[精品]班主任畢業(yè)典禮致辭

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，要用到致辭的情況還是蠻多的，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說(shuō)明更廣泛的問(wèn)題就兼具了演講的特點(diǎn)。什么樣的致辭才是好致辭呢？以下是小編精心整理的班主任畢業(yè)典禮致辭，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　班主任畢業(yè)典禮致辭 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們、孩子們：

　　大家好！

　　在20xx年7月，這具有“非�！奔o念意義的夏天里，你們經(jīng)歷了人生堅持繼續努力學(xué)習都會(huì )成材。

　　二、關(guān)于學(xué)習。

　　老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學(xué)習中，一周復習法，歸納總結法，卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認真完成學(xué)習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì )取得成功。另外對各科學(xué)習本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓。

　　三、關(guān)于上網(wǎng)。

　　有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò )在學(xué)校老師或家長(cháng)的指導下進(jìn)行遠程學(xué)習或查找學(xué)習資料。而實(shí)際上，大部分同學(xué)卻不是這樣的，他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天，去bbs論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲或者瀏覽不健康內容。網(wǎng)絡(luò )是廣袤無(wú)垠的，網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著(zhù)學(xué)習和放松娛樂(lè )去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì )改變你的思想，你會(huì )發(fā)現，你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習嗎?不可能!

　　有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習，實(shí)際上，這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習三年是不錯的選擇。但是，現在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò )教育。那么，我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無(wú)罪，但不要聊天，認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習和記憶;不要去bbs論壇灌水，即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少，學(xué)習耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò )游戲，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了;不要看不健康內容，這個(gè)是犯罪的導火索。

　　四、關(guān)于健康。

　　注意飲食和衛生，積極參加各項文娛體育活動(dòng)是保持身體強健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康，高中的'壓力更大了，面臨考大學(xué)，就業(yè)，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會(huì )在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導室老師或父母，好朋友溝通，不愛(ài)講話(huà)的同學(xué)，多給自己創(chuàng )造機會(huì )，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì )寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。

　　五、關(guān)于交往。

　　最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個(gè)案很少，有一些人或事，正如他(她)本人所說(shuō)的“其實(shí)根本沒(méi)有的事兒，都是同學(xué)們瞎起哄，沒(méi)有的事兒也變有了”�？梢�(jiàn)，還是要注意男女交往得當，注意不要追求所謂的時(shí)髦，不要過(guò)分“關(guān)注”別人，處理好自己的學(xué)習和生活就夠了，關(guān)心朋友過(guò)火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。

　　不過(guò)，另一種情況是，有的同學(xué)真正“早戀”了，不好，這個(gè)時(shí)期的你們人生觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都沒(méi)有完全確立，所以根本沒(méi)有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系，即不酷也不時(shí)髦，將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟基礎都是不確定的，人的觀(guān)念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結果都是以既耽誤學(xué)習又傷害了雙方而告終�！扒嗵O(píng)果”是不能過(guò)早采摘的。所以，他(她)“追”你，你應該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來(lái)更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧，學(xué)習上弄好，三年后可能有機會(huì )，當然，三年后你居然發(fā)現你的想法早已改變了呢。

　　最后我想說(shuō)，我經(jīng)常嘮叨的幾句話(huà)你印象深刻嗎?“輕輕說(shuō)話(huà)，輕輕走路，輕輕做事”，“不要等到渴了才喝水，不要等到餓了才吃飯”，“你敬人一尺，人敬你一丈”。

　　三年以來(lái)，我們在一起學(xué)習，一起生活，一起說(shuō)笑，有過(guò)喜，有過(guò)淚，一一經(jīng)歷之后，現在只剩下了苦澀的味道，這是分離的苦味。和你們在一起，我也變得年輕了許多，快活了許多，一張張可愛(ài)的臉龐將是我永遠的記憶，我將終生銘記，你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生，也是我教書(shū)生涯中的最有意義的一筆寶貴財富。

　　和大家在一起的近一年日子里，你們每一個(gè)人每一天都是我的牽掛，我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著(zhù)你們每一個(gè)細小的變化，每個(gè)人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，長(cháng)處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛(ài)的學(xué)生。

　　xx、xx班的同學(xué)們，-中是我們的母校，讓我們共同努力為-中添榮譽(yù)。

　　班主任畢業(yè)典禮致辭 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，初中畢業(yè)只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站，稍作休息，你們又要風(fēng)雨兼程，你們必須鼓足勇氣，在今后的求學(xué)路上，更要加倍努力，力爭實(shí)現做人和求知雙贏(yíng)、我堅信，你們一定會(huì )成才的，會(huì )有作為的！有三句話(huà)要送給同學(xué)們：

　　第一句，把學(xué)習當成一種習慣

　　第二句，把感恩當成一種責任、

　　第三句，把誠信當成一種實(shí)力、

　　今天，在你們即將要離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時(shí)，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福、

　　臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千！說(shuō)聲再見(jiàn)！道聲珍重！希望我們師生常聯(lián)系；希望你們一如既往的'關(guān)注學(xué)校發(fā)展，學(xué)校就是你們的家；無(wú)論身在何地，你們要用自己的行動(dòng)證明，你們無(wú)愧金太陽(yáng)學(xué)校畢業(yè)生，你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪，勇往直前，不斷實(shí)現自己的美好理想！希望你們�；丶铱纯�，學(xué)校全體領(lǐng)導和老師歡迎你們！金太陽(yáng)學(xué)校歡迎你們！愿同學(xué)們前程似錦，一帆風(fēng)順！

　　班主任畢業(yè)典禮致辭 篇3

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我們一起度過(guò)20xx-6-14日這清晨美好時(shí)光、一起回憶你們走過(guò)的難忘歲月，一起送你們踏上新的征程。坐在這兒，我的心情很激動(dòng)。因為，畢業(yè)典禮，標志著(zhù)我們在座的同學(xué)，通過(guò)自己三年來(lái)的勤奮努力，已經(jīng)順利地完成了初中階段的學(xué)業(yè)，即將踏上人生新的征途。在此，首先向九年級的同學(xué)們表示最熱烈地祝賀！

