社會(huì )調查報告集錦15篇
在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編整理的社會(huì )調查報告集錦15篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社會(huì )調查報告集錦15篇1
重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理系各專(zhuān)業(yè)培養的是重點(diǎn)面向基層的應用型高等專(zhuān)門(mén)人才，要求學(xué)生系統掌握現代管理理論知識，系統掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本理論、基本知識、基本方法，具有企業(yè)綜合管理的基本素養和技能，能夠運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識發(fā)現、分析和解決實(shí)際問(wèn)題。該專(zhuān)業(yè)融理論、技能于一體，應用性較強。為鍛煉培養學(xué)生的實(shí)際應用能力，增強學(xué)生畢業(yè)后的工作適應性，在教學(xué)中必須重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，而社會(huì )調查就是實(shí)踐環(huán)節中的重點(diǎn)內容之一。
一、本次社會(huì )調查活動(dòng)的目的
社會(huì )調查是財經(jīng)管理類(lèi)學(xué)生應該具有的基本能力，目前越來(lái)越多的企業(yè)在招聘經(jīng)濟管理類(lèi)人才的時(shí)候喜歡用社會(huì )調查作為考題。
本次社會(huì )調查活動(dòng)不是要同學(xué)們去解決關(guān)系國計民生的重大課題，也不需要大家進(jìn)行一些讓人矚目的科學(xué)研究。本次活動(dòng)的主要目的是讓同學(xué)們學(xué)會(huì )社會(huì )調查的基本方法和基本技巧，從自己身邊的具有可操作性的主題入手在教師的指導下具體地完成一次社會(huì )調查活動(dòng)，并自己學(xué)會(huì )處理調查數據以及撰寫(xiě)調查報告。真實(shí)性和實(shí)踐性將是這次活動(dòng)的重點(diǎn)。本次社會(huì )調查活動(dòng)是財經(jīng)管理系各專(zhuān)業(yè)的必修實(shí)踐環(huán)節，占3個(gè)學(xué)分。
二、社會(huì )調查的形式
社會(huì )調查是培養和訓練學(xué)生認識和觀(guān)察社會(huì )技能的重要教學(xué)環(huán)節。它不僅要求學(xué)生對所學(xué)知識和技能進(jìn)行綜合運用，而且使學(xué)生通過(guò)社會(huì )調查進(jìn)一步提高其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，實(shí)現教學(xué)目標。
社會(huì )調查強調學(xué)生的參與性，重點(diǎn)在于讓學(xué)生實(shí)踐社會(huì )調查的方法并培養其思考問(wèn)題的方式。調查的題目可以由學(xué)生在教師的指導下自主擬定（例如:某地交通量調查，某地企業(yè)類(lèi)別調查等），也可以由各專(zhuān)業(yè)統一命題或提供命題選擇范圍，命題不分大小但一定要考慮調查的可操作性。調查將采用自主調查的形式，學(xué)生在指導教師的指導下針對一些具體的現象或問(wèn)題進(jìn)行調研。
三、社會(huì )調查的要求
1、財經(jīng)管理系各專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須參加社會(huì )調查。
2、進(jìn)行社會(huì )調查的學(xué)生要根據選題列出調查提綱，作好調查過(guò)程記錄。
3、參加社會(huì )調查活動(dòng)的學(xué)生，根據調查結果寫(xiě)出調查報告。
調查報告的內容應包括：調查目的、調查對象一般情況、調查方法介紹、調查過(guò)程及內容，收集到的數據（證據）介紹、數據處理或推理過(guò)程、調查結果，調查體會(huì )。字數要求在20xx字左右。調查報告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確；敘述清楚、明白；資料、數據真實(shí)；結論要有理、有據。
4、提交調查報告或項目方案時(shí)必須附調查過(guò)程記錄或活動(dòng)記錄。
四、考核與成統評定
1、考核內容
�。╨）社會(huì )調查時(shí)的基本情況與表現；
�。�2）調查報告的內容與文字表達。
2、考核標準
社會(huì )調查成績(jì)分為合格與不合格兩等。
對于社會(huì )調查，調查過(guò)程記錄清楚完整，調查內容真實(shí)，完成調查題目指定要求者為合格；調查過(guò)程記錄完整，調查內容真實(shí)，沒(méi)有完成調查題目指定要求者，如果能夠對調查過(guò)程進(jìn)行認真分析并寫(xiě)出體會(huì )者也為合格。
凡是通過(guò)網(wǎng)上下載或抄襲他人的調查報告者或調查過(guò)程記錄不完整，調查內容不真實(shí)者為不合格。
3、調查報告經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。沒(méi)有參加社會(huì )調查工作和未交調查報告者不計學(xué)分。
4、社會(huì )調查采用指導教師負責制，學(xué)生于20xx-9-10前將調查報告直接交給指導教師（逾期不交視為不合格），指導教師于20xx-9-21前完成成績(jì)評定工作并將學(xué)生調查報告和成績(jì)清單交到教務(wù)科。
