫(xiě)中,進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的凄涼、孤獨,看到了他的堅韌、頑強,更可貴的是,在那么惡劣的環(huán)境下,他對生活依舊充滿(mǎn)了信心!
在生活中,我們也遇到過(guò)類(lèi)似的情況。5.12令全國人民悲痛的日子,我們全國人民萬(wàn)眾一心,瞧他們,也是在那么惡劣的環(huán)境下,他們仍然還那么有信心,因為他們相信,解放軍叔叔一定會(huì )來(lái)救他,他們知道只有堅持就有希望。就這樣一天又一天過(guò)去了他們一個(gè)個(gè)被解救出來(lái)了,他們的辛苦沒(méi)有白費。
《老人與�!愤@本書(shū)令我悟出了一個(gè)能激發(fā)人們永不止步向前走的大道理:無(wú)論遇到什么困難,不能沒(méi)有奮斗過(guò)就“Say no”,不能遇到一點(diǎn)失敗就放棄,只有努力地去應對困難,樂(lè )觀(guān)地面對失敗,才能獲得成功。
1、一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。
2、現在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現有的東西你能做什么。
3、每一天都是一個(gè)新的日子。走運當然是好的,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準備了。
4、不過(guò)話(huà)得說(shuō)回來(lái),沒(méi)有一樁事是容易的。
5、絕望是一種罪過(guò)。
6、但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。
7、陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著(zhù),海岸只剩下一長(cháng)條綠色的線(xiàn),背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現藍色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了。
8、人不抱希望是很傻的。
9、他是個(gè)獨自在灣流中一條小船上釣魚(yú)的老人,至今已去了八十四天,一條魚(yú)也沒(méi)逮住。
10、這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強健,脖子也依然很壯實(shí),而且當老人睡著(zhù)了,腦袋向前耷拉著(zhù)的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。
11、你殺死它是為了自尊心,因為你是個(gè)漁夫。它活著(zhù)的時(shí)候你愛(ài)它,它死了你還是愛(ài)它。如果你愛(ài)它,殺死它就不是罪過(guò)。也許是更大的罪過(guò)吧?
這本書(shū)講了一位老人已經(jīng)84天沒(méi)有釣到魚(yú)了,之前還有一個(gè)男孩在幫助他,可現在男孩已經(jīng)被父母叫走了。第85天,老人來(lái)到離海岸很遠的海,決心要釣到一條大魚(yú),經(jīng)過(guò)了兩天兩夜的堅持,老人經(jīng)過(guò)種種困難,但永不言敗,釣到了一條比船還大的槍魚(yú),可大部分魚(yú)肉已經(jīng)被血腥味引來(lái)的鯊魚(yú)吃干凈了,最后,老人只釣到了一副魚(yú)的骨架,累倒在了地上。
文章中,老人經(jīng)過(guò)了很多困難:饑渴,疲勞,抽筋,鯊魚(yú)……可老人一直堅持擁有頑強的信念,在兩天兩夜的時(shí)間里,一直沒(méi)有失去這個(gè)信念,從沒(méi)有累過(guò)。所以,老人已經(jīng)是一個(gè)成功者,勝利者,他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,只是用右手一直支撐了下來(lái)。雖然最后水中的魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)一掃而空,但是老人沒(méi)有放棄,勇于拼搏,不怕困難的精神可嘉。
《老人與�!纷屛叶昧藞猿志褪莿倮�,千里之行,始于足下。沒(méi)有不能夠成功的人,只有不能夠堅持的人。
《老人與�!纷x書(shū)筆記熱門(mén)9
之前就一直就很喜歡海明威這個(gè)作者,他的老人與海我也曾看過(guò)以前覺(jué)得就是個(gè)運氣不好的老人家費盡力氣抓了條魚(yú)還被鯊魚(yú)搶走了的悲慘故事。
為了培養英語(yǔ)閱讀效率,細讀了海明威的《老人與�!�,這次讀竟然有了很不一樣的認識,我突然覺(jué)得自己深刻了很多,原來(lái)之前那么多年的時(shí)間我都沒(méi)能看明白這部銷(xiāo)量多少與篇幅長(cháng)短完全成反比的諾貝爾小說(shuō)。
輕輕合上這本《老人與�!�,不禁思緒萬(wàn)千。這本書(shū),給了我生活的信心和面對生活的勇氣。主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”�!独先伺c�!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣終于釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
在別人眼里老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸也許是失敗的,但我認為實(shí)際上他是成功的。
用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗�!边@就是《老人與�!废虢沂�
的哲理。不可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?