　　我相信我們所有老師的心情肯定也同樣非常激動(dòng)，因為，作為老師看到自己的學(xué)生因為自己的辛勤工作而學(xué)業(yè)有成、能“海闊魚(yú)躍、鳥(niǎo)飛天高”的時(shí)候，是他感到自己的生命最有意義的時(shí)候，是他最幸福的時(shí)候，教書(shū)育人的酸甜苦辣，此時(shí)此刻，惟有甘甜。在此，我提議所有同學(xué)，用我們最熱烈的掌聲，向所有老師致以最崇高的敬意！轉眼初中三年過(guò)去了，你們從天真單純、稚嫩的小學(xué)生成長(cháng)為有理想、有個(gè)性的青少年了。這里留下了你們許多汗水，這里留下了你們許多笑聲。這里留下了你們匆匆前行的腳印，這里留下了你們年輕歲月的精彩。你們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著(zhù)你們的故事，每一張面孔都能讓你們觸摸到成長(cháng)的脈搏�，F在，你們即將迎來(lái)人生中一個(gè)新的季節，你們即將跨出四中的校門(mén)，去開(kāi)啟一扇通向未來(lái)的大門(mén)，去攀登人生更高的山峰！

　　九年級的同學(xué)們，后天你們就將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰。在此，我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著(zhù)冷靜，積極應戰，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績(jì)。同時(shí)，我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們人生的軌跡，但是，它并不能決定我們的命運，因為，心若在，夢(mèng)就在，年輕沒(méi)有失��！

　　在未來(lái)的日子里，面對人生大大小小的挑戰，我希望你們都能不急不躁，樹(shù)立必勝的'信念，向著(zhù)既定的目標勇往直前！所有的老師衷心祝福你們，所有的親人期待著(zhù)你們！我相信你們都會(huì )交上一份讓人滿(mǎn)意的答卷！相信你們在人生的拼搏中一定會(huì )表現出大智慧、大抱負！也希望七年級、八年級的同學(xué)們向即將參加中考的學(xué)哥、學(xué)姐們學(xué)習！學(xué)習他們的勤奮刻苦、學(xué)習他們的尊師守紀、學(xué)習他們的積極進(jìn)��！他們是你們的榜樣，他們是你們的動(dòng)力，他們是你們的航向！

　　同學(xué)們，初中三年時(shí)光很短，人生的路還很漫長(cháng)，但是，衷心祈愿初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來(lái)人生路上的那盞明燈，照亮大家堅實(shí)前行。同時(shí)，也衷心希望，初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長(cháng)地久，地久天長(cháng)！你們的人生才剛剛起步，不論你們是得意還是失意，不論你們將來(lái)的學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活是處于巔峰還是暫時(shí)處于低谷，不論你們是在天涯還是海角，同學(xué)們，請記�。鹤叱鏊闹虚T(mén)，永遠四中人！你們永遠是四中的學(xué)生，四中的學(xué)生名冊上永遠留有你們的名字！

　　我希望你們不辜負家長(cháng)、老師對你們的培養和期望，在今后的人生道路上，要不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步、健康成長(cháng)。在這充滿(mǎn)希望和競爭的人生道路上乘風(fēng)破浪、揚帆遠航，奔向光輝燦爛美好的明天，再創(chuàng )輝煌！

　　同學(xué)們，帶著(zhù)四中的風(fēng)采，帶著(zhù)四中的精神踏上新的征程吧！母校期待你們中考勝利的捷報！

　　謝謝大家！

　　班主任畢業(yè)典禮致辭 篇4

尊敬的校領(lǐng)導、老師們、各位家長(cháng)和同學(xué)們：

　　時(shí)光荏苒，三年的初中生活就這樣結束了�；仡欉@三年，同學(xué)們不僅學(xué)到了知識，更重要的是感悟到了人生的真諦，收獲了人生的經(jīng)驗，我們豐富了自己的心靈。

　　感謝同學(xué)們的努力和付出，正是因為你們不懈地拼搏與努力，班級才有了層層的進(jìn)步。感謝各位家長(cháng)的支持與理解，讓我們班共同到達了今天的迎接儀式。感謝學(xué)校領(lǐng)導和所有教師的支持和教誨，讓我們班級成員在各方面都取得了令人驕傲的成績(jì)。

　　雖然初中生活即將離去，但我們不會(huì )忘記所學(xué)到的，更不會(huì )忘記三年的同窗好友，我們將永遠珍藏班級的美好回憶，有十年寒窗無(wú)人問(wèn)，零陵江畔月初中人。

　　親愛(ài)的'同學(xué)們，你們即將展開(kāi)新的征程，讓我們祝愿你們都能夠在未來(lái)的日子里取得更加出色的成績(jì)。

　　最后，我代表班級感謝大家，祝同學(xué)們前程似錦！

　　班主任畢業(yè)典禮致辭 篇5

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好!又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻、今日是一個(gè)令人難忘的日子、在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時(shí)此刻，望著(zhù)你們一張張可愛(ài)而又幸福的笑臉，我百感交集、還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫，天真可愛(ài)的小頑童，彈指一揮間，你們已經(jīng)成長(cháng)為英氣勃發(fā)的少年、六年的光陰呀，我們怎能忘記!怎能忘記，你們剛入學(xué)時(shí)，稚氣未脫的樣子?怎能忘記，你們剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)稚嫩的童音?怎能忘記，我們在課堂上默契的配合，激情飛揚的時(shí)刻?怎能忘記，我們在賽場(chǎng)上拼搏的身影，豪邁的誓言?……兩千多個(gè)日日夜夜，讓記憶永遠珍藏，記感動(dòng)永遠行走在夢(mèng)鄉之中、

　　在你們踏上新的征程之際，請記住x吧，因為我們在x相逢、在這里，x的老師們帶著(zhù)你們打開(kāi)了智慧的大門(mén)，進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的知識海洋，別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語(yǔ)文課堂，師生一起倘佯在情感的河流里，在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里，我們在網(wǎng)絡(luò )上自由漫游;美術(shù)、書(shū)法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)彩、

　　一切的一切，多么令我們難忘!一切的一切，多么令人回味無(wú)窮!x的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光、請記住每一位老師吧，他們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻和無(wú)數晝夜的伏案耕耘，給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的.心靈、每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái)，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天!每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們，請把老師們的祝福裝進(jìn)行囊，繼續前行吧，可以想象，未來(lái)的征途中會(huì )充滿(mǎn)各種荊棘和挑戰，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領(lǐng)略峰頂的無(wú)限風(fēng)光、同學(xué)們，少年強，則國強，少年智，則國智，讓我們牢記母�！白孕抛詮姟钡男Ｓ�;帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲，在未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

　　班主任畢業(yè)典禮致辭 篇6

尊敬的校長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好!