5、每位參加社會(huì )調查調查活動(dòng)的同學(xué)都必須在指導教師處簽訂“社會(huì )調查活動(dòng)承諾書(shū)”并嚴格遵守承諾，同時(shí)承擔由于違背承諾所造成的所有后果。
6、財經(jīng)管理系將成立評審小組于20xx-9-22開(kāi)始對指導教師評判為合格的調查報告進(jìn)行復審，凡是未能滿(mǎn)足本實(shí)施意見(jiàn)要求的調查報告將被改判為不合格，為了保證復審的公正性，凡是被改判為不合格的調查報告及其指導教師的評語(yǔ)連同改判意見(jiàn)書(shū)將一起被公示，接受全校師生的監督。
五、進(jìn)度安排
時(shí)間內容
20xx-5-17發(fā)布《重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理系學(xué)生社會(huì )調查實(shí)施意見(jiàn)》以及《財經(jīng)管理系20xx級學(xué)生完成社會(huì )調查活動(dòng)承諾書(shū)》，完成本次調查活動(dòng)分組工作。
20xx-5-18-20xx-6-5所有的指導教師學(xué)習《重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理系學(xué)生社會(huì )調查實(shí)施意見(jiàn)》
20xx-6-6-20xx-6-14指導教師向各組學(xué)生傳達《重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理系學(xué)生社會(huì )調查實(shí)施意見(jiàn)》，并具體布置社會(huì )調查任務(wù)。同時(shí)，每位學(xué)生在指導教師處簽訂《財經(jīng)管理系20xx級學(xué)生完成社會(huì )調查活動(dòng)承諾書(shū)》
20xx-6-15指導教師將一份承諾書(shū)交教務(wù)科，另外一份自己留存
20xx-6-16-20xx-6-30社會(huì )調查準備階段（知識準備、方案策劃等）
20xx-7-1-20xx-9-9社會(huì )調查實(shí)施階段，并最終完成調查報告
20xx-9-10每位學(xué)生提交最終調查報告給指導教師
20xx-9-11-20xx-9-20指導教師評審
20xx-9-21指導教師將所有評審后的調查報告交教務(wù)科
20xx-9-22-20xx-9-30系評審小組進(jìn)行復核
社會(huì )調查報告集錦15篇2
1、撰寫(xiě)要求
�、艌蟾孀謹挡簧儆�3000字，報告題目可采用“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)社會(huì )調查參考題目”，也可以根據活動(dòng)具體情況自定。
�、祈�(yè)面設置采用A4紙張;頁(yè)邊距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字體：宋體加黑小三號(題目)，宋體小四號(正文)，黑體四號(章節標題);行間距：1.5倍行間距;字符間距：標準。提倡生動(dòng)活潑，圖文并茂，圖片要掃描成彩色。
2、參考格式
作為調查報告應包括的內容及注意問(wèn)題：
�、盼恼聵祟}。
�、浦形恼�(不超過(guò)200字)和關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。
�、菍д�。導論需要介紹調查研究的背景和通過(guò)調查所要達到的目標。
�、任墨I綜述。通過(guò)對國內外同領(lǐng)域的研究進(jìn)行綜述，了解國內外的研究現狀，尋找調查研究的起點(diǎn)。
�、裳芯糠椒ǖ倪\用。需要對調查所運用的研究方法進(jìn)行說(shuō)明，如果是社會(huì )調查(定量研究)需要說(shuō)明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等;如果是實(shí)地研究(定性研究)說(shuō)明個(gè)案的選取情況和個(gè)案的特征等。
�、恃芯繉ο蟮慕缍�。需要對調查研究的對象的邊界進(jìn)行界定，確定本文研究對象的情況。
�、朔治龉ぞ叩倪\用。如果是社會(huì )調查(定量研究)需要把用到的計量模型進(jìn)行說(shuō)明，如果是實(shí)地研究(定性研究)需要把用到的理論工具進(jìn)行說(shuō)明。
�、涛恼轮黧w。作為以實(shí)證為特色的社會(huì )調查報告，行文必須緊扣獲得的實(shí)證材料進(jìn)行分析，不能脫離材料，做到符合事實(shí)。
�、徒Y語(yǔ)。對于調查報告結語(yǔ)有三種形式：結論、小結和余論。結論是指通過(guò)上文對實(shí)證材料的分析獲得的結論進(jìn)行闡述，主要是用于社會(huì )調查(定量研究)的報告寫(xiě)作;小結是指對全文的內容進(jìn)行概括性的闡述，具體內容與摘要相符;余論是在文章最后進(jìn)行進(jìn)一步的思考或者闡述文章尚未解決的問(wèn)題和文章的不足之處。
社會(huì )調查報告集錦15篇3
一、前 記
一、調查區域
1.調查區域的地理、人文狀況。
南沙原為極其偏僻荒涼的落后地區，解放前是土匪窩，解放后是勞改場(chǎng)，文革時(shí)是下放"知青"之地，生活水平之低下可想而知。當地居民大多自稱(chēng)為" 家佬"、"水流柴"意為生活無(wú)依，飄泊不定，即便捕魚(yú)兼耕作，也只能勉強維持糊口。
�。�、調查點(diǎn)的選擇
我們在從事本專(zhuān)題調查時(shí)，選擇了板頭管理區與東瓜宇管理區作為調查點(diǎn)，此兩個(gè)村相距約一公里，為相鄰村。
a.板頭管理區(村)
多數人姓黎，間雜有陳、何、葉、朱諸姓。人均耕地面積為109畝。
我們選擇板頭村作為調查點(diǎn)的理由是其具有較深遠的農耕傳統,傳統人文色彩較濃重，宗法系統較完備，且目前的經(jīng)濟較發(fā)達，所
以可視為剖析都市化過(guò)程中農村社會(huì )變遷的較理想對象。