在現實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓�;叵胱约�,每當碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球�!独先伺c�!泛�,讓我明白了人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。
這本書(shū)在很多方面都有教育意義。在做人方面,他教會(huì )我們要直面眼前的困難,不退縮,不放棄,堅持自己的理想就一定能夠慢慢的靠近。同時(shí),在教育者方面,他也對我有著(zhù)很多的啟迪作用。
先說(shuō)做人這方面,每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到很多的困難,但是有的人會(huì )選擇退縮和軟弱,有的人卻選擇堅持。就像澳洲的那個(gè)演講名人,生命戰士Nick。他生而沒(méi)有四肢,他卻從沒(méi)有放棄過(guò)。他的故事,告訴我們,只要堅持下去,就一定就可以見(jiàn)到奇跡!
在看教育方面,每個(gè)人,每個(gè)老師,每個(gè)新老師,都會(huì )遇到很多的問(wèn)題,遇到調皮到你認為不知道該怎么教的學(xué)生。我記得那時(shí)候,我好幾次在辦公室發(fā)脾氣,我認為那個(gè)孩子油鹽醬醋都不進(jìn),根本就沒(méi)辦法教�?墒�,回去了以后,冷靜下來(lái)又實(shí)在是放不下。堅持了兩年,現在這個(gè)孩子的進(jìn)步讓我實(shí)在是很感動(dòng)。雖然他依然管不住自己,
但是他已經(jīng)和兩年前的那個(gè)孩子有了很大的區別�;仡^看看,我突然很慶幸,我一直在堅持。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!
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自信帶來(lái)了樂(lè )觀(guān),樂(lè )觀(guān)排解了困難,文中有段對白這樣寫(xiě)到,原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信�!薄笆堑��!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運,人也只能自信。因為他的“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的�!比嘶钪�(zhù),唯一能確定的必然,就是走向死亡。
除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著(zhù)的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著(zhù)就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著(zhù)絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,自信與寬容便展現了他們之間的聯(lián)系。
是啊,我們的生活就如同我們腳底下的路,不可能總是那么的平平坦坦,總會(huì )是充滿(mǎn)了溝溝坎坎的�?偸且闳猿种�(zhù)走下去,漫過(guò)沙地、爬過(guò)山嶺、跨過(guò)深壑,才能到達你的目的地,收獲你的那一份安逸。
大海有時(shí)也會(huì )有她靜若處子的一面,湛藍的天空,可以放飛你任何的思緒,在她的懷抱中可以充分體味那份無(wú)拘的柔美;但是大�?裨甑臅r(shí)候,呈現給你的就是惡浪滔天,烏云壓頂,有時(shí)你會(huì )覺(jué)得喘不過(guò)氣,身壓千斤,但是這些你堅持一下,就能挺過(guò)來(lái),自信一些,�?湛倳�(huì )放晴。所以,困難總是會(huì )有的,但是堅持不懈,迎難而上,困難自會(huì )迎刃而解。懷揣自信,大踏步向前,你的人生自會(huì )別樣的精彩。
因為喜歡海,自此就與大海結下了不解之緣,通過(guò)幾年大海上的歷練,再回來(lái)重讀這本書(shū),感覺(jué)意味深遠,簡(jiǎn)單的故事情節,正好也描述出了大海上看似簡(jiǎn)單的生活,平淡無(wú)奇,卻承擔著(zhù)絕大部分世界上的貿易往來(lái)。自豪中也透露出一份硬漢的氣息,海運人總是那么的不容易屈服,倔強中擁有的是一份自信。
大海之中,巨輪也只能是一葉扁舟,徜徉在大海的懷抱中,恬靜中可以靜享深海的靜美,而狂躁中卻可以體味深海的那份悲情,不講情份,盡情的挑戰你的體能極限。海中的硬漢們,唯一能做的就是,拿起你的自信,在海浪中劈浪直行,握好手中的舵輪,盡情的做好一把廣袤大海中的一名牧海者。