　　在座的1200多位同學(xué)用剛過(guò)去的兩天半中考為本屆初三年級團隊的三年工作做了一個(gè)小小的注腳，我相信這個(gè)注腳一定會(huì )很精彩。為此，我代表初三年級全體教師感謝同學(xué)們的不懈努力和密切配合。同時(shí)，我也感謝華校長(cháng)及學(xué)校所有行政領(lǐng)導對年級工作的悉心指導;感謝初三年級全體教師及其家屬對年級工作的大力支持和對我本人工作的理解與寬容;感謝全校教職員工和本年級學(xué)生家長(cháng)對年級工作的傾力協(xié)助。

　　同學(xué)們，三年前，我們在陌生中相聚，為了同一個(gè)目標;今天，我們在熟悉中別離，為了同一個(gè)夢(mèng)想。

　　三年了，我們由陌生到熟悉，你們由懵懂到漸漸成長(cháng)。老師還來(lái)不及鐫刻下同學(xué)們的青春印記，就要送別你們，送別你們去追尋更精彩的青春夢(mèng)想。老師雖然不舍，但又怎能不為你們的成長(cháng)而幸福?老師祝福你們!

　　三年了，你們還記得起老師第一次念你的名字嗎?還記得起老師在你作業(yè)本上的第一次鉤鉤叉叉嗎?還記得起華校長(cháng)有多少次從我們的教室窗前走過(guò)?

　　三年了，老師和你們一起忐忑、一起無(wú)奈、一起痛苦，老師也和你們一起高興、一起成長(cháng)、一起成熟。

　　三年了，你們就要從地下通道的這頭走向地下通道的那頭。從地下通道的這頭到那頭約有20米的路程。同學(xué)們，你們準備好了嗎?

　　未來(lái)三年，當你們取得進(jìn)步時(shí)，老師在地下通道的這頭為你們默默高興、默默祝福;當你們遇到困難挫折時(shí)，不要忘了地下通道的這頭仍然是你們最堅強的.依靠。

　　更遙遠的未來(lái)，無(wú)論你在何時(shí)，身處何地，地下通道這頭的祝福和依靠依然存在，因為你們是老師永遠的牽掛!

　　為此，你們要牢記住老師的手機號、qq號。困難時(shí)，打個(gè)求助電話(huà);成功時(shí)，發(fā)個(gè)分享信息。

　　同學(xué)們，你們又將結識新的老師、新的同學(xué);我們也將迎來(lái)新一批學(xué)生。人生就是在這一次次的迎來(lái)送往中不斷地豐富。

　　濃濃銀杏濃濃情，淡淡楊柳淡淡飛。同學(xué)們，xx中新校區的銀杏和楊柳將見(jiàn)證你們又一輪的沖鋒陷陣。同學(xué)們，你們有信心嗎?

　　最后，我用我自己的人生格言與大家共勉。這就是：做出色的自己，做重要的他人。讓我們一起努力，一起加油!

　　謝謝大家!

　　班主任畢業(yè)典禮致辭 篇7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　盼著(zhù)盼著(zhù)，中考真的結束啦，也就這么結束，沒(méi)有我想象當中的歡呼雀躍，甚至有點(diǎn)點(diǎn)的失落。昨天考完后回來(lái)，和同事們一起喝酒，興致都很高，我竟有些微醉，一回來(lái)就躺在床上。滿(mǎn)以為喝了酒一下子就會(huì )睡著(zhù)，可我清醒的很，腦海里不斷浮現這半年來(lái)我當班主任期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　當初接受這個(gè)班也算是趕鴨子上架，因為學(xué)校臨時(shí)人員變動(dòng)！雖說(shuō)參加工作以來(lái)就一直在畢業(yè)班，但對于從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班主任的我來(lái)說(shuō)還是很有壓力，更何況一接手就是一畢業(yè)班，一個(gè)相當有“個(gè)性〞的班級！提意見(jiàn)，沒(méi)用！耍賴(lài)，也沒(méi)用！總不能哭吧？想想可能也沒(méi)用。最終硬著(zhù)頭皮上啦，權當是挑戰挑戰自我吧。

　　接下來(lái)的日子我開(kāi)始天天忐忑，我估計忐忑就是講這個(gè)心啊，上下飄，實(shí)踐證明一點(diǎn)也沒(méi)有錯。除了我自己的日常教學(xué)，班級大大小小的事情我得應付，交代著(zhù)。這些都還好，班里大局部學(xué)生都很聽(tīng)話(huà)，想讀書(shū)的很刻苦，很認真；想玩的也很刻苦，很認真。（他們自己玩自己的.，不太打攪其他人）感謝他們的支持，謝謝！不過(guò)“留學(xué)生〞和“八大金剛〞可真沒(méi)讓我少受氣，少跑腿，還有我的費！光聽(tīng)這響亮名號就應該知道他們的“厲害〞吧。（呵呵，小子們，我會(huì )記住你們的）雖然他們很“厲害〞，曾經(jīng)給我造成的困擾也不少，不過(guò)我清楚的知道，他們啊其實(shí)就是一群淘氣，幼稚，不過(guò)可愛(ài)，講義氣的小孩。一并感謝！在這一年中，我們每個(gè)人都經(jīng)歷了許多，也成長(cháng)了許多，我相信我們會(huì )更加明白我們的責任。感謝這一年來(lái)我們一起走過(guò)的歲月，一路的荊棘和歡歌笑語(yǔ)。希望我的學(xué)生們一路走好。還有感謝我同事們對我，對我的關(guān)心和照顧！

　　班主任畢業(yè)典禮致辭 篇8

　　各位家長(cháng)、小朋友你們好：

　　今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內心說(shuō)不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

　　所有小朋友你還記得三年前剛入園的情景嗎？當你們拉著(zhù)媽媽得手，進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí)，我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了，當年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大了，玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì )吃飯、遇到困難總是哭，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習，現在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡(jiǎn)單的是非，喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難，與同伴團結、合作、愉快的游戲。

