老人與海讀書(shū)筆記【熱】
當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,以下是小編為大家整理的老人與海讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老人與海讀書(shū)筆記1
我讀完《老人與!泛,十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人要有堅持不懈的、不怕困難的精神才能成功。
這本書(shū)講了一名叫圣地亞哥的老漁夫,在一無(wú)所獲的84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。然而在返航時(shí),不幸的遇上了鯊魚(yú)。老人歷經(jīng)一番艱辛,進(jìn)行了殊死地搏斗,但最后拖回家的只剩下了一副光禿禿的魚(yú)骨架,可還是得到了人們的贊賞。
這本書(shū)歌頌了老漁夫不畏懼困難,努力奮斗的精神。大魚(yú)是老漁夫的全部希望,是他以后生活的依靠,是重樹(shù)威望的證據。鯊魚(yú)對大魚(yú)的每一次攻擊,就是在破碎老人的夢(mèng)想,老人就感覺(jué)像自己受到傷害一樣,但老人最終還是殺死了襲擊大魚(yú)的鯊魚(yú)。我們應該向他學(xué)習,做事要積極向上、堅持不懈。遇到困難要迎難而上、堅強不屈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我聯(lián)想到了我的學(xué)習生活。在學(xué)習時(shí),我們經(jīng)常因難題做不出來(lái)而退縮;在生活中,我們也經(jīng)常遇到解決不了的問(wèn)題,從而對自己沒(méi)有信心,不想嘗試去解,選擇放棄。當我讀完《老人與!泛,覺(jué)得自己遇到的不算什么問(wèn)題,我應該積極勇敢地面對,努力找到解決難題的方法,不斷進(jìn)步。
《老人與!愤@本書(shū)使我懂得一個(gè)道理:一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!
老人與海讀書(shū)筆記2
《老人與!肥敲绹骷覛W內斯特·米勒爾·海明威的作品。作者海明威曾憑借此作品,先后獲得普利獎和貝爾獎。
主人公圣地亞歌在經(jīng)歷84天沒(méi)捕到魚(yú)后,仍然選擇第5天出海捕魚(yú)。在歷經(jīng)三天兩夜的搏斗后,終于捕到了大馬林魚(yú)。老人做夢(mèng)也沒(méi)想到自己在沉寂84天后,居然可以捕到比自己的船還要長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)?商煊胁粶y風(fēng)云,在返回途中,不幸遇上鯊魚(yú)
群。圣地同亞歌努力地驅趕那些鯊魚(yú),可鯊魚(yú)們你一口我口,不一會(huì )兒就把大馬林魚(yú)咬得精光、片甲不留,只剩下了那魚(yú)頭和魚(yú)尾。
漁夫也就是圣地亞歌,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚(yú)的那三天里,左手一連再地抽筋,,可為了生活,他使勁地拽著(zhù)魚(yú)竿,繼續堅持著(zhù),這就是他永不言敗的精神。他在歷經(jīng)84天沒(méi)捕到魚(yú)后,最后仍選擇在第85天出海。這就他堅持不懈的精神。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這是《老人與!犯嬖V我的。
老人與海讀書(shū)筆記3
“一艘船越過(guò)世界盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字,閃閃發(fā)光----‘超越極限’”,這是作者海明威對《老人與!愤@部作品主題最核心的詮釋。我認為,這本書(shū)最大的好處就是教會(huì )了我只有勇敢堅強地面對一切危難,才會(huì )成為真正的贏(yíng)家。
《老人與!访鑼(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡其實(shí)并不平凡的經(jīng)歷。連續84天老人都沒(méi)有捕到魚(yú),在別人眼中他就是一個(gè)失敗者,但他就是有勇氣在第八十五天又獨自一人駛向大海深處繼續去捕魚(yú)。
老漁夫跟著(zhù)這條大馬林魚(yú)漂流了三天三夜,在這三天三夜中他經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗,最終刺死了大魚(yú),這條魚(yú)比他的小船還長(cháng)兩英尺,這是老人從沒(méi)聽(tīng)過(guò)也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。但馬林魚(yú)的血卻誘來(lái)了鯊魚(yú),老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,最終馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只是一副光禿禿的骨架,空手“凱旋”。
老人說(shuō),“人可以被毀滅,但卻不能被打敗”。是呀,只要是人就都會(huì )有弱點(diǎn)。但只要一個(gè)人能勇敢地承認弱點(diǎn)并努力休整它、克服它、戰勝它,我認為,無(wú)論最后的結果是捕到一條完整的馬林魚(yú)還僅僅只是一副空骨架,都已經(jīng)不再重要,因為老漁夫的生命價(jià)值已在追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分體現了。
可能有人會(huì )覺(jué)得他是個(gè)失敗者,鯊魚(yú)才是勝利者,但是,我認為只要為自己的理想努力追求過(guò),奮斗過(guò),即使最后的結果并沒(méi)有像最初預想的那么完美,難道就不是勝利者嗎?我欣賞音樂(lè )大師貝多芬說(shuō)過(guò)的一句話(huà),“我可以被摧毀,但我不能被打敗”。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,這條路漫長(cháng)、艱難而且充滿(mǎn)曲折,但只要我們始終勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,我們都將成為最后的勝利者!