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最近有機會(huì )看了美國作家海明威的作品《老人與�!�,講的是古巴一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫出海捕魚(yú),在84天一無(wú)所獲后,釣到一條巨大的馬林魚(yú)的故事。這是一條老人從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)的大魚(yú),比他的船長(cháng)兩英尺。魚(yú)力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜的時(shí)間里,老人經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的艱難考驗。他和大馬林魚(yú)生死搏斗,最后把大魚(yú)刺死了。老人也花了不少體力。
雖然魚(yú)被擊中了,但它太大了,不能放在船上。最后,老漁夫把魚(yú)的頭和上半身綁在船上。然而,當我回到港口時(shí),我遇到了一條大鯊魚(yú)。雖然老人此刻筋疲力盡,但老人不得不與鯊魚(yú)搏斗。這是什么樣的測試?-又一場(chǎng)激烈的比賽。這位老人顯示了他的堅強和不屈。盡管鯊魚(yú)非常強大,不甘示弱,老人也沒(méi)有示弱。最終,大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,老人拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。
看完這本小說(shuō),心情可以平靜很久。這是個(gè)什么樣的老人?他的形象在我腦海中一次又一次出現。雖然老人沒(méi)有得到什么,但他從未放棄對生活的追求。和鯊魚(yú)搏斗后,他贏(yíng)了,贏(yíng)了不屈的生命精神!永不放棄!老人說(shuō):“人不是生來(lái)就是要被打敗的。你可以盡可能地摧毀他,但你不能打敗他�!边@就是《老人與�!犯嬖V我們的哲學(xué)。不可否認,任何一個(gè)人類(lèi)都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認這種缺陷并努力克服而不是屈服于它的時(shí)候,他最終釣到的是一條完整的大馬林魚(yú)還是一具空骨架并不重要,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已經(jīng)在捕獵大馬林魚(yú)的過(guò)程中得到充分體現。他曾經(jīng)為自己的理想而追求和奮斗。他不是一個(gè)偉大的WINNER嗎?
老人是一個(gè)敢于挑戰自己缺陷和勇氣與自信的勝利者。雖然老漁夫不是最后的贏(yíng)家,但他首先打敗了這條大馬林魚(yú)。雖然大馬林魚(yú)最后被鯊魚(yú)吃掉了,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的骨頭回到了岸邊,但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié)或投降。
人性是堅韌的,人類(lèi)也有自己的極限,但正因為像老漁夫這樣的人一次次挑戰極限,超越極限,極限才一次次擴大,一次次給人類(lèi)提出更大的挑戰。從這個(gè)意義上說(shuō),像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無(wú)論是挑戰極限還是失敗,都是永遠值得我們尊敬的。
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在小說(shuō)的開(kāi)頭,海明威對老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)的描述,一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(cháng)滿(mǎn)褐斑的老人就躍入了讀者的視線(xiàn)。他身上的一切都很古老,老得像沙漠地里的古老蝕地,他孤獨,幾乎沒(méi)有任何朋友除了一個(gè)小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。即便是在他連續84天沒(méi)有任何收獲的情況下,在別人的嘲笑之下,他依然堅信會(huì )捕到大魚(yú)的。隨著(zhù)小說(shuō)情節的發(fā)展,老人的品質(zhì)也一步步得以體現。
