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農村青年調研報告

時(shí)間:2023-05-23 17:53:37 報告 我要投稿

農村青年調研報告

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告的用途越來(lái)越大,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的農村青年調研報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

農村青年調研報告

  農村青年是農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的中堅力量,是我國青年的主體。他們的生存、生活及發(fā)展狀況對農村經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定起著(zhù)至關(guān)重要的作用。要建設社會(huì )主義新農村、加快農村全面建設小康社會(huì )的進(jìn)程,就必須充分發(fā)揮廣大農村青年的優(yōu)勢和作用,凝聚廣大農村青年的智慧和力量。為全面深入地了解xx鄉農村青年工作和共青團工作的現狀,探索新的歷史條件下農村青年工作發(fā)展的新思路。通過(guò)座談、走訪(fǎng)、征求意見(jiàn)等形式對農村青年的現狀進(jìn)行了認真的調查分析,對我鄉農村青年工作現狀和未來(lái)發(fā)展形成了一些基本的認識。

  一、 農村青年基本現狀

 。ㄒ唬┣嗄臧l(fā)展狀況

  1、受教育程度

  在調查的50人中,有初中學(xué)歷的17人,占總人數的34%,有高中學(xué)歷的23人,占總人數的45%,高中以上學(xué)歷的只有10人,占總人數的21%,近80%的青年從事農業(yè)種植、養殖、零售、建筑業(yè)等體力工作。調查表明,農村青年學(xué)歷層次偏低,文化素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì)較差,大多數只能從事體力型、收入低的工作。知識水平的限制,直接影響了農村青年的就業(yè)。

  2、家庭情況

  在被調查對象中,年齡在20至35歲之間共占87.13%,已婚占66.21%,明顯多于未婚和離婚,家庭成員在3人及以上的占93.11%。這組數據表明,我鄉農村青年絕大多數已經(jīng)組成家庭,并承擔著(zhù)生兒育女和贍養老人的重任,導致生活壓力大,家庭負擔沉重。

 。ǘ┣嗄臧l(fā)展中的能力培養

  1、找工作的渠道

  調查發(fā)現,農村青年通過(guò)親戚朋友或同鄉介紹找工作的占34% , 自己尋找到的占30%,通過(guò)政府或中介組織介紹的占11%,所占比例較少。農村青年找工作的渠道不暢,限制了他們自身的發(fā)展。

  2、生活目標

  調查顯示,80%的農村青年對當前的工作生活比較滿(mǎn)意。但對于將來(lái)的生活目標以及規劃,25%的農村青年對將來(lái)沒(méi)有打算,只是邊走邊看,20%的青年選擇學(xué)技術(shù)然后回家鄉發(fā)展,有55%的青年打算到城市發(fā)展。在工作目的調查中,有54%的青年認為掙錢(qián)過(guò)日子是其工作的主要目的,23%的青年是為了實(shí)現自我價(jià)值,11%的是為社會(huì )做貢獻而工作。在對農村青年有無(wú)創(chuàng )業(yè)打算的調查中,有41%的青年經(jīng)常有創(chuàng )業(yè)的打算,也在摸索當中,28%的青年有創(chuàng )業(yè)的想法,但還沒(méi)有反映在行動(dòng)中,23%的青年偶爾有創(chuàng )業(yè)的想法,8%的青年沒(méi)有創(chuàng )業(yè)想法。這說(shuō)明我鄉農村青年創(chuàng )業(yè)的積極性較高,但普遍顯得很迷茫,對自己的將來(lái)沒(méi)有多大期望,農村青年迫切需要就業(yè)創(chuàng )業(yè)的指導和扶持。

  3、政治參與狀況

  調查表明,對“基層干部和愛(ài)國宗教人士哪個(gè)威信更高”這個(gè)問(wèn)題時(shí),選擇基層干部的比例略高于愛(ài)國宗教人士,但是在維吾爾族以及蒙古族等少數民族青年中很大一部分人選擇了愛(ài)國宗教人士。而對于“是否認同xx自古以來(lái)就是中國不可分割的一部分”這一問(wèn)題,100%的人選擇了認同。由此可見(jiàn),農村青年具有較強的集體認同感,但是少數民族群體中基層干部的威信仍有待進(jìn)一步提高。對于“是否經(jīng)常關(guān)注國家及地方的時(shí)政新聞,主要關(guān)注哪些內容”這一問(wèn)題,很多少數民族青年朋友選擇了很少關(guān)注,匯總之后發(fā)現農村青年最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題是社會(huì )主義新農村建設,社會(huì )保障制度,醫療衛生改革。調查顯示,農村青年比較關(guān)注民生問(wèn)題,參與社會(huì )建設的意愿比較強烈。但少數民族同胞的積極性仍有待提高。