　　孩子們老師會(huì )永遠記住我們相處的那段快樂(lè )、幸福的時(shí)光。當我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱，稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師。

　　我們在相知相伴中度過(guò)了1個(gè)春秋，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們對我們帶來(lái)的快樂(lè )！如今，你們即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，在這里我代表幼兒園的`老師真誠的祝福，好好學(xué)習，天天向上，以最好的成績(jì)報答父母、報答老師。

　　同時(shí)，我也代表各位老師向家長(cháng)們表示深深的感謝，正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績(jì)。

　　今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成；愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

　　班主任畢業(yè)典禮致辭 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　校園里的草又綠了，玉蘭樹(shù)的花又開(kāi)了，仿佛，昨天剛看到大家帶著(zhù)青春的激情和夢(mèng)想走進(jìn)xx中學(xué)的校門(mén)，轉眼，三年卻已經(jīng)走過(guò)。三年的時(shí)光也許不算長(cháng)，但我相信這一千多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。

　　多情自古傷離別。我知道，今年的梔子花開(kāi)了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒(méi)有不散的筵席，一起走得再久也有分開(kāi)的一天，可今天，大家的畢業(yè)真正來(lái)臨的時(shí)候，我們卻還是猝不及防。從此，將再也看不到你們在操場(chǎng)上跳集體舞的身影；再也聽(tīng)不到你們討論食堂飯菜的聲音；再也見(jiàn)不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場(chǎng)景；再也聽(tīng)不到你們在老師生病時(shí)的關(guān)心和問(wèn)候了……

　　但是，我們今天還是為大家高興，因為，從今天起，你們就不再是中學(xué)生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶著(zhù)無(wú)比燦爛的夢(mèng)想走向新的生活，成為新時(shí)代的棟梁！我們?yōu)槟芘惆楹鸵?jiàn)證大家成長(cháng)而感到欣慰！面對分別，我們心中也有千萬(wàn)分的不舍，然而我們更知道，所有的結束都意味著(zhù)新的開(kāi)始，我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_(kāi)始的新生活祝福！

　　往后的日子，我們不一定一帆風(fēng)順，也不一定功成名就，我們想對大家說(shuō)的就是：要有一顆平常的心。未來(lái)不僅是用來(lái)向往的，更是用來(lái)鞭策自己的。人生不如意常十之八九，不盡如人意就是真實(shí)的`生活。我們還是要學(xué)著(zhù)悅納！

　　社會(huì )從來(lái)不相信眼淚。這時(shí)候，最需要的就是以積極樂(lè )觀(guān)的進(jìn)取精神和豁達平和的心態(tài)來(lái)面對現實(shí)，努力讓自己成為一名強者。同時(shí)，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過(guò)上舒心的日子；用自己優(yōu)異的成績(jì)回報母校的培養，讓自己成為母校的驕傲；也別忘了，真誠地回報那些給予過(guò)我們幫助的人們，哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。

　　人不能只為自己活著(zhù)，要知道，懂得知恩圖報的人，才是品德高尚的人、富有責任感的人、受人尊敬的人。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。做一名頂天立地的xx中學(xué)人，不僅僅是優(yōu)秀，更應該是不可替代！

　　總之，我們只希望以后，在場(chǎng)的每一位，都快樂(lè )；只希望以后，在場(chǎng)的每一位，都幸福；只希望以后，在場(chǎng)的每一位，都不留遺憾；只希望以后，在場(chǎng)的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久，感謝大家在這里又等待了這么久，世界都將是你們的，去創(chuàng )造，去奮斗吧！謝謝大家！

　　我想：xx中學(xué)xx屆的高三學(xué)生永遠不會(huì )忘記這一天，母校雖然在外人看來(lái)不是最好的，但是母校給了我們很多珍貴的回憶，是一切都無(wú)法代替的，我希望同學(xué)更加要記住老師三年來(lái)說(shuō)的話(huà)，同學(xué)們，一起加油！不要讓xx中學(xué)的老師們失望！

　　謝謝大家！

　　班主任畢業(yè)典禮致辭 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這火熱充滿(mǎn)梔子花香的初夏，我們迎來(lái)了20xx年“六一”兒童節即20xx屆屯堡中心小學(xué)六（1）班畢業(yè)晚會(huì )、此時(shí)此刻，作為班主任的我既萬(wàn)分激動(dòng)，又充滿(mǎn)了落寞惆悵、我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，將邁入中學(xué)開(kāi)始你們新的人生旅途、可你們知道嗎，老師又是多么不舍得你們離開(kāi)美麗的校園，離開(kāi)相伴六年的你們��！六年來(lái)老師為每一位同學(xué)的成長(cháng)而高興，雖然你們常被老師批評，但你們更是老師的驕傲與自豪、當你們獲獎時(shí)，當你們學(xué)習點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，當你們知錯就改時(shí)，當你們開(kāi)心快樂(lè )時(shí)，當你們送來(lái)賀卡和禮物時(shí)老師覺(jué)得是世界上最幸福的人、因為是你們讓老師的人生價(jià)值得到了體現、是你們教會(huì )了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對新時(shí)代的你們，怎樣去做好一個(gè)老師和一個(gè)班主任、

　　今天，首先老師要感謝六年來(lái)為我和班級做出貢獻的班干部，是你們讓班級的大小事務(wù)井然有序、感謝多才多藝的班長(cháng)——————郭澤文，在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項文藝活動(dòng)取得豐碩成果；感謝雷厲風(fēng)行的中隊長(cháng)——————羅葭，有了你，老師覺(jué)得好輕松、衛生工具沒(méi)有了，不用我操心，發(fā)書(shū)領(lǐng)書(shū)不用我操心，營(yíng)養午餐表不用我操心感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué)，你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣，與我交心談心，是你讓我不再對你們發(fā)脾氣，每天開(kāi)心快樂(lè )，因為那是你的愿望、其次感謝每一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)，沒(méi)有你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學(xué)校、班級工作的鼎力支持與配合，讓我的工作開(kāi)展得得心應手、游刃有余、雖然今晚你們的家長(cháng)沒(méi)有參與我們的晚會(huì )，請大家把我對你們家長(cháng)的謝意帶回家，好嗎？最后，我要感謝所有的同學(xué)，因為有了你們對于班級所付出的努力，才有了我們這個(gè)團結向上充滿(mǎn)溫馨的“大家庭”、