(注):我們問(wèn)村民:"為什么沒(méi)人拆掉舊居民？"村人說(shuō)："按習慣，兒子一結婚就分家出去，父母給他一筆錢(qián)，他自己籌一筆錢(qián)，另外蓋新房居住。"所以，今天仍然住在舊宅中的人大多為村里老人及外來(lái)民工。
b.東瓜宇管理區(村)
東瓜宇村位于板頭村的東北，由東瓜宇、合成、蝴蝶洲、白荇窖４個(gè)自然村組成，原先農業(yè)生產(chǎn)水平較落后。據說(shuō)直到八十年代初，尚允許外省農民遷至東瓜宇安家落戶(hù)(注），所以東瓜宇村是個(gè)典型的多姓雜居之地。目前主要姓氏有：招、曾、譚、朱、馮、黃、陳、邱等，共有村民1264人,397戶(hù),人均耕地面積為1.5畝。
由于東瓜宇村農業(yè)生產(chǎn)較落后，且位于南沙經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的交通發(fā)達地帶，故它是南沙第一個(gè)實(shí)行征地的村子，也是最早由農業(yè)轉向加工業(yè)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)的村子。它曾先行一步，對農村向都市化的徹底轉變作過(guò)許多探索，從而也激發(fā)了一系列具有典型意義的。
社會(huì )調查報告集錦15篇4
姓名：學(xué)號：班級:
學(xué)院:
大學(xué)生消費情況的調查信息與通信工程學(xué)院年 月 日
關(guān)鍵詞：
大學(xué)生，消費情況，價(jià)值取向，消費觀(guān)念
一．前言
1.1調查的背景
大學(xué)生作為一種特殊的消費團體，自身有著(zhù)經(jīng)濟不獨立的特點(diǎn)，在這樣的前提下，大學(xué)生還是有著(zhù)獨特的消費觀(guān)念，消費心理和行為。一方面，他們有著(zhù)旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后，都對他們的消費有很大影響。同時(shí)，他們的消費現狀、消費特點(diǎn)在一定程度上折射出當前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為向導，培養和提高大學(xué)生的“財商”，在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。 根據此問(wèn)題，我設計了一份調查問(wèn)卷，對此問(wèn)卷進(jìn)行了分析整合。
1.2 調查的參加者、時(shí)間、地點(diǎn)
調查的參與者：大一至大四的在校大學(xué)生
時(shí)間：寒假期間（2月15日~3月15日）
地點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò )
1.3 調查使用的調研方法——網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷式
1.4 致謝
在此感謝各位填寫(xiě)調查問(wèn)卷，參加調查的各位同學(xué)對這次課題研究的支持，在問(wèn)卷中提供的資料為研究分析做出了很大的貢獻。同時(shí)對了解大學(xué)生消費情況，了解大學(xué)生消費觀(guān)念并引導大學(xué)生理性合理消費有很大的幫助，再次表示衷心的感謝。
二．報告主體
2.1調查活動(dòng)的詳細內容和經(jīng)過(guò)
1.在選題后，首先完成了問(wèn)卷的設計，針對不同方面，不同的側重點(diǎn)對問(wèn)卷進(jìn)行了進(jìn)一步的修改和完善。
2.邀請好友同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調查。
3.回收有效問(wèn)卷，采有效樣本。其中有效回收34份。
4.針對有效問(wèn)卷進(jìn)行數據分析并總結結論。
2.2調查所獲得的數據和事實(shí)
統計分析得到的實(shí)驗數據如下：
1.您的性別：
2. 您所在的年級：
3. 您每月的基本消費水平在：
4. 您每月的消費的主要來(lái)源：
社會(huì )調查報告集錦15篇5
在假期間，作為實(shí)踐生在市電視臺度過(guò)了12天的假期生活。
省市位于省的西南部，是個(gè)有著(zhù)深厚文化底蘊的地方。圣人孔子，亞圣孟子等許多古代思想家都是出自于這塊圣土，這塊土地上不盡有那么多文人、思想家。并且有著(zhù)水泊梁山中108將的英雄故事!而我實(shí)踐所在的市電視臺是市唯一的市級電視臺，其內部包括一，二，三套，并且還有生活，教育兩個(gè)頻道。我所在的欄目組是生活頻道的生活直通車(chē)，此欄目主要是報道老百姓的故事，在12天的實(shí)踐期間，感受頗深!
在實(shí)踐期間，我學(xué)會(huì )了很多的東西。首先，帶人處世要真誠，這也是我們以后走向社會(huì )所要遵循的基本原則。帶人方面，見(jiàn)到同事一句“您好”，已經(jīng)讓我養成了良好的禮貌習慣，也沒(méi)多久就和同事打成一片。同樣，在工作中，雖然是個(gè)實(shí)踐生，是個(gè)所謂的后輩，但有好的意見(jiàn)和建議還是很坦誠提出來(lái)，領(lǐng)導同事也給了很不錯的評價(jià)!其次，我學(xué)會(huì )了做什么事都要講究條理，經(jīng)過(guò)了三次出去跟隨采訪(fǎng)和參加后期制作節目，親身經(jīng)歷了一個(gè)片子從idea到成品的全過(guò)程，深刻了解了制作節目的酸甜苦辣。再次，認識到了idea的重要性，并且也了解到自己idea的專(zhuān)利權，一個(gè)實(shí)踐生可以學(xué)到很多技術(shù)方面的東西，但自己的idea是可以無(wú)限發(fā)展的，也讓我有了很大的信心。最后，激情可能是我最大的收獲，從電視臺回來(lái)之后，我對電視節目的制作產(chǎn)生了深厚的興趣，在電視臺的激情一直延續下去，讓自己確立了自己的一個(gè)小小目標，這種激情也促使我努力奮斗著(zhù)!