老人與海讀書(shū)筆記4
《老人與!肥呛C魍1951年在古巴寫(xiě)的一篇小說(shuō),也是海明威最著(zhù)名的作品之一。小說(shuō)的素材來(lái)源于一個(gè)真實(shí)的故事,而海明威就是在這個(gè)故事上進(jìn)行了細致的描寫(xiě)和刻畫(huà),成功塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者形象。
海明威說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的硬骨頭精神一直貫穿在《老人與!饭适碌氖冀K。
《老人與!穼(xiě)的是老漁夫桑提阿果在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于在第85天的時(shí)候發(fā)現了一條重量超過(guò)1500磅的大麻哈魚(yú),并開(kāi)始了長(cháng)達3天3夜的搏斗,大魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
在這里,老人雖然失敗了,但他卻是精神上的成功者,他那頑強拼搏的精神是不敗的。在這無(wú)盡漫長(cháng)的人生中,誰(shuí)不會(huì )經(jīng)歷挫折?誰(shuí)不會(huì )經(jīng)歷失敗呢?然而在一次又一次的失敗后,更重要的是你要一次又一次的爬起來(lái)。失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,這樣葬送的不僅是自己的理想,還可能是你的一生。
我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣,會(huì )出現那樣勇敢地去面對,即使沒(méi)有成功,也不會(huì )因為沒(méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì )是生活的強者,我們的生命也會(huì )因為我們付出了努力而精彩。
老人與海讀書(shū)筆記5
老人與海,在我讀它的時(shí)候,還是初中。無(wú)趣,綿長(cháng),并沒(méi)有讀完,只覺(jué)得文章毫無(wú)波瀾。高中又因無(wú)聊重新拾起了這本書(shū),與海斗,與鯊魚(yú)斗,與天斗,與命運斗……老人是個(gè)失敗的勇士,他憑借著(zhù)自己的堅強重新獲得了人們的尊敬與認可。
為了一條魚(yú),老人在海上前行了三天三夜,勝利歸途中,又遭遇了鯊魚(yú)的襲擊,最后只剩下一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的骨架。然而,在這個(gè)失敗的經(jīng)歷中,讓我們記住了一個(gè)英雄——圣地亞哥。連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),在別人眼里,他是個(gè)失敗者。但是,老人不服輸,在第八十五條毅然踏上了征程。年齡是他的鬧鐘,一句“我跟你奉陪到死”深深地震撼了我。一個(gè)人把生命都壓下去了,與敵人做殊死搏斗,這樣難道不是英勇嗎?
人的一生中,隨時(shí)隨地都存在著(zhù)破壞的力量,人生不是喜劇的上映,就是悲劇的上演。在充滿(mǎn)悲劇色彩的全文之中,孩子是那唯一的亮點(diǎn)。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我,讓老人始終保持著(zhù)一份童心,老人的世界不再是灰色。
海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚(yú)的頭顱。即使最終的結果仍是只剩下那十八英尺的魚(yú)骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。
不可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?
老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者。
老人與海讀書(shū)筆記6
《老人與!分v述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老人經(jīng)歷了84天的失敗卻還是倔強地堅持捕魚(yú),終于在第85天,他克服了饑渴、恐懼、沒(méi)有武器、左手抽筋等種種困難,耗費了兩天兩夜的時(shí)間,成功捕到了一條比他的漁船還要大的馬林魚(yú)?墒菓鹄返难任顺扇旱孽忯~(yú),筋疲力盡的老人為了保衛自己的成果,和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死的搏斗,最后,他趕走了鯊魚(yú),卻只拖回了一副魚(yú)骨頭!