　　六年來(lái)我們一起經(jīng)歷了許多，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的，五味俱全、我忘不了六年級上學(xué)期你們“砸窗戶(hù)”；忘不了運動(dòng)會(huì )上你們受挫而傷心流淚，寫(xiě)批評稿，更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下，拔河比賽反敗為勝激動(dòng)人心的時(shí)刻、所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有力的展示著(zhù)你們告別了天真，慢慢走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強、

　　六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了你我，也成長(cháng)了屯堡小學(xué)、是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就、你們知道嗎？你們是老師代課時(shí)間最長(cháng)的一屆畢業(yè)生，記住那些表?yè)P批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼、

　　時(shí)間過(guò)得真快，你們就要離開(kāi)母校了、不久的將來(lái)，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值、“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛、”初中的學(xué)習是全新的，門(mén)類(lèi)多內容深，進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈、在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學(xué)長(cháng)的身份，簡(jiǎn)要說(shuō)幾句，與大家共勉、

　　1、目的明確、樹(shù)立明確的學(xué)習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈、沒(méi)有理想，沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活、—————————俄國作家托爾斯泰、

　　2、意志頑強、每人都有學(xué)習良好的愿望、但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證、嚴格要求自己控制和約束自己、大家都知道在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)、

　　3、良好習慣、良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐、好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生、

　　4、掌握方法、“最有價(jià)值的知識是方法的知識、”我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，同一個(gè)學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的.收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別、學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用、

　　5、興趣廣泛、一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀(guān)察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡、

　　6、選擇朋友、“近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會(huì )更容易戰勝，面對生活會(huì )更多姿多彩、

　　7、珍惜時(shí)間、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰、”珍惜時(shí)間就是珍惜生命、珍惜生命就能把握未來(lái)8、勤奮耕耘、一份耕耘一份收獲，所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字、腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩、

　　親愛(ài)的六（1）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功、希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程、

　　天下沒(méi)有不散的宴席，再過(guò)一個(gè)月我們就此分別了，請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我都將永遠關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才，給母校傳來(lái)佳音、同時(shí)也希望同學(xué)們在我們最后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學(xué)習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號！謝謝大家！

　　班主任畢業(yè)典禮致辭 篇11

　　————班主任

　　于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)，惟有輕輕的問(wèn)一聲：“噢，你也在這里嗎？”

　　—— 張愛(ài)玲

　　親愛(ài)的孩子們，這是老師很喜歡的張愛(ài)玲超短小說(shuō)《愛(ài)》里的一句話(huà)，只要讀到這篇小文，老師的心就會(huì )突然像過(guò)濾了一樣，寧靜悠遠，飄渺穿越。老師把這句話(huà)變換一下引用在了今年六一我們班的節目《畢業(yè)歌》的開(kāi)頭朗誦詞里，相信現在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。

　　我們的前生一定有過(guò)綿厚的交集，所以，上天安排大家今生相遇，相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué)，坐同一間教室，受同一個(gè)老師的教導，你的童年里有我，他的童年里有你，纏纏繞繞，彼此滲透。十年修得同船渡，我們一起走過(guò)了五年，是修了多少年的緣分呢？這比張愛(ài)玲所說(shuō)的“愛(ài)”更深吧？

　　從一過(guò)完年，老師心里就出現了離別的陰影�？粗�(zhù)每天嘰嘰喳喳的你們——幽默逗笑的，吵嘴打架的，找老師商量事的，告狀的等等，你們就像老師膝下的孩子，事無(wú)巨細，老師都要參與，老師的日子里已經(jīng)習慣了有你們�？赏蝗桓杏X(jué)你們馬上就要飛了，就要進(jìn)入新的環(huán)境，把老師的這一頁(yè)翻過(guò)去，有的也許一生都不會(huì )相見(jiàn)，就像我們從沒(méi)有遇到過(guò)一樣，心里感覺(jué)空落落的，真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了，送走了無(wú)數的學(xué)生，也沒(méi)有適應離別�！岸嗲樽怨艂麆e離�！焙呛�。

　　回憶，老師開(kāi)始回憶。五年前，你們第一次坐在教室里。

　　那時(shí)剛開(kāi)始學(xué)習拼音�？菰锏尿蝌轿�，怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習并能牢牢地記住它們呢？我通過(guò)思考根據每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話(huà)故事，哈哈，成功了！你們聽(tīng)得津津有味，下課了還說(shuō)，老師講啊講啊。大眼睛長(cháng)睫毛的小機靈王樸迅（那時(shí)他還叫王普遜）常常在老師講到一半的時(shí)候，趣味盎然地說(shuō)：“老師，我來(lái)講我來(lái)講！”他接著(zhù)老師的故事就興致勃勃地往下講，當然，下半截就是他現編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧，一邊心里嘀咕：這孩子，看穿了老師的把戲，不能簡(jiǎn)單視之��！

　　還有坐前面的小女生李方依，一上課她就忙活，不是畫(huà)畫(huà)就是擺弄東西，可是寫(xiě)作業(yè)超快字體又工整秀麗；嬌弱又勇敢的孟知源，上課的愛(ài)好就是剪紙，幾乎沒(méi)有正視過(guò)黑板。三年級老師回來(lái)時(shí)特點(diǎn)依舊，被老師狠狠批評了，心里那個(gè)難受啊，呵呵，終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn)；憨佳豪眼睛明亮說(shuō)話(huà)奶聲奶氣，老師說(shuō)：“看誰(shuí)坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了，只有他，笑嘻嘻地看著(zhù)老師，一字一字大聲說(shuō)：“憨-佳-豪！坐-得-好！”樣子很萌，老師就笑了；小帥哥吳昊天，白凈的冉依靚，當時(shí)可是老師評語(yǔ)里常常寫(xiě)的“上課認真，發(fā)言積極”，一點(diǎn)不假；乖乖的于曉青和蘆木爻，課上課下都是小淑女的樣子；劉浩宇個(gè)子大，也是坐在后面，上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名，趙慶陽(yáng)那時(shí)還是很守紀律的，沒(méi)有被人告過(guò)狀；還有轉走的楊貽棋，多有學(xué)問(wèn)的名字，可是，她果真把課堂當成了休閑，喝奶吃零食爬桌下玩，如此這般，讓愛(ài)玩的同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪。不知道她現在怎么樣了，希望她永遠這樣天真爛漫。