從電視臺回來(lái)，依然想念一起做節目的那些同事，依然回味著(zhù)那些做片的酸甜苦辣，但最重要的還是，我牢記同事在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上，在為人處世對我這個(gè)將入社會(huì )的后輩的教育!這次實(shí)踐讓我收獲很多，在我以后的學(xué)習、生活、工作的路上給了很大的啟示!
社會(huì )調查報告集錦15篇6
我家門(mén)前原先什么都沒(méi)有，可此刻新開(kāi)張了理發(fā)店、小賣(mài)部、超市等門(mén)店，我心里可真高興!可仔細一看，發(fā)現許多門(mén)店的招牌使用了錯別字、諧音字和繁體字，商店的老板，為什么要這么做呢剛好學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)推廣普通話(huà)的活動(dòng)，宣傳“人人要說(shuō)普通話(huà)，人人要寫(xiě)規范字”，于是，教師就組織我們去調查門(mén)店招牌的錯別字、諧音字和繁體字。
調查
我們首先進(jìn)入了紅湘路，剛過(guò)了條馬路，就看見(jiàn)有家門(mén)店上頭掛了四個(gè)大字“麥鞋”和“麥衣”。我們班的李子剛自高奮勇去問(wèn)店主，店主回答：“我的店里既賣(mài)鞋又賣(mài)衣服，首先，‘麥’字寓意了生意興隆的意思，其次，‘麥’和‘賣(mài)’同音，為了吸引顧客，我就用了這個(gè)‘麥’字�！�
當我們走到紅湘路和常勝路交界的位置時(shí)，發(fā)現新華書(shū)店的“華”字和“書(shū)”字都是繁體字。這回，大家都有了膽量，爭先恐后地問(wèn)工作人員原因，可是他們也不明白用繁體字的原因，唉，只能是失敗而歸了。
另外，我們還看到“布三布四”這樣的招牌和“飾全飾美”這樣的名字，雖然很有創(chuàng )意，但畢竟破壞了中國的文化。
分析
通常這些門(mén)店賣(mài)什么就寫(xiě)什么，如“E家寶貝”，一看就明白是賣(mài)寶寶的生活用品，“布三布四”那就不用我說(shuō)了，招牌上用一些諧音字是用來(lái)吸引顧客的。
新華書(shū)店招牌上用的繁體字，我覺(jué)得是取材于一幅書(shū)法作品，作品里用的是繁體字，所以招牌上也不好改為簡(jiǎn)體字。
結論
經(jīng)過(guò)分析，綜合店主給出的解釋?zhuān)业贸鲆韵陆Y論：
一、招牌上的諧音字是為了吸引顧客，讓客人感覺(jué)到新奇，只要顧客進(jìn)了門(mén)店，那生意上的事情也就成功一半了。
二、招牌里部分字用繁體字，主要是因為招牌取材于名人的書(shū)法作品，用名人的作品作招牌，也能夠提高門(mén)店的知名度，并且用上繁體字，整體美感會(huì )好些。
三、人們的文化素質(zhì)普遍提高，招牌上用錯別字的情景目前較少。
提議
門(mén)店上用不規范字作招牌，目的就是吸引客人。但這不僅僅誤導了小朋友，還對不認識繁體字的人豎起了一道屏障。為此，我提議：
一、從政府層面立法，禁止使用不規范漢字作為招牌。同時(shí)，加強工商登記、稅務(wù)注冊、環(huán)保評估等行政審批環(huán)節對不規范的監管。
二、加強個(gè)體工商從業(yè)者的文化素質(zhì)培訓，提高他們使用規范字的自覺(jué)性。
社會(huì )調查報告集錦15篇7
進(jìn)入小學(xué)四年級以后，我發(fā)現我們班戴近視鏡的同學(xué)逐漸多起來(lái)了，在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同學(xué)。見(jiàn)到我小時(shí)候的玩伴，現在在東方一小上學(xué)的浩浩，聽(tīng)他說(shuō)，他們班也有不少人近視了。我聽(tīng)姑姑說(shuō)，她們小時(shí)候同學(xué)中近視的不很多。這是為什么呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始進(jìn)行了調查。
調查
我對近視的同學(xué)進(jìn)行了統計，我發(fā)現我們班就有十多名同學(xué)戴近視鏡，四年級其它班也有近三分之一的學(xué)生近視。低年級近視同學(xué)較少，而高年級的同學(xué)近視率更高，六年級平均每班近視的學(xué)生有二十多個(gè)。在農村聽(tīng)我上六年級的哥哥說(shuō)他們班近視的人只有幾個(gè)。
分析
我對這些近視同學(xué)的家庭、學(xué)習、個(gè)人習慣等進(jìn)行了調查。我發(fā)現我們班學(xué)習好近視的有五人，坐姿不正確導致近視的有四人，不做眼保健操的有兩人，看電視、玩電腦過(guò)度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過(guò)度用眼，有的營(yíng)養方面跟不上。在近視的這些人中，有一些同學(xué)的父母一方或雙方為近視。