老人雖然一無(wú)所獲,可他勇敢執著(zhù)的精神深深地感染了我。媽媽常對我說(shuō),我是朝氣蓬勃的小伙子!可是看了《老人與!泛,我覺(jué)得很羞愧!在學(xué)習和生活中,我經(jīng)常當困難的懦夫和逃兵。難做的題不愿意自己思考解決,“不恥下問(wèn)”爸爸媽媽?zhuān)幻鎸Α扼椅虒崱返谋痴b,陽(yáng)光燦爛的笑臉迅速布滿(mǎn)了厚重的烏云;閱讀中不認識的字,直接“跨欄”,自欺欺人;跆拳道實(shí)戰訓練很辛苦時(shí),我就想著(zhù)編造各種身體不適,企圖請假逃脫;競技失敗后,立刻垂頭喪氣,像癟了的氣球,對自己失去信心……
《老人與!纷屛衣I(lǐng)悟到,結果固然重要,但為了夢(mèng)想而努力的過(guò)程更可貴!碰到學(xué)習上的困難,我要像老人捕馬林魚(yú)一樣,充分調動(dòng)自己的智慧、經(jīng)驗和毅力,耐心地去一步一步地攻克他們;在跆拳道的實(shí)戰競技中,面對強大的對手,我要像老人面對鯊魚(yú)一般,即使知道勝算不大,也不能輕易說(shuō)放棄,要對自己有信心,把教練的戰術(shù)用好,不能丟了“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神!老人說(shuō):“人不是生來(lái)要給打敗的,人盡可被毀滅,但是不會(huì )被打敗!彪m然我對老人的這句話(huà)還不是明白得很透徹,但是,我似乎對“失敗”有了新的理解。有些失敗并不是真正的失!老人輸了魚(yú),但沒(méi)有輸了信心和希望;我輸了比賽,但不能輸了堂堂正正,意氣風(fēng)發(fā)!
圣地亞哥老人是我心目中的英雄,我非常崇拜他!
老人與海讀書(shū)筆記7
如果我是運動(dòng)員,《老人與!饭适戮褪怯^(guān)眾們的掌聲。如果我是一艘小船,《老人與!饭适戮褪切〈囊妗,F在我是小學(xué)生。那么《老人與!返墓适率俏遗W(xué)習的原動(dòng)力。
老人向我訴苦說(shuō),他又黑又瘦,脖子上的皺紋像溝渠一樣,歲月的變遷無(wú)情。他的臉上布滿(mǎn)了褐色斑點(diǎn)。它長(cháng)時(shí)間在海里捕魚(yú),熱帶海洋的太陽(yáng)在臉上留下的痕跡。棕色的斑點(diǎn)從他的臉兩邊一直伸出來(lái),他的雙手用繩子拽著(zhù)大魚(yú),留下了深深的疤痕。老人的一切都那么變化無(wú)常。除了那雙眼睛,它像海水一樣藍,永遠只有快樂(lè )閃閃發(fā)光,露出不服輸的表情。這位老人是漁夫桑迪亞高。
桑迪亞高以捕魚(yú)為生,但過(guò)了漫長(cháng)的84天,桑迪亞高仍然沒(méi)有釣到一條魚(yú),但沒(méi)有輸的他堅信明天一定能釣到大魚(yú)。果然在第85天,桑迪亞哥收獲了比他的小船更大的魚(yú)。但是當桑迪亞高滿(mǎn)的時(shí)候,殺死大魚(yú)的血液吸引了鯊魚(yú),老人的大魚(yú)被鯊魚(yú)一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉,但他沒(méi)有氣餒,而是頑強地和鯊魚(yú)搏斗。最終老人以堅強的意志打敗了鯊魚(yú),但大魚(yú)只剩下被鯊魚(yú)吃掉的`骨架。
桑迪亞高的這一點(diǎn)行動(dòng)不放棄,讓我想起中華民族優(yōu)秀的兒子文天相、岳飛和敵人的威脅下的堅強。在汶川大地震中,埋在廢墟下的人用自己堅強的意志與生命抗爭,創(chuàng )造了生命奇跡!看到自己就害羞。因為生活中的我沒(méi)有恒心。練習毛筆字的時(shí)候總是寫(xiě)得不好就大喊大叫!鞍,不寫(xiě)就不寫(xiě)!薄皠偞驋咭话氲臅r(shí)候,太累了,半途而廢了。讀了《老人與!,桑迪亞哥成了我人生的楷模。
困難來(lái)了,鼓起勇氣戰勝它!
失敗,絕對不要放棄!