　　七八九氣死狗。三年級正是這樣的年齡，翻墻打架欺負女生毀壞公物上網(wǎng)吧，不把副課老師放眼里，課堂上隨意離開(kāi)座位，讓老師那個(gè)費心啊費心��！同時(shí)也讓老師感動(dòng)著(zhù)：劉浩宇給班級的表買(mǎi)電池，和趙慶陽(yáng)王振語(yǔ)撿空瓶子賣(mài)錢(qián)給班級做班費，爭著(zhù)騎車(chē)運垃圾……

　　三年級往上，你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長(cháng)陳琪和萬(wàn)飛翔，智慧的李欣桐、朱柳玥，悠然的史航，愛(ài)忘事的呂韻婷，會(huì )寫(xiě)詩(shī)的王紫彥等，習作文筆細膩，流暢清新，辭藻優(yōu)美，讓老師讀了又讀，余香滿(mǎn)口；知識豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖，引經(jīng)據典口若懸河的精彩發(fā)言，董安基春風(fēng)般的詩(shī)一樣的語(yǔ)言，是我們班課堂上飛揚的.聲音彩虹；認真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的成績(jì)讓每個(gè)老師都那么喜愛(ài)；

　　張星玉， 吳依冉，孟媛，李明妍，陳思凡的朗誦使人心里敞亮，是我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的；范立華，李名然，莊霄羽，張瀟珂，魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫(huà)常常獲獎；張珂新，徐一博，代子陽(yáng)，陳澤華，龍韞，郭化亮，皇甫宇威，年級漸長(cháng)學(xué)習進(jìn)步越大，性格和善朋友多，每次評選票數都很高；我們公認的班寶“大熊貓”薛楷、張同，心寬體胖，人人喜歡，數學(xué)語(yǔ)文總有獨到的思考；運動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強和愛(ài)跆拳道的馬振洋，每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng)；魯天樂(lè )，余澤華，語(yǔ)文課上思維很活躍，時(shí)有精彩發(fā)言，可是卻常常把字“分家”，沒(méi)少罰重寫(xiě)��；一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓，常常是預備鈴響過(guò)才匆匆跑來(lái)；

　　我想同學(xué)們永遠都會(huì )記得候玥在三年級為我們奉獻的“人格魅力”；大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏，就像快樂(lè )的圣誕老人，顯得更加可愛(ài)了；熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟，老師會(huì )永遠記得；漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然，參加班級的任何活動(dòng)都很積極，只是寫(xiě)作業(yè)時(shí)總想省事；還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛(ài)表情，被老師當作榜樣表?yè)P，惹得自以為成熟的你們哈哈大笑，而人家依然鎮定；楊易之，字寫(xiě)得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗，但是性格和善，與大家友好相處從不惹事，同樣贏(yíng)得大家的喜愛(ài)；付天磊，你的聰明讓老師感嘆，你的不愛(ài)學(xué)習也讓老師感嘆著(zhù)……

　　轉走的俠女孔柯然，明媚的季妍，心底善良的、說(shuō)自己娘娘腔的王金博，都在大家的記憶里吧？

　　還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂(lè )觀(guān)，他的堅強，他的不屈不撓的進(jìn)取，都是我們的榜樣！同學(xué)們是那么佩服他，特別是他讀書(shū)的態(tài)度，讓老師也十分敬佩。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他，課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì )，忽視了他，但是，尊重他愛(ài)護他的心始終沒(méi)有變。同學(xué)們都知道，凱凱是個(gè)了不起的孩子，從一年級開(kāi)始，每門(mén)功課都是優(yōu)秀。在班里，他不是我們的負擔，而是我們的幸運，他就是我們身邊活生生的榜樣��！也許大家現在感覺(jué)不到，等長(cháng)大了，十年、二十年、三十年后，當你們遇到困難挫折想放棄時(shí)，也許你們會(huì )想起他，那個(gè)戴助聽(tīng)器的快樂(lè )的同學(xué)，心中會(huì )升起勇氣和力量，幫助自己戰勝困難。

　　凱凱，你用自己的方式激勵著(zhù)我們每一個(gè)人。我們應該感謝你，你是上天給我們送來(lái)的天使。 親愛(ài)的孩子們，運動(dòng)場(chǎng)上，我們一起揮拳吶喊助威，當我們班的運動(dòng)員跑過(guò)之后，大家開(kāi)始大吃大喝看書(shū)聊天；每次參加歌詠比賽詩(shī)歌朗誦會(huì )，我們一遍遍地排練時(shí)，嬉笑聊天的，你拽我我打你的，在老師的怒視下趕緊裝認真唱歌，那扯著(zhù)嗓子的一聲吼啊，仿佛是在揮拳吶喊，簡(jiǎn)直能震踏樓板，而后興致勃勃地做道具，大家又爭著(zhù)花錢(qián)給班里買(mǎi)材料；“六一”演出，我們的《畢業(yè)歌》，感動(dòng)了家長(cháng)和老師，被選送到文化中心參加匯演，為此耽誤了學(xué)習，成績(jì)下降，受到張老師的嚴厲批評，作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫(xiě)同學(xué)錄了，驗證了“有得就有失”的道理……

　　有快樂(lè )有傷心，有收獲的喜悅有失敗的痛苦，這就是成長(cháng)。除了自己的孩子，老師還能見(jiàn)證你們的成長(cháng)，這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛(ài)之處。

　　學(xué)生常常是感謝老師，其實(shí)，老師也應該感謝學(xué)生。感謝你們對老師的信任，讓老師有母親般的偉大；感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師如行走在春天；感謝你們的純真善良，在這個(gè)浮躁的世界里，讓老師的心靈多一份寧靜美好。

　　親愛(ài)的孩子們，你們就要走向新的征程。老師希望，無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復雜，都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人，閱讀使老師的智慧永不止步。當我們靜下心來(lái)感受文字的美妙律動(dòng)時(shí)， 我們的心靈在輕舞飛揚中，也會(huì )變得純凈美好。

　　第二，要永遠記住“天道酬勤”這句話(huà)。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎的故事嗎？這樣的事例很多很多。當你用功的時(shí)候上天是看得到的，積累到一定程度，或早或晚，他總會(huì )給你收獲的。