圣地亞哥的人物形象特征和海明威有幾分相似。年輕時(shí)期的海明威好勝,有很強的進(jìn)取心。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,海明威已到中年,他的精力和創(chuàng )造力也隨之減退。在海明威的內心世界,他很煩躁,但絕不失去希望和自信。當然了,也不會(huì )輕易放棄的。老人圣地亞哥這個(gè)人物身上所折射出的品質(zhì)恰是海明威最為欣賞的。
海明威不僅描寫(xiě)了老人的堅強意志,而且用了大量的篇幅來(lái)描寫(xiě)老人的內心世界,那就是對真誠的友誼和世界美好事物的向往,而這部分正是小說(shuō)中最為精彩的部分。老人唯一的朋友就是小男孩,他們兩人相親相愛(ài),相互依存,相互照顧。當老人在捕魚(yú)時(shí),他曾幾次叫小男孩的名字,足以證明小男孩可以給老人信心和力量。此外,老人心中的家就是大海,在那里他可以找到友誼和深?lèi)?ài)的東西。
老人愛(ài)大海,他把大�?醋魇且晃蝗蚀鹊�,美麗的女性;他把鳥(niǎo)、魚(yú)和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候,他跟他的朋友聊天,他也會(huì )喃喃自語(yǔ)。從他們的對話(huà),可以看出老人豐富而又復雜的內心世界。就算是對大馬林魚(yú),老人的情感也是一直在變化的。剛開(kāi)始,老人是興奮的,因為他終于可以結束他的噩運了,而且這樣一條大魚(yú)可以為他賺很多錢(qián);但是漸漸地老人開(kāi)始欣賞馬林魚(yú)的智慧和毅力了,甚至把它當作是一個(gè)偉大的敵人;到最后老人被感動(dòng)了,他為馬林魚(yú)的死而感到難過(guò)。
圣地亞哥帶著(zhù)戰利品返回途中,不幸又碰到鯊魚(yú)群的圍攻,老人在與鯊魚(yú)群的搏斗中同樣表現出硬漢子的“硬”。面對成群結隊的鯊魚(yú)群的圍攻,老人用“堅定的力量和狠毒無(wú)比的心腸,在幾乎沒(méi)有希望的情況下與鯊魚(yú)搏斗”,下定決心“我要跟它們斗到死”。
所以老人不惜拿出血本,動(dòng)用手頭所有的武器去敲打去揍死迎面而來(lái)的鯊魚(yú)。桑提亞哥同鯊魚(yú)的搏斗比追捕大馬林魚(yú)還要驚險,當兇狠貪婪的鯊魚(yú)接二連三地來(lái)圍攻大魚(yú)時(shí),本已精疲力竭的老人,為了保存自己的勞動(dòng)果實(shí),重新振作起來(lái),奮不顧身地迎戰鯊魚(yú)。開(kāi)始他用魚(yú)叉對付,魚(yú)叉被受了傷的鯊魚(yú)帶走了,他就用綁在槳上的刀一個(gè)一個(gè)地結果它們,這時(shí)他滿(mǎn)手血污,疲憊不堪,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,而且魚(yú)叉被帶走了,刀子折斷了,還有許多鯊魚(yú)來(lái)圍攻,老人仍然堅強不屈地支撐著(zhù)。他在心里說(shuō):“只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要想辦法去揍死它們”。
夜里大群鯊魚(yú)又來(lái)糾纏,老人在沒(méi)有銳利武器的情況下仍然奮力拼搏,他的大魚(yú)雖然被吃光了,但鯊魚(yú)被他打得不是死亡便是負傷逃竄。在這里,海明威運用反襯法來(lái)刻畫(huà)桑提亞哥的性格。正如黑格爾所說(shuō)的:人格的偉大和剛強的程度,只有借矛盾對立面的偉大和剛強的程度才能衡量出來(lái)”。
小說(shuō)多次寫(xiě)魚(yú)的兇猛有力,用以襯托老人的堅毅頑強。作品竭力渲染鯖鯊的兇殘和星鯊的貪婪,年邁體衰的老人正是在同這些強暴者的搏斗中,煥發(fā)出“硬漢子”精神的奪目光輝。雖然最后他失敗了,但仍不愧是個(gè)英雄。圣地亞哥的那句話(huà)“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”是對“硬漢子”精神的高度概括。
即便如此,他也有人性的弱點(diǎn),那就是無(wú)主見(jiàn)和冷漠。這點(diǎn)在老人與鯊魚(yú)和大馬林魚(yú)的對話(huà)中得到充分的體現。老人幾次提及小男孩,就證明他也需要有人給他信心和支持。所以老人不是是神圣的,他也有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
主題