老人與海讀書(shū)筆記8
之前就一直就很喜歡海明威這個(gè)作者,他的老人與海我也曾看過(guò)以前覺(jué)得就是個(gè)運氣不好的老人家費盡力氣抓了條魚(yú)還被鯊魚(yú)搶走了的悲慘故事。
為了培養英語(yǔ)閱讀效率,細讀了海明威的《老人與!,這次讀竟然有了很不一樣的認識,我突然覺(jué)得自己深刻了很多,原來(lái)之前那么多年的時(shí)間我都沒(méi)能看明白這部銷(xiāo)量多少與篇幅長(cháng)短完全成反比的諾貝爾小說(shuō)。
輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千。這本書(shū),給了我生活的信心和面對生活的勇氣。主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”!独先伺c!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣終于釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
在別人眼里老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸也許是失敗的,但我認為實(shí)際上他是成功的。
用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂
的哲理。不可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?
在現實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓;叵胱约,每當碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球!独先伺c!泛,讓我明白了人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。
這本書(shū)在很多方面都有教育意義。在做人方面,他教會(huì )我們要直面眼前的困難,不退縮,不放棄,堅持自己的理想就一定能夠慢慢的靠近。同時(shí),在教育者方面,他也對我有著(zhù)很多的啟迪作用。
先說(shuō)做人這方面,每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到很多的困難,但是有的人會(huì )選擇退縮和軟弱,有的人卻選擇堅持。就像澳洲的那個(gè)演講名人,生命戰士Nick。他生而沒(méi)有四肢,他卻從沒(méi)有放棄過(guò)。他的故事,告訴我們,只要堅持下去,就一定就可以見(jiàn)到奇跡!
在看教育方面,每個(gè)人,每個(gè)老師,每個(gè)新老師,都會(huì )遇到很多的問(wèn)題,遇到調皮到你認為不知道該怎么教的學(xué)生。我記得那時(shí)候,我好幾次在辦公室發(fā)脾氣,我認為那個(gè)孩子油鹽醬醋都不進(jìn),根本就沒(méi)辦法教?墒,回去了以后,冷靜下來(lái)又實(shí)在是放不下。堅持了兩年,現在這個(gè)孩子的進(jìn)步讓我實(shí)在是很感動(dòng)。雖然他依然管不住自己,
但是他已經(jīng)和兩年前的那個(gè)孩子有了很大的區別;仡^看看,我突然很慶幸,我一直在堅持。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!
老人與海讀書(shū)筆記9
《老人與!愤@本書(shū)主要寫(xiě)的是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位老漁夫連著(zhù)84天沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎就要餓死了。但他并沒(méi)有向命運低頭,而是充滿(mǎn)了奮斗的精神,終于在第85天釣到一條大魚(yú)。這條大魚(yú)拖著(zhù)小船像大海深處走去,老人依然沒(méi)有放棄死死的拉著(zhù),即使在沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有助手,而且左手抽筋的情況下,他也絲毫沒(méi)有灰心。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜終于殺死了大魚(yú)。許多的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z。老人將他們一一殺死。但大魚(yú)還是被吃光了。老人雖然拖著(zhù)一副魚(yú)骨,但得到了人們的贊賞。
這件事雖然沒(méi)有發(fā)生在我們的這個(gè)年代,但是老人的精神世世相傳,如果當時(shí)老人放棄了或灰心了,也就不會(huì )有后人對他的贊賞。老人的那種堅強,不放棄的精神值得我們去學(xué)習。在我們的生活中也有許許多多這樣的人。例如在各種險情發(fā)生的時(shí)候每一位去救災搶險的解放軍戰士,他們都沒(méi)又放棄人和一個(gè)人。這種不拋棄,不放棄的精神無(wú)論在那一代都會(huì )有這樣的例子。
我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待,不能斤斤計較。
老人與海讀書(shū)筆記10
《老人與!饭适率趾(jiǎn)單,寫(xiě)了一個(gè)老人在連續八十四天沒(méi)釣到魚(yú)的情況下,釣到了一條馬林魚(yú),可惜魚(yú)太大,船被魚(yú)拖了三天,老人殺了魚(yú)把它綁在小船一邊,歸途中連續被鯊魚(yú)襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