　　還有，人生的道路上都會(huì )遇到困難和挫折，無(wú)論如何，都要堅強地走過(guò)去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過(guò)了八十難，觀(guān)音菩薩掐指一算還少一難，又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng)，都是上天注定的啊，就是考驗你的心誠不誠。挫折是上天對我們的考驗，這是他老人家和我們做的游戲，我們要勇敢地邁過(guò)去，找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì )結籽，不經(jīng)過(guò)寒冬的梅花不會(huì )芬芳，同樣，不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì )閃光。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，這是人世間的規律。

　　最后，告誡大家的是，要珍愛(ài)生命。今生我們能成為一個(gè)人，不是一生只為食物奔波的動(dòng)物，不是立在那里永不能移動(dòng)的植物，是多么大的福報。佛教里說(shuō)六道輪回，我們人類(lèi)在上三道里，是我們前生的善緣。所以，我們要懷著(zhù)愛(ài)心，愛(ài)人，愛(ài)物，愛(ài)自己的生命。

　　請相信，親愛(ài)的孩子們，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì )關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生。

　　有空就回來(lái)看看。這個(gè)校園，這些老師，還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹(shù)，在等你們。

　　班主任畢業(yè)典禮致辭 篇12

尊敬的領(lǐng)導、老師、自豪的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　此時(shí)此刻，我榮幸地代表的所有老師，祝賀在座的所有學(xué)生順利畢業(yè)。

　　前幾天一直在想今天要說(shuō)什么。當時(shí)屆的兩個(gè)同學(xué)回到了母校，我問(wèn)他們：畢業(yè)多年了，你們和即將畢業(yè)的同學(xué)分享了什么印象？他們說(shuō)老師最想談的，通常是畢業(yè)典禮上不能談的。然后我說(shuō)我明白了，然后你可以告訴我一些事情，給我一些啟發(fā)。一個(gè)女生說(shuō)：有一次我在洗頭，室友回來(lái)說(shuō)，你英語(yǔ)寫(xiě)不及格，老師讓你馬上去辦公室。那天，她從宿舍樓一路走到龍門(mén)樓，至今難忘。誠然，這個(gè)細節微不足道，但回顧過(guò)去三年，這種緊張的時(shí)刻貫穿始終：從軍訓后的第一次，安靜而認真地坐在這個(gè)禮堂里，從無(wú)數次的飯局到周爽，從奔跑到操場(chǎng)，從生存訓練的雨夜到藝術(shù)節合唱團的排練。更不用說(shuō)第三年的高強度，個(gè)人成就的起伏，高科技情境的重復，家長(cháng)和老師的日日夜夜。直到現在，一切都結束了。我回想起高考后的第一天，空氣變得淡淡的，甚至有點(diǎn)暈暈乎乎的。完全空了，我不禁在想：接下來(lái)去哪里？

　　作為老師，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不能回答你了。

　　就像回答你上周問(wèn)的作文結構一樣。如何規劃下一段人生，如何去論證，以后選擇A還是B，老師已經(jīng)不能給出標準答案了。高中老師可以護送你到最遠的地方，停在入學(xué)考場(chǎng)。以后老師會(huì )相信你的。因為老師，看到這個(gè)中學(xué)的三年，你被磨練了——，讓你變得更聰明，而不是被磨練，變得沒(méi)有生氣。胡適老師在給畢業(yè)生的留言中說(shuō)了一句話(huà)：“不捐則已”——意味著(zhù)你的一切努力不會(huì )白費。這句話(huà)今天發(fā)給你，也適用。

　　三年來(lái)，“龍門(mén)學(xué)生”是一個(gè)光環(huán)般的存在，籠罩著(zhù)你，給你帶來(lái)壓力，也給你帶來(lái)榮耀和自信。如果你的下一站全是高手和明星，不用擔心。強烈的競爭意識會(huì )讓你立于不敗之地。只是無(wú)論如何，從現在開(kāi)始，把這個(gè)光環(huán)放在記憶里是很可笑的，不是作為名片，而是作為衡量未來(lái)的標桿。也許在你的下一站，“極客”會(huì )聚集，“奇葩”會(huì )綻放，所以你要放下身段，敞開(kāi)心扉，學(xué)會(huì )欣賞不同的風(fēng)景。

　　此刻，觀(guān)眾的眼中充滿(mǎn)了興奮和疲憊，但最終，年輕人的稚氣少了，銳氣多了。老師相信，有了這樣的眼睛，他一定能把握住明天的方向。明天，明天是什么樣的.？

　　老師會(huì )留給你這個(gè)問(wèn)題。想象一下，五十年后，在二百周年校慶之際，在座的一些同學(xué)會(huì )以“優(yōu)秀校友”的身份回到這個(gè)——禮堂。也許是今天的學(xué)霸，也許他正坐在角落里。也許是你。我希望明天能聽(tīng)到你關(guān)于你的故事。讓我們看看龍門(mén)精神經(jīng)過(guò)多年的洗禮，是否還在你的記憶中流動(dòng)。珊珊很可愛(ài)。

　　老師們、同學(xué)們、各位家長(cháng)朋友們：

　　大家好！

　　今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)令人高興的日子，還是一個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子。九年級畢業(yè)典禮的舉行，意味著(zhù)大家圓滿(mǎn)地完成了九年義務(wù)教育，在人生道路的上又踏上了一個(gè)新的臺階。此時(shí)此刻，我想你們的心情一定十分激動(dòng)，我作為一名班主任和你們一起學(xué)習生活多年，同樣心情難以平靜。在這里我向你們表示最衷心的祝賀！祝賀你們成為一個(gè)合格的初中畢業(yè)生！你們當中絕大部分同學(xué)將升入高一級的學(xué)校，繼續朝著(zhù)你們自己預定的目標不懈地努力；另一些同學(xué)，將走進(jìn)社會(huì )，扮演一個(gè)全新的角色。無(wú)論哪一種選擇，都是值得祝賀的，因為這是你們的生活中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。

　　同學(xué)們，三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，你們還是小孩子，經(jīng)過(guò)三年的鍛煉，如今你們個(gè)子長(cháng)高了，知識豐富了，稚嫩的臉龐也逐漸顯得成熟了，理想逐步樹(shù)立起來(lái)了，這就是收獲。三年來(lái)，大家在這里學(xué)習、生活，在不斷充實(shí)和提高自己同時(shí)，母校也隨著(zhù)你們的成長(cháng)不斷發(fā)展，特別是近年來(lái)我校的教學(xué)模式、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都遙遙領(lǐng)先，逐步形成了富有我校特色的育人模式，在周邊地區有著(zhù)很高的聲譽(yù)和影響。這里面也有你們的貢獻，母校也感謝你們！