老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了沉重的代價(jià),最后遭到無(wú)可挽救的失敗。但是,從另外一種意義上來(lái)說(shuō),他又是一個(gè)勝利者。因為,他不屈服于命運,無(wú)論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑著(zhù)自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗爭。大馬林魚(yú)雖然沒(méi)有保住,但他卻捍衛了“人的靈魂的尊嚴”,顯示了“一個(gè)人的能耐可以到達什么程度”,是一個(gè)勝利的失敗者,一個(gè)失敗的英雄。這樣一個(gè)“硬漢子”形象,正是典型的海明威式的小說(shuō)人物。
海明威在作品中塑造了一系列“硬漢子”形象。他們多是拳擊家、斗牛士、漁夫、獵人、戰士等下層人物,生活貧困,屢受挫折,但他們始終保持旺盛的生命力和堅強的意志力,始終保持人的尊嚴和勇氣。在他們身上,具有一種不屈不撓、堅定頑強,面對暴力和死亡而無(wú)所畏懼,身處逆境而不氣餒的堅強性格。
正如肖恩#奧弗萊因所說(shuō):海明威小說(shuō)的主題是“人的本質(zhì),人的努力和奮斗,人的追求和痛苦,人的信仰和掙扎,人的倔犟和價(jià)值,人的聰明和命運,人的膽略和氣魄,人的尊嚴和靈魂,”即使失敗了,也要坦坦蕩蕩,不失重壓下人的“優(yōu)雅風(fēng)度”。無(wú)論處在順境還是逆境,自然或是社會(huì )中,人應該正視現實(shí),接受一切并超越它,繼續自己的人生之旅�?v然面對死亡,也要漠然處之,寧折勿彎,這是桑提亞哥所執著(zhù)的人生要義,也是《老人與�!返恼芾黹W光。海明威塑造的一系列“硬漢”形象的理論與思想基礎是行動(dòng)哲學(xué)。
它主要以主體的行動(dòng)為表達方式,用主體的行為和動(dòng)作展示其豐富的內涵。他所揭示的是肉體和精神的永恒生命力來(lái)自于不斷運動(dòng)的驅動(dòng)力,強調的是在深沉的行動(dòng)中鍛造有價(jià)值的靈魂,他們用行動(dòng)來(lái)顯示自己的勇敢、冷靜、果斷、頑強和不畏任何強大力量的主體意識。他們所遵循的真理是“命運總是與人作對,人不管如何努力拼搏,終不免失敗。盡管如此,人還是要苦苦奮斗,并盡量保持自己的尊嚴,他在肉體上可以被打垮,但在精神上永遠是個(gè)強者�!�
《老人與�!分械睦先松L醽喐缭诤I辖�(jīng)過(guò)三天精疲力竭的搏斗,最終拖到海岸上的是一副巨大的魚(yú)骨架子,事實(shí)上,老人是一無(wú)所獲的勝利者。而且今后人們也無(wú)法相信這位身衰力竭的老人,能夠戰勝奔騰不息的大海。在海明威看來(lái),人生是一場(chǎng)打不贏(yíng)的戰爭,就像老人那張“用好多面粉袋子補過(guò)的舊帆,看上去就像一面永遠失敗的旗幟”。
但老人卻始終沒(méi)有停下行動(dòng)的腳步,是一種面對巨大悲哀的追求,是一種面對死亡和失敗的追求,而這種追求同樣是頑強的、執著(zhù)的。由此我們在桑提亞哥身上看到了詩(shī)人的尊嚴和巨大的精神力量,而且給讀者帶來(lái)強烈的審美效應:使我們深刻地認識到人的生命的有限和人的追求的無(wú)限之間的矛盾。
在人生的道路上,誰(shuí)不經(jīng)受一些挫折和失敗?此時(shí)是繳械投降呢?還是頑強拼搏呢?桑提亞哥給我們的啟示是:積極的進(jìn)取和行動(dòng),是必然失敗面前的不屈不撓的行動(dòng),人生的價(jià)值和意義就在于行動(dòng)本身。所以,海明威為他所鐘愛(ài)的硬漢們找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值――與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。在桑提亞哥身上表現的是一種深沉而強烈的悲而壯的生命悲劇意識,這完全是古希臘悲劇精神的現代回響。
盡管海明威筆下的人物都是悲劇性的,但他們身上卻有著(zhù)尼采“超人”的品質(zhì),泰然自若地接受失敗,沉著(zhù)勇敢地面對死亡,這些“硬漢子”體現了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類(lèi)不向命運低頭,永不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度。海明威用象征性的寓言向我們昭示了跨越時(shí)空的人類(lèi)永恒的自我求證意識。
作品簡(jiǎn)介
《老人與�!肥敲绹骷液C魍�1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),于1952年出版。