就是這樣一個(gè)故事,作者對老人的心理做了相當細致的描寫(xiě)。八十四天沒(méi)捕到魚(yú),老人認為“倒了血霉”,在八十五天決定“駛向遠方”去釣大魚(yú)。釣到魚(yú)之后,知道對方力量比自己強,但還是想拼到底。與大魚(yú)僵持了兩天多的時(shí)候,他不斷想到魚(yú)是他的朋友,但他必須把魚(yú)殺死。他在和魚(yú)搏斗時(shí),曾這樣想“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你更龐大、更美麗、更沉著(zhù)或更崇高的東西,老弟。來(lái),把我害死吧。我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)!钡又(zhù)就埋怨自己頭腦糊涂。由此可見(jiàn),老人的心理是非常復雜的。老人是勇敢的,他不但殺死了大魚(yú),還拼命趕走了前來(lái)侵略的鯊魚(yú)。文中寫(xiě)到他曾和一個(gè)最強壯的人比手勁,經(jīng)過(guò)一天一夜的較量,他終于贏(yíng)了,這說(shuō)明老人不僅勇敢,更有堅強的意志、毅力。
文中還寫(xiě)了一個(gè)小孩,小孩從五歲起就和老人上船博魚(yú),相信小孩以后也能像老人一樣勇敢,剛毅。文中幾次提到老人夢(mèng)見(jiàn)獅子,把老人比作獅子是非常恰當的,作者以獅子結尾,可能正是這樣的用意。
《老人與!返闹魅斯且晃荒赀~的老人,以捕魚(yú)為生。老人長(cháng)的很痩,而且他已經(jīng)很久都沒(méi)有捕捉過(guò)魚(yú)了,但是他沒(méi)有被打敗,面對人們的取笑,老人覺(jué)得只要自己信念堅定就一定能再捕到魚(yú)的,只要肯付出一切都沒(méi)問(wèn)題。他用自己的成績(jì)證明了自己的價(jià)值。在最后的故事中,他剛捕到了幾只魚(yú),但是一群兇悍的鯊魚(yú)突然跑了出來(lái),老人竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,可是鯊魚(yú)還是搶了老人捕到的全部的魚(yú),但是他最終還是打敗了鯊魚(yú)。雖然老人丟了所有的魚(yú)。我認為他才是這場(chǎng)海上惡戰的勝利者。
大海在我們的眼里很美,對漁夫們來(lái)說(shuō)既是天堂又是地域。能瞬間給他們巨大的財富,也能瞬間把他們的生命給奪走,在大海中找到了自己存在的價(jià)值,在老人的精神中體現出了海的精神。
從《老人與!愤@篇文章中,我懂得了:只要去拼搏,去奮斗,也許不一定會(huì )永遠勝利,但你永遠是充實(shí)的。勝利的結果固然重要,拼搏的過(guò)程更加絢麗多彩。
今天我讀了美國作家海明威寫(xiě)的《老人與!愤@本書(shū)。里面講的是一個(gè)孤獨的老漁夫桑提亞哥的故事:一個(gè)老人以打魚(yú)為生,但是他已經(jīng)連續八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)了,在第八十五天他照常出海打魚(yú),他歷經(jīng)千辛讀《老人與!酚懈腥f(wàn)苦終于打上了一條非常大的馬林魚(yú)。但是,馬林魚(yú)的腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)的搶食,老人跟鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搏斗。后來(lái),馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚(yú)。
這本書(shū)告訴我們遇到困難要勇敢的去面對它,縱然失敗也決不放棄。我們每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折,比如說(shuō)桑蘭姐姐,她身體雖然已經(jīng)殘疾,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,總是微笑著(zhù)面對生活,并且用自己的經(jīng)歷去激勵別人。美國總統的林肯一生曾經(jīng)歷了十二次的總統競選的失敗然而,他并沒(méi)有放棄,終于在第十三次競選成功,他的努力終于得到了回報一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路那才是從失敗中獲取的最大的收獲毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母”現在,讓我們也努力起來(lái),用永不言棄的精神來(lái)迎接將來(lái)的一切考驗吧。
老人與海讀書(shū)筆記11
我讀了美國作家海明威的《老人與!愤@篇小說(shuō)后,很受啟發(fā)。
文中老人的勇敢頑強、永不言敗的精神深深的打動(dòng)了我,使我懂得了一個(gè)人只要有信心、有恒心,頑強拼搏,決不退縮才能收獲豐碩的果實(shí);只有知難而上,勇于探索,人生才會(huì )有意義。
老人以捕魚(yú)為生,雖然連續八十四天連一條小魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù),但老人并不沮喪,仍舊樂(lè )觀(guān),并決定出灣到遠方的海上去捕魚(yú)。他獨自一人在海上釣到了一條大魚(yú),把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了大鯊魚(yú),老人使出了渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,但大魚(yú)還是被鯊魚(yú)撕咬得只剩下不到一半,瘦骨嶙峋的老人毫不畏懼兇惡貪婪的鯊魚(yú),地趕走了它們,帶著(zhù)剩肉回家。
對照老人的精神,我不禁想起了發(fā)生在我身上的一件事。
那是去年暑假,我看到小區里許多跟我差不多大的小孩基本都學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),非常羨慕,于是,我也讓媽媽給我買(mǎi)了一輛,可等自行車(chē)到了自己手中,才知道看似在別人手中的靈活輕松,在自己手中卻那么的笨拙沉重。由于車(chē)子無(wú)法保持平衡,再加上又摔了個(gè)跟頭,勉強練了兩天后,就再也不肯出來(lái)練了,所以,直到現在,我還不會(huì )騎車(chē)。這件事不就應證了我缺少恒心、知難而退、輕易放棄的弱點(diǎn)嗎?