結論
1。有些同學(xué)坐姿不正確導致近視。
2。有些同學(xué)不做眼保健操導致近視。
3。有些同學(xué)玩電視、電腦過(guò)度導致近視。
4。有些同學(xué)受到父母近視的遺傳，自己又過(guò)度用眼，更容易導致近視。
建議
1。要養成好的學(xué)習習慣，不在過(guò)強、過(guò)弱光下看書(shū)；讀書(shū)寫(xiě)字坐姿端正。
2。不要長(cháng)時(shí)間看電視、玩電腦。
3。養成做眼保健操的習慣。
4。加強預防近視的宣傳，保護好眼睛，及時(shí)治療眼病。
社會(huì )調查報告集錦15篇8
我有幸在XX年11月成為“xx計劃”第九期志愿者。作為“xx計劃”的一名普通志愿者，在大學(xué)的第一個(gè)寒假我帶著(zhù)“xx計劃”關(guān)愛(ài)助學(xué)的思想來(lái)到我的家鄉海原縣，對我家所在的行政村進(jìn)行了走訪(fǎng)調查，推薦了十名貧困學(xué)生，返校后經(jīng)過(guò)審核，部分學(xué)生受到社會(huì )愛(ài)心人士的資助。這之后每年的寒暑假我都會(huì )對那些受資助的學(xué)生進(jìn)行回訪(fǎng)，帶給他們“xx”的關(guān)愛(ài)和好心人士的資助款，并鼓勵他們好好學(xué)習。
20xx年０2月２1日在海原縣塅塬村進(jìn)行寒假期間調研回訪(fǎng)工作了解學(xué)生的所需，并在20xx年０2月24日給他們帶去了學(xué)習用品鼓勵他們繼續努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)了上一年的回訪(fǎng)工作，我自己也有了相對的經(jīng)驗，所以這次做工作時(shí)沒(méi)有上一個(gè)寒假的緊張與不知所措。同時(shí)我還帶領(lǐng)著(zhù)“xx”的新成員田亮，在回放時(shí)告訴他應該注意的問(wèn)題。我對待這次的回訪(fǎng)工作也有了一次更深的認識，多了一份耐心和對他們的愛(ài)心。期間我認真完成組織的工作要求，在我完成這些工作的同時(shí)也深刻了解到了貧困孩子上學(xué)的不易，在做完回訪(fǎng)工作后我及時(shí)整理了學(xué)生的家庭資料，為我們進(jìn)一步做好下一步工作做好了準備。
當向貧困學(xué)生帶去學(xué)習用品時(shí)我能感覺(jué)的到他們內心的喜悅和對那份資助的感激。也許在有些事上我做到的不是很好，但我有信心也會(huì )不斷努力將這份志愿者工作做得更好！總之這次假期的志愿者活動(dòng)讓我受益匪淺，與此同時(shí)我也了解了社會(huì )也加曾加了人生經(jīng)歷！
人的一生中，難得有機會(huì )去證明自己、考驗自己、磨練自己，的校園里和在二十幾戶(hù)的貧困學(xué)生的家中，證明了自己、考驗了自己、磨練了自己。生命中最美的回憶，始終有那樣一方天地，那樣一些笑臉記載著(zhù)青春時(shí)代的驕傲與自豪！
社會(huì )調查報告集錦15篇9
“三月里的小雨，淅淅瀝瀝……”我和爸爸踩著(zhù)雨點(diǎn)兒，唱著(zhù)歡快的歌曲，在江頭公園做了一次水質(zhì)調查。
映入眼簾的是一片湖。湖水碧綠，好似一塊無(wú)瑕的翡翠。湖邊的鮮花、綠樹(shù)、水中美麗的倒影，讓你仿佛身置仙境，不知不覺(jué)就陶醉在這片美景當中。不過(guò)我們很快投入工作，經(jīng)過(guò)調查和咨詢(xún)園中工作人員了解到：保持水質(zhì)主要有三個(gè)方面，第一，及時(shí)清理湖面的漂浮物不讓它過(guò)夜。第二，定時(shí)監測水質(zhì)指標。第三，引入筼筜海水循環(huán)系統凈化水質(zhì)，最后在出口處還有一道屏障設置清於池。正是他們辛勤勞動(dòng)和智慧帶給大家的干凈環(huán)境。
望著(zhù)清澈的湖水，我不禁沉思了起來(lái)：那天回老家路上，一片片池塘和河流滿(mǎn)是五顏六色的垃圾，風(fēng)一吹垃圾翩翩起舞，臭氣熏人。聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候就喝這河水，也在河里游泳、捉魚(yú)�，F在不要說(shuō)游泳，連洗手不也敢用它了，才過(guò)20多年環(huán)境就惡化成這樣了。
我也從網(wǎng)上了解到，隨著(zhù)生活和工業(yè)的發(fā)展，水質(zhì)破壞十分嚴重，各種生活垃圾和工廠(chǎng)排出的重金屬，甚至污染了地下水。許多田園風(fēng)光、小橋流水的景象再也看不見(jiàn)了，許多人因為喝臟水而得了癌癥，成了癌癥村，這是件多么可怕的事情了！