該作圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。盡管海明威筆下的老人是悲劇性的,但他身上卻有著(zhù)尼采“超人”的品質(zhì),泰然自若地接受失敗,沉著(zhù)勇敢地面對死亡,這些“硬漢子”體現了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類(lèi)不向命運低頭,永不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度。
它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。
內容簡(jiǎn)介
《老人與�!饭适碌谋尘笆窃�20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍不肯認輸,而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往海里走,老人依然死拉著(zhù)不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實(shí)。
創(chuàng )作背景
《老人與�!愤@本小說(shuō)是根據真人真事寫(xiě)的。第一次世界大戰結束后,海明威移居古巴,認識了老漁民格雷戈里奧?富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒(méi),富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結下了深厚的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚(yú)。
1936年,富恩特斯出海很遠捕到了一條大魚(yú),但由于這條魚(yú)太大,在海上拖了很長(cháng)時(shí)間,結果在歸程中被鯊魚(yú)襲擊,回來(lái)時(shí)只剩下了一副骨架。
1936年4月,海明威在《鄉紳》雜志上發(fā)表了一篇名為“碧水之上:海灣來(lái)信”的散文,其中一段記敘了一位老人獨自駕著(zhù)小船出海捕魚(yú),捉到一條巨大的大馬林魚(yú),但魚(yú)的大部分被鯊魚(yú)吃掉的故事。當時(shí)這件事就給了海明威很深的觸動(dòng),并覺(jué)察到它是很好的小說(shuō)素材,但卻一直也沒(méi)有機會(huì )動(dòng)筆寫(xiě)它!
1950年圣誕節后不久,海明威產(chǎn)生了極強的創(chuàng )作欲,在古巴哈瓦那郊區的別墅“觀(guān)景社”,他開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)《老人與�!罚ㄆ鸪趺麨椤冬F有的�!罚�。到1951年2月23日就完成了初稿,前后僅用了八周。4月份海明威把手稿送給去古巴訪(fǎng)問(wèn)他的友人們傳閱,博得了一致的贊美。
《老人與�!纷x書(shū)筆記熱門(mén)13
老人與海,在我讀它的時(shí)候,還是初中。無(wú)趣,綿長(cháng),并沒(méi)有讀完,只覺(jué)得文章毫無(wú)波瀾。高中又因無(wú)聊重新拾起了這本書(shū),與海斗,與鯊魚(yú)斗,與天斗,與命運斗……老人是個(gè)失敗的勇士,他憑借著(zhù)自己的堅強重新獲得了人們的尊敬與認可。
為了一條魚(yú),老人在海上前行了三天三夜,勝利歸途中,又遭遇了鯊魚(yú)的襲擊,最后只剩下一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的骨架。然而,在這個(gè)失敗的經(jīng)歷中,讓我們記住了一個(gè)英雄——圣地亞哥。連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),在別人眼里,他是個(gè)失敗者。但是,老人不服輸,在第八十五條毅然踏上了征程。年齡是他的鬧鐘,一句“我跟你奉陪到死”深深地震撼了我。一個(gè)人把生命都壓下去了,與敵人做殊死搏斗,這樣難道不是英勇嗎?
人的一生中,隨時(shí)隨地都存在著(zhù)破壞的力量,人生不是喜劇的上映,就是悲劇的上演。在充滿(mǎn)悲劇色彩的全文之中,孩子是那唯一的亮點(diǎn)。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我,讓老人始終保持著(zhù)一份童心,老人的世界不再是灰色。
海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚(yú)的頭顱。即使最終的結果仍是只剩下那十八英尺的魚(yú)骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗�!边@就是《老人與�!废虢沂镜恼芾�。
不可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?