我暗下決心:今后我無(wú)論做什么事都要以桑提阿果老人永不言敗的精神去激勵自己,敢于和困難作斗爭,積極向上!
老人與海讀書(shū)筆記12
國慶節,我讀了海明威的小說(shuō)《老人與!。我非常欽佩小說(shuō)中老漁夫的意志。他告訴我,一個(gè)人必須有毅力才能成功。
這部小說(shuō)描寫(xiě)了一位60多歲的老漁夫,他釣到了一條大魚(yú),但他獨自去釣魚(yú)時(shí)卻沒(méi)有釣到。老漁夫和這條魚(yú)玩了幾天,結果發(fā)現它是一條馬來(lái)西亞魚(yú),比他自己的漁船大幾倍。雖然他知道很難贏(yíng),但他仍然沒(méi)有放棄。后來(lái),馬來(lái)西亞魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味吸引了幾群鯊魚(yú)搶奪食物,但老人仍然不肯放棄,最終走出包圍圈,將大魚(yú)帶回漁港,這給其他漁民留下了很深的印象。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸太近,也許更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”我非常欽佩這位老漁夫,因為他這時(shí)已經(jīng)釣到了一些魚(yú),但他并不滿(mǎn)足于現狀,而是朝著(zhù)一個(gè)更大的目標前進(jìn)。如果你再看著(zhù)我們,當我們平時(shí)遇到一點(diǎn)困難時(shí),我們都會(huì )痛苦地抱怨。我們是祖國的未來(lái),應該像這位老人一樣胸懷大志,追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始繞著(zhù)小漁船快速游動(dòng),把繩子繞在桅桿上時(shí),老人舉起右手的鋼叉,在它跳出水面的那一刻,盡可能用力地把它扔向他的心臟。一聲大叫結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地漂浮在水面上……”我的心像一塊大石頭一樣掉到了地上。我非常欽佩這位老人無(wú)畏而執著(zhù)的精神。雖然他知道他的對手很強,但他一點(diǎn)也沒(méi)有退縮,而是迎難而上。正是因為這種精神,老漁夫贏(yíng)得了這場(chǎng)生死競賽的勝利。為了取得成功,我們還應該學(xué)習老漁夫的精神,做事不要害怕困難。
在讀到一群鯊魚(yú)聞到大魚(yú)的血腥味后,他們沖過(guò)去游泳尋找食物。老人的左手抽筋了。他只能用右手并用棍子、捕獲的劍魚(yú)的嘴和其他可以用來(lái)攻擊的武器來(lái)保護自己,最后把鯊魚(yú)趕走。但是大魚(yú)的肉已經(jīng)吃了一半以上,老人還俏皮地批評了他“休息工作”時(shí)的左手。我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所說(shuō)服。在生活中,有些損失是不可避免的。我們應該樂(lè )觀(guān)地對待他們,不要斤斤計較。
最后,小說(shuō)再次描繪了一條18英尺長(cháng)的馬林魚(yú)的巨大尺寸,少年時(shí)看到老漁夫在測量它。這表明老漁夫所克服的困難是巨大而不尋常的。
這部小說(shuō)歌頌了老漁夫不顧艱難險阻努力工作的精神。我們也應該像他一樣。我們不應該對現狀感到滿(mǎn)意。我們應該積極向上。我們應該堅持我們所做的一切。我們應該遇到困難,勇敢地面對它們。我們不能半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。
評論:這篇文章的主要特點(diǎn)是進(jìn)行討論,從頭開(kāi)始,轉到下一個(gè),并有一個(gè)清晰的觀(guān)點(diǎn)。這也是結合現實(shí)生活來(lái)解釋的。最后,我們希望我們應該像他一樣,不能滿(mǎn)足于現狀,應該積極向上,應該堅持做每一件事,不應該在遇到困難時(shí)半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。
老人與海讀書(shū)筆記13