我覺(jué)得，想成就大事就應該從小事做起，小行為做起。生活上不隨地扔垃圾，工廠(chǎng)不再排出污染，為了這片藍藍的天空，也為了子孫后代有口干凈的水喝，不要為了眼前的利益去破壞人類(lèi)未來(lái)的生存環(huán)境。有句廣告語(yǔ)就說(shuō)行很好：“如果現在不珍惜水，將來(lái)最后一滴干凈的水將是你的眼淚！”
我希望人們多一點(diǎn)保護意識，從小事做起，讓地球更美好！
社會(huì )調查報告集錦15篇10
1.調查說(shuō)明
我本次調查產(chǎn)品為蝴蝶結雙手插暖手袋，調查范圍為各大電子商務(wù)交易平臺，調查內容是蝴蝶結雙手插暖手袋的價(jià)格等信息，調查目的是為了通過(guò)各個(gè)電子商務(wù)平臺對比得出合眾網(wǎng)優(yōu)勢劣勢。
2.調查過(guò)程及報告應該包括內容：
蝴蝶結雙手插暖手袋，具有驅趕寒冷，輕松隨意，多種用法，多種體檢。還能預防肩頸風(fēng)濕，暖和玉手，祛除膝蓋冰冷，溫暖雙腳，放在腹部緩解痛經(jīng)，墊在腰部暖意融融，呵護胃部，驅寒防感冒的功能，讓您拒絕寒冷，遠離凍瘡。
產(chǎn)品名稱(chēng)：蝴蝶結雙手插暖手袋
型號: 14384
材質(zhì): 絨布
功率：550W
尺寸：24*18cm
產(chǎn)品所在 產(chǎn)品名稱(chēng) 產(chǎn)品價(jià)格 產(chǎn)品地點(diǎn) URL
合眾網(wǎng) 蝴蝶結雙手插暖手袋 11.34元/個(gè) 義烏
淘寶網(wǎng) 蝴蝶結雙手插暖手袋 25.00元/個(gè) 北京
天貓網(wǎng) 蝴蝶結雙手插暖手袋 32.00-39.00元/個(gè) 浙江金華
3.調查結論
通過(guò)上述的對比分析，我發(fā)現合眾網(wǎng)的產(chǎn)品最實(shí)惠，運貨也最讓人感到放心。不過(guò)淘寶網(wǎng)與天貓可以多選擇，且可以多件批發(fā)降低價(jià)格和郵費。
合眾網(wǎng)的優(yōu)勢有
品牌力強、源頭供應、銷(xiāo)售觸點(diǎn)廣、品類(lèi)齊全、訊息便捷化、源頭價(jià)格、開(kāi)放性后臺、銷(xiāo)售一體化、品質(zhì)保障、商品種類(lèi)多樣、采購方式多樣、減少銷(xiāo)售環(huán)節、誠信保障、
合眾網(wǎng)的劣勢有
競爭壓力很大，不知道合眾網(wǎng)的人還是很多，淘寶和阿里旺旺已經(jīng)進(jìn)入大部分人的生活，對于合眾網(wǎng)這種網(wǎng)商平臺還不是很了解，我覺(jué)合眾網(wǎng)可以多做做宣傳這樣可以吸引更多消費者。
社會(huì )調查報告集錦15篇11
我國近幾年來(lái)分別在各大省市，創(chuàng )建省級生態(tài)區，建設天藍、地綠、水清的生活環(huán)境。因此我對周邊的環(huán)境進(jìn)行了調查，發(fā)現近幾年的環(huán)境有所改善。但我們依舊要不斷的去保護環(huán)境，種植樹(shù)木。
問(wèn)題與分析
經(jīng)調查，垃圾主要分布在路、農田、村莊和水溝相對集中的地方，約占45%。在城鄉交會(huì )的道路旁邊，垃圾也相對較多，約占32%。在村里的大路邊，有15%的垃圾。在農田中，有2%的垃圾。在小巷和其他地方的垃圾約占6%。由垃圾的分布來(lái)看，在人活動(dòng)越頻繁的地方，垃圾的量也越多，垃圾堆積主要是人為產(chǎn)生的`和任意丟棄造成的。從中反映了人們的環(huán)保意識并不高，責任心也不強。
居民幾乎家家都有樹(shù)，有的院子竟然全被大樹(shù)遮著(zhù)，而有的院子只是沾到一點(diǎn)樹(shù)陰�？傮w來(lái)講，全村樹(shù)木覆蓋率約在40%―50%。我覺(jué)得村里人都有在院子里栽樹(shù)的習慣，樹(shù)木為村民帶來(lái)了很多好處，且美化了自己的家園。表明村民希望生活在一個(gè)好的環(huán)境里。這樣有利于環(huán)保工作的進(jìn)行。
建議與結論
1、農民對于環(huán)境問(wèn)題缺乏了解，不能認識透徹，對于集體的生活環(huán)境，缺乏責任感和主人公意識。所以要加強宣傳力度，開(kāi)展教育會(huì )議，改變村民原本不負責的的觀(guān)念。
2、作為新世紀的青年要走在時(shí)代的前列，要積極的配合環(huán)保工作，做好自己家人的思想工作，在自己努力的基礎上，號召大家共建美好家園。
3、在村委會(huì )成立環(huán)衛小組，定期對村里的環(huán)境進(jìn)行整治美化。在中小學(xué)成立志愿者，鼓勵中小學(xué)生保護環(huán)境。
4、對于城市的個(gè)別企業(yè)提出警告，要求其停止對村里環(huán)境的破壞，并對已造成的不良后果要求賠償。對于不聽(tīng)警告者進(jìn)行勸導教育，若仍任意妄為則追究其法律責任。