　　此時(shí)此刻，回憶起我們一起走過(guò)的三年初中生活，回憶起我們建立起的師生情同學(xué)誼，內心格外激動(dòng)，難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜，留給我們太多的回憶。三年來(lái)，你們從有幼稚走向成熟，從頑皮走向規矩，從懵懂走向聰慧，從浮躁走向沉穩。你們學(xué)會(huì )了求知、學(xué)會(huì )了合作、學(xué)會(huì )了做事、學(xué)會(huì )了做人。希望你們在將來(lái)的日子還要不斷的完善自己，時(shí)刻做一名德才兼備的人。

　　三年來(lái)，老師與你們苦樂(lè )共擔、榮辱與共。難忘我們風(fēng)雨同舟，解決一個(gè)個(gè)難題；難忘我們歡慶佳節，齊聲高歌留下一片片歡聲笑語(yǔ)；難忘軍訓時(shí)你們刻苦的訓練。難忘我們齊心協(xié)力運動(dòng)場(chǎng)上取得的佳績(jì)，太多的難忘與不舍。你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)所有任課老師的心。

　　你們能有今天的成績(jì)離不開(kāi)來(lái)老師的培養，是誰(shuí)總是在第一時(shí)間為大家講解考卷？是誰(shuí)總是及時(shí)地鼓勵你抓緊時(shí)間學(xué)習？是誰(shuí)在你身體不舒服時(shí)問(wèn)寒問(wèn)暖？是誰(shuí)在身體欠佳時(shí)也不舍得丟下一節課？是你們的任課教師們，同學(xué)們你們是幸運的，你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師。明天的我們不論身在何方，請記住小四平中學(xué)老師們。沒(méi)有他們三年來(lái)的尊尊教導，就沒(méi)有我們在做每一位學(xué)生的今天。

　　同學(xué)們，老師遇到你們這一批學(xué)生是幸運的，滿(mǎn)意的。你們學(xué)習上個(gè)個(gè)努力、生活上你們勤儉節約。紀律上從不讓老師操心、即將畢業(yè)的你們依舊聽(tīng)話(huà)懂事。多次受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。賽場(chǎng)上你們?yōu)樾�爭得了讓人最滿(mǎn)意的成績(jì)，學(xué)習中你們的成績(jì)在九�？荚囍袑覄�(chuàng )佳績(jì)。你們心地善良，富有同情心。別人有困難時(shí)你們慷慨解囊，從不吝惜。你們有優(yōu)良的品質(zhì)，頑強的毅力。面對任何困難你們都奮勇向前。從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的，滿(mǎn)足的。你們是老師遇到最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　幾天后，你們將要踏上中考的戰場(chǎng)。面臨中考，老師希望你們調好生物鐘，養好身體，蓄足精神，放下包袱，輕裝上陣，戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱。在考場(chǎng)上決不放棄能獲得任何一分的努力，我們相信你們一定會(huì )發(fā)揮出自己最好的水平，我們期待你們的捷報傳來(lái)。

　　同學(xué)們，老師們期待著(zhù)你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感，再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們！今天的我們在這里相聚，明天的你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方！讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮；明天，母校將以我為榮！最后請同學(xué)們帶上的祝福上路：祝愿你們前程似錦，祝愿你們一路順風(fēng)。

　　班主任畢業(yè)典禮致辭 篇13

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　昨天，你們帶著(zhù)拼搏的銳氣走進(jìn)x中學(xué)，陽(yáng)光是你們的風(fēng)采;今天，你們在x中學(xué)收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。

　　此時(shí)此刻，看著(zhù)xx本鮮紅的高中畢業(yè)證書(shū)上鐫刻了你們的名字，我很激動(dòng)。請允許我代表x個(gè)畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無(wú)愧于x中學(xué)度過(guò)的三年金色時(shí)光，今天，你們以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)了，你們是好樣的!

　　三年高中生活，雖然即將過(guò)去，但想起我們x個(gè)班主任與你們一起度過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜，仿佛還在昨天。軍訓時(shí)，我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形，還在眼前;操場(chǎng)上，我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形，還在眼前;走廊或辦公室里，我們與你們傾心交流的情形，還在眼前;每天早午晚站在教室門(mén)口等候你們的情形，還在眼前;家長(cháng)會(huì )上的切切叮嚀，還在耳畔……想家了一時(shí)回不去，班主任就是你們溫暖的家;同學(xué)之間有了矛盾，班主任就是你們首選的調解員;學(xué)習上有困惑了，班主任就是你們可信賴(lài)的領(lǐng)航人;生活有困難了，班主任就是你們強有力的后盾……

　　三年來(lái)，我們朝夕相處，每一個(gè)班主任不似父母勝似父母，在你們人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們結下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來(lái)，看著(zhù)你們一點(diǎn)一點(diǎn)地在x中學(xué)精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂(lè )在眼，更快樂(lè )于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長(cháng)起來(lái)了，就是對我們每一個(gè)班主任工作的最大回報，謝謝你們!

　　此時(shí)此刻，我們每一位班主任都有足夠的理由相信：今天，場(chǎng)下這xx名高中畢業(yè)的雛鳳，在未來(lái)的打拼中一定會(huì )創(chuàng )造出輝煌的`業(yè)績(jì)，遠遠超越我們。而我們也可以毫不夸張地說(shuō)：今天你們以x中學(xué)人為榮，明天你們必將是x中學(xué)人的自豪!同學(xué)們，你們說(shuō)是嗎?

　　同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠牽掛著(zhù)你們，永遠祝福著(zhù)你們，永遠期待著(zhù)你們。千里萬(wàn)里走不出母校的時(shí)空，x中學(xué)是你們心中的永恒;千里萬(wàn)里走不出母校的時(shí)空，你們永遠是x中學(xué)燦爛的笑容。此時(shí)此刻，我們每一位班主任都堅信：今日你們長(cháng)纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。

　　最后衷心祝愿x中學(xué)x屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績(jì)!

　　謝謝大家!

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