《老人與!肥呛C魍趯(xiě)的一篇著(zhù)名中篇小說(shuō),它講述了古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于在離海岸很遠的地方獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,這時(shí)漁夫已經(jīng)筋疲力盡,但在歸程中卻又一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)的骨骼,他通過(guò)漁夫與魚(yú)的搏斗向我們展示了“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的。你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@一思想。
文章一開(kāi)頭漁夫便遇到了兩個(gè)難過(guò)的關(guān)卡:“漁民圣地亞哥老了,運氣也糟透了。84天以來(lái),他天天出海,卻又天天空船而歸,連他的帆看上去都像是一面“標志著(zhù)老打敗仗的旗子”。他的老伴死了,以前跟他打魚(yú)的小孩曼諾林也在父母的強迫下,到其他船幫忙去了!钡拇_,對于一個(gè)以打漁為生的漁夫來(lái)說(shuō),連續八十四天都沒(méi)有打到一條魚(yú)是一個(gè)多么大的打擊啊,同時(shí)漁夫寄以希望與情感的小孩曼諾林也被他的父母帶離了漁夫的身旁。然而,面對生活中的苦難與厄運,漁夫并沒(méi)有放棄或者是變得消沉。相反,他依然懷著(zhù)自信與勇氣,朝著(zhù)更遠的海洋出發(fā),這份在困苦中依舊積極,勇敢的去拼搏的精神是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習的。我們在生活中,同樣會(huì )遇到許許多多的困難,但卻不應該輕易的放棄,我們要像漁夫一樣,懷著(zhù)勇氣,懷著(zhù)信心,去迎接困難,面對苦難。
終于,在第八十五天,漁夫掉到了一條比他的船還要大的馬林魚(yú),然而,馬林魚(yú)并不是那么容易便能捕獲的,在經(jīng)過(guò)與馬林魚(yú)長(cháng)達三天的爭斗后,漁夫終于戰勝了馬林魚(yú),獲得了自己八十五天后的第一次豐收。如文中描述的那樣“整個(gè)白天在奇怪的旅行中度過(guò)了。老人拉著(zhù)釣絲的肩酸痛異常!,“老人的手在魚(yú)的又拉又跳中,皮開(kāi)肉綻,鮮血淋漓!,“第三天,魚(yú)開(kāi)始打轉兒,這是較量即將結束的跡象。魚(yú)露出水面,老人努力將它拽近些,再拽近些。他忍住一切疼痛,使出全身力氣,將魚(yú)叉干凈利落地扎進(jìn)魚(yú)腰。大魚(yú)很快在掙扎中死去,老人將它捆在船邊,開(kāi)始返航!碑斘铱吹綕O夫獲得收獲時(shí),我非常的興奮,為了漁夫擺脫連續釣不到魚(yú)的厄運,為了漁夫拼搏后的收獲。同時(shí),我也想到了身為大學(xué)生的我們,同樣應該向漁夫學(xué)習,想要有收獲,便要有拼搏奮斗的精神。不付出就想得到回報是不可能的。
然而,故事并沒(méi)有就此結束,當漁夫返航時(shí)卻遇到了鯊魚(yú)的襲擊。這時(shí),漁夫面臨兩個(gè)選擇,要么放棄自己捕獲的馬林魚(yú),要么為了自己的豐收與鯊魚(yú)搏斗。此時(shí),漁夫毅然的選擇了后者,如文中所述:“可是,老人的麻煩并未結束。死魚(yú)的血招來(lái)了鯊魚(yú)。它們循著(zhù)航線(xiàn)游來(lái),大口大口地咬掉魚(yú)肉。老人成功地殺死了一條鯊魚(yú),但鯊魚(yú)下沉時(shí)也帶走了魚(yú)叉,不得已,老人只好湊合著(zhù)用刀子、棍子、船舵與鯊魚(yú)們搏斗。當半夜小船駛進(jìn)港時(shí),晝夜的搏斗已使老人筋疲力竭了。那條大魚(yú)也已殘缺不全,它的美麗和它那貴重的魚(yú)肉都已不復存在!痹囅胍幌挛覀冏约,在面對強大的勢力相斗爭時(shí),能否有漁夫的勇氣與決心呢?或許面對惡勢力,許多人選擇明哲保身,這也無(wú)可厚非,但這個(gè)社會(huì )同樣需要哪些能夠勇敢的站出來(lái)與惡勢力相斗爭的人啊。
最終,漁夫帶回港岸的只是馬林魚(yú)的魚(yú)骨,,而馬林魚(yú)最重要的魚(yú)肉已經(jīng)被鯊魚(yú)吃光了。這應該算是漁夫的一種失敗,因為最終他并沒(méi)有獲得收獲。但是,我們最多只能說(shuō)漁夫失敗了,卻不能說(shuō)漁夫被打敗,因為他依舊懷著(zhù)一顆積極向
上,努力拼搏的心啊,如這本小說(shuō)的主題一樣“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的。你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!