社會(huì )調查報告集錦15篇12
近幾年，我逐漸發(fā)現氣溫一年比一年高了幾度。我還從電視看到，由于全球氣候變暖，南極北極的冰川正在慢慢融化，企鵝和北極熊等動(dòng)物失去了家園全球氣候變暖的原因進(jìn)行了調查。
調查
我用走訪(fǎng)法訪(fǎng)問(wèn)了周邊的人。他們有的說(shuō)因為工廠(chǎng)排放的廢氣，有的說(shuō)因為人們亂燒樹(shù)木和垃圾，有的……
我把幾點(diǎn)都記了下來(lái)，留著(zhù)以后用。
一次偶然，我發(fā)現汽車(chē)和摩托車(chē)排出的尾氣很熱，這可能也是原因之一。還有，炒菜和燒烤等用油的事物制作時(shí)都會(huì )發(fā)出又嗆又熱的煙。吸煙大便還有放屁也一樣。
分析
1．炒菜和燒烤冒出來(lái)的煙不是很熱，即使一天做四頓飯冰川也不會(huì )一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，但煙和屁還有大便等有煙有熱量的東西增進(jìn)了它的速度。使化掉的速度快樂(lè )三四倍。
2．還有，汽車(chē)和工廠(chǎng)排出的廢氣很多，大概加快了兩倍三倍的速度使氣候變暖。若吧上述所有東西排出的煙按一年積累起來(lái)，數字大得驚人。
結論
全球氣候變暖原因有：
1．工廠(chǎng)和汽車(chē)排出的廢氣，使溫度變高．
2．現在燒烤的商販很多，燒烤冒出來(lái)的煙也是”罪犯”之一。
3．人類(lèi)打屁和大小便等產(chǎn)生的熱氣和燒垃圾等冒出的煙同樣是“罪魁禍首”。
從以上可以看出，氣候變暖大部分就是人類(lèi)自身的問(wèn)題。
建議
我建議汽車(chē)應該少用出行時(shí)遠的坐公交車(chē)自行車(chē)，近的走路。燒烤的小鋪應該清掃完。工廠(chǎng)少排廢氣。其它問(wèn)題就少做。讓生活在兩極的動(dòng)物盡快回“家”。
廣西河池市金五小學(xué)四年級:黃意雅
社會(huì )調查報告集錦15篇13
一.摘要
在我國經(jīng)濟快速發(fā)展的大前提下，我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體，我們的消費觀(guān)念的塑造和培養不僅直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展，進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,而且對我國的社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生影響.因此，關(guān)注我們大學(xué)生消費狀況，把握我們大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向，培養正確消費的觀(guān)念和提高我們的消費質(zhì)量，同時(shí)也是我們大學(xué)生需要學(xué)習的一方面. 關(guān)鍵字:大學(xué)生 消費觀(guān)念 培養提高
二調查背景
在當今的社會(huì )中，大學(xué)的全面擴招計劃使得更多的學(xué)生有了進(jìn)入大學(xué)深造的機會(huì ).而大學(xué)生們大多年紀輕，社會(huì )閱歷淺薄，易受社會(huì )環(huán)境、校園環(huán)境、家庭經(jīng)濟背景的影響，他們在自主消費中存在著(zhù)很多的不合理之處.而大學(xué)生在眾多的消費市場(chǎng)中，又是一個(gè)特殊的消費群體，其消費的心理特征、行為及結構，是值得社會(huì )關(guān)注的，而正確的引導在校大學(xué)生最終走向健康而合理消費則將成為一個(gè)重要的社會(huì )課題.
那么我們大武漢的莘莘學(xué)子消費情況如何呢?對此我對不同高校大學(xué)生以問(wèn)卷調查的方式進(jìn)行了調查.關(guān)注大學(xué)生的消費質(zhì)量問(wèn)題, 把握大學(xué)生消費的心理特征、行為及結構,才能正確的引導大學(xué)生進(jìn)行合理消費.
三.調查方式
采用隨機抽樣的方法在我們學(xué)院選取了一百名我們學(xué)校的學(xué)生,向100 名學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷，共收到 了99 份.男女比例為60：39（基本符合一般理工類(lèi) 院校的男女比例）.本人研究工具采用從網(wǎng)找到消費結構問(wèn)卷,之后個(gè)人對其進(jìn)行了修改.包括單選題和多選題，問(wèn)題涉及月消費狀況、消費支出用途情況、消費的 資金來(lái)源等.