  4、對新農村建設的參與

  在調查中發(fā)現,有40%的農村青年表示在新農村建設中可以無(wú)條件地盡自己的義務(wù),有50%的青年則要看情況為新農村建設盡義務(wù), 有10%的青年表示給錢(qián)才干。43%的人擔心新農村建設會(huì )不尊重農民的意愿,搞“形象工程”,21%的人擔心會(huì )加重農民的負擔,15%的人認為不是實(shí)事求是,會(huì )搞一刀切,13%的人擔心只是刮一陣風(fēng)。農村青年對新農村建設的關(guān)注度高,但參與度不高,擔心效果不明顯。

  5、對團的基本態(tài)度

  調查顯示,團的活動(dòng)與青年需求脫節,動(dòng)員力和凝聚力下降。近60%的農村青年表示團組織開(kāi)展的活動(dòng)內容老套、形式單一,缺乏吸引力,農村青年盼望的科技培訓、外出務(wù)工等項目因經(jīng)費和團干部素質(zhì)問(wèn)題不能普遍開(kāi)展。調查結果表明,團員意識淡漠,難以管理。農村團員青年主體意識不斷增強,崇尚務(wù)實(shí),追求個(gè)人成功、致富的意識增強,組織觀(guān)念、集體主義觀(guān)念淡漠,同時(shí)由于多種思潮沖擊,信仰多元化現象明顯,難以教育管理。

  二、當前影響農村青年發(fā)展的突出問(wèn)題

 。ㄒ唬┯绊戅r村青年發(fā)展的基礎條件

  1、農村基礎教育薄弱

  農村基礎教育存在師資水平不高、管理力量薄弱,辦學(xué)模式單一,教育條件落后等問(wèn)題,特別是農村學(xué)校在施教的過(guò)程中普遍只重視文化知識的教授,沒(méi)有在學(xué)生的基礎教育與學(xué)生的從業(yè)需要和社會(huì )需要之間建立起聯(lián)系,沒(méi)有在學(xué)生的短期需要和長(cháng)遠需要之間、地方需要和社會(huì )普遍需要之間建立起平衡,從而使走向社會(huì )的學(xué)生的學(xué)習能力、就業(yè)能力、工作轉換能力和創(chuàng )業(yè)能力較差,一定程度上影響了農村青年素質(zhì)的提高及個(gè)人發(fā)展。

  3、思想道德教育效果不明顯

  當代青年所處的是一個(gè)開(kāi)放式的生存環(huán)境,形形色色的思潮沖擊著(zhù)農村,一些不良風(fēng)氣和不健康思想,如個(gè)人主義、拜金主義、封建迷信等思想對青年的負面影響不容低估。受傳統的教育模式、工作方式和評價(jià)標準等因素的影響,農村青少年教育重智育、輕德育的現象較為普遍,思想道德教育缺乏豐富多樣的教育方法和內容,對青少年的吸引力和感召力不強,無(wú)法發(fā)揮在青少年思想道德建設中的教育效能。

  4、農村基層團組織建設難度加大

  農村基層團組織建設薄弱,在經(jīng)濟相對落后的農村地區,主要表現為團的吸引力下降,農村大量青年外出務(wù)工,團的工作很難找到工作對象。在農村出現的各種“兩新”組織中,團建工作相對滯后,甚至存在空白地帶,未能有效地覆蓋青年。農村團干部基本上是兼職從事團的工作,年齡普遍偏大,并帶有義務(wù)性質(zhì),工作熱情不高,再加上經(jīng)費嚴重不足、活動(dòng)場(chǎng)地缺乏,農村基層團組織的工作開(kāi)展非常困難。

  5、農村青年文化建設滯后

  目前農村青年文化狀況與構建和諧社會(huì )的要求不相適應,與農村精神文化需求不相適應,文化生活單調是農村青年文化生活現狀的顯著(zhù)特征。農村公共文化設施和青少年文化活動(dòng)場(chǎng)所缺乏,面向青年開(kāi)展的群眾文化活動(dòng)很少,農村青年參與文化活動(dòng)的熱情不高,農村民間文化缺少青年傳承,農村普法教育力度不夠,從而使求神拜佛、卜卦算命、賭博等封建迷信活動(dòng)和不良習氣有所抬頭。

 。ǘ┯绊戅r村青年發(fā)展機會(huì )的問(wèn)題

  1、農村經(jīng)濟發(fā)展水平較低

  改革開(kāi)放以來(lái),農村產(chǎn)業(yè)結構不斷調整,綜合實(shí)力和自我發(fā)展能力不斷增強,農村青年的就業(yè)環(huán)境不斷得到改善,但相對發(fā)達地區,經(jīng)濟總量小,產(chǎn)業(yè)單一,人均水平低。農民增收的難度依然很大,大量的農村勞動(dòng)力,特別是青年勞動(dòng)力選擇了離開(kāi)土地進(jìn)城務(wù)工。