身為大學(xué)生的我們,即將走向更加復雜的社會(huì ),社會(huì )如同大海,充滿(mǎn)未知的命運;馬林魚(yú)如同我們的事業(yè),需要依靠自己的拼搏才有可能獲得豐收;鯊魚(yú)如同競爭者,可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊徘徊;我們只有像漁夫那樣,充滿(mǎn)著(zhù)勇氣,自信與堅強,才有可能獲得豐收。然而,即使努力奮斗,可能依然會(huì )是一個(gè)失敗的結果,但我們要有那個(gè)信念,我們可以失敗,但卻不能被打敗。失敗了還可以再來(lái),總會(huì )有成功的時(shí)候,但是,如果我們被打敗了,那么我們將失去所有的成功的機會(huì )。
老人與海讀書(shū)筆記14
經(jīng)過(guò)幾天的閱讀,我終于把”老人與!白x完了。
這本書(shū)告訴我們老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說(shuō):”一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他!斑@種永不言敗的精神感動(dòng)著(zhù)我。
老人與海讀書(shū)筆記15
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他!边@句話(huà)出自美國作家海明威《老人與!分。這句話(huà)同時(shí)也是此書(shū)的精華。這本書(shū)講述了連續84天都未打到魚(yú)的老人圣地亞歌不肯放棄,在第85天時(shí)鼓起勇氣來(lái)到了從未來(lái)過(guò)的深海打漁。經(jīng)歷了三天三夜的努力后終于成功的釣到一條大馬林魚(yú)。但在返航中,碰上了大群的鯊魚(yú),老人使出渾身解數和鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗,但最終拖回去一副骨架。
在生活中,或許我們也會(huì )遇見(jiàn)困難,我們會(huì )迎難而上,或是止步不前。就比如美國著(zhù)名作家海倫凱勒,她在十九十月大時(shí)就已失去聽(tīng)力與視力,成為一個(gè)又聾又啞,又盲的重度殘疾人。但她依舊沒(méi)有放棄,依靠自己堅的意志一次次的向病魔發(fā)起挑戰,最終考上大學(xué),成為一名出名,出色的作家。
老人不也這樣嗎?他盡自己最大的努力與生活中的磨難斗爭。正如他自己:“一個(gè)人是不會(huì )被打敗的!币粯,他經(jīng)歷挫折,人生坎坷,但他卻沒(méi)有放棄,依舊堅持。
失敗并不可怕,可怕的是被失敗打敗倒地,就直不起腰來(lái)。失敗也是一種契機,通向成功的契機,則是失敗最大收獲。就像毛主席說(shuō)的“失敗是成功之母!
回首今天,平時(shí)遇見(jiàn)一點(diǎn)小困難,便叫苦連天,我們是祖國的未來(lái),應該像老人一般胸懷大志,不該膽怯,需要冷靜思考。
《老人與!方o了我很多人生啟示,失敗是什么;失敗就是跌倒后重新再爬起來(lái)。再一次跌倒后再一次爬起來(lái),不要失去希望,什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝挫折,戰勝自己的人,他們有勇氣完成自己失敗了很多次的夢(mèng)想。
我就很喜歡海明威的《老人與!,也曾了解過(guò)海明威的生平也有諸多坎坷,他經(jīng)歷了戰爭,經(jīng)過(guò)了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的堅持了,可惜最后,他選擇了自己終結自己的性命,他或許有著(zhù)自己的理由,但他卻違背了《老人與!分袑κ∨c英雄的闡述,也算一個(gè)小小的遺憾吧。
這本書(shū)充分讓我意識到我現有的不足,無(wú)論今后的道路有多難走,我相信我會(huì )有老人一般的品質(zhì),不服輸,堅持不懈,就像海燕一般,在風(fēng)暴來(lái)臨前獲得力量,獲得力量,獲得勇氣,堅持到底,絕不退縮,堅持就是勝利!
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