問(wèn)卷樣題如下：
親愛(ài)的同學(xué)： 你好！為了進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的消費心理，熟悉大學(xué)生的消費結構，最終引導健康消費，我們組織了這項調查。請你在緊張的學(xué)習之余給我們提供寶貴的信息與意見(jiàn)。此調查不記姓名，你在填表時(shí)不要有任何顧慮，請填出最真實(shí)的答案。真誠謝謝你的合作！
社會(huì )調查報告集錦15篇14
今天是xx學(xué)院“清水希望”暑期社會(huì )實(shí)踐第四日，下午三時(shí)，我們來(lái)到了xx市xx區的百貨。
下午的任務(wù)不重，卻非常的有意義。我們準備了300余份的調查問(wèn)卷，準備收集一些市民對于“五水共治”的想法和認識。我們分成了許多小隊分別行動(dòng)，于是我抱著(zhù)問(wèn)卷走進(jìn)了小巷。
這次發(fā)問(wèn)卷的經(jīng)歷讓我非常震撼，原以為大家會(huì )不配合的冷漠相待，后來(lái)卻得到了意外的反響。讓我印象最深的是一個(gè)房地產(chǎn)公司的老爺爺，他對xx的水污染現象非常有見(jiàn)解，在填寫(xiě)完問(wèn)卷之后還和我反映了許多xx市現在存在的問(wèn)題。老爺爺說(shuō)，雖然政府的政策對水環(huán)境的保護已經(jīng)有了很大的影響，但更多的是在做表面上的工作，并沒(méi)有真正落實(shí)到我們人民群眾的身上�！盎S池排污的路徑不對，希望政府人員能夠重視，讓我們切實(shí)的感受到政府的工作情況”，老爺爺這樣說(shuō)道。
在調查中，我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象。原本我們認為最容易推廣的“通過(guò)電視宣傳提醒人們注意節約用水”方案很少被群眾所認可，反而是政府工作被許多人寄予了希望。一個(gè)服裝店的阿姨告訴我，“其實(shí)電視宣傳很少會(huì )有人在看，我還是愿意相信政府，相信大家的力量�！�
雖然短短的兩個(gè)小時(shí)內我只完成了12份問(wèn)卷，但是對于民意我卻已經(jīng)有了很大的了解，也明白了xx市水污染的現狀�，F在人們對水環(huán)境的重視度已經(jīng)大大提高，節水的意識相比之前也好了許多，很多受調查者都表示——“節水什么的那是當然”。同時(shí)，調查者們也寄予了政府很大的希望，也希望政府的工作人員能對此作出回應，切實(shí)的為人民服務(wù)。
節約已經(jīng)是人們意識中的事情，水環(huán)境的保護也已經(jīng)被提上了日程�，F在xx市的水現狀不容樂(lè )觀(guān)，希望今天我們的調查能夠給大家一些有意義的反饋，更希望群眾們能夠時(shí)刻將保護水的意識掛在心頭，共同建設美好家園。
社會(huì )調查報告集錦15篇15
高一2班 陳莉
我發(fā)現，現在的快餐店不僅僅是小朋友喜歡光顧，連大人也喜歡光顧。但快餐店又很多，到底哪家快餐店最好呢？這可是小朋友最關(guān)心的問(wèn)題了。于是，我對三家比較有名的快餐店進(jìn)行一次調查。
調查對象：瑪利瑯快餐店 肯德基人民店 麥當勞快餐店
調查時(shí)間：XX年1月16日
調查結果：
第1站：瑪利瑯快餐店 時(shí)間：中午
店里情況：比較清閑 調查桌數：五桌
衛生 環(huán)境 服務(wù)態(tài)度 食物味道 點(diǎn)餐速度
五桌滿(mǎn)意 四桌滿(mǎn)意
一桌一般 一桌滿(mǎn)意
三桌不滿(mǎn)意
一桌一般 一桌滿(mǎn)意
二桌不滿(mǎn)意
二桌一般 一分鐘不到買(mǎi)到快餐
第2站：肯德基人民店 時(shí)間：中午
店里情況：非常忙 調查桌數：五桌
衛生 環(huán)境 服務(wù)態(tài)度 食物味道 點(diǎn)餐速度
五桌滿(mǎn)意 二桌滿(mǎn)意
二桌太差
一桌一般 一桌滿(mǎn)意
四桌不滿(mǎn)意
四桌滿(mǎn)意
一桌一般 二分鐘不到買(mǎi)到快餐
第3站：麥當勞快餐店 時(shí)間：中午
店里情況：生意一般 調查桌數：五桌
衛生 環(huán)境 服務(wù)態(tài)度 食物味道 點(diǎn)餐速度
五桌滿(mǎn)意 三桌滿(mǎn)意
一桌一般 二桌滿(mǎn)意
二桌一般
一桌太差 三桌滿(mǎn)意
二桌一般 一分鐘買(mǎi)到快餐
從以上的統計表上，不難看出三家快餐店的衛生情況令人十分滿(mǎn)意，點(diǎn)餐速度也比較快�？系禄獗容^好，原因是味道比較符合口味，但態(tài)度由于太忙的原因不十分理想，二環(huán)境也由于人多太吵不理想。
瑪利瑯由于生意不好，所以很情景，環(huán)境就覺(jué)的好了，但態(tài)度和味道都不能讓人接受。
麥當勞的生意一般，味道不錯 ，環(huán)境也還可以。
建議：通過(guò)這次調查我給大家提幾點(diǎn)建議：
1，選擇環(huán)境好就去瑪利瑯。
2，選擇口味好就去肯德基。
3，選擇方方面面都不錯就去麥當勞。
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