老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者�?墒�,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者。
《老人與�!纷x書(shū)筆記熱門(mén)14
暑假里,我讀了本名叫《老人與�!返臅�(shū)。這本書(shū)的作者是美國著(zhù)名的作家海明威。它主要寫(xiě)了老捕了一條巨大的馬林魚(yú),但在歸航途中,遭到了鯊魚(yú)的襲擊,老人便和鯊魚(yú)進(jìn)行了頑強的搏斗。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得雖然老人還是輸了,但是人如果有了信心決心和耐心,就會(huì )有成功的希望。記得小時(shí)候我第一次學(xué)騎自行車(chē),剛開(kāi)始我不敢騎,怕摔跤,才彎彎扭扭騎了一下,就跌到了,沒(méi)騎兩步,我又跌下來(lái)了,膝蓋的皮都蹭破了。我有點(diǎn)泄氣。這時(shí),我看見(jiàn)別人家的小孩熟練地騎著(zhù)車(chē),在小區里穿梭,一股不服輸的勁頭油然升起,我一咬牙,跨上了坐墊又騎了起來(lái)。跌倒了,又爬起來(lái)。慢慢地我掌握了方法,終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。今天,我讀完了這本書(shū),對這本書(shū),對這件事的認識更深了。同時(shí),我通過(guò)老人說(shuō)的話(huà),懂得了這本書(shū)蘊藏的哲理:“人并不是生來(lái)就要被打敗的!”
我們要在老人的經(jīng)哩中吸取教訓!“失敗乃成功之母”
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“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗�!弊詮奈易x完了《老人與�!芬院�,這句話(huà)便讓我銘記于心。
海明威的《老人與�!访枋龅氖且粋€(gè)并不復雜的故事,老漁夫桑地亞哥在連續的84天里沒(méi)有捕捉到一條魚(yú),海邊的漁民都認為他很背運,把他看作是“失敗者”,不愿意和他多接觸�?衫先瞬桓市淖约旱拿\,他又毅然出海,終于在第85天時(shí),發(fā)現了一條大馬林魚(yú),并開(kāi)始了與之長(cháng)達三天三夜的搏斗,之后才在筋疲力盡中將大馬林魚(yú)殺死。
我原本以為老人的厄運將從此結束,可誰(shuí)知上天偏偏是那樣的不盡如人意,老人在歸程中,又遭遇了鯊魚(yú)群的襲擊,盡管老人奮力抵抗,但最終還是寡不敵眾,敗下陣來(lái)。老人回到港口時(shí),只剩下一副白森森的魚(yú)骨頭。
海明威之所以不讓老人獲得最終的勝利,或許是這樣才能更加鮮明地表現出老人那永不言敗的精神。老人的故事不僅象征著(zhù)人與自然的關(guān)系,而且還象征著(zhù)那永不言敗的精神。雖然老人在現實(shí)中失敗了,但在精神上,他卻是勝利者。他完美詮釋了人性的尊嚴與那永不言敗的精神。
何謂“永不言敗”?永不言敗就是在挫折面前不放棄,不退縮,擁有迎難而上的信念,在挫折面前越挫越勇,一次又一次地超越自我,在挫折中塑造全新的自我。
文中的主人公因各種各樣的原因而失敗,但他并不氣餒,而是坦然的面對。雖然可能面對著(zhù)再次失敗,但他還是毅然決然地出海。他那追求勝利的希望之火燃得那樣的旺盛,無(wú)論多大的挫折都不能讓它熄滅。正因為老人心中有著(zhù)這樣的希望之火支撐著(zhù)他,他才能一次又一次地出海,坦然的面對挫折,真正做到了永不言敗。
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗�!边@句話(huà)點(diǎn)明了文章的主旨:人要擁有永不言敗的精神,要坦然的面對失敗。文章最后老人是否獲得勝利已經(jīng)不重要了,重要的是老人在追求勝利的路上所表現出來(lái)的那種永不言敗的精神和鋼鐵般的意志,以及面對著(zhù)挫折,一次又一次地超越自我,這些不由得讓我們欽佩不已。
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗�!边@正是人生的真理。
它啟示著(zhù)我們在以后的高中三年中必定會(huì )遇到各種各樣的挫折,人生中盡管還會(huì )遇到許許多多的困難,但是我們都要有桑地亞哥那種堅持不懈,永不言敗的精神,才能不斷的超越自我,完成人生的蛻變。
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