  2、農村青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)難度大

  整個(gè)社會(huì )就業(yè)形勢嚴峻,農村青年中富余勞動(dòng)力轉移就業(yè)問(wèn)題突出。受就業(yè)觀(guān)念、教育培訓程度等因素的影響,農村青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力普遍較弱,政府的政策扶持力度不夠,大多從事低收入的體力型職業(yè)。初、高中畢業(yè)的“兩后生”,缺少職業(yè)技能,職業(yè)定位“高不成、低不就”,在就業(yè)競爭中處于不利地位。

  三、促進(jìn)農村青年發(fā)展的對策和建議

 。ㄒ唬┘訌娹r村基礎教育

  基礎教育作為政府的一項基本職能和基礎責任,應該受到各級政府的重視,要通過(guò)政府行為調整教育政策,追求教育均衡和教育公平,支持經(jīng)濟落后地區,特別是農村地區發(fā)展基礎教育,加大對弱勢群體的扶持力度,確保受教育者的權利和義務(wù)。增加農村基礎教育投入,加強師資隊伍建設,更新教育理念,積極構建適應社會(huì )發(fā)展需求和青年務(wù)工需要的教育模式,滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要,為農村青年人力資源開(kāi)發(fā)和農村青年勞動(dòng)力轉移創(chuàng )造條件。

 。ǘ┰鰪娹r村青年思想道德教育的針對性和實(shí)效性

  農村青年思想政治教育工作是一項長(cháng)期而系統的工程,需要各級黨組織和政府職能部門(mén)及有關(guān)團體的支持和配合。要以農村青年的理想教育、現代文明意識教育為重點(diǎn),針對青少年群體各成長(cháng)階段的特點(diǎn),進(jìn)行分層教育,合理確定由低到高的階段性目標、內容和方法,努力做到目標切實(shí)可行、內容通俗易懂、形式生動(dòng)活潑,增強針對性和實(shí)效性。要重視思想教育方式方法的創(chuàng )新,改變過(guò)去思想教育就是說(shuō)教、讀報紙的教育方式,以影響大局和青年關(guān)切的問(wèn)題作為工作的突破口,把思想教育融入到日常的生活當中、融入到青年群體性活動(dòng)當中,使思想政治教育實(shí)實(shí)在在地進(jìn)入到青年的思想、工作和生活。

 。ㄈ┘訌娹r村共青團工作

  進(jìn)一步履行好團的基本職能,發(fā)揮好組織、引導、服務(wù)、維護青年合法權益的作用,是加強農村共青團工作的根本所在。要按照更好地服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì )的要求,針對薄弱環(huán)節,找準工作的著(zhù)力點(diǎn)和聚焦點(diǎn),大力整合和配置資源,選樹(shù)農村帶頭致富青年典型,打造重點(diǎn)工作項目和活動(dòng)品牌,關(guān)心和扶持農村特殊和困難青年群體,整體化推進(jìn)農村團的工作。加強農村團建,一方面在原有的工作基礎上創(chuàng )新團建模式,努力實(shí)現對農村團員跨區域、跨行業(yè)多重覆蓋,另一方面要建立流動(dòng)團員管理的長(cháng)效機制,構建農村青年動(dòng)態(tài)管理的新格局。

 。ㄋ模┐罅訌娹r村青年文化建設

  文化對于農村青年,最重要的作用是青年主體意識的啟蒙。文化可以啟迪青年人的理想,拓寬青年人的視野,增長(cháng)青年人的才干。農村青年文化建設要以服務(wù)農村青年成長(cháng)成才、就業(yè)創(chuàng )業(yè)為主線(xiàn),創(chuàng )新載體、加大投入、重在建設、引導參與、寓教于樂(lè ),用先進(jìn)文化塑造農村青年,充分發(fā)揮青年在農村先進(jìn)文化建設中的生力軍作用,為農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供強大的精神動(dòng)力和智力支持。要大力加強農村青少年文化陣地建設,開(kāi)展豐富多彩的青年文化活動(dòng),推動(dòng)農村青年文化建設的健康發(fā)展。

 。ㄎ澹┮龑мr村青年參與和諧社會(huì )建設

  農村青年的社會(huì )化要通過(guò)他們在社會(huì )參與實(shí)踐中來(lái)實(shí)現和推進(jìn)。要不斷增強農村青年參與和諧社會(huì )建設的意識,積極引導農村青年科學(xué)規范、合理有序、務(wù)實(shí)有效地參與社會(huì )生活,通過(guò)黨團組織覆蓋拓寬參與途徑,通過(guò)加強指導、規范管理,積極培育和發(fā)展農村青年社團組織,通過(guò)培訓和勞務(wù)基地建設,為青年農民工提供就業(yè)服務(wù),通過(guò)法律手段和合理渠道,維護青年農民工的合法權益,同時(shí),要熱情鼓勵農村青年參與青年志愿者行動(dòng),使他們在奉獻中提高參與社會(huì )的能力。

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